JAZYKOVÁ LABORATO TECHNICKÝ POPIS UCELENÉHO EŠENÍ

Transkript

1 JAZYKOVÁ LABORATO TECHNICKÝ POPIS UCELENÉHO EŠENÍ IDENTIFIKANÍ ÚDAJE Stavba: Základní škola Lipovec Místo stavby: Lipovec 167 Dílí ást: AV technika + silnoproud + slaboproud + stavba Stupe dokumentace: Dokumentace výbru dodavatele - DVD Investor: - Projektant profese: Tomáš Klabík

2 OBSAH 1 ÚVOD CÍLE REKONSTRUKCE - VÝSLEDEK TOPOLOGICKÝ POPIS REALIZACE Stavební práce - pípravné práce Silnoproud Kabelování AV a slaboproudu Usazení nábytku, instalace pylon a interaktivní tabule Instalace koncových prvk, oživení, pedání a zaškolení POPIS KONCOVÉ TECHNOLOGIE JAZYKOVÉ LABORATOE Technologie jazykové laboratoe Interaktivní tabule POŽADAVKY A NÁROKY NA INVESTORA - UŽIVATELE Silnoproud Slaboproud, strukturovaná kabeláž LAN Stavba SERVIS Preventivní prohlídka (Profylaxe) Vzdálená správa ZÁVR... 9 Pílohy: - Výkres rozvržení AV techniky - Výkres rozvržení silnoproudu, slaboproudu a tras - Výkres zapojení silnoproudu + rozvad 2

3 1 ÚVOD Tento dokument popisuje možnosti ástené rekonstrukce uebny na novou moderní jazykovou laborato pro výuku cizích jazyk pro 24 student. Rozmry uebny, která je v dokumentu popisována, jsou uvažovány 9,5 x 6,9 x 3,2 m s 3-mi okny. 2 CÍLE REKONSTRUKCE - VÝSLEDEK 3

4 Výsledkem je vytvoit moderní jazykovou (multimediální) uebnu, která odpovídá požadavkm dnešní doby. S vývojem používání technologií ve školách se možnosti digitální výuky cizích jazyk na všech typech škol posunuly dopedu o nkolik mílových krok. Digitální svt nabízí uitelm možnosti, o kterých se jim díve ani nesnilo. Uebna bude vybavená ešením s maximálním drazem na kvalitu výuky vetn plné spolupráce uitele i žák. ešení bude navíc doplnno interaktivní tabulí. Žáci jsou vybaveni sluchátky a pevnými poítai. ešení nabízí digitální obrazovou prezentaci uitele i žáka, streamování videa, monitorování individuální práce na žákovských poítaích, ovládání studentských PC, chat rozhovory s uitelem a mnoho dalšího. Uebna bude vybavena specializovaným nábytkem ureným pro umístní techniky jazykové laboratoe. Jako koncové zaízení bude osazena technologie pro výuku cizích jazyk, studentské pracovní stanice, výukové PC a v neposlední ad interaktivní tabule s prezentaním SW. 3 TOPOLOGICKÝ POPIS REALIZACE 3.1 Stavební práce - pípravné práce Zde po investorovi nárokujeme zajištní odstranní starého materiálu uebny. Další práce budou obsahovat následovné: - Osazení podružného silového rozvade - vytvoení nástnných dvoukomorových lišt pro nové silové a slaboproudé okruhy - odstranní staré vrstvy výmalby (stny + strop) - odstranní devného obkladu a koberce ze stn Nárokujeme po investorovi dotažení nového silového pívodu do podružného rozvade v uebn (kabel CYKY-J 5x6mm, jištný 3F 25A jistiem s charakteristikou C). Krom silového pívodu nárokujeme dotažení 2x LAN pívodu ze serverovny do prostoru katedry v uebn. Toto není pedmtem dodávky. Umyvadlo s obkladem budou ponechány stávající. Jakmile bude natažena veškerá silová kabeláž (pro zásuvky, vetn usazení podružného rozvade dojde k penetrování stn a stropu s následnou dvojitou výmalbou (v cen kalkulována bílá výmalba). 3.2 Silnoproud Po dokonení stavebních prací budou zapojeny silové zásuvky v místnosti a oživen nový silový podružný rozvad. Podružný rozvad bude osazen jistii v kombinaci s proudovým chrániem (pesné zapojení viz píloha ZAPOJENÍ SILNOPROUDU + ROZVAD). Po zapojení silové ásti bude provedena výchozí revize silnoproudu s výstupním protokolem pro uživatele. 3.3 Kabelování AV a slaboproudu Kabeláž k interaktivní tabuli a silovému rozvadi bude vedena v nástnné dvoukomorové lišt, která povede podél uebny až k sestav lavic. Dále bude kabeláž vedena v rámci nábytku. 3.4 Usazení nábytku, instalace pylon a interaktivní tabule Další etapou instalace bude osazení specializovaného nábytku jazykové laboratoe. Katedra bude osazena dle výkresové dokumentace na pipravenou podlahovou krabici, do které jsou zataženy veškeré slaboproudé rozvody a chrániky. Jedná se o specializovanou katedru, do které 4

5 je možné umístit technologii jazykové laboratoe. Katedra je uzamykatelná, vybavena vtracími otvory a kabelovými prchodkami. Lavice pro jednoho studenta je uzpsobena pro osazení techniky jazykové laboratoe. Umožuje jednoduchého spojení 2 stol do jednoho a vytvoení dvojlavice. Stl je pizpsoben pro spojení 2 a více stol dohromady a vytvoení podélného layoutu sezení. Možnost napojení stolu na kabelový žlab pro spojení 4 stol. Pod deskou stolu je osazen šíkov nastavitelný perforovaný, kovový box pro osazení PC. V rámci instalace techniky jazykové laboratoe bude vtšina rozvod vedena v rámci nábytku. V prostoru katedry bude umístn datový switch, z kterého budou vedeny rozvody v rámci nábytku k pracovním PC stanicím student. Kabeláž bude vedena ve spojovacích žlabech. 5

6 3.5 Instalace koncových prvk, oživení, pedání a zaškolení Jako poslední etapa následuje instalace koncových prvk. Instalace interaktivní tabule na pylonový pojezd, pídavných kídel pro popis fixem, pídavných reproduktor a ultrakrátkého datového projektoru. Následuje instalace technologie prezentaní a jazykové technologie do katedry uitele (prezentaní PC, monitory, datový switch a komponenty jazykové laboratoe). Technologie uvnit katedry bude uzamykatelná. Do studentských lavic budou instalovány pracovní stanice (PC + klávesnice + myš + monitor) a jednotky jazykové laboratoe pro sdílení zvuku. Technologie jazykové laboratoe pístupná studentm bude vybavena kryty zabraující rozpojení kabeláže studenty. Poslední etapou je pedání kompletní uebny a zaškolení uitel. 4 POPIS KONCOVÉ TECHNOLOGIE JAZYKOVÉ LABORATOE 4.1 Technologie jazykové laboratoe Jazyková uebna bude vybavena moderním systémem výuky jazyk, které tvoí pracovišt vyuujícího, pracovišt student, audio distribuce a spolená ídící centrála. Audio signály jsou mezi PC stanicí uitele a student distribuovány samostatnými hardwarovými rozvody, a nikoliv pouze pomocí software, resp. po LAN síti. Jedná se o laborato s kontrolou a sdílením videa i audia a s možností kontroly nad všemi PC, v. možnosti pedávání této kontroly. Systém je hvzdicov uspoádaný a skládá se z ovládacího panelu vyuujícího, v katede umístné centrální jednotky uitele a jednotek žák, které jsou v jednotlivých lavicích. Každá jednotka uživatele má vlastní náhlavní soupravu (sluchátka s mikrofonem). Video je sdíleno po LAN síti. Laborato zajiš uje ovládání audio i video ásti, se soubžným penosem audio a video signálu z libovolného pracovišt na ostatní pracovišt. Systém sdílení prezentace umožuje spolupracovat s celou tídou, po skupinách nebo v párech, s možností náhodného nebo cíleného rozdlení student. Jazyková laborato nabízí i samostatnou práci a záznam jednotlivých student, v. dohledu nad inností s pracovními stanicemi student. Jazyková laborato je ovládána z intuitivního grafického 6

7 rozhraní, v. správy dokument pro výuku a automatické digitalizace materiál. Ovládání SW je pro rodilé mluví dostupné min. esky, anglicky, nmecky, francouzsky, rusky, španlsky a italsky. Ovládací prostedí je jednotné a databáze uebních materiál, organizovaná dle vyuujícího a tíd, je u všech SW modul spolená. Je umožnna multiplatformová podpora min. tchto studentských zaízení: Windows, Mac, Chromebook, Android, ios. Všechna pracovišt budou vybavena mechanicky odolnými náhlavními soupravami s aktivním potlaení okolních ruch (noise-cancelling). Soupravy s uzavenými sluchátky, integrovaným mikrofonem a snadným pipojením. Pomocí externí zvukové jednotky bude možné individuáln nastavit hlasitost poslechu, úrove zesílení mikrofonu a jeho bezhluné vypnutí. Každý student bude mít vlastní PC stanici s monitorem, klávesnicí a myší, pro sdílení obrazu a zvuku prostednictvím systémové pipojovací jednotky. Souástí studentského pracovišt bude software umožující individuální pístup studenta k uitelem pipraveným výukovým úlohám a k hodnocením úloh uitelem. Typy multimediálních úloh s obrázky, audio, video a textovými soubory jsou samostatný poslech, sledování, otevený záznam, simultánní záznam, nahrávka s porovnáním s originálem, pehrávání správné výslovnosti textu, automatické rozpoznávání výslovnosti, neomezené písemné odpovdi, dotazníky, výbr z možností a doplovaka. Pracovišt vyuujícího se skládá z poítaové stanice a dvou monitor, piemž na jednom monitoru je nepetržit zobrazen ovládací panel jazykové laboratoe. Všechny funkce ovládání systému budou dostupné z grafického rozhraní uživatele na ídícím panelu, který je povelován bu prostednictvím dotykového monitoru nebo myší. Uitel má možnost diskrétn poslouchat zvukový signál z libovolného studentského mikrofonu a PC, vždy s možností záznamu. Uitel má také možnost zahájit obousmrnou individuální komunikaci se studentem, kterého sleduje. Uitel mže diskrétn sledovat obrazový signál z libovolného studentského PC a pípadn pevzít nad tímto PC vzdálenou kontrolu klávesnice a myši. Systém umožuje párování student pro konverzaci, dlení do nejmén 5 libovolných pracovních skupin studentských pracoviš a individuální práce s tmito skupinami. V rámci systému lze monitory student signálov odpojit od poíta. Píprava podklad pro výuku, organizace tíd, lekcí a úloh mže probíhat i mimo jazykovou uebnu, nap. v kabinetech uitel nebo ve sborovn, a to bez omezení režimu výuky v jazykové laboratoi. 4.2 Interaktivní tabule Jako centrální zobrazova uebny bude instalována interaktivní tabule na pylonovém pojezdu, s projektorem s ultrakrátkou projekní vzdáleností. Interaktivní tabule pedstavuje standard moderní uebny, umožuje uiteli a žákm dotykem ovládat všechny aplikace pipojeného poítae a navíc používat digitální inkoust. Tabule rozezná 4 dotyky a interaktivní multidotyková gesta pro ovládání objekt, souasn mohou na tabuli pracovat 2 žáci (s používáním multidotykových gest) nebo až 4 žáci. Snímací technologie automaticky rozezná dotyk prstem (pro ovládání myši), popisovaem (pro zápis digitálním inkoustem) a houbikou nebo dlaní (pro mazací digitálního inkoustu). Výukový sw, který je souástí dodávky, obsahuje nástroje pro psaní, kreslení, vkládání objekt a zárove prvodce pro pípravu jednoduchých aktivit pomocí šablon. Uitel má také možnost využít tisíc již pipravených interaktivních cviení, které pipravili ostatní uitelé eských škol a zdarma poskytli ke sdílení na webový portál. Souástí sw je také cloud prostedí pro interaktivní spolupráci žák pomocí žákovských zaízení poíta, tablet a chytrých telefon pipojených k internetu. Interaktivní práce v cloud prostedí umožuje spolupráci nejen v rámci jedné tídy, ale i spolupráci mezi žáky nad domácím úkolem po skonení školy nebo spolupráci vzdálených úastník. 7

8 5 POŽADAVKY A NÁROKY NA INVESTORA - UŽIVATELE 5.1 Silnoproud Pro zajištní bezpených a normou pedepsaných technických podmínek provozu je nárokována oddlená el. technologická napájecí sí TN-S (bezproudové nulování), která by pi správném provedení mla zabránit prnikm rušení a kolísání na síti do zaízení, zárove snižuje možnost vzniku brumových zemních smyek, na které je tato technologie velmi citlivá. Pi návrhu je nutno uvažovat s hodnotami píkonu zaízení v jednotlivých místnostech. Nárokujeme po investorovi dotažení nového silového pívodu do podružného rozvade v uebn (kabel CYKY-J 5x6mm, jištný 3F 25A jistiem s charakteristikou C). Obecné zásady instalace rozvod pro napájení AV techniky: Nulový a zemnící vodi musí být oddlený. Musí být zamezeno vzniku zemních smyek - všechny napájecí okruhy musí být uzemnny na stejný zemnící bod. Pokud je to možné, budou všechny napájecí okruhy pro AV techniku zapojeny na stejnou fázi. Pokud je to možné, budou napájecí okruhy pro spotebie nesouvisející s AV technikou, zapojeny na jiné fáze, než AV technika. Poblíž míst, kde bude nainstalována AV technika, nebudou silné zdroje elektromagnetického pole. Doporuujeme všechny napájecí zásuvky 230V pro AV techniku vybavit pep ovou ochranou. 5.2 Slaboproud, strukturovaná kabeláž LAN Nárokujeme dotažení 2x LAN pívodu ze serverovny do prostoru katedry v uebn. Vnitní LAN a pipojení k WAN garantovaná linka min. 1024/512 kbit s firewallem. Možnost ešení vzdálené správy. Vylenní volného prostoru v racku serverovny pro možnost instalace technologie vzdáleného pístupu ke studijním materiálm pro samostudium. 5.3 Stavba Nárokujeme zajištní odvozu stavební suti a demontovaného materiálu z uebny. Vylenní vhodné pracovní doby pro bourací a stavební práce (pedpoklad od 7:00 18:00) v pracovních dnech. 6 SERVIS 6.1 Preventivní prohlídka (Profylaxe) K dosažení maximálních provozních výkon systém, funkních celk a zaízení po celou dobu jejich životnosti, k udržení záruky a k podchycení možných rizik v provozu systému v budoucnosti je nutné pravideln kontrolovat zaízení a udržovat ho ve funkním stavu. 8

9 Doporuujeme minimáln 2x ron provést preventivní prohlídku zaízení (profylaxi). Zákazník získá jistotu 100% funknosti zaízení a jistotu udržení záruky. 6.2 Vzdálená správa Vzdálená servisní správa je služba, umožující identifikaci a následnou analýzu zjištné závady z jiného místa, než je místo provozu dané technologie. Hlavním cílem vzdálené správy je rychlá a úinná pomoc pi ešení problém, virtuální podpora uživatel, úspora asu a náklad. Systém umožuje prostednictvím pímého napojení na koncové prvky technologií u klienta analyzovat provoz zaízení, identifikovat problémy s jeho funkcionalitou a výkonností, odstraovat vzniklé technické chyby a problémy. Výhody vzdálené servisní správy: - preventivní monitoring stavu vzdálených zaízení = placený monitoring, možnost pedejít závadám - snížení náklad za dopravu do místa zásahu servisní zakázky pro servis i zákazníka - vykonání servisního zásahu vzdálen = zkrácení doby poruchy - diagnostika závady, rychlé vyešení servisní zakázky - upgrade SW resp. FW, SW zmny zaízení nebo ídicího systému vzdálen - zjištní provozního stavu zapnuto/vypnuto - reset zaseknutí/zamrznutí - nastavení produktu - aktualizace firmware produktu Pedpokladem vzdálené servisní správy je zabezpeená a stabilní datová konektivita mezi technologií klienta a místem servisu. Vzdálená správa nesmí snížit nebo ohrozit zabezpeení dat klienta. Technologie je propojena s klientskou sítí pomocí routeru, propojení je zabezpeeno a ob strany souhlasí s ešením a stupnm zabezpeení. 7 ZÁVR Tato dokumentace navrhuje optimální ešení vybavení prostor a je koncipována jako dokumentace pro výbr dodavatele. V Praze 03/2019 9

10

11

12

13 UEBNA PÍRODNÍCH VD TECHNICKÝ POPIS UCELENÉHO EŠENÍ IDENTIFIKANÍ ÚDAJE Stavba: Základní škola Lipovec Místo stavby: Lipovec 167 Dílí ást: AV technika + silnoproud + slaboproud Stupe dokumentace: Dokumentace výbru dodavatele - DVD Investor: - Projektant profese: Tomáš Klabík

14 OBSAH 1 ÚVOD CÍLE REKONSTRUKCE - VÝSLEDEK TOPOLOGICKÝ POPIS REALIZACE Stavební práce bourací a pípravné práce Stavební práce pokládka nové podlahové krytiny Silnoproud Usazení nábytku, instalace pylon a interaktivní tabule Instalace koncových prvk, oživení, pedání a zaškolení TECHNOLOGIE UEBNY PÍRODNÍCH VD Technologie uebny pírodních vd Interaktivní tabule POŽADAVKY A NÁROKY NA INVESTORA - UŽIVATELE Silnoproud Slaboproud, strukturovaná kabeláž LAN Stavba SERVIS Preventivní prohlídka (Profylaxe) Vzdálená správa ZÁVR Pílohy: - Výkres rozvržení AV techniky - Výkres rozvržení silnoproudu, slaboproudu a tras - Výkres zapojení silnoproudu + rozvad 2

15 1 ÚVOD Tento dokument popisuje možnosti rekonstrukce uebny na nové moderní prostory pro výuku pírodních vd pro 24 student. Rozmry uebny, která je v dokumentu popisována, jsou uvažovány 9,0 x 6,9 m s 3-mi okny. Uebna by mla být vybavena umyvadlem. 2 CÍLE REKONSTRUKCE - VÝSLEDEK Výsledkem je vytvoit moderní uebnu pírodních vd pro výuku fyziky, chemie a biologie, která odpovídá požadavkm dnešní doby (uebnu bude možné využít i pro výuku dalších humanitních pedmt). Dti budou mít k dispozici nejmodernjší edukaní systém, který slouží jako kompletní platforma pro realizaci experiment ve výuce pírodních vd. Uebna bude vybavená ešením s maximálním drazem na kvalitu výuky vetn plné spolupráce uitele i žák. ešení bude navíc doplnno interaktivní tabulí. Pi modernizaci uebny je uvažováno s rekonstrukcí, tj. od demontáže stávající podlahové krytiny, silnoproudých a slaboproudých rozvod k vytvoení nových silnoproudých, slaboproudých rozvod a kabelových tras pro AV techniku ve tíd. Uebna bude vybavena novou podlahovou krytinou, novou výmalbou a specializovaným nábytkem. Jako koncové zaízení bude osazen dez v katede a bezdrátové studentské pracovní stanice, výukové PC a v neposledn ad interaktivní tabule s prezentaním SW. 3 TOPOLOGICKÝ POPIS REALIZACE 3.1 Stavební práce bourací a pípravné práce Rekonstrukce uebny zane úplnou demontáží stávajících silových rozvod, které budou nahrazeným novým rozvodem z podružného rozvade v uebn. Stávající silové rozvody budou nejprve pemeny a následn odpojeny v rozvodných krabicích. V další etap dojde k pistavení kontejneru na stavební su (zde po investorovi nárokujeme vylenní vhodného místa pro kontejner) v návaznosti na volný pístup pro odvoz suti z uebny. Po pistavení kontejneru budou zahájeny bourací práce obsahující následovné: - zasekání otvoru pro podružný silový rozvad - vytvoení drážek pro nové silové a slaboproudé okruhy + chrániky ve stnách a strop - odstranní stávající podlahové krytiny - vytvoení drážek v podlaze pro nové silové a slaboproudé okruhy + chrániky 3

16 - zapuštní podlahové krabice, do které budou zavedeny volné chrániky - odstranní staré vrstvy výmalby (stny + strop) - odstranní stavební suti a demontovaného materiálu Po etap bouracích prací bude následovat rozvedení nových silových, slaboproudých rozvod a chrániek. V této etap nárokujeme po investorovi dotažení nového silového pívodu do podružného rozvade v uebn (kabel CYKY-J 5x6mm, jištný 3F 25A jistiem s charakteristikou C). Krom silového pívodu nárokujeme dotažení 2x LAN pívodu ze serverovny do prostoru katedry v uebn. Toto není pedmtem dodávky. V pípad instalace nového umyvadla, dojde k odstranní starého obkladu stny, napenetrovoání a instalace vododolné strky v míst umístní nového obkladu. Po nalepení obklad a vyspárování dojde k instalaci umyvadla na skíce a vodovodní baterie na stn. Pedpokládané provedení obkladu je bílý MAT o rozmrech 20x20cm do výšky 1,4m o šíi 1,2m. Pro novou katedru se dezem bude instalováno odpadní rozvod + pívod studené vody (lze využít stávající rozvody v uebn). Další prací bude vysátí, pípadné penetrování a vystrkování podlahy pro vytvoení finálního podkladu pro lepení linolea. Po vytvrdnutí a vyschnutí zaištných drážek a strky dojde k penetrování stn a stropu s následnou dvojitou výmalbou (v cen kalkulována bílá výmalba). 3.2 Stavební práce pokládka nové podlahové krytiny Po vyschnutí strkovací hmoty dojde k vysátí, penetrování podlahy a následné aplikaci zátžového PVC linolea pomocí lepidla s vysokou pevností. Navržené linoleum je pímo urené do prostor škol, kde se pedpokládá dlouhodobé psobení vysokou zátží (zejména pohyblivého nábytku). Krytina je azena do stupn zátže 34, 43, má zvýšenou odolnost proti poškrábání, opotebení, otru, poskytuje podlahovin matný vzhled, usnaduje údržbu a ištní. Díky celkovému vyvzorování snižuje viditelnost poškozených míst. Spoje nov položeného linolea budou svaeny pro vytvoení bezespárového vodotsného švu. Pi pokládce je nutné dodržovat jednotlivé technologické postupy pro pokládku podlahové krytiny. Po aplikaci podlahové krytiny následuje osazení soklové lišty po celém obvodu uebny. Vzorník možností výbru podlahové krytiny

17 doporuená doporuená Silnoproud Po dokonení stavebních prací budou zapojeny silové zásuvky v místnosti a oživen nový silový podružný rozvad. Podružný rozvad bude osazen jistii v kombinaci s proudovým chrániem (pesné zapojení viz píloha ZAPOJENÍ SILNOPROUDU + ROZVAD ). Po zapojení silové ásti bude provedena výchozí revize silnoproudu s výstupním protokolem pro uživatele. 3.4 Usazení nábytku, instalace pylon a interaktivní tabule Další etapou instalace bude osazení specializovaného nábytku uebny pírodních vd. Katedra bude osazena dle výkresové dokumentace na pipravenou podlahovou krabici, do které jsou zataženy veškeré slaboproudé rozvody a chrániky. Jedná se o specializovanou katedru, do které je možné umístit technologii uebny pírodních vd a prezentaní PC (LCD monitor je osazen na výklopném mechanizmu v pípad neinnosti je monitor uschován pod deskou katedry). V desce katedry je umístn dez a baterie se studenou vodou. Katedra je uzamykatelná, vybavena vtracími otvory a kabelovými prchodkami. Katedra je osazena volným prostorem pro sezení. Studentské stoly, jsou uzpsobeny pro 3 žáky s mechanickým tlaným zámkem pro pístup do duté ásti stol. U zadní stny uebny se pedpokládá umístny nábytkové skíové sestavy. Jedná se o 3 skín s výškou cca 2,6m. Spodní skí, která má prosklenou horní ást bude opatena bezpenostním sklem. Celé dvee jsou v hliníkovém rámeku. Nástavec má pevný sokl, ke kterému je pipevnno vedení žebíku, díky nmu je možné maximalizovat poet uložených pedmt i v horních skíních a snadno s nimi manipulovat. Skíky budou sloužit pro umístní technologie uebny pírodních vd (kufíky s pokusnými nástroji, atd.). 5

18 Katedra uitele Stoly pro studenty Skíová sestava (3x skí) 6

19 3.5 Instalace koncových prvk, oživení, pedání a zaškolení Jako poslední etapa následuje instalace koncových prvk. Instalace interaktivní tabule na pylonový pojezd, pídavných kídel pro popis fixem, pídavných reproduktor a ultrakrátkého datového projektoru. Následuje instalace technologie prezentaní a výukové technologie do katedry uitele (prezentaní PC, monitor, datový switch, dez, vodovodní baterie, DC zdroj). Technologie uvnit katedry bude uzamykatelná. Na stn nad interaktivní tabulí bude instalován access point pro bezdrátové pipojení pracovní stanice student k WIFI síti. V rohu místnosti bude umístna uzamykatelná dobíjecí skí pro bezdrátové pracovní stanice student. Poslední etapou je pedání kompletní uebny a zaškolení uitel. 4 TECHNOLOGIE UEBNY PÍRODNÍCH VD 4.1 Technologie uebny pírodních vd Uebna pírodních vd mže být vybavena moderním systémem, které tvoí pracovišt vyuujícího a pracovišt student. Navržená technologie má pro každý pedmt specializované sady micích sond, senzor a experimentálního píslušenství, ale také vypracované školní experimenty vetn metodiky vedení seminá pro lektory. Studentm jsou k dispozici bezdrátové pracovní stanice 2v1 (tablet + klávesnice), které jsou v pípad neinnosti uložené v dockovací, uzamykatelné skíni v rohu místnosti (1 pracovní stanice písluší 3 studentm). Jedna žákovská sada (pro 3 studenty = 1 stl), uložená v kufíku ve stole student obsahuje: bezdrátové rozhraní s pipojením pro USB i Bluetooth, integrovaným idlem teploty a naptí 5 základních senzor: teplotní sonda, senzor pohybu, senzor síly, senzor ph, senzor nízkého tlaku 1 metodická píruka pro uitele 1 USB flash disk s 28 žákovskými úlohami 1 dvoupatrový úložný box s pihrádkami Základní sadu je možné rozšíit o následující komponenty: senzor plynného CO2 senzor magnetického pole senzor poasí s anemometrem senzor naptí a proudu senzor tepu s runími úchyty Uitel má k dispozici 28 pedpipravených žákovských úloh, kdy každá žákovská úloha obsahuje: prvodce experimentem krok za krokem 7

20 obrázek a motivující píbh zasazující téma do reality bžného života jednoduchý teoretický úvod postup mení a vyhodnocení výsledk ovení porozumní pomocí testových otázek záznam mení do elektronického deníku Ve skupin 3 student u jednoho stolu jsou úlohy žák rozdleny následovn. 1. student pracuje s technologií pírodních vd (senzory) 2. student pracuje s bezdrátovou pracovní stanicí (tablet 2v1 s klávesnicí) 3. student pracuje jako vedoucí pokusu (manager pokusu) Krom žákovských sad lze vybavení uebny rozšíit o sady pro Fyziku, Chemii a Pírodopis. Tyto rozšiující sady mohou fungovat jako sady pro uitele demonstrace pokus. Nejvtší zapojení žák lze dosáhnout, pokud každou sadu bude mít 3 lenná skupinka žák a pokus budou provádt pímo oni. Poty jednotlivých senzor a idel lze libovoln pizpsobit potebám nkteré nakoupit jen pro uitele, nkteré pro skupinky žák. Sada pro Fyziku obsahuje runí generátor el. Naptí, model vtrné elektrárny, bezdrátový vozík s integrovanými senzory, dráhu pro vozíky, míchaku barev, sadu oek a laseru, silné magnety, sadu cívek a transformátorové jádro, mící rozhraní. Sada pro Chemii obsahuje spektrofotometr, optické vlákno ke spektrofotometru, magnetickou míchaku, digitální váhy, ohívací plotýnku, pípravek pro odvození teploty absolutní nuly a pípravek pro ukázku závislosti teploty a tlaku plynu. Sada pro Pírodopis obsahuje model lidského oka, USB kameru pro sledování malých objekt a digitální mikroskop. 4.2 Interaktivní tabule Jako centrální zobrazova uebny bude instalována interaktivní tabule na pylonovém pojezdu, s projektorem s ultrakrátkou projekní vzdáleností. Interaktivní tabule pedstavuje standard moderní uebny, umožuje uiteli a žákm dotykem ovládat všechny aplikace pipojeného poítae a navíc používat digitální inkoust. Tabule rozezná 4 dotyky a interaktivní multidotyková gesta pro ovládání objekt, souasn mohou na tabuli pracovat 2 žáci (s používáním multidotykových gest) nebo až 4 žáci. Snímací technologie automaticky rozezná dotyk prstem (pro ovládání myši), popisovaem (pro zápis digitálním inkoustem) a houbikou nebo dlaní (pro mazací digitálního inkoustu). Výukový sw, který je souástí dodávky, obsahuje nástroje pro psaní, kreslení, vkládání objekt a zárove prvodce pro pípravu jednoduchých aktivit pomocí šablon. Uitel má také možnost využít tisíc již pipravených interaktivních cviení, které pipravili ostatní uitelé eských školy a zdarma poskytli ke sdílení na webový portál. Souástí sw je také cloud prostedí pro interaktivní spolupráci žák pomocí žákovských zaízení poíta, tablet a chytrých telefon pipojených k internetu. Interaktivní práce v cloud prostedí umožuje spolupráci nejen v rámci jedné tídy, ale i spolupráci mezi žáky nad domácím úkolem po skonení školy nebo spolupráci vzdálených úastník. 8

21 5 POŽADAVKY A NÁROKY NA INVESTORA - UŽIVATELE 5.1 Silnoproud Pro zajištní bezpených a normou pedepsaných technických podmínek provozu je nárokována oddlená el. technologická napájecí sí TN-S (bezproudové nulování), která by pi správném provedení mla zabránit prnikm rušení a kolísání na síti do zaízení, zárove snižuje možnost vzniku brumových zemních smyek, na které je tato technologie velmi citlivá. Pi návrhu je nutno uvažovat s hodnotami píkonu zaízení v jednotlivých místnostech. Nárokujeme po investorovi dotažení nového silového pívodu do podružného rozvade v uebn (kabel CYKY-J 5x6mm, jištný 3F 25A jistiem s charakteristikou C). Obecné zásady instalace rozvod pro napájení AV techniky: Nulový a zemnící vodi musí být oddlený. Musí být zamezeno vzniku zemních smyek - všechny napájecí okruhy musí být uzemnny na stejný zemnící bod. Pokud je to možné, budou všechny napájecí okruhy pro AV techniku zapojeny na stejnou fázi. Pokud je to možné, budou napájecí okruhy pro spotebie nesouvisející s AV technikou, zapojeny na jiné fáze, než AV technika. Poblíž míst, kde bude nainstalována AV technika, nebudou silné zdroje elektromagnetického pole. Doporuujeme všechny napájecí zásuvky 230V pro AV techniku vybavit pepovou ochranou. 5.2 Slaboproud, strukturovaná kabeláž LAN Nárokujeme dotažení 2x LAN pívodu ze serverovny do prostoru katedry v uebn. Vnitní LAN a pipojení k WAN garantovaná linka min. 1024/512 kbit s firewallem. Možnost ešení vzdálené správy. 5.3 Stavba Nárokujeme vylenní vhodného místa pro kontejner na stavební su v návaznosti na volný pístup pro odvoz suti z uebny. Vylenní vhodné pracovní doby pro bourací a stavební práce (pedpoklad od 7:00 18:00) v pracovních dnech. 6 SERVIS 6.1 Preventivní prohlídka (Profylaxe) K dosažení maximálních provozních výkon systém, funkních celk a zaízení po celou dobu jejich životnosti, k udržení záruky a k podchycení možných rizik v provozu systému v budoucnosti je nutné pravideln kontrolovat zaízení a udržovat ho ve funkním stavu. Doporuujeme minimáln 2x ron provést preventivní prohlídku zaízení (profylaxi). Zákazník získá jistotu 100% funknosti zaízení a jistotu udržení záruky. 9

22 6.2 Vzdálená správa Vzdálená servisní správa je služba, umožující identifikaci a následnou analýzu zjištné závady z jiného místa, než je místo provozu dané technologie. Hlavním cílem vzdálené správy je rychlá a úinná pomoc pi ešení problém, virtuální podpora uživatel, úspora asu a náklad. Systém umožuje prostednictvím pímého napojení na koncové prvky technologií u klienta analyzovat provoz zaízení, identifikovat problémy s jeho funkcionalitou a výkonností, odstraovat vzniklé technické chyby a problémy. Výhody vzdálené servisní správy: - preventivní monitoring stavu vzdálených zaízení = placený monitoring, možnost pedejít závadám - snížení náklad za dopravu do místa zásahu servisní zakázky pro servis i zákazníka - vykonání servisního zásahu vzdálen = zkrácení doby poruchy - diagnostika závady, rychlé vyešení servisní zakázky - upgrade SW resp. FW, SW zmny zaízení nebo ídicího systému vzdálen - zjištní provozního stavu zapnuto/vypnuto - reset zaseknutí/zamrznutí - nastavení produktu - aktualizace firmware produktu Pedpokladem vzdálené servisní správy je zabezpeená a stabilní datová konektivita mezi technologií klienta a místem servisu. Vzdálená správa nesmí snížit nebo ohrozit zabezpeení dat klienta. Technologie je propojena s klientskou sítí pomocí routeru, propojení je zabezpeeno a ob strany souhlasí s ešením a stupnm zabezpeení. 7 ZÁVR Tato dokumentace navrhuje optimální ešení vybavení prostor a je koncipována jako dokumentace pro výbr dodavatele. V Praze 03/

23

24

25