ŠVP ZV Škola plná života

Transkript

1 ŠVP ZV Škola plná života Výroční zpráva za školní rok 2013/2014 Ve školním roce 2013/2014 probíhalo vzdělávání dle námi vytvořeného Školního vzdělávacího programu Škola plná života. V září 2013 vstoupila v platnost druhá verze ŠVP, podle níž se vzdělávají žáci a žákyně 1. a 6. ročníků. V ostatních ročnících pokračovalo vzdělávání dle první verze z roku 2007, v níž byly doplněny a upřesněny očekávané výstupy vyplývající z upraveného RVP ZV. Všechny změny jsou uvedeny v Dodatku č. 5. Vzdělávací program naší školy klade důraz na vzájemné vztahy, proto již tradičně pro žáky 6. tříd organizujeme adaptační kurz. Konal se v termínu října 2013 v Hrádku ve Slezsku. Tohoto kurzu se zúčastnila většina žáků obou tříd společně se svými třídními učitelkami. Vzhledem k účasti zdravotně postižené žákyně se kurzu zúčastnila také osobní asistentka. Program a náplň kurzu na téma Cesta do pravěku vytvořily třídní učitelky společně se školním psychologem, který se také kurzu zúčastnil. Také letos se zákonní zástupci žáků na realizaci kurzu opět finančně téměř nepodíleli, neboť adaptační pobyt byl žákům z větší části hrazen z prostředků města Bohumín. V souladu se ŠVP a s cíli Školy podporující zdraví se podařilo zorganizovat a naplnit týdenní lyžařský kurz, který se konal v termínu února 2014 v Horní Bečvě. Původní termín v lednu musel být kvůli nedostatku sněhu přesunut. Kurzu se opět zúčastnili především žáci 1. stupně, bohužel u žáků 2. stupně nadále klesá zájem o lyžování. V uplynulém školním roce nebyl kurz nabídnut dětem z MŠ FIT, neboť již měli zorganizován zimní pobyt na horách v jiném termínu. Ve školním roce 2013/2014 se neuskutečnila žádná škola v přírodě pro žáky 1. či 2. stupně. Někteří žáci a žákyně využili možnosti ozdravného pobytu v Metylovicích či Zlatých horách, které organizuje MěÚ Bohumín ve spolupráci s dětskými lékaři. Tradiční formou výuky na naší škole jsou projektové dny. Jedná se buď o projekty napříč školou, kdy jsou žáci rozděleni do věkově heterogenních skupin anebo projekty ročníkové, které se uskutečňují pouze v některém ročníku. Některé ročníkové projekty v letošním roce nebyly splněny. Jednalo se vždy o projekty v 8. ročníku. V této třídě bylo nutné zaměřit se především na procvičení a upevnění základních poznatků, klima třídy neumožňovalo věnovat se více projektové výuce. Podrobný seznam realizovaných projektů je uveden dále.

2 1. Celoškolní projekty (tzv. napříč školou) 2013/2014 Název Ročník Termín 1. Den stromů ročník Práva dětí 5. ročník Mám právo, mám povinnost 9. ročník 7. l Dny zdraví ročník Ročníkové projekty 2013/2014 Název Ročník Termín 1. Volný čas VKZ 6 říjen - listopad Plán života VO Deník hospodaření VO Můj domov VO Osobnost, místo, dílo, které nás proslavilo VO a Ministerstva VO 8 nesplněno 7. Naše město PRV Přírodní krajiny PŘ, Z Den EU Z Voda CH 8 nesplněno 11. Vzduch CH 8 nesplněno 12. Vánoční strom pro zvířata ČAS 1 PRV Rodokmen VO , Rasismus Z Meandry řeky Odry Z Odznak všestrannosti olympijských vítězů (OVOV) Tv 6, 7 září - červen

3 3. Projekty nad rámec ŠVP /2014 Název Termín Třída Kyberšikana A Kamarádi A Halloween a A Obchodování A Den prevence r. Desatero slušného chování A Masopust A, 6.B Den Svatého Patrika A Den naruby A Řemesla A Velikonoce A + 6.A 1.B + 6.B Zahrajeme si pohádku r. Normální je nekouřit září květen A Máme rádi zvířata r. Ekologická stopa A

4 Nedílnou součástí ŠVP je sebehodnocení žáků. Byly využívány různé typy sebehodnocení písemnou formou, ústně, v nižších ročnících s využitím symbolů a obrázků. V některých předmětech je sebehodnocení zapsáno přímo v sešitech žáků, v jiných předmětech je vypracováno na volné listy, které se stávají součástí žákovského portfolia. V naší škole upřednostňujeme tzv. sběrné portfolio, které si žáci po určité době třídí. Ovšem z praxe vyplývá, že práce s portfolii má větší smysl na prvním stupni, na druhém stupni si řádně své portfolio vedou většinou pouze žáci a žákyně prospěchově dobří. Na druhém stupni má velký vliv na práci s portfolii především kvalitní a soustavná práce třídního učitele, což vyplynulo z práce třídních v obou letošních šestých třídách. V celkovém pojetí vzdělávání na naší škole jsou převážně uplatňovány takové formy a metody práce s žáky, aby docházelo k rozvoji všech klíčových kompetencí. Vzhledem k této skutečnosti se pedagogové snaží neustále vzdělávat, získávat a následně využívat nové formy a metody práce. Pedagogové školy se nebrání ani moderním technologiím. V rámci akce společnosti Apple, byly v prosinci 2013 zapůjčeny dva ipady k využití ve výuce. Součástí akce bylo uspořádání tří workshopů v druhém pololetí školního roku 2013/2014 a seznámení veřejnosti s moderními trendy ve školství. Škola se v rámci modernizace a vybavení úspěšně zapojila do vyhlášených grantových výzev kraje a MŠMT. K prohloubení a získávání zkušeností a nápadů slouží také DVPP organizované vedením školy. Ve spolupráci s agenturou K3 se uskutečnilo vzdělávání v rámci mezilidských vztahů tzv. Proklientský přístup, kterého se zúčastnili všichni pedagogičtí i provozní zaměstnanci školy. Ve školním roce 2013/2014 se nadále prohlubovala spolupráce s jinými subjekty města či nejbližšího okolí. Spolupracovali jsme s Bosporem, agenturou K3, Občanským sdružením Maryška, Denním stacionářem Salome, Občanským sdružením Pavučina a mnoha dalšími. Pro partnerskou školu v polském Zabelkowě jsme v předvánočním čase zorganizovali prohlídku Slezskoostravského hradu s vánočními dílničkami a výstavou betlémů. V rámci této spolupráce si děti z Polska připravily vystoupení k ukončení projektu Cirkus ve škole, škola v cirkuse. V závěru školního roku naopak naše děti žáci a žákyně tříd společně s dětmi v Plosku oslavily svůj Den dětí sportovním kláním. Nedílnou součástí školy je dobrovolné sdružení Unie rodičů. V uplynulém školním roce se podařilo ve spolupráci s Unií rodičů zorganizovat nejednu akci Halloween s bruslením, Den otevřených dveří, Klaunský maškarní bál, Plave celá škola, Den dětí. Novinkou školního roku 2013/2014 bylo uspořádání tzv. Výletu do neznáma, který byl hodnocen kladně jednak samotnými členy Unie rodičů, jednak pedagogy školy. V červnu byl za odměnu nejlepším žákům z každé třídy zorganizován výlet spojený s exkurzí do ostravského studia České televize a následnou prohlídkou areálu Dolních Vítkovic. Uvědomujeme si nutnost spolupráce školy a zákonných zástupců. V letošním roce jsme tedy opět prodloužili naši účast v celostátním projektu Rodiče vítáni. Naší snahou je ještě více se soustředit a rozvíjet komunikaci a spolupráci s rodiči. V tomto školním roce jsme tedy v rámci projektu Rodiče vítáni uspořádali tzv. Rodičovské kavárničky, při kterých jsme se věnovali aktuálním tématům (logopedie, moderní výukové trendy, kyberšikana). Pro zákonné zástupce žáků jsme organizovali tzv. výkop páťáků na druhý stupeň, slavnostní vyřazení žáků deváté třídy, pro širokou veřejnost jsme pořádali Den otevřených dveří. O tom, že naší snahou je získat podporu a přízeň rodičů svědčí i fakt, že jsme zintenzivnili spolupráci s oběma mateřskými školami. Během školního roku jsme dětem a jejich zákonným zástupcům nabídli spoustu akcí pořádaných školou či Unií rodičů, do kterých se mohli zapojit, tradičně jsme pořádali tzv. Školu nanečisto. Novinkou bylo společné pořádání maškarního plesu s MŠ FIT, což bylo příznivě hodnoceno jak členy Unie rodičů, tak zákonnými zástupci. Vyvrcholením spolupráce však byl především společný nácvik a následné vystoupení v areálu zimního stadionu v rámci projektu Cirkus ve škole, škola v cirkuse v květnu Podrobný seznam realizovaných akcí s mateřskými školami je uveden dále.

5 Spolupráce Základní školy a obou mateřských škol ve školním roce 2013/2014: akce popis akce termín Aerobik pro MŠ Škola nanečisto Rodičovská kavárnička 1 Zahrada plná života Za myslivcem na kraj lesa Setkání učitelů ZŠ a MŠ Bramboriáda Co už umím? Halloween Kavárnička u Človíčků Dráček s červenými líčky Strašidlo naruby Rodičovská kavárnička 2 Kouzelná chemie Den otevřených dveří Vánoční dárek Vánoční hra Reportáže v TIK Klaunský bál Cvičení v tělocvičně ZŠ pro děti obou MŠ Projekt nenásilnou formou seznamuje budoucí prvňáčky se školním prostředím a některými činnostmi se školou spojenými. Beseda na téma Logopedická prevence pro rodiče dětí obou MŠ a 1. stupně ZŠ Odpoledne pro děti a rodiče žáků ZŠ i obou MŠ u příležitosti slavnostního otevření zahrady ŠD v rámci získaného grantu dílničky pro děti, posezení s rodiči Společná akce žáků 6. tříd a rodičů s dětmi z mateřské školy Rafinérský lesík v areálu Gliňoče ve Skřečoni Odpolední posezení učitelek 1. stupně + učitelek obou MŠ Společné výtvarné tvoření dětí školní družiny s dětmi MŠ FIT Odpoledne pro rodiče a děti MŠ RL, setkání s učitelkami ZŠ, beseda Akce organizovaná Unií rodičů pro děti a jejich rodiče (ZŠ i obě MŠ) průvod městem v maskách a s lampiony + bruslení na zimním stadionu Odpoledne pro rodiče a děti MŠ FIT, setkání s učitelkami ZŠ, beseda Odpoledne pro rodiče a děti MŠ RL, setkání s vedením školy, beseda Odpoledne pro rodiče a děti MŠ RL, setkání s učitelkami ZŠ, beseda Beseda pracovníků E - bezpečí na téma Kyberšikana pro rodiče dětí obou MŠ a ZŠ Jednoduché efektní pokusy pro děti MŠ Nerudova učebna chemie ZŠ (+ TIK) Odpolední dílničky pro rodiče a děti ZŠ, obou MŠ i veřejnost spojené s prohlídkou všech pracovišť školy (obě budovy ZŠ, ŠD) Filmové představení v kině K3 pro rodiče a děti obou MŠ Divadelní představení žáků 6.A a 6.B pro děti MŠ Nerudova Seznámení s novými trendy ve výuce genetická metoda čtení, matematika dle Hejného Společný maškarní ples pro děti obou MŠ a ZŠ v rámci projektu Cirkus ve škole, Od září 2013 do června 2014 každou středu v měsíci , , , leden

6 Masopust Plave celá škola Cirkus ve škole, škola v cirkuse Děti fitness anebo sportem proti drogám Výlet do neznáma Masopustní průvod žáků 6.a a 6. B s programem + přijetí u starosty Reportáž TIK Večerní plavání pro děti obou MŠ, žáky ZŠ a jejich rodiče Společný nácvik, průvod městem a závěrečné vystoupení pro rodiče dětí ZŠ i obou MŠ Účast ŠSK v celostátní soutěži děti obou MŠ a ZŠ, které navštěvují kroužek aerobiku Víkendová akce pro děti a jejich rodiče společný výlet na hory vlakem duben, květen 2014 květen 2014 Povinnou součástí ŠVP je evaluace školy. Evaluačními nástroji jsou jednak výroční zprávy, jednak dotazníky či testy organizované školou či jinými institucemi (MŠMT, ČŠI). Ve školním roce 2013/2014 byly realizovány: Evaluační nástroj Cílová skupina Termín Spokojenost a klima ve třídě dotazník zákonní zástupci žáků a žákyň 1.třídy duben 2014 Spokojenost a klima ve šk.družině dotazník zákonní zástupci žáků a žákyň 1. stupně květen 2014 Klima školy + šk. družiny - dotazník žáci a žákyně tříd červen 2014 Klima školy žáci a žákyně ročníků červen 2014 V souvislosti s úpravami Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, které vstoupily v platnost k a na základě připomínek vyučujících byla s účinností od vytvořena druhá verze našeho Školního vzdělávacího programu. Podle této verze se vzdělávají pouze žáci 1. a 6. ročníků, ostatní pokračují při vzdělávání v původní verzi z roku 2007 doplněné o Dodatek č. 5. Změny se týkají především vzdělávacích oborů Matematika a její aplikace, Cizí jazyk a Další cizí jazyk, povinně je začleněna výuka finanční gramotnosti, větší důraz je kladen na výuku dopravní výchovy, ochrany člověka za běžných rizik a mimořádných situací, obranu vlasti, boj s korupcí a sexuální výchovu. Účelem těchto úprav je především na daná témata více upozornit a zdůraznit jejich důležitost v dnešní době. Očekávané výstupy tedy nebyly navýšeny, jen upraveny či změněny. Změny se týkají také učebního plánu - časové dotace (fyzika 6. ročník, pracovní činnosti 6. a 7. ročník) a v jednom případě došlo ke změně názvu předmětu (název Prvouka je nahrazen názvem Člověk a jeho svět). Zpracovala: Mgr. Stanislava Krpcová, koordinátor ŠVP