Stretnutie so študentmi 2. ročníka predškolskej a elementárnej pedagogiky PdF Prešovskej univerzity PaedDr. Jarmila Žaškovská

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Stretnutie so študentmi 2. ročníka predškolskej a elementárnej pedagogiky PdF Prešovskej univerzity PaedDr. Jarmila Žaškovská"

Transkript

1 Výchova a vzdelávanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v materských školách a v špeciálnych materských školách v školskom roku 2013/2014 v SR Stretnutie so študentmi 2. ročníka predškolskej a elementárnej pedagogiky PdF Prešovskej univerzity PaedDr. Jarmila Žaškovská

2 je dieťa, ktoré má Dieťa so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami zariadením výchovného poradenstva a prevencie diagnostikované špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby (ŠVVP). 2 písm. j) školského zákona ŠVVP je požiadavka na úpravu podmienok, obsahu, foriem, metód a prístupov vo výchove a vzdelávaní pre dieťa, ktoré vyplývajú z jeho zdravotného znevýhodnenia alebo jeho vývinu v sociálne znevýhodnenom prostredí

3 Dieťa so ŠVVP 1. Dieťa so zdravotným znevýhodnením (ZZ) a) dieťa so zdravotným postihnutím (mentálnym, sluchovým, zrakovým, telesným, s narušenou komunikačnou schopnosťou, s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, s viacnásobným postihnutím) b) dieťa choré alebo zdravotne oslabené c) dieťa s vývinovými poruchami (poruchou aktivity a pozornosti, poruchou učenia) d) dieťa s poruchou správania 2. Dieťa s nadaním intelektové, umelecké, športové nadanie detí 3. Dieťa zo sociálne znevýhodneného prostredia každé dieťa zo SZP nie je dieťaťom so ŠVVP

4 Určenie príslušnosti zariadenia výchovného poradenstva a prevencie Všetkým deťom okrem detí so zdravotným postihnutím poskytuje starostlivosť centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (CPPPaP). Deťom so zdravotným postihnutím poskytuje diagnostickú a ďalšiu odbornú činnosť centrum špeciálno-pedagogického poradenstva (CŠPP). Deťom/žiakom s vývinovými poruchami (t.j. s vývinovou poruchou učenia, s poruchou aktivity a pozornosti) môže uskutočniť diagnostiku a vydať písomné vyjadrenie k integrácii rovnako CPPPaP ako aj CŠPP. Stanovenie diagnózy, návrh na zaradenie dieťaťa do skupiny detí so ŠVVP, písomné vyjadrenie k integrácii poskytuje len poradenské zariadenie zaradené v sieti škôl a školských zariadení MŠVVaŠ SR (štátne aj súkromné).

5 Výchova a vzdelávanie detí so ŠVVP Výchova a vzdelávanie detí so zdravotným znevýhodnením alebo s nadaním sa uskutočňuje a) v školách pre deti so zdravotným znevýhodnením (špeciálne školy), v školách pre deti s nadaním, b) v ostatných školách 1. v špeciálnych triedach, ktoré sa zriaďujú spravidla pre deti s rovnakým druhom ZZ, v triedach pre deti s nadaním, 2. v triedach s ostatnými deťmi školy formou školskej integrácie (začlenenia) Deti zo SZP sa nevzdelávajú formou školskej integrácie, ani v špeciálnych triedach, ak nemajú súčasne zdravotné znevýhodnenie alebo nadanie.

6 Dokumentácia dieťaťa so ŠVVP 1. Návrh na vzdelávanie dieťaťa alebo žiaka so ŠVVP v materskej škole, v základnej škole, v strednej škole a v špeciálnej škole nové tlačivo každý rok k vyplní učiteľ/poradenské zariadenie 2. správa zo špeciálnopedagogického alebo psychologického vyšetrenia 3. správa z odborného vyšetrenia (podľa potreby) 4. písomné vyjadrenie k školskému začleneniu (k školskej integrácii), 5. individuálny vzdelávací program (Ďalšia dokumentácia školy, 11 ods. 10 písmen a) až d) školského zákona) Do školy/školského zariadenia, v ktorom bude dieťa/žiak pokračovať vo výchove a vzdelávaní ako dieťa/žiak so ŠVVP, zašle riaditeľ fotokópiu dokumentácie, vrátane ďalšej dokumentácie dieťaťa/žiaka, a to vždy v počte 1 ks vytvorenej fotokópie. ( 31 ods. 2 a 35 ods. 5 školského zákona; Všeobecné pokyny bod 9 POP 2010/2011)

7 Vzdelávanie detí so ŠVVP v MŠ v šk. r. 2013/2014 v SR Inšpekčné zistenia Komplexná inšpekcia v 182 MŠ Zvýšená pozornosť venovaná výchove a vzdelávaniu detí so ŠVVP 479 hospitácií

8 Deti - základné údaje Celkom 502 tried detí Deti so ŠVVP 68 detí (0,65%) zo SZP so ZZ - 24 detí (0,23%) - 44 detí (0,42 %) školská integrácia špeciálne triedy detí - 32 detí Nitriansky kraj 1 trieda - 8 d. s MP 2 triedy - 16 d. so ZP 1 trieda - 8 d. s NKS

9 Dieťa so ŠVVP Riadenie škôl - špecifiká 1. Rovnoprávny prístup k VaV so zohľadnením výchovnovzdelávacích potrieb jednotlivca výkon práv detí so ŠVVP neobmedzoval práva ostatných 2. Školský vzdelávací program vytvorenie podmienok pre VaV detí so ŠVVP rešpektovanie ich osobitostí 3. Formy spolupráce so zákonnými zástupcami s inými školami s poradenskými zaradeniami s pediatrom so zriaďovateľom so zamestnancami úradov práce so zamestnancami det. domova s mimovládnymi organizáciami

10 Dieťa so ŠVVP Dieťa so zdravotným znevýhodnením Riadenie škôl - špecifiká 1. Dokumentácia detí individuálny vzdelávací program pre integrované deti - spolupráca s poradenskými zariadeniami pri vypracovaní návrh na prijatie a jeho súčasti (nedostatky - neúplnosť údajov) potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa informovaný súhlas zákonného zástupcu O 2. Služby poskytovanie odbornej pomoci a starostlivosti odborníkmi poradenských zariadení deťom, ich zákonným zástupom a pedagogickým zamestnancom

11 Dieťa so ŠVVP Dieťa so zdravotným znevýhodnením Podmienky škôl 1. Personálne podmienky absencia špeciálnych pedagógov, asistentov učiteľov 2. Prostredie školy školy s integrovanými deťmi - nezabezpečenie bezbariérovej úpravy školy so špeciálnymi triedami - upravené vstupné priestory s nájazdovými rampami, vnútorné priestory bez prahov intenzita osvetlenia chodieb a schodíšť, farebne a číselne odlíšené dvere bez sklenenej výplne, farebné označenie prvého a posledného schodu tyflopedická, logopedická učebňa, učebňa na alternatívne pohybové aktivity, suchý bazén, telocvičňa relaxačné kútiky, úložné priestory na špeciálne pomôcky 3. Špeciálne a kompenzačné pomôcky deti vyžadovali ojedinele

12 Dieťa so ŠVVP Dieťa so zdravotným znevýhodnením Výchovno-vzdelávací proces Školská integrácia Učitelia 1. spolupráca so špeciálnym pedagógom 2. náročnosť prepájania individuálneho prístupu k dieťaťu so ŠVVP s tzv. bežnou VaV 3. vytvorenie vhodnej rovnováhy medzi dieťaťom so ŠVVP a ostanými deťmi v triede Deti 1. vzájomná ohľaduplnosť, tolerancia a kooperácia všetkých detí 2. Väčšina integrovaných detí so ZZ zvládla úlohy zadávané učiteľmi 3. Niektoré boli odkázané na pomoc a spoluprácu dospelých (učiteľov i zákonných zástupcov), najčastejšie pri vykonávaní činností súvisiacich so sebaobsluhou, hygienou a stolovaním. 4. Pozorované bolo nežiaduce správanie sa handicapovaných detí k intaktným, ako aj ich narúšanie procesu VaV v Nitrianskom kraji.

13 Dieťa so ŠVVP Dieťa so zdravotným znevýhodnením Výchovno-vzdelávací proces Špeciálne triedy Deti so zrakovým postihnutím - využívanie zvyškov zraku - rozvíjanie náhradných funkcií Deti s narušenou komunikačnou schopnosťou - nezohľadnenie špecifických potrieb detí v prístupe učiteľa, neprofesionálny prístup, nezabezpečenie primeraných podnetov pre komunikáciu detí neboli realizované logopedické cvičenia, deťom nebol vytvorený priestor na korekciu nesprávnej výslovnosti Deti s mentálnym postihnutím - oneskorený vývin reči, verbálne málo komunikovali

14 Dieťa so ŠVVP Dieťa zo sociálne znevýhodneného prostredia 2 deti - odložená povinná školská dochádzka 4 deti - pri VaV vyžadovali uplatňovanie špecifických prístupov Predprimárne vzdelávanie detí zo SZP - dopad na - socializáciu detí - primerané zvládanie sebaobslužných činností - elementárnu pripravenosť na vstup do ZŠ Vzdelávanie detí rómskeho etnika spolu s majoritnou populáciou aj za pomoci asistentov učiteľa chýbajúci asistenti učiteľa Nepravidelná dochádzka detí časté ochorenia spôsobené oslabenou imunitou detí finančná núdza zákonných zástupcov nezáujem o dochádzku detí zo SZP (rómske etnikum) U deti s nepravidelnou dochádzkou - znížená schopnosť sústrediť sa a zotrvať v činnosti návšteva ped. zamestnancov v rodinách, rôznorodosť kultúrnych a športových podujatí - pozitívny vplyv na zlepšenie dochádzky

15 Dieťa so ŠVVP Dieťa zo sociálne znevýhodneného prostredia Výchovno-vzdelávací proces Pozitívne zistenia - eliminovanie nežiaducich javov a predsudkov týkajúcich sa výchovy a vzdelávania detí zo SZP - individuálny a empatický prístup - rôznorodé činnosti v skupinách, zážitkové učenie sa, zaujímavé úlohy, hry Negatívne zistenia - neuplatnenie motivácie a diferencovania činností učiteľmi - nerešpektované špecifických potrieb a momentálnych osobných dispozícií detí, odporúčaných metodických postupov - len občasné poskytovanie príležitostí na uplatnenie vlastného záujmu, na samostatné uvažovanie, vyhľadávanie, argumentovanie - deti v úlohe pozorovateľa a prijímateľa hotových poznatkov

16 Vzdelávanie detí so ŠVVP v ŠMŠ v šk. r. 2013/2014 v SR Inšpekčné zistenia Komplexná inšpekcia v 17 ŠMŠ 5 krajov 2. školský rok 34 tried s 225 deťmi odložená povinná školská dochádzka -10 detí zo sociálne znevýhodneného prostredia - 24 detí v internátnej starostlivosti - 11 detí 40 hospitácií

17 Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby detí Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby detí (podľa primárneho postihnutia) Počet detí Mentálne postihnutie 16 Telesné postihnutie 14 Zrakové postihnutie 7 Sluchové postihnutie 26 Narušená komunikačná schopnosť 70 Autizmus a iné pervazívne poruchy 50 Choroba, zdravotné oslabenie 39 Iné 0 Nadanie 0 Celkový počet detí so ŠVVP 222 Z toho deti s viacnásobným postihnutím 24 Deti bez ŠVVP 3

18 Riadenie školy

19 Riadenie školy Pozitívne zistenia prerokovanie školského vzdelávacieho programu v pedagogickej rade a rade školy oboznámenie rodičov so školským vzdelávacím programom veľmi dobrá klíma a kultúra škôl prevaha vzájomnej podpory, spolupráce a dobrých vzťahov upravenosť, estetičnosť a čistota vnútorných a vonkajších priestorov škôl

20 Negatívne zistenia Riadenie školy štruktúra 41 % školských vzdelávacích programov nebola v súlade s požiadavkou školského zákona, chýbali niektoré povinné súčasti školský vzdelávací program v 24 % škôl neumožňoval realizovať výchovu a vzdelávanie podľa druhu zdravotného znevýhodnenia učebné osnovy v 24 % školských vzdelávacích programov neboli rozpracované na podmienky škôl poradné orgány sa v 41 % škôl nezaoberali pedagogickými a výchovno-vzdelávacími problémami predprimárneho vzdelávania vnútorný systém kontroly a hodnotenia detí nemalo vypracovaný a deti priebežne nehodnotilo 41 % ŠMŠ vedenie školy v 59 % škôl nekontrolovalo odstránenie nedostatkov

21 Podmienky výchovy a vzdelávania

22 Podmienky výchovy a vzdelávania Pozitívne zistenia veľmi dobré personálne podmienky podporovanie odborného rastu pedagogických zamestnancov všetkými riaditeľmi škôl vybavenie odbornou a detskou literatúrou, materiálmi schválenými ministerstvom školstva využívanie materiálno-technických prostriedkov vo VVČ Negatívne zistenia absencia bezbariérového prostredia v 35 % škôl nevypracovanie školského poriadku v súlade s právnymi predpismi v 29 % škôl nevyvážené striedanie denných činností v 35 % škôl

23 Stav a úroveň výchovy a vzdelávania Vytváranie predpokladov na zabezpečenie rozvíjania sledovaných kľúčových kompetencií detí

24 Stav a úroveň výchovy a vzdelávania Zohľadňovanie špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb detí

25 Stav a úroveň výchovy a vzdelávania Využívanie prostriedkov na predchádzanie, zmiernenie alebo odstraňovanie nepriaznivých dôsledkov zdravot. znevýhodnenia detí Prostriedky na predchádzanie, zmiernenie alebo odstraňovanie nepriaznivých dôsledkov zdravotného znevýhodnenia Využívali (17) ŠMŠ Pohybové a relaxačné cvičenia 76 % Špeciálne cvičenia zamerané na rozvíjanie zmyslového vnímania 53 % Cvičenia/činnosti na rozvoj psychomotorických, zmyslových, 76 % rytmicko-pohybových schopností a komunikačných schopností Tréning vnímania taktilných, vibračných a motorických pocitov 35 % Tréning sluchového vnímania 47 % Rytmicko-pohybová výchova 65 % Učenie sa posunkovému jazyku 12 % Individuálne tyflopedické cvičenia 6 % Tréning fonematického uvedomovania podľa Eľkonina 6 % Motorické aktivity na prevenciou ADHD 12 % Augmentatívna komunikácia 18 % Alternatívna komunikácia 41 % Špeciálne učebné a kompenzačné pomôcky 53 % Hry a hrové činnosti zamerané na reedukáciu a kompenzáciu postihnutia 53 % Iné prostriedky (prvky programu na prevenciu a reedukáciu grafomotorických ťažkostí; metóda dobrého štartu) 12 %

26 Stav a úroveň výchovy a vzdelávania Pozitívne zistenia z hospitácií využívanie kompenzačných a špeciálnych učebných pomôcok rozvíjanie sebaobsluhy detí vytváranie priaznivej atmosféry podpora vzájomnej pomoci, spolupráce a rešpektovania sa detí uplatňovanie pravidiel bezpečnosti a ochrany zdravia individuálny a citlivý prístup rešpektovanie odporúčaní lekárov a psychológov vo VaV rozvíjanie zmyslového vnímania, reedukačných a kompenzačných kompetencií

27 Stav a úroveň výchovy a vzdelávania Negatívne zistenia z hospitácií približne na polovici hospitácií chýbali - oznámenie cieľa výchovy a vzdelávania - spätná väzba - diferenciácia činností podľa ŠVVP detí - rešpektovanie individuálneho pracovného tempa detí - využitie nesprávnych odpovedí detí na hľadanie správneho postupu - podpora tvorivosti a fantázie súhrnné hodnotenie nevyužívalo 66 % učiteľov hodnotiace a sebahodnotiace spôsobilosti detí nepodporilo 78 % učiteľov dominantné postavenie učiteľov a frontálne vzdelávanie v niektorých triedach nevyužívanie pomôcok, ktoré mali školy k dispozícii (2 ŠMŠ)

Integrácia/začlenenie žiakov so ŠVVP v legislatíve od 9/2008

Integrácia/začlenenie žiakov so ŠVVP v legislatíve od 9/2008 Integrácia/začlenenie žiakov so ŠVVP v legislatíve od 9/2008 Legislatíva po roku 2008: Zákon č. 245/2008 Z.Z. z 22.5. 2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov

Více

Meno: Rok narodenia:.. B a) Prekonané vážne choroby rodičov: (Vyplní triedny učiteľ a špeciálny pedagóg) b) Súrodenci: Meno Por. číslo Rok narodenia P

Meno: Rok narodenia:.. B a) Prekonané vážne choroby rodičov: (Vyplní triedny učiteľ a špeciálny pedagóg) b) Súrodenci: Meno Por. číslo Rok narodenia P Dôverné! N Á V R H NA PRIJATIE ŽIAKA SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI DO ŠPECIÁLNEJ ŠKOLY, DO ŠPECIÁLNEJ MATERSKEJ ŠKOLY, DO MATERSKEJ ŠKOLY, DO ZÁKLADNEJ ŠKOLY A DO STREDNEJ ŠKOLY (na individuálnu

Více

A (Vyplní triedny učiteľ alebo príslušné školské zariadenie výchovného poradenstva a prevencie** ) ) Základné osobné údaje o dieťati/žiakovi

A (Vyplní triedny učiteľ alebo príslušné školské zariadenie výchovného poradenstva a prevencie** ) ) Základné osobné údaje o dieťati/žiakovi NÁVRH na prijatie žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami do špeciálnej školy, do špeciálnej materskej školy, do základnej školy a do strednej školy* ) A (Vyplní triedny učiteľ alebo príslušné

Více

Vedenie dokumentácie

Vedenie dokumentácie Adresa: Základná škola Pribinova ul. 123/9 972 71 Nováky Tel. : 046/5460129 Email: zsnovaky@gmail.com www.zspribno.edupage.org Názov internej smernice Vedenie pedagogickej dokumentácie Číslo smernice PS

Více

Základná škola, Ul. Komenského 13, Sabinov

Základná škola, Ul. Komenského 13, Sabinov Základná škola, Ul. Komenského 13, 08301 Sabinov Vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (aktualizované pre školský rok 2011/2012) 1. Kto je žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími

Více

PhDr. Ondrej Németh, PhD.

PhDr. Ondrej Németh, PhD. PhDr. Ondrej Németh, PhD. Valentin Haüy 1784 - prvý ústav pre vzdelávanie slepcov. Vyučovanie: literné, hudobné a pracovné 1784 až 1989 Paradigma preferujúca zrovnoprávňujúca relatívne relatívne segregovaný

Více

PaedDr. Subjaková Helena

PaedDr. Subjaková Helena PLÁN PRÁCE Š KOLSKÉHO Š P E C I Á L NEHO P E D A GÓGA ŠPECIÁLNY PEDAGÓG: PaedDr. Subjaková Helena PLÁN PRÁCE SEPTEMBER: Vypracovanie plánu školského špeciálneho pedagóga na podmienky školy. Vypracovanie

Více

Vnútorný predpis č. 3/2013

Vnútorný predpis č. 3/2013 Základná škola s materskou školou Školská 3, 072 14 Pavlovce nad Uhom Vnútorný predpis č. 3/2013 Pedagogická dokumentácia a ďalšia dokumentácia školy September 2013 Základná škola s materskou školou, Školská

Více

Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov

Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov Gestorský útvar: Sekcia regionálneho školstva, tel.: 02/59374427 č. CD -2009-18674/1531-1:09

Více

METODICKÝ POKYN pre vyplňovanie výkazu o materskej škole. Škol (MŠVVŠ SR) 1-01

METODICKÝ POKYN pre vyplňovanie výkazu o materskej škole. Škol (MŠVVŠ SR) 1-01 METODICKÝ POKYN pre vyplňovanie výkazu o materskej škole Škol (MŠVVŠ SR) 1-01 určeného pre automatizované spracovanie (Pre vykazujúce jednotky a odbory školstva okresných úradov v sídle kraja) účinnosť

Více

PLÁN VNÚTROŠKOLSKEJ KONTROLY NA ŠKOLSKÝ ROK 2013/2014

PLÁN VNÚTROŠKOLSKEJ KONTROLY NA ŠKOLSKÝ ROK 2013/2014 Materská škola Kojatice 199, 082 32 PLÁN VNÚTROŠKOLSKEJ KONTROLY NA ŠKOLSKÝ ROK 2013/2014 Bc. Bibiana Caletková riaditeľka MŠ Plán vnútroškolskej kontroly 1. V pedagogickej oblasti : akceptovať odporúčané

Více

OBSAH. ÚVOD... 9 POUŽITÉ SKRATKY ZÁKON č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)... 23

OBSAH. ÚVOD... 9 POUŽITÉ SKRATKY ZÁKON č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)... 23 OBSAH ÚVOD 9 POUŽITÉ SKRATKY 21 ZÁKON č 245/2008 Z z o výchove a vzdelávaní (školský zákon) 23 PRVÁ ČASŤ VŠEOBECNÉ USTANOVENIA 23 1 Predmet úpravy 23 2 Základné pojmy 24 3 Princípy výchovy a vzdelávania

Více

Tvorba IVP. PhDr. Zdenka Koncová špeciálny pedagóg CPPPaP - Lučenec

Tvorba IVP. PhDr. Zdenka Koncová špeciálny pedagóg CPPPaP - Lučenec Tvorba IVP PhDr. Zdenka Koncová špeciálny pedagóg CPPPaP - Lučenec Pri vypracovávaní IVP sa odporúča využiť nasledovnú odbornú literatúru: Mertin, V.: Individuální vzdělávací program. Portál, Praha 1995.

Více

Základná škola, Sabinov, Ul. Komenského č. 13

Základná škola, Sabinov, Ul. Komenského č. 13 Základná škola, Sabinov, Ul. Komenského č. 13 Vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (aktualizované pre školský rok 2015/2016) 1. Kto je žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími

Více

Školský klub detí pri Základnej škole s Materskou školou v Liptovskej Tepličke, 369/10, Liptovská Teplička PLÁN PRÁCE ŠKD 2014/2015

Školský klub detí pri Základnej škole s Materskou školou v Liptovskej Tepličke, 369/10, Liptovská Teplička PLÁN PRÁCE ŠKD 2014/2015 Školský klub detí pri Základnej škole s Materskou školou v Liptovskej Tepličke, 369/10, Liptovská Teplička 05940 PLÁN PRÁCE ŠKD 2014/2015 ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ pri ZŠ s MŠ ŠTEFANA NÁHALKU,LIPT.

Více

Školský vzdelávací program

Školský vzdelávací program Školský vzdelávací program Základná škola Štefana Moysesa, Školská 608, Tesárske Mlyňany Škola v rozmanitosti 1 Školský vzdelávací program pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami začlenených

Více

422/2009 Z. z. NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky. zo 7. októbra 2009,

422/2009 Z. z. NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky. zo 7. októbra 2009, 422/2009 Z. z. NARADENE VLÁDY Slovenskej republiky zo 7. októbra 2009, ktorým sa ustanovuje rozsah priamej vyučovacej činnosti a priamej výchovnej činnosti pedagogických zamestnancov Vláda Slovenskej republiky

Více

P E D A G O G I C K É

P E D A G O G I C K É Špeciálna základná škola s vyučovacím jazykom maďarským Hviezdoslavova 24, 979 01 Rimavská Sobota P E D A G O G I C K É R A D Y v školskom roku 2012/2013 1. Zahajovacia august 2012 2. Organizačno-pracovná

Více

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018 Základná škola s materskou školou, Dolný Smokovec 21, Vysoké Tatry 059 81 Dolný Smokovec, telefón: 052/ 442 25 95, fax: 052/ 442 25 95 www.zsdsmokovec.edupage.org, e-mail: zsdsmokovec@gmail.com pre 4.

Více

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, 927 01 Šaľa Školský rok 2016/2017 Primárne vzdelávanie - žiaci so všeobecným intelektovým nadaním

Více

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŽIAKOV S PORUCHOU AKTIVITY A POZORNOSTI PRE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE A NIŽŠIE STREDNÉ VZDELÁVANIE Vzdelávací program

Více

Proces integrácie žiakov (školský rok 2009/2010)

Proces integrácie žiakov (školský rok 2009/2010) Proces integrácie žiakov (školský rok 2009/2010) A. Výchova a vzdelávanie detí a žiakov so špeciálnymi výchovno - vzdelávacími potrebami 1. Rediagnostické vyšetrenie žiaka so zdravotným znevýhodnením sa

Více

Usmernenie. k prihlasovaniu žiakov so zdravotným znevýhodnením na maturitnú skúšku

Usmernenie. k prihlasovaniu žiakov so zdravotným znevýhodnením na maturitnú skúšku Usmernenie k prihlasovaniu žiakov so zdravotným znevýhodnením na maturitnú skúšku prostredníctvom formulára na prihlasovanie žiakov so zdravotným znevýhodnením na maturitnú skúšku Žiaci so zdravotným znevýhodnením

Více

Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ

Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA Staré grunty 52, 841 04 Bratislava 4 Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ (Interný

Více

Program kontinuálneho vzdelávania

Program kontinuálneho vzdelávania Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: Aktivita: 1. Reforma systému vzdelávania

Více

- úplné stredné vzdelanie a špecializačné kvalifikačné štúdium asistentov učiteľa vmetodickopedagogickomcentre.

- úplné stredné vzdelanie a špecializačné kvalifikačné štúdium asistentov učiteľa vmetodickopedagogickomcentre. Výberové konanie Riaditeľ Základnej školy Odborárska 1374 v Novom Meste nad Váhom 915 01,na základe zapojenia sa do projektu a na základe Zmluvy o vzájomnej spolupráci pri implementácii inkluzívneho modelu

Více

Základná škola s matersko školou Žaškov. SMERNICA č. 2/2016. o výške a úhrade príspevkov na úhradu nákladov spojených s činnosťou škôl

Základná škola s matersko školou Žaškov. SMERNICA č. 2/2016. o výške a úhrade príspevkov na úhradu nákladov spojených s činnosťou škôl Základná škola s matersko školou Žaškov SMERNICA č. 2/2016 o výške a úhrade príspevkov na úhradu nákladov spojených s činnosťou škôl a školských zariadení ZŠ s MŠ Žaškov Čl. 1 Úvodné ustanovenia Táto smernica

Více

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník Šk. rok. 2016/2017 Použité skratky: ZPH- základný počet hodín, PVH- počet voliteľných

Více

N á v r h k pripomienkovaniu. sa uznieslo na tomto

N á v r h k pripomienkovaniu. sa uznieslo na tomto N á v r h k pripomienkovaniu Mestské zastupiteľstvo mesta Šaľa v súlade s 6 zákona č. 369/1990 Zb. o obecnom zriadení v znení neskorších predpisov, v zmysle 28 ods. 5, 49 ods. 4, 116 ods. 6 zákona č. 245/2008

Více

Ponukový list služieb

Ponukový list služieb Spojená škola, Partizánska 2, Poprad C e n t r u m š p e c i á l n o p e d a g o g i c k é h o p o r a d e n s t v a Ponukový list služieb 2013 (január jún) www.centrumspp.tym.sk mail: cspppoprad@gmail.com

Více

Program 9: Vzdelávanie

Program 9: Vzdelávanie Program 9: Vzdelávanie Zámer programu: Školy a školské zariadenia poskytujúce všetky druhy vzdelania Rozpočet programu: rok v eurách 2 634 911 2 611 522 2 616 076 Podprogram 9.1: Predškolská výchova Materské

Více

Otázky a odpovede k vzdelávacím programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

Otázky a odpovede k vzdelávacím programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením Otázky a odpovede k vzdelávacím programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením 1. Predmety špeciálnopedagogickej podpory sa majú realizovať miesto voliteľných hodín. Čo má robiť škola v prípade, že voliteľné

Více

Článok I. Základné ustanovenia

Článok I. Základné ustanovenia VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTA NOVÁ BAŇA č. 1/2013 zo dňa 26.6.2013 o príspevkoch na čiastočnú úhradu nákladov v školách, v školských výchovno-vzdelávacích zariadeniach a v školských jedálňach v zriaďovateľskej

Více

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Smernica č. 9/2009-R z 25. júna 2009, ktorou sa určuje postup úhrady cestovných nákladov na dopravu žiakov základnej školy a základnej školy pre žiakov so špeciálnymi

Více

Plán práce školského psychológa

Plán práce školského psychológa Plán práce školského psychológa na školský rok: 2017/2018 Vypracovala: Mgr. Lucia Paulenková 1 September Vypracovanie plánu práce školského psychlóga. Vypracovanie rozvrhu školského psychológa v spolupráci

Více

ZMENY VYPLÝVAJÚCE Z NOVELY ZÁKONA č. 597/2003 Z. z. O FINANCOVANÍ ZÁKLADNÝCH ŠKÔL, STREDNÝCH ŠKÔL A ŠKOLSKÝCH ZARIADENÍ S ÚČINNOSŤOU OD

ZMENY VYPLÝVAJÚCE Z NOVELY ZÁKONA č. 597/2003 Z. z. O FINANCOVANÍ ZÁKLADNÝCH ŠKÔL, STREDNÝCH ŠKÔL A ŠKOLSKÝCH ZARIADENÍ S ÚČINNOSŤOU OD ZMENY VYPLÝVAJÚCE Z NOVELY ZÁKONA č. 597/2003 Z. z. O FINANCOVANÍ ZÁKLADNÝCH ŠKÔL, STREDNÝCH ŠKÔL A ŠKOLSKÝCH ZARIADENÍ S ÚČINNOSŤOU OD 1.1.2013. Dňa 12.10.2012 podpísal prezident SR zákon z 20. septembra

Více

Plán práce školského psychológa

Plán práce školského psychológa Plán práce školského psychológa na školský rok: 2015/2016 Vypracovala: Mgr. Lucia Paulenková 1 September Vypracovanie plánu práce školského psychlóga. Evidencia žiakov s poruchami správania a pozornosti.

Více

Protokol o zápise dieťaťa do 1. ročníka ZŠ

Protokol o zápise dieťaťa do 1. ročníka ZŠ Základná škola Žitavská ul. č. 1, 821 07 Bratislava Protokol o zápise dieťaťa do 1. ročníka ZŠ V zmysle 20 Zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých

Více

Plán inšpekčnej činnosti Štátnej školskej inšpekcie

Plán inšpekčnej činnosti Štátnej školskej inšpekcie ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA kancelária hlavného školského inšpektora Staré grunty 52, 841 04 Bratislava 4 Plán inšpekčnej činnosti Štátnej školskej inšpekcie na školský rok 2013/2014 Bratislava 15. 08. 2013

Více

Deň otvorených dverí

Deň otvorených dverí Deň otvorených dverí 11.3.2015 V súčasnej dobe sa na škole realizujú ciele projektu: Moderné vzdelávanie - brána poznania Projekt sa realizuje prostredníctvom dvoch špecifických cieľov: 1. Inovovať formy

Více

Konferencia Dieťa v ohrození XXII

Konferencia Dieťa v ohrození XXII Konferencia Dieťa v ohrození XXII OPTIMALIZAČNÉ TRENDY V ŠKOLSKOM PORADENSKOM SYSTÉME Postery Paneurópska vysoká škola Fakulta práva Tomášikova ul. 20, Bratislava 12. 12. 2013 Názov: Rozvíjanie sociálnych

Více

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

SLOVENSKEJ REPUBLIKY ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2009 Vyhlásené: 29.10.2009 Časová verzia predpisu účinná od: 01.01.2013 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 422 NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky

Více

Oblasti a metódy diagnostikovania špecifík osobnostného rozvoja detí z MRK

Oblasti a metódy diagnostikovania špecifík osobnostného rozvoja detí z MRK Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT Názov záverečnej prezentácie: Oblasti a metódy diagnostikovania

Více

METODICKÝ POKYN pre vyplňovanie výkazu o materskej škole. Škol (MŠVVŠ SR) 1-01

METODICKÝ POKYN pre vyplňovanie výkazu o materskej škole. Škol (MŠVVŠ SR) 1-01 METODICKÝ POKYN pre vyplňovanie výkazu o materskej škole Škol (MŠVVŠ SR) 1-01 určeného pre automatizované spracovanie (Pre vykazujúce jednotky a odbory školstva okresných úradov v sídle kraja) účinnosť

Více

Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ

Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA Staré grunty 52, 841 04 Bratislava 4 Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ (Interný

Více

Zoznam nepodporených projektov Psychologické a špeciálnopedagogické poradenstvo 2016

Zoznam nepodporených projektov Psychologické a špeciálnopedagogické poradenstvo 2016 Zoznam nepodporených projektov Psychologické a špeciálnopedagogické poradenstvo 2016 číslo poradie škola názov projektu 1. BB2 poradenstva a prevencie ako súčasť ZŠI pre žiakov so SP internátnej V. Gaňu,

Více

ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA Staré grunty 52, Bratislava 4. Metodický materiál k integrácii

ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA Staré grunty 52, Bratislava 4. Metodický materiál k integrácii ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA Staré grunty 52, 842 44 Bratislava 4 Metodický materiál k integrácii Bratislava 2004 ÚVOD Pomôž mi, aby som to dokázal urobiť sám. M. Montessori Zásadné zmeny v rozvoji školstva

Více

ROČNÝ PLÁN VZDELÁVANIA ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 2013

ROČNÝ PLÁN VZDELÁVANIA ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 2013 ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha A /strana č. ROČNÝ PLÁN ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 203 (v zmysle zákona č. 37/2009 Z.z. o pedag. zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení

Více

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu:

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná

Více

Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie Cyprichova 42, Bratislava tel ,

Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie Cyprichova 42, Bratislava tel , Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie Cyprichova 42, 831 05 Bratislava tel. 02 4342 0973, e-mail: vudpap@vudpap.sk; www.vudpap.sk Správa z diagnostického vyšetrenia informácia s odporúčaním

Více

Špecifiká výchovy a vzdelávania ţiakov s vývinovými poruchami učenia (VPU) v strednej škole (ISCED 3)

Špecifiká výchovy a vzdelávania ţiakov s vývinovými poruchami učenia (VPU) v strednej škole (ISCED 3) Štátny pedagogický ústav Špecifiká výchovy a vzdelávania ţiakov s vývinovými poruchami učenia (VPU) v strednej škole Doplnok k Vzdelávaciemu programu pre ţiakov s vývinovými poruchami učenia (ISCED 3)

Více

ČLÁNOK 1 CIEĽ PROGRAMU ADAPTAČNÉHO VZDELÁVANIA

ČLÁNOK 1 CIEĽ PROGRAMU ADAPTAČNÉHO VZDELÁVANIA ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU JÁNA VOJTAŠŠÁKA 029 52 ZÁKAMENNÉ 967 IČO: 36140783 PROGRAM ADAPTAČNÉHO VZDELÁVANIA ZAČÍNAJÚCICH PEDAGOGICKÝCH A ODBORNÝCH ZAMESTNANCOV Na základe Smernice č. 19/2009-R

Více

VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S PORUCHAMI SPRÁVANIA ISCED 1 - PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 NIŢŠIE SEKUNDÁRNE VZDELÁVANIE

VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S PORUCHAMI SPRÁVANIA ISCED 1 - PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 NIŢŠIE SEKUNDÁRNE VZDELÁVANIE Štátny pedagogický ústav Bratislava VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S PORUCHAMI SPRÁVANIA ISCED 1 - PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 NIŢŠIE SEKUNDÁRNE VZDELÁVANIE Návrh február 2009 Koordinátor tvorby: Margita.Levcikova@statpedu.sk

Více

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried Finančné pásma na nákup potravín Pre žiakov zo športových škôl a športových tried Legislatíva zákon NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní ( školský zákon ) 140 vyhláška MŠ SR č. 330/2009 Z. z.

Více

Školský rok 2016 / 2017

Školský rok 2016 / 2017 Rámcový učebný plán - ZŠ Janka Kráľa, Lipt. Mikuláš, ISCED 2. pre 7. 9. ročník Školský rok 206 / 207 Vzdelávacia oblasť Predmet/ročník 7. 8. 9. Jazyk a komunikácia slovenský jazyk a literatúra 4 5 5 prvý

Více

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2017

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2017 Základné informácie k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2017 September 2017 TESTOVANIE T5-2017 TERMÍN TESTOVANIA TESTOVANIE JE URČENÉ CIELE TESTOVANIA TESTOVANÉ PREDMETY TESTOVANÉ UČIVO

Více

Základná škola, J. A. Komenského 161 / 6, Zemianske Kostoľany

Základná škola, J. A. Komenského 161 / 6, Zemianske Kostoľany Príloha 2 Vnútroškolská kontrola sa zameriava hlavne na tieto oblasti: plnenie základných pracovných povinností, pokynov, dodržiavanie predpisov a plánovaných úloh, vedenie pedagogickej, plnenie inovovaného

Více

N á v r h. Obec Valaská Belá. Všeobecne záväzné nariadenie Obce Valaská Belá. č.../2012

N á v r h. Obec Valaská Belá. Všeobecne záväzné nariadenie Obce Valaská Belá. č.../2012 N á v r h Obec Valaská Belá Všeobecne záväzné nariadenie Obce Valaská Belá č..../2012 o výške príspevku na čiastočnú úhradu nákladov v školách a školských zariadeniach v zriaďovateľskej pôsobnosti Obce

Více

Programovanie CNC strojov

Programovanie CNC strojov Programovanie CNC strojov odtlačok pečiatky podpis štatutárneho zástupcu prof. Ing. Ľubomír Šooš, PhD. Názov vzdelávacieho programu: Programovanie CNC strojov Zdôvodnenie vzdelávacieho programu: Rozvoj

Více

Diagnostika, testovanie a hodnotenie žiakov so zdravotným znevýhodnením (ZZ)

Diagnostika, testovanie a hodnotenie žiakov so zdravotným znevýhodnením (ZZ) Diagnostika, testovanie a hodnotenie žiakov so zdravotným znevýhodnením (ZZ) Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Súčasný stav legislatívy z oblasti školskej

Více

POKYNY na vyplnenie formulára N Á V R H

POKYNY na vyplnenie formulára N Á V R H POKYNY na vyplnenie formulára N Á V R H NA PRIJATIE ŽIAKA SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI DO ŠPECIÁLNEJ ŠKOLY, DO ŠPECIÁLNEJ MATERSKEJ ŠKOLY, DO MATERSKEJ ŠKOLY, DO ZÁKLADNEJ ŠKOLY A DO

Více

Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy.

Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy. Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy. Materiál slúži ako pomôcka pre aplikačnú prax. Kvalifikačné predpoklady,

Více

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016 Základné informácie k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2016 September 2016 TESTOVANIE T5-2016 TERMÍN TESTOVANIA TESTOVANIE JE URČENÉ CIELE TESTOVANIA TESTY ADMINISTRUJÚ TESTOVANÉ PREDMETY

Více

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV BRATISLAVA

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV BRATISLAVA MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV BRATISLAVA VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S VIACNÁSOBNÝM POSTIHNUTÍM ISCED 1 - primárne vzdelávanie ISCED 2 - niţšie sekundárne vzdelávanie

Více

MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č.

MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č. Strana 1 z 6 MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č. Strana 2 z 6 1. Účel Interná smernica upravuje vzťah základných škôl a školských zariadení v pôsobnosti mesta Prievidza k svojmu zriaďovateľovi v oblasti

Více

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017 Súkromná stredná odborná škola, Dukelská 33, Giraltovce Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017 Riaditeľ Súkromnej strednej odbornej školy v Giraltovciach podľa

Více

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2015/2016

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2015/2016 STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA LETECKO-TECHNICKÁ, Legionárska 160, 911 04 Trenčín Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2015/2016 Riaditeľ Strednej odbornej školy letecko-technickej v Trenčíne

Více

Pohybovo-športová príprava v MŠ

Pohybovo-športová príprava v MŠ Základná škola s materskou školou Dolná Krupá, Školská 439, 919 65 Pohybovo-športová príprava v MŠ Školský rok 2015 / 2016 Lektorka krúžku: Beata Kurincová Obsah 1 Zameranie krúžku... 3 2 Organizácia a

Více

Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ

Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA Staré grunty 52, 841 04 Bratislava 4 Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špeciálnych triedach ZŠ (Interný

Více

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016 Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016 Škola: Základná škola, Hlavná 121, Gelnica Vedúci MZ: Mgr. Daniela Kolarčíková Členovia: Mgr. J. Tokarčíková, Mgr. M. Marcineková,

Více

306/2009 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky. z 15. júla 2009

306/2009 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky. z 15. júla 2009 306/2009 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky z 15. júla 2009 o školskom klube detí, školskom stredisku záujmovej činnosti, centre voľného času, školskom hospodárstve a stredisku odbornej

Více

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským vzdelávacia oblasť vyučovací predmet ročník primárne vzdelávanie ročník nižšie stredné vzdelávanie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Jazyk a komunikácia

Více

Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT Názov záverečnej prezentácie: Babičkina záhradka Meno

Více

Základné informácie k testovaniu Testovanie

Základné informácie k testovaniu Testovanie Základné informácie k testovaniu Testovanie 9-2019 November 2018 NÚCEM, Bratislava 2018 RIADNY TERMÍN TESTOVANIE JE URČENÉ CIELE TESTOVANIA TESTOVANÉ PREDMETY TESTOVANÉ UČIVO KOGNITÍVNE ÚROVNE VO VUJ a

Více

VŠEOBECNÉ ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTSKÉHO ZASTUPITEĽSTVA V KRÁĽOVSKOM CHLMCI. Číslo 2/2011

VŠEOBECNÉ ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTSKÉHO ZASTUPITEĽSTVA V KRÁĽOVSKOM CHLMCI. Číslo 2/2011 VŠEOBECNÉ ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTSKÉHO ZASTUPITEĽSTVA V KRÁĽOVSKOM CHLMCI Číslo 2/2011 O URČENÍ VÝŠKY PRÍSPEVKOV OD ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCOV DETÍ/ŽIAKOV A DOSPELÝCH ZA POBYT V MATERSKÝCH ŠKOLÁCH, NA ČIASTOČNÚ

Více

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE ORAVSKÁ JASENICA O URČENÍ VÝŠKY MESAČNÉHO PRÍSPEVKU V MATERSKEJ ŠKOLE A V ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH ZRIADENÝCH OBCOU

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE ORAVSKÁ JASENICA O URČENÍ VÝŠKY MESAČNÉHO PRÍSPEVKU V MATERSKEJ ŠKOLE A V ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH ZRIADENÝCH OBCOU VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE ORAVSKÁ JASENICA O URČENÍ VÝŠKY MESAČNÉHO PRÍSPEVKU V MATERSKEJ ŠKOLE A V ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH ZRIADENÝCH OBCOU Obec Oravská Jasenica, v súlade s ustanovením 4 odsek

Více

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S PORUCHOU AKTIVITY A POZORNOSTI

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S PORUCHOU AKTIVITY A POZORNOSTI MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S PORUCHOU AKTIVITY A POZORNOSTI ISCED 1 primárne vzdelávanie ISCED 2 niţšie sekundárne vzdelávanie Vzdelávací

Více

Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013

Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013 Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013 Učebný plán A: Gymnázium vetva obsahujúca latinský jazyk Vzdelávacia oblasť Názov predmetu 1.ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník spolu

Více

OKRUHY OTÁZOK NA RIGORÓZNE SKÚŠKY Z PREDMETU DIDAKTIKA TELESNEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY

OKRUHY OTÁZOK NA RIGORÓZNE SKÚŠKY Z PREDMETU DIDAKTIKA TELESNEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY OKRUHY OTÁZOK NA RIGORÓZNE SKÚŠKY Z PREDMETU DIDAKTIKA TELESNEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY 1. OKRUH: DIDAKTIKA TELESNEJ VÝCHOVY. Vývoj, úlohy, predmet a obsah skúmania v didaktike telesnej výchovy. Štruktúra

Více

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Metodické usmernenie č. 9/2010-R z 15. marca 2010 o overovaní odbornej spôsobilosti žiakov stredných odborných škôl na vykonávanie činnosti na technických zariadeniach

Více

O b e c R o z h a n o v c e

O b e c R o z h a n o v c e O b e c R o z h a n o v c e Všeobecne záväzné nariadenie Obce Rozhanovce č.1/2017 zo dňa 02.02.2017 o určení výšky dotácie na mzdy a prevádzku na dieťa materskej školy a žiaka navštevujúceho školské zariadenie

Více

Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice

Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice Základná škola Jána Hollého s materskou školou Madunice Číslo: 93/2016 Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice Článok 1 Úvodné

Více

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU december 2012 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU Názov projektu Moderné vyučovanie v Strednej odbornej škole elektrotechnickej v Žiline Kód ITMS

Více

Základná škola, Sabinov, Ul. Komenského č. 13. Výchovné poradenstvo v školskom roku 2015/2016

Základná škola, Sabinov, Ul. Komenského č. 13. Výchovné poradenstvo v školskom roku 2015/2016 Základná škola, Sabinov, Ul. Komenského č. 13 Výchovné poradenstvo v školskom roku 2015/2016 I. Testovanie: 1. Testovanie žiakov 5. ročníka základných škôl (Testovanie 5-2015 alebo T5-2015) sa uskutoční

Více

Vzdelávací štandard pre učebné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie OBČIANSKA NÁUKA

Vzdelávací štandard pre učebné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie OBČIANSKA NÁUKA OBČIANSKA NÁUKA CHARAKTERISTIKA PREDMETU Predmet občianska náuka je koncipovaný tak, aby svojim obsahom pomáhal žiakom orientovať sa v sociálnej realite a ich začleňovaniu do rôznych spoločenských vzťahov

Více

291/2004 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky. z 15. apríla 2004,

291/2004 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky. z 15. apríla 2004, 291/2004 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky z 15. apríla 2004, ktorou sa určujú podrobnosti o spôsobe ustanovenia orgánov školskej samosprávy, o ich zložení, o ich organizačnom a

Více

Usmernenie k prihlasovaniu žiakov so zdravotným znevýhodnením na maturitnú skúšku

Usmernenie k prihlasovaniu žiakov so zdravotným znevýhodnením na maturitnú skúšku Usmernenie k prihlasovaniu žiakov so zdravotným znevýhodnením na maturitnú skúšku prostredníctvom Informačného systému pre EČ a PFIČ maturitnej skúšky Žiaci so zdravotným znevýhodnením môžu mať podľa 4

Více

MESTO ROŽŇAVA Odbor školstva, kultúry, mládeže, športu a ZPOZ

MESTO ROŽŇAVA Odbor školstva, kultúry, mládeže, športu a ZPOZ MESTO ROŽŇAVA Odbor školstva, kultúry, mládeže, športu a ZPOZ Metodický materiál o pedagogickej dokumentácii a ostatnej dokumentácii materských škôl a školských jedální pri materských školách jej vedenie,

Více

Smernica Č. 2/2016 Č1.1

Smernica Č. 2/2016 Č1.1 Stredná odborná škola po lytechnická, Sládkovičova ulica 104, 034 01 Ružomberok Smernica Č. 2/2016 o zastupovaní, nadčasovej práci a vykonávaní pedagogického dozoru pedagogických zamestnancov počas vyučovania

Více

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2018/2019

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2018/2019 STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA LETECKO-TECHNICKÁ, Legionárska 160, 911 04 Trenčín Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2018/2019 Riaditeľ Strednej odbornej školy letecko-technickej v Trenčíne

Více

INDIVIDUÁLNA INTEGRÁCIA ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI V MŠ

INDIVIDUÁLNA INTEGRÁCIA ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI V MŠ Špeciálnopedagogická poradňa pri ŠZŠ pre telesne postihnutých Pionierska 850/13 Detva (elokované pracovisko M.R.Štefánika 908/40, Detva) mobil:0902390485, e-mail: sppdetva@gmail.com INDIVIDUÁLNA INTEGRÁCIA

Více

MESTO PRIEVIDZA. INTERNÁ SMERNICA č. IS 53 Program adaptačného vzdelávania začínajúcich pedagogických zamestnancov

MESTO PRIEVIDZA. INTERNÁ SMERNICA č. IS 53 Program adaptačného vzdelávania začínajúcich pedagogických zamestnancov Strana 1 z 5 MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č. Program adaptačného vzdelávania začínajúcich pedagogických zamestnancov Strana 2 z 5 1. Účel 1.1 Mesto Prievidza, v súlade so Smernicou Ministerstva školstva

Více

Výchova a vzdelávanie ţiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v stredných školách

Výchova a vzdelávanie ţiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v stredných školách Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva, Hradná 7, Komárno SPPKomarno@zoznam.sk, tel: 035/ 7714 319 Výchova a vzdelávanie ţiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v stredných školách Informačno-metodický

Více

Školy podporujúce zdravie Zdravá materská škola ( poznatky z plnenia projektov )

Školy podporujúce zdravie Zdravá materská škola ( poznatky z plnenia projektov ) v Košiciach 25.4.2006 Školy podporujúce zdravie Zdravá materská škola ( poznatky z plnenia projektov ) Regionálny úrad verejného zdravotníctva Košice MUDr. Strmenská Katarína, MPH MVDr.Lešníková Viera

Více

Zoznam nepodporených projektov v rámci výzvy Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2016

Zoznam nepodporených projektov v rámci výzvy Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2016 Zoznam nepodporených projektov v rámci výzvy Zvýšenie zdravotným znevýhodnením 2016 Poradové číslo Číslo projektu, kraj Názov projektu Dosiahnuté body Odôvodnenie 1. PO 18 Efektívnejšie vzdelávanie žiakov

Více

Proces individuálnej integrácie v podmienkach základných a stredných škôl. 1. Čo je individuálna integrácia a správna terminológia:

Proces individuálnej integrácie v podmienkach základných a stredných škôl. 1. Čo je individuálna integrácia a správna terminológia: Proces individuálnej integrácie v podmienkach základných a stredných škôl Zákon č. 245/2008 z 22. mája 2008 1. Čo je individuálna integrácia a správna terminológia: 2 s) školskou integráciou sa rozumie

Více

Hodnotiaci hárok pedagogického zamestnanca

Hodnotiaci hárok pedagogického zamestnanca Hodnotiaci hárok pedagogického zamestnanca Meno hodnoteného zamestnanca:... Dátum narodenia hodnoteného:... Hodnotené obdobie:... Hodnotiace obdobie:... Meno a funkcia hodnotiteľa: RNDr. Janka Schreiberová,

Více

Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti

Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, 920 01 Hlohovec Plán hospitačnej činnosti Schválený na PR : 26.8.2015 Platnosť : od 1.9.2015 Mgr. Miroslava Múdra Vaňková riaditeľka školy Hospitácie v šk.roku 2015/2016

Více

MESTSKÁ ČASŤ BRATISLAVA-STARÉ MESTO

MESTSKÁ ČASŤ BRATISLAVA-STARÉ MESTO MESTSKÁ ČASŤ BRATISLAVA-STARÉ MESTO Všeobecne záväzné nariadenie mestskej časti Bratislava-Staré Mesto č. 5/2012 z 25. septembra 2012 o povinnom príspevku na pobyt dieťaťa v materskej škole, povinnom príspevku

Více

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Metodické usmernenie č. 4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského

Více