VÝROČNÍ ZPRÁVA 2011/2012 Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 4

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA 20/202 Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 4 V Zápolí 250/2, Praha 4, specialniskola@volny.cz

2 Nedej se přemoci zlem, ale přemáhej zlo dobrem. Římanům 2,2

3 I. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název školy, sídlo: Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 4 V Zápolí 250/2, Praha 4, 4 00 Založení školy: (při Dětském centru Diakonie ČCE) Právní subjektivita: (školská právnická osoba) IČ: IZO: Vedení školy: Mgr. Květa Pekařová, ředitelka Miroslava Jindráková, DiS., zástupce ředitelky Kontakt: tel.: specialniskola@volny.cz Zřizovatel školy, adresa: Diakonie Českobratrské církve evangelické Belgická 22, Praha 2, 20 00

4 Školská rada Ustanovena: Členové: Ing. Pavel Chalupa, CSc., Mgr. Petra Klinerová, Mgr. Iva Nepokojová Rada školské právnické osoby Ustanovena: Členové: Mgr. David Šourek Mgr. Pavel Kalus Mgr. Jan Soběslavský Místa poskytovaného vzdělávání a školských služeb V Zápolí 250/2, 4 00 Praha 4 Michle (vlastník objektu Diakonie ČCE středisko Zvonek) Charakteristika materiálně technického vybavení školy Standardní, pořízené ze státních dotací, projektů a sponzorských darů. V každé třídě je počítač s připojením na internet a s možností tisku na centrální tiskárně. Vybavení školy zajišťuje poskytování základních služeb dětem, žákům a pedagogům, v rámci možností jim usnadňuje práci.

5 II.OBORY VZDĚLÁNÍ Školy a školská zařízení Počet tříd, Mateřská škola speciální (polodenní pobyt) Základní škola speciální skupin Počet žáků Průměrný počet žáků na třídu a učitele 79-0-B/00 Přípravný stupeň ZŠ spec. 7 Internát 2 0 Školní jídelna 56 strávníků škola Mateřská škola speciální Základní škola speciální průměrný počet žáků na třídu / skupinu 2 6,5 průměrný počet žáků na učitele 2 4,9

6 Obory vzdělání a vzdělávací programy název oboru MŠ speciální ZŠ speciální 79-0-B/00 (dobíhající) ZŠ speciální 79-0-B/0 Přípravný stupeň ZŠ speciální vzdělávací program Škol. vzděl. program pro předškolní vzdělávání a přípravný stupeň ZŠ speciální, č.j. 28/Pek/0 Pomocná škola a přípravný stupeň pomocné školy, č.j /97-22 Rehabilitační program pomocné školy, č.j. 5988/ ŠVP pro základní školu speciální, č.j. 0/Pek/0 Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání a přípravný stupeň ZŠ speciální, č.j. 28/Pek/0 cílová kapacita

7 a) počty pedagogických pracovníků III. PRACOVNÍCI ŠKOLY škola ředitel a zástupce ředitele fyzické osoby celkem ředitel a zástupce ředitele přepočtení na plně zaměstnané interní učitelé fyzické osoby celkem interní učitelé přepočtení na plně zaměstnané Ped.pracov níci fyzické osoby celkem Ped.praco vníci přepočtení na plně zaměstnané celkem Mateřská škola speciální 2 2 0,5 4 3,5 Základní škola speciální ,5 7 6,5 b) kvalifikovanost pedagogických pracovníků škola počet pedagogických pracovníků celkem % z celkového počtu Mateřská škola speciální Základní škola speciální kvalifikovaných 2 50 nekvalifikovaných 2 50 kvalifikovaných 2 7 nekvalifikovaných 5 29 c) počty nepedagogických pracovníků fyzické osoby celkem přepočtení na plně zaměstnané 5 4,3

8 d) další vzdělávání pedagogických pracovníků Počet Zaměření Účast. Vzdělávací instituce Semináře Práce s dětmi s PAS APLA Praha 5 Soběstačná škola Spiralis o.s. Konference Evropské dny autismu APLA Praha Využití dramaterapie a muzikoterapie u lidí s ment. a komb. postižením Muzikoterapie v práci s autist. a ment. retardovanými dětmi Diakonie ČCE Praha Psychoterapie, PhDr. Marina Stejskalová, CSc. Bobathova metoda 2 Diakonie ČCE Praha 2 Základní kurz Bazální stimulace 4 Diakonie ČCE Praha Kurzy Zvládání problém. chování a agres. projevů u dětí a osob s MP I. 2 Diakonie ČCE Praha Zvládání problém. chování a agres. projevů u dětí a osob s MP II. 2 Diakonie ČCE Praha První pomoc 3 Diakonie ČCE Praha Dramaterapie a muzikoterapie 3 Diakonie ČCE Praha Prevence syndromu vyhoření Diakonie ČCE Praha Psychiatrické minimum 4 Diakonie ČCE Praha Manipulace s nehybným a málo pohyblivým klientem Diakonie ČCE Praha Diagnostika dětí s PAS APLA Praha Doplňování kvalifikace Specializovaný kurz pro učitele a asistenty pedag. v MŠ APLA Praha Přínosy akustické stimulace v oblasti poruch ADHD a SPU Meditor s.r.o. Speciální pedagogika Univerzita Hradec Králové -Speciální pedagogika psychopedie Univerzita Karlova Praha

9 IV. VZDĚLÁVÁNÍ A ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY Předškolní vzdělávání Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání byl uveden v platnost ŠVP je zaměřen na celou osobnost dítěte. Vzdělávání podle tohoto programu se orientuje na oblasti působení, které vycházejí od dítěte a mezi nimiž je vše vzájemně provázáno a kontinuálně propojeno. Umožňuje pedagogovi vytvářet individuální plány podle možností a schopností každého dítěte s ohledem na jeho handicap. Zápis do Mateřské školy speciální Zápis proběhl 3. a 4. února 202. V oficiálním termínu zápisu bylo zapsáno dítě. Základní vzdělávání Školní vzdělávací program pro základní školu speciální byl uveden v platnost , začali se podle něj učit žáci v. a 7. ročníku. Ve šk. roce 20/202 se podle ŠVP 2. díl vzdělávali 2 žáci v. ročníku, podle ŠVP. díl 2 žáci v 2. ročníku, 7 žáků v 7. roč. a 2 žáci v 8. ročníku. Ostatní žáci pokračují ve vzdělávání podle dobíhajícího vzdělávacího programu Pomocná škola. Zápis do. ročníku základní školy speciální Zápis proběhl 3. a 4. února 202. V oficiálním termínu byl do. ročníku zapsán žák. 3 žákům byl udělen odklad povinné školní docházky.

10 Internát Internát je určen především pro mimopražské žáky. Ubytování je situováno do dvou bytů po 4 5 žácích. Internát zajišťuje plánovitou a systematickou výchovu žáků po ukončení školní výuky a nahrazuje jim rodinné zázemí. Hlavní důraz je kladen na upevnění hygienických návyků, sebeobsluhy, slušného chování a přípravy na vyučování. Vždy se přihlíží k psychickým a fyzickým potřebám a schopnostem každého žáka. Vše směřuje k výchově k samostatnosti a k rozvoji schopností a dovedností žáků. Ve školním roce 20/202 bylo v internátě ubytováno 0 žáků. Výsledky vzdělávání žáků Výsledky vzdělávání žáků odpovídají schopnostem žáků a odráží se v nich míra jejich postižení. Ve školním roce 20/202 ukončili docházku do základní školy speciální 3 žáci. Dva žáci opakují 7. ročník a 2 žákyně 8. ročník základní školy speciální. Jeden žák absolvoval kurz k získání základů vzdělání, u komisionální zkoušky neuspěl a nebylo mu vydáno vysvědčení s doložkou o získání základů vzdělání.

11 V. AKTIVITY ŠKOLY A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI mikulášská a vánoční besídka, karneval výstava betlémů s plavbou lodí po Vltavě (pražské Benátky) návštěva zoologické a botanické zahrady v Praze Benefiční koncert Souznění ozdravný pobyt v přírodě Poslův Mlýn Doksy návštěvy divadelních představení, výstav, hudebních pořadů, tématické výlety aj. zahradní slavnost s účastí rodičů, zástupců zřizovatele, sponzorů a ostatních partnerů školy plavání, hipoterapie, canisterapie zájmové kroužky (mimoškolní aktivity pod vedením pedagogů školy): Tvořivé dílny Ruční práce Sportovní Dramatický kroužek Keramika Tanečně pohybový kroužek

12 Rodiče VI. SPOLUPRÁCE S RODIČI A OSTATNÍMI PARTNERY Spolupráce s rodiči probíhá na základě vzájemného respektu a porozumění. Rodiče jsou poměrně vstřícní k našim aktivitám, provozovaných v zájmu jejich dětí, a často se jich účastní. V případech, kde spolupráce z nejrůznějších důvodů vázne, se snažíme hledat cestu, jak se přiblížit k vzájemnému akceptování. O výchově, vzdělávání a ostatních činnostech ve škole jsou informováni prakticky průběžně v denním styku třídními učiteli, vychovateli a asistenty pedagoga, takže lze případné problémy řešit operativně a okamžitě. Poradenská zařízení Škola spolupracuje se speciálně pedagogickými centry, která zajišťují psychologická vyšetření a následně doporučení k zařazení do speciálního vzdělávání. SPC slouží také jako poradenská zařízení pro naše pedagogy a v případě potřeby spolupracují při tvorbě individuálního plánu a stanovení výchovně vzdělávacích postupů pro žáky. Škola spolupracuje s: SPC při Dětském integračním centru a MŠ, Hurbanova 285, Praha 4 SPC pro sluchově postižené, Výmolova 2/69, Praha 5 SPC Starostrašnická 45, Praha 0 APLA Praha a Střední Čechy

13 Odborné praxe Škola spolupracuje se středními, vyššími odbornými i vysokými školami pedagogického a sociálního směru. Studenti těchto škol u nás vykonávají povinnou praxi. Ve školním roce 20/202 u nás plnili praxi studenti těchto škol: Evangelická akademie, Praha 4 VOŠ sociální práce a střední odborná škola - student JABOK, VOŠ sociálně pedagogická a teologická, Praha 2-3 studenti Dívčí katolická střední škola, Platnéřská 4, Praha - studentka VOŠ sociálně právní, Jasmínová 366, Praha 0-2 studenti VOŠ pedagogická a sociální, SOŠ pedagogická a Gymnázium, Evropská 33, Praha 6 - student VOŠ, SOŠ a Základní škola MILLS, s.r.o., Čelákovice - student

14 ZŠ speciální a praktická Lyceum Praha 6 - student Univerzita Jana Ámose Komenského v Praze - 2 studenti Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy - studentka Základní škola a Střední škola, Kupeckého 576, Praha 4 - průběžná praxe po celý rok x týdně, 20 studentů Nuselský farní sbor, Praha 4 Členové farního sboru pomáhají škole při různých akcích náročných na velké prostory a vyžadujících pomoc více lidí. Každoročně má škola propůjčený sál a přilehlé prostory k předvánočnímu setkání s rodiči a přáteli školy. Sbor zajišťuje škole na svých shromážděních a akcích propagaci naší školy pomocí letáčků umístěných na přístupných místech, škola naopak má odkaz na svých webových stránkách na stránky sboru. Členové sboru RNDr. Miroslav Litomiský a farářka Marta Zemánková nám zajišťují náplň biblických hodin a každý týden docházejí do naší školy.

15 Diakonie středisko Zvonek v Praze 4 Škola úzce spolupracuje se střediskem Zvonek, z něhož se v r vyčlenila jako samostatný právní subjekt. 4 klienti Domova pro osoby se zdravotním postižním při středisku Zvonek je současně našimi žáky. Vzájemně se účastníme akcí pořádaných školou nebo střediskem (besídky, slavnosti, koncerty, výstavy, ). VII. VÝSLEDKY KONTROLY ČESKÉ ŠKOLNÍ INSPEKCE Ve školním roce 20/202 neproběhla žádná kontrola České školní inspekce.

16 VIII. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA KALENDÁŘNÍ ROK 20 Označení Výkaz zisku a ztráty v zjednodušeném rozsahu k A. NÁKLADY v tis. Kč I. Spotřebované nákupy celkem 2 II. Služby celkem 929 III. Osobní náklady celkem IV. Daně a poplatky celkem V. Ostatní náklady celkem 5 VI. Odpisy, prod. majetek, tvorba rezerv a opr. položek celkem VII. Poskytnuté příspěvky celkem VIII. Daň z příjmů celkem Náklady celkem 9 57 B. VÝNOSY v tis. Kč I. Tržby za vlastní výkony a zboží celkem 096 II. Změna stavu vnitroorganizačních zásob celkem III. Aktivace celkem IV. Ostatní výnosy celkem V. Tržby z prodeje majetku, zúčtování rezerv a opravných položek celkem VI. Přijaté příspěvky celkem 26 VII. Provozní dotace celkem Výnosy celkem C. VÝSLEDEK HOSPODAŘENÍ PŘED ZDANĚNÍM 57 D. VÝSLEDEK HOSPODAŘENÍ PO ZDANĚNÍ 57

17 IX. PROJEKTY A GRANTY SPONZOŘI Škola, tak jako i v ostatních letech, vytvářela a účastnila se několika projektů. Již čtvrtým rokem běží projekt reklamní spolupráce s firmou Arval CZ, s.r.o. a Océ-Česká republika, s.r.o., které nám pomáhají hradit provoz mikrobusu. Pravidelně podporuje náš projekt různých terapií (hipoterapie, plavání, canisterapie) NET4GAS, s.r.o. Na činnost a vzhledové úpravy školy přispívá občanské sdružení Skřítkové o.s., jehož členy jsou převážně zaměstnanci školy. Dopravu na školu v přírodě nám zajišťuje Pragotour s.r.o., pouze za režijní cenu. Finanční částkou na 3 počítače All in one pro žáky nám přispěl Bloomsbury Central Baptist Church z Anglie. Ve šk. roce 20/202 jsme za pomoci paní Jany Karáskové a Vladislavy Táčnerové zorganizovali benefiční koncert Souznění, na kterém vystoupilo několik známých zpěváků bez nároku na honorář. Občerstvení pro účinkující sponzorsky zajistil SUSHI POINT KMR INVESTMENT, s.r.o., plakáty a vstupenky natisklo grafické studio Casanova Publishing s.r.o. a finančním obnosem přispěl na účel koncertu JUDr. Emil Ščuka a Inos servis s.r.o.

18 Školu podpořily, ať už věcnými dary nebo finančními obnosy, i soukromé osoby z řad rodičů či přátel školy: manželé Holí, Budišovi, Malenovští, Nepokojovi Ivana Machálková, Jana Karásková, Stanislava Štoková, Vladislava Táčnerová, Marek Fojtík, Vendulka Hamříková, Mgr. Petra Klinerová, Mgr. Hana Doubková Kejřová, MUDr. Eliška Chalupová, MUDr. Vlastimil Jindrák, Ing. Pavel Chalupa, CSc., Ing. Martin Rosický, JUDr. Emil Ščuka a mnozí další anonymní dárci. VŠEM SPONZORŮM A DÁRCŮM DĚKUJEME

19 Ve školním roce 20/202 naši činnost a provoz školy podpořily: Arval CZ, s.r.o. NET4GAS, s.r.o. OCÉ-Česká republika, s.r.o. Casanova Publishing s.r.o. Sushi Point KMR Investment, s.r.o. Pragotour, s.r.o. Bloomsbury Central Baptist Church Skřítkové o.s. Inos servis s.r.o.

20 X. ZÁVĚR Závěrem bych chtěla poděkovat všem pedagogickým i nepedagogickým pracovníkům školy za jejich úsilí a profesionální přístup k práci a za ochotu a čas, který věnují škole nad rámec svých úvazků a povinností. Výroční zpráva byla projednána a schválena Školskou radou dne , v souladu s 68, odst., Zákona č. 56/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání. Zpracovala: Mgr. Květa Pekařová, ředitelka školy

21 "Všecko je dovoleno" - ano, ale ne všecko prospívá. "Všecko je dovoleno" - ano, ale ne všecko přispívá ke společnému růstu. Nikdo ať nemyslí sám na sebe, nýbrž ať má ohled na druhého!.korintským 0,23-24

22