Projekt MEFANET. MEdical FAculties educational NETwork. Představení náplně a cílů projektu. L. Dušek, S. Štípek, V. Mihál, D. Schwarz, Č.

Transkript

1 Projekt MEFANET MEdical FAculties educational NETwork Představení náplně a cílů projektu L. Dušek, S. Štípek, V. Mihál, D. Schwarz, Č. Štuka

2 Projekt I. Smysl projektu MEFANET, základní pravidla organizace a řízení

3 Projekt MEFANET: NáplN plň a základnz kladní principy MEFANET náplň a smysl Rozvoj a podpora výuky lékal kařských a zdravotnických oborů pomocí informačních technologií. -> > multimediáln lní učební pomůcky, digitáln lní video -> > výukové portály, telemedicína -> > e-learninge learning,, e-publishinge MEFANET základní principy - dobrovolný projekt otevřený ený pro spolupráci - rovnocenná spolupráce fakult - respektování samostatnosti fakult - metodicky orientovaný projekt

4 Projekt MEFANET: NáplN plň a základnz kladní principy. učitelé potřebují.. o sobě navzájem vědět v t a spolupracovat.. nedělat přípravu p pravu výuky zbytečně.. sdílet a vzájemn jemně rozvíjet učebnu ební pomůcky.. zajistit autorská práva autorů pomůcek.. posílit grantovou podporu výuky

5 Projekt MEFANET: NáplN plň a základnz kladní principy MEFANET řízení Řízen koordinační radou složenou ze 2 3 zástupcz stupců všech zapojených lékal kařských fakult V případp padě společného rozhodování má každá fakulta 1 hlas, uplatňovaný přes p svého vedoucího zástupce z Zástupce v KR jmenuje děkan d příslup slušné fakulty Koordinační radu svolává a řídí vedoucí koordinační rady volený zástupci z zapojených fakult Mefanet nemá centralizované finanční prostředky. V případp padě společných projektů se dělend lení rozpočtu řídí pravidly konkrétn tního projektu a agentury.

6 Projekt II. Priority činnosti MEFANET

7 Priority spolupráce Hlavní priority spolupráce STANDARDIZACE A INTEGRACE METODICKÝCH POSTUPŮ 1) ICT 2) Sběr a validace klinického materiálu 3) Publikace, prezentace, správa autorských práv, etické normy VYBUDOVÁNÍ SÍTĚ PORTÁLŮ PRO MULTIMEDIÁLN LNÍ PODPORU VÝUKY 1) Jednotná struktura zapojených oborů 2) Jednotné metodické vedení 3) Kompatibilita TVORBA MULTIMEDIÁLN LNÍCH POMŮCEK a VÝUKOVÝCH ELEKTRONICKÝCH ARCHIVŮ Vzájemn jemná prostupnost Společné projekty Odborná garance

8 Aktuáln lní priorita výukové portály fakult Vývoj a standardizace prostředí pro publikaci a sdílení materiálů [ ISSN ] 03/ / / / /2007 Start projektu Vývoj SW Testovací verze Ostrý provoz Vývoj verze II ISSN portal.lf1.cuni.cz

9 Aktuáln lní priorita výukové portály fakult Učitel Materiály k přednáškám Učitel - autor Publikace pedagog. díla Pravidelný update Garance práv a ediční servis Student LF Materiály k přednáškám Jiný studující Přístupová práva Zázemí pro samostudium Spolupráce s dalšími subjekty

10 Aktuáln lní priorita výukové portály fakult STRUKTURA PORTÁLU a VSTUPNÍ MAPA: [ ISSN ]

11 Projekt III. Další významná témata

12 Multimediáln lní pomůcky a autorská díla Materiál pro vývoj ICT podpora tvorby Publikace výsledků patologický atlas zpracování digitálního videa atlas PET data mining a analýza microarrays atlas poruch řeči a příbuzných kognitivních funkcí mamografický atlas [ ISSN ] učebnice ošetřovatelství realtime operační záznamy

13 Multimediáln lní pomůcky, obrazové atlasy Zdroj snímků pro obrazové atlasy Využití v kontaktní výuce Postgraduální vzdělávání Využití v mezifakultní spolupráci Klinický obrazový materiál ve výuce popis: p1 popis: p1 p2 p3 p4 px p2 p3 p4 px popis: p1 p2 p3 p4 px DATABÁZOV ZOVĚ POPSANÝ VÝUKOVÝ ARCHIV SNÍMK MKŮ Kontrola a validace /odborní garanti/ Sběr snímků z klinických pracovišť /výběr; anonymizace; popis/

14 ICT podpora výuky Aplikace ICT ve výuce = zajištění moderní výuky Přenos audio-video signálů Digitální video a jeho zpracování Molekulárně biologické a genomické technologie Analýza dat, registry a portály Simulátory a výukový SW E-learning

15 Kudy dále d? Multimediální pedagogická díla e-learning Interaktivní kurzy Ucelená agenda výuky e-skripta, e-tutoriály Výukové archivy snímků Diagnosticko -léčebné standardy

16 Další informace -> > na webu MEFANET

17 Přeji všem účastníkům příjemnou a užitečnou konferenci a děkuji za pozornost