Rozšíření mateřské školy. Hřebečská Buštěhrad. Rozšíření mateřské školy. Hřebečská 660, Buštěhrad

Transkript

1 Hřebečská Buštěhrad TITULNÍ LIST

2 TEXTOVÁ ČÁST Zadání: Zadáním a cílem návrhu je rozšíření kapacity stávající mateřské školy Hřebečská 660, Buštěhrad o 2 třídy po 25 žácích. Mateřská škola sídlí v objektu složeném z tří pavilonů navzájem propojených chodbou. Z toho dva - pavilon A a B jsou dvoupodlažní, každý s jednou třídou na podlaží. Celkově tedy v současnosti 4 třídy. V jednopodlažním pavilonu C je umístěna kuchyň, byt správce a administrativa. V suterénu pak kotelna a technické zázemí. Technické řešení: Tepelně technické řešení objektu je uvažováno v hodnotách doporučených normou. Koncepce stavby je s ohledem na celkovou energetickou náročnost budovy navržena tak aby bylo možno stavbu klasifikovat do skupiny B. Toho bude docíleno kvalitním návrhem obálky stavby. Všechny detaily v rámci stavby budou řešeny komplexně tak, aby nedocházelo k lokálním tepelným únikům a ke vzniku tepelných mostů. V rámci prosklených ploch jsou uvažovány trojskla. Architektonické řešení: je navrženo formou nástavby nad jednopodlažním pavilonem C. Nástavba kopíruje jeho půdorys, který přesahuje pouze vykonzolování na jihovýchodě. Toto řešení umožňuje ponechat stávající plochu zahrady beze změny a navázat na současný systém propojení jednotlivých pavilonů se zachováním vstupu pouhým přidáním spojovací chodby v 2.NP a využitím stávajícího schodiště v pavilonu B. Nová nástavba je doplněna únikovým (potenciálně vstupním) schodištěm umístěným mezi pavilony B a C. AUTOR : Ing. arch. Pavel GEIER (autorizovaný architekt ČKAIT (číslo autorizace: 4081) Nástavba je ztvárněna v kontrastu k stávajícím pavilonům. Má navržené výrazné plochy pásových oken do denních místností na jihovýchodní straně a též pásová okna na protější severozápadní fasádě. Kolmá jihozápadní a severovýchodní fasáda je prosklena pomocí zdánlivě nahodile rozmístěných kruhových oken. Spojovací chodba v 2.NP je navržena jako plně prosklená s předsazením protislunečním krytím z dřevěných lamel. Jako hlavní materiál na fasádu bylo zvoleno dřevo v kontrastu k omítaným fasádám stávajících pavilonů. Nad pavilónem C v podobě dřevěného obkladu a na spojovacím krčku a umyvárnách ve východním rohu v podobě předsazeného laťování s funkci clonění. Proti přehřívání jsou na jihovýchodní fasádě pásová okna cloněné lehkou předsazenou stříškou a v celé ploše žaluziemi. Střecha nástavby je pultová se sklonem k severnímu dvoru. SPOLUPRÁCE: Ing. arch. Marko Machala Dispoziční řešení: Pro hlavní vstup do přistavované části je využitý stávající vstup a schodiště pavilonu B na které v 2.NP navazuje navrhovaná nástavba spojovací chodby. Nástavba pavilonu C obsahuje 2 třídy po 25 žácích. Obě třídy mají samostatnou umyvárnu s WC a šatnu sloužící zároveň jako filtr mezi chodbou a třídou. WC pro učitele je přístupné z chodby. Přípravna výdeje jídel umístění v centru dispozice a je pro obě třídy společná. S kuchyní je propojena s navrženým potravinovým výtahem. TEXTOVÁ ČÁST

3 ŠIRŠÍ VZTAHY KATASTRÁLNÍ MAPA BUŠTĚHRAD ŠIRŠÍ VZTAHY

4 FOTODOKUMENTACE SOUČASNÉHO STAVU FOTODOKUMENTACE

5 STÁVAJÍCÍ PAVILON A STÁVAJÍCÍ PAVILON B HRANICE POZEMKU NÁSTAVBA 2.NP NAD PAVILON C S SITUACE 1:500

6 JAVOROVÁ VSTUP PAVILON B, C STÁVAJÍCÍ PAVILON A STÁVAJÍCÍ PAVILON B SPOJOVACÍ CHODBA SPOJOVACÍ CHODBA VSTUP BYT ŠKOLNÍKA NÁSTAVBA 2.NP NAD PAVILON C ALTERNATIVNÍ VJEZD ZÁSOBOVÁNÍ HŘEBEČSKÁ BRANKA PRO PĚŠÍ VSTUP PAVILON A VSTUP PAVILON A HRANICE POZEMKU S VJEZD ZÁSOBOVÁNÍ SCHEMA - AXONOMETRIE

7 1.NP A A' B B' S PŮDORYS 1.NP - STÁVAJÍCÍ 1:200

8 2.NP A A' B B' S PŮDORYS 2.NP - NÁVRH 1:200

9 Řez A-A' +3,05 +3,40 +0,00-3,00-4,80 Řez B-B' +7,42 +6,60 +3,40 +0,00-3,00 ŘEZY 1:150

10 Pohled jihovýchodní Pohled severozápadní POHLEDY 1:150

11 Pohled jihozápadní Pohled severovýchodní POHLEDY 1:150

12 PERSPEKTIVA

13 PERSPEKTIVA

14 PERSPEKTIVA

15 NADHLEDOVÁ PERSPEKTIVA

16 NADHLEDOVÁ PERSPEKTIVA

17 NADHLEDOVÁ PERSPEKTIVA