- proti nachlazení, na desinfekci - snižuje tlak krve, pomáhá při nadýmání podběl květ. - očišťující účinek na krev, proti chudokrevnosti
|
|
- Jiřina Kadlecová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Pírka indiánské moudrosti Jsou to jen základní informace, které se dají dle zájmu rozšířit. Metody jak předat informace dětem: obrázky ryb, ptáků, květin,..; přímo v přírodě,..). Připrava individuální nebo kolektivní. 1) Byliny na vaření čaje (junioři 3, senioři 5) jahodník, ostružiník, maliník - listy i plody, působí protizánětlivě mateřídouška - proti nachlazení, na desinfekci máta peprná - snižuje tlak krve, pomáhá při nadýmání podběl květ - při kašli uvolňuje vykašlávání kopřiva dvoudomá - očišťující účinek na krev, proti chudokrevnosti heřmánek - květ protizánětlivý přelička rolní - proti krvácivosti, při revmatických bolestech řebříček - močopudný (u děvčat proti zánětům) třezalka tečkovaná - na krevní oběh (vyvařit celou rostlinu) černý bez - květ - proti kašli hluchavka - protizánětlivá 2) Jedlé plody planých rostlin (junioři 3, senioři 5) maliny, ostružiny, jahody, borůvky, brusinky, trnka 3) Jedlé části planých rostlin (junioři 1, senioři 2) pupava bílý květ, jako bodlák na zemi okrojit, chutná jako kedlubna česnek medvědí roste na jaře, listy se hodí na chleba, do pomazánek česnáček lékařský roste na jaře, žvýká se stonek šťovík celá roslina křen kořen 4) Rostliny jedovaté (junioři 1, senioři 2) rulík zlomocný, konvalinky, vraní oko, pryskyřník prudký 5) Jedlé houby (junioři 3, senioři 5) klouzky žlutý, zrnitý, peprný strakoš babka kozák podmásník, máslák, březový, habrový, žlutoporý suchohřib hnědý, hřib královský, hřib přívěskatý, hřib jedlý václavky křemenáč osikový májovka holubinky liška obecná bedlá vysoká 6) Jedovaté houby (junioři 1, senioři 2) hřib satan, hřib nachový muchomůrka hlízovitá muchomůrka červená muchomůrka tygrovaná muchomůrka zelená 7) Kulturní rostliny jedlé, pěstované na polích (junioři 3, senioři 4) obilniny pšenice, ječmen, oves, žito brambory kukuřice
2 8) Byliny na hojivé obklady a roztoky (junioři 3, senioři 5) jitrocel kopinatý - roztlouct a šťávu spolu s listem přikládat na ránu desinfikuje a hojí - proti kašli, usnadňuje vykašlávání řepík - odvar desinfikuje ústní dutinu při zánětech zubů heřmánek lékařský - obklady i vnitřně, proti zánětům, proti křečím, mírní bolest, proti nadýmání, podporuje pocení, vhodný do koupele kopřiva dvoudomá - protizánětlivá obklady, odvar na vlasy smetánka lékařská - zevně na uhry, mladé rostlinky bohaté na vitamín C podběl lékařský - odvar působí protizánětlivě (čaj proti kašli) řebříček obecný - protizánětlivé obklady (čaj podporuje trávení), na močové cesty vlaštovičník větší - jedovatý jen k odstraňování bradavic potřením 9) Hořlavost dřev (junioři 5, senioři 5) bříza - hoří nejlépe, kůra i za mokra smrk - drobné větvičky zespodu na rozdělávání ohně v dešti, dobře hoří borovice - dobře prosmolené dřevo, dobře hoří jedle, modřín - né tolik prosmolené dřevo, ale hoří dobře listnaté stromy - hůř hoří, ale mají lepší výhřevnost, protože hoří déle (dub, lípa) 10) Přírodní barviva z rostlin (junioři 1, senioři 2) borůvky - fialová mrkev - oranžová červená řepa, cibule - červená třezalka květy - fialová dubová kůra, slupky ořechů - černá osení, špenát - zelená 11) Technické vlastnosti dřev + využití (junioři 3, senioři 7) jehličnaté: smrk - rovné, pružné (stavební dříví), lehce se štípe, dá se za tepla ohýbat borovice - hodně prosmolená, dobře hoří (na nábytek, obklady) modřín - štěpí se, na světle tmavne, ručně se z něj špatně dělá (na obklady) jedle - dřevo smrdí, lehce se štípe (stejné použití jako smrk) listnaté: lípa dub buk jasan olše habr líska - jedno z nejměkčích dřev, dobře se s ním pracuje = v řezbářství - jedno z nejtvrdších dřev, je stálý nejvíc se používá v truhlářství na nábytek - dobře se štípe, sesychá a praská, proto je to jedno z truhlářsky nejhorších dřav, ale dá se dobře ohýbat sáňky, židle, prkýnka na maso, hračky, nábytek, výborný na uzení masa - tvrdý, pružný, světlé dřevo (na lyže, hokejky, sáňky, kvalitní sportovní luky, násady na nářadí) - růžovooranžové dřevo, měkké, dobře se obrábí, při sesychání nepraská, soustruží se vázy, na nábytek - u nás netvrdší dřevo, je nejtěžší z dřev, neopotřebovává se (na hoblíky, dřív loukotě u kola) - je ohebná (pruty, šípy, luky) ovocné: vesměs středně tvrdé dřevo na dekorační řezbářství 12) Kulturně technické plodiny + využití (junioři 1, senioři 2) řepka olenatá - lisuje se olej, pro včely na jarní med řepa cukrovka - na výrobu cukru chmel - v pivovarnictví slunečnice - olej
3 13) Strom v krajině a jeho užitek (junioři 5, senioři 7) smrk - nejčastější jehličnan, odolný výsadba lesů borovice - udrží se i na skále, má hluboký kořen vysazuje se i tam, kde se smrk neuchytí modřín - vysazuje se na kraji lesa zpevňuje porost lípa - krajinotvorba, snese znečištění dub - zpevňuje porosty u rybníků na zpevnění hráze. bříza - všude se uchytí první výsypky, haldy jasan, olše, topol - zpevňování břehu potoků, svahů snesou záplavy lužní lesy (olše snese trvale podmočenou půdu) stromořadí - lípy, kaštany, topoly, ovocné stromy všechny krajinotvorné = oddělují silnice, pole, louky... - topoly splňují úlohu větrolamů 14) Květiny (junioři 5, senioři 5) kopretina, vlčí mák, chrpa modrá, kontryhel lékařský, vratyč, rdesno hadí kořen, 15) Měkkýši (junioři 1, senioři 2) hlemýžď zahradní, slimák velký, pásovka keřová (jako hlemýžď, ale pruhovaná ulita světlé a tmavé proužky) 16) Hmyz (junioři 7, senioři 12) saranče čárkovaná, kobylka zelená, mandelinka bramborová, čmelák zemní motýli bělásek zemní, babočka paví oko, babočka admirál, modrásek slunéčko sedmitečné, vosa obecná, mravenec lesní, vážka ploská, komár písklavý, ovád hovězí, moucha domácí, včela medonosná, veš dětská, blecha psí 17) Ryby (junioři 3, senioři 5) kapr obecný, štika obecná, pstruh obecný, lín obecný, úhoř říční, sumec velký 18) Obojživelníci (junioři 1, senioři 2) skokan zelený, ropucha obecná, rosnička zelená, mlok skvrnitý 19) Plazi (junioři 1, senioři 2) ještěrka obecná, užovka obojková, zmije obecná 20) Ptáci (volně žijící) (junioři 7, senioři 10) holub, káně lesní, poštolka obecná, jestřáb lesní, sova pálená, sýček obecný, bažant obecný, kachna divoká, čáp bílý, skřivan polní, havran polní, strakapoud velký, kukačka obecná, sojka obecná, hýl obecný, vrabec domácí, pěnkava obecná, vlaštovka obecná, sýkorka koňadra 21) Savci (volně žijící) (junioři 5, senioři 7) ježek západní, netopýr velký, myš polní, pes, kočka divoká, zajíc polní, srnec velký, jelen evropský, prase divoké, ondatra pižmová, liška obecná. 22) Luk Stačí rovný lískový prut bez větviček stejnoměrně tlustý, dlouhý nejméně metr. Rukojeť uprostřed, tam nechat kůru asi 10cm, dále pokud možno zploštit ořezáváním (nebo jen kulatina). Asi 1,5cm od konce úzká drážka, provázek přes jeden milimetr (tětiva). Luk ohnout zapřít o špičku nohy na zemi, kolenem vystrčit dopředu a očko provázku upevnit na druhý konec. Dostatečně napružit. 23) Šípy Z lískových prutů, rovné, tenčí strana na tětivu, silnější dopřadu (zatížit třeba kouskem drátu). Na konci tětivy menší zářez, aby šíp seděl na tětivě.
4 24) Oštěp asi 150 cm, rovný, u špičky asi 3cm, na konci tenčí, špička tlustější, aby byl dost těžký na let i na zapíchnutí. 25) Stopy zvěře - ofocené (stopy.doc) 26) Indiánské čelenky podle vlastní fantazie provázek, široká guma, látkové, vyšívané (vzít nějaký materiál s sebou pro děti) 27) Poličky do stanu (nebo před stan na boty) 28) Rohože před stan - klacíky svázané provázkem těsně u sebe. - alespoň 10, proplést trávou nebo větvema - před stan v děšti se neudělá louže ani bláto před stanem 29) Věšák, sušák na ešusy 30) Rozdělávání ohně - suché drobné třísky, větévky, postupně slabé větvičky, silnější... - v mokru suché větvičky, které lámem vespod smrkových stromů (jsou suché). Zapalujeme březovou kůru. 31) Typy ohnišť ohňové zásady - ofocené (ohniste.doc) 32) Znalost veršů - Matouš 5,48 Buďte tedy dokonalí, jako je dokonalý váš nebeský Otec. - Římanům 6,23 Mzdou hříchu je smrt, ale darem Boží milosti je život věčný v Kristu Ježíši, našem Pánu. - Římanům 5:19 Jako se neposlušností jednoho člověka mnozí stali hříšníky, tak zase poslušností jednoho jediného mnozí se stanou spravedlivými. - Efezským 4:29 Z vašich úst ať nevyjde ani jedno špatné slovo, ale vždy jen dobré, které by pomohlo, kde je třeba, a tak posluchačům přineslo milost. - Matouš 16:24 Tehdy řekl Ježíš svým učedníkům: "Kdo chce jít za mnou, zapři sám sebe, vezmi svůj kříž a následuj mne. - Lukáš 17:1 Ježíš řekl svým učedníkům: "Není možné, aby nepřišla pokušení; běda však tomu, skrze koho přicházejí.
5 PÍRKA INDIÁNSKÉ MOUDROSTI Junioři Senioři Znalost biblických veršů 6 6 Byliny na vaření čaje 3 5 Jedlé plody planých rostlin 3 5 Jedlé části planých rostlin 1 2 Rostliny jedovaté 1 2 Jedlé houby 3 5 Jedovaté houby 1 1 Kulturní rostliny jedlé, pěstované na polích 3 4 Byliny na hojivé obklady a roztoky 2 3 Hořlavost dřev 5 7 Technické vlastnosti dřev + využití 3 5 Kulturní technické plodiny + využití 1 2 Přírodní barviva z rostlin 1 2 Strom v krajině 5 7 Květiny 7 7 Měkkýši 1 2 Hmyz 7 12 Ryby 1 2 Obojživelníci 1 2 Plazi 1 2 Ptáci (volně žijící) 7 10 Savci (volně žijící) 5 7 Vyrobit luk 1 2 Vyrobit šípy 5 10 Vyrobit oštěp 1 2 Zásah JELENA lukem a šípem 10m 15m Zásah JELENA oštěpem 7m 10m Stopy zvěře 3 5 Indiánské čelenky Polička do stanu Rohože do stanu Rohož před stan Věšáky, sušák na ešusy Vaření v přírodě Polévka-čaj Rozdělávání ohně 3 pokusy 2 Typy ohnišť 4 počet 5
6
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartovcz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY
VíceJsem statný stálezelený jehličnatý strom. Dorůstám do výšky až 50 m. Mám rovný kmen, který je v mládí pokrytý hladkou, světlehnědou kůrou, která se s přibývajícím věkem mění v šedohnědou až červeno-hnědou
VíceZákladní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever
Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Název projektu Registrační číslo projektu UČENÍ JE SKRYTÉ BOHATSTVÍ INOVACE VÝUKY ZŠ KAZNĚJOV CZ.1.07/1.1.12/02.0029
VíceŽivot na louce Na louce motýli včely vosy, čmeláci komáři mouchy, vážky slunéčka sedmitečná kobylku saranče mravence cvrčka Luční rostliny kopretina
Život na louce Na louce je živo. Poletuje tu plno nejrůznějšího hmyzu (motýli, včely, vosy, čmeláci, komáři, mouchy, vážky a slunéčka sedmitečná. V trávě můžeme vidět kobylku, saranče, mravence a cvrčka.
Více8.-9. ročník Živočichové Rostliny babočka admirál, osiková, kopřivová, paví oko, bělomech sivý bahenka živorodá bez černý bělásek zelný, ovocný
1 8.-9. ročník Živočichové Rostliny babočka admirál, osiková, kopřivová, paví oko, 1 bělomech sivý 2 bahenka živorodá 2 bez černý 3 bělásek zelný, ovocný 3 blatouch bahenní 4 běžník kopretinový 4 bledule
VíceŽivot v zimní přírodě - test
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Život
VíceOrganismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná
Organismy Všechny živé tvory dohromady nazýváme živé organismy (zkráceně "organismy") Živé organismy můžeme roztřídit na čtyři hlavní skupiny: Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí,
VíceBEZOBRATLÍ MĚKKÝŠI. Příklady: Popis: Výživa: Rozmnožování a vývin: Slimák popelavý. Páskovka hajní. těla: hlavy: bez ulity, má štít
BEZOBRATLÍ MĚKKÝŠI Příklady: Slimák popelavý bez ulity, má štít Páskovka hajní s ulitou, v zimě víčko Popis: Výživa: těla: Měkké slizké (pro pohyb) svalnatá noha hlavy: Měkké slizké (pro pohyb) svalnatá
VíceOHEŇ. urychluje koloběhy látek, toky. energie a rozkladné procesy uplatňuje se při zmlazování
OHEŇ urychluje koloběhy látek, toky energie a rozkladné procesy uplatňuje se při zmlazování porostů jehličnanů (např. uvolňování semen sekvojí při žáru) pyrofyty dřeviny odolné proti ohni (některé druhy
VíceVážky. Vši. Ploštice. Stejnokřídlí
Vážky Vážky jsou velmi dobří. Na hlavě mají velké a nápadné. Žijí v blízkosti a jejich larvy (najády) jsou vodními dravci. Mají ústní ústrojí a larva má pysk přeměněn v tzv. masku. VÁŽKA PLOSKÁ ŠÍDLO protáhlejší
VíceNázev projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický
Více13.12.2008 Úřední věstník Evropské unie L 335/3
13.12.2008 Úřední věstník Evropské unie L 335/3 NAŘÍZENÍ KOMISE (ES) č. 1242/2008 ze dne 8. prosince 2008 o založení klasifikačního systému pro zemědělské podniky ve Společenství KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ,
VíceHistorický vývoj zemědělské produkce a spotřeby potravin
Zpracoval: ČSÚ odbor statistiky zemědělství, lesnictví a životního prostředí Historický vývoj zemědělské produkce a spotřeby potravin Příspěvek k 2. výročí ustavujícího sněmu Agrární komory České republiky
Vícečemeřice pryskyřník prudký sasanka hajní blatouch bahenní
Rostliny dvouděložné Hlavní znaky dvouděložných rostlin: v semenu jsou dvě dělohy květní obaly rozlišené na kalich a korunu, květ pětičetný listy mají zpeřenou (větvenou) žilnatinu kořenový systém rozlišen
VícePŘÍRODNÍ VĚDY S DIDAKTIKOU 1. Morfologie rostlin a houby
PŘÍRODNÍ VĚDY S DIDAKTIKOU 1 Morfologie rostlin a houby Na prvním stupni (rostliny) výtrusné Mechy, Plavuně, Přesličky, Kapradiny semenné nahosemenné krytosemenné: dvouděložné jednoděložné K čemu jsou
VíceÚVOD Úvod Při psaní knihy Zahradní krby a grily jsem doufal, že bude mít úspěch. Že bude tak velký, to jsem ovšem netušil. Co však bylo jasné již od začátku, bylo to, že uvedená kniha nemohla pojmout všechny
Víceednášky pro tisk (pdf.)
Verse přednp ednášky pro tisk (pdf.) vytvořeno 22. 8. 2010 text a foto: Vlastimil ŠIMEK, 2010 Odborná přednáška pro MCH králíků 1. Olympiáda MCH Litomyšl l 5. 8. 2010 ZÁKLADY VÝŽIVY A KRMENÍ KRÁLÍKŮ pro
VíceDieta šetřící. Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut NEMOCNICE JIHLAVA
Dieta šetřící Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut NEMOCNICE JIHLAVA Dietu podáváme: Při vředové chorobě žaludku a dvanáctníku v klidovém období při chronických chorobách jater po infarktu myokardu
Více15. PŘÍLOHOVÁ ČÁST 15. APPENDICES
15. PŘÍLOHOVÁ ČÁST 15. APPENDICES Příloha č. 1 ABECEDNÍ PŘEHLED BIOPRODUKTŮ OSVĚDČENÝCH K 31. 12. 2003, PODLE 22 ZÁKONA Č. 242/2000 SB., O EKOLOGICKÉM ZEMĚDĚLSTVÍ Andělika čínská 0,10 t Andělika lékařská
VíceOHNĚ, OHNIŠTĚ, TÁBOŘIŠTĚ OHNĚ
OHNĚ, OHNIŠTĚ, TÁBOŘIŠTĚ -1- OHNĚ, OHNIŠTĚ, TÁBOŘIŠTĚ OHNĚ ZÁKLADNÍ POKYNY PRO MANIPULACI S OHNĚM oheň nikdy nezakládáme sami, musí být u toho dospělá osoba způsoby zapálení ohně: třením dřeva, křesadlem,
VíceVZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_INOVACE_P14. Po adové íslo: 14. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:
VZD LÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Sada: Testové úkoly Mgr. Jind iška N mcová III/2/P VY_INOVACE_P14 Po adové íslo: 14. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: 28.5. 2012 Datum ov ení: 31.5. 2012 Vzd lávací oblast
VíceKniha receptur. Příloha č. 1 Smlouvy o zajištění stravovacích služeb OBSAH. Úvod. Seznam zkratek a definice pojmů
Kniha receptur OBSAH Úvod Seznam zkratek a definice pojmů Seznam použitých zkratek Přílohy k jídlům Vývary Polévky Hlavní jídla 1. cenová hladina 1. jídlo výběr (minutka) 2. cenová hladina 2. a 3. jídlo
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Lenka Knotková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785.
SPOLEČENSTVO ENSTVO LESA Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Lenka Knotková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání,
VíceBAREVNÝ ŠÁTEK MAJORÁNKA NA VODĚ
BAREVNÝ ŠÁTEK Motivace: Příprava dárku k Vánocům, svátku či narozeninám, děti si vytvoří originální šátek (kapesník, prostírání, dečku apod.). Přírodní látky obsahují barviva, která využijí k obarvení
Víceročník 7. č. 24 název
č. 24 název Hmyz ţijící na poli a v půdě anotace V pracovních listech ţáci lépe poznávají hmyz na poli a v půdě. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu
VíceLES VÝZNAM,SPOLEČENSTVÍ
LES VÝZNAM,SPOLEČENSTVÍ Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/21.2165 Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice 10.9.2011 Anotace Autor Očekávaný výstup Druh učebního
VíceInovace výuky Člověk a jeho svět. Mgr. Petra Zemanová. Přírodovědné kvarteto (metodická část)
Inovace výuky Člověk a jeho svět Mgr. Petra Zemanová Čs 5/06 Přírodovědné kvarteto (metodická část) Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup:
VíceZEMĚDĚLSTVÍ A LESNICTVÍ
12 Zemědělství a lesnictví Kraj Vysočina a zemědělství dva pojmy, které k sobě neodmyslitelně patří. Stačí jen namátkou jmenovat několik údajů: nejvyšší produkce brambor ve srovnání s ostatními kraji v
VíceMalí zahradníci. Pardubice, 20. listopadu 2012 Alena Lehmannová & Martin Horňák www.prirodni-zahrady.cz
Malí zahradníci Pardubice, 20. listopadu 2012 Alena Lehmannová & Martin Horňák www.prirodni-zahrady.cz Co nás dnes čeká? Vypěstuj a sněz jak s dětmi jednoduše zahradničit Inspirace do školky a školy nápady
VíceS EKOLOGICKÝM PROGRAMEM NA BÍLÉ
S EKOLOGICKÝM PROGRAMEM NA BÍLÉ Účastníci: děti a učitelky Mateřské školy Orlová Lutyně K. Dvořáčka 1228 okres Karviná, příspěvková organizace Program vedli: lektoři občanského sdružení ROZCHODNÍK - Ostrava
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 18 Jasan Ing. Hana Márová
VíceSEZNAM ORGANIZMŮ DOPORUČENÝCH PRO PRAKTICKOU ČÁST SOUTĚŽE (určování přírodnin)
SEZNAM ORGANIZMŮ DOPORUČENÝCH PRO PRAKTICKOU ČÁST SOUTĚŽE (určování přírodnin) HOUBY pestřec, pýchavka, smrž, rez, muchomůrka červená, muchomůrka zelená LIŠEJNÍKY dutohlávka, mapovník zeměpisný, provazovka,
VíceZlodějské kvarteto Ovoce a zelenina
Zlodějské kvarteto Ovoce a zelenina Hana Cídlová, Jana Holásková Katedra chemie Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, Česká republika e-mail: cidlova@centrum.cz Milí přátelé! Připravily jsme
VíceRok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou
1 Příloha č.6 ke ŠVP Škola hrou Projekt - P5 Rok v přírodě (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou Autor projektu: Mgr.Charlotta Kurcová Přílohy: kniha Tuláček liška
VíceCZ.1.07/1.4.00/21.1921
ZŠ Týnec nad Labem AUTOR: Mgr. Iveta Hejtmánková VY_32_INOVACE_20_Přírodověda 4. ročník_živočichové na loukách Téma: Živočichové na loukách Vytvořeno: duben 2012 CZ.1.07/1.4.00/21.1921 ŽIVOČICHOVÉ NA LOUKÁCH
VíceP - 2. stupeň. rozmanitost životních podmínek přírodniny živé přírodniny neživé botanika zoologie přírodní děje
Obecná biologie a genetika zařadit správně přírodniny mezi živé a neživé vysvětlit, co zkoumají jednotlivé vědy vyjmenovat přírodní děje zdůvodnit vliv jednotlivých přírodních dějů na přírodu vymezit základní
VíceZákladní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice KING AMERICKÝ
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice KING AMERICKÝ Jméno a příjmení: Patrik Buryan Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Jana Červenková Datum odevzdání: 23.
VíceTeplota vaporizace (uvedené teploty vaporizace jsou jen orientační, vždy se poraďte se svým lékařem) Bylina. Použití
Bylina Teplota vaporizace (uvedené teploty vaporizace jsou jen orientační, vždy se poraďte se svým lékařem) Použití Aloe Vera 177 C - 204 C Aloe posiluje organismus, zlepšuje buňečnou regeneraci, působí
VícePŘEDMLUV A TRÁVICÍ TRAKT
Obsah PŘEDMLUVA... 9 TRÁVICÍ TRAKT... 15 1. Šťávy a směsi šťáv... 16 2. Čaje... 22 3. Koktejly... 27 SRDEČNÍ A CÉVNÍ SOUSTAVA... 39 1. Šťávy a směsi šťáv... 40 2. Čaje... 48 3. Koktejly... 51 JÁTRA A ŽLUČNÍK...
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová
1/14 3.2.08.16 Krytosemenné rostliny - jednoděložné Liliovité - vytrvalé byliny /cibule, oddenek, hlíza/ - květy oboupohlavné, 6 okvětních lístků, 6 tyčinek, 1 pestík - plodem je tobolka nebo bobule -
VíceMechy. Kapradiny Přesličky Plavuně
- dokáže popsat základní rozdíly mezi stavbou těla vyšší a nižší rostliny - uvede příklady vyšších rostlin ze svého okolí Charakteristika vyšších rostlin MV: Ch - uvede místa a podmínky výskytu mechů -
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:
Víceqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Jehličnaté dřeviny v ČR wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
VíceVýroba Hofmanových bočních louček pomocí hoblovky. Napsal uživatel Milan Čáp Čtvrtek, 30 Duben 2009 17:47
Zveřejňujeme příspěvek, který byl před časem publikován ve Včelařských novinách. Tento elektronický včelařský web je již delší dobu mimo provoz, proto návod na výrobu bočních louček Hoffmanova typu dnes
VíceSoutěž Život kolem nás 2016 II. kolo
Soutěž Život kolem nás 2016 II. kolo Identifikace školy, obec: Třídní kolektiv: Na zimu se musí všechno živé připravit, aby přežilo. Jiná přizpůsobení k přezimování mají rostliny, jiná živočichové. Následující
VíceDomov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb. Pravidla. pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory
Domov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb Pravidla pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory 1 I. Základní ustanovení Domov Pod Lipami Smečno služba Denního stacionáře pro
VíceŽivot v ovocných sadech úvod do aktivity pro MLADŠÍ DĚTI
Příloha č. 2.: Úvodní text Život v ovocných sadech úvod do aktivity pro MLADŠÍ DĚTI Hádej, o kom se mluví: "Narovnej se! Drž se vzpříma! Kořeny ti drží hlína. Svítí slunce? Nastav listy! Prší? Sláva! Budeš
VícePŘÍLOHA II. Opracování nebo zpracování nepůvodních materiálů, nezbytné pro získání statusu původu
PŘÍLOHA II, Číslo HS kapitola 1 Živá zvířata Všechna zvířata kapitoly 1 musí být zcela získána kapitola 2 Maso a poživatelné droby Výroba, v níž musí být všechny použité materiály kapitol 1 a 2 zcela kapitola
VíceSpolečenstva lesů DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-01-14_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Společenstva
VíceROVNICE HARRISE-BENEDICTA 655 + 9,6 x hmotnost (kg) + 1,8 x výška (cm) 4,7 x věk 66,5 + 13,8 x hmotnost (kg) + 5 x výška (cm) 6,8 x věk
SEZNAM PŘÍLOH Příloha A Brocův index Příloha B Queteletův index (BMI) Příloha C Klasifikace tělesné hmotnosti podle BMI Příloha D Metabolické riziko podle obvodu pasu Příloha E Výpočet bazálního metabolického
VíceKoně v Banátu. Jen málokde je dnes moţné zaţít místa, kde člověk nemůţe spěchat víc, neţ mu umoţní kroky jeho koně v Banátu ano...
Koně v Banátu Jen málokde je dnes moţné zaţít místa, kde člověk nemůţe spěchat víc, neţ mu umoţní kroky jeho koně v Banátu ano... TERÉN: Terén v Banátu je pro jízdu na koni ideální. Jedná se o krasovou
VíceZákladní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu:
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 3 Vegetativní orgány
VíceObsah. 1. Nastartujte svůj den 11. 2. Polévky a předkrmy 21. 3. Lehké svačiny a obědy 33. 4. Hlavní chod 47. 5. Přílohy 91. 6. Moučníky a dezerty 101
ÚVOD 3 Obsah Úvod 4 1. Nastartujte svůj den 11 2. Polévky a předkrmy 21 3. Lehké svačiny a obědy 33 4. Hlavní chod 47 5. Přílohy 91 6. Moučníky a dezerty 101 7. Domácí pečivo 113 Seznam receptů a jejich
VíceObsah: BARVY PÉČE O LÁTKU DEZODORAČNÍ PŘÍPRAVKY PÉČE O TĚLO PODPALOVAČ PRSKAVKY. Tónovací malířské barvy... 2 Zlatá a stříbrná barva...
Obsah: BARVY Tónovací malířské barvy... 2 Zlatá a stříbrná barva... 3 PÉČE O LÁTKU Škrobenky... 4 Faldy, Bělamin, Voňka, Aviváž... 5 DEZODORAČNÍ PŘÍPRAVKY WC HIT Pisoár... 6 PÉČE O TĚLO Sůl z Mrtvého moře,
VíceVY_32_INOVACE_08.07 1/7 3.2.08.7 Květ
1/7 3.2.08.7 - hlavní funkce - rozmnožování Stavba květu - rozšířený vrchol stonku /květní lůžko/, přeměněné listy /květní obaly/ - mohou být barevně odlišeny spodní, zelené = kalich, horní, barevné =
VíceMicro plus nádoba. Zpracovala: Simona VRABCOVÁ
Micro plus nádoba Mikrovlnná trouba (dále jen MT) (osvětové okénko) Mikrovlny nemají ionizující účinek (jako rentgenové záření) proto nedochází k rozbíjení chemických vazeb a ani změně nutričních hodnot.
VíceZačínáme Bezpečnostní doporučení
Začínáme Bezpečnostní doporučení Vždy udržujte Cobb čistý. Nenechávejte rozpálený tuk bez dozoru. Hrozí riziko požáru. Pozor: Při hořícím palivu a při vaření se kovový povrch zahřívá. Nezapalujte Cobb
VíceIndexy cen zemědělských výrobců, průmyslových výrobců a indexy spotřebitelských cen potravinářského zboží červen 2014
Indexy cen zemědělských výrobců, průmyslových výrobců a indexy spotřebitelských cen potravinářského zboží červen 2014 Metodické vysvětlivky Komentář Tabulková část Tab. 1 Indexy cen zemědělských výrobců
VíceVýznam školního stravování v mateřských a základních školách
Význam školního stravování v mateřských a základních školách Význam výživy V odborné literatuře se uvádí, že výživa je nejvýznamnějším faktorem zevního prostředí, který ovlivňuje zdraví člověka a následně
VíceObsah Úvodem... 7 1. Oheň v zahradě... 11 2. Voda v zahradě... 44 Upravujeme zahradu I
Obsah Úvodem... 7 1. Oheň v zahradě... 11 1.1 Ohniště... 12 1.2 Zahradní krby... 13 1.3 Zahradní grily a ohniště... 19 1.3.1 Kamenný stůl s rožništěm... 24 1.3.2 Stolokrb... 25 1.4 Udírny... 26 1.4.1 Udírna
VíceAtopický ekzém - ZDRAVI-VITAMINY-DOPLNKY - vitamínové doplňky a alternativní medicína
Atopický ekzém Co je to atopický ekzém atopický je slovo řeckého původu a znamená cizí, zvláštní, něco co vyvěrá na povrch. Atopický ekzém je zánětlivé onemocnění kůže, provázené svěděním a suchostí pokožky,
VíceVýživa pro krásu. PaedDr. & Mgr. Hana Čechová
Výživa pro krásu PaedDr. & Mgr. Hana Čechová Podobně jako láska i krása prochází žaludkem. Suchá pokožka, lomivé nehty, padání vlasů a jiné jsou často vnějšími příznaky nedostatku konkrétních živin. Mysl
VíceVýroba energie z biomasy
Výroba energie z biomasy Co je to biomasa Biomasa je definována jako hmota organického původu. V souvislosti s energetikou jde nejčastěji o dřevo a dřevní odpad, slámu a jiné zemědělské zbytky včetně exkrementů
VíceRestaurace Na Svaté. Přejeme Vám dobrou chuť. Něco dobrého k pivu: Polévka: Předkrm: Ryby: 100g Domácí tlačenka s cibulí a octem 25,-
Něco dobrého k pivu: 100g Domácí tlačenka s cibulí a octem 25,- 1ks Škvarková pomazánka, chléb a cibulí 23,- 2ks Olomoucké tvarůžky na chlebu 35,- 100g Uzené maso podávané na prkénku, hořčice, křen, okurka,
VíceObr. 1 Betonové zídky ve špatném technickém stavu
PŘÍLOHY Příloha 1: Terénní záznamy o stavu zahrad MŠ v MČ Brno-střed Tab. 1 Záznam o stavu zahrady MŠ 2 Obr. 1 Betonové zídky ve špatném technickém stavu Tab. 2 Záznam o stavu zahrady MŠ 3 Obr. 2 Nevhodné
VíceRecepty pro týden 19.9.-25.9.
Penne s pestrou zeleninou 6 rajčat 150 ml zeleninového vývaru 3 cukety 1 lžíce posekaného tymiánu 200 g lilku 500 g těstovin penne 3 stroužky česneku 2 snítky bazalky 2 lžíce olivového oleje sůl, pepř
VíceOrnitologický průzkum PR Chropotínský háj podklad pro zpracování plánu péče
Ornitologický průzkum PR Chropotínský háj podklad pro zpracování plánu péče MUDr.Jiří Zajíc Česká společnost ornitologická Společnost spolupracovníků Kroužkovací stanice Národního muzea v Praze (kroužkovatel)
VíceNázev: Robinson Jedlé a jedovaté
Název: Robinson Jedlé a jedovaté Téma: Uchovávání potravin, jedlé a jedovaté Úroveň: 1. stupeň ZŠ Tematický celek: Výživa a zdraví Výukové materiály Předmět (obor): prvouka, přírodověda Doporučený věk
VíceRecepty pro týden 31.10.-6.11.
Těstoviny s brokolicí a citrónem Na 4 porce: 300 g brokolice 2 lžíce mandlových lupínků 1 citron 5 lžic zeleninového vývaru nebo bílého vína 2 stroužky česneku 50 g strouhaného parmazánu 400 g těstovin
VíceDřevní hmota Obnovitelný zdroj energie Využití v podmínkách LesůČeské republiky, státního podniku Hradec Králové
Dřevní hmota Obnovitelný zdroj energie Využití v podmínkách LesůČeské republiky, státního podniku Hradec Králové Dřevní hmota Obnovitelný zdroj energie Současná doba přináší výrazné změny v pohledu na
VícePotřeba živin: pes domácí, tak jako jeho divocí příbuzní, potřebuje pro svůj život víc než jen maso. Hlavní složky potravy jsou:
Výživa začíná sáním mateřského mléka, a to až do odstavu (4 6 týdnů věku). Během odstavu nabízíme štěňatům granule pro štěňata. U robustních (labradorský retrívr, zlatý retrívr, aj.) a atletických plemen
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola Dělnická 6. 7. tř. ZŠ základní
VíceVzorový jídelníček na týden č.2 Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dana Sasáková.
Vzorový jídelníček na týden č.2 Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dana Sasáková. Pondělí Snídaně: NB chléb. Máslo. Med. Káva. Cukr 100 g NB chléb 10 g máslo 20 g med 10 g bylinkový smetanový sýr
VíceZásobenost rostlin minerálními živinami a korekce nedostatku. Stanovení zásobenosti rostlin živinami, hnojení, hnojiva a jejich použití
Zásobenost rostlin minerálními živinami a korekce nedostatku Stanovení zásobenosti rostlin živinami, hnojení, hnojiva a jejich použití Diagnóza deficitu nebo toxického nadbytku živin Vizuální diagnóza
VíceRostliny dělení (systematika)
Rostliny dělení (systematika) Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_Přv-Z 5.,7.30 Vzdělávací oblast: Přírodověda - Autor: Mgr. Aleš Hruzík Jazyk: český Očekávaný výstup: žák správně definuje základní probírané pojmy
VíceJak vybrat outdoorový nůž
Jak vybrat outdoorový nůž Hledáme nůž, který nám umožní výrobu různých předmětů. Pro činnosti, jako je vyřezávání, zahrocování kůlů či třeba dlabání zářezů, nesmí být nůž příliš těžký. Takový nůž vede
Více1. Chloroplasty jsou: a. v buňkách rostlin b. v buňkách živočichů c. v buňkách bakterií
1. Chloroplasty jsou: a. v buňkách rostlin b. v buňkách živočichů c. v buňkách bakterií 2. Rostlinná buňka je: a. autotrofní b. heterotrofní c. schopna fagocytózy 3. Splynutím pohlavních buněk vzniká:
VíceČeský svaz chovatelů ZO Strakonice 1 PROVOZNÍ A TRŽNÍ ŘÁD
Český svaz chovatelů ZO Strakonice 1 PROVOZNÍ A TRŽNÍ ŘÁD v areálu ZO ČSCH Strakonice 1 Podsrpenská 339 ( za hřbitovem ) schválený výborem ZO dne 13.03.2015 Oddíl I. Při vstupu do areálu si musí návštěvníci
VíceVaříme s babičkami. Str. 1
Str. 1 2 kg brambor 1 kg kysaného zelí 1 kg uzené maso 1 kg polohrubé mouky 1 sádlo 2 vajíčka cukr sůl Brambory oloupeme a nastrouháme. Přimícháme mouku, vajíčka a sůl. Těsto nesmí být tuhé. Do vařící
VíceVyhodnocení dotazníků Spokojenosti se stravováním v ŠJ
Vyhodnocení dotazníků Spokojenosti se stravováním v ŠJ V měsíci květnu 2010 byl mezi žáky, studenty a zaměstnanci škol, pro které je poskytováno stravování proveden průzkum spokojenosti. Metoda průzkumu
VíceModerní usedlost NÁVŠTĚVA
NÁVŠTĚVA Moderní usedlost Majitelé navštíveného domu se rozhodli splnit si sen přestěhovat se z města na venkov, hospodařit a postavit dům, který bude nejen jejich domovem, ale i oblíbeným místem pro setkání
VícePřednáška č.10 Ložiska
Fakulta strojní VŠB-TUO Přednáška č.10 Ložiska LOŽISKA Ložiska jsou základním komponentem všech otáčivých strojů. Ložisko je strojní součást vymezující vzájemnou polohu dvou stýkajících se částí mechanismu
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Řasy, houby,lišejníky
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948
VíceSROVNÁNÍ DVOUDĚLOŽNÝCH A JEDNODĚLOŽNÝCH ROSTLIN
SROVNÁNÍ DVOUDĚLOŽNÝCH A JEDNODĚLOŽNÝCH ROSTLIN pracovní list Třída dvouděložných a třída jednoděložných rostlin tvoří oddělení krytosemenných rostlin. Toto oddělení sdružuje nejmladší, nejpočetnější a
VíceNABÍDKA CHLAZENÉHO A MRAŽENÉHO ZBOŽÍ
Velkoobchod, chov ryb, distribuce, prodej živých ryb mrazírny, prodej ryb: K Rybníčkům 521 253 01 Chýně Uvedené ceny jsou bez 15% DPH Dodavatel si vyhrazuje právo na změnu cen. Dle přání zákazníka rádi
VíceJíme pro zdraví aneb. PaedDr. & Mgr. Hana Čechová
Jíme pro zdraví aneb božská lékárna PaedDr. & Mgr. Hana Čechová Zdravotní stav se odráží na našem zevnějšku. Řadu potíží lze zmírnit nebo zcela odstranit vhodně zvolenými potravinami. Které to jsou, jaký
VíceOhlédnutí za hospodařením podle principů Pro Silva na Černokostelecku. lesnický odkaz prof. Polena
PRO SILVA BOHEMICA. P.S. ČLS Katedra pěstování lesů FLD ČZU v Praze Školní lesní podnik v Kostelci nad Černými lesy Ohlédnutí za hospodařením podle principů Pro Silva na Černokostelecku lesnický odkaz
VíceMm Namalujeme velké M spolu, než vláček přejede most. Nahoru, dolů, nahoru, dolů. A dost!
Mm Namalujeme velké M spolu, než vláček přejede most. Nahoru, dolů, nahoru, dolů. A dost! A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z Co
VíceRozmnožování rostlin
Rozmnožování rostlin 1. Rozmnožování pohlavní a nepohlavní Rozmnožování slouží k zachování druhu. Existují dvě různé strategie rozmnožování pohlavní a nepohlavní. Nepohlavní rozmnožování znamená, že vznikne
VíceBagetové soudky. Ingredience: Postup přípravy receptu. 2 dlouhé bagety 2 vejce
Bagetové soudky 2 dlouhé bagety 2 vejce Náplň 250 g salámu nebo mletého masa 250 g hub, ale stačí i žampiony 1 menší cibule olej nebo máslo pepř drcený kmín Na tuku zpěníme nadrobno nakrájenou cibuli,
VíceHoblíky s nízkým úhlem (výbrusem nahoru)
Hoblíky s nízkým úhlem (výbrusem nahoru) Hoblíky s nízkým úhlem Veritas, jsou univerzálními a účelnými pomocníky pro práci se dřevem. Uložení želízka výbrusem směrem nahoru (bevel up) umožňuje měnit úhel
VíceSolární kolektory pro rodinný dům: Stačí 1 metr čtvereční na osobu
Solární kolektory pro rodinný dům: Stačí 1 metr čtvereční na osobu Solárně-termické kolektory, které slouží pro ohřev teplé vody nebo přitápění, již nejsou žádnou novinkou. Na co si dát ale při jejich
VíceTento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ÚVOD Cvičení pro uvolnění ruky jsou určeny pro vzdělávání žáků v základní škole speciální a plně respektují
VíceNázev: VNITŘNÍ STAVBA LISTU
Název: VNITŘNÍ STAVBA LISTU Autor: PaedDr. Ludmila Pipková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět: biologie Mezipředmětové vztahy: ekologie Ročník: 2. a 3. (1. ročník vyššího
VíceOblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách
Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21. 0918 Název projektu:inovace vzdělávání v
VíceODRŮDY JAHODNÍKŮ. Frigo sadba (chlazené)
ODRŮDY JAHODNÍKŮ Frigo sadba (chlazené) FRIGO sadba je moderní a v současnosti již nejrozšířenější způsob výsadby jahod. Silné sazenice s bohatým kořenovým systémem jsou na podzim sklizeny, zbaveny listů
VícePŘÍRODNÍ NÁTĚRY NA DŘEVO OSMO CENÍK 2016
PŘÍRODNÍ NÁTĚRY NA DŘEVO OSMO CENÍK 2016 PRO DŘEVO VE VNITŘNÍCH PROSTORÁCH Obsah PRO DŘEVO VE VNITŘNÍCH PROSTORÁCH Tvrdý voskový olej Original... 3 Tvrdý voskový olej protiskluzový.... 3 Tvrdý voskový
Více6. EKOSYSTÉM ŘEKY HVOZDNICE
6. EKOSYSTÉM ŘEKY HVOZDNICE Hvozdnice se svou délkou 36 km odvodňuje jižní část Stěbořické kotliny a je významným biokoridorem v oblasti. Pramení jižně od Horního Benešova. Mezi obce, kterými protéká,
Více