Chytkarobot. Karel Chytra. Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421 Sezimovo Ústí
|
|
- Peter Marek
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Chytkarobot Karel Chytra Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421 Sezimovo Ústí
2 STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST Elektrotechnika Chytkarobot Autor: Karel Chytra Škola:Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy, Budějovická 421, Sezimovo Ústí Konzultant: Ing. Miloň Jedlička Sezimovo Ústí 2013
3 Poděkování: Tímto bych chtěl poděkovat především panu Ing. M. Jedličkovi za pomoc s organizací struktury a obsahu práce a také svému strýci Františku Chytrovi za pomoc při výrobě DPS.
4 Prohlášení Prohlašuji, že jsem svou práci vypracoval samostatně, použil jsem pouze podklady (literaturu, SW atd.) uvedené v přiloženém seznamu a postup při zpracování a dalším nakládání s prací je v souladu se zákonem č. 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů (autorský zákon) v platném znění. V dne podpis:
5 Anotace Cílem mé práce je konstrukce a programování mobilního pásového robota. Robot je osazen čidly na měření vzdálenosti, rozlišování černé barvy a čidlem doteku.je umístěn na podvozku ze stavebnice Tank č.2 a je z velké části autonomní, popřípadě ho lze řídit pomocí aplikace na PC přes RS232 či USB. Annotation: The aim of this work is construction and programming of the conveyor robot. The robot is pieced on sensors for measuring distance and resolution of black or white colours It is located on the chassis of Tank č.2 and it is in large measure autonomous. Alternatively, it can be driven by using aplication for PC via RS232 or USB.
6 Obsah Úvod 1 Blokové schéma 2 Napájení robota 3 Mozek robota 4 Řízení motorů 5 IR dálkoměr 7 IR čidlo 8 Programovací prostředí 9 Závěr 10 Zdroje 11
7 Blokové schéma Popis čar: černá = napájení 9,6V modrá = vodiče k motorům zelená = propojení čidel s A/D Převodníky žlutá = napájení 5V nebo 3,3V -2-
8 Napájení robota O napájení robota se stará 8 nabíjecích článku typu AA (R06) v seriovém zapojení. O celkovém napětí 9,6V.Toto napětí je dostačující pro provoz motorů, ale pro napajení čidel a mikrokontroleru je toto napětí upraveno na napětí 5V a 3,3V. Při testování bylo zjiništěno, že při rozběhu motoru klesá napětí článků na 8 x 1,1V. Proto byl k článkům přidán velký elektrolitický kondenzátor, který tento ubytek vyrovná. Nabíjení robota Nabíjení robota se provadí přes konektor tamiya, jenž lze připojik k procesorem řízené nabíječce modelářských akupaků. -3-
9 Mozek robota Mozkem robota je vyvojový kit Arduino ve verzi Uno. Verze Uno je založena na mikrokontrolér Atmega168 nebo Atmega328 s taktovací frekfencí 16MHz. O napájení mikrokontrolér se stará interní stabilizátor 5V a stabilizátor na 3,3V. Vývojový kit opsahuje celkem 14 digitálních pinů z toho dva pro seriovou komunikaci, 6 s možností PWM (pulzně šířkovou modulaci). Každý digitálmí pin lze trvale zatížit proudem 40mA větší zatížení vede k trvalému poškození vnitřních tranzistorů. Dále kit obsahuje 6 10-bitových A/D převodníků s rosahem od 0V do 5V. Pro programování lze využít ISPIC konektor nebo USB rozhraní pomocí interního převodníku RS232 na USB -4-
10 Řízení motoru Jelikož digitální piny vyvojového kitu mají maximální trvalé zatížení 40mA, je nutné použít oxterní obvody, které převedou logické úrovně na úrovně vykonové. Pro tyto účely byl zvolen integrovaný obvod L293D, jenž obsahuje dvojitý H- můstek. U tohoto integrovaného obvudu je povoleno trvalé zatížení výstupů 1,1A a krátkodobé 2A. Motory robota potřebují na svůj provoz cca 2 x 0,3A a ve špičce 2 x 0,8A to je celkem 0,6A trvalých a 1,2A špičkových. Pravdivostní tabulka A1 A2 MOTOR 0 1 VLEVO 1 0 PRAVO 0 0 STOP 1 1 STOP -5-
11 Schema DPS DPS Osazovaci plan -6-
12 Detekce překážek K detekci překážek byl použit IR Dálkoměr pracující na principu odrazu světla od překážky. Z dálkoměru je vyslán paprse, který se od překážky odrazí zpět do dálkoměru. Dálkoměr tento paprsek příme a ze zpoždění paprsku určí vzdálenost.vzálenost je potom převedena na hodnotu napětí od 0V do 3,3V.Podle níže zmíněného grafu. Napájení napětí IR Dálkoměru je realizovano 3 pinovým konektorum na spodu dálkoměru. -7-
13 Ir čidlo: IR reflexní čidla robota pracují na principu odrazivosti světla.čidlo se skládá ze dvou částí a to a)ir led s předřadným rezistorem b)fototranzistor s pull-up rezistorem a) IR led slouží jako zroj světla pro odraz. b) fototranzistor tvoří s pull-up rezitorem dělič napětí, jenž mění napětí od 0 do Vin, podle toho kolik světla dopadá na bázi fototranzistoru,čím víc světla tím více se tranzistor otevře a propouští více energie, která zapříčiní ztrátu napětí na pull-up rezistoru. Výstupní napětí je dáno vzorcem: Uout = Uin Ur (Od vstupního napětí je odečteno napětí pull-up rezistoru) Vysvětlivky: Uin = vstupní napětí Uout = výstupní napětí Ur = napětí rezistoru dané vzorcem U = R * I -8-
14 Programovací jazyk a prostředí Vývojový kit Arduino se programuje dvěma způsoby a to programovacím jazyce -C přes ISPIC konektor nebo přes USB v programové jazyce Wiring, jenž z jazyka -C vychazí, ale je uspůsoben tak aby jej po naučení pár příkázů vzládl každý. Na oficialních stránkách vyrobce Arduina, byla vytvořena webová knihovna zvaná Language Reference obsahující všechny jeno příkazy. Každý příkaz je doplněno o malé příklady. Pro porogramování v jazyce Wring je nutné mýt nainstalované Vývojové prostředí (IDE - Integrated Development Enviroment).Které lze stáhnot na oficiálních stránkách Arduina. -9-
15 Závěr Práce byla velmi náročná a to jak odborně, tak i časově. Velkou pomocí byly stránky výrobce Arduina, ze kterých jsem nejvíce čerpal při vlastním programování robota.. Desky plošných spojů nutné pro osazení čidel bylo nutno navrhnout, vyleptat, osadit a celého robota poté sestavit.
16 -10- Zdroje: Oficialní stranky výrobce Arduina Jozev Navrátil
DIGITÁLNÍ ODPALOVACÍ PULT
Středoškolská technika 2010 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT DIGITÁLNÍ ODPALOVACÍ PULT Matěj Zeman SPŠ a VOŠ Písek Karla Čapka 402, 397 11 Písek Jiţ od mala mě zajímá pyrotechnika
Universální CNC stolní vrtačka
Středoškolská technika 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Universální CNC stolní vrtačka Jiří Doležel Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Šumperk, Gen. Krátkého
Arduino Martin Friedl
Arduino Martin Friedl 1 Obsah Materiály Vlastnosti Programování Aplikace 2 Co je to Arduino? Arduino je otevřená elektronická platforma, založená na uživatelsky jednoduchém hardware a software. Arduino
Merkur perfekt Challenge Studijní materiály
Merkur perfekt Challenge Studijní materiály T: 541 146 120 IČ: 00216305, DIČ: CZ00216305 / www.feec.vutbr.cz/merkur / steffan@feec.vutbr.cz 1 / 10 Název úlohy: Autonomní dopravní prostředek Anotace: Úkolem
Jízda po čáře pro reklamní robot
Jízda po čáře pro reklamní robot Předmět: BROB Vypracoval: Michal Bílek ID:125369 Datum: 25.4.2012 Zadání: Implementujte modul do podvozku robotu, který umožňuje jízdu robotu po předem definované trase.
Students for Automotive (S4A)
Students for Automotive (S4A) Soutěž o nejlepší vozítko postavené na platformě Arduino Petr Šimoník a kolektiv Ostrava 2017 Obsah 1. Anotace soutěže... 3 2. Základní informace... 4 2.1 Pořadatel soutěže...
Programování mikropočítačů platforma Arduino
Programování mikropočítačů platforma Arduino Obsah Arduino... 1 Digitální výstupy a vstupy... 2 Připojení LED k Arduinu... 2 Co je to LED?... 3 Výpočet hodnoty předřadného rezistoru pro LED... 3 Barevné
Autonomní vozítko. Martin Škarytka. Odborný konzultant: Ing. Petr Kynčl. ISŠ Nová Paka
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Autonomní vozítko Martin Škarytka Odborný konzultant: Ing. Petr Kynčl ISŠ Nová Paka Prohlášení Prohlašuji, že jsem
Robotická ruka. Lukáš Fotr a Jaroslav Karban. Integrovaná střední škola, 2. ročník Kumburská 846, Nová Paka
Středoškolská technika 2017 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Robotická ruka Lukáš Fotr a Jaroslav Karban Integrovaná střední škola, 2. ročník Kumburská 846, Nová Paka Koordinátor:
SKARAB ROBOT KSR5. Stavebnice. 1. Úvod a charakteristika. 2. Seznam elektronických součástek
SKARAB ROBOT KSR5 1. Úvod a charakteristika Stavebnice Děkujeme, že jste si koupili stavebnici KSR5. Dříve než s ní začnete pracovat, prostudujte pečlivě tento návod k použití. Robot k detekci překážek
Climbing Robot. Václav Michal. SŠ AGC a.s Rooseveltovo nám. 5, Teplice
Středoškolská technika 2019 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Climbing Robot Václav Michal SŠ AGC a.s Rooseveltovo nám. 5, Teplice Obsah MOJE VLASTNÍ VOZÍTKO... 3 CO POTŘEBUJEME...
BROUK ROBOT KSR6. Stavebnice. 1. Úvod a charakteristika. 2. Seznam elektronických součástek
BROUK ROBOT KSR6 1. Úvod a charakteristika Stavebnice Děkujeme, že jste si koupili stavebnici KSR6. Dříve než s ní začnete pracovat, prostudujte pečlivě tento návod k použití. KSR6 používá infračervené
Vstupy a výstupy základní sady modulů
Vstupy a výstupy základní ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Vstupy a výstupy základní moduly a jejich vstupy a výstupy.
Středoškolská technika 2015 AUTOMATIZOVANÝ SKLAD SMD SOUČÁSTEK - ELEKTRONIKA AUTOMATED STORAGE OF SMD DEVICES - ELEKTRONIKA
Středoškolská technika 2015 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT AUTOMATIZOVANÝ SKLAD SMD SOUČÁSTEK - ELEKTRONIKA AUTOMATED STORAGE OF SMD DEVICES - ELEKTRONIKA AUTOR ŠKOLA KRAJ
RobPi autonomní robot
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT RobPi autonomní robot Miroslav Konečný SPŠ sdělovací techniky Panská 3, Praha 1 Rozhodl jsem se navrhnout a zkonstruovat
Využití STM32 pro studentské projekty
Středoškolská technika 2018 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Využití STM32 pro studentské projekty Pavel Váňa, Marek Pilař, Martin Novák Střední průmyslová škola elektrotechnická
Students for Automotive (S4A)
Students for Automotive (S4A) Soutěž o nejlepší vozítko postavené na platformě Arduino III. ročník Petr Šimoník a kolektiv Ostrava 2018 Obsah 1. Anotace soutěže... 3 2. Základní informace... 4 2.1 Pořadatel
Projekt BROB B13. Jízda po čáře pro reklamní robot. Vedoucí projektu: Ing. Tomáš Florián
FAKULTA ELEKTROTECHNIKY A KOMUNIKAČNÍCHTECHNOLOGIÍ ÚSTAV AUTOMATIZACE A MĚŘICÍ TECHNIKY Projekt BROB 2013 B13. Jízda po čáře pro reklamní robot Vedoucí projektu: Ing. Tomáš Florián Autoři práce: Martin
STŘEDOŠKOLSKÁ TECHNIKA 2013
STŘEDOŠKOLSKÁ TECHNIKA 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Návrh systému inteligentního domu Pavel Mikšík Brno 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT
ETC Embedded Technology Club setkání 3, 3B zahájení třetího ročníku
ETC Embedded Technology Club setkání 3, 3B 9.10. 2018 zahájení třetího ročníku Katedra měření, Katedra telekomunikací,, ČVUT- FEL, Praha doc. Ing. Jan Fischer, CSc. ETC club, 3, 3B 23.10.2018, ČVUT- FEL,
Vývojové kity Mega48,
Vývojové kity Mega48, Mega48 Mega48X a Mega328 Ucelená řada ada vývojových kitů s obvody ATmega48 a ATmega328 je vhodná jak pro výukové účely ely a seznámení se s funkcemi mikrokontrolér mikrokontrolérů,
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_INOVACE_B.1.09 Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276
STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST
STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST LED hodiny s teploměrem Vít Švestka 1 STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST Obor SOČ: 10.Elektronika LED hodiny s teploměrem Autor: Vít Švestka Ročník: 4.ročník Škola: Střední průmyslová
Studentská tvůrčí a odborná činnost STOČ 2017
Studentská tvůrčí a odborná činnost STOČ 2017 HW vývojový systém pro robotiku Bc. David Wunderlich FAI UTB ve Zlíně 20. dubna 2017 FAI UTB ve Zlíně Klíčová slova: Espruino, Lego, STM32, Altium, JavaScript.
www.snailinstruments.com www.picaxe.cz www.hobbyrobot.cz
Začínáme www.snailinstruments.com www.picaxe.cz www.hobbyrobot.cz Co všechno budete potřebovat: počítač třídy PC, vybavený operačním systémem Windows (2000 až W7) mikrokontrolér PICAXE (zde pracujeme s
DIGITÁLNÍ WATTMETR A ELEKTROMĚR
Středoškolská technika 2011 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT DIGITÁLNÍ WATTMETR A ELEKTROMĚR Martin Uhlík Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky Kratochvílova,
Bakalářská práce Realizace jednoduchého uzlu RS485 s protokolem MODBUS
Bakalářská práce Realizace jednoduchého uzlu RS485 s protokolem MODBUS Autor: Michal Štrick Vedoucí práce: Ing. Josef Grosman TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových
Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Ostrava VÝROBNÍ DOKUMENTACE
Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Ostrava Číslo dokumentace: VÝROBNÍ DOKUMENTACE Jméno a příjmení: Třída: E2B Název výrobku: Interface/osmibitová vstupní periferie pro mikropočítač
PŘÍLOHY. PRESTO USB programátor
PŘÍLOHY PRESTO USB programátor 1. Příručka PRESTO USB programátor Popis indikátorů a ovládacích prvků Zelená LED (ON-LINE) - PRESTO úspěšně komunikuje s PC Žlutá LED (ACTIVE) - právě se komunikuje s uživatelskou
Návrh konstrukce odchovny 2. dil
1 Portál pre odborné publikovanie ISSN 1338-0087 Návrh konstrukce odchovny 2. dil Pikner Michal Elektrotechnika 19.01.2011 V minulem dile jsme si popsali návrh konstrukce odchovny. senzamili jsme se s
Elektronická stavebnice: Teploměr s frekvenčním výstupem
Elektronická stavebnice: Teploměr s frekvenčním výstupem Teploměr s frekvenčním výstupem je realizován spojením modulu běžných vstupů a výstupů spolu s deskou s jednočipovým počítačem a modulem zobrazovače
ÚVOD. Výhoda spínaného stabilizátoru oproti lineárnímu
ÚVOD Podsvícení budíků pomocí LED je velmi praktické zapojení. Pokud je použita varianta s paralelním zapojením všech LE diod je třeba napájet celý obvod zdrojem konstantního napětí. Jas lze regulovat
Moduly zpětné vazby v DCC kolejišti
120419-moduly 006 až 010 Moduly zpětné vazby v DCC kolejišti Vytvořil jsem si sadu vlastních modulů pro řešení zpětné vazby v DCC kolejišti. Z praktických důvodů jsem moduly rozdělil na detektory obsazení
Řídící a regulační obvody fázové řízení tyristorů a triaků
A10-1 Řídící a regulační obvody fázové řízení tyristorů a triaků.puls.výstup.proud Ig [ma] pozn. U209B DIP14 155 tacho monitor, softstart, U211B DIP18 155 proud.kontrola, softstart, tacho monitor, limitace
Středoškolská technika SCI-Lab
Středoškolská technika 2016 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT SCI-Lab Kamil Mudruňka Gymnázium Dašická 1083 Dašická 1083, Pardubice O projektu SCI-Lab je program napsaný v jazyce
Zadání projektu č.2. Digitální binární hodiny
Zadání projektu č.2 Digitální binární hodiny Digitální binární hodiny - podklady k úloze Úkolem bude navrhnout schéma zapojení celého zařízení, provést kompletní návrh plošného spoje, vyrobenou desku plošného
Vzdálené ovládání po rozvodné síti 230V
Vzdálené ovládání po rozvodné síti 230V Jindřich Vavřík STOČ 2011 1 1. Základní popis Systém umožňující přenášení informací po rozvodné síti nízkého napětí 230V. Systém je sestrojen ze dvou zařízení vysílače
Architekura mikroprocesoru AVR ATMega ( Pokročilé architektury počítačů )
Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky Architekura mikroprocesoru AVR ATMega ( Pokročilé architektury počítačů ) Führer Ondřej, FUH002 1. AVR procesory obecně
TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK
TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK typ TENZ2109-5 Výrobu a servis zařízení provádí: ATERM, Nad Hřištěm 206, 765 02 Otrokovice Telefon/Fax: 577 932 759 Mobil: 603 217 899 E-mail: matulik@aterm.cz Internet: http://www.aterm.cz
IOFLEX02 PROGRAMOVATELNÁ DESKA 16 VSTUPŮ A 32 VÝSTUPŮ. Příručka uživatele. Střešovická 49, Praha 6, s o f c o s o f c o n.
IOFLEX02 PROGRAMOVATELNÁ DESKA 16 VSTUPŮ A 32 VÝSTUPŮ Příručka uživatele Střešovická 49, 162 00 Praha 6, e-mail: s o f c o n @ s o f c o n. c z tel./fax : 220 610 348 / 220 180 454, http :// w w w. s o
EduKit84. Výuková deska s programátorem pro mikrokontroléry PIC16F84A firmy Microchip. Uživatelská příručka
EduKit84 Výuková deska s programátorem pro mikrokontroléry PIC16F84A firmy Microchip Uživatelská příručka OBSAH 1. EduKit84 3 2. Popis zařízení 3 3. Provozní režimy 3 4. Mikrokontrolér PIC16F84A 4 5. Tabulka
UV LED přenosná lampa pro vytvrzování laku na nehty
UV LED přenosná lampa pro vytvrzování laku na nehty UV LED přenosná lampa slouží k vytvrzování laků a gelů, které využívají kontaktu UV záření s fotoiniciátory pro vytvoření chemické reakce s estery akrylátových
Srovnání kvality snímání analogových veličin řídících desek se signálovým procesorem Motorola DSP56F805. Úvod. Testované desky
Srovnání kvality snímání analogových veličin řídících desek se signálovým procesorem Motorola DSP56F805 Anotace: Tento dokument vznikl pro interní účely Výzkumného centra spalovacích motorů a automobilů
Vánoční hvězda 2. Publikované: , Kategória: Blikače a optika.
Vánoční hvězda 2 Publikované: 10.12.2015, Kategória: Blikače a optika www.svetelektro.com Blíží se vánoce a tak by se hodila nějaká vánoční ozdoba do okna. Chtěl jsem vymyslet něco, s čím se zabavím na
Modul GPS přijímače ublox LEA6-T
Modul GPS přijímače ublox LEA6-T Vlastnosti přijímače LEA6-T GPS přijímač LEA6-T do firmy ublox je určený primárně na aplikace s přesným časem. Tomu jsou také přizpůsobeny jeho vstupy a výstupy. Celý přijímač
Cvičení 2. Obsah a cíle cvičení. Obsah. A5MPL Programování mikropočítačů Digitální vstupy a výstupy - LED a tlačítka.
Cvičení 2 Digitální vstupy a výstupy - LED a tlačítka Obsah a cíle cvičení Toto cvičení: 1. Vysvětlí, co jsou digitální vstupy a výstupy mikropočítače. 2. Vysvětlí, jak k mikropočítači připojit LED a tlačítka
Automatic Home System
Středoškolská technika 2015 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Automatic Home System Aleš Chytrý Střední průmyslová škola Emila Kolbena Rakovník, Generála Kholla 2501/II Anotace
AVR TESTBOARD. Karel Babický. SPŠ a VOŠ Písek Karla Čapka 402, Písek
Středoškolská technika 2010 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT AVR TESTBOARD Karel Babický SPŠ a VOŠ Písek Karla Čapka 402, 39701 Písek Úvod Tato deska slouží spolu s USB sériovým
ROBOTICKÝ POPELÁŘ. Jan Dimitrov, Tomáš Kestřánek. VOŠ a SPŠE Františka Křižíka Na Příkopě 16, Praha 1
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT ROBOTICKÝ POPELÁŘ Jan Dimitrov, Tomáš Kestřánek VOŠ a SPŠE Františka Křižíka Na Příkopě 16, Praha 1 Anotace Cílem
Procesor EU peníze středním školám Didaktický učební materiál
Procesor EU peníze středním školám Didaktický učební materiál Anotace Označení DUMU: VY_32_INOVACE_IT1.05 Předmět: Informatika a výpočetní technika Tematická oblast: Úvod do studia informatiky, konfigurace
Frekvenční měniče a servomotory Frekvenční měnič D2
intelligence IN MOTION 1.6 Plně digitální frekvenční měniče HIWIN D2 s vektorovým řízením jsou speciálně navrženy pro použití se servomotory HIWIN. Pro různé druhy použití jsou k dispozici různá provedení
SuperCom. Stavebnice PROMOS Line 2. Technický manuál
ELSACO, Jaselská 77 28000 KOLÍN, CZ tel/fax +420-32-727753 http://www.elsaco.cz mail: elsaco@elsaco.cz Stavebnice PROMOS Line 2 SuperCom Technický manuál 2. 04. 2005 2005 sdružení ELSACO Účelová publikace
Univerzální jednočipový modul pro řízení krokových motorů
Středoškolská odborná činnost 2005/2006 Obor 10 elektrotechnika, elektronika, telekomunikace a technická informatika Univerzální jednočipový modul pro řízení krokových motorů Autor: Jan Fíla SPŠ Trutnov,
Programovatelný časový spínač 1s 68h řízený jednočip. mikroprocesorem v3.0a
Programovatelný časový spínač 1s 68h řízený jednočip. mikroprocesorem v3.0a Tato konstrukce představuje časový spínač řízený mikroprocesorem Atmel, jehož hodinový takt je odvozen od přesného krystalového
Tvorba vývojového modulu pro jednočipové počítače Creation of Evaluation Module for Microcontrollers
Vysoká škola Báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní Katedra automatizační techniky a řízení Tvorba vývojového modulu pro jednočipové počítače Creation of Evaluation Module for Microcontrollers
MAKER WORKS TECHNOLOGY INC Technická podpora: support@makeblock.cc www.makeblock.cc
Vynikající nástroj pro začátečníky MAKER WORKS TECHNOLOGY INC Technická podpora: support@makeblock.cc www.makeblock.cc k učení grafického programování, elektroniky a robotiky. :@Makeblock : @Makeblock
VUT EBEC2017 Projekt. Wiping Turn Indicator Audi TT
Stránka 1 z 9 Obsah: 1. Cíl projektu 2. Dostupné pomůcky, postup řešení a hodnocení projektu 3. Stupeň 1: blikání jednou LED 4. Stupeň 2: blikání deseti LED 5. Stupeň 3: animace deseti LED 6. Stupeň 4:
Kapitola 9: Návrh vstupního zesilovače
Kapitola 9: Návrh vstupního zesilovače Vstupní zesilovač musí zpracovat celý dynamický rozsah mikrofonu s přijatelným zkreslením a nízkým ekvivalentním šumovým odporem. To s sebou nese určité specifické
FEL ČVUT Praha. Semestrální projekt předmětu X31SCS Struktury číslicových systémů. Jan Kubín
FEL ČVUT Praha Semestrální projekt předmětu X31SCS Struktury číslicových systémů 2. Rozdělení napájecích zdrojů Stručně 5. Problematika spín. zdrojů Rozdělení napájecích zdrojů Spínané zdroje obecně Blokové
ETC Embedded Technology Club setkání 6, 3B zahájení třetího ročníku
ETC Embedded Technology Club setkání 6, 3B 13.11. 2018 zahájení třetího ročníku Katedra měření, Katedra telekomunikací,, ČVUT- FEL, Praha doc. Ing. Jan Fischer, CSc. ETC club,6, 3B 13.11.2018, ČVUT- FEL,
4IOT-SEN-01 Sensor pro IoT aplikace Technická dokumentace
Sensor pro IoT aplikace Technická dokumentace WWW.4IOTECH.COM 2018 4IOTECH s.r.o. Stránka 1 z 12 Technický popis 4IOT-SEN-01 je zařízení vyvinuté společností 4IOTECH s.r.o. speciálně do průmyslového prostředí.
Středoškolská odborná činnost
Středoškolská odborná činnost Obor: 12. Tvorba učebních pomůcek, didaktická technologie. Přípravek pro demonstraci stroboskopického jevu Autor: Leopold Polák Škola: Konzultant: Střední škola spojů a informatiky
Středoškolská technika Autonomně řízený model auta
Středoškolská technika 2019 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Autonomně řízený model auta Hoang Dinh Tu, Martin Šnaidauf, Jáchym Zosinčuk Gymnázium, Tachov Pionýrská 1370, Tachov
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.4 Prvky elektronických obvodů Kapitola
OK1XGL 2008 1/7 Verze 1.x. blikající poutač SMAJLÍK. Petr Fišer, OK1XGL
OK1XGL 2008 1/7 Verze 1.x blikající poutač SMJLÍK Petr Fišer, OK1XGL OK1XGL 2008 2/7 Verze 1.x 1 Obsah 1 Obsah 2 1.1 Zadání 3 2 Dosažené výsledky 3 2.1 Technické parametry 3 3 Popis funkčnosti 3 4 Schéma
Příloha A návod pro cvičení 1. SESTAVENÍ MODELU V PROSTŘEDÍ MATLAB SIMULINK Zapojení motoru
Příloha A návod pro cvičení 1. SESTAVENÍ MODELU V PROSTŘEDÍ MATLAB SIMULINK Sestavte model real-time řízení v prostředí Matlab Simulink. 1.1. Zapojení motoru Začněte rozběhem motoru. Jeho otáčky se řídí
ODHALOVÁNÍ PADĚLKŮ SOUČÁSTEK PARAMETRICKÝM MĚŘENÍM
ODHALOVÁNÍ PADĚLKŮ SOUČÁSTEK PARAMETRICKÝM MĚŘENÍM Unites Systems a.s. 8.12.2011 1 recyklace ZDROJE PROBLÉMOVÝCH SOUČÁSTEK degradace parametrů přehřátím při demontáži, ESD problémy apod. vyřazení při testech/
Elektronická stavebnice: Deska s jednočipovým počítačem
Elektronická stavebnice: Deska s jednočipovým počítačem Modul s jednočipovým počítačem Modul s řídícím jednočipovým počítačem je centrálním prvkem stavebnice. Jeho konstrukce umožňuje přímé připojení do
Vana RC0001R1 RC0001R1
Vana RC0001R1 Vana RC0001R1 má celkem 21 pozic o šířce čelního panelu 4 moduly. Je určena pro obecné použití s deskami systému Z102, který používá pro komunikaci mezi procesorovou deskou a obecnými I/O
VETRONICS 770. Technická specifikace mobilní jednotky
Technická specifikace mobilní jednotky VETRONICS 770 Revize 1.0, červen 2017 PRINCIP a.s. Radlická 204/503, 158 00 Praha 5 Tel.: +420 257 21 09 04, Fax: +420 257 22 02 51 E-mail: centrum@princip.cz, reklamace@princip.cz
REALIZACE VÝKONOVÉ ČÁSTI
VZ /K/ REALIZACE VÝKONOVÉ ČÁSTI NAPĚŤOVÉHO IGBT STŘÍDAČE Interní zpráva katedry K FEL ČVUT Praha Vypracoval: Petr Kadaník Aktualizováno:.. Jaroslav Hybner V této zprávě je stručně popsán počátek a současný
STABILIZACE PROUDU A NAPĚTÍ
STABILIZACE PROUDU A NAPĚTÍ Václav Piskač, Brno 2012 K elektrickým experimentům je vhodné mít dostatečně kvalitní napájecí zdroje. Na spoustu věcí postačí plochá baterie, v případě potřeby jsou v obchodech
Wie232. Převodník rozhraní Wiegand z bezkontaktních čteček na RS232. 20. června 2011 w w w. p a p o u c h. c o m
Převodník rozhraní Wiegand z bezkontaktních čteček na RS232 20. června 2011 w w w. p a p o u c h. c o m Katalogový list Vytvořen: 19.1.2010 Poslední aktualizace: 29.7.2010 13:41 Počet stran: 8 2011 Adresa:
VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např.
VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např. z transformátoru TRHEI422-1X12) ovládání: TL1- reset, vývod MCLR TL2,
HIL simulace Radek Havlík, Jan Svoboda
HIL simulace Radek Havlík, Jan Svoboda Mladá Boleslav, 13.11.2009 HIL simulace Hardware In the Loop (HIL) simulace- testovaný objekt je připojen k simulátoru, který v reálném čase simuluje skutečné elektrické
Sériový programátor SI Prog
Sériový programátor SI Prog V poslední době dostáváme množství žádostí o uveřejnění jednoduchého programátoru. Dnešním příspěvkem snad uspokojíme alespoň část zájemců, protože bude popsán jednoduchý programátor
Střídací tabule na fotbal
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Střídací tabule na fotbal Jan Šlapák VOŠ a SŠSE Novovysočanská 48/280 Praha 9 1 Úvod Na fotbale se střídací tabule
Ukázka práce na nepájivém poli pro 2. ročník SE. Práce č. 1 - Stabilizovaný zdroj ZD + tranzistor
Ukázka práce na nepájivém poli pro 2. ročník SE Práce č. 1 - Stabilizovaný zdroj ZD + tranzistor Seznam součástek: 4 ks diod 100 V/0,8A, tranzistor NPN BC 337, elektrolytický kondenzátor 0,47mF, 2ks elektrolytického
Minimální verze CanSATu vlastní konstrukce
Minimální verze CanSATu vlastní konstrukce Vladimír Váňa vladvana@volny.cz 1. Info Stavebnice CanSATu přivezená z Workshopu v ESA ESTEC (výroba T-minus) obsahuje destičku palubního počítače s ATMega2560
FILIP SCHWANK. Katedra měření, listopad 2017
FILIP SCHWANK Katedra měření, listopad 2017 CO JE TO MBED Knihovna pro programování mikrokontrolérů Jazyk C++ Jednoduché funkce dělají složité věci Od řidiče auta až po jeho mechanika JAK NA TO Registrovat
KSR4 "ESCAPE" ROBOT STAVEBNICE
KSR4 "ESCAPE" ROBOT STAVEBNICE 1. Úvod & Charakteristiky Děkujeme za zakoupení KSR4! Před použitím stavebnice si pečlivě přečtěte tento uživatelský návod. KSR4 funguje jako A.I. Robot. Nikdy se nezmýlí
ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ
Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: ME II-4.2.1. STAVBA JEDNODUCHÉHO ZESILOVAČE Obor: Mechanik - elekronik Ročník: 2. Zpracoval: Ing. Michal Gregárek Střední průmyslová škola Uherský Brod, 2010
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA ELEKTROTECHNIKY A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ ÚSTAV AUTOMATIZACE A MĚŘICÍ TECHNIKY ŘÍZENÍ KROKOVÝCH MOTORKŮ ZÁKLADY ROBOTIKY - SEMESTRÁLNÍ PROJEKT AUTOR PRÁCE VEDOUCÍ
1. Připojení analogových senzorů
Z minulých lekcí víme, jak k našemu systému připojit základní prvky uživatelského rozhraní (tlačítka, LED, LCD displej, sériová linka), jak detekovat přiblížení uživatele, měřit úroveň osvětlení a jak
9. Robot pro Robotický den 2012
Předmět Jméno Ročník BROB Základy robotiky Pavel Svoboda, Luboš Tlustoš Datum 2. 6.5.2012 Kontroloval Hodnocení Dne Úloha 9. Robot pro Robotický den 2012 Zadání: Sestavte tým, jehož úkolem bude zúčastnit
4.10 Ovládač klávesnice 07 TC 91 Ovládání 32 přepínačů/kláves a 32 LED
.0 Ovládač klávesnice Ovládání 3 přepínačů/kláves a 3 LED 3 Obr..0-: Ovládač klávesnice 5 Obsah Účel použití...0- Zobrazení a komponenty na desce tištěných spojů...0- Elektrické zapojení...0- Přiřazení
Hlídač světel automobilu
Hlídač světel automobilu Jan Perný 24.07.2006 www.pernik.borec.cz 1 Úvod Protože se u nás stalo povinným celoroční svícení a za nedodržení tohoto nařízení hrozí poměrně vysoké sankce, požádal mě bratr,
WiFi LED informační panel
WiFi LED informační panel Krátký průvodce vývojem hardware a software pro ESP8266 s cílem zobrazovat informace pomocí LED 1 2 Motivace, použití Zobrazení čehokoliv stylem mrknu a vidím : - aktuálního kurzu
Elektronická laserová harfa
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Elektronická laserová harfa Petr Martinovský Střední průmyslová škola dopravní, a.s. Plzeňská 298/217a, Praha 5 -
Návod k obsluze výukové desky CPLD
Návod k obsluze výukové desky CPLD FEKT Brno 2008 Obsah 1 Úvod... 3 2 Popis desky... 4 2.1 Hodinový signál... 5 2.2 7- Segmentový displej... 5 2.3 LED zobrazení... 6 2.4 Přepínače... 6 2.5 PORT 1 - Externí
Středoškolská technika 2015. Meteostanice
Středoškolská technika 2015 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Meteostanice Tomáš Kosťov, Petr Holický Střední průmyslová škola Resslova 5, Ústí nad Labem 1/17 Obsah O projektu
Cílem dnešní lekce je obohatit náš dosavadní systém a připravit se na připojení do cloudu
Minule jsme připojili základní komponenty LED a tlačítko a prošli základy programování v IDE Arduino. Dnes to rozšíříme o další komponenty, které se nám v IoT projektech mohou hodit LCD DISPLEJ a SÉRIOVOU
BROB Projekt Robot: Mini Sumo. Spolupracovali: Brázdil Jan Davídek Daniel Dvořák Michal Bortlík Pavel Kozelek Jiří Kunz Jan
BROB Projekt 2012 Robot: Mini Sumo Spolupracovali: Brázdil Jan Davídek Daniel Dvořák Michal Bortlík Pavel Kozelek Jiří Kunz Jan V Brně dne 9.5.2012 Obsah Úvod... 3 Cíl projektu... 3 Nosné pilíře projektu...
Popis obvodu U2403B. Funkce integrovaného obvodu U2403B
ASICentrum s.r.o. Novodvorská 994, 142 21 Praha 4 Tel. (02) 4404 3478, Fax: (02) 472 2164, E-mail: info@asicentrum.cz ========== ========= ======== ======= ====== ===== ==== === == = Popis obvodu U2403B
TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK
TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK typ TENZ2109-3 www.aterm.cz 1 1. Úvod Tento výrobek byl zkonstruován podle současného stavu techniky a odpovídá platným evropským a národním normám a směrnicím. U výrobku byla doložena
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Název sady Téma Anotace Autor Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram CZ.1.07/1.5.00/34.0556
Ověření funkčnosti ultrazvukového detektoru vzdálenosti
1 Portál pre odborné publikovanie ISSN 1338-0087 Ověření funkčnosti ultrazvukového detektoru vzdálenosti Plšek Stanislav Elektrotechnika 06.12.2010 Práce se zabývá ověřením funkčnosti ultrazvukového detektoru
Čtyřnohý kráčející robot
Čtyřnohý kráčející robot Jan Šimurda (134 629) Martin Řezáč (134 600) Ivan Štefanisko (138 952) Radek Sysel (133 850) Vedoucí projektu: Ing. Vlastimil Kříž ÚSTAV AUTOMATIZACE A MĚŘÍCÍ TECHNIKY Obsah 1.
Zapojení a řízení činnosti sonarových senzorů MB1220 pomocí Arduino Micro
Zapojení a řízení činnosti sonarových senzorů MB1220 pomocí Arduino Micro 1 Úvod Cílem této části projektu je návrh a odladění sítě šesti sonarových senzorů pro UAV (kvadrokoptéru). Vstupní parametry úlohy
v Praze Senzorové systémy Sledování polohy slunce na obloze Ondřej Drbal 5. ročník, stud. sk. 9
České vysoké učení technické v Praze Senzorové systémy Sledování polohy slunce na obloze Ondřej Drbal 5. ročník, stud. sk. 9 22. ledna 2003 1 Zadání Cílem práce je navrhnout zařízení pro sledování polohy