Základní škola a Mateřská škola, Dětřichov nad Bystřicí okres Bruntál, příspěvková organizace. č.j. 50/2015/01

Transkript

1 č.j. 50/205/0 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

2 Základní škola a Mateřská škola, Dětřichov nad Bystřicí okres Bruntál, příspěvková organizace Sídlo: Dětřichov nad Bystřicí č. 38 právní forma: příspěvková organizace zřizovatel: Obec Dětřichov nad Bystřicí IČ: identifikátor zařízení : ředitelka: Mgr. Miroslava JEŽKOVÁ, Dětřichov nad Bystřicí zástupce statutárního orgánu: Libuše GAŽÁKOVÁ, Dětřichov nad Bystřicí 8 odloučené pracoviště školy: Dětřichov nad Bystřicí 82, Součásti školy: mateřská škola- třída, kapacita 30 dětí, IZO Datum zařazení do sítě: Poslední změna zařazení do sítě: Školní vzdělávací program : ŠVP ZV Pavučinka základní škola - 2 třídy, kapacita 0 žáků, IZO školní družina třída, kapacita 26 žáků, IZO školní jídelna - kapacita 00 jídel IZO Školská rada: zřízena dne , počet členů 3 ZÁKLADNÍ ŠKOLA: Počet žáků Počet tříd Celkový počet žáků Žáků na učitele na jednu třídu Škol. rok 203/20 20/ /20 20/ /20 20/ /20 20/ ,9 7,35 ŠD VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

3 Celkové počty pracovníků: osob/přepočtených pracovníků 203/20 20/205 Pedagogů celkem: 5/,7 5/,68 - učitelů 2/2,7 3/2,5 - vychovatelů /0,68,0,68 - učitelky MŠ 2/,55 2/,55 Nepedagogů celkem: 3/3,3 3/3,3 Uklízečky /,3 /,3 Pracovnice ŠJ 2/2,0 2/2,0 Zaměstnanců celkem: 8//8,0 8/7,78 SLOŽENÍ : Ve školním roce 20/205 byla ředitelkou školy Mgr. M. Ježková. Dalšími pedagogickými pracovnicemi jsou učitelka základní školy Hana Bakalářová, která si zvyšuje kvalifikaci na UP Olomouc (absolvováno 8 semestrů), a vychovatelka školní družiny Věra Sklářová, která vyučovala na zkrácený úvazek (výjimka ze vzdělání). V mateřské škole pracovaly dvě učitelky, Libuše Gažáková a Zdeňka Záhumenská. Paní učitelka Libuše Gažáková po dlouhodobé pracovní neschopnosti (říjen 20 červenec 205) odešla k do starobního důchodu. Po dobu její nepřítomnosti ji zastupovala paní učitelka Z. Záhumenská. Druhou pozici učitelky zastávala na dohodu o provedení práce kvalifikovaná učitelka MŠ paní Šárka Drobňáková. Na pozici uklízečka (úvazek,0, z toho 0,5 v MŠ a 0,5 v ) a domovnice (úvazek 0,3) pracovala paní Taťána Dvoráková. Ve školní jídelně byly zaměstnány 2 pracovnice. Paní Pavla Křenková na pozici kuchařka v úvazku,0. Paní Eva Prchlíková pracovala ve zkrácených úvazcích jako vedoucí školní jídelny (úvazek 0,3) a jako kuchařka - pracovnice provozu (úv. 0,7). Vzhledem k tomu, že ve školní jídelně poskytujeme v rámci doplňkové činnosti službu prodej obědů cizím strávníkům, je poměrná část úvazků (kuchařka 0,2; pracovnice provozu 0,; vedoucí 0,06) hrazena z příjmů za tuto službu. Funkci hlavní účetní a mzdové účetní vykonávala v rámci dohody o provedení práce paní Olga Pustějovská. V zařízení nepravidelně vykonávali činnosti další pracovníci na dohodu o provedení práce. Pan M. Heřman vykonával drobné údržbářské práce, pan F. Lemstra prováděl činnosti spojené s údržbou počítačové sítě. 3 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

4 Rozhodnutí ředitele Počet žádostí k Počet odvolání Kladné rozhodnutí o přijetí Přijetí do. ročníku Přijetí do. ročníku po odkladu x Přestup žáka z jiné Přestup žáka do jiné 0 - Přijetí k docházce do MŠ Ukončení docházky do MŠ Odklad povinné školní docházky 0 Dodatečný odklad povinné školní docházky Žáci základní školy byli vyučováni dle vzdělávacího programu ŠVP ZV Pavučinka. Žáci. 3. ročníku jsou hodnoceni slovně, žáci. 5. ročníku jsou hodnoceni klasifikačními stupni. Ve školním roce byli individuálně integrováni 2 žáci s poruchami učení. V rámci běžné výuky jim byla věnována maximální individuální péče. Dle Potřeby a možností byla s těmito žáky prováděna reedukační činnost v rozsahu cca 30 minut týdně. Žáci v jednotlivých vzdělávacích oblastech dosáhli očekávaných výstupů. Výsledky vzdělávací činnosti školy lze považovat za velmi dobré. Žáci v rámci svých dispozic dosahují maximálních možných cílů. Počet žáků v jednotlivých třídách umožňuje individuální práci s jednotlivými žáky a skupinami. Z tohoto pohledu je možno chápat malotřídní uspořádání školy jako výrazné pozitivum. V květnu 205 proběhlo testování žáků. ročníku (TIMMS) v předmětech matematika a přírodověda, které organizovala ČŠI. Jelikož jde o mezinárodní systém testování, výsledky lze očekávat až po dvou letech. Pro školu tyto informace budou využitelné v nadcházejícím období pro sestavování učebních plánů a případné korekce učebních postupů. Prospěch žáků na základní škole Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Celkem VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

5 Počet žáků se sníženou známkou z chování Udělená výchovná opatření Stupeň chování Počet žáků Výchovné opatření Počet žáků Pochvala třídní učitelky 2 Pochvala ředitelky školy 0 Napomenutí třídní učitelky 2 Důtka třídní učitelka 0 Důtka ředitele školy 0 Celkový počet neomluvených hodin Počet žáků Celkem hodin Průměr na žáka 0 0 0, Aktivity, podporující prevenci sociálně Počet Počet zúčastněných patologických jevů akcí žáků pedagogů Práce se třídami Projekt Tři přání etická výchova Noční škola pobyt v přírodě 8 3 Minimální preventivní program byl uplatňován ve všech předmětech s ohledem na věk žáků. Samostatně je zpracován program Školní preventivní program. 5 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

6 Typ studia, kurzu Kvalifikační studium UP Olomouc, obor učitelství pro. stupeň + speciální pedagogika Nový občanský zákoník a jeho aplikace ve školství DVPP v projektu OP VK Škola digitálního věku ) Vzdělávání ředitelů výběrová řízení 2) Virtuální třída 3 ) Praktické využití ICT pro rozvoj kreativity žáků ) Dotyková zařízení tablety, dotykové notebooky 5) Power Point 200 uživatelské dovednosti 6) Moodle tvorba a užívání e-learningových kurzů 7) Moderní směry cloudového řešení služeb 8) Bezpečný internet ve školách 9) Efektivní výuka metodou projektového vyučování 0 ) Interaktivní tabule ) E-learningové kurzy v tématech IT Počet účastn íků Rozsah -počet absolv.hod. 2(+6) semestry 5 6 h. Druh zařízení, MŠ, MŠ, MŠ, MŠ, MŠ, MŠ, MŠ, MŠ, MŠ Logopedická prevence v předškolním vzdělávání Základy Hejného vyučovací metody v matematice Matematická prostředí v metodě Hejného 2D geometrie Sebereflexe pedagoga Jak snížit napětí z přetížení uvolňovacím cvičením Možnosti, přístupy, limity MŠ ve vztahu k dětem méně než tříletým Kurz znakového jazyka MŠ MŠ 6 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

7 AKTIVITY: zájmové kroužky keramika, sportovní, divadelní soubor Střapeček, angličtina kulturní vystoupení žáků na veřejnosti (MDŽ, Vánoční jarmark, Rozsvícení vánočního stromu, Vítání občánků) vzdělávací projekty Den Země, Noční škola spolupráce s MŠ (zájezdy na divadelní představení do Bruntálu, návštěvy dětí z MŠ v ) sběr druhotných surovin, třídění odpadu vlastivědné výlety - hrad Bouzov (MŠ), Sluňákov Horka nad Moravou, Šternberk () turistické vycházky do okolí obce (Klozberk, Slunečná) účast a umístění žáků v pěvecké soutěži Májová notička akce pořádané školou pro děti a veřejnost Drakiáda, Lampiónový průvod, Vánoční jarmark, oslavy MDD v obci, Den matek v MŠ, Podzimní tvoření v MŠ realizace projektových dnů v projektu Tři přání v rozvojovém programu MŠMT Podpora implementace etické výchovy do vzdělávání v základních školách realizace aktivity z projektu OP VK Příležitosti porozumění, komunikace jazykově vzdělávací pobyt pro žáky v Londýně projekt OP VK Spolupráce neúplných základních škol v okrese Bruntál: v rámci udržitelnosti projektu se uskutečnila setkání malotřídních škol v Hošťálkovech účast školy v projektech Školní mléko a Ovoce do škol organizace zájmových aktivit pro veřejnost Cvičení s hudbou, Kurz keramiky, nácvik divadelního představení organizace akcí ve spolupráci se zřizovatelem Rozsvícení vánočního stromu, Léto v barvách Název programu Podpora implementace etické výchovy do vzdělávání v základních školách - Projekt Tři přání Počet zúčastněných Způsob zapojení žáků pedagogů ostatní Projektové dny VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

8 Název projektu Finanční prostředky v Kč celkem využité Státní fondy 0 0 programy EU Škola digitálního věku 0 650, ,00 projekty KÚ MSK 0 0 Projekty Rozvojový program Podpora implementace MŠMT etické výchovy do vzdělávání na 56 0, ,00 jiné projekty 0 0 Ve školním roce 20/205 nebyla na zařízení provedena kontrola ČŠI. viz Příloha č. 8 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

9 K bylo k docházce do přihlášeno pouze 6 žáků. V měsíci listopadu 205 a v měsíci lednu 206 přestoupili na naši školu další 2 žáci, čímž se zvedl celkový počet žáků na 8. Zřizovatel školy Obec Dětřichov nad Bystřicí udělil škole výjimku z nejnižšího počtu žáků a současně se zavázal pokrýt výdaje na mzdy v roce 205 účelovým příspěvkem Kč do rozpočtu školy. Škola v průběhu roku naplňovala úsporná opatření v čerpání prostředků na platy zaměstnanců. Z důvodu dlouhodobé nemoci učitelky mateřské školy nebyl například pokryt celý nárokový úvazek v mateřské škole. Na zástup byla přijata kvalifikovaná pracovnice, která vykonávala činnosti na dohodu o provedení práce a pouze v nejnutnějším úvazku - cca 3 hodiny denně, namísto původních hodin. V celkovém součtu tak bylo za období I. - VIII. 205 uspořeno téměř Kč (+ odvody cca Kč) z objemu účelových prostředků od zřizovatele. Podobná úsporná opatření budou přijata až do konce kalendářního roku, a uspořené prostředky na platy budou převedeny do roku následujícího. Ačkoli současný nízký počet žáků ve škole základní i škole mateřské nepříznivě ovlivňuje finanční situaci školy, pedagogičtí i nepedagogičtí pracovníci nadále soustavně pracují na vytváření pozitivního obrazu školy směrem k odborné i laické veřejnosti. Aktivně se vzdělávají, zapojují se do aktivit, které zviditelňují školu navenek, podílejí se na získávání mimorozpočtových zdrojů. Ve školním roce 20/205 se škola zapojila do projektu Škola digitálního věku, a získala tak Kč na vzdělávání pedagogů a nákup digitální techniky pro učitele. V závěru školního roku byl škole schválen projekt v operačním programu vzdělávání pro konkurenceschopnost Příležitosti čtení, porozumění, komunikace, a škola získala téměř Kč na nákup knih pro školní knihovnu, rozvoj čtenářských dovedností žáků prostřednictvím čtenářských dílen. Část dotace byla určena na pokrytí nákladů spojených s organizací jazykově vzdělávacího pobytu v zahraničí pro žáky školy. Ten se uskutečnil v měsíci srpnu 205, zúčastnilo se ho 0 žáků, a výstupy z této aktivity byly hodnoceny účastníky velmi pozitivně. Oba tyto projekty jsou spolufinancovány ze státního rozpočtu ČR a Evropského sociálního fondu. Škola se aktivně snaží získávat další mimorozpočtové zdroje. Ve školním roce 20/205 přispěly pracovnice školy organizací akcí Rozsvícení vánočního stromu, Vánoční jarmark, Ekologický jarmark, sběr papíru, Tříkrálová sbírka ke zlepšení hospodářského výsledku školy. Celková částka, o kterou byl navýšen běžný rozpočet provozních prostředků, dosáhla cca ,- Kč. Současně je třeba připomenout, že pracovnice školní jídelny provádí hospodářskou činnost prodej obědů cizím strávníkům, čímž se nám daří částečně dokrýt finanční potřebu na platy ve školní jídelně. Všechny takto získané mimorozpočtové prostředky jsou využívány pro činnost školy. Do mateřské školy byla např. zakoupena nová molitanová lehátka a skříně na lůžkoviny, do ŠD byly nakoupeny stavebnice Lego, florbalové branky a další sportovní nářadí. Pomůcky a vybavení základní i mateřské školy odpovídají současným standardům a požadavkům na vzdělání, i nárokům žáků i učitelů. Pozitivně hodnotíme spolupráci se zřizovatelem školy. Škola získává od zřizovatele dostatečné finanční prostředky na provoz, zřizovatel se zajímá se o činnost školy a podporuje ji na veřejnosti. V letošním školním roce byl osázen areál školy okrasnými a ovocnými keři a stromky, plánují se další aktivity ke zvelebení okolí školy. V závěru minulé Výroční zprávy o činnosti školy za rok 203/20 byla avizována nutnost zabývat se havarijním stavem budovy mateřské školy. V následujícím období se plánují stavební úpravy budovy základní školy a následné sestěhování obou zařízení (mateřské a základní školy) do této budovy. Současně bude třeba obměnit pedagogický sbor. Pracovnice z MŠ a ŠD dovrší důchodový věk a lze předpokládat jejich odchod do starobního důchodu, a tedy potřebu obsadit tyto pracovní pozice novými kvalitními pedagogy. Čeká nás tedy období podstatných změn. Věříme však, že naše škola je v dobré a stabilizované kondici, a je připravena využít nabízené příležitosti a plánované aktivity úspěšně realizovat. 9 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

10 . PEDAGOGICKÁ RADA dne: Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 20/205 projednali: ŠKOLSKÁ RADA dne: VYJÁDŘENÍ: ŠKOLSKÁ RADA Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 20/205 SCHVALUJE BEZ PŘIPOMÍNEK SCHVALUJE S PŘIPOMÍNKAMI NESCHVALUJE Za Školskou radu Snášelová Eva v.r. Zpracovala Mgr. Miroslava Ježková, ředitelka školy V Dětřichově nad Bystřicí dne Na vědomí: Obec Dětřichov nad Bystřicí PŘÍLOHY: Příloha č. Údaje o hospodaření školy za rok 20 0 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205

11 PŘÍLOHA č. ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK 20 - k nahlédnutí u ředitelky školy VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 20/205