[ 390 ] DĚJINY TEORIE KRITIKA 2/2015
|
|
- Eva Havlová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 [ 390 ] DĚJINY TEORIE KRITIKA 2/2015 MILENA LENDEROVÁ, VLADAN HANULÍK, DANIELA TINKOVÁ (edd.), Dějiny těla: prameny, koncepty, historiografie, Červený Kostelec 2014, Pavel Mervart, 264 s., ISBN MILENA LENDEROVÁ, VLADAN HANULÍK, DANIELA TINKOVÁ (edd.), Tělo mezi medicínou a disciplínou: proměny lékařského obrazu a ideálu lidského těla a tělesnosti v dlouhém 19. století, Praha 2014, NLN Nakladatelství Lidové noviny, 642 s., ISBN K domácímu publiku se v posledních několika měsících dostávají hned dvě kolektivní monografie, věnované dějinám těla a tělesnosti. Uvážíme-li, že k tématu již v českém prostředí proběhlo několik diskusí a že již máme k dispozici také několik dalších publikací vztažených různým způsobem k dějinám těla, 1 není snad příliš unáhlené konstatovat, že se toto badatelské pole v českém prostředí určitým způsobem etablovalo, případně že dokonce zažívá jistou konjunkturu. Zhodnocení dvou reprezentativních monografií z poslední doby tak představuje příležitost ke kritickému zamyšlení se nad východisky současného zájmu o problematiku těla a tělesnosti a k posouzení možností, resp. limitů dalšího rozvoje tohoto výzkumného směru. Forma dvojité recenze, aplikovaná na produkci z jediné autorské dílny (kolektivu Milena Lenderová, Daniela Tinková, Vladan Hanulík) přitom umožňuje zachytit bezprostředně probíhající debatu o dějinách těla, a postihnout tak aktuální trendy, které se v českém prostředí prosazují. Obě publikace se v úvodu, který je v obou knihách takřka identický, programově hlásí k široce založenému sociálnímu konstruktivismu, který předpokládá historickou proměnlivost vzájemného vztahu fyzických těl a kultury, určující 1 Dosavadní domácí produkci k dějinám těla z různých humanitních a společenskovědních oborů a nedávno proběhlé konference přehledně shrnuje úvod knihy Tělo mezi medicínou a disciplínou: proměny lékařského obrazu a ideálu lidského těla a tělesnosti v dlouhém 19. století, (edd.) MILENA LENDEROVÁ, VLADAN HANULÍK, DANIELA TINKOVÁ, Praha 2014, s
2 VERONIKA FILIP HERZAČAPSKÁ, LUCIE STORCHOVÁ RECENZE STUDIE A REFLEXE A ESEJE [ 391 ] specifické způsoby utváření subjektivit a prožívání vlastní tělesnosti různými historickými aktéry. V takto široce vymezeném přístupu, do kterého autoři zahrnují různé badatelské tradice (sociologie Marcela Mausse, výzkumy Michela Foucaulta, gender history) oba knižní projekty sledují různé cíle. Jestliže je kniha Dějiny těla s podtitulem Prameny koncepty historiografie koncipována jako prezentace heuristické základny (Dějiny, s. 27) pro budoucí bádání a spíše až sekundárně jako představení různých možností ke zkoumání této pramenné základny, pak Tělo mezi disciplínou a medicínou již představuje teoreticky i tematicky sevřenější projekt soustředěný na problematiku medikalizace společnosti v 18. a 19. století. V předkládané recenzi se soustředím především na to, jak se v případě obou projektů daří výše nastíněné cíle naplňovat. Pokusím se rovněž ukázat, jaké nové možnosti tyto knihy otevírají pro budoucí výzkum v oblasti dějin těla, a naznačím také limity obou projektů, které namnoze vyplývají z nedůsledné teoretizace a z nedostatku reflexe trendů, které se v dějinách těla a tělesnosti v současnosti prosazují v zahraniční. Jak uznávají sami autoři, Dějiny těla jsou v zásadě sborníkem konferenčních příspěvků z tzv. malé sekce na X. sjezdu českých historiků, konaném roku 2011 v Ostravě. Jednotlivé příspěvky se tak k tématu vztahují z různých pozic a rovněž se vyznačují různou mírou teoretického promýšlení dané problematiky. Důraz je přitom kladen především na prezentaci nových či doposud jen nepříliš často využívaných pramenů, v čemž ostatně spočívá hlavní kvalita předkládané knihy. Co se týče druhého z cílů celého projektu, prezentace nových přístupů a příslušných teoretických konceptualizací těla, lze od sebe odlišit několik skupin prezentovaných příspěvků. Do první skupiny příspěvků by bylo možné zařadit esej Milady Říhové o středověkých zdravotních ponaučeních, sestavovaných mimo jiné pro Karla IV., esej Davida Tomíčka, který se věnoval praxi používání magických amuletů v období raného novověku, a příspěvek Jiřího Zikmunda věnovaný různým fotografickým žánrům zobrazování těla v 19. a 20. století. Uvedené příspěvky se soustředí především na deskripci příslušných pramenů, aniž by téma těla a tělesnosti nějakým způsobem teoretizovaly, resp. vůbec se nějakým způsobem vztahovaly k projektu dějin těla, nastíněnému v úvodu knihy. Esej Milady Říhové téma zdravotních ponaučení nevztahuje k obecnější problematice dobové imaginace těla panovníka, Jiří Zikmund zcela pomíjí ideologický kontext (genderové a sociální hierarchie, diskurzy eugeniky), v němž by teprve bylo možné příslušné fotografické žánry zobrazování lidského těla adekvátně interpretovat. Druhou skupinu tvoří příspěvky, které mimo úzce empirické zaměření signalizují ambici zaujmout určitou teoreticky jasně definovanou pozici. V samotném výkladu však představené koncepty nehrají žádnou, nebo jen velmi omezenou
3 [ 392 ] DĚJINY TEORIE KRITIKA 2/2015 roli. Do této skupiny by bylo možné zařadit příspěvek Jany Rejchrtové o pacientech psychiatrické kliniky v Praze-Bubenči a příspěvek Mileny Lenderové o sexualitě v 19. století, který by bylo možné i přes deklarovanou přináležitost k přístupům gender history zařadit spíše k tradici dějin každodennosti. Třetí skupinu příspěvků charakterizuje solidní práce s empirickým materiálem i teoreticky jasně vymezený a důsledně aplikovaný přístup. Zmiňované kvality vykazuje esej Daniely Tinkové, která se zabývala dietetickými příručkami a katechismy zdraví jako nástroji (sebe)disciplinace měšťanského čtenáře v 18. a 19. století. V prvé řadě však zmiňovaných charakteristik dosahuje studie Vladana Hanulíka, věnovaná proměnám vztahu mezi lékaři a pacienty a utváření alternativních léčebných přístupů v první polovině 19. století. V návaznosti na výzkumný směr, který je v německém prostředí označován jako Patientengeschichte, je zde formulován požadavek revize stávajících makrohistorických koncepcí medikalizace společnosti prostřednictvím mikrohistoricky pojímaných dějin zdola, tj. z perspektivy historických aktérů, jimiž jsou v tomto kontextu lékaři i pacienti. Jak Hanulík přesvědčivě ukazuje na příkladu korespondence mezi polskou knížecí rodinou Sapiehů a propagátorem vodoléčby Vincentem Priessnitzem, vhodný pramen k takto koncipovaným dějinám tvoří dochované soubory korespondence mezi lékaři a pacienty (svého druhu zdravotní autobiografie vybraných pacientů), které umožňují zachytit intersubjektivní osvojování a sdílení poznatků o těle, nemoci a léčebných metodách mezi pacienty a jejich lékaři. Takto koncipovaná analýza umožňuje zachytit artikulace prožívání vlastní tělesnosti historickými aktéry a upřesňuje naše poznatky o procesech pronikání expertního medicínského vědění mezi běžnou populaci. Jak již bylo zmíněno výše, druhá z posuzovaných knih, Tělo mezi medicínou a disciplínou, reprezentuje tematicky i teoreticky sevřenější projekt, soustředěný kolem Foucaultova konceptu biomoci, resp. medikalizace společnosti v období 18. a 19. století. Převážná část knihy je věnována nárůstu moci biomedicínského komplexu a disciplinace individuálních těl, v menší míře pak reakcím na tyto disciplinační tlaky a individuálnímu prožívání tělesnosti historickými aktéry. První kapitola knihy (Tělo a medicína) přináší vyčerpávající vhled do expertního vědění, především do diskurzů medicíny, anatomie, psychiatrie a dalších věd o člověku, rozvíjejících se v průběhu 19. století. Na základě starší literatury a v menší míře také pramenného materiálu jsou zde představovány různé historické techniky zkoumání vnějšku i vnitřku lidského těla (techniky zviditelňování neviditelného ) a jejich vliv na expertní koncepce fungování těla a lidské psychiky, v nichž se v průběhu 19. století protínaly starší koncepce humorální fyziologie s novými poznatky srovnávací a patologické anatomie (Tělo, s. 58).
4 VERONIKA FILIP HERZAČAPSKÁ, LUCIE STORCHOVÁ RECENZE STUDIE A REFLEXE A ESEJE [ 393 ] Druhá kapitola, ačkoli nese název Tělo prožívané, obrací pozornost především k praxi provozování medicíny a k procesu medikalizace společnosti v 18. a 19. století. V první části je nastíněn systém zdravotní péče v českých zemích, tak jak se vyvinul v důsledku postupné profesionalizace medicíny během josefínských reforem na konci 18. století, a odpovídající hierarchizace léčebného pole, v jehož rámci byly různé léčebné úkony svěřovány různým autoritám (univerzitně vzdělaným lékařům, chirurgům, ranhojičům, lékárníkům a porodním bábám). Za důležitý zlom je zde v návaznosti na Foucaultovu tezi o zrodu kliniky považována polovina 19. století, kdy se převážná část léčebné praxe přesouvá právě na kliniky, a vzniká tak prostor, kde se léčba propojuje s medicínským výzkumem a kde dochází k zásadní proměně vztahu mezi lékařem a pacientem. Zatímco v období před zavedením kliniky probíhal výkon léčby u lůžka pacienta a nabýval podoby celostního zkoumání, na němž se ve vzájemné interakci podíleli pacient i lékař, po zavedení laboratorní a klinické medicíny dochází k parcelaci lidského těla a k prosazení jednoznačné interpretační autority lékaře-odborníka. Jestliže je větší část kapitoly věnována procesu medikalizace společnosti, téma prožívání vlastní tělesnosti historickými aktéry je zastoupeno v míře daleko menší a je opět vztaženo k procesu prosazování se moderní medicíny. Hanulík konstatuje aktivnější úlohu pacienta ve spoluvytváření vlastní anamnézy před nástupem dominance kliniky a naopak postupnou diseminaci expertního medicínského vědění mezi laickou populaci ve druhé polovině 19. století. Prameny osobní povahy (vzpomínky, deníky a další ego-dokumenty) a další dobová produkce (dietetické příručky, lidové kalendáře), které jsou zde prezentovány jako základ tzv. dějin medicíny zdola, tak v tomto pojetí spíše než prožívání vlastní tělesnosti historickými aktéry odkrývají sociální praxi medicíny (dostupnost profesionální/alternativní péče, utváření vztahu mezi pacientem a lékařem) a laickou recepci expertního vědění. Proměny léčebného pole následkem vzestupu medikalizace společnosti jsou rovněž rámcem kapitoly o nekonvenčních léčebných praktikách (Tělo léčené), která opět rozpracovává některá témata, otevřená již v předchozí knize. Důraz je kladen na procesy neustálého vyjednávání hranice mezi oficiálními léčebnými přístupy, zastávanými profesionální medicínou, a heterogenní skupinou tzv. alternativních přístupů, kam by bylo možné zařadit například homeopatii Samuela Fridricha Christiana Hahnemanna nebo Hanulíkem diskutovanou vodoléčbu Vincenta Priessnitze, která se formovala v několika vlnách tzv. medicínsko-kritického hnutí 19. století. Výrazné téma navázané na dějiny medikalizace společnosti představuje kapitola o očkování, resp. antivakcinačním hnutí v 19. století. Ta se v knize vyznačuje
5 [ 394 ] DĚJINY TEORIE KRITIKA 2/2015 především precizně zpracovaným přehledem pramenů úřední i osobní povahy a rekonstrukcí legislativních nařízení a praxe očkování domácí populace. Paradoxně, jestliže si Daniela Tinková všímá dobové válečnické metaforiky, spojené s bojem s neštovicemi a jinými nemocemi, její kapitola do jisté míry tento hrdinský narativ moderní medicíny dále reprodukuje (Tělo bráněné a ubráněné). Další dvě kapitoly, které zde nebudu podrobněji rozebírat, částečně shrnují a systematizují oblasti, kterým se autorky jednotlivých statí věnovaly již ve svých předchozích projektech. Milena Lenderová zpracovala kapitolu o tělu dítěte (Tělo dětské), Daniela Tinková závěrečnou kapitolu celého projektu věnovanou tělu umírajícímu a mrtvému (Tělo zemřelých). Podrobněji bych se rád věnoval kapitolám věnovaným tělu mužskému (3. kapitola Tělo muže) a tělu ženskému (4. kapitola Tělo plodící ; 5. kapitola Tělo estetické), na nichž lze názorně ukázat přednosti i nedostatky celého projektu. Již samotná skutečnost, že na rozdíl od těla mužského jsou tělu ženskému věnovány hned dvě kapitoly, dává tušit, že se zde jednotný koncept knihy poněkud rozvolňuje. Podíváme-li se blíže na to, jak je (nebo také není) v jednotlivých kapitolách tělo konceptualizováno, ukáže se, že v úvodu obecně deklarovaný konstruktivistický přístup není ve všech kapitolách aplikován zcela důsledně a že také takto vymezený přístup neumožňuje artikulovat některé problémy, které by mohly projekt dějin těla podstatněji rozšířit. Jestliže kapitola o dějinách mužského těla důsledně aplikuje konceptuální dělení pohlaví (těla) jako biologické danosti a genderu jako normativně utvářené sociální konstrukce (byť by zde jistě bylo na místě reflektovat rozsáhlou debatu o udržitelnosti této diády, zvláště s ohledem na to, že jsou v úvodu knihy prezentovány také některé teze Judith Butlerové a Donny Harawayové), kapitola o ženském těle na některých místech sklouzává k biologizaci genderových charakteristik. Například když se zde tvrdí, že muž reagující na obnažená ňadra ženy podléhá prapůvodním sexuálním signálům lidského druhu (Tělo, s. 185), nebo když se v souvislosti s debatou o módě nošení korzetů uvádí, že štíhlý ženský pas měl (a má) pro muže magickou přitažlivost (Tělo, s. 194). Druhou výraznou diskrepanci mezi těmito kapitolami představuje způsob, jakým zde je, nebo naopak není tematizován vztah mezi genderovou a třídní diferencí. Názorně lze tento nesoulad ukázat na tom, jak tyto dvě kapitoly pojednávají téma čistoty. Zatímco v případě kapitoly o těle ženském je čistota pojímána úzce ve smyslu každodenní péče o očistu těla, v kapitole o těle mužském se problematika čistoty vztahuje k širším ideologickým strukturám (a mocenským hierarchiím) moderní společnosti. Čistota se totiž, jak ukazuje Hanulík (Tělo, s ), rozvíjela jako základní charakteristika buržoazní tělesnosti, utvářející sociální distinkce mezi tělesně zdatným, čistým měšťan-
6 VERONIKA FILIP HERZAČAPSKÁ, LUCIE STORCHOVÁ RECENZE STUDIE A REFLEXE A ESEJE [ 395 ] stvem a zchoulostivělou aristokracií (a rovněž nečistým, patologickým dělnictvem). Z kapitoly o ženském těle tak zcela vypadává kategorie třídy, která by umožnila rozlišovat mezi různými druhy femininit (měšťanská versus dělnická) a sledovat jejich vzájemné utváření právě s ohledem na tělo a tělesnost. Obdobně v analýzách absentuje kategorie rasy, která se již podobně jako sociální třída rovněž dávno stala obvyklým analytickým instrumentem, užívaným v genderových analýzách těla a tělesnosti. 2 Jestliže Vladan Hanulík zmiňuje klasickou práci R. W. Connell o koloniálním kontextu utváření moderní maskulinity, 3 nelze v těchto souvislostech nezmínit osvětovou misi (v obou knihách často citované) lékařky Anny Bayerové ( ) a její kolegyně Bohuslavy Keckové ( ), které v 90. letech 19. století působily jako ženské lékařky v habsburskou monarchií okupované Bosně a Hercegovině. Jak ukázala Brigitte Fuchsová, civilizační mise těchto českých lékařek mezi orientální ženskou populací na Balkáně výrazně ovlivnila utváření buržoazní femininity a formulaci požadavků ženského emancipačního hnutí v Čechách konce 19. století. 4 Obě kapitoly se rovněž výrazně odlišují v přístupu ke konceptu disciplinace těla, resp. donucovací moci sociálních norem, vpisujících se do individuálních mužských/ženských těl. Představa mužské/ženské tělesnosti jako produktu subjektivního osvojování a vtělování sociálních norem, uplatňovaná v současnosti především ve feministických výzkumech těla, 5 je aplikována pouze v kapitole o těle mužském (tematizováno je zde například již zmiňované otužování, ale také tělesná cvičení, úprava vlasů a vousů a další). Oproti tomu dvě kapitoly věnované tělu ženskému jako by téma normativního utváření tělesnosti zcela ztrácely ze zřetele. Zvláště výrazně je to patrné na diskusi o oblékání, kosmetice a zkrášlování těla. Péče o sebe a vlastní půvaby, která zcela zřejmě představuje 2 Srov. ANDREA GRIESEBNER, Feministische Geschichtswissenschaft: Eine Einführung, Wien 2012, zejména kapitoly Gender als mehrfach relationale Kategorie, resp. Intersectionality, s V této souvislosti by bylo rovněž třeba reflektovat knihu antropoložky Anny Laury Stoler, která podala kritické přehodnocení Foucaultových dějin sexuality právě s ohledem na kategorii rasy ANN LAURA STOLER, Race and the Education of Desire: Foucault s History of Sexuality and the Colonial Order of Things, Durham-London RAEWYN CONNELL, The Men and the Boys, Berkeley-Los Angels BRIGITTE FUCHS, Orientalizing Diseas: Austro-Hungarian Policies of Race, Gender and Hygienne in Bosnia and Herzegovina, , in: Health, Hygiene and Eugenics in South-Eastern Europe in 1945, (edd.) Christian Promitzer, Christian Trubeta Sevasti, Marius Turda, Budapest 2011, s KATHLEEN LENON, Feminist Perspectives on the Body, The Stanford Encyclopedia of Philosophy, (ed.) Edward N. Zalta,
7 [ 396 ] DĚJINY TEORIE KRITIKA 2/2015 jednu z technik (sebe)disciplinace ženy, zde poněkud překvapivě není interpretována v intencích nárůstu tlaku sociálních/genderových norem, ale je naopak spojována s nárůstem celkové emancipace ženy (Tělo, s. 186). Lenderová tudíž v kapitolách o ženském těle míjí příležitost propojit téma vzestupu biomoci a normalizace individuálních ženských těl, které by mohlo být produktivně analyzováno například prostřednictvím Foucaultovské koncepce sebedisciplinace jako určité formy biomocenské guvernmentality. 6 Citované pasáže ukazují, že zřetelné limity knihy představuje právě způsob, jakým se v knize (ne)pracuje s koncepty normy a normality. Donucovací moc sociálních norem, dopadající nestejnou měrou na různě mocensky situované jedince a skupiny, zcela absentuje v analýzách tělesnosti ženské. V kapitole o maskulinitě je problematika vyjednávání ab/normality přidána spíše na okraj prostřednictvím problematiky tzv. anti-typů (do této kategorie jsou zařazeni Židé, homosexuálové a jedinci s různými druhy postižení), které dle Hanulíka negativně definovaly normativní buržoazní maskulinitu a představy o zdravém mužském těle (Tělo, s ). Právě pohled na to, jak byla ve společnosti 19. století vyjednávána hranice mezi normálním a abnormálním tělem a jaké mocenské diskurzy se s tímto vyjednáváním pojily, přitom představuje výzkumné pole, které by mohlo celý projekt dějin těla zásadním způsobem obohatit. Pro inspiraci přitom není nutné chodit daleko. Odkázat lze na dnes již poměrně bohatý výzkum probíhající v rámci kritických studií postižení (disability studies), 7 který byl již v několika posledních letech uveden i do českého prostředí. 8 V tomto přístupu, který sleduje utváření systému tělesné ne/způsobilosti jako určité diskurzivní formace utvářející sociální hierarchie prostřednictvím těla a tělesnosti, by bylo možné pojednat jako dominantní normativní tělesnost, resp. jako široké pole nezpůsobilosti, bez kterého by ideální normativní tělesnost vůbec nemohla být artikulována. 9 Jak lze ukázat na řadě úspěšných projektů ze 6 Srov. Foucault and the Government of Disability, (ed.) SHELLEY LYNN TREMAIN, Michigan The Disability Studies Reader, (ed.) LENNARD J. DAVIS, New York 2006; Cultural Locations of Disability, (edd.) SHARON L. SNYDER, DAVID T. MITCHELL, Chicago 2006; Disability History. Konstruktion von Behinderung in der Geschichte: Eine Einführung, (edd.) ELSBETH BÖSL, ANNE KLEIN, ANNE WALDSCHMIDT, Bielefeld Srov. především KATEŘINA KOLÁŘOVÁ, LUCIE STORCHOVÁ, Tělesná jinakost jako kategorie historické analýzy (editorial), Dějiny teorie kritika, 2/2011, s Dále reprezentativní antologie textů z oboru disability studies: Jinakost Postižení Kritika. Společenské konstrukty nezpůsobilosti a hendikepu, (ed.) KATEŘINA KOLÁŘOVÁ, Praha 2012.
8 VERONIKA FILIP HERZAČAPSKÁ, LUCIE STORCHOVÁ RECENZE STUDIE A REFLEXE A ESEJE [ 397 ] zahraničí, 10 přístup disability studies by umožnil smysluplně rozvinout diskusi o normalizaci/medikalizaci společnosti na řadě úrovní, od utváření expertního vědění (kategorizací ab/normálního) po jeho aplikace prostřednictvím sociálních politik (například segregace lidí s postižením, vznik ústavů, eugenické politiky), resp. od subjektivního osvojování a vtělování norem konkrétními jedinci po kolektivní imaginace společenských těl, například zdravého a zdatného těla národa, jak se utvářelo v českém nacionálním hnutí v poslední třetině 19. století. Aplikací zmíněné perspektivy by se navíc zabránilo tomu, k čemu nyní oba knižní projekty nevyhnutelně tendují, totiž k určité reprodukci představy o normální tělesnosti, která je ústředním předmětem zde navrhovaných dějin těla a tělesné/ mentální odlišnosti, která je z toho projektu v zásadě vykázána do oblasti tzv. speciálních disciplín. Jak jsem se pokusil naznačit výše, dějiny těla představují do budoucna mimořádně atraktivní badatelské pole. Oběma recenzovaným publikacím náleží uznání za jeho zpřístupnění širšímu domácímu publiku. Nezbývá než doufat, že se i do budoucna můžeme těšit na další kritické rozvíjení tohoto badatelského směru a na pokračující podnětnou debatu. Filip Herza 9 Srov. ROSEMARIE GARLAND-THOMSON, Začlenění kritické analýzy ne/způsobilosti jako cesta k proměně feministické teorie, in: Jinakost Postižení Kritika. Společenské konstrukty nezpůsobilosti a hendikepu, s Srov. například SUSAN SCHWEIK, Ugly Laws: Disability in Public, New York Srov. také jednotlivé příspěvky v Disability History. Konstruktion von Behinderung in der Geschichte: Eine Einführung.
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi.
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi. / Jan Poněšický. -- Vyd. 1. V Praze: Triton 2006. 266 s. -- cze. ISBN 80-7254-861-1 člověk; společnost; etika; hodnota;
Výběr z nových knih 2/2015 ostatní společenskovědní obory
Výběr z nových knih 2/2015 ostatní společenskovědní obory 1. Od Palackého k Benešovi : německé texty o Češích, Němcích a českých zemích / Eva Hahnová -- Vyd. 1. Praha : Academia, 2014 -- 723 s. -- cze
First published: Soudobé dějiny, 2015, 1-2
Zitierhinweis Sommer, Vítězslav: Rezension über: Jakub Jareš / Matěj Spurný / Katka Volná (Hg.), S minulostí zúčtujeme. Sebereflexe Filozofické fakulty UK v dokumentech sedmdesátých a devadesátých let
PŘÍLOHA k Závěrečné zprávě projektu Interní vzdělávací agentury VFU Brno. č. 2015FaF/3110/74
PŘÍLOHA k Závěrečné zprávě projektu Interní vzdělávací agentury VFU Brno č. 2015FaF/3110/74 PRVNÍ ETAPA PŘÍPRAVY A REALIZACE FARMACEUTICKO-HISTORICKÉ EXPOZICE NA FAF VFU BRNO Veronika Deáková, PharmDr.
ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i.
Podklady k tiskové konferenci dne 20.2. 2009 1 ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i. 2007-2008 Dosud nejrozsáhlejší
Kapitoly z dějin filmu 1 výukové okruhy, studijní literatura, výkladové metody
Kapitoly z dějin filmu 1 výukové okruhy, studijní literatura, výkladové metody Doporučená literatura BARTOŠEK, Luboš: Náš film. Kapitoly z dějin (1896-1945). Mladá fronta, 1985. BORDWELL, David THOMPSONOVÁ,
ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH
ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Vybrané kapitoly Miroslava Dvořáková a Michal Šerák filozofická fakulta univerzity karlovy, 2016 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Dvořáková, Miroslava Andragogika
Nikolić Aleksandra Matěj Martin
POSTAVENÍ Í PEDAGOGIKY MEZI VĚDAMI Nikolić Aleksandra Matěj Martin PŮVOD NÁZVU Paidagogos = pais + agein Pais = dítě Agein = vést průvodce dětí, často vzdělaný otrok pečoval o výchovu dětí ze zámožných
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie Konference Sociologické Kateřina Holubová, Adéla Javůrková, rozhledy, rozvahy, rozpravy Renáta Topinková, Praha,
Předmět psychologie zdraví
Psychologie zdraví Předmět psychologie zdraví Psychologie zdraví 1. Historie 2. Předmět psychologie zdraví 3. Definice zdraví 4. Přehled teorií zdraví 5. Legislativa Historie Vývoj vědního oboru také ovlivnil
TRANSDISCIPLINÁRNÍ DIDAKTIKA: O UČITELSKÉM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ A ZVYŠOVÁNÍ KVALITY VÝUKY NAPŘÍČ OBORY
TRANSDISCIPLINÁRNÍ DIDAKTIKA: O UČITELSKÉM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ A ZVYŠOVÁNÍ KVALITY VÝUKY NAPŘÍČ OBORY Pavel Pecina KNIHY S, J., J, T., N, P., K, P. Transdisciplinární didaktika: o učitelském sdílení znalostí
METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE
METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE Cílem předmětu je seznámit studenty s pojmem demokracie. V průběhu kurzu bude sledován obsahový vývoj pojmu demokracie. Posluchačům
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Teoretické základy pedagogických věd 1. Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost a školství v antice.
[ 348 ] DĚJINY TEORIE KRITIKA 2/2011
RECENZE STUDIE A REFLEXE A ESEJE [ 347 ] ELSBETH BÖSL, ANNE KLEIN, ANNE WALDSCHMIDT (eds.), Disability History. Konstruktionen von Behinderung in der Geschichte. Eine Einführung, Bielefeld 2010, transcript
Fakulta humanitních studií
Fakulta humanitních studií Cesty k filosofii I, II Mgr. Richard Zika, Ph.D. Člověk a náboženství I, II Interpretování filosofických textů (Descartes, Hobbes, Anselm, Platón a další). Mgr. Ondřej Skripnik
Oponentský posudek. habilitační práce JUDr. Renaty Veselé, Ph.D.
Oponentský posudek habilitační práce JUDr. Renaty Veselé, Ph.D. Vybrané historické zdroje současného rodinného práva, KEY Publising, s.r.o., Ostrava, 2013, 177 str. Na právněhistorických pracovištích právnických
Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1
Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1 1. Pedagogika jako věda dělení, vývoj a současné postavení 2. Výchova, vychovatel a vychovávaný - základní činitelé výchovného
1. Hledání kořenů výchovy v současné společnosti: koncepce, úvahy, názory a dilemata.
1. Hledání kořenů výchovy v současné společnosti: koncepce, úvahy, názory a dilemata. / Štefan Chudý. Brno: Paido 2006. 141 s. -- cze. ISBN 80-7315-131-6 výchova; vzdělávání; společnost; člověk; filozofie
PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE. Martin Saic
TRITON PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE Martin Saic PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE MARTIN SAIC TRITON Martin Saic PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE Autor: Mgr. et Mgr. Martin Saic Interní doktorand na Katedře psychologie
Výběr z nových knih 3/2015 ostatní společenskovědní obory
Výběr z nových knih 3/2015 ostatní společenskovědní obory 1. Církev : průvodce českou historií / Alena a Vlastimil Vondruškovi -- Vyd. 1. Praha : Vyšehrad, 2014 -- 199 s. -- cze ISBN 978-80-7429-441-9
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Základy pedagogiky a sociální pedagogiky 1. Předmět pedagogiky. Systém pedagogických
DĚJINY VE FILMU FILM VE VÝUCE DĚJEPISU
Kamil Činátl Jaroslav Pinkas a kolektiv DĚJINY VE FILMU FILM VE VÝUCE DĚJEPISU Ústav pro studium totalitních režimů Praha 2014 Kniha vznikla v rámci projektu Dějepis v 21. století: multimediální aplikace
Funkční a sportovní antropologie - vybrané metody
Funkční a sportovní antropologie - vybrané metody Pavel Bláha VYSOKÁ ŠKOLA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU PALESTRA, SPOL. S R.O. FUNKČNÍ A SPORTOVNÍ ATROPOLOGIE - VYBRANÉ METODY Doc. RNDr. Pavel BLÁHA, CSc.
Projekty formování pozitivního postoje dětí a dospívajících k četbě v podmínkách rodinné edukace
Projekty formování pozitivního postoje dětí a dospívajících k četbě v podmínkách rodinné edukace Markéta Švamberk Šauerová PROJEKTY FORMOVÁNÍ POZITIVNÍHO POSTOJE DĚTÍ A DOSPÍVAJÍCÍCH K ČETBĚ V PODMÍNKÁCH
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 STUDIJNÍ PROGRAM: Ošetřovatelství 53-41-B STUDIJNÍ OBOR: Všeobecná sestra R009 FORMA STUDIA: Prezenční PŘEDMĚT: BEHAVIORÁLNÍ VĚDY 1.
STEPS_31.3.2010_Ivanová
Jak je na tom ČR z hlediska výzkumu v oblasti veřejného zdraví? Kateřina Ivanová Ústav sociálního lékařství a zdravotní politiky Lékařská fakulta Univerzity Palackého v Olomouci 1 1 Hlavní cíl: Podpora
Publikace. VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) 2010 Nezápadní aktéři světové bezpečnosti
Publikace VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) Miloš Balabán, Libor Stejskal a kolektiv Nakladatelství Karolinum Praha, 2011 Monografie "Kapitoly o bezpečnosti" pojednává o struktuře
Nová publikace o e-learningu
Nová publikace o e-learningu Zounek, Jiří. E-learning jedna z podob učení v moderní společnosti. Brno: Masarykova univerzita, 2009. 161 s. ISBN 978-80-210-5123-2 Publikace se komplexně věnuje aktuálnímu
Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN 80-7261-143-7
Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN 80-7261-143-7 Obsah Slovo ke čtenáři 7 ČÁST I Základy managementu a vztah k podnikání 9 11. Vymezení základních pojmů
Masarykova univerzita. Filozofická fakulta. Ústav hudební vědy. Teorie interaktivních médií. Masová kultura. Esej Šárka Bezděková
Masarykova univerzita Filozofická fakulta Ústav hudební vědy Teorie interaktivních médií Masová kultura Esej Šárka Bezděková Brno 2012 Obsah: 1. Úvod... 3 2. Charakteristické rysy masové kultury... 3 3.
představy o vzniku nemoci ovlivněny vědeckým a kulturním myšlením doby (př. posedlost ďáblem, trest za hřích ) 19.stol vědecké objevy (př. L.
Celostní přístupy ke zdraví HOLISMUS Teorie vzniku nemoci představy o vzniku nemoci ovlivněny vědeckým a kulturním myšlením doby (př. posedlost ďáblem, trest za hřích ) 19.stol vědecké objevy (př. L. Pasteur)
Základy struktury odborného textu
Základy struktury odborného textu (schéma pro potřeby SPESEM, KEPA UHK) proč je její dodržování a znalost pro čtenáře důležitá? -v odborném textu jde o informace -čteme rychleji a "lépe" (tzv. racionální
BIOMEDICÍNSKÁ INFORMATIKA A JEJÍ ÚLOHA V PERSONALIZOVANÉ MEDICÍNĚ
BIOMEDICÍNSKÁ INFORMATIKA A JEJÍ ÚLOHA V PERSONALIZOVANÉ MEDICÍNĚ Petr Lesný 1, Kryštof Slabý 1, Tomáš Holeček 2, Jan Vejvalka 1 1 Fakultní nemocnice v Motole, Praha 2 Fakulta humanitních studií UK, Praha
Paliativní medicína v ČR v roce 2006. Kde se nacházíme a kam směřujeme? Pohled lékaře - onkologa
Paliativní medicína v ČR v roce 2006. Kde se nacházíme a kam směřujeme? Pohled lékaře - onkologa Jiří Vorlíček, LF MU Brno Brno 26. října 2006 Co je paliativní medicína? DEFINICE Paliativní medicína se
Metody psaní odborného textu. Praktika odborného diskurzu
Metody psaní odborného textu Praktika odborného diskurzu Motto TOLIK KNIH A TAK MÁLO ČASU! Na úvod CÍL přednášky: efektivita psaní, úspora času a energie CÍL práce: přijít s něčím podnětným a věnovat tomu
Měnící se společnost?
Měnící se společnost? Jan Vávra, Miloslav Lapka (edd.) filozofická fakulta univerzity karlovy, 2012 varia v KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Měnící se společnost? / Jan Vávra, Miloslav Lapka (edd.).
Výběr z nových knih 11/2007 psychologie
Výběr z nových knih 11/2007 psychologie 1. Mé dítě si věří. / Anne Bacus-Lindroth. -- Vyd. 1. Praha: Portál 2007. 159 s. -- cze. ISBN 978-80-7367-296-6 dítě; výchova dítěte; strach; úzkost; sebedůvěra;
Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie
Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie Poštovní odívání v Českých zemích nová publikace, která chyběla Osmého listopadu vyšel II. svazek 25. dílu Monografie československých a českých známek a poštovní historie,
Úvod do teorií a metod sociální práce. Co je sociální práce a proč potřebuje teoretická východiska? Navrátil, Kříčková
Úvod do teorií a metod sociální práce Co je sociální práce a proč potřebuje teoretická východiska? Navrátil, Kříčková Vznik sociální práce Sociální práce, tak jak ji chápeme dnes, se vyvinula zejména v
///// recenze ///////////////// HUMANISTICKÁ KOMUNITA V ČESKÝCH ZEMÍCH SPOJENI NEJEN CHUDOBOU
způsobu života a lze ho označit za nejvýznamnějšího německého osvícence. Albert je ten, kdo nám důrazně připomněl, že je to právě otázka, kterou Markétka položí Faustovi: Nyní řekni, jak to máš s náboženstvím?,
Karel Šebesta Eva Lehečková Piotr Paweł Pierścieniak Kateřina Šormová
Karel Šebesta Eva Lehečková Piotr Paweł Pierścieniak Kateřina Šormová Aplikovaná lingvistika Příručka pro studenty Bc. studia ČJL KAROLINUM Aplikovaná lingvistika Příručka pro studenty Bc. studia ČJL Karel
PhDr. Michal Šerák, Ph.D. Katedra andragogiky a personálního řízení Filozofická fakulta Univerzita Karlova v Praze
PhDr. Michal Šerák, Ph.D. Katedra andragogiky a personálního řízení Filozofická fakulta Univerzita Karlova v Praze Podíl populace 65+ ve vybraných regionech % 31,2 31,8 32,9 32,3 30 27,8 26,9 29,7 28,1
POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY 14-35
EVROPSKÝ PARLAMENT 2009-2014 Výbor pro práva žen a rovnost pohlaví 11. 9. 2012 2011/0369(COD) POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY 14-35 Návrh stanoviska Mariya Gabriel (PE491.303v02-00) k návrhu nařízení Evropského parlamentu
Aplikovaný sociologický výzkum: případ rozhodování o hlubinném uložišti jaderného odpadu
Aplikovaný sociologický výzkum: případ rozhodování o hlubinném uložišti jaderného odpadu Martin Ďurďovič Sociologické rozhledy, rozvahy, rozpravy Olomouc, KSA FF UP, 19. 10. 2016 Problémová situace: technické
Úřad vlády České republiky Pracovní skupina muži a rovnost žen a mužů. seminář Sociální podmínky otcovství v České republice
Úřad vlády České republiky Pracovní skupina muži a rovnost žen a mužů seminář Sociální podmínky otcovství v České republice 19. listopadu 2014 PROGRAM SEMINÁŘE 10:30 10:40 Úvodní slovo 10:40 10:55 Informace
Model. zdraví a nemoci
Model zdraví a nemoci Zdraví SZO (WHO) definovalo zdraví jako:,,celkový stav tělesné, duševní a sociální pohody, a ne pouze nepřítomnost nemoci nebo slabosti". Dále (velmi zjednodušeně): - zdraví je nebýt
Inovující podnik a podnikatelské prostředí Situace ČR v komparativní perspektivě
Inovující podnik a podnikatelské prostředí Situace ČR v komparativní perspektivě Karel Müller, Michal Beneš CES VŠEM www.cesvsem.cz Finance a výkonnost firem ve vědě, výuce a praxi 26. -27. dubna 2007,
XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky. Praha 12. prosince Bod programu: 3
XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky Praha 12. prosince 2013 Bod programu: 3 INFORMACE O PŘÍPRAVĚ HODNOCENÍ VÝZKUMNÉ A ODBORNÉ ČINNOSTI PRACOVIŠŤ AV ČR ZA LÉTA 2010 2014 1 Principy
recenze r e c e n z e
recenze Překročit hranice Stanislava Fedrová, Alice Jedličková (eds.): Intermediální poetika příběhu. Praha: ÚČL AV ČR, Akropolis 2011 Intermediální studia nemají zatím v českém uměnovědném kontextu dlouhou
SOCIOLOGIE Sociální normy a sociální deviace
SOCIOLOGIE Sociální normy a sociální deviace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo
NOVÉ TRENDY VE VZDĚLAVÁNÍ VOJENSKÝCH PROFESIONÁLŮ MANAŽERŮ V ARMÁDĚ ČESKÉ REPUBLIKY
NOVÉ TRENDY VE VZDĚLAVÁNÍ VOJENSKÝCH PROFESIONÁLŮ MANAŽERŮ V ARMÁDĚ ČESKÉ REPUBLIKY New Trends in Education of the Military Professional Managers in the Army of the Czech Republic pplk. Mgr. Janusz Mika,
Umělecká kritika. Úvod do uměnovědných studií
Umělecká kritika Úvod do uměnovědných studií Opakování O jaký typ znaku se jedná? 2 Opakování O jaký typ znaku se jedná? m kravské zvony v 2. větě Mahlerovy 7. symfonie červená na semaforu 3 Opakování
Výběr z nových knih 9/2015 ostatní společenskovědní obory
Výběr z nových knih 9/2015 ostatní společenskovědní obory 1. Bezpečný internet : chraňte sebe i svůj počítač / Mojmír Král -- První vydání Praha : Grada Publishing, a.s., 2015 -- 183 stran ISBN 978-80-247-5453-6
Malá didaktika innostního u ení.
1. Malá didaktika činnostního učení. / Zdena Rosecká. -- 2., upr. a dopl. vyd. Brno: Tvořivá škola 2006. 98 s. -- cze. ISBN 80-903397-2-7 činná škola; vzdělávání; vyučovací metoda; vzdělávací program;
Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE
Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA 2 Základy teorie vysvětlí pojem dramatická výchova, předmět dramatické výchovy, její vztah k dramatické výchovy charakterizuje její kontext a využití ve estetické
Pravidla pro zpracování bakalářských a diplomových prací na oboru EVS. Bakalářské práce: Definice jednotlivých typů prací
Pravidla pro zpracování bakalářských a diplomových prací na oboru EVS Bakalářské práce: Definice jednotlivých typů prací Pozn. Tato pravidla platí pro práce zadávané na jaře 2016 a v následujících semestrech.
Gendrová analýza organizací
Gendrová Cílová skupina (-y): Vedoucí pracovníci, řídící skupiny, projektové skupiny, týmy, všechny skupiny zaměstnanců a zaměstnankyň dané organizace Cíl: Poznat analytické instrumenty První kroky při
Část 1.1. Doporučená hlediska hodnocení pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem pro všechny obory na Univerzitě Karlově v Praze
Příloha k opatření rektora č. 9/2014 Část 1.1 Doporučená hlediska hodnocení pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem pro všechny na Univerzitě Karlově v Praze Habilitační práce musí odpovídat
Gender je mocenský vztah (Kimmel 2000) mocenské struktury
Genderová kultura a kulturní teorie sociálního státu SPR, SPP, VPl 457 Genderové aspekty trhu práce a související politiky jaro 2011 Lenka Formánková Rolová očekávání vůči ženám a mužům Pojem kultura představuje
METAFYZIKA A PAVOUK V KOUTĚ. Metafyzika
METAFYZIKA A PAVOUK V KOUTĚ Metafyzika 2 Průvodce tématem metafyzika - 1. část 2.1 ÚVOD - METAFYZIKA 2.2 PRVNÍ KROK NĚKOLIK TEORETICKÝCH INFORMACÍ 2.3 DRUHÝ KROK TEXT Z OBLASTI METAFYZIKY 2.4 TŘETÍ KROK
ZDROJE MRAVNÍHO VĚDĚNÍ V OBORU ETIKA PRO SOCIÁLNÍ PRÁCI
ZDROJE MRAVNÍHO VĚDĚNÍ V OBORU ETIKA PRO SOCIÁLNÍ PRÁCI ZDROJE MRAVNÍHO VĚDĚNÍ Pohledy z různých oborů Vývojová psychologie Legislativa (problém etiky a práva) Lidskoprávní přístup (etika a lidská práva)
Sociální aspekty jaderné energetiky: případ hlubinného úložiště
Sociální aspekty jaderné energetiky: případ hlubinného úložiště Martin Ďurďovič Naše společná přítomnost Energie, ekonomika, environment a etika Jihočeská univerzita, České Budějovice, 30. 3. 2017 Sociální
1 Zdraví, právo na zdraví
1 Zdraví, právo na zdraví V současné době není žádný stát na světě schopen zabezpečit takovou zdravotní péči, která by jeho občanům poskytla vše, co medicína umožňuje. Uvedený problém není pouze problémem
PS 12: Udržitelné stavebnictví a průmysl
FOTO Zprávu dává Ing Zdeněk Bílek MBA Vedoucí PS 12 v CBCSD PS 12: Udržitelné stavebnictví a průmysl Vývoj procesu ZDROJE ZDROJE KVALITA NÁKLADY KVALITA NÁKLADY ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ FINANCE ČAS ČAS LIDÉ A
TĚLESNÁ JINAKOST JAKO KATEGORIE HISTORICKÉ ANALÝZY
KAMIL ČINÁTL STUDIE A ESEJE [ 183 ] TĚLESNÁ JINAKOST JAKO KATEGORIE HISTORICKÉ ANALÝZY EDITORIAL Kateřina Kolářová, Lucie Storchová 1 Bodily Difference as a Category of Historical Analysis The collection
ČVUT v Praze Fakulta stavební Katedra Technických zařízení budov. Modelování termohydraulických jevů 1.hodina. Úvod. Ing. Michal Kabrhel, Ph.D.
ČVUT v Praze Fakulta stavební Katedra Technických zařízení budov Modelování termohydraulických jevů 1.hodina Úvod Ing. Michal Kabrhel, Ph.D. Letní semestr 2008/2009 Pracovní materiály pro výuku předmětu.
Struktura a obory sociologie. VY_32_INOVACE_ZSV3r0102 Mgr. Jaroslav Knesl
Struktura a obory sociologie VY_32_INOVACE_ZSV3r0102 Mgr. Jaroslav Knesl Úvod do sociologie - struktura sociologie Úvod do sociologie - základní disciplíny Obecná sociologie Vymezuje předmět zkoumání.
Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika
Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika Povinné předměty Inkluzivní (speciální) pedagogika Umět vyložit pojmy v oboru speciální pedagogika se zaměřením na inkluzi, inkluzivní vzdělávání
Představení projektu. Magdalena Chmelařová, Helena Kolibová. Opava, 11. 9. 2015
Projekt Specializované mapy a systémy na podporu seniorů a spolupráce participujících aktérů pro rozvoj dobrovolnictví, registrační číslo TD020048 je řešen s finanční podporou TA ČR Představení projektu
Po stopách zdraví a nemoci člověka a zvířat III.
Po stopách zdraví a nemoci člověka a zvířat III. K historii a současnosti medicíny, farmacie a veterinárního lékařství 24. 25. září 2013 Společnost Praha dvt.hyperlink.cz D VT pro dějiny věd a techniky
Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 10. Psychologie.
Člověk a společnost 10. www.isspolygr.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM Pořadové číslo DUM
Projekty utváření pozitivního postoje dětí k pohybovým aktivitám
Projekty utváření pozitivního postoje dětí k pohybovým aktivitám Markéta Švamberk Šauerová Pavel Tilinger Václav Hošek Vysoká škola tělesné výchovy a sportu PALESTRA, spol. s r.o. Projekty utváření pozitivního
Sociální práce v předválečném období představy a realita. Pavla Kodymová Katedra sociální práce FFUK
Sociální práce v předválečném období představy a realita Pavla Kodymová Katedra sociální práce FFUK Nedostatek lůžek Velká Praha nejméně 2.000 lůžek navíc Celé Čechy nejméně 20.000 lůžek. Lékařský a ošetřovatelský
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 STUDIJNÍ PROGRAM: Ošetřovatelství 53-41-B STUDIJNÍ OBOR: Všeobecná sestra R009 FORMA STUDIA: Kombinovaná PŘEDMĚT: OBECNÉ OŠETŘOVATELSTVÍ
Možnosti využití konceptu subkultur v sociologii sportu
Možnosti využití konceptu subkultur v sociologii sportu Arnošt Svoboda Univerzita Palackého v Olomouci Sociologické rozhledy, rozvahy, rozpravy, FF UK v Olomouci, 21.10.2016 Subkultury a sport Subkultury
Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE
Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA 2 Základy teorie vysvětlí pojem dramatická výchova, dramatické výchovy charakterizuje její kontext a využití ve výchově a vzdělávání; vymezí obsah dramatické
ČESKÝ SVAZ MUŽŮ, o.s.
Rovnost a spravedlnost www.svaz-muzu.cz Český svaz mužů -představení Proč vznikl Český svaz mužů O nás Prezentace v médiích Základní cíle Současná činnost Hlavní témata Českého svazu mužů Možnosti spolupráce
Standard pro písemné práce k magisterské zkoušce
Standard pro písemné práce k magisterské zkoušce na Ústavu pedagogických věd FF MU Platný pro obory Andragogika, Pedagogika, Sociální pedagogika a poradenství, Učitelství pedagogiky pro SŠ od akademického
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh DOPORUČENÍ RADY. o evropské akci v oblasti vzácných onemocnění {SEK(2008)2713} {SEK(2008)2712}
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 11.11.2008 KOM(2008) 726 v konečném znění Návrh DOPORUČENÍ RADY o evropské akci v oblasti vzácných onemocnění {SEK(2008)2713} {SEK(2008)2712} Návrh DOPORUČENÍ
CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ V ROCE 2017
CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ V ROCE 2017 Celoživotnímu vzdělávání lékařů Česká lékařská komora věnuje mimořádnou pozornost a péči. Za poslední roky se podařilo vytvořit funkční, samonosný systém, který
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP) AR 2007/2008 - Bakalářské studium kombinovaná forma 1. ročník (pro obor Aplikovaná informatika; ML-sociologie) Přednášející: doc. Dr. Zdeněk Cecava,
Interaktivní, kasuisticky orientovaná výuka její přínos
Interaktivní, kasuisticky orientovaná výuka její přínos a rizika ve vzdělávání zdravotníků Andrea Pokorná LF MU katedra ošetřovatelství Úkol pokuste se zapamatovat si co nejvíce čísel spolu s přesným ohraničením
I ÚVOD DO PEDAGOGIKY...
Obsah 5 OBSAH PŘEDMLUVA............................................ 7 I ÚVOD DO PEDAGOGIKY.............................. 9 II PEDAGOGIKA VOLNÉHO ČASU....................... 25 III PŘEDŠKOLNÍ PEDAGOGIKA..........................
- 81 a 88 zákona č. 372/2011 Sb., o zdravotních službách a podmínkách jejich poskytování, (o zdravotních službách, dále jen ZZS )
Výkladové stanovisko č. 20 Expertní skupiny Komise pro aplikaci nové civilní legislativy při Ministerstvu spravedlnosti ze dne 3. března 2014 - k problematice ochraně lidského těla po smrti člověka v NOZ
Specializační vzdělávání lékařů v oboru Praktický lékař pro děti a dorost v ČR
Specializační vzdělávání lékařů v oboru Praktický lékař pro děti a dorost v ČR 1 Auror: Michal Vacátko Zpracováno v rámci diplomové práce na FSV UK Praha 2014 Osnova Prezentace Proč je to problém? Metody
TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy
TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy Praha 21. 6. 2019 Po více jak šedesáti letech od posledního akademického vydání nejznámější básně české moderní poezie, Máje Karla Hynka Máchy,
Dosavadní pohledy na fungování E.O.
Jakub Patočka, Miroslav Mareš, Adam Fagan, Ondřej Císař Jakub Patočka Duha deset let na cestě: lidé a křižovatky - velmi dobré z hlediska určité faktografie a interního pohledu - poněkud problematické
Politologie. Politická kultura. Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.
Politologie. Politická kultura. Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.0143 OPVK Gymnázium J.A.Komenského, Dubí 1 Politologie Etymologicky
Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum
Program 9.00 10.15 představení služeb Centra primární prevence, o.s. Prev-Centrum 10.15 10.30 přestávka 10.30 11.00 diskuse všeobecná primární prevence selektivní primární prevence indikovaná primární
České země, habsburská monarchie a střední Evropa jako prostředí svébytné podnikatelské zkušenosti a kultury
Call for Papers: Rodinné podnikání České země, habsburská monarchie a střední Evropa jako prostředí svébytné podnikatelské zkušenosti a kultury Vila Lanna, V Nových Sadech 1, Praha 6 29. 9. až 1. 10. 2015
Lucia Pastirčíková 1
Kopeček, Lubomír: Politické strany na Slovensku 1989 až 2006. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2007, 628 stran, ISBN 978-80-7325-113-0. Lucia Pastirčíková 1 Docent Lubomír Kopeček, působící
PEDAGOGICKÉ DOVEDNOSTI
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné PEDAGOGICKÉ DOVEDNOSTI Distanční studijní opora Helena Kolibová Karviná 2012 Projekt OP VK 2.2 (CZ.1.07/2.2.00/15.0176) Rozvoj kompetencí
BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ PRÁCE S PRAMENY
BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ PRÁCE S PRAMENY STRUKTURA BP Abstrakt, klíčová slova Obsah Úvod Teoreticko-metodologická část Analytická část Závěr Bibliografie Přílohy TEORETICKO METODOLOGICKÁ ČÁST VYMEZENÍ ZÁKLADNÍCH
GENDEROVÉ STEREOTYPY VE ŠKOLE
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) GENDEROVÉ STEREOTYPY VE ŠKOLE PhDr. Irena
Z á p i s. konaného dne 14. června 2017
Z á p i s ze 4. setkání dozorových pracovníků Ministerstva vnitra, Magistrátu hlavního města Prahy a územně členěných statutárních měst k vybraným problémům v oblasti dozoru konaného dne 14. června 2017
TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE
Příloha č. 1 TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE Dle bodů 1-3 je možné samostatně zvolit téma. Tento výběr podléhá schválení pracovní skupinou Domácí práce. 1. Samostatně vybrané téma na základě studia
CÍL 18: PŘÍPRAVA ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ
CÍL 18: PŘÍPRAVA ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ DO ROKU 2010 ZAJISTIT, ABY ODBORNÍCI VE ZDRAVOTNICTVÍ I ZAMĚSTNANCI DALŠÍCH ODVĚTVÍ ZÍSKALI ODPOVÍDAJÍCÍ VĚDOMOSTI, POSTOJE A DOVEDNOSTI K OCHRANĚ A ROZVOJI ZDRAVÍ
Zahajovací konference
Zahajovací konference Program CZ11 Public Health Initiatives Iniciativy v oblasti veřejného zdraví Předdefinovaný projekt Vytvoření Systému Ucelené Psychiatrické Rehabilitace (S.U.P.R) a jeho implementace
Veřejná správa. Úvod do předmětu
Veřejná správa Úvod do předmětu 2.10.2010 Výstupy předmětu Na konci tohoto předmětu student: zná základní koncepty a instituty veřejné správy; uvědomuje si charakter právní úpravy veřejné správy v kontextu
Stát a jeho funkce. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013
Stát a jeho funkce Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013 ANOTACE Kód DUMu: Číslo projektu: VY_6_INOVACE_2.ZSV.5 CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: listopad 2013 Ročník: 4. ročník střední zdravotnická