2) Sladkovodní ekosystémy Organizmy sladkých vod můžeme rozdělit na základě jejich potravních vztahů na producenty, konzumenty, destruenty

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "2) Sladkovodní ekosystémy Organizmy sladkých vod můžeme rozdělit na základě jejich potravních vztahů na producenty, konzumenty, destruenty"

Transkript

1 1) Moře a brakické ekosystémy Vyberte alespoň jeden ze dvou tuleňů, kteří se nejčastěji vyskytují na atlantickém pobřeží severní a západní Evropy tuleň obecný, tuleň kuželozubí Obrázek Bahňák vyobrazený na fotografii je typických a velmi nápadným druhem atlantického pobřeží západní a severní Evropy je to Ústřičník Velký Obrázek Druh vyobrazený na fotografii, který se často hnízdí na tzv. ptačích bazarech, je Buřňák severní. (možná i terej v houfu ) Jaká úroveň salanity určuje rozmezí mezi slanou a barktickou vodou 35 g/l Konduktivita - koncentrace rozpuštěných solí ve vodě (specifická vodivost) Heterotrofní zóna je: Shodná s afotickou zónou Autotrofní - eufotická Euryhalinní pobřeží, hladina Stenohalinní volné oceány 2) Sladkovodní ekosystémy Organizmy sladkých vod můžeme rozdělit na základě jejich potravních vztahů na producenty, konzumenty, destruenty Způsob života Benthos jsou - organizmy poutané ke dnu (možná spol. drobných živočichů žijících v povrchové vrstvě vody) Perifyton (nárostové organismy) je, jsou společenstvo sinic a řas porůstající předměty ponořené do vody Plankton vzplývající organizmy s žádným nebo omezeným aktivním pohybem. Klanonožci - jsou součástí planktonu. Nekton (ryby), společenstvo větších vodních živočichů aktivně plovoucích ve vodě. Plovoucí organismy s možností plavat podle své vůle Neuston (plovoucí organismy či odpočívající organismy na povrchu vody) Pleuston - společenstvo živočichů a rostlin žijících na vodní hladině Seřaďte oblasti stojaté vody od těch, které hostí největší množství druhů po ty, které hostí nejmenší počet druhů živočichů: 1. Litorál (příbřežní oblast moře i sladkých stojatých vod), 2. Bentál (oblast dna vod od břehu do hlubin), 3. Pelagiál (volné vody v moři, jezerech i ve větších nádržích osídlené planktonem) Eufotické pásmo je veškerá prosvětlená voda (v litorálním a limnetickém pásu) v moři je to zóna vrchních m pod hladinou moře. (opak afotický) Bentál pásmo dnových sedimentů stojaté vody Pelagiál pásmo volného vodního sloupce stojaté vody (limnetické pásmo) Profundál pásmo pode dnem stojaté, vrstva půdy prosycená vodou Litorál pásmo pobřežní vegetace stojaté vody Co neplatí pro litorální pásmo - do tohoto pásma proniká malé množství světla Konzumenti litorálního pásma ve stojatých vodách: nezmar, beruška vodní Litorál je typický vysokou druhovou různorodostí rostlin a živočichů. Má vysokou produktivitu. Je hraničním biotopem mezi souší a vodním prostředím.

2 Jezera: Epilimnion - cirkulující svrchní teplá vrstva jezer mírného a chladného pásma v období letní stagnace Hypolimnion je necirkulující spodní vrstva u hlubokých jezer mírného a chladného pásma v období letní stagnace V období podzimní cirkulace u hlubokých jezer - dojde k cirkulaci vody celého jezera, klesá teplota epilimnia a vyrovná se teplotě hypolimnia Makrofyta jsou makroskopicky pozorovatelné vyšší cévnaté rostliny, mechorosty a parožnatky oligotrofní jezera - hluboká, průzračná, nízká produktivita, málo minerálních živin, málo planktonu, převaha zelených řas a sinic, vysoký obsah O2, redukce rostlinného lemu na březích eutrofní jezera - mělká s vysokou produktivitou, ploché břehy se širokým pásem rostlin. Hodně planktonu, malá průhlednost vody, mnoho živin - N>1 ml/l, P2O5>0,5 ml/l, v hloubce málo O2, produktivita 6x vyšší než oceánu. Cévnaté rostliny v pásmu vynořené vegetace získávají CO2 ze vzduchu a ostatní zdroje pod hladinou vody Stojaté vody lenitické. Výskyt Krásnoočko ve stojatých vodách s hodně živinami. Rybníky: produkce je ovlivňována letněním, přikrmováním ryb, biomanipulacemi Litotelmy - trvalé nebo dočasně drobné vodní nádrže zadržované v prohlubních skal Dendrotelmy ve stromu Tekoucí vody (lotické): Krenon: pramenné pásmo (možná pstruhové a kamenitý sediment). Rhithron (potoky, říčky). Potamon (řeky). Prameniště obývají tyto organismy: chrostíci, hrachovky Rhitron je - část horního úseku vodního toku (lipanové pásmo). Má různé druhy sedimentů, meandrování toku, střídají se tišiny s rychle proudícími úseky. co je to potamon slabý proud, dolní pásmo s pomalým proudem, aluviální dno s jemnými sedimenty (písek, bahno), v létě nedostatek O2, roční amplitudy přesahují 20 C, - (možná parmové a cejnové) Pásmo krenonu se vesměs vyznačuje všemi těmito vlastnostmi: stálou teplotou vody, stálým chemickým složením, stálou rychlostí proudění

3 Přiřaďte organizmus k jeho přizpůsobení na proud pijavka=přilepení k podkladu, mlž=zahrabání do sedimentu, pstruh=spíše kruhový než oválný průřez těla, chrostík=zachycení háčky k podkladu (hmyz) seřaďte rybí pásma od pramene k ústí toku: Pstruhové (lososové), lipanové, parmové (kaprové), cejnové. Přehrady: Perloočky - se živí filtrací vody či dravě, jsou planktonně žijící živočichové Na těle perloočky můžeme rozeznat: (dva páry tykadel a složené oko) složené oko, hrudní nožky, jednoduché oko, dva páry tykadel, trávicí trubice, komůrka na vajíčka. Rozmnožuje se partenogenezí. Jako co slouží spodní výpusť přehrady - větší eutrofizace pod nádrží, zadržování teplé přítokové vody, snížení kvality toku Tůně: Pro dočasné tůně jsou charakterističtí všichni jmenovaní živočichové: žábronožky, listonozi Periodické vody (každoročně vysychají): Co neplatí pro periodické vody - jsou typické výskytem mnoha druhů ryb Rašelinné vody: a) Vrchoviště (především horské oblasti) Vrchoviště jsou zásobována: výhradně vodou ze srážek V rašelinných jezírkách vrchovišť plankton dosahuje nízké biomasy a vysoké druhové diverzity. Rašeliník je dominantním producentem vrchovišť. Patří do vnořené vegetace. Rašeliník - nemá cévní svazky. Nasákne 20krát víc než je sušina Kdy vznikali rašeliniště do poledové doby, některé až do dob meziledových. Stará rašeliniště mají bochníkovitý tvar Ovlivňují mikroklima okolní krajiny Podmínky vzniku rašeliniště: přiměřeně vydatný a stálý zdroj vody terénní sníženina s nepropustnou půdou nedovolující volný odtok vody bažinné rostliny, které úspěšně rostou i v trvale zamokřené půdě a jejichž odumřelé zbytky se hromadí na povrchu terénu a tvoří postupně ústrojné bahno rašelinu nebo slatinu. Vodní rostliny, jejichž produkce převažuje nad dekompozicí Rašeliniště zaujímá cca plochy v ČR: ha

4 Rašelina přijímá živiny: listy Lagg je - zamokřený okraj vrchoviště Producenti vrchovišť získávají potřebné živiny z/ze - srážkové vody Mezi charakteristické tyrfofilní rostliny vrchovišť patří všechny tyto druhy - kyhanka sivolistá (Andromeda polifolia), šicha černá (Empetrum nigrum), suchopýr pochvatý (Eriophorum vaginatum). Tyrfofit rašelinomilná Tyrfobiont organismus žijící pouze na rašeliništi Na vrchovištích jsou pro tvorbu organické hmoty limitující všechny jmenované faktory: nízké teploty, nízký obsah O2 v půdě, nízké ph a nedostatek živin b) Slatiniště (vyvinuté mechové patro) Slatiniště mají - eutrofní povahu spodní vrstva slatiniště: SAPROPEL zásoba vody podzemní voda a povrchová voda c) Přechodová rašeliniště: zásoby: vzdušnými srážkami a částečně i podzemními prameny. Druh na obrázku, se u nás často vyskytuje v podrostu rašelinných borů, je to: Rojovník bahenní. Šlenky a bulty jsou charakteristickým morfologickým útvarem pro přechodová rašeliniště 3) Lesy - Ekosystémy mediteránu Původní biom široce rozšířený v oblasti Meditáránu byl - tvrdolisté listnaté neopadavé lesy Aktuálním biomem, který v současné době převládá v oblasti Mediteránu je Makchie Obrázek Vyberte vhodný název pro biotop na obrázku, fotografie je z oblasti Mediteránu- Garrigue Obrázek - Strom na obrázku je původní součástí středomořských ekosystémů, dnes ho však najdeme nejčastěji jako pěstovaný v kulturách růstem. Jde o Olivovník evropský Obrázek strom se vyskytuje převážně na Balkáně kaštanovník Obrázek: druh na fotografii, často se vyskytující ve středomoří, je také s oblibou pěstován v našich zeměpisných šířkách jako aromatická a léčivá rostlina. Je to Levandule lékařská Tento v Evropě nepůvodní druh se hojně vyskytuje v celém Mediteránu. Můžeme ho najít jako pěstovaný v blízkosti sídel či v kulturách, a nebo jako zplanělý. Je to: opuncie Biologická diverzita středomořských ekosystémů je ve srovnání se střední Evropou: významně vyšší. Členění lesů:

5 Horizontální x vertikální Neopadavé jehličnaté lesy nacházíme v - chladných klimatických oblastech (příp. vyšších polohách) s výraznou tuhou zimou s dlouhotrvajícím obdobím sněhu a mrazu, chladným vhlkým létem a jen 3 5 měsíční vegetační dobou Opadavé listnaté lesy jsou charakteristické pro oblasti s teplým vegetačním obdobím (4 6 měsíců), dostatkem srážek a ne příliš dlouhou a extrémně chladnou zimou (3 4 měsíce) Mezi opadavé listnaté lesy horské ve střední Evropě řadíme - horské bučiny s bukem lesním a jedlí bělokorou Mezi opadavé listnaté lesy bažinné patří olšiny Mezi opadavé listnaté lesy (sub) kontinentální řadíme doubravy a habřiny Listnaté lesy vyžadují aspoň 120 dní s denní průměrnou teplotou na 10 C Horské jehličnaté lesy. 80 dní teploty nad 10 C Opadavé listnaté lesy. co pro ně platí: nerovnoměrné srážky, zima mírná a ne tak dlouhá, léto teplé a dlouhé V opadavých listnatých lesích horských se bylinné patro uplatňuje - zejména v jarním aspektu Neopadavé tvrdolisté lesy, monzunové lesy, vždyzelené lesy tropů a subtropů, horské deštné lesy Vertikální členění lesa: Horní hranice lesa je spojnice nejvyšších bodů souvislého výskytu lesa (lesního porostu) Horní hranice stromová spojnice stromů, které ještě dosahují výšky 5, resp. 8 m Hranice zákrsků - hranice zakrslých jedinců druhu tvořícího stromovou hranici Lesy střední Evropy: Kolik % dřevní hmoty je v průměru přirozeném lese ve formě mrtvého dřeva 30% Datlík tříprstý - smrkové lesy vyšších poloh Tetřev hlušec má boreomontánní typ rozšíření Opadavé listnaté lesy: Bučiny: opadavé listnaté lesy horské Bučiny rostoucí na živiny chudém kyselém podloží se nazývají: Bikové bučiny (obr. Bika hajní Rostlina na obrázku je typickým druhem kyselých bučin) Buk se mísí s jedlí a smrkem ztepilým Buk lesní je ve svém výškovém optimu ( ): značně přizpůsobivý a roste na rozličných substrátech. Doubravy: Dub, Habr

6 Lužní lesy a bažinné: Důležitou podmínkou pro existenci lužních lesů je - pravidelné nebo občasné zaplavování Hlavním zdrojem živin: záplavy Nížinné luhy nížiny: pásmo vrb a topolů, 2 pásma měkký a tvrdý luh Nejtypičtějšími zástupci dřevin v měkkém luhu jsou - vrby, topoly a olše Ve středních nadmořských výškách jsou hlavními dřevinami lužních lesů olše lepkavá, jasan ztepilý Pták na obrázku je typickým druhem měkkého luhu, je to: moudivláček Nejtypičtějšími zástupci dřevin v tvrdém luhu jsou - dub letní, jilm drsný, jasan ztepilý Charakteristickým znakem tvrdých luhů - výrazná patrovitost Údolní jasanovo-olšové luhy Horské luhy olše šedá. Chůdovité kořeny v podmáčených polohách vytváří Olše lepkavá Chůdovité kořeny v horském lese vytvářejí dřeviny, které vyrůstají: mrtvém dřevě 4) Travinná společenstva Jaká je nejčastější růstová forma rostlin vyskytujících se v travinných ekosystémech? hemikryptofyty V lučních porostech se nejvíce uplatňují: hemikryptofyty Přiřaďte jednotlivé biomy ke světadílům savany=afrika, veldy=jižní Afrika, stepi=euroasie, prérie=severní Amerika, pampy=jižní Amerika Písčiny: Podmínky na stanovištích písčin (vátých písků) jsou pro vegetaci extrémním prostředím. Zejména vzhledem k disturbancím (např. vytrhávání rostlin), Výkyvům teplot na povrchu půdy, Nedostatku a vymývání živin. (odfoukání písku od kořenů rostlin, Suchu, Zasypávání nadzemních částí rostlin) Skalní biotopy: Jaká sukcesní stádia se nachází na skalních biotopech - blokovaná sukcesní stádia, Ranně sukcesní stádia Skalní výchozy jsou pro vegetaci extrémním prostředím. Zejména vzhledem k - teplotním výkyvům mezi dnem a nocí, Vysychavosti, Mělkému půdnímu profilu Polopřirozená stanoviště v ČR Lesy a lesostepi Slaniska, vřesoviště (Louky a pastviny)

7 Na jakých místech vznikají nedopasky na pastvinách? - v místech, kde rostou pro herbivory neatraktivní druhy (např. nechutné, jedovaté), Na pokálených místech herbivoři se takových místům vyhýbají Jaký význam mohou mít nedopasky na pastvinách volné plošky pro klíčení semen, Úkryt pro hmyz a ptáky (zdroj nektaru pro hmyz, Škodlivý, v případě, že jsou zdrojem pastevních plevelných druhů) 5) Jehličnaté lesy Boreální tajga (vegetační doba 1-4?) Obrázek kachna na obrázku, hnízdí v dutinách stromů, a to nejen v oblasti severské tajgy, ale i na některých místech střední Evropy Hohol severní Horské Světlé jehličnaté lesy: reliktní bory 6) Tundra Alpy: Obrázek - Velkým býložravcem alpínského pásma Alp je druh vyobrazený na fotografii, je to Kozoroh horský Horská tundra: Seřaďte pásma horské tundry, tak jak jdou zpravidla za sebou od nižších do vyšších poloh alpínské a subalpínské křoviny, alpínské a subalpínské keříčková vegetace, alpínské trávníky a vysokobylinná vegetace, skalní vegetace, nivální zóna Přiřaďte k jednotlivým typům tundry relativní roční úhrn srážek - Severská=relativně nízká, Horská tundra mírného pásmu=relativně vysoká Rozklad organické hmoty v biotopech horské tundry probíhá ve srovnání se stanovišti nižších poloh výrazně pomaleji Severská tundra: Půda na stanovištích severské tundry by se dala charakterizovat jako mělká, chudá na živiny, (byla i hluboká, chudá na živiny) Obrázek Malý hlodavec žijící hojně v severské tundře je Lumík horský Druh vyobrazený na fotografii je typickým druhem severské tundry, roste však vzácně i např. na rašeliništích v západních Čechách, je to: šícha Druh na obrázku je typickým obyvatelem severské tundry, vypište jeho celý český název - rodový i druhový (pište s diakritikou, malými písmeny). Obr. Svišť horský Hlavní dřevinou tzv. keříčkové severské tundry je: Bříza trpasličí

8 Intenzita slunečního svitu severské tundry ve srovnání s mírným pásmem nízká Půdotvorné procesy probíhají v ekosystému severské tundry (ve srovnání s ekosystémy mírného pásma): Pomalu Seřaďte pásma severské tundry, tak jak jdou zpravidla za sebou od nižších do vyšších poloh lesotundra, keříčková tundra, trávino-bylinná tundra, lyšejníková tunra, tzv. polární poušť Biologická diverzita severské tundry je ve srovnání s ekosystém mírného pásma : nižší Přiřaďte k jednotlivým typům tundry relativní roční úhrn srážek - Severská=relativně nízká, Horská tundra mírného pásmu=relativně vysoká Rychlost sukcese je v ekosystému arktické tundry ve srovnání s ekosystémy mírného pásma -podstatně pomalejší Intenzita slunečního svitu a UV záření je na stanovištích horské tundry (ve srovnání se stanovišti nižších poloh) vyšší Hranice mezi tundrou a tajgou je zhruba vymezena:průměrnou teplotou 10 C ve vegetačním období Skripta Obecná struktura suchozemských společenstev Životní formy Epyfity (vzdušné) vzdušné rostliny-nemající kořeny v půdě. Fanerofyty (nadzemní) - čili nadzemní rostliny, mají pupeny na vzpřímených prýtech nejčastější forma v lučních porostech Chamaefyty (při povrchu, pupeny těsně nad) borůvka rostliny i pupeny poblíž povrchu půdy Hemikryptofyty (trsnaté) sedmikráska - čili trsnaté rostliny, mají pupeny na povrchu půdy nebo těsně pod ním Kryptofyty (zemní) - čili geofyty neboli zemní rostliny; pupeny jsou pod povrchem půdy na hlízách či oddencích. - tulipán Therofyty (jednoletky) - jednoleté rostliny celý životní cyklus od semene proběhne během jediného vegetačního období ČR: Jaké biotopy v ČR hostí stepní druhy - suchá vřesoviště nížin a pahorkatin, Skalní výchozy. Můžeme v ČR najít tzv. alpínská vřesoviště ano umělými nelesními stanoviště v ČR jsou: pastviny, louky

9 Tento psamofilní druh velmi rychle běhá a aktivně loví kořist. Na vhodných biotopech je v ČR poměrně hojný. Jedná se o: svižník zvrhlý Vřesoviště Jakým typem společenstva jsou vřesoviště nejčastěji sekundárním společenstvem na kyselých půdách Přirozenou vegetaci vřesovišť můžeme nalézt - v extrémních klimatických a edafických podmínkách (např. nad horní hranicí lesa) Stromy Trnovník akát je původní dřevinou Severní Americe Ve klimaxových smrkových lesích je vtroušen javor klen Smrk obecný roste přirozeně - v horských polohách nad 900 m.n.m. Obrázek Šťavel kyselý Jehličnaté lesy zejména v oblastech chladnějších a klimaticky nepříznivých - mají sklon k tvoření čistých porostů V oblastech horských smrkových lesů je: 80 dní v roce je denní průměrná teplota nad 10 C V horských smrkových lesích se jehličí rozkládá jen pomalu a produktem rozkladu je kyselý humus vznikají podzolové půdy Jehličí jedle dobře a rychle se rozkládá a přispívá k tvorbě kvalitní půdy úrodná Častým druhem v bylinném patře smrčin je: šťavel kyselý Hlavními dřevinami xerotermních doubrav ve střední Evropě jsou: dub šípák, a ještě jeden? Výskyt submediterární. dub letní Bylinné patro v bučině: je velmi chudé (v jarním aspektu je nejbohatší) Přirozené borové lesy ve střední Evropě rostou: extrémních stanovištích písčité půdy, skalní výchozy, rašelinná stanoviště Travinné porosty, louky (vyššího vzrůstu) a pastviny (nízké porosty - v ČR 25 % ZPF) Přirozené travní porosty: vybrat Kde se vyskytují pěchavové trávníky. na bazickém podkladu Jak se rostliny přizpůsobují herbivory na rašeliniště. a) nechutenstvím b) mají kožovité listy Pro světliny a paseky v horských smrkových lesích je charakteristický - jeřáb ptačí Společenstva: Silně podmáčené typy travinných porostů (Phragmito-Magnocariceta) v pahorkatinných a vrchovinných polohách tvoří - krmivářsky nehodnotná společenstva

10 rostlin,(mokřadní typy). V silně podmáčených typech travinných porostů v nížinných polohách rostou hlavně tyto druhy: zblochan, rákos, vysoké ostřice Do kategorie vlhkomilných typů travinných porostů patří - dvousečné eutrofní až mezotrofní typy vlhkých luk. V současné době se intenzivně využívají hlavně louky a pastviny: na čerstvě vlhkých stanovištích Dvousečné zaplavované louky aluviálních poloh v kolinním až submontánním stupni na lehčích půdách bývají - vysoce kvalitní a výnosné Do kategorie čerstvě vlhkých typ luk a pastvin patří eutrofní dvousečné typy luk na hnědozemích a rendzinách Smilkové porosty jednosečné louky a pastviny v chladnějších deštěm bohatých polohách Suchomilné travinné porosty málo kvalitní travinné porosty v teplých oblastech Jaké růstové nebo životní formy bylin se nejvíce vyskytují na pasených stanovištích - trnité byliny, plazivé byliny a byliny s přízemní růžicí Co jsou to graminoidy - rostliny z čeledi Poaceae,Cyperaceae, Juncaceae (trávám podobné rostliny z jiných čeledí jako jsou např. ostřice. Nejsou to pravé trávy, ale rostliny trávovitého vzhledu) Přírodní travinné ekosystémy (porosty) : vegetace travinných porostů, která je ve stádiu klimaxu. Půda Nanismy hadcový podklad Permafrost věčně zmrzlá půda, ze které v létě rozmrzá vrchních cm 2. stadium - humifikace rozklad látek v půdě spojený s tvorbou humusu Mokřady: neplatí pro ně: mokřady nemají nízkou produktivitu Lomy: nerekultivované opuštěné lomy jsou typické: značně pestrou vegetací, danou vysokou heterogenitou podmínek co to jsou brownfields: pozůstalé, nestržené logistické budovy po ukončení těžby Velkolomy jaká tam probíhá sukcese, klimax, (primární)

11 Jak houby ovlivňují sukcesi v lomech: a) pozitivně: zpevňují písečný substrát, b) pozitivně: podílejí se na tvorbě půdy. Voda Euryhalinní organizmy se vyskytují především: v pobřežních vodách Jarní květ ve stojatých vodách odezní: vyčerpáním živin Letní květ Tůně vznikají oddělením mrtvých ramen při regulaci toků Pro podzemní vody není charakteristické - absence zástupců z podkmene korýšů Litorál (příbřežní oblast moře i sladkých stojatých vod) pobřežní zóna a. zóna volného moře dále od pobřeží PELAGIÁL b. zóna cca m nad mořským dnem PELAGIÁL c. zóna při mořském dnu v deltách velkých řek - PROFUNDÁL d. zóna vrchních cca m pod hladinou moře - PELAGIÁL e. pobřežní zóna LITORÁL, PROFUNDÁLNÍ pásmo.- oblast hluboké vody pod pásmem účinného pronikání světla OK Profundální pásmo je pásmo otevřených stojatých vod, kam neproniká světlo OK

12 Vyberte jednu z nabízených možností: cirkulující svrchní vrstva u hlubokých jezer pásmo stojatých vod, kam světlo proniká až na dno vrstva vody v hlubokých jezerech s rychlým poklesem teploty pásmo otevřených stojatých vod, kam neproniká světlo pásmo pode dnem stojaté, vrstva půdy prosycená vodou Výskyt O2 ve vodě? Je obecně vyšší ve studené vodě než v teplé různé: Pro vodní prostředí je typický/é: rychlý obrat hmoty a energie, dobře dostupné živiny Stanoviště bažinných lesů je/jsou z hlediska obsahu živin: chudé Ekosystém tekoucích vod je otevřenější než ekosystém stojatých vod a oproti nim více spjatý se souší V období letního (podzimního) květu se ve stojatých vodách silně namnožují zejména: sinice Jarní - rozsivky Světlo ve vodním prostředí bývá limitujícím faktorem vrstva vody, kudy voda prochází, se jmenuje eufotická vrstva Možný dopad přehradních nádrží na vodní tok pod výpustí: vznik pstruhového pásma v případě oligotrofní nádrže Žijí opice MAKAK MAGOT na Evropském kontinentě ve volné přírodě? Pouze malá populace na Gibraltaru V přirozených travinných ekosystémech se přítomné rostliny adaptovaly především na: sucho, požáry a pastvu Bučiny rostoucí na živiny bohatém zásaditém podloží se nazývají: Květnaté bučiny Hlavními dřevinami xerotermních doubrav ve střední Evropě jsou (vyberte 2): Vyberte jednu nebo více možností: šípák b. Dub šípák e. Dub letní Přirozenými nelesními stanovišti v ČR jsou: ASI sutě, písčiny, skalní výchozy,vřesoviště a. veldy afrika, b. pastviny umělé, c. stanoviště nad horní hranicí lesa, d. vřesoviště e. písčiny, f. sutě, g. louky umělé

13 původní typy stanovišť -> analogická forma: Váté písky - pískovna Štěrkové lavice - štěrkopískovna Xerotermní step - vápencový lom Jeskynní a stinné prostory - bývalá logistická budova Co se děje se světlem při dopadu na vodní hladinu asi se odrazí (6 až 14 %) a lom Obrázky: borovice blatka, kostřava nebyla v poznávačce, ale v testu byla, Čím se vyznačuje pramen dala jsem odpověď, že má určitý výskyt fauny a flory, další odpovědi byli, že mají pískové či štěrkové dno, mají nestálou teplotu a nestálé chemické složení a poslední byla, že jsou rozděleny do sedmi druhů

Rostlinné populace, rostlinná společenstva

Rostlinné populace, rostlinná společenstva Rostlinné populace, rostlinná společenstva Populace - soubor jedinců jednoho druhu, vyskytující se na určitém stanovišti a jsou stejného genetického původu ZNAKY POPULACE roste produkuje biomasu hustota

Více

NELESNÍ EKOSYSTÉMY MOKŘADNÍ

NELESNÍ EKOSYSTÉMY MOKŘADNÍ NELESNÍ EKOSYSTÉMY MOKŘADNÍ Prameniště - vývěry podzemní vody; velmi maloplošné ekosystémy - prameništní mechorosty, často porosty řas - nízké ostřice, suchopýry, přesličky aj. - složení vegetace je výrazně

Více

26. Cevnaté rosliny: CO2 ze vzduchu a ostatní zdroje pod hladinou vody

26. Cevnaté rosliny: CO2 ze vzduchu a ostatní zdroje pod hladinou vody 1. Na těle perloočky můžeme rozeznat: složené oko, hrudní nožky, jednoduché oko; dva páry tykadel, trávicí trubice, komůrka na vajíčka 2. Co se děje při období podzimní cirkulace - dochází k okysličení

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:

Více

Otázky na ekologii stanovišť

Otázky na ekologii stanovišť Otázky na ekologii stanovišť 1) Rašeliniště - jsou místa s vodou, která je na minerály chudá. Často se jedná o vodu srážkovou. Převažují zde rašeliníky, ostatních bylin je málo. 2) Slatiniště - místa,

Více

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém. Ekosystém Co je to ekosystém? Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza Hmota Energie Otevřený systém Ekosystém Složky a procesy ekosystému Složky Anorganické látky

Více

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém. Ekosystém Co je to ekosystém? 32 Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza Hmota Energie Otevřený systém Ekosystém Složky a procesy ekosystému 32 Složky Anorganické

Více

Na těle perloočky můžeme rozeznat: Co se děje při období podzimní cirkulace Kde se vyskytují pěchovavé trávníky Makchie

Na těle perloočky můžeme rozeznat: Co se děje při období podzimní cirkulace Kde se vyskytují pěchovavé trávníky Makchie 1. Na těle perloočky můžeme rozeznat: složené oko, hrudní nožky, jednoduché oko; dva páry tykadel, trávicí trubice, komůrka na vajíčka 2. Co se děje při období podzimní cirkulace - dochází k okysličení

Více

1. Na těle perloočky můžeme rozeznat: 2. Co se děje při období podzimní cirkulace

1. Na těle perloočky můžeme rozeznat: 2. Co se děje při období podzimní cirkulace 1. Na těle perloočky můžeme rozeznat: složené oko, hrudní nožky, jednoduché oko; dva páry tykadel, trávicí trubice, komůrka na vajíčka 2. Co se děje při období podzimní cirkulace - dochází k okysličení

Více

1. Na těle perloočky můžeme rozeznat: složené oko, hrudní nožky, jednoduché oko; dva páry tykadel, trávicí trubice, komůrka na vajíčka 2.

1. Na těle perloočky můžeme rozeznat: složené oko, hrudní nožky, jednoduché oko; dva páry tykadel, trávicí trubice, komůrka na vajíčka 2. 1. Na těle perloočky můžeme rozeznat: složené oko, hrudní nožky, jednoduché oko; dva páry tykadel, trávicí trubice, komůrka na vajíčka 2. Co se děje při období podzimní cirkulace - dochází k okysličení

Více

Korespondenční soutěž Tajemství lesů

Korespondenční soutěž Tajemství lesů Korespondenční soutěž Tajemství lesů I. kolo Kategorie MLADŠÍ Tým: Škola: Třída: 1. Co je to les? Vysvětlete vlastními slovy. 2. Lesy ve světě. V závislosti na různých podmínkách (podnebí, hydrologické,

Více

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Sešit pro laboratorní práci z biologie Sešit pro laboratorní práci z biologie téma: Les autor: Mgr. Alena Hyánková vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/01.0002

Více

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu zemského povrchu. Hlavní příčinou odlesňování je po staletí

Více

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 05 VY 32 INOVACE

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 05 VY 32 INOVACE Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace Šablona 05 VY 32 INOVACE 0115 0305 VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor

Více

BIOSFÉRA BIOSFÉRA. živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

BIOSFÉRA BIOSFÉRA. živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí BIOSFÉRA BIOSFÉRA živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí Tropické deštné lesy rozšíření: rovníkový (ekvatoriální) pás mezi 10 s.š. - 10 j.š.?

Více

Přírodní společenstva v České republice: LES. Martin Chlumský Dis. 3. ročník BI-TV PdF UK Praha Ing. Helena Jedličková Ph.D.

Přírodní společenstva v České republice: LES. Martin Chlumský Dis. 3. ročník BI-TV PdF UK Praha Ing. Helena Jedličková Ph.D. Přírodní společenstva v České republice: LES Martin Chlumský Dis. 3. ročník BI-TV PdF UK Praha Ing. Helena Jedličková Ph.D. PdF MU Brno Martin Chlumský 2 Cíle hodiny Společenstvo lesa Student / ŢÁK ZŠ:

Více

BIOLOGIE OCEÁNŮ A MOŘÍ

BIOLOGIE OCEÁNŮ A MOŘÍ BIOLOGIE OCEÁNŮ A MOŘÍ 1. ekologické faktory prostředí světlo salinita, hustota, tlak teplota obsah rozpuštěných látek a plynů 2 1.1 sluneční světlo ubývání světla do hloubky odraz světla od vodní hladiny,

Více

DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země

DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země Jméno autora výukového materiálu: Mgr. Lenka Bělohlávková Škola: ZŠ a MŠ Josefa Kubálka Všenory Datum (období) vytvoření: únor 2014 Ročník,

Více

Je-li rostlinné společenstvo tvořeno pouze jedinci jedné populace, mluvíme o monocenóze nebo také o čistém prostoru.

Je-li rostlinné společenstvo tvořeno pouze jedinci jedné populace, mluvíme o monocenóze nebo také o čistém prostoru. EKOLOGIE SPOLEČENSTVA (SYNEKOLOGIE) Rostlinné společenstvo (fytocenózu) můžeme definovat jako soubor jedinců a populací rostlin rostoucích společně na určitém stanovišti, které jsou ovlivňovány svým prostředím,

Více

HYDROSFÉRA = VODSTVO. Lenka Pošepná

HYDROSFÉRA = VODSTVO. Lenka Pošepná HYDROSFÉRA = VODSTVO Lenka Pošepná Dělení vodstva 97,2% Ledovce 2,15% Povrchová a podpovrchová voda 0,635% Voda v atmosféře 0,001% Hydrologický cyklus OBĚH Pevnina výpar srážky pevnina OBĚH Oceán výpar

Více

Produkce organické hmoty

Produkce organické hmoty Produkce organické hmoty Charakteristika prostředí a života ve vodě Voda nebude nikdy limitním faktorem ostatní limitující faktory jsou jen dočasné neexistují fyzické bariéry Teplotní variabilita nepřesahuje

Více

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0130 Šablona: III/2 Ověřeno ve výuce dne: 25.1.2013

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Základní charakteristika území

Základní charakteristika území NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA Základní charakteristika území v r. 1991 (20.3.) vyhlášen za národní park plocha NP: 69030 ha - park plošně největší pro svoji polohu uprostřed hustě osídlené střední Evropy, relativně

Více

Martina Sobotková, B 775 martina.sobotkova.1@fsv.cvut.cz Konzultační hodiny: úterý 10 11.30 hod.

Martina Sobotková, B 775 martina.sobotkova.1@fsv.cvut.cz Konzultační hodiny: úterý 10 11.30 hod. SVĚTOVÉ BIOMY 4. přednáška Populace Ekosystém Populace Martina Sobotková, B 775 martina.sobotkova.1@fsv.cvut.cz Konzultační hodiny: úterý 10 11.30 hod. Katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství ČVUT

Více

Rozmanitost podmínek života na Zemi Podnebné pásy

Rozmanitost podmínek života na Zemi Podnebné pásy Podnebné pásy Tropický mezi obratníky - Vhlké vnitřní tropy: - bez střídání ročních období - silné srážky, -průměrná roční teplota nad 20 C -Vnější tropy: -přechod k subtropům - období dešťů a období sucha

Více

Šablona č. 01.31 Přírodopis Biomy a jejich savci

Šablona č. 01.31 Přírodopis Biomy a jejich savci Šablona č. 01.31 Přírodopis iomy a jejich savci notace: Pracovní list s úkoly, které se týkají výskytu savců na Zemi. utor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci řeší úkoly v pracovním listu. Přiřazují

Více

primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka

primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka přirozená jezera (ledovcová, tektonická, ) tůně rybníky přehradní nádrže umělé tůně (lomy, pískovny) Dělení stojatých

Více

BIOSFÉRA. živý obal Země. souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

BIOSFÉRA. živý obal Země. souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí BIOSFÉRA živý obal Země BIOSFÉRA souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí BIOGEOGRAFIE - věda zkoumající biosféru FYTOGEOGRAFIE - zkoumá prostorové rozšíření

Více

2. Kteří z odborníků mohli vyslovit následující tvrzení?

2. Kteří z odborníků mohli vyslovit následující tvrzení? 1. Vysvětli pojmy: - EKOLOGIE, OCHRANA PŘÍRODY, ZDROJ, PODMÍNKA Ekologie věda, která se zabývá zkoumáním vztahů mezi organismy a prostředím a mezi organismy vzájemně. 1 bod Ochrana přírody lidská péče

Více

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky Konkretizované tematické okruhy realizovaného průřezového tématu Poznáváme přírodu

Více

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 20.4.2010 Mgr. Petra Siřínková BIOSFÉRA SVĚTOVÝ EKOSYSTÉM suchozemské ekosystémy vodní ekosystémy Probíhá

Více

18. Přírodní rezervace Rybníky

18. Přírodní rezervace Rybníky 18. Přírodní rezervace Rybníky Nedaleko od silnice Kozlovice Tichá, asi v polovině vzdálenosti mezi okraji těchto obcí, byl kdysi rybníček, který již zanikl. Na jeho místě vznikla přirozenou sukcesí mokřadní

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Přírodovědné

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28.

Více

6. Tzv. holocenní klimatické optimum s maximálním rozvojem lesa bylo typické pro a) preboreál b) atlantik c) subrecent

6. Tzv. holocenní klimatické optimum s maximálním rozvojem lesa bylo typické pro a) preboreál b) atlantik c) subrecent 1. Ekologie zabývající se studiem populací se nazývá a) synekologie b) autekologie c) demekologie 2. Plocha lesa na planetě dle statistiky ročně: a) stoupá cca o 11 mil. ha b) klesá cca o 16 mil. ha c)

Více

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE.

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE. Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE Studijní texty 2010 Struktura předmětu 1. ÚVOD 2. EKOSYSTÉM MODELOVÁ JEDNOTKA 3.

Více

Příloha XII - popis segmentů aktuálního stavu vegetace

Příloha XII - popis segmentů aktuálního stavu vegetace Příloha XII - popis segmentů aktuálního stavu vegetace číslo kód ses plocha [a] název popis stg 1 11 1 79,50 orná půda základní velmi mírný Z svah; plodiny: pícniny, úzkořádkové obilniny, kukuřice, brambory;

Více

MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204. Ekologie lesa. Lesní půdy

MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204. Ekologie lesa. Lesní půdy MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Ekologie lesa Lesní půdy Vztah lesní vegetace a lesních půd Vztah vegetace a půd je výrazně obousměrný, s řadou zpětných vazeb.

Více

Půdotvorní činitelé. Matečná hornina Klima Reliéf Organismy. Čas

Půdotvorní činitelé. Matečná hornina Klima Reliéf Organismy. Čas Půdy a pedologie Půda - nejsvrchnější vrstvou zemské kůry při kontaktu s atmosférou Půda je odborně definována jako podíl regolitu, vody, vzduchu a organické hmoty a je prostoupena živými organismy. Pokud

Více

Atraktivní biologie 1

Atraktivní biologie 1 1 Společenstvo enstvo (biocenóza) soubor populací různých zných druhů rostlin, živočichů,, hub a mikroorganismů,, které se společně vyskytují na určit itém stanovišti, ti, kde mezi nimi dochází k vzájemným

Více

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita kyslík ve vodě CO 2 ph (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita elementární plyny s vodou nereagují, ale rozpouštějí se fyzikálně (N 2, O 2, ) plynné anorganické sloučeniny (CO 2, H 2 S, NH 3 ) s vodou

Více

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita kyslík ve vodě CO 2 ph (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita elementární plyny s vodou nereagují, ale rozpouštějí se fyzikálně (N 2, O 2, ) plynné anorganické sloučeniny (CO 2, H 2 S, NH 3 ) s vodou

Více

3. Přírodní památka Kamenec

3. Přírodní památka Kamenec 3. Přírodní památka Kamenec Na rozhraní katastrů Panské Nové Dvory a Dobrá u Frýdku-Místku severně od silnice z Frýdku-Místku do Dobré se nalézá přírodní památka Kamenec. Velmi cenný mokřadní biotop s

Více

CZ.1.07/1.1.00/14.0143

CZ.1.07/1.1.00/14.0143 PŮDNÍ TYPY CZ.1.07/1.1.00/14.0143 TATO PREZENTACE SLOUŽÍPOUZE K PROMÍTNUTÍV HODINĚJAKO PODPORA VÝKLADU, NENÍ MOŽNÉ JI ZVEŘEJŇOVAT, ŠÍŘIT NEBO UPRAVOVAT. Mgr. Monika Hodinková KLASIFIKACE PŮDP půdní druhy

Více

Pedosféra. půdní obal Země zahrnující všechny půdy na souši úzce je spojená s litosférou, protože z ní vzniká působením zvětrávání

Pedosféra. půdní obal Země zahrnující všechny půdy na souši úzce je spojená s litosférou, protože z ní vzniká působením zvětrávání PEDOSFÉRA Pedosféra půdní obal Země zahrnující všechny půdy na souši úzce je spojená s litosférou, protože z ní vzniká působením zvětrávání jejím studiem jako součástí fyzickogeografické a krajinné sféry

Více

Konference Vodárenská biologie 2019, února 2019, Interhotel Olympik, Praha

Konference Vodárenská biologie 2019, února 2019, Interhotel Olympik, Praha Konference Vodárenská biologie 2019, 6. 7. února 2019, Interhotel Olympik, Praha (neboli top-down effect ) je založena na ovlivnění potravního řetězce vodního ekosystému: dravé ryby plaktonožravé ryby

Více

5.Řeky s písčitým dnem Nová Guinea:

5.Řeky s písčitým dnem Nová Guinea: 5.Řeky s písčitým dnem Nová Guinea: mělké pomalu tekoucí řeky málo intenzivní srážky usazeniny z písku bohaté rostlinné porosty dobrá světelná intenzita v mělkém vodním sloupci teplota vody 24 C, ph 6,5

Více

Sezónní peridicita planktonu. PEG model

Sezónní peridicita planktonu. PEG model Sezónní peridicita planktonu PEG model Paradox planktonu Paradox planktonu Vysvětlení ke kompetičnímu vytěsnění nutné déle trvající stálé podmínky, rozdíly v kompetičních schopnostech jsou asi příliš malé

Více

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Šrámková Lenka NÁZEV: VY_32_INOVACE_2.3.13.4._PŘ TÉMA: společenstva lesů ČÍSLO PROJEKTU:

Více

ZEMĚDĚLSKÝ PŮDNÍ FOND

ZEMĚDĚLSKÝ PŮDNÍ FOND ZEMĚDĚLSKÝ PŮDNÍ FOND Část ZPF byla zpracována pro potřeby ÚPO Svojanov v souladu se zákonem č. 334/1992 o ochraně ZPF a vyhláškou Ministerstva životního prostředí č. 13/1994, kterou se upravují některé

Více

R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S

R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S INTERAKTIVNÍ VÝUKOVÁ PREZENTACE REGIONŮ EVROPA PŘÍRODNÍ POMĚRY BENELUXU Mgr. Iva Svobodová NIZOZEMSKO geografické vymezení nížinatá země na pobřeží Severního moře hranice

Více

Tlející dřevo (m3/ha) SM 75, BK 14, BR 2, Ost. List.7, MD 1

Tlející dřevo (m3/ha) SM 75, BK 14, BR 2, Ost. List.7, MD 1 Typy vývoje lesa Plochy jsou převzaty z výstupů provozní inventarizace, bez generalizace hranic v rámci vytyčení jednotek prostorového rozdělení lesa. V přehledu jsou uvedeny skutečné druhové skladby ve

Více

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s abiotickým faktorem vodou. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s abiotickým faktorem vodou. Materiál je plně funkční pouze s použitím Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s abiotickým faktorem vodou. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. skupenství koloběh vody srážky vodní obal

Více

Úmluva o mokřadech majících mezinárodní význam především jako biotopy vodního ptactva

Úmluva o mokřadech majících mezinárodní význam především jako biotopy vodního ptactva Úmluva o mokřadech majících mezinárodní význam především jako biotopy vodního ptactva Mgr. Libuše Vlasáková národní zástupkyně pro Ramsarskou úmluvu Ministerstvo životního prostředí Co je to Ramsarská

Více

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie 1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie 2. Plocha lesa v ČR dle statistiky ročně: a) stoupá o cca 2 tis. ha b) klesá o cca 15 tis. ha

Více

Seznam biotopů České republiky Seznam jednotek pro aktualizaci vrstvy mapování biotopů (WANAS)

Seznam biotopů České republiky Seznam jednotek pro aktualizaci vrstvy mapování biotopů (WANAS) Seznam biotopů České republiky Seznam jednotek pro aktualizaci vrstvy mapování biotopů (WANAS) V V1A V1B V1C V1D V1E V1F V1G V2A V2B V2C V3 V4A V4B V5 V6 Vodní toky a nádrže Makrofytní vegetace přirozeně

Více

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje: Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR)

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje:  Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR) BIOSFÉRA Foto a použité zdroje: http://room42.wikispaces.com/ Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR) www.animals.euweb.cz/zviratka/ TROPICKÝ DEŠTNÝ LES TDL má ze všech geobiomů největší biodiverzitu

Více

Ekosystémy Země. ekosystém je soustava živých a neživých složek zahrnující všechny organismy na určitém území a v jejich vzájemných vztazích

Ekosystémy Země. ekosystém je soustava živých a neživých složek zahrnující všechny organismy na určitém území a v jejich vzájemných vztazích Ekosystémy Země Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Dalibor POPELKA. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu

Více

Pražský "divočinový" speciál! Největší lužní les v Čechách

Pražský divočinový speciál! Největší lužní les v Čechách Pražský "divočinový" speciál! Největší lužní les v Čechách Fotografie Karolína Gelatičová Nedaleko Prahy u obce Velký Osek se na pravém břehu Labe rozkládá Národní přírodní rezervace Libický luh. Se svými

Více

14.10.2010 MOKŘADY V HARMONICKÉ ROVNOVÁZE DEFINICE MOKŘADU HYDROLOGIE MOKŘADŮ DRUHY MOKŘADŮ V ČR DĚLENÍ MOKŘADŮ (PODLE VZNIKU)

14.10.2010 MOKŘADY V HARMONICKÉ ROVNOVÁZE DEFINICE MOKŘADU HYDROLOGIE MOKŘADŮ DRUHY MOKŘADŮ V ČR DĚLENÍ MOKŘADŮ (PODLE VZNIKU) DEFINICE MOKŘADU Michal Kriška, Václav Tlapák MOKŘADY V HARMONICKÉ ROVNOVÁZE S KRAJINOU Přírodní mokřady Vysoká hladina podpovrchové vody Zvláštní vodní režim Specifická fauna a flóra Příklad rašeliniště,

Více

Vodní organismy a jejich formy

Vodní organismy a jejich formy Vodní organismy a jejich formy Hierarchizace Mikrobiální destruenti (heterotrofní mikroby = bakterie, houby) Primární producenti (řasy) Makrofyta (rákosovité trávy) Organismy skupin 1-3 jsou prvotním zdrojem

Více

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 07 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 11.10.2013 1 Sladkovodní ryby pásma, výživa Předmět: Ročník:

Více

Intertropická zóna konvergence = pás oblačnosti a srážek, který se spolu se sluníčkem posouvá mezi obratníky (na snímku léto S polokoule)

Intertropická zóna konvergence = pás oblačnosti a srážek, který se spolu se sluníčkem posouvá mezi obratníky (na snímku léto S polokoule) Intertropická zóna konvergence = pás oblačnosti a srážek, který se spolu se sluníčkem posouvá mezi obratníky (na snímku léto S polokoule) http://www.reportingclimatescience.com/wp-content/uploads/2016/05/itcz-across-pacific-ocean-800x600.jpg

Více

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. 26.2.2010 Mgr.

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. 26.2.2010 Mgr. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 26.2.2010 Mgr. Petra Siřínková ABIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA SLUNEČNÍ ZÁŘENÍ TEPLO VZDUCH VODA PŮDA SLUNEČNÍ

Více

6. Přírodní památka Profil Morávky

6. Přírodní památka Profil Morávky 6. Přírodní památka Profil Morávky Řeka Morávka se v úseku od Kamence ve Skalici až po Staré Město zahlubuje do terénu až na skalní podloží. Řeka zde vytváří kaňonovité údolí, skalní prahy a peřeje i hluboké

Více

Rozdělení sladkých vod. Rybářská klasifikace (Antonín Frič) Oživení rybích pásem 11.11.2013. Biologická charakteristika vodního prostředí

Rozdělení sladkých vod. Rybářská klasifikace (Antonín Frič) Oživení rybích pásem 11.11.2013. Biologická charakteristika vodního prostředí Biologická charakteristika vodního prostředí Život vodních organismů úzký vztah k abiotickým faktorům vodního prostředí, vzájemné ovlivňování mezi jednotlivými složkami. Např: - hustota vodního prostředí

Více

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase. ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase. Pohyby Země Země vykonává tyto pohyby: otáčí se kolem své

Více

OCHRANA PŘÍRODY A KRAJINY ČR PŘEHLED PŘEDNÁŠEK

OCHRANA PŘÍRODY A KRAJINY ČR PŘEHLED PŘEDNÁŠEK OCHRANA PŘÍRODY A KRAJINY ČR PŘEHLED PŘEDNÁŠEK Úvod Utváření středoevropské přírody a krajiny Přirozené lesní ekosystémy Problematika ochrany lesů Přirozené i antropogenní nelesní ekosystémy Problematika

Více

Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3428 DUM: VY_32_INOVACE_2/37

Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3428 DUM: VY_32_INOVACE_2/37 Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3428 DUM: VY_32_INOVACE_2/37 jméno autora DUM: Mgr. Naděžda Pluhařová datum (období), ve kterém byl

Více

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m Přednáška č. 4 Pěstitelství, základy ekologie, pedologie a fenologie Země Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů

Více

Vzájemné vazby mezi rostlinami a ţivočichy existují ve všech ekosystémech. Jsou v tomto směru mokřady něčím výjimečné?

Vzájemné vazby mezi rostlinami a ţivočichy existují ve všech ekosystémech. Jsou v tomto směru mokřady něčím výjimečné? Ekologie mokřadů (9) Vodní a mokřadní rostlinstvo a ţivočichové Vzájemné vazby mezi rostlinami a ţivočichy existují ve všech ekosystémech. Jsou v tomto směru mokřady něčím výjimečné? Rostliny primární

Více

Analýza problematiky v jednotlivých geografických zónách, typech krajin a ekosystémech

Analýza problematiky v jednotlivých geografických zónách, typech krajin a ekosystémech Analýza problematiky v jednotlivých geografických zónách, typech krajin a ekosystémech Základní pojmy Ekosystém strukturní a funkční celek, složený ze všech živých organismů a abiotického prostředí v daném

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence

Více

JOSEFOVSKÉ ÚDOLÍ DATUM:

JOSEFOVSKÉ ÚDOLÍ DATUM: JOSEFOVSKÉ ÚDOLÍ DATUM: Josefovské údolí je národní přírodní rezervací, která se rozprostírá na svazích po obou stranách Křtinského potoka. Její celková rozloha je přibližně 110 ha. Ukázkové foto vybrané

Více

VY_32_INOVACE_018. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_018. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám VY_32_INOVACE_018 VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ. 1.07. /1. 5. 00 / 34. 0696 Šablona: III/2 Název: Biosféra - prezentace Vyučovací předmět:

Více

1 Chráněná krajinná oblast Poodří K zajištění ochrany přírody a krajiny části území nivy řeky Odry se vyhlašuje Chráněná krajinná

1 Chráněná krajinná oblast Poodří K zajištění ochrany přírody a krajiny části území nivy řeky Odry se vyhlašuje Chráněná krajinná Strana 546 Sbírka zákonů č. 51 / 2017 51 NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 15. února 2017 o Chráněné krajinné oblasti Poodří Vláda nařizuje podle 25 odst. 3 zákona č. 114/ /1992 Sb., o ochraně přírody a krajiny: 1

Více

Katalog biotopů České republiky

Katalog biotopů České republiky Katalog biotopů České republiky Milan Chytrý, Tomáš Kučera, Martin Kočí, Vít Grulich, Pavel Lustyk (editoři) AGENTURA OCHRANY PŘÍRODY A KRAJINY ČESKÉ REPUBLIKY Katalog biotopů České republiky Druhé vydání

Více

VODNÍ A POBŘEŽNÍ EKOSYSTÉMY

VODNÍ A POBŘEŽNÍ EKOSYSTÉMY VODNÍ A POBŘEŽNÍ EKOSYSTÉMY Vodní ekosystémy: Ekosystémy stojatých vod - přirozené (jezera, slepá ramena, tůně, plesa) - umělé (rybniční soustavy, přehrady, zatopené lomy a štěrkovny, odkalovací nádrže

Více

Struktura a funkce lučních ekosystémů

Struktura a funkce lučních ekosystémů Struktura a funkce lučních ekosystémů Louka Z různých definic a pohledů lze luční porost chápat různě: Městský člověk květnatá louka Zemědělec pícní porost Ekolog fytocenóza, geobiocenóza, ekosystém Producenti

Více

VODA. Voda na Zemi. Salinita vody CZ.1.07/2.2.00/28.0158. Modifikace profilu absolventa biologických studijních oborů na PřF UP. Ekologie živočichů 1

VODA. Voda na Zemi. Salinita vody CZ.1.07/2.2.00/28.0158. Modifikace profilu absolventa biologických studijních oborů na PřF UP. Ekologie živočichů 1 VODA EKO/EKŽO EKO/EKZSB Ivan H. Tuf Katedra ekologie a ŽP PřF UP v Olomouci Modifikace profilu absolventa : rozšíření praktické výuky a molekulárních, evolučních a cytogenetických oborů Voda na Zemi Oceány

Více

Podnebí, rostliny a ţivočichové. 5. třída ZŠ BŘEŢANY

Podnebí, rostliny a ţivočichové. 5. třída ZŠ BŘEŢANY * Podnebí, rostliny a ţivočichové 5. třída ZŠ BŘEŢANY Podnebí Podnebné pásy Jak uţ víte z učiva přírodovědy, planeta Země nemůţe být Sluncem ohřívaná stejně po celém povrchu. Podle mnoţství dopadajících

Více

Mokřady aneb zadržování vody v krajině

Mokřady aneb zadržování vody v krajině Mokřady aneb zadržování vody v krajině Jan Dvořák Říjen 2012 Obsah: 1. Úloha vody v krajině 2. Mokřady základní fakta 3. Obnova a péče o mokřady 4. Mokřady - ochrana a management o. s. Proč zadržovat vodu

Více

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/ Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024 Geografie PODYJÍ Pracovní listy ÚDOLÍ DYJE 1. Povodí Dyje Podle mapy v atlasu doplňte

Více

Místní větry. Pohon mořských proudů. Globální proudění vzduchu na Zemi

Místní větry. Pohon mořských proudů. Globální proudění vzduchu na Zemi Biomy Biomy Doporučená studijní literatura: Prach K, Štech M, Říha P (2009) Ekologie a rozšíření biomů na Zemi. Scientia, Praha. Hejcman Michal Biomy velkoplošné ekosystémy vázané na dané podmínky makroklimatu

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_02_Př4

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_02_Př4 Sada číslo 1 Záznamový arch Název školy: Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2499 Číslo a název šablony klíčové aktivity:

Více

Úvod k lesním ekosystémům

Úvod k lesním ekosystémům Úvod k lesním ekosystémům Lesní ekosystémy jsou nejdůležitějšími klimaxovými ekosystémy pro oblast střední Evropy, která leží v zóně temperátního širokolistého lesa. Této zóně se vymykají malé plochy jehličnatého

Více

Ekologická esej. Zpracoval: Jiří Lahodný. Ekologie II. Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně Management zahradních a krajinných úprav

Ekologická esej. Zpracoval: Jiří Lahodný. Ekologie II. Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně Management zahradních a krajinných úprav 10. 5. 2009 Ekologická esej Ekologie II. Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně Management zahradních a krajinných úprav Zpracoval: Jiří Lahodný Otázka č.2b Klimaxový biom Conisilva Klimaxový

Více

E- learningový materiál Pěstování dřevinné vegetace Hlavní typy hospodářství

E- learningový materiál Pěstování dřevinné vegetace Hlavní typy hospodářství Podpora praktických kompetencí projekční činnosti v regionálním rozvoji E- learningový materiál Pěstování dřevinné vegetace Hlavní typy hospodářství Borové hospodářství Ing. Robert Knott, Ph.D. Podpora

Více

Realizátor PROJEKTU Příležitost k rozmanitosti

Realizátor PROJEKTU Příležitost k rozmanitosti Tůně pro Arboretum Janovka Projekt: Tůně pro Arboretum Janovka Podpořil v r. 2013 Realizátor PROJEKTU Příležitost k rozmanitosti PLÁN Vybudování tůní a úprava potoka v lokalitě plánovaného Arboreta Janovka.

Více

Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody

Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody KBE 343 Hydrobiologie pro terrestrické biology JEN SCHEMATA, BEZ FOTO! Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody Vnitrozemské vody toto téma je pouze přehledem hlavních kategorií vnitrozemských vod jednotlivým

Více

Biomy světa. terestrické sladkovodní mořské

Biomy světa. terestrické sladkovodní mořské Biomy světa terestrické sladkovodní mořské Terestrické Klima na zemi tundra tajga opadavý les temperátní travinné ekosystémy pouště savany tropický les Klima Sluneční konstanta1390 W m -2 Tundra Klima

Více

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 12.2.2010 Mgr.Petra Siřínková BIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA Populace Biocenóza Ekosystém Biosféra POPULACE

Více

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_PŘI2620 (Biomy) Autor Mgr. Radek Zimčík Datum 12. 2. 2014

Více

severská tundra v laponštině a ruštině zamokřené, bezlesé území, ve finštině tunturi = holý kopec výskyt: severně od 65 alpinská tundra vysokohorské

severská tundra v laponštině a ruštině zamokřené, bezlesé území, ve finštině tunturi = holý kopec výskyt: severně od 65 alpinská tundra vysokohorské Tundra a alpinské vysokohoří severská tundra v laponštině a ruštině zamokřené, bezlesé území, ve finštině tunturi = holý kopec výskyt: severně od 65 alpinská tundra vysokohorské bezlesí (nad horní hranicí

Více

BIOSFÉRA TEST. 1. Rozmístění vegetace na Zemi závisí hlavně na: a) zeměpisné šířce b) počasí c) rozložení pevnin a oceánů d) nadmořské výšce

BIOSFÉRA TEST. 1. Rozmístění vegetace na Zemi závisí hlavně na: a) zeměpisné šířce b) počasí c) rozložení pevnin a oceánů d) nadmořské výšce Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Kateřina Haganová MGV_Z_SS_1S1_D20_Z_FYZGEO_Biosfera_T Zeměpis Fyzická geografie Biosféra BIOSFÉRA TEST 1. Rozmístění

Více

Vodstvo Šumavy. ... z letadla. Foto: Jaroslav Vogeltanz Text: Pavla Mládková

Vodstvo Šumavy. ... z letadla. Foto: Jaroslav Vogeltanz Text: Pavla Mládková Vodstvo Šumavy Foto: Jaroslav Vogeltanz Text: Pavla Mládková... z letadla Na prstech u ruky sčetl bys jednotlivá suchá místa zde. Bohatství vod, mlh a par tu nepřebraně, v tomto království lesů a slatí,

Více

Vypracované otázky ke zkoušce pro předmět ekologie stanovišť

Vypracované otázky ke zkoušce pro předmět ekologie stanovišť Vypracované otázky ke zkoušce pro předmět ekologie stanovišť na jakym podkladu roste smrk na kyselé půdě - snese i kyselý písek, vyžaduje přiměřenou vlhkost Kde roste smrk: v horských polohách nad 900

Více

Lesy ČR a vegetační stupňovitost

Lesy ČR a vegetační stupňovitost Lesy ČR a vegetační stupňovitost Lesy ČR - obecně Společenstvo rostlin, které se rozvíjí v těsném vztahu se živočichy a v závislosti na prostředí Vytváří lesní ekosystémy, tvoří nosný, stabilizační prvek

Více

Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země

Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země Třída: Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země 1) Zemské těleso je tvořeno vyber správnou variantu: a) kůrou, zrnem a jádrem b) kůrou, slupkou a pláštěm c) kůrou, pláštěm a jádrem

Více