Střední uměleckoprůmyslová škola hudebních nástrojů a nábytku, Hradec Králové... 6

Transkript

1 Obsah Partnerské školy Autodesk Autodesk Academia... 2 Digitální média... 2 Infrastruktura (GIS)... 2 Stavebnictví... 2 Strojírenství... 3 Profily škol Vyšší odborná škola a Střední odborná škola, Březnice... 6 Střední uměleckoprůmyslová škola hudebních nástrojů a nábytku, Hradec Králové... 6 SPŠS, škola hlavního města Prahy ČVUT v Praze, Fakulta stavební, Katedra konstrukcí pozemních staveb... 7 Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta technologická, Ústav výrobního inženýrství... 8 Střední průmyslová škola Hronov... 8 Spojená škola Bánovce nad Bebravou... 9 UP Olomouc, Přírodovědecká fakulta, Katedra geoinformatiky... 9 Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, Katedra technické a pracovní výchovy Združená stredná škola Zvolen Střední průmyslová škola Trutnov Vyšší odborná a Střední průmyslová škola, Žďár nad Sázavou Smíchovská střední průmyslová škola Střední průmyslová škola, Ostrava-Vítkovice Soukromá střední škola výpočetní techniky, s. r. o., Praha Střední odborná škola průmyslová Edvarda Beneše a SOU, Břeclav Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Strakonice Střední průmyslová škola, Praha SOŠ a SOU strojírenské a elektrotechnické, Brno Střední škola polytechnická, Brno Představení Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně Výuka produktů Autodesk na Univerzitě Tomáše Bati Ohlédnutí za AAF Příspěvek ČVUT Progresivní technologie v oboru konstrukční inženýrství Sborník Autodesk Academia Fórum

2 Členské školy Obor: Autodesk Academia Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Husovo nám. 1, Ledeč nad Sázavou Ostravská univerzita v Ostravě Dvořákova 7, Ostrava Soukromá střední škola výpočetní techniky, s.r.o. Litvínovská 600, Praha 9 Střední odborná škola a střední odborné učiliště strojírenské a elektrotechnické Trnkova 113, Brno Střední odborná škola železniční, stavební a památkové péče a Střední odborné učiliště Bulharská 8, Šumperk Střední škola technická Polenská 2, Jihlava Univerzita Pardubice, Ústav elektrotechniky a informatiky Studentská 95, Pardubice VUT Brno, Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií Údolní 53, Brno Obor: Partner pro digitální média ČVUT - Silicon Hill Zikova 4, Praha 6 Spojená škola Bánovce nad Bebravou Farská 7, Bánovce nad Bebravou Střední průmyslová škola Československé armády 376, Nové Město nad Metují Střední škola aplikované kybernetiky s.r.o. Hradecká 1151 / 9, Hradec Králové Obor: Partner pro infrastrukturu (GIS) Střední průmyslová škola sdělovací techniky Panská 3 / 856, Praha 1 Univerzita Palackého, Přírodovědecká fakulta, Katedra geoinformatiky Tř. Svobody 26, Olomouc Obor: Partner pro stavebnictví ČVUT, Fakulta stavební Thákurova 7, Praha 6 Integrovaná střední škola stavební Nerudova 59, České Budějovice Stredná priemyselná škola stavebná Skuteckého 20, Banská Bystrica 2 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

3 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště strojírenské a stavební Dukelská 1240, Jeseník Střední průmyslová škola stavební akademika Stanislava Bechyně Jihlavská 628, Havlíčkův Brod Střední průmyslová škola stavební Komenského sady 257, Lipník nad Bečvou Střední průmyslová škola strojní a stavební Komenského 1670, Tábor Střední průmyslová škola, Frýdek - Místek, p. o. 28. řína 1598, Frýdek - Místek Střední průmyslová škola Tř. Tomáše Bati 4187, Zlín Střední škola průmyslová a umělecká a Vyšší odborná škola Brandlova 32, Hodonín Střední uměleckoprůmyslová škola hudebních nástrojů a nábytku 17. listopadu 1202, Hradec Králové Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola Resslova 440, Volyně Obor: Partner pro strojírenství ČVUT - Silicon Hill Zikova 4, Praha 6 Sigmundova střední škola strojírenská J. Sigmunda 242, Lutín Smíchovská střední průmyslová škola Preslova 25, Praha 5 Spojená škola Bánovce nad Bebravou Farská 7, Bánovce nad Bebravou Stredná priemyselná škola Nábrežná 1325, Kysucké Nové Mesto Střední odborná škola a Střední odborné učiliště technické Kouřílkova 8, Přerov Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Školní 1377, Nové Město nad Metují Střední odborná škola a Střední odborné učiliště strojírenské a stavební Dukelská 1240, Jeseník Střední odborná škola a Střední odborné učiliště automobilní Nádražní 471, Kyjov Střední odborná škola průmyslová a Střední odborné učiliště strojírenské Lidická 4, Prostějov Střední odborná škola průmyslová Edvarda Beneše a Střední odborné učiliště nábř. Komenského 1, Břeclav Střední odborné učiliště Jeřabinová 96 / III, Rokycany Střední průmylsová škola sdělovací techniky Panská 3/856, Praha 1 Sborník Autodesk Academia Fórum

4 Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Školní 164, Uničov Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola Školní 50, Chomutov Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická, p. o. Resslova 5, Ústí nad Labem Střední průmyslová škola strojní a stavební Komenského 1670, Tábor Střední průmyslová škola strojnická, škola hlavního města Prahy Betlémská 287/4, Praha 1 Střední průmyslová škola strojnická Třída 17. listopadu 49, Olomouc Střední průmyslová škola strojnická Klatovská 109, Plzeň Střední průmyslová škola strojnická Pod strání 1776, Vsetín Střední průmyslová škola technická, příspěvková organizace Belgická 4852, Horní náměstí 1, Jablonec nad Nisou Střední průmyslová škola Havlíčkova 426, Česká Lípa Střední průmyslová škola, Frýdek - Místek, p. o. 28. října 1598, Frýdek - Místek Střední průmyslová škola Hradecká 647/1a, Hradec Králové Střední průmyslová škola Hostovského 910, Hronov Střední průmyslová škola Tř. Legionářů 3, Jihlava Střední průmyslová škola nábřeží Kpt. Nálepky 362, Klatovy Střední průmyslová škola Československé armády 376, Nové Město nad Metují Střední průmyslová škola, p. o. Zengrova 1, Ostrava-Vítkovice Střední průmyslová škola, p. o. Benešovo nám. 1, Teplice Střední průmyslová škola Školní 101, Trutnov Střední průmyslová škola Třebešín Na Třebešíně 2299, Praha 10 Střední průmyslová škola Kollárova 617, Uherské Hradiště Střední průmyslová škola Tř. Tomáše Bati 4187, Zlín Střední škola aplikované kybernetiky s.r.o. Hradecká 1151 / 9, Hradec Králové Střední škola polytechnická Jílova 36g, Brno 4 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

5 Střední škola průmyslová a umělecká a Vyšší odborná škola Brandlova 32, Hodonín Střední škola průmyslová a umělecká, p. o. Praskova 8, Opava Střední škola technická Kolofíkovo nábřeží 51, Opava Univezita Tomáše Bati, Fakulta technologická nám. T. G. Masaryka 275, Zlín Vyšší odborná škola a Střední odborná škola technická T. G. Masaryka 659, Litomyšl Vyšší odborná škola a Střední odborná škola Rožmitálská 340, Březnice Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola Želivského 291, Strakonice Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola Gen. Krátkého 1, Šumperk Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola Mariánská 1100, Varnsdorf Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola Studentská 1, Žďár nad Sázavou Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Husova 1302, Kopřivnice Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola automobilní a technická Skuherského 3/1274, České Budějovice Združená stredná škola (SPŠ strojnícka) Švermova 1, Zvolen Sborník Autodesk Academia Fórum

6 Vyšší odborná škola a Střední odborná škola Rožmitálská 340, Březnice Ing. Jiří Převrátil Telefon (mobil): prevratil@sbrez.cz AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 82 Počet vydaných certifikátů: 15 Partnerské firmy: AutoCont Příbram, ALGOL Beroun, Czechcomputer PB, Bierhanzl Group Březnice, SOFTWARE OK Příbram, PC 2000 Dobříš, FOVI Jiří Pižl Milín, Šimůnek servis VT Příbram, Nan-Sys Draheničky, Novum Czech Jíloviště, KOSTAL Černín, Fotolab Praha, Město Příbram, Hekoplast Sádek, Provoz služeb Zbraslav, MUEBA Žebrák, Motocentrum Sedlčany, Ekologicko-energetické informační středisko ESF, Agrární komora Příbram, Krajské informační středisko o.p.s Zapojení do mezinárodních projektů: SCIENCE ACROSS THE WORLD Vyučované obory SOŠ: Vyučované obory VOŠ: Účast na veletrzích: Vysoké školy/univerzity: Autodesk Inventor, Autodesk 3ds Max Výpočetní technika, Agropodnikání, Sociální péče, Přírodovědné lyceum Obchodování se zemědělsko-potravinářskými komoditami, Veřejnosprávní činnost (denní, dálkové) Invex, Amper, Techagro České vysoké učení technické, Západočeská univerzita Plzeň Opravy a sestavování optimálních počítačových kompletů, práce v počítačových sítích, základy podnikání a práva jako předpoklad studia na VŠ. Střední uměleckoprůmyslová škola hudebních nástrojů a nábytku 17. listopadu 1202, Hradec Králové Vladimír Bureš Telefon (mobil): bures@hnn.cz AA Partner pro staveb. a architekturu Počet studentů: 90 Partnerské firmy: PETROF, spol. s r.o., POLSTRIN Design spol. s r. o. Významné ocenění školy: 1. místo v dovednosti a 2. místo v hlavní části soutěže v mezinárodní soutěži STUDENTSKÉ PROJEKTY 2006/2007 v programu TurboCAD, 1. místo ve 27. ročníku celostátní přehlídky SOČ, teorie kultury, umění a umělecké tvorby, 2005 AutoCAD, Autodesk Inventor, Autodesk VIZ TurboCAD Konstrukce a tvorba nábytku (design interiérů) Účast na veletrzích: Mobitex 2007 Absolventi SUPŠ HNN jsou určeni jako návrháři interiérů a výrobci truhlářských výrobků. 6 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

7 SPŠS, škola hlavního města Prahy Betlémská 287/4, Praha 1 Ing. Petr Matiasovits Telefon (mobil): petr.matiasovits@seznam.cz AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 240 Počet vydaných certifikátů: 35 Partnerské firmy: Festo - automatizační systémy, Walter a.s. - stojírenství Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 2 Významné ocenění školy: škola - titul Autodesk Academia Učitelé - certifikáty pro produkty Autodesk Inventor, EdgeCAM, SURFCAM, MS Windows Server 2003 Účast na veletrzích: Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor EdgeCAM, SURFCAM, Solid Edge, Cadkey Strojírenství Škola Pragensis České vysoké učení technické Absolventi jsou připraveni pro studium na vysokých školách technického zaměření nebo pro praxi ve strojírenských firmách. ČVUT v Praze, Fakulta stavební, Katedra konstrukcí pozemních staveb Thákurova 7, Praha 6 RNDr. Hana Kopřivová Telefon (mobil): hana.koprivova@fsv.cvut.cz AA Partner pro staveb. a architekturu Počet studentů: 193 Počet vydaných certifikátů: 133 Partnerské firmy: stavební firmy, stavební projekční kanceláře, architektonické ateliéry Účast školy v dalších akademických programech: Účast školy v mezinárodních projektech: AutoCAD, Autodesk Architectural Desktop Allplan (Nemetschek) Spirit Stavebnictví, architektura Sborník Autodesk Academia Fórum

8 Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta technologická, Ústav výrobního inženýrství nám. T. G. Masaryka 275, Zlín Ing. David Sámek, Ph.D. Telefon (mobil): AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 250 Partnerské firmy: HELLA AUTOTECHNIK s.r.o. Mohelnice, Robert Bosch, spol. s.r.o. - České Budějovice, TAJMAC - ZPS, a.s., AXIOM TECH s.r.o., ARBURG s.r.o. AutoCAD, Autodesk Inventor CATIA V5, Pro/E, Unigraphics, SolidEdge, EdgeCAM, SurfCAM Bakalářské studium: Technologická zařízení; Magisterské studium: Konstrukce technologických zařízení, Výrobní inženýrství, Řízení jakosti Absolvent má předpoklady uplatnění v technických, technologických a konstrukčních pozicích, zejména ve firmách spotřebního a strojírenského průmyslu. Absolvent je odborníkem v oblasti vlastností a aplikace polymerních a kovových materiálů, jakož i technologií a strojů používaných při jejich zpracování. Absolventi nacházejí uplatnění v řadě průmyslových odvětví, zejména v provozech jako technologové nebo v konstrukčních či projektových kancelářích jako konstruktéři a projektanti. Střední průmyslová škola Hronov Hostovského 910, Hronov Ferdinand Hamp Telefon (mobil): ( ) hamp@spshronov.cz AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 110 Počet vydaných certifikátů: 5 Partnerské firmy: Tanex, Plasty a.s. Jaroměř, Saurer Czech republic, Červený Kostelec, ATAS Elektromotozy Náchod, Broumovské strojírny Hynčice, CEDIMA Meziměstí, s.r.o., Wikov MGI a.s. Hronov, MERKUR TOYS, CROSS, Police nad Metují, Mesa Parts s.r.o. Náchod-Vysokov Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 1 Účast školy v dalších akademických programech: Projekt ENERSOL, Projekt ECDL, Projekt IQ AUTO, Projekt CAD/CAM - AlphaCAM, Autodesk Academia Účast školy v mezinárodních projektech: Projekt VEV - Holandsko, program SOCRATES/COMENIUS Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor SolidEdge, AlphaCAM strojírenství, informační technologie ve strojírenství České vysoké učení technické, Technická univerzita v Liberci, VUT v Brně Absolventi se orientují na využití výpočetní techniky ve strojírenství a výrobní technologie především v oblasti konstrukce, tvorby technické dokumentace, modelování, ekonomiky a řízení výrobních procesů (CIM) a programování CNC strojů (CAD/CAM). Obor je vhodný pro chlapce i dívky. 8 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

9 Spojená škola Bánovce nad Bebravou Farská 7, Bánovce nad Bebravou Ing. Dagmar Varhaníková Telefon (mobil): AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 60 Počet vydaných certifikátů: 14 Partnerské firmy: Konstrukta Industry s.r.o. Trenčín, Hella s.r.o.bánovce nad Bebravou, Topos s.r.o. Topoľčany Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 3 Významné ocenění školy: AAP-certifikát školy, Inventor Professional 11 - certifikát učiteľov a študentov, Talent roka Trenčianskeho kraja pre študenta Účast na veletrzích: Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor Edge CAM strojárstvo, elektrotechnika, technickoinformačné služby MSVB, MSV Agrokomplex Nitra, Autosalon Nitra Vysoké učení technické v Brně Absolvent študijného odboru strojárstvo je stredoškolsky kvalifikovaný technicko-hospodársky pracovník schopný samostatne vykonávať činnosti konštrukčného, technologického, prevádzkového a riadiaceho charakteru predovšetkým v strojárskych podnikoch; absolvent študijného odboru strojárstvo je pripravený aj na vysokoškolské štúdium. UP Olomouc, Přírodovědecká fakulta, Katedra geoinformatiky Tř. Svobody 26, Olomouc Zdena Dobešová Telefon (mobil): zdena.dobesova@upol.cz AA Partner pro infrastrukturu Počet studentů: 22 Počet vydaných certifikátů: 22 Partnerské firmy: státní správa a samospráva, katastrální úřady, T-Mapy Hradec Králové, Sitewell s.r.o. Praha, Espace Olomouc, Smart GIS Olomouc, ArcData Praha Magisterské studium: Doktorské studium: Účast na veletrzích: Autodesk MAP 3D ArcGIS, Geomedia, IDRISI, PostGIS, LeicaGeosystems, MISYS, Statistický sw R Bakalářské studium: Geoinformatika - Geografie Geoinformatika Geoinformatika Gaudeamus V geoinformatice se studenti seznamují s obecnými přístupy digitální reprezentace reality, se základními geoinformačními technologiemi (GIS, DPZ, GPS, geostatistika, počítačová kartografie) a s GIT aplikacemi v geografických aplikacích. V geografii je důraz kladen na studium geografických disciplín a metod studia krajinné sféry a výuku kartografie a její využití jak v geoinformatice, tak i v geografii, základy geostatistiky, navigačních systémů, informačních systémů o území, fyzické geografie a socioekonomické geografie, terénního mapování včetně využívání GPS, tvorby map (analogových i digitálních), ovládání software užívaného v GIT (produkty GIS, DPZ, ISÚ aj.) a terénních prací v geografii. Sborník Autodesk Academia Fórum

10 Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, Katedra technické a pracovní výchovy Dvořákova 7, Ostrava Pavel Dostál Telefon (mobil): pavel.dostal@osu.cz Autodesk Academia Počet studentů: 140 Partnerské firmy: OU spolupracuje s desítkami organizací a firem se širokým polem působnosti Účast školy v dalších akademických programech: OU se účastní desítek akademických programů Účast školy v mezinárodních projektech: OU se účastní desítek mezinárodních programů Účast na veletrzích: AutoCAD, Autodesk Inventor na OU jsou vyučovány desítky SW. na OU je uskutečňováno okolo 300 studijních oborů. CAD je vyučován ve studijních oborech Technická výchova se zaměřením na vzdělávání, Učitelství odbor. předmětů - strojírenství a Informační technologie ve vzdělávání Především veletrhy zaměřené na vzdělávání. Technická výchova se zaměřením na vzdělávání: má potřebné didaktické znalosti, je kvalifikován pro vedení a technicky zaměřených předmětů na ZŠ. Učitelství odborných předmětů - strojírenství: je kvalifikován pro vedení a vyučování odborných předmětů na SOU a SOŠ. Absolvent studijního oboru Informační technologie: mimo znalostí z informačních a komunikačních technologií získá specifické znalosti z pedagogiky a psychologie, marketingu, které bude aplikovat v praxi. Združená stredná škola Zvolen ul. J. Švermu 1, Zvolen Ing. Ľubor Sivák Telefon (mobil): lsivak@atlas.sk AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 90 Počet vydaných certifikátů: 2 Partnerské firmy: Continental Zvolen, Železničné opravovne a strojárne Zvolen, WAY Industry, Krupina, Pohronské strojárne, Žiar/Hr, PPS Detva Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 2 Významné ocenění školy: 1. miesto AA Design v roku 2006 v kategórii 2D - Ostrava- Vítkovice (student P. Kamas), 2. miesto AA Design v roku 2006 v kategórii 3D - Ostrava-Vítkovice (student M. Sokol) Účast školy v mezinárodních projektech: Leonardo da Vinci, Comenius AutoCAD, Autodesk Inventor Program Intys pre simuláciu frézovania, sústruženia, ovládania robotov strojárstvo, mechanik-elektrotechnik Vysoké školy/univerzity: Vysoké učení technické v Brně Absolvent študijného odboru strojárstvo je stredoškolsky kvalifikovaný TH pracovník, schopný samostatne vykonávať činnosti konštrukčného, technologického, prevádzkového a riadiaceho charakteru predovšetkým v strojárskych podnikoch. Absolvent je po niekoľkomesačnej nástupnej praxi pripravený vykonávať činnosti vyplývajúce z funkcie konštruktéra, technológa, majstra v strojárstve, kontrolóra a ďalších povolaní v oblasti technickej prípravy výroby, výroby a predaja výrobkov. 10 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

11 Střední průmyslová škola Trutnov, Školní 101, Trutnov Ing. Renata Žďárská Telefon (mobil): AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 200 Partnerské firmy: Siemens Nízkonapěťová spínací technika s. r. o., Trutnov, Siemens VDO Automotive s.r.o., TYCO Electronics EC Trutnov s.r.o., ZPA Smart Energy s.r.o. Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 3 Certifikáty učitelů: 2x Microsoft Certified Professional, 2x Cisco Networking Academy, 1x Microsoft Office Specialist, 2x Autodesk Academia Program Certifikáty školy: Cisco Networking Academy, Microsoft IT Academy, Autodesk Academia Partner pro strojírenství Studijní obory: Učební obory: Nástavbové studium: Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor S2000WOP, Kovoprog, CAQ - Qtree Pro, EdgeCAM Elektronické počítačové systémy, Slaboproudá elektrotechnika, Strojírenství, Metody a technika informační práce Elektrikář - silnoproud, Elektrikář - slaboproud, Nástrojař Podnikání České vysoké učení technické, Technická univerzita v Liberci, Vysoké učení technické v Brně, Ostravská univerzita Vyšší odborná a Střední průmyslová škola Studentská 1, Žďár nad Sázavou Ing. Petr Fořt Telefon (mobil): petr.fort@bluepixel.cz Autodesk Academia Počet studentů: 260 Počet vydaných certifikátů: 20 Partnerské firmy: ŽĎAS, a.s., Siemens VAI Metals Technologies, ATX - tech. kancelář pro komplexní automatizaci, s.r.o., TOKOZ, a.s., COMPAS automatizace, spol. s r.o. Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 3 Významné ocenění školy: Certif. Autodesk, Microsoft, SMC Networks, Garant CAD SIPVZ, elearning Awards, 3COM za projekty v oblasti ICT, Strojař roku Účast školy v dalších akademických programech: Autodesk Academia elearning Awards Účast školy v mezinárodních projektech: Rakousko, Irsko, Anglie, Francie, Slovensko, Německo Vyučované obory SPŠ: Vyučované obory VOŠ: Účast na veletrzích: Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor, Autodesk Revit, Autodesk VIZ, Autodesk NX SolidEdge, Eplan, Surf CAM Strojírenství, Elektrotechnika, Technická zařízení budov, Strojírenská technická administrativa, Technické lyceum, Podnikání Informační technologie ve strojírenství, Ekonomika strojírenství, Automatizace a informatika, ve spolupráci s VUT Brno Strojírenská technologie INVEX, Strojírenský veletrh, apod. České vysoké učení technické, Vysoké učení technické v Brně Sekce Obory a předměty na projekty na Sborník Autodesk Academia Fórum

12 Smíchovská střední průmyslová škola Preslova 25, Praha 5 yveta Scharnaglová Telefon (mobil): yveta.scharnaglova@ssps.cz Autodesk Academia Počet studentů: 150 Počet vydaných certifikátů: 30 Významné ocenění školy: certifikáty MOS, MCP, CISCO (studenti i učitelé) Účast školy v dalších akademických programech: Cisco, MS IT Academy Účast školy v mezinárodních projektech: Global Village Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor AlphaCAM Informační technologie, technické lyceum České vysoké učení technické Student zná architekturu počítače, principy fungováni jednotlivých komponentů, dokáže navrhovat a sestavovat počítač. Je seznámen s operačními systémy, jejich instalací, konfigurací a správou. Umí instalovat a konfigurovat servery, zná služby síťových operačních systémů, umí navrhnout a realizovat počítačovou síť s využitím aktivních i pasivních prvků. Dokáže konfigurovat parametry počítače pro práci v síti, ochránit síť proti napaden a identifikovat závadu. Umí vytvářet algoritmy a pomocí programovacího jazyka napsat zdrojový kód. Zná příkazy a využití jazyka SQL. Umí tvořit webové stránky. Umí používat grafické systémy a je seznámen s programováním CNC strojů. Střední průmyslová škola, příspěvková organizace Zengrova 1, Ostrava-Vítkovice Ing. Petr Machanec Telefon (mobil): machanec@sps-vitkovice.cz Autodesk Academia, AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 421 Počet vydaných certifikátů: 30 Partnerské firmy: BONATRANS a.s., BORCAD cz s.r.o., BKB METAL, a.s., ETS Ostrava, FERRMON, Hayes Lemmerz Autokola, a.s., Huisman konstrukce, s.r.o., MITTAL STEEL a.s., VÍTKOVICE a.s., ASUS Czech s.r.o. Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 3 Významné ocenění školy: Certifikát Autodesk Academia Programu, Certifikát partnera projektu IQ Auto, Certifikát partnera projektu FOR TECH AutoCAD, Autodesk Inventor Intys, Kovoprog, EdgeCAM Strojírenství, strojírenská technická administrativa, technické lyceum Účast na veletrzích: MSVB, INVEX, GAUDEAMUS Vysoké školy/univerzity: Vysoké učení technické v Brně, Ostravská univerzita Obor Strojírenství zaměřujeme na výpočetní techniku a automobilní techniku. Absolvent oboru Strojírenská technická administrativa je připraven pro praxi se zaměřením na ekonomickou sféru, ovládá zásady kreslení technických výkresů, účetnictví, kalkulací, korespondenci se zahraničními firmami. Absolvent oboru Technické lyceum ovládá klíčové dovednosti technického myšlení, umí analyzovat problémy, hledat různé způsoby a cesty jejich řešení. 12 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

13 Soukromá střední škola výpočetní techniky, s.r.o. Litvínovská 600, Praha 9 Aleš Kratochvíl Telefon (mobil): kratochvil@sssvt.cz Autodesk Academia Počet studentů: 280 Počet vydaných certifikátů: 20 Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 2 Účast školy v dalších akademických programech: Cisco Networking Academy (CNA), Microsoft MSDN Academic Alliance Účast na veletrzích: Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor Informační technologie Invex České vysoké učení technické Absolvent nalezne uplatnění v podnicích a firmách, které ke své činnosti, ať již obchodní nebo technické, potřebují výpočetní techniku. Získá přehled o programech vyskytujících se nejčastěji v praxi a naučí se je ovládat. Najde uplatnění u všech firem zabývajících se vývojem a prodejem programových produktů. Uplatní se jako správce výpočetní techniky a počítačových sítí. Znalosti umožní absolventovi se uplatnit jako odborný poradce obchodníků s výpočetní technikou, popřípadě navrhovat technické konfigurace počítačů podle přání zákazníka. Bude připraven samostatně řešit problémy spojené s činností firmy a komunikovat na odborné úrovni se zahraničními partnery. Střední odborná škola průmyslová Edvarda Beneše a SOU, nábř. Komenského 1, Břeclav Ing. Mirka Roučková Telefon (mobil): mirka.rouckova@seznam.cz Autodesk Academia Počet studentů: 140 Počet vydaných certifikátů: 20 Partnerské firmy: MAUTING s.r.o.valtice, OTIS a.s. výroba výtahů Břeclav, OTIS Eskalátors Břeclav, ZEBR s.r.o. Milovice 178, TRANZA a.s. Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 3-5 Vysoké školy/univerzity: univerzita AutoCAD, Autodesk Inventor SurfCAM strojírenství, elektrotechnika České vysoké učení technické, Vysoké učení technické v Brně, Ostravská Absolventi se uplatní v konstrukčních kancelářích, v technologické přípravě výroby, v práci s CNC stroji, v kancelářích měření a kontrole výroby, jako dílenští mistři ve strojírenských, chemických, potravinářských a dalších závodech a také jako podnikatelé. Sborník Autodesk Academia Fórum

14 Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Želivského 291, Strakonice Ing. Ota Hanzal Telefon (mobil): hanzal@prumstra.cz AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 200 Počet vydaných certifikátů: 10 Partnerské firmy: ČZ a.s. DURA Automotive systems, MOTOR JIKOV Group a.s., DENIOS s.r.o. Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 2 Účast na veletrzích: Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor SurfCAM Strojírenství, Technické lyceum, Obalová technika, Výrobní technologie ve strojírenství (VOŠ) Management jakosti ve strojírenské výrobě a službách (VOŠ) MSVB Invex České vysoké učení technické, Západočeská univerzita Plzeň Absolventi oboru Strojírenství jsou připravováni pro střední technické funkce (konstruktér, technolog, pracovník kontroly, obsluha CNC strojů) a pro pokračování ve studiu na VŠ. Během studia mohou získat svářečský průkaz. Absolventi oboru Technické lyceum jsou připravováni pro další studium na VŠ, mohou však najít uplatnění i jako programátoři, tvůrci www stránek nebo jako pracovníci managementu. Absolventi oboru Obalová technika získávají znalosti o vlastnostech obalových materiálů a konstrukci obalů, jsou zaměřeni i na grafický návrh obalu. Střední průmyslová škola Na Třebešíně 2299, Praha 10 Ing. Richard Strnka Telefon (mobil): strnka@trebesin.cz AA Partner pro strojírenství Počet studentů: cca 500 Počet vydaných certifikátů: 50 Účast v soutěži Autodesk Academia Design: 3 Významné ocenění školy: MŠMT udělilo škole čestný název Informační centrum SIPVZ, Ing. Jiří Valenta (býv. ředitel) - Medaile MŠMT II. stupně za významné výsledky v pedagogické praxi. Účast školy v dalších akademických programech: MS IT Academy (1. v ČR), STIC - School Technology Innovation Center (Centrum moderních technologií), Autoriz. školicí středisko CAM CNC Centrum, Testovací středisko Microsoft Office Účast školy v mezinárodních projektech: Projekt SOCRATES Účast na veletrzích: Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor SolidWorks, SURFCAM VELOCITY 3.0 Instructor, ELTEK F2000 a ELTEK S2000 Strojírenství, Technické lyceum, Informační technologie Schola Pragensis České vysoké učení technické Komplexní znalost aplikovaná informatiky, instalace a aktualizace kancelářského i odborného SW, znalosti konstrukčních grafických systémů, tvorba www stránek, multimediálních prezentací a zpracování grafiky. 14 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

15 SOŠ a SOU strojírenské a elektrotechnické Trnkova 113, Brno Ing. Ladislava Krejčí Telefon (mobil): krejci@sos-soubrno.cz Autodesk Academia Počet studentů: 150 Počet vydaných certifikátů: do 30 Partnerské firmy: Eurom Brno, Královopolská a.s., Siemens Industrial Turbomachinary s.r.o., BAZ - Inalfa,CNC Precision, ALSTOM Power s.r.o, ALSTOM Group, KOVO-PLAZMA Brno s.r.o. Účast v soutěži Autodesk Academia Design: Významné ocenění školy: Projekty řešené školou (SIPVZ): Interní soutěž v AutoCADu, 50 žáků Certifikát IES International Education Society, ČESTNÉ UZNÁNÍ HOSPODÁŘSKÉ KOMORY ČR 2004/2005 a 2005/2006, Ocenění etwinning Label, Osvědčení pro kurzy svařování Edubase, akreditované testovací středisko EDCL, etwinning Label, projekt Slunce do škol, M. R. K. E. V., Klokan 2007 Vysoké školy/univerzity: AutoCAD, Autodesk Inventor SolidWorks, SurfCAM Mechanik seřizovač CNC strojů, Mechanik strojů a zařízení, Mechanik NC strojů, Mechanik silnoproudých zařízení, Mechanik elektronik, Elektrotechnika, Provozní technika - strojírenství, Provozní elektrotechnika Vysoké učení technické v Brně Odborné učivo dává vědomostní základ vyučovanému oboru elektrotechnika nebo strojírenství. Střední škola polytechnická Jílová 36g, Brno Evžen Staněk Telefon (mobil): stanek@jilova.cz AA Partner pro strojírenství Počet studentů: 70 Počet vydaných certifikátů: 20 Významné ocenění školy: Účast na veletrzích: Vysoké školy/univerzity: certifikat Autodesk Academia AutoCAD, Autodesk Inventor nábytkářství, stavebnictví MSVB, Invex Vysoké učení technické v Brně Kvalifikace a získané odborné znalosti umožňují absolventům pracovat na technických nebo vedoucích funkcích. Díky zvládnutí CAD programů se mohou uplatnit při navrhování konstrukcí nábytku. Další možností jsou dělnické profese s vysokou náročností, jako obsluha obráběcích center nebo umělecká řemeslná výroba. Značná část absolventů pokračuje na vysokých školách. Nejčastěji volí příbuzný obor na katedře zpracování dřeva a výrobků ze dřeva MZLU Brno. Sborník Autodesk Academia Fórum

16 Výuka produktů firmy Autodesk na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně David Sámek, Richard Pospíšil, fakulta technologická, Ústav výrobního inženýrství Ústav výrobního inženýrství, který je součástí Fakulty technologické, Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně mimo jiné zajišťuje výuku předmětů, v nichž se studenti seznamují nebo používají produkty firmy Autodesk. Tyto předměty jsou vyučovány především v rámci oboru Technologická zařízení bakalářského studia a oborů Konstrukce technologických zařízení, Výrobní inženýrství a Řízení jakosti. Ústav výrobního inženýrství je členem Autodesk Academia Programu a již podruhé v řadě získal statut Autodesk Academia Partner pro strojírenství. V zajišťovaných předmětech jsou využívány programy AutoCAD a Inventor v nejnovějších verzích. AutoCAD je probírán v jednosemestrálním kurzu Úvod do CAD, zatímco Inventoru jsou věnovány dva semestry v předmětu Počítačová konstrukce. Příprava tištěných učebních textů je pro tuto dynamicky se rozvíjející oblast nemožná, neboť dochází k rychlému zastarávání. Proto byla zvolena elektronická forma studijních materiálů, přičemž tento způsob publikování otevírá nové možnosti. Je tak například možno pro studenty zveřejnit i samostatná cvičení nebo řešené příklady. Na webovém portálu Ústavu výrobního inženýrství byly jako elektronická podpora výuky CAD předmětů vytvořeny webové stránky, na které mají studenti přístup i z domu, díky čemuž se mohou samostatně připravovat, zdokonalovat a procvičovat si své dovednosti a znalosti. V rámci bakalářských prací studenti pravidelně sami přispívají na tyto stránky různými postupy, návody a cvičeními (viz také obrázek č. 1). Obrázek č. 1: Webové stránky orientované na CAD software určené pro studenty Studenti CAD systémy Autodesk využívají i v dalších předmětech, jako jsou např. Technické kreslení, Aplikovaná mechanika, Strojírenská technologie, Základy konstruování a části strojů, Konstrukce forem, Stavba strojů a zařízení, Základy robotiky. Cílem výše zmíněných předmětů je studenty naučit nejen používat daný software, ale také naučit je využívat jej jako nástroj při konstruktérské činnosti. Studenti jsou k tomu motivováni řešením samostatných projektů, které souvisí s právě vyučovanou problematikou. Například v předmětu Základy robotiky studenti navrhují jednoduché průmyslové manipulátory a manipulační stanoviště. Na obrázku č. 2 je vyobrazen výukový model plnicí linky s pneumatickými manipulátory, úkolem studenta bylo navrhnout konstrukční řešení pohonu otočného Obrázek č. 2: Práce studenta v předmětu Základy robotiky (rekonstrukce laboratorního výukového modelu) 16 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

17 stolu, přičemž byl použit rotační pneumatický motor. V předmětu Konstrukce forem posluchači naší fakulty řeší problematiku vstřikovacích forem pro plasty. Na obrázku č. 3 je vyobrazena poměrně složitá forma s několika dělicími rovinami. Autodesk Inventor se používá také při výuce reverzního inženýrství, kdy jsou pomocí 3D scanneru snímány plochy různých součástí a výrobků. Na obrázku č. 4 je vyobrazena plocha nascanované kapoty závodního modelu auta. Pomocí optického 3D scanneru byla vytvořena síť bodů, která byla proložena plochami. Již několikrát mezi studenty proběhla soutěž v konstrukci a návrhu dezénu plášťů pro jízdní kola (obrázek č. 5), kde je cílem podpořit kreativitu studentů pomocí jednoduchého zadání. Studenti nejprve mají za úkol ve 2D (v AutoCA- Du) navrhnout základní tvar dezénu a poté ve 3D (v Inventoru) provedou vizualizaci, kdy navíc musí vyřešit i další parametry pláště, jako jsou například hloubky různých částí dezénu. Obrázek č. 3: Práce studenta v předmětu Konstrukce forem Obrázek č. 4: Plochy proložené 3D daty určené pro další zpracování Obrázek č. 5: Plochy proložené 3D daty určené pro další zpracování Sborník Autodesk Academia Fórum

18 Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta technologická Richard Pospíšil, David Sámek, I. ročník studia CAD na Ústavu výrobního inženýrství Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně je mladou a dynamickou univerzitou, která nabízí vzdělání v širokém spektru oborů - humanitních, přírodovědných, technických i uměleckých. Je centrem špičkové vědy a výzkumu v republikovém a v mnoha směrech i v mezinárodním měřítku. Absolventi univerzity získávají celoevropsky uznávaný Diploma supplement zvyšující jejich pozici na trhu práce v Evropě. Naše univerzita má sice krátkou historii, ale dokázala si již vybudovat silné renomé. Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně (UTB) je vrcholná vzdělávací a vědecko-výzkumná instituce, již lze charakterizovat velmi rychlým rozvojem, otevřeností světu, důrazem na vědu a výzkum a na spolupráci s praxí. Se svými studenty se řadí ke středně velkým univerzitám v České republice. UTB ve Zlíně je v současné době tvořena pěti fakultami: Fakultou technologickou, Fakultou managementu a ekonomiky, Fakultou multimediálních komunikací, Fakultou aplikované informatiky a Fakultou humanitních studií. Vysokoškolské vzdělávání má ve Zlíně dlouholetou tradici. Fakulta technologická působila od roku 1969 jako součást VUT v Brně a vychovala stovky odborníků především pro gumárenský a plastikářský průmysl. Výuku na Fakultě technologické zajišťuje několik ústavů a výzkumných pracovišť, mezi které patří i Ústav výrobního inženýrství. ÚVI je jedním ze dvou nových ústavů, které vznikly rozdělením ústavu Gumárenské a plastikářské technologie. Jeho ustanovení se vztahuje ke vzniku Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Ústav výrobního inženýrství (ÚVI) zabezpečuje výchovu odborníků v oblasti návrhu a dimenzování výrobků z polymerů a návrhu Konstrukce a výroby nástrojů pro zpracování polymerů. Pedagogická činnost je realizována zejména ve studijním programu Procesní inženýrství, a to jak v bakalářském (obor Technologická zařízení), tak i v magisterském studijním programu (obory Konstrukce technologických zařízení, Výrobní stroje a inženýrství, Řízení jakosti). Zároveň se podílí na zabezpečování výuky v dalších studijních programech realizovaných na Fakultě technologické, zejména ve studijním programu Chemie a technologie materiálů, obor Technologie kůže, plastů a pryže/gumárenská a plastikářská technologie. Výuka v oblasti počítačové podpory konstrukce CAD patří mezi stěžejní předměty na našem ústavu. Ústav disponuje širokou škálou softwaru, která je potřebná pro kvalitní zajištění výuky v dané problematice. Osvojení základních informací z oblasti využití výpočetní techniky a seznámení s nejrozšířenějšími programy a možnostmi jejich využití v oblasti konstrukce strojů, zařízení a nástrojů ve strojírenství a v gumárenském a plastikářském průmyslu je důležitou součástí výuky na našem ústavu. Výuka probíhá jak pro denní studium, tak i pro kombinovanou formu studia. Na naše studijní obory se každým rokem hlásí stále větší množství studentů, ale poptávka po absolventech našich oborů je stále převyšující. Letošní rok bylo přijato ke studiu 119 studentů v denním studiu a 89 studentů ve studiu kombinovaném. Struktura studentů ze středních škol pro denní studium je každý rok přibližně stejná. Tvoří ji z % studenti technických středních škol, z % gymnázií a z % integrovaných středních učilišť. Úroveň dovedností v ovládání softwaru je velmi různá. Od neznalosti až ke zvládnutí softwaru na požadované úrovni pro získání zápočtu z daného předmětu. Proto je nutné výuku přizpůsobit a věnovat se individuálně při studiu každému studentovi. Nejvíce, asi 20 %, studentů ovládá software AutoCAD a dalších 50 % s ním přišlo do kontaktu. Ostatní studenti, zvláště z gymnázií tento software neovládají vůbec. Dále ze středních škol studenti přicházejí s částečnou znalostí softwaru Inventor, a to hlavně z odborných škol, které spolupracují s Autodesk Academia Programem. Na některých středních školách už se přestal vyučovat AutoCAD a pouze se studenti v hodinách seznamují s Inventorem, který ale ovládají na lepší úrovni než ostatní, protože je tomuto softwaru věnována na dané škole větší pozornost. Jak je zřejmé z výše uvedeného, je složité přistupovat k výuce jednotně a bez hlubší analýzy vědomostí studentů. I proto, aby úbytek studentů v I. ročníku studia nebyl značný, je přistupováno k této problematice v různých rovinách. Během prvního ročníku studia končí velká část studentů (kolem 40 %) se studiem. Je to způsobeno mnoha faktory, mezi které lze zařadit i nezvládnutí požadavků studia v oblasti počítačové podpory konstrukce. Na našem ústavu jsou k dispozici 4 učebny vybavené počítačovou technikou (60 PC) s daným softwarem a studenti mohou svoji dovednost v ovládání programu zvyšovat i ve svém volném čase. Dále pak je k dispozici možnost stažení studentské verze pro svou osobní výukovou potřebu a v neposlední řadě se mohou obrátit na příslušného vyučujícího s konkrétními dotazy či připomínkami. Je-li student správně motivován a u každého je motivací jiný faktor, je možné studium počítačové podpory konstrukce zvládnout na požadované úrovni. Problém výrazného úbytku studentů v I. ročníku studia je problémem širším a týká se nejen formy výuky. Na našem ústavu se snažíme eliminovat vliv přechodu ze střední školy na vysokou aktivním přístupem ke každému jednotlivci různou formou zvolené výuky dle znalostí studenta, a tím ho přimět k dalšímu zdokonalování dovedností s příslušným softwarem. 18 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007

19 Ohlédnutí za Autodesk Academia Fórem 2007 Vlastimil Bejček, Autodesk Academia Program, Institut celoživotního vzdělávání VUT v Brně bejcek@lli.vutbr.cz Již sedmý ročník výroční konference pedagogů středních a vysokých škol, používajících ve výuce produkty a řešení společnosti Autodesk, se uskutečnil ve dnech 8 až 9. listopadu 2007 v kongresovém centru hotelu Krystal v Praze. Organizátoři Autodesk, distributor produktů Autodesk společnost Tech Data Distribution s.r.o., organizátor Autodesk Academia Programu společnost Computer agency o.p.s. a Institut celoživotního vzdělávání VUT v Brně připravil Autodesk Academia Fórum tradičně v období závěru kalendářního roku, tentokrát poprvé v Praze. Mediálním partnerem byla redakce časopisu itcad společnosti CCB s.r.o. Konferenci zahájil Vlastimil Bejček, ředitel Institutu celoživotního vzdělávání VUT v Brně. Tato univerzita každým rokem přebírá záštitu rektora prof. Ing. Karla Raise, CSc., MBA nad odborným programem fóra. Důvodem konání konference v Praze bylo i aktivní zapojení ČVUT v Praze, respektive studentského klubu Silicon Hill, který letos vstoupil do Autodesk Academia Programu. Letošní ročník byl výjimečný hned z několika důvodů. Účastnilo se o 50 % více pedagogů z Česka i Slovenska, letos se registrovalo 150 účastníků. Kromě středoškolských pedagogů vzrostl zájem z vysokých škol i ostatních netechnických škol. Z oborů bylo tradičně nejsilnější strojírenství, ale zvětšuje se zájem i o oblast stavebnictví a architektury, infrastruktury a digitálních médií. Fórum bylo určitě inspirací pro rozpracování školních vzdělávacích programů na středních školách, inovaci studijních programů a návrhů laboratoří k vědeckému výzkumu a inovacím na vysokých školách. Určitě bude příležitost realizovat strategii v oblasti CAx technologií v rámci programového období zejména v operačních programech VaVpi (Věda a výzkum pro inovace) a VpK (Vzdělávání pro konkurenceschopnost). V další části úvodu konference byly shrnuty hlavní akce v roce 2007 bezplatné školení 140 pedagogů v oborových produktech, grantová podpora Autodesk Academia GRANT, studentská soutěž Autodesk Academia Design, distribuce studentských licencí softwaru zdarma, setkání administrátorů Autodesk Academia Programu za podpory ESF projektů a systémová podpora jak studentů, pedagogů, tak i škol prostřednictvím k tomu budovaných lokálních i celosvětových portálů. V úvodní přednášce ředitel české pobočky Autodesku pan David Palas zdůraznil, že v celém 25letém trvání společnosti byla vždy věnována velká pozornost takovým principům jako je podnikavost, globální pohled a týmový duch v rámci virtuální společnosti, kde vzdělávání a školy jsou významnou součástí této komunity. Pan Josef Švenda, Sales Execution Director, EMEA Emerging Countries, ve svém příspěvku konkretizoval, proč je Autodesk již 25 let vedoucí světovou firmou oblasti navrhování, s jakou strategií, zázemím a klíčovým portfoliem produktů oslovuje zákazníky v celém světě. Přitom zdůraznil příležitosti i pro český a slovenský trh a také zdůraznil globální rozvoj ve všech oblastech, zejména pak ve stavebnictví a infrastruktuře. Digitální prototypy jsou klíčovým nástrojem pro úspěšnost ve vzdělávání i komerčním podnikání. Strategii Autodesku ve vzdělávání se věnoval ve svém vystoupení pan Radoslaw Cieslak, Education Sales Manager, Emerging Countries a ze širšího pohledu objasnil, proč Autodesk investuje do vzdělávání, jaké projekty nabízí vzdělávacím institucím, jak Autodesk spolupracuje s vysokými i středními školami a jak vidí společnost další možnosti a potenciál studentů a škol. Zejména se věnoval budování dlouhodobého vztahu s akademickým sektorem, popsal nástroje a prostředky portálu V závěru svého vystoupení zdůraznil rostoucí význam spolupráce středních škol v Autodesk Academia Programu a rozšíření programu strategického partnerství s českými a slovenskými univerzitami. Nabídl partnerství budované na dlouhodobém vztahu s prosperující firmou, na základě širokého portfolia produktů pro vzdělávací sektor a zejména otevřenost a podporu kreativním a inovativním studentům a školám. Závěr prvního bloku Autodesk Academia Fóra byl nejen návodem jak zaujmout studenty, ale především ukázkou netradičního přístupu jak v návrhu, tak ve výuce. Pan Stephen Stott Autodesk Education Program Manager MSD EMEA, ve své přednášce na téma Kreativita a inovace v návrhu a inženýrském přístupu na konkrétních příkladech ukázal metody a přístupy, které lze uplatnit v technických řešeních tak, aby byly inovativní, konkurenceschopné a zajímavé. Účastníci fóra hodnotili tuto přednášku jako velmi zajímavou, inspirující a ukazující nové netradiční přístupy v pedagogické a vědecko výzkumné práci. Příslibem je rozšiřující se spolupráce i s českými školami a doufáme i v uspořádání workshopu na toto téma i pro školy v Autodesk Academia Programu. Druhý blok prvního dne Autodesk Academia Fóra byl věnován novým produktům a řešením pro oblast strojírenství, stavebnictví a architektury, infrastruktury a digitálním médiím včetně zábavy. Každý účastník fóra tak měl příležitost seznámit se s komplexním portfoliem produktů a jejich nasazením do výuky a také se zástupci Autodesku za danou oblast (Víťa Štrouf, Channel Sales Manager MSD CHS, Oldřich Filipík, BSD aplikační inženýr, Dan Míka, Infrastructure Sales Execution Manager, Emerging countries, Martin Lichardus, BoneheadzSD, s.r.o., authorised distributor of Autodesk Media and Entertainment). Přednášky byly v předsálí centra doprovázeny možností konzultací na konkrétních pracovištích s klíčovými produkty řady 2008 (Autodesk Inventor Professional, Autodesk Revit Architecture, Autodesk Civil, Autodesk Map 3D a Autodesk 3ds Max.) A nechyběly ani produkty partnerů, které představili konzultanti partnerů SVS FEM s.r.o. Sborník Autodesk Academia Fórum

20 a MCAE System s.r.o. A kdo se zajímal o výstupy práce studentů a jejich pedagogů, na posterových referátech měl možnost tradičně shlédnout výstupy letošního ročníku grantové podpory Autodesk Academia Grant Tak jako každým rokem, i letos byl slavnostní večer zahájen předáváním statutů novým školám v Autodesk Academia Programu i školám, které mají ve výuce CAx technologií dlouhou tradici. Jejich seznam najdete na portálu Autodesk Academia Programu ( Statuty předával do rukou zástupců škol ředitel Autodesku pan David Palas, přítomen byl take pan Radoslaw Cieslak a za Autodesk Academia Program pan Vlastimil Bejček. Druhý den Autodesk Academia Fóra byl věnován jednání pracovních skupin. Pracovní skupinu strojírenstvíelektrotechnika moderoval pan David Paloušek z FSI VUT v Brně, pracovní skupinu stavebnictví-architektura pan Jiří Špaček, lektor Computer agency, pracovní skupinu Infrastruktura paní Zdena Dobešová z UP Olomouc a pracovní skupinu Digitální média a zábava pan Jan Lang, ředitel SPŠ aplikované kybernetiky z Hradce Králové. Pracovní skupiny probíhaly paralelně ve čtyřech sálech za účasti odborníků z Tech Data Distribution a také odborníků z praxe. O náplni jednotlivých pracovních skupin jste si měli možnost přečíst již před konáním Autodesk Academia Fóra na stránkách Autodeskclubu ( a portálu Computer agency ( Závěr dvoudenní konference byl společný pro všechny zúčastněné a hlavním tématem byla diskuze k výuce CAD na středních a vysokých školách. Z publikovaných příspěvků lze shrnout tyto mnohdy již známé skutečnosti: nedostatečná znalost anglického jazyka studenti musí studovat výukové materiály, studie případů, white papers, manuály, software atd. a jejich znalost nejen obecné ale i odborné angličtiny je nedostatečná. Studenti neumí tvůrčím přístupem řešit zadané problémy, nejsou vychováváni ke kreativitě, inovačním řešením, přitom konstruktér-projektant nese odpovědnost v podstatě za celý životní cyklus výrobku. Ve středoškolské výuce se klade malý důraz na konstrukční technologie, studenti mají nedostatky v základech konstruování, chybí jim logické myšlení, malý důraz je kladen na výuku částí strojů a mechanismů, opomíjí se nebo v malé míře je zastoupena dnes již standardní metoda konečných prvků. Je třeba věnovat více pozornosti komplexním řešením a komplexnímu pojetí výuky CAx technologií. Bylo ale také konstatováno, že díky komunitě škol, učitelů a studentů v Autodesk Academia Programu a jejich aktivitám jsou absolventi škol v tomto programu zapojených nejúspěšnější jak při dalším studiu na technických vysokých školách, tak konkurenceschopní na trhu práce. Další část diskuze byla věnována kvalitě výuky. Certifikace a uznávání certifikátů by mělo být koncepční a prosazeno na Ministerstvu školství. Studentům na vysokých školách, zejména těm, kteří již prošli výukou CAD na středních školách, by se měla věnovat větší pozornost, např. zařazením nových kurzů jako např. kreativita návrhu. Určitě by vysoké školy našly další potřebné a specializované kurzy, často poptávané i komerčním sektorem. V této části diskuze se ukázalo, že v příštím ročníku Autodesk Academia Fóra dáme větší prostor výměně názorů a konfrontaci, bohužel však závěry neslyšeli zástupci školské státní správy, i když byli jako vždy pozváni. Přitom síla většiny středních a vysokých škol zapojených v Autodesk Academia Programu je dnes více než zřejmá a ojedinělá i v rámci Evropské unie. Závěr Autodesk Academia Fóra patřil vědomostní soutěži, která tradičně odměňuje úspěšné odpovědi na dotěrné otázky z portfolia řešení a projektů Autodesku a jeho partnerů. Autodesk Academia Fórum bylo podle prvních ohlasů inspirativní a zajímavé. Prezentace a fotodokumentaci najdete na stránkách a kde budete moci přispět svými postřehy, pochvalou i kritikou a doporučeními nejen pro přípravu Autodesk Academia Fóra 2008, ale i k dalšímu zkvalitnění a strategii celého Autodesk Academia Programu. 20 Sborník Autodesk Academia Fórum 2007