SLOVENSKÁ POĽNOHOSPODÁRSKA UNIVERZITA V NITRE. Jozef Bajla, Vlastimil Malý, Tomáš Boďo TVORBA TECHNICKEJ DOKUMENTÁCIE PRACOVNÉ LISTY

Transkript

1 SLOVENSKÁ POĽNOHOSPODÁRSKA UNIVERZITA V NITRE Technická fakulta Katedra konštruovania strojov Jozef Bajla, Vlastimil Malý, Tomáš Boďo TVORBA TECHNICKEJ DOKUMENTÁCIE PRACOVNÉ LISTY Nitra 2013 Vydala Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre vo Vydavateľstve SPU

2 Autorský kolektív: prof. Ing. Jozef Bajla, PhD. (1,03 AH) Ing. Vlastimil Malý, PhD. (0,20 AH) Ing. Tomáš Boďo (0,05 AH) Lektorovali: doc. Ing. Ivan Janoško, PhD. doc. Ing. Maroš Korenko, PhD. Schválil dekan Technickej fakulty SPU v Nitre dňa ako skriptá pre študentov SPU. Evidované vo VES pod číslom 100/2013. Jozef Bajla, Vlastimil Malý, Tomáš Boďo, Nitra 2013 ISBN

3 Predhovor Pracovné listy ku cvičeniam z predmetu TTD majú byť novou pomôckou pre študentov Technickej fakulty pri získavaní informácií o spôsoboch vytvárania technických dokumentov ako sú výkresy, tabuľky, súpisy súčiastok a pod. Majú slúžiť hlavne študentom, ktorí nemajú dostatok informácií a skúseností v tejto oblasti a zároveň pomôcť im zvládnuť prvé kroky pri kreslení a zobrazovaní súčiastok. Zároveň sú Pracovné listy doplnené o pokyny na správne používanie Strojárskych tabuliek a noriem, bez ktorých je práca technika nemožná. V Pracovných listoch sú metodicky popísané postupy pri vyhotovovaní grafických prác podľa jednotlivých tém, určených osnovou prednášok a cvičení. Niektoré sú súčasťou pracovných listov, ďalšie popisujú spôsoby vyhotovenia a výkresy budú spracované samostatne. Veríme, že pripravené materiály pomôžu študentom uľahčiť prácu pri vypracovaní zadaní, vytvorení správnych pracovných návykoch a podporia ich pri samoštúdiu. Autori 3

4 SPU v NITRE, TECHNICKÁ FAKULTA KATEDRA KONŠTRUOVANIA STROJOV TVORBA TECHNICKEJ DOKUMENTÁCIE VÝKRES P HODNOTENIE AK.ROK: 4

5 2 Pracovné listy 2.1 Cvičenie č. 1 (úvodné cvičenie) A. Všeobecné pokyny Cvičenia z predmetu TTD majú za cieľ objasniť preberané tematické celky z prednášok, naučiť základy kresliacich zručností pri použití kresliacich potrieb, spôsobu a forme kreslenia výkresov, zásadám voľby formátov výkresov, umiestňovania pohľadov súčiastky, označovaniu rozmerov a ostatných dôležitých výrobných informácií. Postupujeme od jednoduchých spôsobov zobrazovania ku zložitejším, až po kreslenie výkresu zostavenia viacerých súčiastok do jedného montážneho celku so špecifickými údajmi, ktoré sa budú na výkresoch postupne dopĺňať. Výsledkom tohto postupu bude ucelený obsah základných poznatkov o torbe výkresovej dokumentácie, ktorý bude preverený skúškou. A. 1 Požiadavky na zápočet: - absolvovať plný počet cvičení, - odovzdané všetky grafické práce cca 10 výkresov, 1 protokol; - do zápočtového týždňa musia byť všetky požiadavky splnené, inak bude určený náhradný termín zápočtu, - upravené pracovné listy, s náčrtmi úloh a zadanými výkresmi, - náhrada cvičení - len odpovedajúcu tému po dohode s vyučujúcim, - neúčasť sa ospravedlní len na základe lekárskeho potvrdenia. A. 2 Organizácia cvičení: - prezencia, - úvod k téme (príprava na cvičenie podľa programu na výveske), - rozdelenie individuálnych úloh - v pracovných listoch náčrty a poznámky, resp. výkresy s potrebnými údajmi, nákres v listoch alebo na samostatnom výkrese ako ceruzkový originál - doma, - kontrola výkresov pri odovzdávaní, pri nesplnení požiadaviek podľa STN sa vráti na prepracovanie, - odporúča sa nechať si vyučujúcim prekontrolovať náčrty, resp. poznámky v pracovnom liste. A. 3 Pomôcky na cvičenia A.3.1 Literatúra - základná: Bajla: Tvorba technickej dokumentácie, 1. vyd., VES SPU 2006, resp Nitra Bajla a kol.: Strojárske tabuľky, 2. vyd., Vyd. SÚTN 2007, Bratislava Medvecký a kol.: Konštruovanie 1, 1. vyd., EDIS 2007, Žilina - odporučená: Antala : Základy strojného inžinierstva. Pracovné listy k prednáškam, 1. vyd., SjF STU Bratislava 2012 Normy STN 5

6 Vávra a kol.: Strojnícke tabuľky pre SPŠ strojnícke, 5. vyd., Alfapress 2006, Bratislava A.3.2 Pracovné listy zakúpené v predajni VES SPU, vhodné je doplniť listy o tvrdú podložku. A.3.3 Pomôcky Písacie potreby pero, ceruzka - plniaca, prípadne mikroceruzka, s tuhou HB (H,F), guma; rysovacie potreby - trojuholníky, pravítka, uhlomery, kružidlo, šablóny písma a oblúkov; výkresy - kladivkový papier. B Téma cvičenia: Písmo Podľa predlohy v pracovných listoch doplniť v predpísanom rámiku abecedu s rôznymi veľkosťami písma. Ceruzkou pomocou šablón (10; 7; 5 mm) alebo od ruky napísať 3 trojice písmen a 3 trojice číslic tak, aby sa vyplnili predkreslené riadky. Posledný riadok - heslo (3 slová) výškou písma 10 mm. Písmo sa píše voľne od ruky s tvarom podľa normalizovaného písma kolmého. Spodný riadok obsahuje - dátum, číslo výkresu, meno. Číslo výkresu formát - št. sk - por. č. štud. - por.č.výkr. Meno - priezvisko a skratka krstného mena (napr. BAKO P.) Termín kontroly - budúci týždeň! 6

7 7

8 2.2 Cvičenie č. 2 Téma: Základy premietania a techniky zobrazovania Cieľ: Precvičenie základných princípov premietania a postupov zobrazovania. Precvičenie kreslenia voľnou rukou. Inštruktáž: V strojníckom kreslení sa používa metóda premietania v prvom kvadrante podľa obrázku. Pohľadom na predmet spredu alebo hlavným zobrazením musí byť taký obraz, ktorý obsahuje najväčší počet informácií. Pri zobrazovaní treba zvažovať význam funkčnej, výrobnej alebo montážnej polohy predmetu. Každý pohľad musí byť umiestnený v polohe zodpovedajúcej zvolenej metóde zobrazenia a vyznačenia metódy v titulnom bloku. Úloha: Zobraziť pridelený model v troch pohľadoch voľnou rukou. Vypísať titulný blok údajmi podľa pokynov vyučujúceho. Postup: Zobrazenie na predkreslenej ploche výkresu v pracovných listoch v troch pohľadoch, tzv. združených priemetoch. Výkres voľnou rukou bez mierky ceruzkou. Venovať pozornosť proporciám jednotlivých priemetov tak, aby si rozmermi a tvarmi približne zodpovedali. V titulnom bloku vyplniť údaje podľa pokynov vyučujúceho. 8

9 2.3 Cvičenie č. 3 Téma: Použitie mysleného rezu pre zníženie počtu pohľadov Cieľ: Prehĺbenie znalostí a zručností študentov pri zobrazovaní súčiastok s použitím mysleného rezu. Precvičenie použitia nutného počtu pohľadov. Inštruktáž: Ak sú potrebné viaceré pohľady (vrátane rezov a prierezov), platia tieto pravidlá: - obmedzenie počtu pohľadov (vrátane rezov a prierezov) na najmenší (ale dostatočný) počet na úplné zobrazenie predmetu, - odstránenie nutnosti zobrazenia zakrytých obrysov a hrán, - odstránenie zbytočného opakovania zobrazenia tvarových prvkov. Všeobecné pravidlá pre umiestnenie pohľadov platia aj na kreslenie rezov a prierezov. Zadanú súčiastku si pozorne prehliadneme a vyberieme vhodnú polohu súčiastky - obrázok (a) (pri výrobe je najčastejšie os rotácie súčiastky vodorovná), tri združené priemety môžeme zobraziť podľa obrázku (b). (a) (b) Keďže musíme označiť rozmery súčiastky pre výrobu, kótujeme vždy od viditeľných rozmerov. Potom zobrazenie a označenie rozmerov použitím mysleného rezu môžeme zobraziť podľa obrázku (c). (c) Úloha: Vyhotoviť dielenský výrobný výkres puzdra (zátky) pomocou rysovacích potrieb. Vypísať titulný blok údajmi podľa pokynov vyučujúceho. Postup: Zobrazenie na predkreslenej ploche výkresu v pracovných listoch v reze. Plochy mysleného rezu sa vyznačia šrafovacími čiarami. Venovať pozornosť správnemu umiestneniu a zobrazeniu súčiastky v reze. Zobrazenie v myslenom reze je výhodné pri kótovaní dutín a vnútorných rozmerov súčiastok (od neviditeľných hrán a obrysov sa nesmie kótovať). Pri kótovaní treba klásť dôraz na funkčné rozmery, každý rozmer musí byť zakótovaný len raz. 9

10 2.4 Cvičenie č. 4 Téma: Použitie mysleného rezu na zníženie počtu pohľadov (2. časť) Cieľ: Prehĺbenie znalostí a zručností študentov pri zobrazovaní súčiastok s použitím mysleného rezu. Precvičenie použitia nutného počtu pohľadov. Inštruktáž: Ak sú potrebné viaceré pohľady, platia tieto pravidlá: - obmedzenie počtu pohľadov (vrátane rezov a prierezov) na najmenší (ale dostatočný) počet na úplné charakterizovanie predmetu, - odstránenie nutnosti zobrazenia zakrytých obrysov a hrán, - odstránenie zbytočného opakovania zobrazení tvarových prvkov. Všeobecné pravidlá pre umiestnenie pohľadov platia aj na kreslenie rezov a prierezov. Každý rez a prierez sa musí označiť dvojicou rovnakých písmen veľkej abecedy, rovnaké písmená sa píšu aj pri referenčných šípkach (kreslených súvislou hrubou čiarou) udávajúcich smer pohľadu na príslušný rez alebo prierez a umiestňujú sa pri koncoch čiary rezu. Písmená sa píšu v hlavnom smere čítania výkresu zdola. Úloha: Vyhotoviť dielenský výrobný výkres rovinnej alebo rotačnej súčiastky v reze (plnom alebo polovičnom) pomocou rysovacích potrieb v mierke. Vypísať titulný blok údajmi podľa pokynov vyučujúceho. Postup: Zobrazenie na predkreslenej ploche výkresu v pracovných listoch (v reze, polovičnom reze). Plochy mysleného rezu vyznačiť šrafovacími čiarami. Venovať pozornosť správnemu umiestneniu a zobrazeniu súčiastky v reze. Zobrazenie v myslenom reze je výhodné pri kótovaní dutín a vnútorných rozmerov súčiastok (od neviditeľných hrán a obrysov sa nesmie kótovať). Pri kótovaní treba klásť dôraz na funkčné rozmery, každý rozmer musí byť zakótovaný len raz. 10

11 s 2.1 Cvičenie č. 5 Téma: Kreslenie normalizovaných súčiastok s vonkajším závitom Cieľ: Príprava na kreslenie zložitejších nenormalizovaných súčiastok so zavitmi vyhotovenie výkresu skrutky. Precvičenie použitia Strojárskych tabuliek a vyhľadávania údajov. Inštruktáž: Zobrazovanie normalizovaných súčiastok, hlavne spojovacích, je v technike veľmi časté. Na ich povrchu sa nachádzajú aj normalizované závity. Znázorňovanie, kótovanie a označovanie závitov bolo vysvetlené na prednáške. Tvar a rozmery skrutky sú zadané individuálnym zadaním s uvedenou tvarovou normou a základnými rozmermi priemerom závitu skrutky a dĺžkou svorníka. Podľa tvarovej normy a zadaných rozmerov vyhľadáme v Strojárskych tabuľkách tvar a rozmery ďalších parametrov skrutky pri (nejasnostiach vysvetlia cvičiaci pedagógovia). Príklad: Skrutky so šesťhrannou hlavou s prírubou s jemným závitom STN EN ( ) 2 w Ø Ø w Ø s g Ø c Závit d x P M8 x 1 M10 x 1 M10 x 1,25 M12 x 1,25 M12 x 1,5 Rozmery v mm (M14 x 1,5) M16 x 1,5 a max ,5 4,5,5 min ,5 1,5 14,5 1) b ref. 2) ) c min. 1,2 1,5 1,8 2,1 2,4 d c max ,8 24,7 28,6 32,8 d s max. 8,00 10,00 12,00 14,00 16,00 min. 7,78 9,78 11,73 13,73 15,73 d w min. 14,9 18,7 22,5 26,4 30,6 e min. 10,95 14,26 17,62 19,86 23,15 k max. 8,5 9,7 12,1 12,9 15,2 k w min. 3,8 4,3 5,4 5,6 6,8 r 2 max. 0,5 0,6 0,7 0,9 1 s max. 10,00 13,00 16,00 18,00 21,00 min. 9,78 12,73 15,73 17,73 20,67 l min max Dĺžky: po po k w výška kľúča Pre dĺžky: 1) l men. 125 mm, 2) 125 < l men. 200 mm, 3) l men.> 200 mm Typ dosadacej plochy hlavy: s podrezaním U, bez podrezania F Mechanické vlastnosti: oceľ 8.8, 10.9, 12.9 nehrdzavejúca oceľ A2-70 Povrchová úprava: oceľové pokovovanie podľa ISO 4042, ISO10683 Úloha: Vyhotoviť dielenský výrobný výkres skrutky v pohľade pomocou rysovacích potrieb v mierke. Vypísať titulný blok údajmi podľa pokynov vyučujúceho. Postup: Zobrazenie na predkreslenej ploche výkresu v pracovných listoch Skrutka bude nakreslená podľa rozmerovej normy a nájdených ostatných údajov z tabuľky normy podľa základného parametra priemeru svorníka skrutky. Po zobrazení bude skrutka zakótovaná podľa príslušných zásad s dôrazom na funkčné rozmery, každý rozmer musí byť zakótovaný len raz. 11

12 Cvičenie č. 6 Téma: Kreslenie normalizovaných súčiastok s vnútorným závitom Cieľ: Precvičenie kreslenia normalizovaných súčiastok so závitmi vyhotovenie výkresu matice. Precvičenie použitia Strojárskych tabuliek a vyhľadávania údajov. Inštruktáž: Zobrazovanie normalizovaných súčiastok, hlavne spojovacích, je v technike veľmi časté. Na povrchu otvoru matice sa nachádzajú aj normalizované závity. Znázorňovanie, kótovanie a označovanie závitov bolo vysvetlené na prednáške. Tvar a rozmery matice sú zadané individuálnym zadaním s uvedenou tvarovou normou a základnými rozmermi veľkým priemerom závitu matice (napr. M 10). Podľa tvarovej normy vyhľadáme v Strojárskych tabuľkách rozmery ďalších parametrov skrutky (vyznačený stĺpec v norme) Pri nejasnostiach vysvetlia a doplnia informácie cvičiaci pedagógovia. Príklad: Šesťhranné matice STN EN ISO 4034 ( ) w w Závit (d) M5 M6 M8 M10 M12 M16 M20 P (rozstup) 0,8 1 1,25 1,5 1,75 2 2,5 d w min. 6,7 8,7 11,5 14,5 16, ,7 e min. 8,63 10,89 14,2 17,59 19,85 26,17 32,95 m max. 5,6 6,4 7,9 9,5 12,2 15,9 19,0 min. 4,4 4,09 6,4 8,0 10,4 14,1 16,9 m w 3,5 3,7 5,1 6,4 8,3 11,3 13,5 s max. 8,00 10,00 13,00 16,00 18,00 24,00 30,00 min. 7,64 9,64 12,57 15,57 17,57 23,16 29,16 Trieda vlastností: d M16: 5; M16 < d M39: 4, 5; d > M39: podľa dohody Povrchová úprava: povlaky zo zinkových mikrolamiel podľa ISO a elektrolyticky nanášané povlaky podľa ISO 4042 Úloha: Vyhotoviť dielenský výrobný výkres matice v pohľade pomocou rysovacích potrieb v mierke. Vypísať titulný blok údajmi podľa pokynov vyučujúceho. Postup: Zobrazenie na predkreslenej ploche výkresu v pracovných listoch. Matica bude nakreslená podľa rozmerovej normy a nájdených ostatných údajov z tabuľky normy podľa základného parametra veľkého priemeru závitu matice. Po zobrazení bude matica zakótovaná podľa príslušných zásad s dôrazom na funkčné rozmery, každý rozmer musí byť zakótovaný len raz. 12

13 2.7 Cvičenie č. 7 Laboratórne cvičenie Téma: Určovanie charakteristických rozmerov metrických a palcových závitov, stanovenie spôsobu ich označovania vo výkresovej dokumentácii Cieľ: Naučiť študentov rozlišovať rôzne typy závitov, upozorniť na špecifické problémy pri vnútorných a vonkajších závitoch. Kontrolovať rozmery podľa normalizovaných rozmerov. Inštruktáž: Precvičuje sa určovanie závitov pomocou nominálneho rozmeru a závitovej mierky so stanovením ich označenia na výkrese za použitia Strojárskych tabuliek. Študenti budú rozdelení do skupín po 3 až 5, dostanú na meranie súčiastky so závitom. Úloha 1: Určovanie charakteristických rozmerov vonkajších závitov metrických a palcových. Pomôcky: posuvné meradlo, závitové mierky, Strojárske tabuľky (STN). Postup: študenti premerajú základné rozmery skrutky s vonkajším závitom (veľký priemer) a závitovou mierkou určia profil a stúpanie závitu (metrický, palcový). Celkom určia priemer veľkého priemeru závitu 3 krát a zapíšu do tabuľky č.1. Podľa Strojárskych tabuliek vyhľadajú normou stanovené údaje a zapíšu ich v tabuľke a porovnajú s nameranými hodnotami. Podľa zápisu v tabuľkách sa zaznamenajú príslušné rozmerové údaje do rubriky pre kóty na výkrese v tabuľke č.1. Úloha 2: Určovanie charakteristických rozmerov vnútorných závitov metrických a palcových. Pomôcky: posuvné meradlo, závitové mierky, Strojárske tabuľky (STN). Postup: študenti premerajú základné rozmery skrutky s vnútorným závitom (malý priemer) a závitovou mierkou určia profil a stúpanie závitu (metrický, palcový). Celkom určia vnútorný priemer závitu 3 krát a zapíšu do tabuľky. Podľa Strojárskych tabuliek vyhľadajú normou stanovené údaje pre veľký priemer závitu a zapíšu ich v tabuľke č.2 a porovnajú s nameranými hodnotami. Podľa zápisu v tabuľkách sa zaznamenajú príslušné rozmerové údaje do rubriky pre kóty na výkrese v tabuľke č. 2. Výsledky budú spracované formou meracieho protokolu. Každý člen skupiny spracuje samostatný protokol z merania. 13

14 Protokol z laboratórneho merania Meno a priezvisko: Študijná skupina: Dátum merania: 1 Cieľ merania: Určiť parametre vonkajšieho a vnútorného závitu spojovacej súčiastky a napísať predpis pre vyhotovenie závitu na výrobnom výkrese. 2 Pomôcky: Posuvné meradlo, závitové mierky, Strojárske tabuľky 3 Súčiastky: Súčiastka č. 1 Súčiastka č. 2 4 Meranie a vyhodnotenie: Každý člen skupiny odmeria posuvným meradlom veľký priemer závitu, zapíše údaj, určí stúpanie závitu závitovou mierkou a zapíše do tabuľky. Následne v Strojárskych tabuľkách vyhľadá najbližší normalizovaný rozmer závitu a zapíše jeho hodnoty do tabuľky. Tabuľka 1 Súčiastka č.1: Rozmer veľkého priemeru závitu D Stúpanie závitu p Tabuľkové hodnoty závitu Spôsob predpisu na výkrese Tabuľka 2 Súčiastka č.2: Rozmer veľkého priemeru závitu D Stúpanie závitu p Tabuľkové hodnoty závitu Spôsob predpisu na výkrese 14

15 2.8 Cvičenie č. 8 Téma: Kreslenie hriadeľa so žliabkom pre pero. Označovanie stavu povrchu súčiastok Cieľ: Precvičiť zobrazovanie a kótovanie hriadeľa s drážkou pre tesné pero s vyznačením stavu povrchu. Inštruktáž: Podľa priemeru hriadeľa, na ktorom sa nachádza drážka pre tesné pero, zvolíme podľa STN šírku drážky b a jej hĺbku v hriadeli t. Stav povrchu vyznačíme podľa celkového opracovania hriadeľa a STN. Úloha: Vyhotoviť dielenský výrobný výkres hriadeľa s drážkou pre pero pomocou kresliacich potrieb v mierke. Vypísať titulný blok, navrhnúť celkové opracovanie a vyznačiť ďalšie opracovanie na hriadeli. Postup: Zobrazíme hriadeľ v mierke a podľa jeho veľkosti použijeme aj väčší formát výkresu ako A4. V mieste drážky pre pero vytvoríme priečny rez a zakótujeme podľa priemeru d hriadeľa, šírku drážky b a hĺbku d t. Zvolíme celkové opracovanie a doplníme ostatné drsnosti. 15

16 2.9 Cvičenie č. 9 Téma: Lícovanie hladkých povrchov. Výpočet tolerancií. Cieľ: Precvičiť výpočet tolerancií podľa zadania a doplniť tolerancie do výkresu 07-hriadeľ so žliabkom pre pero. Inštruktáž: Pri výpočte tolerancií hriadeľa a diery budeme postupovať nasledovne: 1. Výpočet výpočtového rozmeru D: sú krajné hodnoty príslušného intervalu. 2. Výpočet tolerančnej jednotky i: 3 i = 0,45 D + 0,001D 3. Určenie tolerančného intervalu: Každá tolerančná trieda má určitý počet tolerančných jednotiek, napr. IT7 má 16i. 4. Určenie základných medzných odchýlok. Úloha: Vypočítať podľa zadania príklad na výpočet tolerancií, vypočítané hodnoty porovnať s tabuľkovými a znázorniť vypočítané hodnoty vo vhodnej mierke graficky. Do výkresu doplniť tolerancie podľa funkčných rozmerov hriadeľa a priradiť stav povrchu podľa tabuľky zo ST. 16

17 2.10 Cvičenie č. 10 Téma: Kreslenie výrobných výkresov ozubených kolies Cieľ: Precvičiť zobrazovanie a kótovanie ozubených kolies, zopakovať základné parametre ozubenia a naučiť študentov vypisovanie tabuľky údajov. Inštruktáž: Ozubené kolesá sa zobrazujú v reze rovinou rezu vedenou cez zubovú medzeru. Výpočet základných parametrov ozubeného kolesa: Priemer hlavovej kružnice d a d a = d + 2 h a d = z. m h a = m d priemer rozstupovej kružnice h a výška hlavy zuba z počet zubov m modul Po dosadení dostaneme: d a = z. m + 2 m d a = m (z + 2) Výpočet modulu d a m = z + 2 Úloha: Vyhotoviť dielenský výrobný výkres ozubeného kolesa s čelným ozubením s priamymi alebo šikmými zubami pomocou rysovacích potrieb v mierke. Vypísať titulný blok a tabuľku údajov podľa pokynov vyučujúceho. Postup: - Zmeranie priemeru hlavovej kružnice a spočítanie počtu zubov. - Vypočítanie modulu a určenie normalizovaného modulu podľa ST. - Zobrazenie ozubeného kolesa v reze na predkreslenej ploche výkresu v pracovných listoch. Pri kótovaní treba klásť dôraz na normalizované parametre pre ozubené kolesá (podľa ST). 17

18 2.11 Cvičenie č. 11 Téma: Kreslenie výkresu zostavenia Cieľ: Naučiť študentov správne zobrazovať výkres montážnej jednotky (zostavenia) a správne vypísať titulný blok so súpisom položiek. Inštruktáž: Montážnu jednotku uloženie hriadeľa budeme zobrazovať na väčší formát ako A4. Jednotlivé druhy položiek, z ktorých sa skladá montážna jednotka popisujeme na odkazové čiary po obvode obrazov v riadkoch a stĺpcoch číslicami. Poradie popisu je podľa montážneho postupu a to najskôr nenormalizované položky a potom normalizované. Úloha: Vyhotoviť výkres zostavenia uloženia hriadeľa pomocou rysovacích potrieb v mierke. Vypísať titulný blok a súpis položiek podľa pokynov vyučujúceho. Postup: Výkres zostavenia budeme robiť podľa predlohy. Zvolíme si rozmery ložísk, podľa STN ich zobrazíme v mierke a ostatné rozmery súčiastok prispôsobíme veľkosťou podľa ložísk a danej predlohy. V riadkoch a stĺpcoch po obvode obrázku nad odkazovými čiarami číslicami označíme každý druh položky podľa montážneho postupu. Začíname telesom alebo rámom, potom nasleduje hriadeľ, ozubené koleso atď.. To sú nenormalizované položky. Vynecháme riadok s číslom a pokračujeme s normalizovanými položkami ložiská, pero, tesniaci krúžok (gufero), atď... 18

19 2.12 Cvičenie č. 12 Téma: Kreslenie výrobného výkresu hriadeľa podľa výkresu zostavenia Cieľ: Kreslenie výrobného výkresu hriadeľa s využitím všetkých znalostí z TTD, ktoré študenti získali počas semestra. Inštruktáž: Podľa zadanej montážnej jednotky nakresliť výrobný výkres hriadeľa, predpísať výrobné rozmery s vhodnými toleranciami, označiť stav povrchu a predpísať valcovitosť plôch pre ložiská. Úloha: Vyhotoviť dielenský výrobný výkres hriadeľa zo zadaného výkresu zostavenia pomocou rysovacích potrieb v mierke. Vypísať titulný blok (tabuľku údajov v prípade, že ozubenie je vyrobené priamo na hriadeli) podľa pokynov vyučujúceho. Postup: Pri zobrazovaní využijeme navrhnuté rozmery z výkresu zostavenia. Podľa STN zvolíme hodnoty tolerancií (napr. drážka pre pero). K navrhnutým toleranciám predpíšeme podľa STN hodnoty pre stav povrchu. Doplníme strediace otvory a predpíšeme valcovitosť plôch pre ložiská. Do titulného bloku doplníme aj materiál, rozmery polotovaru s príslušnou STN a triedu odpadu. Pozn.: V prípade, že sú v konštrukcii hriadeľa použité normalizované prvky (zápich a pod.) využijeme pravidlá pre ich zjednodušené označovanie. 19

20 LITERATÚRA 1. ANTALA, J.: Základy strojného inžinierstva. Zbierka úloh. 1. vyd. Bratislava: Nakladateľstvo STU, 2005, 116 s. 2. BAJLA, J. : Technické kreslenie. Učebnica, 2. vyd. Nitra: ES SPU, 1990, 287 s. 3. BAJLA, J. a kol.: Strojárske tabuľky. Výber noriem. 2. upravené vyd. Bratislava: Vydavateľstvo SÚTN, 2007, 452 s. 4. BAJLA, J. HORSKÝ, T.: Technické kreslenie. Návody na cvičenia. 1. vyd. Nitra. VES VŠP v Nitre, 1992, 116 s. 5. DRASTÍK, F.: Normativně technická dokumentace. Pravidla tvorby a používání. 1. vyd. Ostrava: Montanex, 1998, 288 s. 6. GLIGORIČ, R. MILOJEVIČ, Z.: Tehničko crtanje. Inženjerske komunikacije. 2.vyd. Novi Sad: Universitet Novi Sad, 2004, 346 s. 7. LINKEOVÁ, I. NOVÁK, F.: Vybrané partie z technického kreslení. Gradient Praha, 2004, ISBN MEDVECKÝ, Š. a kol.: Konštruovanie 1. vyd. Vydala ŽU, Žilina: EDIS, 12007, 626 s. 9. POSPÍCHAL, J.: Technické kreslení. 3. přepracované vydání. Vydavatelství ČVUT Praha, 2005, 84 s. 10. ŠŇUPÁREK, P. MAREK, M.: Technická dokumentace (přednášky pro hodiny cvičení). Zobrazování. VŠB TU Ostrava, fakulta elektrotechniky a informatiky. 19 s. 11. VESELOVSKÝ, J.: Základy zobrazovania súčiastok v technickom kreslení. 1.vyd. Bratislava: ALFA/SNTL, 1985, 99 s. 12. ZEMAN, D.: Technické kreslení. Pracovní sešit. Projekt MULTICHANCE systém pro podporu dalšího vzdĕlávání na integrovaných středních školách. CZ / /

21 OBSAH Predhovor 2 Pracovné listy 2.1 Cvičenie č. 1: Úvodné cvičenie: (pokyny, požiadavky, organizácia, téma úlohy) 2.2 Cvičenie č. 2: Základy premietania a techniky zobrazovania 2.3 Cvičenie č. 3: Použitie mysleného rezu pre zníženie počtu pohľadov (1. časť) 2.4 Cvičenie č. 4: Použitie mysleného rezu na zníženie počtu pohľadov (2. časť) 2.5 Cvičenie č. 5: Kreslenie normalizovaných súčiastok s vonkajším závitom 2.6 Cvičenie č. 6: Kreslenie normalizovaných súčiastok s vnútorným závitom 2.7 Cvičenie č. 7: Laboratórne cvičenie 2.8 Cvičenie č. 8: Kreslenie hriadeľa alebo náboja s drážkou pre pero 2.9 Cvičenie č. 9: Lícovanie hladkých povrchov. Výpočet tolerancií 2.10 Cvičenie č. 10: Kreslenie výrobných výkresov ozubených kolies 2.11 Cvičenie č. 11: Kreslenie výkresu zostavenia 2.12 Cvičenie č. 12: Kreslenie výrobného výkresu hriadeľa podľa výkresu zostavenia Literatúra Obsah 21

22 Príloha Vzor úpravy výkresového listu (neodpovedá skutočnej veľkosti formátu A4) 22