AUTOMECHANIK - údržba a opravy vozidel H/01

Transkript

1 Školní vzd lávací program pro obor AUTOMECHANIK - údržba a opravy vozidel H/01 Identifika ní údaje: Název instituce: St ední škola automobilní Holice, Nádražní 301, Holice izovatel : ardubický kraj Název RV: Mechanik opravá motorových vozidel H/01 Název ŠV: Automechanik - údržba a opravy vozidel H/01 Stupe vzd lání: st ední vzd lání s výu ním listem Délka studia: 3 roky Forma studia: denní Jméno editele : Mgr.Bc. Michal Šedivka Kontaktní adresy : spsauto@spsauto.cz, spsauto.cz Telefon: , fax : Datum platnosti: Datum ú innosti: Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo tem eské republiky

2 Obsah: Obsah:... 1 ROFIL ABSOLVENTA ŠV... 2 Uplatn ní absolventa... 2 ekávané klí ové odborné kompetence absolventa... 3 ekávané klí ové ob anské kompetence absolventa... 3 Zp sob ukon ení vzd lávání, potvrzení dosaženého vzd lání a kvalifikace... 4 CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO VZD LÁVACÍHO ROGRAMU... 5 odmínky pro p ijetí ke studiu... 5 Zdravotní podmínky... 5 Celkové pojetí vzd lávání v ŠV... 6 Organizace výuky... 6 Hodnocení žák a diagnostika... 7 ersonální a materiální zajišt ní výuky... 9 Charakteristika spolupráce se sociálními partnery Záv re ná zkouška ov ení výsledk vzd lávání Obsah vzd lávání z RV do ŠV ební plán ŠV ehled využití týdn ve školním roce : r ezová témata

3 ROFIL ABSOLVENTA ŠV Název ŠV: Kód a název AUTOMECHANIK - údržba a opravy vozidel H/01, Automechanik údržba a opravy vozidel Uplatn ní absolventa Automechanik je kvalifikovaný pracovník schopný samostatné diagnostické, údržbá ské, opravárenské a se izovací práce na silni ních motorových vozidlech.získané dovednosti a domosti umožní absolvent m uplatnit se ve výrob, opravárenských provozech, servisech, stanicích technické kontroly (STK), m ení emisí (ME) apod.. Dále se uplatní p i provád ní montáží a demontáží, zajiš ování oprav, údržby, se ízení a vým ny díl a funk ních ástí (p íp. s drobnou úpravou), základní renovace, funk ní kontroly po provedené oprav a se ízení, obsluhy diagnostických za ízení pro zjiš ování závad a kontroly technického stavu vozidel, vypl ování technické dokumentace z oblasti evidence provád ných servisních a opravárenských prací, zajišt ní pot ebného materiálu a náhradních díl apod. Sou ástí vzd lání je i p íprava k získání idi ského oprávn ní skupiny B a C. Vý et základních inností: Stanovování diagnózy poruchy prozkoumáním závad s používáním diagnostických icích p ístroj a stanovení zp sobu opravy; osuzování stupn opot ebení a funk ní zp sobilosti jednotlivých sou ástí s ohledem na optimální provoz, možnost zatížení a doporu ení k preventivní oprav ; Opravy a vým ny jednotlivých sou ástí, podskupin a skupin sou ástí vozidla; Nastavovací a se izovací práce na mechanických, hydraulických a pneumatických dílech vozidel; Nastavovací a se izovací práce kompletních skupin (nap. se izování chodu motoru, geometrie náprav, atd.) Zhotovování jednotlivých sou ástí nebo jejich renovace; Montáž díl automobilového p íslušenství; Kontrola vlastní vykonané práce; Stavba prototypových a speciálních vozidel, jejich úpravy a zkoušení ve spolupráci s vývojovou konstrukcí a specializovanou oborovou zkušebnou; Testování simulovaných závad u zkušebních a výukových vozidel; o absolvování záv re ných zkoušek se m že ucházet o p ijetí do studijních obor pro absolventy íletých u ebních obor

4 ekávané klí ové odborné kompetence absolventa Absolvent zvládá p ípravu a organizaci svého pracovišt ; Volí a používá vhodnou technickou dokumentaci pro daný druh a typ silni ního vozidla; Volí a používá stroje, nástroje, za ízení, b žné i speciální montážní ná adí, univerzální i speciální montážní p ípravky a pom cky, zdvihací a jiná pomocná za ízení, ru ní mechanizované ná adí a jeho p íslušenství; Diagnostikuje p iny závad u silni ních vozidel, jejich jednotlivých agregát, prvk s využitím žných i speciálních m idel, m icích p ístroj, diagnostických prost edk a za ízení; Dodržuje odpovídající a bezpe ný technologický postup pro demontáž, opravu a montáž agregát, vozidel a jejich ástí; rovádí se ízení a nastavení p edepsaných parametr ; Stanoví nejvhodn jší zp sob údržby a ošet ení a provádí jej; Zpracovává p íjmovou a následnou dokumentaci (nap. pr h opravárenských úkon, základní evidence o vykonané práci, pot eba náhradních díl, p edávání vozidla technikovi); ídí motorová vozidla skupiny B a C. ekávané klí ové ob anské kompetence absolventa Jedná odpov dn, samostatn, aktivn a iniciativn nejen ve vlastním zájmu, ale i pro zájem ve ejný; Dbá na dodržování zákon a pravidel chování, respektuje práva a osobnost druhých lidí, vystupuje proti nesnášenlivosti, xenofobii a diskriminaci; Umí myslet kriticky dokáže zkoumat v rohodnost informací, chová se asertivn, tvo í si vlastní úsudek a je schopen o n m diskutovat s jinými lidmi; Umí se vyjad ovat p im en k ú elu jednání a komunika ní situaci v projevech mluvených i psaných, své myšlenky a promluvy formulovat srozumiteln a souvisle; Umí kriticky hodnotit své osobní dispozice, uv domovat si vlastní p ednosti, meze a nedostatky; Zvládá adaptovat se na pracovní prost edí a nové požadavky; pracovat samostatn i v týmu, tzn. spolupracovat s ostatními, podílet se na realizaci spole ných pracovních a jiných inností, aktivn podporovat spole ná rozhodnutí; p ijímat a plnit odpov dn sv ené úkoly, uznávat autoritu nad ízených; Umí porozum t zadání úkolu nebo ur it jádro problému, získat informace pot ebné k ešení problému, navrhnout, vysv tlit nebo zd vodnit zp sob ešení, pop. varianty ešení; Umí samostatn plánovat, provád t a kontrolovat innost nebo ešení úkolu, zhodnotit dosažený výsledek; racuje s informacemi, a to p edevším s využitím prost edk informa ních a komunika ních technologií; Získá reálnou p edstavu o pracovních, platových a jiných podmínkách v oboru a možnostech profesní kariéry, zná požadavky zam stnavatel na zam stnance a je schopen srovnávat je se svými p edpoklady; Zná práva a povinnosti zam stnanc a zam stnavatel ; Má základní v domosti a dovednosti pot ebné pro rozvíjení vlastních podnikatelských aktivit

5 Specifické výsledky vzd lávání: Chápe kvalitu jako významný nástroj konkurenceschopnosti a dobrého jména podniku; Dodržuje stanovené normy (standardy) a p edpisy související se systémem ízení jakosti zavedeným na pracovišti; Nakládá s materiály, energiemi, odpady, vodou a jinými látkami ekonomicky a s ohledem na životní prost edí; Chápe bezpe nost práce jako sou ást pé e o zdraví své i spolupracovník, klient a zákazník. Dodržuje p íslušné právní p edpisy týkající se bezpe nosti a ochrany zdraví p i práci, protipožární p edpisy a hygienické p edpisy a zásady; Má základní jazykové schopnosti komunikace v cizím jazyce; Zná pracovní prost edí v tuzemských a zahrani ních pracovištích; Zp sob ukon ení vzd lávání, potvrzení dosaženého vzd lání a kvalifikace Vzd lání se ukon uje záv re nou zkouškou; dokladem o dosažení stupn vzd lání je vysv ení o záv re né zkoušce a výu ní list. Záv re ná zkouška se skládá z písemné zkoušky, z praktické zkoušky z odborného výcviku a ústní zkoušky. Obsah a organizace záv re né zkoušky se ídí platnými p edpisy. Stupn m vzd lání je st ední vzd lání s výu ním listem

6 CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO VZD LÁVACÍHO ROGRAMU Název ŠV: AUTOMECHANIK - údržba a opravy vozidel Kód a název oboru: H/01 Mechanik opravá motorových vozidel Stupe vzd lání: st ední vzd lání s výu ním listem Délka studia: 3 roky Forma studia: denní Datum platnosti: Datum ú innosti: odmínky pro p ijetí ke studiu Spln ní povinné školní docházky nebo úsp šné ukon ení základního vzd lání p ed spln ním povinné školní docházky. Spln ní podmínek p ijímacího ízení prokázáním vhodných schopností, v domostí, zájm. Spln ní podmínek zdravotní zp sobilosti uchaze o studium daného oboru stanovených vládním na ízením. odmínkou p ijetí ke zkrácenému studiu je získání st edního vzd lání s maturitní zkouškou nebo výu ní list. Zdravotní podmínky Onemocn ní vylu ující výkon povolání: rognosticky závažné poruchy vid ní; Záchvatovité a kolapsové stavy; Závažné duševní poruchy, t žké poruchy chování. Onemocn ní omezující výkon povolání: Závažná endokrinní onemocn ní; Závažná degenerativní a zán tlivá onemocn ní pohybového systému; Nemoci cév a nerv horních kon etin; oruchy vid ní; Závažná onemocn ní pohybového systému omezující práci ve vynucené poloze; Závra jakékoliv etiologie; Duševní poruchy; oruchy chování; Drogová závislost v anamnéze; Epilepsie a jiná záchvatová onemocn ní; Závažná nervová onemocn ní

7 Celkové pojetí vzd lávání v ŠV Cílem je nau it žáky požadovaným v domostem a vštípit jim tak klí ové kompetence pro jejich další profesní dráhu. Základem je d raz na provázanost klasické frontální výuky (která je v daném ase nejefektivn jší) s výukou samostatnou i skupinovou. Specifickou formou bude p íprava dlouhodobého projektu v oblasti mediálního vzd lávání, která povede k získání komunikativních kompetencí. Konkrétní zp sob bude up esn n podle schopností žák. St žejní metody výuky : St žejní metodou výuky je frontální vyu ování ( zejména p i výkladu obtížných ástí). Tato základní metoda bude dopln na s výukou samostatnou i skupinovou. Výuka bude rovn ž orientována na autodidaktické metody, p i kterých se žák u í technikám samostatného u ení a práce. D raz bude kladen na motiva ní initele - za azení her, sout ží, simula ních a situa ních metod, ve ejné prezentace práce žák, projektových metod práce. Metody a postupy výuky budou odpovídat pot ebám a schopnostem žák. Zp soby rozvoje ob anských a klí ových kompetencí ve výuce : ro rozvoj ob anských a klí ových kompetencí se používají takové metody, které vedou k podpo e motivace žák, vlastní aktivity a kreativity žák. D raz bude kladen na schopnost aplikace teoretických poznatk do praktických dovedností. Žáci budou vedeni k tomu, aby nejen plnili sv ené díl í odborné úkoly, ale získali další pracovní a životní zkušenosti, zejména takové, které souvisejí se samostatnou podnikatelskou inností. Zp soby za len ní pr ezových témat do výuky : r ezová témata jsou nedílnou sou ástí výuky. Témata budou realizována jednak za len ním do vzd lávacího obsahu vyu ovacích p edm, jednak za len ním do žákovských projekt, jednak dalšími aktivitami školy - besedami, exkurzemi, p ímými pracovními innostmi žák. Organizace výuky Školní rok probíhá od zá í do ervna. Je len n na sudé a liché týdny. V sudém i lichém týdnu se vyu ování ídí školním rozvrhem. V 1. a 2. ro ník je délka školního roku 40 týdn. Ve 3. ro níku je délka školního vyu ování 37 týdn. Ve 3 týdnech, které zbývají do po tu 40, žáci vykonávají záv re nou zkoušku. Sou ástí studia je i souvislá 14 denní odborná praxe u sociálních partner. Odborné exkurze: V pr hu 1. ro níku se žáci zú astní environmentální exkurze do p erpávací elektrárny Dlouhé Strán. Další exkurze, kterých se žáci zú astní pat í návšt va IVECO Czech Republic Vysoké Mýto, Škoda Auto a.s. Mladá Boleslav a Škoda Auto a.s. závod Kvasiny, TCA Kolín

8 lovýchovné kurzy, besedy: ro žáky 1. ro níku škola za azuje adapta ní kurz " Krok za krokem k dosp losti". Kurz je v délce 3 dn. Sou ástí kurzu jsou besedy s pracovníky edagogicko - psychologické poradny ardubice. Dále je do prvního ro níku je za azen lyža ský kurz, který trvá 1 týden a probíhá v ubytovacím za ízení na horách. V 1. a 2. ro níku jsou za azeny projektové týdny. V 1. ro níku je projektový týden zam en na postavení ob ana v demokratické spole nosti a environmentální výchovu. Ve 2. ro níku je projektový týden zam en na bezpe né chování v dopravním provozu. Sou ástí tohoto týdne je akce "Servisní den", která probíhá na nám stí v Holicích za spoluú asti organizací BESI, Generali pojiš ovny, a.s. a sociálních partner. Ve 3. ro níku bude pro žáky uspo ádána beseda s pracovníky Ú adu práce ardubice. Etické projekty : Etické projekty budou zadávány v p edm tech ob anská nauka a literatura a um ní. Budou zam eny na to, aby žák um l ešit b žné životní situace, aby chápal nutnost podpory národní, evropské i sv tové kultury, aby um l jednat odpov dn, iniciativn a samostatn nejen ve svém zájmu, ale i v zájmu druhých. Žáci se zapojí do etického projektu na republikové úrovni. Hodnocení žák a diagnostika i hodnocení je zd razn na zejména jeho motiva ní, informativní a výchovná funkce. Významným aspektem hodnocení je uplat ování sebehodnocení a sebeposuzování, kolektivní hodnocení, individuální p ístup k žák m a následná pomoc, tj. identifikace nedostatk a spolupráce pedagog se žáky sm ující k jejich odstran ní. Zp soby hodnocení klí ových kompetencí : Teoretická výuka: Zp soby hodnocení spo ívají v kombinaci známkování a slovního hodnocení, v n kterých ípadech se využije bodové hodnocení. Velká pozornost je v nována sebehodnocení žák. V odborných p edm tech budou žáci vypracovávat ro níkové práce, ve kterých prokáží zvládnutí klí ových kompetencí. Odborný výcvik: Klí ové kompetence budou hodnoceny pravideln jednou za m síc tak, že žák dostane známku. V pr hu m síce budou žáci hodnoceni slovn. Sou ástí hodnocení budou sout že v rámci skupiny. Sout že jsou hodnoceny bodov. Zp soby hodnocení pr ezových témat : - 7 -

9 Hodnocení pr ezových témat je sou ástí hodnocení v jednotlivých p edm tech, protože pr ezová témata se prolínají do všech p edm. Zp sob hodnocení bude spo ívat v kombinaci známkování a slovního hodnocení

10 ersonální a materiální zajišt ní výuky ersonální zabezpe ení : Škola je personáln dostate vybavena. Výuka je zabezpe ena kvalifikovanými pedagogy s odpovídajícím vzd láním. eský jazyk, vzd lání VŠ ( Mgr. ) Anglický jazyk vzd lání VŠ ( Mgr. ) Ob anská nauka vzd lání VŠ ( Mgr. ) Fyzika vzd lání VŠ ( Mgr. ) Matematika vzd lání VŠ ( RNDr., Mgr. ) Literat ra a um ní vzd lání VŠ (Mgr.) lesná výchova vzd lání VŠ ( Mgr. ) ráce s po íta em vzd lání VŠ ( Ing. ) Ekonomika vzd lání VŠ ( Ing. ) Základy strojnictví vzd lání VŠ ( Ing. ) Strojírenská technologie vzd lání VŠ ( Ing. ) Technická dokumentace vzd lání VŠ ( Ing. ) Elektrotechnika vzd lání VŠ ( Ing. ) Automobily vzd lání VŠ ( Ing. ) Opravárenství a diagnostika vzd lání VŠ ( Ing. ) ízení motorových vozidel vzd lání SŠ Odborný výcvik vzd lání SŠ Materiální zabezpe ení: V areálu školy v Holicích probíhá teoretická výuka i odborný výcvik. Sou ástí areálu v Holicích je DM. Další DM má škola v Dolní Rovni. Autoškola se vyu uje v areálu v Dolní Rovni. Škola je vybavena moderní didaktickou technikou. V rámci p edm tu odborný výcvik žáci používají moderní p ístroje, které odpovídají sou asným trend m v autoopravárenství. Teoretická výuka: Škola zapuj uje n které u ební pom cky - nap. vybrané u ebnice. U ebnice pro cizí jazyk a pro odborné p edm ty si musí žák zakoupit sám. Kmenová u ebna Odborná u ebna - automobily C, datový projektor, zp tný projektor Odborná u ebna - opravárenství a diagnostika C, datový projektor, zp tný projektor Odborná u ebna - technologická laborato C, datový projektor, zp tný projektor Odborná u ebna - elektrotechnika C Odborná u ebna - strojnická C, datový projektor, zp tný projektor Jazyková u ebna C, DVD p ehráva, audio ebna C 15 stanic p ipojených na internet, datový projektor, zp tný projektor - 9 -

11 Odborný výcvik: V 1. ro níku žáci obdrží základní ochranné pom cky. Další pom cky pot ebné pro innosti vykonávané v odborném výcviku poskytuje škola. Charakteristika spolupráce se sociálními partnery Škola má navázanou dlouhodobou spolupráci se sociálními partnery. Spolupráce probíhá formou odborných exkurzí, besed, prezentací. Sociální partne i p i tvorb ŠV: Sociální partne i, kte í se podíleli na tvorb ŠV, jsou IVECO Czech Republic Vysoké Mýto, ŠKODA Auto a.s. Mladá Boleslav. Záv re ná zkouška ov ení výsledk vzd lávání Vzd lání se ukon uje záv re nou zkouškou. Záv re ná zkouška bude organizována podle íslušných právních norem platných v daném školním roce. Zkouška se skládá z písemné ásti, praktické ásti a ústní ásti. Na základ úsp šného zvládnutí všech t í ástí zkoušky žák získá výu ní list a vysv ení o záv re né zkoušce

12 Obsah vzd lávání z RV do ŠV Škola: Kód a název RV: Název ŠV: St ední škola automobilní Holice H/01 MECHANIK ORAVÁ MOTOROVÝCH VOZIDEL Automechanik - údržba a opravy vozidel Vzd lávací okruh minimum týdenních vyu ovacích hodin RV minimum celkových vyu ovací ch hodin edm t ŠV týdenních vyu ovací ch hodin vyu ovací ch hodin celkem za studium Jazykové vzd lání 3 96 eský jazyk 3 96 Cizí jazyky Anglický jazyk Spole ensko v dní vzd lávání 3 96 Ob anská nauka 3 96 írodov dné vzd lávání Fyzika Matematické vzd lávání Matematika Estetické vzd lávání 2 64 Literatura a um ní 2 66 Vzd lávání pro zdraví 3 96 lesná výchova 3 96 Vzd lávání v ICT 3 96 ráce s po íta em 3 96 Ekonomické vzd lávání 2 64 Ekonomika 2 64 Stroje a za ízení Základy strojnictví 1,5 49 Strojírenská technologie 1,5 49 Technická dokumentace 2 66 Elektrotechnické za ízení 3 96 Elektrotechnika Montáže a opravy Odborný výcvik Disponibilní hodiny Automobily Opravárenství a diagnostika ízení motorových vozidel 2 63 Celkem

13 ební plán ŠV Název ŠV: Automechanik - údržba a opravy vozidel Kód a název RV: H/01, Mechanik opravá motorových vozidel Stupe vzd lání: st ední vzd lání s výu ním listem Délka studia: 3 roky Datum platnosti: Datum ú innosti: o et týdenních vyu ovacích hodin Kategorie a název p edm tu 1. ro ník 2. ro ník 3. ro ník 4. ro ník Celke m eský jazyk Anglický jazyk Ob anská nauka Fyzika Matematika Literatura a um ní lesná výchova ráce s po íta em Ekonomika Základy strojnictví 1, ,5 Strojírenská technologie 1, ,5 Technická dokumentace Elektrotechnika Odborný výcvik Automobily Opravárenství a diagnostika ízení motorových vozidel Celková týdenní hodinová dotace Nepovinné vyu ovací p edm ty oznámky k u ebnímu plánu : Všichni žáci mají jako 1. cizí jazyk anglický jazyk. Výuka bude probíhat ve dvou skupinách - za áte níci-anglický jazyk 1, pokro ilí-anglický jazyk 2. Žák m bude nabídnuta možnost studovat další cizí jazyky - n mecký jazyk a francouzský jazyk. Tyto jazyky se budou u it jako nepovinné

14 ehled využití týdn ve školním roce : innost 1. ro ník 2, ro ník 3.ro ník 4. ro ník Vyu ování podle rozpisu u iva Lyža ský kurz 1 Odborná praxe 2 Záv re ná zkouška 4 rojektové týdny 1 asová rezerva (opakování u iva, výchovn vzd lávací akce) Celkem týdn

15 r ezová témata Ob an v demokratické spole nosti lov k a životní prost edí lov k a sv t práce Informa ní a komunika ní technologie edm t ro ník forma edm t ro ník forma edm t ro ník forma edm t ro ník forma Anglický jazyk Opravárenství a eský jazyk Literatura a R 3. S diagnostika um ní 2. R lesná Opravárenství a Anglický jazyk Literatura a výchova dignostika um ní 3. lesná Elektrotechnika lesná eský jazyk výchova výchova 3. D Ekonomika 3. eský jazyk 1. MC Ekonomika 3. Anglický jazyk 3. Ob anská eský jazyk MC Odborný Ob anská 2. D nauka výcvik nauka 1. ráce s eský jazyk MC Fyzika Ekonomika po íta em 3. Odborný Anglický jazyk MC Matematika ráce s výcvik po íta em Automobily lesná Strojírenská Odborný výchova technologie výcvik MV lesná Základy výchova strojnictví Ob anská Technická nauka 1. R dokumentace 1. Ob anská 2. nauka Ob anská nauka 3. Elektrotechnika Automobily

16 Odborný MV výcvik Fyzika Strojírenská technologie Základy strojnictví Automobily MV R referát prezentace MC mluvnické cvi ení S slohová práce D domácí práce

17 - 16 -