Umění prezentace. Desatero pro úspěšnou prezentaci 1/6. 1. Vím, čeho chci prezentací dosáhnout. 2. Znám své posluchače a jejich potřeby
|
|
- Adéla Navrátilová
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Umění prezentace S rozvojem technologií se neobyčejně rozšiřují možnosti prezentace. Ještě před pár lety byl prezentující řečník odkázán na tabule, zpětné projektory a projekce z filmových pásů. Dnes není problém promítnout na stěnu cokoliv a v jakékoliv velikosti, přenášet prezentaci online, do celého světa či do křesel kanceláří či domovů, vyrazit na prezentaci s kompletní výbavou prezentačních prostředků sbalených do nevelké brašny a mnohem více. Možnostem současné prezentační techniky, ale též správným zásadám prezentace samotné je věnován následující materiál. Desatero pro úspěšnou prezentaci Určitě jste se již ocitli nebo brzy ocitnete v podobné situaci. Chystáte se na klíčovou prezentaci. Záleží na ní úspěch projektu, na kterém jste s kolegy pracovali několik týdnů. Řečník, který před vámi prezentoval konkurenční projekt, dokázal posluchače zaujmout a možná i přesvědčit o svém řešení. Následující kroky vám poradí, co i přesto můžete udělat pro své vítězství a jak si připravit působivou prezentaci. Klíčem k profesionální prezentaci a kultivovanému projevu je však pravidelný trénink. 1. Vím, čeho chci prezentací dosáhnout Před prezentací většina z nás přemýšlí nad tím, o čem bude mluvit a co všechno posluchačům řekne. Zkušení řečníci si před prezentací obvykle kladou jinou klíčovou otázku: "Čeho chci svou prezentací dosáhnout?" Otázka "cíle" na začátku přípravy prezentace ovlivní obsah vašeho vystoupení a zároveň usnadní výběr podstatných informací a argumentů pro danou skupinu posluchačů. Důležité je však nejen to, co posluchačům řeknete, ale především proč jim to řeknete a k čemu chcete své posluchače dovést. Můžete chtít třeba posluchače zaujmout, seznámit s novými poznatky, naučit je něco, motivovat je, nebo je také o něčem přesvědčit. Stanovený hlavní cíl je nezbytné mít stále před sebou a držet se ho jak při přípravě struktury prezentace, tak i v jejím průběhu. Někdy chybujeme v tom, že cíl svého vystoupení hledáme a stanovíme až v průběhu prezentace podle aktuálního vývoje a reakcí posluchačů. Po jejím skončení si pak klademe otázku, zda byla prezentace úspěšná, ale nemáme k dispozici nástroj, kterým bychom měřili výsledek našeho snažení. Pro stanovení cíle prezentace můžete využít techniku SMART, kde počáteční písmena (v angličtině) postihují klíčové charakteristiky správně definovaného cíle: S specifický, M měřitelný, A akceptovatelný, R reálný a konečně T termínovaný. Jaké další faktory kromě již zmiňovaného cíle a obsahu má mít prezentátor pod kontrolou? Významnou roli v profesionálně připravené a provedené prezentaci hraje důklad na znalost potřeb auditoria, příprava a znalost prostředí, využití moderních audiovizuálních pomůcek a v neposlední řadě prezentační dovednosti řečníka a jeho schopnost navázat kontakt s posluchači. 2. Znám své posluchače a jejich potřeby Připravujeme-li se na svou prezentaci pouze s přihlédnutím ke svým požadavkům a cílům, riskujeme, že při samotném setkání s posluchači zjistíme, že očekávali něco docela jiného nebo že informace, které jsme si připravili, jsou pro jejich praxi nezajímavé, nepraktické nebo nepochopitelné. Kde se stala chyba? Znalost cílově skupiny je důležitá nejen pro obchodně zaměřené prezentace, ale pro jakýkoliv veřejný projev, kterým chceme auditorium skutečně oslovit. Zjistěte si proto předem alespoň základní charakteristiky svých posluchačů. Jsou to 1/6
2 odborníci nebo laici, jsou to řídicí pracovníci nebo specialisté, jsou to začátečníci nebo zkušení v oboru? Z jakého prostředí pocházejí, co o tématu vědí a co očekávají? Způsobů, jak tyto informace získat, existuje více: můžete k pozvánce na prezentaci přiložit přihlášku se stručným dotazníkem, můžete se obrátit na organizátora akce nebo se spolehnout na informace od kolegů. Ne vždy však známe před prezentací přesnou odpověď na otázku, kdo jsou naši posluchači a proč na prezentaci přišli. Vyplatí se mít proto předem připraveny úvodní otázky, které pomohou zorientovat se, jaké publikum máte před sebou a co očekává. Příklad z praxe: Při jedné firemní prezentaci naší mateřské společnosti o nejnovějších trendech v prezentačních technologiích začal kolega své vystoupení otázkou: "Kdo z vás již někdy používal při prezentaci datový projektor s paměťovou kartou?" Podle počtu zvednutých rukou získal orientační přehled o zkušenostech účastníků a přizpůsobil jim výklad a úroveň odbornosti. Byl odměněn pozorným a zaujatým publikem, protože se mu podařilo hned v Úvodu prezentace navázat kontakt s posluchači a reagovat na jejich potřeby. 3. Své sdělení strukturuji a podpořím argumenty Už jste si odpověděli na otázky: "Proč prezentuji a kdo jsou mí posluchači?" Pak je na čase začít přemýšlet nad tím, o čem budete hovořit a co posluchačům řeknete. Ne všechno co o daném tématu víte, je účelné při vystoupení předat posluchačům. Nejriskantnější pro prezentaci je téma, kterému opravdu rozumíte, nebo vás velmi zajímá. Příliš snadno se pak může stát, že o něm začnete dlouze hovořit pouze pro své vlastní potěšení nebo uspokojení. Posluchači to velmi rychle zaregistrují a budou se ptát asi takto: "Týká se to i mne? Zdá se, že ne. Ten člověk mluví sám k sobě." Snažte se proto mluvit přehledně, jasně a v jednoduchých větách. Výběr hlavních bodů svého sdělení vždy poměřujte očima cíle prezentace zda to, co posluchačům říkáte, vás přibližuje k tomuto cílu. Klasická struktura úvod, stať a závěr se uplatní i při tvorbě prezentace. Kromě klasického členění můžete vystavět strukturu své prezentace podobně jako v televizní reklamě. Nejprve popište aktuální situaci, potom naznačte možné problémové oblasti a navrhněte řešení (např. je podzim a vládne typické podzimní počasí, prší a je sychravo spousta lidí bojuje s nachlazením a chřipkou - někteří se léčí čajem s medem, vy vyzkoušejte přípravek XY, který vám zaručeně pomůže). Stejně jako reklama může mít i prezentace cíl prodat byť třeba nápad. Tip 1 Kvalitní příprava, 60 % úspěchu. Při přípravě prezentací se většina z nás potýká s časovým stresem, kdy potřebujeme připravit a vytvořit pomůcky pro prezentaci (snímky, fólie, tištěné podklady), doladit organizační zajištění prezentace a hlavně se ujasnit klíčové body a strukturu svého projevu. Tolik úkolů a tak málo času. Znáte-li předem délku své prezentace, vynásobte tento časový údaj číslem deset a získáte čas nezbytný pro profesionální přípravu prezentace (tj. včetně pomůcek, tištěným podkladů pro vás či účastníky apod.). Skutečnost, že na desetiminutovou prezentaci je třeba připravovat se nejméně hodinu a půl, vás možná zarazí, ale profesionální řečníci potvrdí, že kvalitní příprava je klíčem k úspěšnému vystoupení. 4. Natrénujte si úvod a závěr své prezentace. Zahájení spolu se závěrem patří k nejdůležitějším částem prezentace. V úvodu si posluchači na základě způsobu vystupování, oblečení, gest a dalších zdánlivých maličkostí vytvářejí první dojem. Většina řečníků při zahájení prezentace bojuje s trémou, což je naprosto přirozená fyziologická reakce. Zcela bez trémy jsou jen psychologicky velmi problematičtí lidé. Normální člověk pociťuje trému a naučí se s ní zacházet. Jeden z nejúčinnějších způsobů, jak se trémě bránit, zní: dobře si připravte úvod své prezentace a nebojte se zapojit posluchače. "Hoďte" své obavy do publika v po- 2/6
3 době otázek, diskuse apod. Stejně tak nepodceňujte závěr a nedávejte posluchačům najevo, že jste rádi, že "už to máte za sebou"! Shrnutí, zdůraznění klíčových myšlenek prezentace a výzva k následným krokům vytvoří poslední dojem tedy to, co si posluchači z prezentace odnesou a často nejdéle zapamatují. Proto je nezbytné zakončit prezentaci dostatečně akčně a motivačně. 5. Zvolím prostředí, které posílí profesionální dojem Jistotu a přesvědčivost prezentujícího ovlivňuje celá řada faktorů a mezi ně patří i znalost prostředí. Možná jste sami zažili prezentaci, jejíž průběh byl poznamenán nepříznivými vnějšími okolnostmi. Konferenční místnost byla příliš malá nebo nevhodně uspořádaná, posluchačům byla zima (horko), na projekci svítilo slunce nebo přes přední řady nebylo téměř nic vidět. Špatná volba prostředí, místa a času konání prezentace může výrazně ovlivnit celkový dojem. Nikdy proto nenechávejte přípravu místnosti, kontrolu funkčnosti technického vybavení a pomůcek na poslední chvíli. Pokud máte možnost výběru a zvažujete, jaké prostředí pro prezentaci zvolit, je vhodné dopředu zvážit klady a zápory, které v sobě každá z možností skrývá. Tip 2 Za posluchače si umístěte dobře viditelné hodiny. Už jste někdy při prezentaci zjistili, že zatímco vy mluvíte, posluchači jsou už jako na trní, jejich pozornost klesá k nule a svými neverbálními (a někdy i polohlasně verbálními) projevy dávají najevo, že čas pro vystoupení vypršel? Z opačné strany jaké byly vaše pocity při prezentaci, která měla skončit ve tři hodiny, a řečník ještě ve čtvrt na čtyři přednášel a nevnímal čas? Dodržení stanoveného času prezentace je významným ukazatelem profesionality přednášejícího. Pohledem na hodinky však ztratíte na několik sekund oční kontakt se svými posluchači, a navíc toto gesto může na posluchače podvědomě působit jako signál, že potřebujete skončit nebo máte málo času. Prezentujete-li v domácím prostředí, umístěte hodiny volitelně na protilehlou stěnu místnosti a budete mít možnost v průběhu prezentace pouhým pohledem sledovat čas. Dalším řešením je použití malého (digitálního) budíčku, který si umístíte ve svém zorném poli na stolek s materiály a podklady pro prezentaci. Prostředí domácí pro vás. Prostředí znáte, můžete si místnost upravit dopředu podle cíle a zaměření prezentace. Zároveň se snižují náklady na dopravu, výhodou je dostupné technické zázemí i lepší možnost komunikace s ostatními odborníky z vaší společnosti. Důležité je zajistit nerušený a klidný průběh prezentace, stejně jako vhodné uspořádání a vybavení místnosti technikou. Počítejte i s delším časem nezbytným k tomu, aby se posluchači mohli na nové prostředí nejprve adaptovat. Podle uspořádání a technického vybavení prostor si posluchači vytváří představu o fungování, organizaci a celkovém image společnosti. Prostředí domácí pro posluchače Tato varianta klade vyšší nároky na organizaci, přípravu prezentace a zvyšuje náklady na cestování. Navíc vás zbavuje možnosti řešit aktuální situaci s dalšími kolegy. Prezentace v prostředí klienta je však pro vás jako řečníka velkým zdrojem informací, neboť můžete získat doplňující informace o posluchačích. Jelikož se účastníci pohybují ve známém prostředí, je jejich chování mnohem uvolněnější a reakce spontánnější než v neznámém prostředí. Prostředí neutrální Prostředí neznámé pro vás i posluchače vás staví na "jednu loď". V každém případě se snažte zajistit nerušený průběh prezentace v příjemném prostředí. Zajímavé prostory, bezchybné organizační a technické zabezpečení a dodržení časového scénáře úspěch prezentaci sice samy nezajistí, ale podpoří profesionální dojem z vašeho vystoupení. 6. Připravím si pomůcky a umím s nimi pracovat Úspěch prezentace je ovlivněn nejen přípravou a prezentačními dovednostmi, ale také pomůckami, které při prezentaci použijete. Většinu informací přijímáme 3/6
4 zrakem. Chcete-li svým posluchačům usnadnit vnímání sdělení a podpořit zapamatování, doplňte svůj výklad názornými vizuálními pomůckami obrázky, fotkami, grafy, různými schématy či trojrozměrnými modely. Vizuální pomůcky pomáhají ilustrovat fakta, která si lze jen obtížně představit, a podporují srozumitelnost vašeho sdělení. Pokud prezentace obsahuje velké množství číselných údajů, uvádějte je ve vzájemných souvislostech a znázorňujte data graficky. Snažte se své posluchače zaujmout a překvapit je názorností spíše, než je zahltit detaily. MS PowerPoint Standardním nástrojem pro přípravu prezentací se stal prezentační program MS PowerPoint, který umožňuje vytvořit dynamické a graficky nápadité prezentace. Někdy se však stane, že se prezentátor nechá příliš unést technickými finesami a možnostmi programu místo názorné pomůcky připraví pro posluchače prezentaci, která ze všeho nejvíc připomíná létající cirkus. Na projekci se pak střídá obraz z počítače s videosekvencemi, vše je v pohybu animováno a navíc podbarveno zvukem či hudbou. Samotný řečník pak může jen velmi těžko publikum zaujmout. Naopak tam, kde potřebujeme přilákat široce rozptýlené publikum (zejména na výstavách a veletrzích) a odlišit se od ostatních projekcí, je tento typ prezentace velice působivý a efektivní. AV technika Před prezentací je důležité promyslet nejen podobu pomůcek vizuálních, ale také výběr pomůcek technických. Každá z nich má přitom své přednosti i zvláštnosti ve srovnání s ostatními a výrazně tak ovlivní nejenom způsob vizualizace sdělení, ale také podání prezentace a vystupování řečníka. Flip-chart nebo bílá tabule jsou výbornými pomocníky při diskusích, poradách či brainstormingu, protože umožňují okamžité zapsání myšlenky a jsou nezávislé na uspořádání a vybavení místnosti. Naopak v případě prezentace pro větší publikum je vhodnější využít některý typ projektoru. Zpětný projektor je dnes již klasická pomůcka při prezentaci pro středněvelké skupiny posluchačů. Je vhodné si dopředu připravit jednotlivé fólie pomocí PC a v průběhu prezentace je nejen odkrývat, ale také na ně dokreslovat či zvýrazňovat klíčové informace. Použijete-li při prezentaci datový projektor, získáte všechny výhody multimediálních prezentací zobrazení barev, video sekvencí, znázornění pohybu na jednotlivých snímcích a doladění prezentace hudbou či zvukovými efekty. Vizualizér (dokumentovou kameru) oceníte, chcete-li zobrazit neprůhledné předlohy (například tištěné materiály, mapy, formuláře) či drobné trojrozměrné předměty, které by jinak byly obtížně viditelné. Tato pomůcka je velmi oblíbená jako doplněk k projekci z PC, protože dodává prezentaci náboj autenticity. Tip 3 Na plátno se neukazuje prstem, ale otevřenou dlaní. Připravili jste si vizuální pomůcky: poznámky, grafy, tabulky, schéma, chcete je ukázat svým posluchačům a při výkladu upozornit na jeden z bodů? Pracujte s projekční plochou či tabulí a nebojte se na ně ukázat. Nepoužívejte však k ukazování prst ani propisku, protože vztyčený prst, ale třeba i propiska v rukou, fungují v řeči těla jako signál taktovky či kárající osoby. Ukazujte proto raději na plátno či tabuli nataženou paží s otevřenou dlaní tím směrem, kterým chcete vést pohled svých posluchačů. Někteří prezentátoři s oblibou používají ukazovátka, zejména laserová. Pracujeteli s menší skupinou posluchačů, může použití ukazovátka působit příliš formálně a posilovat bariéru mezi posluchači a vámi. Používáte-li ho navíc příliš často, stane se rušivou hračkou. Proto jej čas od času vypněte a odložte. Laserové ukazovátko je navíc velmi citlivé na pohyb, a může tak prozradit nervozitu při prezentaci. Neukazujte tedy přímo na informaci, kterou chcete zdůraznit, ale raději ji několikrát obkružte, čímž dáte posluchačům možnost zaznamenat pohyb paprsku. V každém případě si použití ukazovátka nacvičte předem, ať se při prezentaci cítíte jistě. 4/6
5 7. Prezentující nejdůležitější pomůcka I když při svých prezentacích používáte pomůcky, nezapomínejte, že nejdůležitějším prvkem prezentace stále zůstáváte vy. Nejste-li zvyklí pravidelně pracovat s technickými pomůckami, určitě si jejich používání natrénujte. Je dobré mít pod kontrolou i takové maličkosti", jako je dobrá viditelnost připravených vizuálních pomůcek a projekce. Postoj bokem nebo zády k auditoriu u plátna (tabule, flipchartu) a čtení hesel z projekce působí neprofesionálně. Většina posluchačů očekává více než pouhý komentář k zobrazovaným pomůckám plátno ani tabule nejsou čtecím zařízením prezentátora. Budete-li při prezentaci pomůcky používat pravidelně, časem samí objevíte, jaký typ pomůcek vám vyhovuje. Samozřejmě můžete vystupovat i bez pomůcek. V tom případě však buďte připraveni na to, že veškerá pozornost posluchačů bude soustředěna na vaši osobu a přesvědčivost vašeho projevu jste v situaci sólového zpěváka. Tip 4 Méně je (často) více, aneb pravidlo 5 x 5. Vytváříte-li své snímky v programu MS PowerPoint nebo jiném prezentačním programu, vyzkoušejte následující postup. Na každý snímek (fólii, stránku) umístěte maximálně 5 bodů (hesel či odrážek textu) a 5 slov na řádek. Vyvarujete se dlouhých složitých souvětí a raději své myšlenky zformulujte do klíčových slov, která při vystoupení dále rozvedete. Všechny texty na snímku musí být čitelné pro posluchače, proto si vyzkoušejte čitelnost ze všech možných pozic v místnosti. Pro velikost písma, které použijete ve své prezentaci, berte v úvahu počet posluchačů a velikost místnosti. Doporučená velikost písma pro projekci je minimálně 20 bodů. Lidské oko čte patkové fonty pomaleji. Projekce však není čtení zařízení, ale vizuální podpora sdělení. Na texty svých snímků používejte proto raději bezpatkové písmo (font Arial, Tahoma apod.), tak si posluchači rychleji udělají přehled o obsahu snímků. Pro zvýraznění klíčových slov použijte bold (tučný) text nebo jinou barvu písma, nikdy však kurzívu, která se při projekci jeví neostře a hůře se čte. Chcete-li při výkladu upoutat pozornost posluchačů, využijte animační a přechodové efekty, které prezentační programy nabízejí. Pohyb a najíždění textů či objektů by mělo být přirozené lidskému oku (směr zleva doprava, shora dolů). Vyberte si tedy několik málo konzervativních, nerušících animačních efektů, s nimi pracujte a dodržujte jejich jednotné používání. Potřebujete-li naopak v prezentaci některý z bodů zdůraznit, použijte jiný, pozornost upoutávající animační efekt (spirála, roztáhnutí či najíždění zprava). 8. Vytvořím si katastrofický scénář prezentace Představte si, že máte před sebou důležitou prezentaci řešení, na kterém jste pracovali několik týdnů. V noci vás vzbudí děsivá představa, že se nepodařilo otevřít prezentaci na disketě, zapomněli jste klíčová fakta a jeden z posluchačů opakovaně pokládá nepříjemné otázky Uklidňujete se, že je to jen sen? Vždy se může něco pokazit. Buďte proto připraveni před každou svou prezentací (i interního charakteru) na možné problémové a nepříjemné situace. Zkuste si zahrát hru: Co budu dělat, když ". Do druhé části věty si doplňte situace, kterých se při prezentaci nejvíce obáváte. Snažte se najít alespoň jedno řešení pro každou situaci. Připravte si alternativní variantu: fólie místo snímků v PowerPointu, flip-chart místo projektoru, otázky k rozproudění diskuse místo monotónního výkladu. Samozřejmě, že příprava katastrofického scénáře s sebou přináší práci navíc. V nouzi však oceníte to, že místo stírání studeného potu a horečného zachraňování situace se můžete s přehledem věnovat probíranému tématu a v posluchačích zanecháte dojem profesionála. 9. Jsem oblečen o stupínek lépe než mí posluchači Oblečeni je důležitou součástí neverbální komunikace a navíc může v určitých okamžicích dobře vybraný oděv usnadnit komunikaci s posluchači. Proto je důležité 5/6
6 zvážit také to, při jaké příležitosti a před jakým publikem prezentujete. Optimální je přizpůsobit oblečení svému publiku. Možná se vyplatí zjistit si o účastnicích prezentace některé informace. Například, jak chodí oblékaní v práci, nebo co si pravděpodobně vezmou na sebe. Vždy se totiž hodí být o stupínek lépe oblečeni než posluchači. Pokud nedokážete odhadnout, jak přijdou posluchači oblečeni, bude nejvhodnější zvolit konzervativní variantu, tedy pánský oblek nebo dámský kostým. To umožní si na začátek postavit okolo sebe jakýsi ochranný val do doby, než více poznáte publikum. Pokud bude přátelské a bude dobře komunikovat, můžete si postupně odložit sako a mírně se mu přiblížit. V opačném případě si odstup zachovejte. Uvidíte, že se tak budou lépe zodpovídat nepříjemné otázky a poznámky. 10. Na prezentaci a posluchače se snažím těšit Pokud jste si připravili strukturu své prezentace, pomůcky a vybrali vhodné oblečení ze svého šatníku, čeká vás poslední krok přípravy na prezentaci. Ten bývá pro některé zároveň krokem nejtěžším najít alespoň trochu nadšení pro den D, kdy se naše prezentace koná. Většina z nás vnímá prezentace jako nutné zlo či daň" své profese. Jen výjimečně někdo skutečně rád prezentuje a vystupuje na veřejnosti. Obvykle pociťujeme strach a obavy, jak to všechno dopadne. Přemýšlíme o sobě (jak budu působit a vypadat?), o svém sdělení (o čem budu mluvit?) a nakonec i o posluchačích (kdo tam vlastně bude?). Zkuste toto pořadí obrátit a věnujte se nejprve svým posluchačům a ptejte se sami sebe, zda to, co jim nabízíte, je bude přitahovat a zajímat. Čím více toho budete o posluchačích vědět, tím větší je šance získat u nich příznivou odezvu. Nezapomínejte však ani na sebe a své pocity. Kondici a elánu při prezentaci napomůže dostatek spánku, hluboké dýchání (zejména v úvodu prezentace), sklenice nesycené vody po ruce a pozitivní naladění můžete se třeba těšit na odměnu", kterou si dopřejete po náročném dni. Kdy prezentuji příště? Málokdo z nás se rodí jako dokonalý řečník. Většina prezentátorů se až v dospělosti učí (ať již na trénincích nebo vlastní praxí) techniky prezentace a profesionálního vystupování. Zkušený řečník si vždy najde chvíli, aby své vystoupení v klidu analyzoval a zhodnotil. Proč bylo úspěšné, co posluchače upoutalo, jaký postup se osvědčil, jaké pomůcky přispěly k větší názornosti a dynamice výkladu? Vyvarujte se rozebírání příčin případného neúspěchu na místě činu"! Zdvořile se rozlučte a odejděte. Sami v klidu si pak přiznejte případné chyby, kterých jste se dopustili. Tou první a nejzávažnější by však bylo dojít k závěru: Již nikdy nebudu prezentovat!" Tak jako se děti naučí mluvit pouze mluvením, prezentovat a vystupovat na veřejnosti se naučíme pouze prezentováním. Správná reakce na to, co dělat po nevydařené prezentaci, zní: Kdy vystupuji příště?!" Tip 5 Křivka pozornosti a načasování prezentace. Jak upoutat a udržet pozornost posluchačů v průběhu prezentace, bývá klíčová otázka pro mnohé prezentující. Kromě dostatečného zapojování posluchačů do prezentace (např. formou otázek, soutěží, uvádění příkladů z praxe či ice-breaků aj.), je třeba zvážit vhodné načasování prezentace. Praktická rada zní: je-li to možné, nezařazujte prezentace na pondělí či páteční termíny, protože tyto dny jsou vyhrazeny nejrůznějším poradám, interním prezentacím a často i myšlenkám na uplynulý či nadcházející víkend. Pokud se jedná o kratší prezentaci, která není závislá na časovém rozvrhu jiných prezentátorů ani organizaci doprovodných akcí, je dobré volit dopolední hodiny. V tuto dobu je schopnost vnímání i pozornost většiny posluchačů poměrně vysoká. Navíc posluchači mají možnost získané informace okamžitě konzultovat se svými kolegy na pracovišti, případně poměrně přesně referovat o prezentaci svým nadřízeným. Marcela Janíčková 6/6
MICROSOFT POWERPOINT 2010
MICROSOFT POWERPOINT 2010 JAK VYTVÁŘET Mgr. Krejčí Jan Základní škola Jaroslava Pešaty, Duchcov 21. září 2012 Mgr. Krejčí Jan (ZSJP) MS PowerPoint - Vytváření 21. září 2012 1 / 6 MS PowerPoint - Vytváření
Zásady správné prezentace
Zásady správné prezentace méně je více Jiří Machač SPŠ sdělovací techniky 5. února 00 Jiří Machač (www.panska.cz/ivt) Zásady správné prezentace 5. února 00 / 8 Výkon prezentujícího Prezentace je pouze
Počítačové formy projekce jsou: promítání snímků na obrazovce počítače, promítání snímků z počítače na plátno,
Prezentace Počítačové formy projekce jsou: promítání snímků na obrazovce počítače, promítání snímků z počítače na plátno, využití interaktivní tabule. Postup při tvorbě prezentace I 1. Stanovení cílů.
Jak správně prezentovat
30. 11. 2010, Lednice Připravil: Ing. Jiří Martinek, Ph.D. Jak správně prezentovat vlastní práci, nápady, sebe sama? strana 2 STRUKTURA WORKSHOPU Cíl = zažít proces prezentace Jaké jsou možnosti? strana
Co to vlastně je prezentace?
Prezentace Co to vlastně je prezentace? Přímý výklad nebo ukázka s možným využitím vizuálních nebo jiných pomůcek, kdy jedinou participací skupiny je kladení dotazů na závěr. Příprava prezentace Kdo? -
Co to vlastně je prezentace? Příprava prezentace. Proč? Přímý výklad nebo ukázka s možným využitím vizuálních nebo jiných pomůcek, dotazů na závěr.
Co to vlastně je prezentace? Prezentace Přímý výklad nebo ukázka s možným využitím vizuálních nebo jiných pomůcek, kdy jedinou participací skupiny je kladení dotazů na závěr. Kdo? - komu budu prezentovat
Zásady a doporučení pro tvorbu prezentací SZŠ A VOŠ MERHAUTOVA 15, BRNO
Zásady a doporučení pro tvorbu prezentací SZŠ A VOŠ MERHAUTOVA 15, BRNO Struktura prezentace Titulní snímek název prezentované práce, jméno autora, jméno vedoucího práce Úvodní snímek zadání projektu,
Tvorba prezentací. Mgr. Ing. Marek Martinec
Tvorba prezentací Mgr. Ing. Marek Martinec Obsah Základní chyby při prezentaci Doporučená struktura prezentace Text v prezentaci Pravidla a doporučení pro tvorbu prezentace Techniky projevu Hlavní chyby
Materiál byl vytvořen v rámci projektu Nové výzvy, nové příležitosti, nová škola
Materiál byl vytvořen v rámci projektu Nové výzvy, nové příležitosti, nová škola Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Co je to prezentace Jak
Osnova. Jak na správnou prezentaci: koncept a použití prezentací. Seznámení s pracovním prostředím MS PowerPoint 2007
PowerPoint lekce I. Osnova Jak na správnou prezentaci: koncept a použití prezentací Seznámení s pracovním prostředím MS PowerPoint 2007 Pokročilé efekty a práce s multimédii Jak na správnou prezentaci
Pravidla správné prezentace
Pravidla správné prezentace SZŠ A VOŠZ MERHAUTOVA 15, BRNO 1/34 Obsah Základní pravidla Struktura prezentace Obecné zásady Další typy a doporučení 2/34 Základní pravidla Jedna myšlenka = jeden snímek 3/34
MICROSOFT POWERPOINT 2010. Mgr. Krejčí Jan (ZSJP) MS PowerPoint - chyby 21. září 2012 1 / 5
MICROSOFT POWERPOINT 2010 NEJČASTĚJŠÍ CHYBY Mgr. Krejčí Jan Základní škola Jaroslava Pešaty, Duchcov 21. září 2012 Mgr. Krejčí Jan (ZSJP) MS PowerPoint - chyby 21. září 2012 1 / 5 MS PowerPoint - chyby
Základní pravidla pro tvorbu prezentací
Základní pravidla pro tvorbu prezentací (pro potřeby GJO zpracoval Lukáš Kačer) Název prezentace krátký věcný výstižný Rozsah prezentace kratší prezentace méně znamená více přiměřenost názornost přehlednost
Centrum technického celoživotního vzdělávání při VŠCHT Praha PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE
při VŠCHT Praha Pilotní kurz pro budoucí lektory Ing. Jana Finkeová, CSc. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel: 220 444 295, Jana.Finkeova@vscht.cz Ing. Iva Nachtigalová, Ph.D. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel.: 220 444 259, Iva.Nachtigalova@vscht.cz
SEMINÁŘ KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ OBHAJOBA MATURITNÍ PRÁCE. Příprava prezentace
SEMINÁŘ KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ OBHAJOBA MATURITNÍ PRÁCE Vytvořili jste maturitní práci, je to vaše dobré dílo a teď ho musíte prodat Důležitá jsou pravidla která je potřebné znát která je potřebné použít
Prezentace. RNDr. Vladimír Kostka. Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Prezentace a vystupování učitele RNDr. Vladimír Kostka Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích úvod kvalifikační standard učitele učitel získá pedagogické kompetence, odborné znalosti,
Microsoft PowerPoint 2007
Konání kurzu financováno z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZVYŠOVÁNÍ IT GRAMOTNOSTI ZAMĚSTNANCŮ VYBRANÝCH FAKULT MU Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/15.0224 Microsoft PowerPoint
Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu
Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu Název projektu: Kvalifikovaný interní lektor pro Liberecký kraj OBSAH PŘÍLOHA Č. 2: OBSAHY KURZŮ PROJEKTU... 1 OBSAH... 1 E-LEARNINGOVÉ KURZY:... 2 Měkké dovedností
Osnova. Koncept a použití prezentací. Seznámení s pracovním prostředím MS Word Režimy zobrazení. Užitečná nastavení. Základní práce s dokumenty
PowerPoint 2007 Osnova Koncept a použití prezentací Seznámení s pracovním prostředím MS Word 2007 Režimy zobrazení Užitečná nastavení Základní práce s dokumenty Práce s textem a objekty Doporučení, jak
ZNÁSOBTE SVŮJ VLIV POKROČILÉ PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI VZHLEDEM K MAXIMALIZACI ÚČINKU NA POSLUCHAČE
ZNÁSOBTE SVŮJ VLIV POKROČILÉ PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI VZHLEDEM K MAXIMALIZACI ÚČINKU NA POSLUCHAČE Všichni jsme potencionálně svobodni naučit se tomu, co chceme, dělat to, co chceme, a stát se tím, čím chceme.
PŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU
PŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. Obsah: Jak začít? Jak pracovat s pracovními listy? Jak číst text?
Projekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline
Projekt Brána do vesmíru Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline Proč a jak prezentovat výsledky své práce? Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Motto Je potřeba sebe sama
Zvyšování IT gramotnosti zaměstnanců vybraných fakult MU MS POWERPOINT 2010
Zvyšování IT gramotnosti zaměstnanců vybraných fakult MU MS POWERPOINT 2010 Organizace Termíny: 1. lekce - 30.5. 2. lekce - 6.6. 3. lekce - 13.6. 4. lekce - 20.6. vždy od 15:00 (dvě vyučovací hodiny) místo
Základy tvorby velkoplošné prezentace
Základy tvorby velkoplošné prezentace materiál pro 12IPG J. Blažej, 2010 Úvod cílem této prezentace je shrnout důležité zásady pro tvorbu velkoformátové prezentace posteru není jejím cílem zahrnout všechny
Digitální prezentac e informací
Kapitola desátá Digitální prezentac e informací Učební text Mgr. Radek Hoszowski Digitální prezentace informací Prezentace informací Počítače slouží převážně pro prezentaci informací v digitálním prostředí.
Využití informačních technologií v cestovním ruchu P4
Využití informačních technologií v cestovním ruchu P4 Pavel Petr Petr.USII@upce.cz 1 Obsah kurzu Princip vyhledávání Definování vyhledávacích požadavků Vyhledávací nástroje Zdroje informací Nástroje pro
WINTER. Prezentace výsledků SOČ. Template. Nejen na mezinárodní půdě. Letní škola mladých talentů Šárka Navrátilová 18.
WINTER Template Letní škola mladých talentů 2014 Prezentace výsledků SOČ Nejen na mezinárodní půdě Šárka Navrátilová 18. září 2014 Šárka Navrátilová Kdo jsem já? WINTER Template Sočkařka (2008 2010) Absolventka
ISKŘ Příprava obhajoby projektu prezentace
1 ISKŘ Příprava obhajoby projektu prezentace PLUSKAL Dalibor Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu (reg. č.: CZ.1.01/2.2.00/15.0070) 2 Desatero
Náležitosti správné prezentace. Schváleno 1. 9. 2014. PaedDr. Pavel Trulík, ředitel školy
Náležitosti správné prezentace Schváleno 1. 9. 2014 PaedDr. Pavel Trulík, ředitel školy Obsah 1 Pozadí prezentace... str. 2 2 Titulní stránka... str. 4 3 Písmo prezentace... str. 5 4 Odrážky... str. 7
Školní prezentace. Projekt Učíme se učit Na Karmeli Zpracoval Ing. Jan Weiser
Školní prezentace Projekt Učíme se učit Na Karmeli Zpracoval Ing. Jan Weiser Osnova prezentace Co je prezentace a k čemu nám slouží? 1. Školní prezentace 2. Příprava obsahu prezentace 3. Formy zpracování
Microsoft Visio 2013 vypadá jinak než ve starších verzích, proto jsme vytvořili tuto příručku, která vám pomůže se s ním rychle seznámit.
Úvodní příručka Microsoft Visio 2013 vypadá jinak než ve starších verzích, proto jsme vytvořili tuto příručku, která vám pomůže se s ním rychle seznámit. Aktualizované šablony Šablony vám pomáhají při
Prezentace podnikatelského záměru
VaV pro praxi: ochrana výsledků VaV, licencování patentů a know-how a podpora spolupráce s průmyslem, komunikace výsledků VaV a motivace k zapojení do VaV činnosti, reg. č. CZ.1.07/2.3.00/09.0047 Prezentace
IVT. Prezentace pravidla a postupy. 8. ročník
IVT Prezentace pravidla a postupy 8. ročník listopad, prosinec 2013 Autor: Mgr. Dana Kaprálová Zpracováno v rámci projektu Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21. století registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443
DIDAKTICKY ÚČINNÁ PREZENTACE. Ing. Katarína Krpálková Krelová, PhD., Ing.-Paed. katarina.krelova@vse.cz
DIDAKTICKY ÚČINNÁ PREZENTACE Ing. Katarína Krpálková Krelová, PhD., Ing.-Paed. katarina.krelova@vse.cz Úkol I. část úkolu Didakticky účinná prezentace pro výuku vybraného ekonomického předmětu Simulace
Jak se prodat Jak přesvědčit Jak nenudit Jak se vyvarovat prezentačních nešvarů
Jak se prodat Jak přesvědčit Jak nenudit Jak se vyvarovat prezentačních nešvarů 16:00 16:45 Co je při prezentování důležité Tipy na způsob vystupování od celebrit 16:45 17:30 Sebeprezentace na pedagogické
Prezentace informací. PhDr. Dagmar Čerňová <Fakulta sociálních studií MU>
Prezentace informací PhDr. Dagmar Čerňová Pracuji jak knihovnice v Ústřední knihovně Fakulty sociálních studií MU. Spolupodílím se na kurzech informační gramotnosti, které
Umění (sebe)prezentace
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" Umění (sebe)prezentace Řízení lidských zdrojů ve vzdělávacích institucích Obsah Příprava Obsah připravované prezentace Desatero Sebeprezentace
Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní. Prezentace. Personální kompetence 2. přednáška 1/14
Prezentace Personální kompetence 2. přednáška 1/14 Prezentovat můžeme: hmotné věci - výrobky, zboží sebe sama nebo jinou osobu nehmotné věci - myšlenky, vědecké teorie, řešení projektu. Prezentace má různou
Projekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline
Projekt Brána do vesmíru Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline Prezentace prakticky Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Jak začít? Umím nebo neumím SW ovládat? Nejlépe
Počítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint
Počítačová prezentace Základní pojmy Počítačová prezentace využití elektronického systému pro předávání informací jednoduché zpracování textu, grafiky, zvuku a animací vysoká účinnost prezentace - přehledná
Přehled služeb turistického videoportálu Cestykrajem.cz
Přehled služeb turistického videoportálu Cestykrajem.cz 1. Představení portálu Cestykrajem.cz jsou užitečný on-line průvodce pro všechny tuzemské i zahraniční turisty se silnou propagací a viditelnou reklamou.
Učební pomůcky. Didaktická technika
pro výuku zeměpisu Učební pomůcky zprostředkování žákům poznání skutečností a slouží k osvojování jejich vědomostí a dovedností jsou to takové předměty a materiály, které jsou používány ve vyučovacími
BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ 3. PREZENTACE. Ing. Maryna Garan
BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ 3. PREZENTACE Ing. Maryna Garan Úvod (1) Doporučuji se podívat na obhajoby jiných studentů (jsou veřejné) o Uvidíte co na vás čeká o Všimněte si případných chyb, kterým byste se měl(a)
Zásady prezentování. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Zásady prezentování Úvod Vystoupit před skupinu posluchačů s přednáškou či referátem je nelehký a stresující úkol pro kohokoli z dospělých. Běžně však totéž vyžadujeme po studentech, aniž bychom jim k
TVORBA PREZENTACE OBHAJOBA PRÁCE TOMÁŠ LÁZNA LISTOPAD 2016
TVORBA PREZENTACE OBHAJOBA PRÁCE TOMÁŠ LÁZNA LISTOPAD 2016 T.LAZNA@GMAIL.COM ČÍM ZAČÍNÁ KAŽDÁ PREZENTACE? ČÍM ZAČÍNÁ KAŽDÁ PREZENTACE? Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií, VUT v Brně Ph.D.
Doporučení pro přípravu abstrakt
Doporučení pro přípravu abstrakt Doporučení obsahují i pokyny pro prezentaci, zásady pódiových vystoupení a další Doporučení pro přípravu abstrakt a prezentací Abstrakta budou hodnocena Vědeckým výborem
Modul 4 - Komunikace s veřejností
Název projektu: Reg. č. projektu: Rozvoj klíčových kompetencí zástupců ředitele na školách a školských zařízeních CZ.1.07/1.3.49/01.0002 Modul 4 - Komunikace s veřejností Mgr. Liana Cihelková Komunikace
Na konferenci s vlastním příspěvkem TOMÁŠ LÁZNA ZÁŘÍ 2018
Na konferenci s vlastním příspěvkem TOMÁŠ LÁZNA ZÁŘÍ 2018 Co nás dnes čeká 2 Úvod do konferencí Přihlášení příspěvku Tvorba prezentace Na konferenci Praktická část? 3 Úvod a tvorba příspěvku SPECIFIKA
Základy informatiky 14ZINF
Základy informatiky 14ZINF Prezentace aneb jak vytvořit úspěšnou prezentaci 12/10/2011 1 Plánování účelu, prezentační metody, formy obsahu a dotváření prezentace Při tvorbě nové prezentace, většinou existuje
PŘEDNÁŠKA PODPOROVANÁ POČÍTAČEM
PŘEDNÁŠKA PODPOROVANÁ POČÍTAČEM Část 1 Obecné přípravy přednášky M. Kmínek prezentace prezentovat = předložit v širším slova smyslu předkládání informací jakoukoli formou dnes obvykle chápeme jako předkládání
Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi
Evaluační zpráva pilotního ověření projektu Název projektu: Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi Uskutečněno v rámci projektu financovaného z
Základní škola, Liberec, Oblačná 101/15, přísp. org. Obecně platné zásady pro tvorbu (audio)vizuální prezentace. Bc. Martin Prade
Základní škola, Liberec, Oblačná 101/15, přísp. org. Obecně platné zásady pro tvorbu (audio)vizuální prezentace Bc. Martin Prade Obsah 1 Úvod... 3 2 Pravidla a rady pro návrh prezentace... 4 3 Hlavní zásady
Prezentační dovednosti
Prezentační dovednosti Vzdělávací program v rámci projektu Rekonstrukce učitelů - posílení profesní a kompetenční připravenosti učitelů (CZ.1.07/1.3.10/02.0052) 1 Program dne Prezentační dovednosti úvod
Vlastní obhajoba bakalářské práce / na co nezapomenout, průběh, výstup
Vlastní obhajoba bakalářské práce / na co nezapomenout, průběh, výstup 9. 1. 2008 Než člověk odevzdá bakalářskou práci I. Práce by měla splňovat následující požadavky: jasné stanovení cíle odpovídající
Příručka Vzdělávacího střediska Konero ke kurzu Milan Myšák
MS PowerPoint (verze 2010) Příručka Vzdělávacího střediska Konero ke kurzu Milan Myšák e-mail: milan.mysak@konero.cz Obsah 1. Seznámení s prezentacemi 2. Zobrazení prezentace 3. Nastavení programu a prezentace
Webová grafika, struktura webu a navigace, použitelnost a přístupnost
Webová grafika, struktura webu a navigace, použitelnost a přístupnost Martin Kuna martin.kuna@seznam.cz Obsah Webová grafika Rozvržení stránky Typografické zásady Nejčastější chyby Struktura webu a navigace
Příloha č. 3 ZD. Fakulta managementu Vysoké školy ekonomické v Praze. Audiovizuální vybavení přednáškových a seminárních prostor
Fakulta managementu Vysoké školy ekonomické v Praze Audiovizuální vybavení přednáškových a seminárních prostor 1 Úvod Audiovizuálního vybavení přednáškových a seminárních prostor vychází z požadavků fakulty
10 jednoduchých. kroků pro efektivní online studium
Tento ebook je určen především pro studenty Interactive online programů LIGS University, ale také pro všechny, kteří chtějí studovat online efektivně. Cílem ebooku je poskytnout studentům rady a doporučení,
Jsme reklama v Supermarketu.
Jsme reklama v Supermarketu. CashPoster vysílají impulsy! Reklamní účinek: Stačí jedno uchopení! Rozdělovač nákupů u pokladny je každý den hodně používaný předmět, který patří k dění v supermarketu - stejně
Prezentace. (nejen v PowerPointu) Miloslav Zejda
Prezentace (nejen v PowerPointu) 2. část Miloslav Zejda Didaktika astronomie, ÚTFA MU 2009 Obecné zásady úspěšné prezentace (naší prezentace) 1. Úvod 2. Co dělat d při p i předvp edvádění prezentace 1.
Tvorba prezentace. RNDr. Zbyšek Posel, Ph.D. katedra informatiky, PřF Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. Email: Zbysek.Posel@ujep.
Tvorba prezentace RNDr. Zbyšek Posel, Ph.D. katedra informatiky, PřF Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Email: Zbysek.Posel@ujep.cz Obsah A. Teoretická část Zásady tvorby prezentace Přednes prezentace
EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE V ORGANIZACI
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI V ORGANIZACI JAK SE EFEKTIVNĚ DOMLUVIT A ZÍSKAT INFORMACE 1. KOMUNIKAČNÍ PROCES 2 2. ORGANIZAČNÍ STRUKTURA KOMUNIKACE 4 3. FORMÁLNÍ A
Příloha č. 1 Specifikace školení Soft Skills Podmínky a pravidla školení
Příloha č. 1 Specifikace školení Soft Skills Podmínky a pravidla školení 1. Každého semináře se v rámci modulu 1 12 bude účastnit 18 osob. Semináře v rámci modulu č. 13 se bude účastnit 10 osob. Účast
EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL14 Vojtěch Filip, 2014
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Tématický celek Inovace výuky ICT na BPA Název projektu Inovace a individualizace výuky Název materiálu Microsoft PowerPoint - prezentace Číslo materiálu VY_32_INOVACE_FIL14
Rozvoj klíčových komptencí zástupců ředitele na školách a školských zařízeních
IMAGE LEKTORA Zpracovala: Preisslerová Miroslava Co je to image? způsob komunikace s vaším okolím image podává zprávu o vašem postavení, životním stylu a našich hodnotách způsob oblékání, volba doplňků,
KOMUNIKAČNÍ A PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI
KOMUNIKAČNÍ A PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI MLUVČÍ: PaedDr. Olga Medlíková PROJEKT: Akademie pacientských organizací MÍSTO A TERMÍN KONÁNÍ: Praha, 12.- 13.2.2016 Komunikační a prezentační dovednosti Lektorka:
Příprava na povýšení aneb jak se rychle zorientovat na vyšší pozici
Příprava na povýšení aneb jak se rychle zorientovat na vyšší pozici Ing. Petra Palasová Co musí umět efektivní manažer Dvě základní otázky: Jaké jsou vlastnosti efektivního manažera? Co musí zvládat, umět,
PowerPoint 2010. Kurz 2, 3. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/28.0221
PowerPoint 2010 Kurz 2, 3 CZ.1.07/2.2.00/28.0221 Jak by měla vypadat prezentace v PowerPointu Typy na správnou prezentaci Základním prvkem prezentace je text kontrola opakujících se slov v prezentaci Texty
ELEKTRONICKÉ PREZENTACE
Střední průmyslová škola na Proseku Novoborská 2, 190 00 Praha 9 ELEKTRONICKÉ PREZENTACE - základní informace v prezentacích - text (font, velikost,.) - pozadí a barevné schéma - stacionární a multimediální
Použití prezentací. K heslovitému sdělení informací. Oživení obrázky, schématy, tabulkami, Nevhodné pro dlouhé texty. Doprovodná pomůcka při výkladu
PowerPoint 2007 Osnova Koncept a použití prezentací Seznámení s pracovním prostředím MS Word 2007 Režimy zobrazení Užitečná nastavení Základní práce s dokumenty Práce s textem a objekty Šablony a jejich
Autor: Jméno autora Vedoucí: Jméno vedoucího. 10. dubna 2015
Název závěrečné práce Bakalářská/diplomová práce Autor: Jméno autora Vedoucí: Jméno vedoucího Ústav informatiky Filozoficko-Přírodovědecká fakulta Slezské univerzity, Opava 10. dubna 2015 Cíl práce Seznamte
Vysoké učení technické v Brně Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií Institut experimentálních technologií
Vysoké učení technické v Brně Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií Institut experimentálních technologií Kolejní 2906/4 612 00 Brno http://www.ietbrno.eu Vysoké učení technické v Brně Fakulta
8 Přílohy. Příloha A: Maketa dotazníku. Dobrý den,
8 Přílohy Příloha A: Maketa dotazníku Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku pro mou bakalářskou práci. Cílem je zjistit Vaše preference v didaktických prvcích.
Vítejte u druhého videa Studio x51 academy
Vítejte u druhého videa Studio x51 academy Díky za všechny fantastické reakce a dotazy, které se objevily u prvního videa. Ještě jednou bych vás chtěl vyzvat, abyste se stejně aktivně zapojili také do
PRAVIDLA PRO PUBLICITU
PRAVIDLA PRO PUBLICITU I. Obecná pravidla Na základě Nařízení Evropské komise č. 1159/2000 je každý příjemce podpory povinen informovat širokou veřejnost o tom, že daný projekt je spolufinancován z Evropské
Jak připravit prezentaci a jak ji prezentovat
Jak připravit prezentaci a jak ji prezentovat Petr Včelák vcelak@kiv.zcu.cz Katedra informatiky a výpočetní techniky, Fakulta aplikovaných věd, Západočeská univerzita 24. 2. 2015 Petr Včelák Jak připravit
koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny) člen týmu (spolupracuje s koordinátorem a pomáhá jeho činnosti)
Užitečné weby Co se naučíte Získáte přehled o užitečných webových stránkách různého druhu a o tom, jak je můžete v životě využít. Vytvoříte si myšlenkovou mapu o různých druzích užitečných webů na internetu.
III. fáze profesního poradenství Řešení situace dlouhodobě nezaměstnaného
4. Jak nejlépe zvládnout otázky u výběrového řízení Tento osvědčený postup pomáhá uživatelům s přípravou na výběrové řízení, konkrétně na tu část řízení, kdy se jich dotazuje zástupce zaměstnavatele (zpravidla
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo
Po ukončení tohoto kurzu budete schopni:
POKROČILÁ PREZENTACE Vladimír Bureš Tereza Otčenášková Alena Šandová Cíle kurzu Po ukončení tohoto kurzu budete schopni: efektivně plánovat a připravovat prezentaci, pracovat s předlohami a šablonami snímků,
JAK BÝT ÚSPĚŠNÁ NA SCHŮZCE S MUŽEM 55 TIPŮ
JAK BÝT ÚSPĚŠNÁ NA SCHŮZCE S MUŽEM 55 TIPŮ Nedělejte pořád stejné chyby, udělejte ten nejlepší dojem na muže, o kterého máte zájem a připravte se na úspěch. Nechte si poradit, jakých chyb se vyvarovat,
Péče o klienta jako umění budování obchodního vztahu I. Mgr. Jitka Dobešová 18.11.2013
Péče o klienta jako umění budování obchodního vztahu I. Mgr. Jitka Dobešová 18.11.2013 Cílem tréninku je osvojit si pravidla pro komunikaci s klientem předcházet možným nedorozuměním posilovat schopnost
OSNOVA VÝUKY KURZU KURZ VERBÁLNÍ A NEVERBÁLNÍ KOMUNIKACE
Obchodní akademie Břeclav Smetanovo nábřeží 17, 690 28 Břeclav Příležitost pro každého vzdělávací projekt OP VK OSNOVA VÝUKY KURZU KURZ VERBÁLNÍ A NEVERBÁLNÍ KOMUNIKACE Výuka bude probíhat v učebně OK
Mít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě.
Mít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě. Vše, co je řečené, je dobré mít i v písemné podobě (nebo promítnuté
VODNÍ VÝZVA. Identifikace a řešení problému životního prostředí v okolí školy v oblasti HYDROLOGIE
VODNÍ VÝZVA Identifikace a řešení problému životního prostředí v okolí školy v oblasti HYDROLOGIE Program GLOBE - Téma roku 2013/14 GLOBE Téma roku 2013/2014 V průběhu nadcházejícího školního roku se v
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CÍL NABÍZENÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU
OLOMOUC TRAINING CENTRE s.r.o., Brněnská 47, 779 00 Olomouc tel/ fax 585 417 828, mobil 723 560 038, e mail: jana.palkova@otc-olomouc.cz N A B Í Z Í M E V Á M VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Efektivní prezentace Úspěšnost
Prezentační dovednosti
Prezentační dovednosti Ing. Miloš Paleček (Brno) 19. května 2011 Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 1 OSOBNÍ PREZENTACE Fyzický stav osobní
MULTIMEDIÁLNÍ POMŮCKA K VÝUCE DIDAKTICKÉ TECHNIKY
MULTIMEDIÁLNÍ POMŮCKA K VÝUCE DIDAKTICKÉ TECHNIKY OBSAH: 1. téma: základní pojmy, rozdělení prostředků didaktické techniky, význam a funkce prostředků didaktické techniky a učebních pomůcek ve vyučování
Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 6. Pracovní pohovor. Mgr. Zuzana Válková
Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 6. Pracovní pohovor Mgr. Zuzana Válková Co je pracovní pohovor a kdy nás čeká? Pracovní pohovor je událost, při které náš potenciální zaměstnavatel zjišťuje všechny potřebné
Po ukončení tohoto kurzu budete schopni
PREZENTACE Vladimír Bureš Tereza Otčenášková Alena Šandová Cíle kurzu Po ukončení tohoto kurzu budete schopni promítnout prezentaci, nastavit vlastnosti prezentace, vytvářet a upravovat snímky, volit různá
VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Jan Hodnocený 360 zpětná vazba
VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Jan Hodnocený tcconline@203.5149.cz.49766 360 zpětná vazba KAPITOLY Úvod Jak s výstupem pracovat Hodnocené kompetence Škála hodnocení Hodnotitelé Hodnocení dílčích kompetencí Hodnocení
I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:
Test týmových rolí Pokyny: U každé otázky (I - VII), rozdělte 10 bodů mezi jednotlivé věty podle toho, do jaké míry vystihují vaše chování. V krajním případě můžete rozdělit těchto 10 bodů mezi všechny
Vítejte v SocialSprinters Academy
Vítejte v SocialSprinters Academy Jsem velmi rád, že s Vámi mohu sdílet své zkušenosti. V tomto pracovní sešitu si zrekapitulujeme 7 kroků, které když uděláte, budete schopni vašeho zákazníka dokonale
Jaroslav Dvořák Dobrý tým-radost pracovat
Jaroslav Dvořák Dobrý tým-radost pracovat Týmová spolupráce mě nestresuje práce s pacienty, ale práce s kolegy trpělivost Hra na týmovou spolupráci 4 týmy 1. 3b / -1b 2. 4b / -2b 3. 3b / 0b 4. 3b / -2b
K čemu je prezentér. Dalším benefitem prezentéru je pak prostý fakt, že nejste uvázáni u notebooku jako pes u
Umění prezentovat je jednou ze základních měkkých dovedností, kterou musí mít každý manažer. S prezentacemi je přitom v současné době nedílně spjat také notebook, projektor či rozměrná obrazovka a samozřejmě
VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Ukázka nové 360 zpětné vazby
www.tcconline.cz VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Ukázka nové 60 zpětné vazby Monika Ukázková monikaukazkova@tcconline.cz. listopadu 206 ÚVOD Tato zpráva je výstupem 60 zpětné vazby, která byla realizována společností
Jsme reklama v Supermarketu.
Jsme reklama v Supermarketu. InstoreRadio vzbuzuje emoce! InstoreRadio je přes satelit vysílaný hudební a informační program, díky kterému supermarket zpříjemňuje nákup zákazníkům. Tyto programy jsou oblíbené,
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: Číslo šablony: 30 CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
TVORBA PREZENTACE OBHAJOBA PRÁCE TOMÁŠ LÁZNA ZÁŘÍ 2015 T.LAZNA@GMAIL.COM
TVORBA PREZENTACE OBHAJOBA PRÁCE TOMÁŠ LÁZNA ZÁŘÍ 2015 T.LAZNA@GMAIL.COM ČÍM ZAČÍNÁ KAŽDÁ PREZENTACE? Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií, VUT v Brně Kybernetika, automatizace a měření,
Úřad vlády České republiky Institut státní správy. Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech
Úřad vlády České republiky Institut státní správy Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech Praha 2006 Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních