KATALOG P R O Š K O L Y 2013/2014

Transkript

1 KATALOG P R O Š K O L Y 01/014

2 Český jazyk pro 1.. ročník. ročník. ročník Základní školy 1. ročník /. ročník 1. ročník A4, 44 stran, ISBN Písmenkář Velká písanka A5, 48 stran, EAN A4, 10 stran, ISBN A4, stran, EAN Slabikář Průvodce k učebnicím českého jazyka pro učitele 1. ročníku ZŠ Malá písanka 1 pro 1. ročník B5, 104 stran, ISBN B5, 64 stran, ISBN B5, 144 stran, ISBN A4, 168 stran, ISBN Český jazyk pro. ročník ZŠ Český jazyk pro. ročník ZŠ Čítanka pro. ročník ZŠ Průvodce k učebnicím českého jazyka pro učitele. ročníku ZŠ B5, 11 stran, ISBN B5, 64 stran, ISBN B5, 144 stran, ISBN A4, 64 stran, ISBN A4, 76 stran, ISBN A5, 48 stran, EAN A5, 48 stran, EAN A5, 48 stran, EAN A5, 48 stran, EAN Malá písanka pro 1. ročník Malá písanka pro 1. ročník Písanka 1 pro. ročník Písanka pro. ročník Český jazyk pro. ročník ZŠ Český jazyk pro. ročník ZŠ Čítanka pro. ročník ZŠ Průvodce k učebnicím českého jazyka pro učitele. ročníku ZŠ. ročník A5, 48 stran, EAN Písanka 1 pro. ročník A5, 48 stran, EAN Písanka pro. ročník

3 Český jazyk pro ročník B5, 16 stran, ISBN X Český jazyk pro 4. ročník ZŠ B5, 14 stran, ISBN Český jazyk pro 5. ročník ZŠ formát A1 (60 84 cm) B5, 64 stran, ISBN Český jazyk pro 4. ročník ZŠ B5, 80 stran, ISBN Český jazyk pro 5. ročník ZŠ formát A4, lamino Čítanka pro 4. ročník ZŠ Čítanka pro 5. ročník ZŠ B5, 08 stran, ISBN B5, 00 stran, ISBN Doplňkové materiály 5. ročník 4. ročník Doplňkové materiály formát A4, lamino, perforované B5, 56 stran, ISBN Pravopisníček pro 4. a 5. ročník ZŠ Audionahrávka k učebnicové sadě Český jazyk pro 5. ročník ZŠ formát A (0 4 cm) A4, 64 stran, ISBN Průvodce k učebnicím českého jazyka pro učitele 4. ročníku ZŠ A4, 140 stran, ISBN Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Český jazyk pro 5. ročník ZŠ formát A (0 4 cm) Abeceda nástěnná tabule Malovaná abeceda Skládací abeceda Plakáty s písmenky 1 Plakáty s písmenky formát A4, 4 listy formát 9,7 10,5 cm, 50 stran formát 9,7 10,5 cm, 50 stran Vyjmenovaná slova v obrázcích Pravopisné rozcvičky 1 určeno pro. a. ročník ZŠ Pravopisné rozcvičky určeno pro. a 4. ročník ZŠ Zábavné procvičování Český jazyk pro 1. ročník ZŠ B5, 64 stran, ISBN Zábavné procvičování Český jazyk pro. ročník ZŠ Zábavné procvičování B5, 64 stran, ISBN Základní školy

4 Matematika pro ročník. ročník. ročník 1. ročník A4, 64 stran, ISBN A4, 80 stran, ISBN Matematika pro 1. ročník ZŠ (pracovní učebnice) Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Matematika pro 1. ročník ZŠ Vystřihovací příloha k učebnicové sadě Matematika pro 1. ročník ZŠ B5, 95 stran, ISBN A4, 4 strany, EAN Matematika pro. ročník ZŠ Matematika pro. ročník ZŠ (pracovní sešit ) B5, 104 stran, ISBN A4, 104 stran, ISBN A4, 7 stran, ISBN A4, 104 stran, ISBN Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Matematika pro. ročník ZŠ Vystřihovací příloha k učebnicové sadě Matematika pro. ročník ZŠ A4, 104 stran, ISBN A4, 6 stran, EAN A4, 6 stran, EAN A4, 56 stran, ISBN Matematika 1 pro 1. ročník ZŠ (pracovní učebnice) Matematika pro 1. ročník ZŠ (pracovní učebnice) A4, 68 stran, ISBN A4, 56 stran, ISBN Matematika pro. ročník ZŠ (pracovní sešit 1) Matematika pro. ročník ZŠ Matematika pro. ročník ZŠ Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Matematika pro. ročník ZŠ Vystřihovací příloha k učebnicové sadě Matematika pro. ročník ZŠ 4. ročník Matematika pro 4. ročník ZŠ B5, 11 stran, ISBN Matematika pro 4. ročník ZŠ A4, 116 stran, ISBN A4, 108 stran, ISBN Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ A4, 4 strany, EAN Vystřihovací příloha k učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ Základní školy 4 5. ročník Matematika pro 5. ročník ZŠ B5, 84 stran, ISBN Matematika pro 5. ročník ZŠ A4, 14 stran, ISBN A4, 100 stran, ISBN Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Matematika pro 5. ročník ZŠ

5 Člověk a jeho svět pro ročník A4, 68 stran, ISBN Člověk a jeho svět pro 1. ročník ZŠ (pracovní učebnice) A4, 64 stran, ISBN Člověk a jeho svět pro. ročník ZŠ A4, 7 stran, ISBN ročník. ročník 1. ročník 4. ročník A4, 68 stran, ISBN Průvodce pro učitele k učebnici Člověk a jeho svět pro 1. ročník ZŠ A4, 7 stran, ISBN Člověk a jeho svět pro. ročník ZŠ A4, 84 stran, ISBN A4, 6 stran, EAN Vystřihovací příloha k učebnici Člověk a jeho svět pro 1. ročník ZŠ A4, 104 stran, ISBN Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Člověk a jeho svět pro. ročník ZŠ A4, 140 stran, ISBN A4, 4 strany, EAN Vystřihovací příloha k učebnicové sadě Člověk a jeho svět pro. ročník ZŠ A4, 6 stran, EAN Člověk a jeho svět pro. ročník ZŠ Člověk a jeho svět pro. ročník ZŠ Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Člověk a jeho svět pro. ročník ZŠ Vystřihovací příloha k učebnicové sadě Člověk a jeho svět pro. ročník ZŠ A4, 96 stran, ISBN A4, 84 stran, ISBN A4, 106 stran, ISBN Člověk a jeho svět pro 4. ročník ZŠ Člověk a jeho svět pro 4. ročník ZŠ Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Člověk a jeho svět pro 4. ročník ZŠ A4, 88 stran, ISBN Člověk a jeho svět pro 5. ročník ZŠ A4, 80 stran, ISBN Člověk a jeho svět pro 5. ročník ZŠ A4, 160 stran, ISBN ročník Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Člověk a jeho svět pro 5. ročník ZŠ Základní školy 5

6 Angličtina pro. 5. ročník Základní školy Doplňkové materiály 5. ročník 4. ročník. ročník A4, 100 stran, ISBN A4, 88 stran, ISBN A4, 96 stran, ISBN Angličtina pro. ročník ZŠ Angličtina pro. ročník ZŠ Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Angličtina pro. ročník ZŠ Audionahrávka k učebnicové sadě Angličtina pro. ročník ZŠ A4, 9 stran, ISBN A4, 98 stran, ISBN A4, 40 stran, ISBN A4, 104 stran, ISBN Angličtina pro 4. ročník ZŠ Angličtina pro 4. ročník ZŠ Angličtina pro 4. ročník ZŠ (projektový sešit) Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Angličtina pro. ročník ZŠ Audionahrávka k učebnicové sadě Angličtina pro. ročník ZŠ A4, 88 stran, ISBN A4, 108 stran, ISBN A4, 100 stran, ISBN Angličtina pro 5. ročník ZŠ Angličtina pro 5. ročník ZŠ Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Angličtina pro 5. ročník ZŠ Audionahrávka k učebnicové sadě Angličtina pro. ročník ZŠ Pexeso k učebnicové sadě Angličtina pro. ročník ZŠ Flashcards k učebnicové sadě Angličtina pro. ročník ZŠ Flashcards k učebnicové sadě Angličtina pro 4. ročník ZŠ 6

7 Doplňkové materiály Matematika Matematika Početníček pro 1. ročník ZŠ A5, stran, ISBN Početníček pro. ročník ZŠ A5, 64 stran, ISBN formát A1 (84 60 cm), 9 plakátů formát A, barevné strany Demonstrační plakáty 1 k učebnicové sadě Matematika 1 Demonstrační plakáty k učebnicové sadě Matematika 1 Pexeso na počítání 1, formát 9,7 10,5 cm, 0 stran formát 9,7 10,5 cm, 0 stran formát A4, strany formát A1 (84 60 cm), 9 plakátů Matematické rozcvičky 1 Matematické rozcvičky Vystřihovací číslice a znaménka Početníček pro. ročník ZŠ B5, 64 stran, ISBN Početníček pro 4. ročník ZŠ B5, 64 stran, ISBN Početníček pro 5. ročník ZŠ B5, 64 stran, ISBN Matematika Demonstrační plakáty k učebnici prvouky formát A1 (84 60 cm), 8 plakátů Kalendář přírody formát A (4 60 cm), strany Plakát času a ročních období formát A1 (60 84 cm), strany Člověk a jeho svět formát A4 formát A4 formát A4 formát A4 Rozvrh hodin formát A5, 8 stran Zápisníček pro prvňáčky formát A5 Hodnoticí samolepky Zetíka formát A5, 8 stran Zápisníček pro druháčky Hodnoticí samolepky Kouzelníka Maňásek Kouzelník Diplom univerzální 1 Diplom univerzální Maňásek Zetík Doplňkové materiály pro ročník Základní školy 7

8 Opakování a procvičování Přehledy učiva Mapky Mapky Základní školy Mapky Mapky A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN Mapka českého jazyka 1 Mapka českého jazyka Mapka literatury 1 Mapka literatury Mapka německého jazyka A5, 8 stran, ISBN X A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN Mapka anglického jazyka 1 Mapka anglického jazyka Mapka dějepisu 1 Mapka dějepisu Mapka uměleckých směrů A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN X A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN Mapka matematiky 1 Mapka matematiky Mapka matematiky Mapka fyziky Mapka chemie A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN X A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN A5, 8 stran, ISBN Mapka přírodopisu 1 Mapka přírodopisu Mapka přírodopisu Mapka zeměpisu 1 Mapka zeměpisu B5, 104 stran, ISBN B5, 48 stran, ISBN B5, 00 stran, ISBN B5, 00 stran, ISBN B5, 16 stran, ISBN Průvodce českým jazykem Cvičebnice českého jazyka Průvodce anglickým jazykem Průvodce matematikou 1 Průvodce matematikou 8 Testy B5, 144 stran, ISBN Testy Příprava na střední školy B5, 160 stran, ISBN Testy Příprava na víceletá gymnázia

9 motyka rybář kniha poskitnout Jizera tichý tis dětská postýlka dílna činnost nit kivadlo česká celebryta bříza kopřiva tisk údolní niva živočich zhynout jímka šířka rinek lípa Hynek válečný rik sanitka křižovatka chyták dril čistý nic příručka kopyto cytoslovce koniklec N rvána, vyčerpaný kred t, pohádková n mfa, vysoký r sk, pravidelný c klus, r tmizovaný celek, kněžský háb t, h erarch e hodností, eg ptské h erogl fy, česká geolog e, novověká f lozof e, nádherný t rk s, televizní h tparáda, čínská d nast e, hudební r tmus, stará k tara, k nolog cký výcvik, t pická vůně, rut nní činnost, jednooký k klop, obrovský k č, zeměpisný kv z, hudební kv ntet, inteligenční kvoc ent, vládcova t ranie, d namické cviky, rust kální st l, kv tovat neboli brát na vědomí, ind cká rup e, v tam n, výbušný d namit, sportovní t m, léčivý t mián, t p pneumatik, barevná t pologie, n lonové vlákno, dez nfekce. Víly vijí vyjí věnce. Vlci vijí vyjí na měsíc. Vířivá Výřivá koupel je velmi příjemná. Odevzdal špatně zpracovaný slohový vítah výtah. Uviděl nezviklé nezvyklé divadlo. Ani o přestávce nepovikujte nepovykujte! Kolega mi hned nabídl nabýdl tikání tykání. Maminka otevřela vikýř vykýř. Vískot Výskot se nesl stále víš výš. Zbyněk opiloval opyloval rezavý pant. Litomyšl Lytomišl je historické město. Pampeliškové Pampelyškové chmíří chmýří poletovalo vzduchem. Slepíš Slepýš není had, ale ještěrka. V motoru auta se zadřel píst pýst. Zpitujte Zpytujte svědomí! Vísledek Výsledek kvízu bude zveřejněn v dalším čísle časopisu. Stal se vítězem mezinárodní soutěže vinného vynného pěstitelství. Tomáš nikdy nenazíval nenazýval věci pravými jmény. V kopat hluboké jámy, v suté mosty, v sící obraz, v robený keramický hrnek, v hrát soutěž, v konný v bor, uv knout nudě, v heň o vysoké teplotě, v řivý vítr, pravidelný v lov rybníka, nechat v schnout boty, v klavý zub, v mést komín, v dra říční, v soká v hra, opravený v tah, v sunutí počítačové mechaniky, v padnout z okna, silný v křik, v tvořit tabulku, opravit v kýř, v dat se na cestu, v datný déšť v myl barvu. V malovat b t, zam kat dveře, zaplatit m tné, třp tivé vločky, v s pat sušenou s rovátku, žv kat žv kačku, krm t s korky, přiletět na Ruz ni, zp tovat svědomí, v m kat se zv kům, poml t mouku v ml nici, zlom t nové l že, B střice pod Pernštejnem, otravný hm z, spl nout s davem, um t nádobí, m t pevné náv ky, v p t b lé v no, s čet jako had, zlomit si l tkovou kost, pl tvat b l nami. V pl vat z děje, děs vý l šej na obl čeji, být brz čko zpátky, opl vala neob čejnou krásou, vym tat ďábla, v skala radostí, houba p chavka, s pavý hlas, p kat za chyby, skály om lané vodou. Jez nky unesly Smol čka Pachol čka. V ml nici b la v s paná mouka. M lovat znamená m slet na toho druhého. Tap r ind cký je savec patřící do řádu l chokop tníků. M lan v barvil p smeno v raznou barvou. V pil l hovinu v robenou z ob lí. Olomoucké s rečky patří mezi klas ku české kuch ně. Pěvk ně měla nádherný hlas. Jeho chování se v m ká ob čejům. Už se brz čko dočkáme! V rová hepatit da způsobuje zánět jater. Anal za je metoda zkoumání. T rkysový náhrdelník se netřp til, ale v nikal krásnou barvou. Kred tní kartě v pršela platnost. Vír Výr patří mezi noční ptáky. Na obzoru jsme uviděli kostelní vížku výžku. Jakub na stěnu přibil přibyl obraz. Pálí ho dobré bidlo bydlo. Malá líčená lýčená ošatka stála pár korun. Znáte film Vymítač Vymýtač ďábla? Včely opilovaly opylovaly květy jabloní. Filip pil pyl jen vodu. Na zahradě nám rostou píchavky pýchavky. Potřebuji si nabít nabýt mobil. Počítačové viry vyry jsou nebezpečné. Vždycky mě odbil odbyl. Nom nat v, abst nence, workohol k, stat v, asert vní chování, učitelský kab net, zelená m rta, m stický příběh, bájná m tologie, lab lní povaha, l mfatický s stém, neobvyklá meton m e, technické l ceum, kor govat návrh, c klovýlet. Hb tá sportovk ně, v čerpaný kredit, v konná mraz rna, v bavený byt, v koupat se, luxusní letov sko, tav rna sýrů, v kyvy počasí, v set na stromě, svědkova v pověď, pilná jako včel čka, dobře v dět, v zděný komín, mladá lv ce, v let do zahraničí, v zkumný ústav, hus ta, v rušovat v hodině, nový v kýř, v loupit banku, technický v kres, h storická pap rna, v myk na hrazdě. S ručičkam hodinek, poděkovat předsedov, ležet na mez, za devatero les a devatero horam, poslat kamarádov pohled, cizokrajní ptác, otep ze slám, setkání v cíl, matk s dceram, staré buk, úročení třem procenty, lamp na stole, levné notebook, poštovní holub, prodej obuv, pozorovat plaz, dát psov kost, šperk s perlam. S mil m lidmi, bratrov boty, ryz zlato, výloha s drah m šperky, orl hnízda, havran vlasy, sousedov opravené ploty, Jágrov příznivci, drz kluci, kos zpěv, o velk ch činech, Nerudov básně. Včely op lují ovocné stromy. V trávě se m hl slep š. Na zahradě v selo v prané b lé prádlo. Slep š mi prosím ty papíry? Dědeček v sel na zahradě hrách. Kluci op lovali mříže na oknech. Pyšné princezny nekončil v pohádkách moc dobře. Závodníci vyrazil s malým zpožděním. Po obloze táhl těžké mraky. Lístky byl vyprodány. Větve stromu se zlomil za bouřky. V laboratoři se dělal pokusy s viry. Knihy byl uloženy do polic. Mohutné ledoborce (vyplout) na oceán. Železné nosiče (zrezavět). Týmy záchranářů (pracovat) na opravě hráze celou noc. Včerejší koncert (navštívit) stovky diváků. Nosiči zavazadel (být unaven). Krávy i telata byl označen cejchem. Učitelky a učitelé měl spoustu práce. Petr a Iva šl večer do kina. Husy, slepice i kohouti běhal po dvorku. Stoly a židle byl nalakován. Město a krajský úřad pořádal besedu. Irsko a Dánsko se střetl ve finále. Smetanov opery znal všichni žác. Maminky dostal prém ové balíčky s dětským zás p. Děti v p l čaj hořký jako pel něk. Pravidelné sjezdy Čechů s Francouz, Ital a Rus v Brně skončil v roce 008. Našemu sousedov koupil dcery novou sekačku. Jarek a Milan se v Afr ce setkal s mlad m cestovatel. Strýcov kočky b l úl sné. Sportovci zápas l s různým soupeř v někol ka kategor ích. Na v kend přijel otcov sestry se zlob v m s novc. Matky a děti jedl s rovou zeleninu. Hlás l to v telev z. Iva a Pepa poslal dopis starostov. Určete, který přívlastek je několikanásobný a který postupně rozvíjející. Podle toho doplňte čárky. Rozhodovali jsme se mezi dřevěným plastovým a zděným plotem. Ve věku 48 let zemřela slavná americká zpěvačka Whitney Houstonová. Petr byl milý tichý hodný chlapec. K narozeninám jsem mamince koupila nádhernou skleněnou vázu. Unikátní putovní výstavu francouzských německých a holandských malířů lze v Praze navštívit celý podzim. Čistý horský vzduch působí příznivě na dýchací soustavu. Mezinárodní filmový festival se každoročně koná v Karlových Varech. Vytvořte věty s přívlastkem volným a těsným. Dbejte na správnou interpunkci. hrající si venku (těsný): žijící ve městě (volný): odlétající na jih (těsný): ležící na severu (volný): Karel Gott držitel několika hudebních ocenění patří mezi zpěváky světového formátu. Loňské léto bylo hodně deštivé chladné a neradostné. S Janou nejhezčí holkou v okolí by chtěl jít do kina každý kluk. Karlova univerzita založená v roce 148 je nejstarší v České republice. Studenti přihlášení na zkoušku mohou odejít. Manželství říká moje maminka je složitá instituce. Co se tady stalo proboha? Jel jsem tam já ale i moji kamarádi. Nechtěla jsem být drzá nebo neuctivá. Doma byl nakonec rychleji než kdykoli předtím. Sněží, a sice už od rána. Sněží a sice už od rána. Četla rusky lépe, než Petr. Četla rusky lépe než Petr. Toho psa, toho se lekla. Toho psa toho se lekla. Poděkoval, že mu zavolala a rozloučil se s ní. Poděkoval, že mu zavolala, a rozloučil se s ní. Doplňte do vět vhodný spojovací výraz tak, aby věty dávaly smysl. Kde je třeba, doplňte i čárku. Nenapsal nezavolal. Řekl dnes to nestihne se ozve zítra ráno. Nikdy nevíš tě v životě potká. Nachystali jsme pro něj překvapení on to čekal. Do kina dnes nepůjdu jsem unavený ten film už znám. Poletíme do Řecka si odpočinuli. Ach do jaké krásy se dnes oblékla jarní příroda! Ach, do jaké krásy se dnes oblékla jarní příroda! Můžeš mi poradit Honzo? Můžeš mi poradit, Honzo? Člověk který se vytahuje, kde všude byl, není oblíbený. Člověk, který se vytahuje, kde všude byl, není oblíbený. Koupila jsem si auto které bylo bourané a vůbec jsem o tom nevěděla protože mi to prodejce zatajil. Jakmile se setmělo stádo srnek se seběhlo na pole kde rostlo obilí. Chystáme se na koncert kapely Mandrage která pochází z Plzně a ve Zlíně vystoupí na konci března. Zlínská zoo patří svou rozlohou která se pohybuje okolo 50 ha mezi největší v republice a proto je o ni velký zájem. Chlapec pátrající po svých rodičích se znovu objevil na policejní stanici. Jeho rodiče nezvěstní již několik dní byli naposledy viděni po vydařeném městském plese jak nasedají do nového černého modelu škodovky. Policisté se chlapce zeptali zda měli rodiče nějaké problémy nebo neshody a poslali jej domů že se mu ozvou až budou vědět víc. Ani pro příslušníky zákona zvyklé na ledacos to nebyla příjemná situace. Prozatím chlapec zůstával u svých prarodičů kteří volali všem známým a příbuzným a doufal že se rodiče přece jen brzy sami objeví. Neustále musel myslet na to co se jim mohlo stát že mu nezavolají ani nepošlou po někom vzkaz. Všechno to vypadalo tak jako před pěti lety když se ztratil strýc Jan a hledala ho celá vesnice. Český jazyk a komunikace A4, 64 stran, ISBN díl A4, 80 stran, ISBN díl A4, 18 stran, ISBN díl A4, 64 stran, ISBN díl A4, 80 stran, ISBN díl A4, 104 stran, ISBN díl 1. díl Průvodce pro učitele, CD. díl Průvodce pro učitele, CD. 4. díl Průvodce pro učitele, CD mm, 168 stran, ISBN mm, 180 stran, ISBN mm, 5 stran, ISBN Obecné poučení o jazyce Hláskosloví Slohové postupy Mezilidská komunikace Komunikační dovednosti Součástí průvodce je učebnice a pracovní sešit. Pravopis Lexikologie Slovotvorba Funkční styl prostěsdělovací, řečnický Komunikační dovednosti pro budování vztahů Komunikační dovednosti pro sebeprosazení Práce s informacemi Součástí průvodce je učebnice a pracovní sešit. Tvarosloví Skladba Textová lingvistika Vývoj jazyka Funkční styl umělecký, publicistický, odborný, administrativní Masová komunikace Komunikace na trhu práce Součástí průvodce je učebnice a pracovní sešit.. 4. díl. díl 1. díl A4, 80 stran, ISBN Určeno k přípravě na maturitu, ale lze jej využívat i v průběhu školního roku. Ověření teoretických poznatků i jejich praktické aplikace. Úkoly na rozvoj čtenářské gramotnosti a práce s informacemi. Nácvik maturitních forem práce. Ukázky ve formě textu, tabulky, grafu, schématu. Komplexní opakování a příprava k maturitě Komplexní opakování a příprava k maturitě A4, 184 stran, ISBN Komunikace v českém jazyce pro SŠ Zahrnuje veškeré učivo dle RVP SOV. Rozděleno do dílčích oddílů Jazyk, Sloh, Komunikace a Práce s informacemi. Jednotlivé oddíly propojeny odkazy. Doplněno praktickými souvislostmi, příklady ze života a přehlednými tabulkami. Zkrácená verze Zásobník pravopisných úkolů k 1. dílu 01 Na každém řádku škrtněte slovo obsahující chybu. 04 Doplňte do textu i, í / y, ý. 0 Doplňte do slov cizího původu i, í / y, ý. 0 Vyberte správnou variantu zápisu. 05 Doplňte do textu i, í / y, ý. 06 Doplňte do textu i, í / y, ý. 07 Doplňte do textu i, í / y, ý. Zásobník pravopisných úkolů Psaní i/y v kořenech slov, v předponách a příponách 1 Český jazyk a komunikace pro střední školy 1. díl Nakladatelství Didaktis spol. s r. o. Zásobník pravopisných úkolů k 1. dílu i/y, ú/ů, súz, ě/je/ně souhláskové skupiny velká písmena Zásobník pravopisných úkolů k. dílu 01 Vyberte správnou variantu slov. 06 Doplňte do textu i, í / y, ý. 0 Doplňte i/y do cizích slov. 0 Doplňte do textu i, í / y, ý. 04 Doplňte i/y do koncovek podstatných jmen. 05 Doplňte i, í / y, ý do koncovek přídavných jmen. 07 Doplňte i/y do koncovek příčestí minulého. 08 Od infinitivu v závorkách utvořte tvary příčestí. 09 Doplňte i/y do koncovek příčestí. 10 Doplňte do textu i, í / y, ý. Zásobník pravopisných úkolů Psaní i/y 1 Český jazyk a komunikace pro střední školy. díl Nakladatelství Didaktis spol. s r. o. Zásobník pravopisných a slohových úkolů k. dílu i/y, ú/ů, súz, ě/je/ně souhláskové skupiny velká písmena hranice slov v písmu zkratky, značky funkční styly obecně styl prostěsdělovací styl řečnický Doplňte do textu interpunkci. 04 Vyberte správnou variantu. Zásobník úkolů ke. 4. dílu Vyberte správnou variantu. 07 Doplňte do textu interpunkci. 08 Doplňte do textu interpunkci. Zásobník úkolů Pravopis Interpunkce 1 Český jazyk a komunikace pro střední školy. 4. díl Nakladatelství Didaktis spol. s r. o. Zásobník úkolů ke. 4. dílu interpunkce komplexní procvičování pravopisu skloňování a stupňování jmen větný rozbor Webová podpora Střední školy 9

10 Literatura 1. ročník A4, 15 stran, ISBN A4, 156 stran, ISBN A4, 104 stran, ISBN Úvod do studia literatury Starověká literatura Středověká literatura Humanismus a renesance Barokní literatura Evropská literatura 18. století Literatura pro 1. ročník SŠ Literatura pro 1. ročník SŠ Literatura pro 1. ročník SŠ Průvodce pro učitele, CD, 1 DVD. ročník A4, 15 stran, ISBN A4, 156 stran, ISBN A4, 100 stran, ISBN Kultura v 19. století České národní obrození Romantismus Májovci, ruchovci a lumírovci Realismus a naturalismus Moderní umělecké směry. poloviny 19. století Literatura pro. ročník SŠ Literatura pro. ročník SŠ Literatura pro. ročník SŠ Průvodce pro učitele, CD. ročník A4, 160 stran, ISBN A4, 160 stran, ISBN A4, 11 stran, ISBN Kultura v 1. polovině 0. století Česká literatura v letech Světová literatura v letech Česká literatura v letech Světová literatura v letech Druhá světová válka a její obraz v literatuře Literatura pro. ročník SŠ Literatura pro. ročník SŠ Literatura pro. ročník SŠ Průvodce pro učitele, CD 4. ročník A4, 160 stran, ISBN A4, 160 stran, ISBN A4, 14 stran, ISBN Kultura od roku 1945 do současnosti Česká literatura v letech Světová literatura v letech Česká literatura v letech Náhled do současné literatury Literatura pro 4. ročník SŠ Literatura pro 4. ročník SŠ Literatura pro 4. ročník SŠ Průvodce pro učitele, CD Střední školy Zkrácená verze Literatura pro SŠ Zkrácená verze Literatura pro 1. ročník SŠ Zkrácená verze A4, 88 stran, ISBN Literatura pro 1. ročník SŠ Zkrácená verze A4, 104 stran, ISBN Literatura pro. ročník SŠ Zkrácená verze A4, 88 stran, ISBN Literatura pro. ročník SŠ Zkrácená verze A4, 104 stran, ISBN Literatura pro. ročník SŠ Zkrácená verze A4, 88 stran, ISBN Literatura pro. ročník SŠ Zkrácená verze A4, 104 stran, ISBN Literatura pro 4. ročník SŠ Zkrácená verze A4, 88 stran, ISBN Literatura pro 4. ročník SŠ Zkrácená verze A4, 104 stran, ISBN

11 1. díl Součástí průvodce je pracovní sešit. Součástí průvodce je učebnice a pracovní sešit. Součástí průvodce je učebnice a pracovní sešit. Připravované díly O učebnicové sadě Matematika pro SŠ 4. díl: Funkce 1 5. díl: Funkce 6. díl: Stereometrie 7. díl: Analytická geometrie 8. díl: Kombinatorika, pravděpodobnost, statistika 9. díl: Posloupnost a řady 10. díl: Komplexní čísla, základy diferenciálního a integrálního počtu Učebnicová řada vychází z tradičního pojetí matematiky a současně reaguje na soudobé trendy ve vyučování i na aktuální podobu státních maturit. Studijní materiál je díky svému komplexnímu a přehlednému zpracování vhodný pro všechny typy středních škol včetně gymnázií. V učebnici je jednoduše a strukturovaně podané veškeré učivo. Každý pojem či postup je nejprve vysvětlený a následně doložený jednoduchým ilustračním příkladem. Doplňkový boční sloupec navíc učivo propojuje s praxí a dalšími předměty. Na učebnici přímo navazuje pracovní sešit, který šetří čas při přepisování zadaných úloh a navíc vede studenty ke správným formálním návykům. Po vyplnění studentům zůstává jako nepostradatelná pomůcka k přípravě na maturitu. Přirozená čísla Výrazy (Zápis přirozených čísel) Jedna, dva, moc Základní planimetrické pojmy (Číselné výrazy) Musíme opravit kůlnu 01 a) ANO; b) ANO; c) NE; d) NE 0 b, c 0 a) (5 16) : ; b) ( + 7) ; c) : 6 ; d) a) např. ( ) 5 5; ( + 6) 10 ; b) např. (0 8) : ; (0 : 5) ; c) např. ( + 1) 18 ; ( 16 + ) 6 ; d) např (1 ) 10 ; ( 5 ) 4 05 a) 41; d) a) ; b) 45 50; 01 a) např. 458; b) např. 0; c) např. CXXVIII; d) např. 1, 55, 79 0 a, d, h 0 50, 10,, 100, 1,, 500,, 5, A, B 4, C 1, D 05 a) ANO; b) NE; c) NE; d) ANO 06 a) ; b) ; c) ; d) a) 8 51; b) 114; c) ; d) A, B, C 1, D 4 09 a) např. 1, 1, 5 00, 0; b) např. 1 45, 4 10, 10 4, 64 0; c) např. 15, 70; d) např. 01, 59; e) 10, 10, 01, 10; f) nemá řešení; g) 79, 88, 89, 97, 98, 99; h) 100, 101, 110 c) 0; d) a) 50; b) 0,96; c) 147; d) -1,5 08 a) 150; b) 160; c) ; d) a) 0; b) 7; c) 46; d) 9; řazení: c, d, b, a 10 a) -44; b) -,5; c) -190; d) 9 11 a) 7 : (9 6) = 4; b) 5 (7 + 10)= 85; c) 81 1 = ( ); d) (1 + ) : + 4 ( 5 6) = 1 4 = 1 Řidič zaplatil Kč. Při výpočtu mohl 10 a) LIX; b) DCCLIII; c) CCCXXIV; d) MMMLXXVIII 11 a) 97; b) 1 49; c) 1 415; d) c 1 d 14 a) 1A6, FF0; b) 91, 1 010, 940, využít distributivnosti násobení vzhledem ke sčítání. 1 a) 44; b) 10; c) 9; d) 1,5 14 Pan Novák za barvu na natření kůlny zaplatil nejméně 90 Kč. 15 a) 4,6; b) 1, a) -0,64; b) 7 17 a) [(6 ) ] : 5 = 9, 6 ; b) ( ) : 5 = 1 : 5 =, 4 18 a) např. ( : 4 ) 9 ; b) např. (16 : ) 144 ; c) např. 64 : ( ) 6 ; d) např. ( 5 : ) a) 16 : ( ) 144 ; b) ( ) : 4 9 ; c) 5 : (5 + 4) 81; d) 64 : ( + 16 ) Pan Lukáš by na zvětšeném bazénu pracoval o 11 dní déle. Dva tataráky, deset topinek a čtyři piva (Základní početní operace v N a jejich vlastnosti) 01 a) např. 1, 17; b) např ; c) např. 5 ; d) např. 50 : 5 = 0 a) NE; b) ANO; c) ANO; d) NE 0 A 1, B, C 4, D 04 a) 1; b) 1, ; c) 1,, 4, 5, 7; d) 1,, 4, 5, 7, 9, 1, 1 05 a) násobení, sčítání; b) sčítání, násobení; c) násobení (v závorce), odčítání, násobení, sčítání; d) odčítání, sčítání, dělení, násobení 06 a) 8; b) 6; c) 9; d) 7; 1) a; ) c; ) d; 4) b 07 a) 1, zb. 5; b) 44, zb. 0; c) 54, zb. 9; d) 49, zb a) 164; b) 41; c) 11; d) 01; e) 1 5; f) 65; g) 40, 4; h) a) 95; b) 195; c) 1 57; d) a) 6; b) 61; c) 44; d) 0 11 a) 190; b) 0; c) 17; d) ; e) ; f) ; g) 160; h) a) 18; b) 96; c) 11; d) 15, zb. 1 a) 1 680; b) 600; c) 550; d) 70; e) 70; f) 7 440; g) 7 99; h) Kč Kč , 440, 410, 65, 10, 465; a) Velká Bíteš (470 m n. m.); b) Ve Žlebě a Šmelcovna (5 km); c) 160 m; d) 45 m a) děleno, plus, minus; b) děleno, plus, děleno; c) minus, plus, krát; d) krát, minus, krát; e) plus, plus, minus; f) plus, krát, minus; g) krát, minus, děleno; h) krát, plus, děleno; i) plus, plus, plus; j) plus, krát, plus 19 a) 95; b) 147; c) 9; d) 0 a) 5; b) 10; c) 14; d) 10, zb. 1 Ta kytara ale hraje! (Dělitel a násobek přirozeného čísla) 01 a) 6, 8, 10, 4, 4, 60; b) 6, 15, 4, 4, 60; c) 8, 4, 60; d) 10, 15, 60; e) 6, 4, 4, 60; f) 4; g) 8, 4; h) nemá řešení 0 a) NE; b) NE; c) ANO; d) ANO 0 a) 16, 4,, 40, 48, 56, 64, 7, 80, 88, 96; b) 15, 0, 45, 60, 75, 90; c) 6; d) 1, 6, a) násobek; b) dělitel; c) dělitel; d) násobek 05 a) ; b) 9)448 ; c) 17 91; d) a) {1,,, 5, 6, 10, 15, 0}; b) {1,, 4, 7, 8, 14, 8, 56}; c) {1,, 4, 8, 16,, 64}; d) {1,, 4, 5, 10, 0, 5, 50, 100} 07 a) 159 není násobkem 9.; b) 481 je násobkem 1.; c) 567 je násobkem 1.; d) 85 je násobkem. 08 a) 17, 4, 51, 68, 85; b) 4, 56, 70, 84, 98, 11, 16; c) 9, 7, 45, 6, 81; d) 5, 5, 5 09 Číslo 160 není možno dělit tak, aby byl podíl 1 a zbytek je násobkem a) 11; b) 1; c) např.,, 5, 7, 11; d) např. 4, 9, 5 1 a) ANO; b) NE; c) ANO; d) NE 1 Anička dá Báře 5 Kč a ta jí vrátí 8 Kč. 14 a) NE; b) ANO; c) ANO; d) NE Šifrovaný hovor, pane generále! (Dělitelnost, znaky dělitelnosti) 1 a) 1,4; 0,5; -0,75; b) 0,6; -4; 0,5; c) 0,15; 0; -1,6; -0,; d) 0,18; 7; 0; -0,75 14 a) NE; b) ANO; c) NE; d) NE (Mnohočleny operace s mnohočleny) Hoď tu kouli pořádně, ať vyhraješ! 19 a) např ; b) např. + ; c) např a) např ; b) např. 6; c) např a) např ; b) např ; c) např (Další znaky dělitelnosti) 4 6 b) 11 x 5 x + x 1; c) 8 x 5 x + x 1; d) y + 8 y 06 a) nemá řešení; b) 5; c) 1, 4, 7; d) nemá řešení 07 a) 46, 64, 46, 46, 64, 64; b) nemá řešení; c) nemá řešení; d) 70, 70, a) 105, 150, 510; b) 85, 85; 10 b, c 11 a) {1,,, 4, 5, 6, 8, 10, 1, 15, 0, 4, 0, 40, 60, 10}; b) {1,, 4, 8, 1, 6, 14, 48}; c) {1, 7, 1, 91}; d) {1,,, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 1, a současně devíti 17 Čísla a 4 jsou soudělná čísla. 1 a 4 1, ale 8)1. 18 Čísla 4 a 6 jsou soudělná čísla. 4 6 a 6 6, ale 4)6. (Prvočísla) 01 a) např. 7, ; 5, ; b) např. 6, 15; c) 41, 4, 47; d) 0 c 0 A 4, B, C, D 1 04 a) NE; b) NE; c) NE; d) NE 05 a) např., 1; b) např. 1, ; c) např., 47; {} 0 a) K = { 8}; b) K = { 1} 1 b, c Marek musí odpracovat alespoň 74 hodin. a) a = 11; b) a = 19; c) a = 7; d) nelze 4 K = 5 Délka strany původního čtverce je 15 cm. 6 Ve třídě je celkem 40 žáků. 7 Poměr otáček obou kol je na libovolné vzdálenosti vždy stejný v našem případě 5 :. Není proto možné, aby se zadní kolo otočilo 1 000krát méně než kolo přední, a to na žádné trase. 8 Turista musí svou rychlost zvýšit o,5 km/h. 9 V testu s celkovým počtem 50 bodů musí student na známku výborně získat alespoň 4 bodů. 0 První kamarád odpracoval 18 h za celkem 70 Kč, druhý 6 h za celkem 40 Kč a třetí 1 h za celkem 480 Kč. 1 Ochránci vysadili celkem 700 stromů, z toho 00 listnatých a 400 jehličnatých. Dámské kolo stálo Kč, pánské Kč a dětské 6 80 Kč. Petr vyřešil 6 úloh správně, úlohy chybně a úlohy nechal bez odpovědi. (Metrické vlastnosti v rovině) Čára, curling, metaná NEROVNOST 0 a) ANO; b) ANO; c) NE; d) ANO 04 a) <; b) ; c) ; d) < 05 a) ANO; b) ANO; c) NE; d) NE 06 a) x 7; b) x 0 ; c) x > x ; d) x 1 < x 07 a) ; 5); b) ( 4 ; 0 ; c) (4 ; 5); d) 0 08 a) 5, < l < 5, 4 ; b) < S < 1 05 ; c) 199, 95 t 00, 05; d) 1, 9 x 14,1 09 a) x <198, 75 g; ( 05 a) xy + y ; b) r v + 5v ; c) x z - xz - 9 z ; d) 6 a b + ab 06 a) ab ab ; b) 7 xy 7 xy ; c) a 9 a ; d) b a) 6 x - 1 x ; b) 0, 8 x 4 x + 5, ; c) 6 x 4 + x 1, 5; d) 4, 5 y 4 + y +, 5 08 a) -0, 8 x ; b), 6 ab; ( ) ( ) 1 a) K = ; ; b) K = ; ; c) K = R; d) K = 0 14 a) K = ; ); b) K = R; c) K = ( ; 7); d) K = ( ; 5, 6 15 a) K = ; ; 4 b) K = 5 ; 16 a) cena v supermarketu A > cena v supermarketu B; b) rychlost míčku < rychlost sokola 17 Množství železa v 1 l Vincentky se může pohybovat v rozmezí od,98 mg do 5,58 mg. 18 a) řešení v R: K = ( ; ), nekonečně mnoho; řešení v N: K = {1}, jedno; b) řešení v R: K = ; 10, nekonečně mnoho; řešení v N: K = {1; ; }, tři 19 a) K = (0, 5 ; ; b) K = 0; ); c) K = { 5}; d) K = 0 ; e) K = ( ; ); f) K = 0 0 a) K = ( ; ); b) K = ( 1; 6 ) ( e) m 5 m 4 + m 6, m + 0, 9 m; f) a 4 b a b a b 4 + a b 10 a) a 10 ; b) 9 v 8 ; c) 64 x y 4; d) x 10 x + 5; e) a + 6 ab + 9 b ; f) r 4 rs + 4 s 11 a) 6; b) 16; c) 8; 1; d) 5; 0; e) ; 1; 4; f) ; ; 9 1 a) x + 9 x + 7 x + 7; b) y 6 y + 1 y 8 ; c) 64 u + 96 u v + 48 uv + 8 v ; d) 8 r 48 r s + 96 rs 4 64 s 6 1 a) 16; x; 4y; b) 0; 5a; b; c) 96; 48; 4a; b; d) 108; 144; x; 4y 14 a) 7, 5 m 5; m 0 ; n 0; b) -1, 6 x y; x 0 ; y 0 ; z 0 ; 1 K = 0 a) 1 < < 1 < ; b) x < x < x < x a) (a < 0 b > 0) (a > 0 b < 0); b) ( a 0 b 0) ( a 0 b 0); c) a < b ; d) a <1 n n n n 4 Na základě trojúhelníkové nerovnosti platí a < b + c. Přičtením a k oběma stranám nerovnice získáme na pravé straně vzorec pro výpočet obvodu trojúhelníku. Dále již stačí c) 7 a c ; b 0; d) 4 n 5 ; m 0 ; n 0 ; q 0 15 a) x y - x ; bez podm.; b) -4 a b - 8; a 0; c) 4 u u + 1; u 0; d) 1v + 15v + 7 ; v a) x 7 x + 1; x 1 ; b) y + 8 y ; y 1; c) 6 v - v - 6 ; zb. 1; v ; d) u + 6 u + 17 u + 55 ; zb. 165; u 17 a) x + 4 y 4 xy + 6 x 1 y + 9 ; b) y y + 54 y y a) NE; b) NE; c) ANO; d) NE 19 a) 5; -8; 0; b) ; 0; 60 0 a) a+b; b) a a současně dvěma 15 a, b 16 a) je dělitelné osmi a současně třemi; b) je dělitelné devíti a současně čtyřmi; c) je dělitelné osmi a současně pěti; d) je dělitelné osmi { } 1 a) K = {5}; 5 ; b) K = R; 5 ; ; ; 0 ; 5; c) K = 0 ; nevznikne rovnost; d) K = ; 1 a) K = {14}; x x 8 ; b) K = R {0}; x 0 ; c) K = 0 ; x ; d) K = 0 ; x x 1; e) K = { }; x x 1; f) K = {0}; x x 14 a 15 Na výrobu 40 kg střelného prachu je potřeba 15 kg uhlí, 45 kg síry a 180 kg ledku. 16 c 17 Původní číslo je Od čitatele i jmenovatele je potřeba odečíst číslo Průměrná rychlost auta je 45 km/h. b) x < 60 m; c) x < 9 ml; d) x < 65 dm 10 a) ANO; b) NE 11 a) x { ; ; 0 ; 1}; b) a {1} 1 a) x (0 ; ) ( ; ); b) x ( ; 5) ( 5 ; 0 c) -1a b; d) -8 x y ; e) -1, 6 x 4 y z 4 ; f) -0, a b 4 c 09 a) 10 a c - 0 ac ; b) x - x - 1 ; c) x 9 x + 14 ; d) 5 a b a b + 10 a b a ; 01 a) např. 600; b) např. 150; c) např. 4; d) např a) ANO; b) NE; c) ANO; d) ANO 0 d 04 a) nemá řešení; b), 8; c) nemá řešení; d) 1, 4, 7 05 c, d c) nemá řešení; d) nemá řešení 09 a),,,,,,, ; b),,,, ; c),,, ; d),, 15, 16, 18, 0, 4, 0, 6, 40, 45, 48, 60, 7, 80, 90, 10, 144, 180, 40, 60, 70} 1 je dělitelné třemi a současně čtyřmi 1 a, b, d 14 je dělitelné devíti (Úhly) 01 a) ANO; b) NE; c) NE; d) NE 0 a) 4, 5 y ; 9 ; y ; 4, 5 ; b) x ; -0, 5 ; x ; 1; c) z ; 1 = 1; z ; 1; d) - v ; 0 ; v ; - 0 a, d 04 b, d 05 a) K = {0}; 4 4 b) K = R; c) K = 0 ; d) K = {0} 06 c 07 c 08 c 09 b 10 e 11 a) K = {1}; b) K = { 1, 5}; c) K = 0 ; d) K = R; e) K = { 6}; f) K = {0} 01 a) NEOSTRÁ NEROVNOST; b) NEROVNICE; c) NEROVNICE; d) OSTRÁ NEROVNOST 0 a) PLATNÁ NEROVNOST; b) PLATNÁ NEROVNOST; c) PLATNÁ NEROVNOST; d) NEPLATNÁ 15 ( 0, 5) ( 0, 5) 4 ( 0, 5) + 1, 7 =, 01 a) ANO; b) NE; c) ANO; d) NE; e) ANO; f) NE; g) NE; h) ANO 0 a) ANO; b) ANO; c) NE; d) NE 0 a) ANO; b) NE; c) NE; d) ANO 04 a) a 4 + 1; 8, 9; d) nemá řešení 17 a) 0, 9; b) 8; c) 4; d) 0, 4; 4, 0; 1, ;, 1;, ; 4, 9; 9, 4; 5, 8; 8, 5; 6, 7; 7, 6 18 a) b = 0, a = 1, 4, 7 nebo b = 5, a =, 5, 8 ; b) a =, 8 Tak jak je to s tím šifrováním? (Mnohočleny úvod) 01 a) konstanty: 1; - 8 ; 0,1; - ; proměnné: x ; y ; b) konstanty: -1; - ; 1; - 1 ; proměnné: a ; b ; c 0 a) -5 x ; b) ; c) 4; d) 9 x ; e) 9; f) -x; g) -1; h) - 0 a).; b) 6.; c) 0.; d) a) x x 6 x + 7 ; b) 9 x 6 x x x 4 05 a) ANO; b) NE; c) ANO; d) NE; e) NE; f) ANO 06 a) např. x 4-1; b) např. y x + 5 xy + ; c) např. x x + 0, ; d) např. 10, 07 a) - x - 6; b) y + 1; c) a ab + 6 ; d) - 1 x 08 a) - 1 ; b) 1 ; c) - ; d) a) 10,5; b) -77; c) - 9 ; d) a = d 11 A ; B 4; C 1; D 1 Celý nákup je výhodnější provést v obchodě u domu. Paní Nováčková tak ušetří 11 Kč A 9, B 7, C, D 4, E 6, F, G 8 0 a) např. 14, 16, 18, ; b) neexistuje; c) např.,, 1; d) např. 0, 10 0 a) NE; b) NE; c) ANO; d) NE 04 a, c 05 a, c 06 a, c 07 a, b, d 08 a, b 09 b, d, e, f, g, h 10 b, d, g 11 a, b, c, d, g 1 a), 5, 8; b) 1, 4, 7; c) 0,, 6, 9; d) 0,, 6, 9 14 a) 1,, 5, 7, 9; b) 0,, 4, 6, 8; c) 0, 4, 8; d) 0, 1,,, 4, 5, 6, 7, 8, 9 15 a) 0, 5; b) 0, 1,,, 4, 5, 6, 7, 8, 9; c) nemá řešení; d) 0, 1,,, 4, 5, 6, 7, 8, 9 16 a) 0, 8; b) 0,, 4, 6, 8; c) 0, 1,,, 4, 5, 6, 7, Rodné číslo, které uvádíte, není správně! ( a + b) d) 6; řazení: b, a, c, d 09 (90 a + 10 b + 84 c + 1 d + n h) 1, 1 10 s + 1 [km] ; t + 0, 5 [hod] 11 a) x - x ; b) 5 y a + b Je ten obrázek dost kvalitní? } Nevím, kde je sever. Nemám hodinky. (a + c ) v + v ; πr + ab ; d) (a + b + c ) v 0 a) konstanty: -4 ; - 8 ; 1 ; proměnné: x; b) konstanty: ; 6 = ; 4 ; proměnné: x ; y ; z ; c) konstanty: π ; -1; proměnné: r ; a ; b; d) konstanty: -1; ; - 4 ; proměnné: p ; q 0 a) ANO; b) ANO; c) NE; d) NE; e) ANO 04 a) ; b) -15; c) -5; d) 0 05 a) -10; 9; b) -; 0; 1; c) -5; d) 06 a) 59; b) -17; c) -5; d) a) -,1; b) -6,8 08 a) -15; b) -; c) 5,5; 5 { + + = ; ( ) : ( ) + = ; + : + : = 4; + + : = 5; + + = 6; + + : = 7; : = 8; : = 9 ; + : = a) ; b) 0; c) 1 00,5; d) 00 (Algebraické výrazy) Když opravit, tak levně 01 a) x 1 ; πr ; 5 x x + 1; b) a + b ; (a + b) (a b); c) 4 (Přímka a její části, vzájemná poloha bodů a přímek) Zde stojíte 01 a) ROVNOST; b) ROVNICE; c) ROVNOST; d) ROVNICE 0 a) NEPLATNÁ ROVNOST; b) PLATNÁ ROVNOST; c) NEPLATNÁ ROVNOST; d) PLATNÁ ROVNOST 0 a) ANO; b) ANO; c) NE; d) ANO; e) NE; f) ANO; g) ANO 04 a) ANO; b) ANO; c) NE; d) NE 05 a) x ; ) 1 ; 0 ; 1 ; b) x (0 ; ) ( ; ) 06 a) L = 7; P = 7; L = P; b) L = - 6; P = 6; L P 07 a) 1; b) 8 08 a) x {}; b) x {0 ; }; c) x {}; d) x { 1}; e) x {}; f) x 0 09 např. : + = 1; jen vyjádřit a. 5 Jeden metr kabelu může mít hmotnost od 1, kg do 1,5 kg. 6 a) a = ; b) a = 0 1 p + 10 q + 9 pq d) např. 7, a) 7 7; b) 1; c) 5 17; d) a) 11; b) 11 1; c) 5 7; d) a) číslo Klíč k úlohám v pracovním sešitě 1. díl: Základní poznatky Nakladatelství Didaktis spol. s r. o. 1 Klíč k pracovnímu sešitu Matematika pro SŠ 1. díl Klíč k úlohám v pracovním sešitě. díl: Výrazy, rovnice a nerovnice Nakladatelství Didaktis spol. s r. o. 1 Klíč k pracovnímu sešitu Matematika pro SŠ. díl Klíč k úlohám v pracovním sešitě. díl: Planimetrie Nakladatelství Didaktis spol. s r. o. 1 Klíč k pracovnímu sešitu Matematika pro SŠ. díl Klíče k pracovním sešitům jednotlivých dílů učebnicové řady Matematika pro SŠ jsou volně ke stažení na webových stránkách nakladatelství DIDAKTIS v sekci Ke stažení. Obsahují výsledky úkolů v pracovním sešitu, nikoli jejich řešení. Mohou napomoci domácí přípravě studentů nebo jim sloužit jako kontrola při řešení domácích úloh. Střední školy. díl Průvodce pro učitele. díl. díl Základní planimetrické pojmy Trojúhelníky Mnohoúhelníky Kružnice, kruh Množiny bodů dané vlastnosti Shodná a podobná zobrazení díl. díl. díl. díl Průvodce pro učitele A4, 44 stran, ISBN díl A4, 160 stran, ISBN díl A4, 1 stran, ISBN Výrazy Lineární rovnice, nerovnice a jejich soustavy Kvadratické rovnice, nerovnice a jejich soustavy Ostatní rovnice a nerovnice Webová podpora mm, 4 stran, ISBN díl Průvodce pro učitele A4, 400 stran, ISBN A4, 184 stran, ISBN díl A4, 16 stran, ISBN díl Přirozená čísla Celá čísla Racionální čísla Reálná čísla Výroková logika a teorie množin A4, 16 stran, ISBN A4, 158 stran, ISBN Matematika 11

12 Společenské vědy. díl. díl 1. díl 1. díl. díl. díl A4, 84 stran, ISBN A4, 88 stran, ISBN A4, 96 stran, ISBN díl. díl. díl A4, 88 stran, ISBN A4, 9 stran, ISBN A4, 100 stran, ISBN díl Průvodce pro učitele. díl Průvodce pro učitele. díl Průvodce pro učitele A4, 80 stran, ISBN A4, 84 stran, ISBN mm, 19 stran, ISBN Poznání skutečnosti Člověk a jeho vývoj Člověk jako individualita Složitá společnost Měnící se společnost Stát a demokracie Politika a my Společnost a stát v dějinách myšlení Základy práva Soukromé právo Veřejné právo Ekonomický život společnosti Stát a ekonomika Ekonomika a my Součástí průvodce je učebnice a pracovní sešit. 4. díl 4. díl A4, 96 stran, ISBN díl A4, 104 stran, ISBN díl Průvodce pro učitele mm, 184 stran, ISBN Mezinárodní vztahy a jejich aktéři Evropská integrace a Evropská unie Současná mezinárodní situace Náboženství a náš život Ontologie Epistemologie Etika Součástí průvodce je učebnice a pracovní sešit. Střední školy Powerpointové prezentace Vytvořeny k 1. a. dílu. Vyučujícím slouží ke zjednodušení přípravy a vedení vyučovací hodiny. Stručně rekapitulují pojmovou osu hodiny a naznačují možnosti propojení učebnice s konkrétními cvičeními pracovního sešitu. Definují cíle vyučovací hodiny na znalostní i dovednostní úrovni. Otázky na začátku i konci prezentace napomáhají kontrole stavu osvojených znalostí. 1

13 Školní vzdělávací program Obchodní akademie předmět Ekonomika Název ŠVP: Obchodní akademie Obor vzdělávání: 6-41-M/0 Obchodní akademie Stupeň vzdělávání: střední vzdělání s maturitní zkouškou Délka a forma vzdělávání: čtyřleté denní studium Platnost ŠVP od: 1. září 01 počínaje 1. ročníkem Učební osnova Ekonomika předmětu Ročník I. II. III. IV. Celkem Počet vyučovacích 4 1 hodin týdně Počet týdnů za 0 - ročník Celkem POJETÍ VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU 1.1 Obecný cíl vyučovacího předmětu Předmět Ekonomika: tvoří s ostatními odbornými předměty (např. účetnictví, hospodářský zeměpis) základ odborného ekonomického vzdělávání, rozvíjí schopnost ekonomicky myslet, předává žákům vědomosti o tržním mechanismu, podnikání, podnikových činnostech, finančním řízení podniku, finančním trhu, osobních financích, daních, národním hospodářství, hospodářské politice, mezinárodním obchodu a světovém hospodářství, vede žáky k získání základních ekonomických dovedností, které pak využijí v praxi, učí žáky uplatňovat při posuzování podnikových činností kritérium ekonomické efektivnosti, učí žáky jednat hospodárně a v souladu s etikou podnikání, učí žáky využívat zdroje informací k doplnění znalostí a k vypracování úkolů. 1. Charakteristika učiva Probírané učivo vede žáky k osvojení si vědomostí a dovedností, z nichž mohou vycházet při orientaci v měnících se podmínkách ekonomické praxe. Žáci mají pochopit nutnost dalšího vzdělávání a prohlubování svých ekonomických znalostí studiem odborné literatury a souvisejících zákonů. Učivo je rozděleno do několika tematických celků a vychází ze vzdělávacích oblastí RVP zejména Odborné vzdělávání (obsahový okruh Podnik, podnikové činnosti, řízení podniku; Finance, daně, finanční trh; Tržní ekonomika, národní a světová ekonomika; Písemná a ústní komunikace), částečně Společenskovědní vzdělávání a Přírodovědné vzdělávání, úzce Matematické vzdělávání a Vzdělávání pro zdraví. Předmět zahrnuje nejprve učivo o základních ekonomických pojmech, podstatě fungování trhu, podnikání, finančním trhu, osobních financích a pracovněprávních vztazích. Následuje 1 Ekonomika Ekonomika pro SŠ Úvod Připravované díly Podnik a podnikové činnosti Hospodářský zeměpis Účetnictví a daně Obchodní korespondence B5, 1 stran, ISBN O učebnicové sadě Ekonomika pro SŠ Učebnicová sada je vytvořena v souladu s RVP SOV pro vzdělávací obory: Obchodní akademie, Ekonomické lyceum, Ekonomika a podnikání. Seznamuje studenty s reálnými projevy teoreticky vymezených ekonomických jevů. Uvádí praktické příklady v podobě statistik, výzkumů, informací z médií aj. Nabyté poznatky si studenti ověří v pracovním sešitě. Základní ekonomické pojmy a problémy Trh a jeho fungování Finanční trh a bankovnictví Investiční rozhodování a osobní finance Trh práce a pracovněprávní problematika Národní hospodářství Hospodářská politika státu Mezinárodní obchod Světové hospodářství Školní vzdělávací program Aby nakladatelství DIDAKTIS usnadnilo vyučujícím zavedení učebnicové sady Ekonomika pro SŠ Úvod do výuky, připravilo pro čtyři obory vzdělávání modelové Školní vzdělávací programy. Každý program je vytvořen v textovém procesoru Word, který umožňuje dodatečnou úpravu dle potřeb vyučujících. Volně ke stažení na webových stránkách nakladatelství DIDAKTIS v sekci Ke stažení. Angličtina, Němčina Angličtina Ekonomika pro SŠ Úvod Němčina A4, 164 stran, ISBN Ekonomika pro SŠ Úvod A4, 160 stran, ISBN B5, 16 stran, ISBN Ekonomika pro SŠ Úvod Průvodce pro učitele ŠVP ke stažení B5, 00 stran, ISBN A4, 50 stran, ISBN B5, 56 stran, ISBN Grammar Practice 1 Grammar Practice Vocabulary Practice Gramatika anglického jazyka B5, 18 stran, ISBN B5, 156 stran, ISBN B5, 168 stran, ISBN X B5, 56 stran, ISBN Cvičebnice německé gramatiky 1 Cvičebnice německé gramatiky Cvičebnice německé slovní zásoby Gramatika německého jazyka Němčina pro samouky a jazykové školy učebnice, příloha, CD B5, 416 stran, ISBN Německá gramatika Stručný přehled B5, 56 stran, ISBN Němčina Test ke stažení Střední školy 1

14 Edice Odmaturuj, edice Maturita B5, 56 stran, ISBN První přepracovaný titul z úspěšné edice Odmaturuj. Grafická podoba titulu usnadňuje přehlednost. Obohaceno o 700 barevných fotografií a ilustrací. Text je strukturován do odrážek a odstavců s barevnými nadpisy. Součástí titulu je přehledný rejstřík. B5, 08 stran, ISBN Již brzy v naší nabídce! Odmaturuj! z biologie druhé, přepracované vydání Odmaturuj! z chemie Odmaturuj! z chemie druhé, přepracované vydání Odmaturuj! z matematiky 1 B5, 176 stran, ISBN B5, 160 stran, ISBN B5, 08 stran, ISBN B5, 176 stran, ISBN Odmaturuj! ze společenských věd rozšířené vydání Odmaturuj! ze společenských věd TESTY Odmaturuj! z literatury 1 Odmaturuj! z literatury B5, 176 stran, ISBN B5, 168 stran, ISBN B5, 56 stran, ISBN B5, 56 stran, ISBN Odmaturuj! z literatury TESTY Odmaturuj! z českého jazyka rozšířené vydání Odmaturuj! z anglického jazyka 1 Odmaturuj! z anglického jazyka B5, 56 stran, ISBN B5, 08 stran, ISBN X B5, 56 stran, ISBN B5, stran, ISBN B5, 08 stran, ISBN B5, 48 stran, ISBN B5, 48 stran, ISBN B5, 4 stran, ISBN Odmaturuj! z matematiky Odmaturuj! z matematiky sbírka řešených příkladů Odmaturuj! z fyziky Odmaturuj! z německého jazyka 1 Odmaturuj! z německého jazyka Odmaturuj! z dějepisu 1 Odmaturuj! z dějepisu Střední školy 14 MATURITA 01 Matematika A4, 9 stran, ISBN MATURITA 01 Český jazyk a literatura A4, 68 stran, ISBN MATURITA 011 Anglický jazyk A4, 84 stran, ISBN

15 Připravujeme Reedice titulů Odmaturuj! Nakladatelství DIDAKTIS v současné době připravuje reedici úspěšné a oblíbené edice Odmaturuj, v rámci níž postupně vyjdou všechny tituly z této edice v novém, přepracovaném vydání. Přepracování se týká jak formální, tak i obsahové stránky; všechny tituly budou převedeny do plné barvy. Nově budou zařazeny barevné ilustrace, schémata a fotografie, barevně zvýrazněné nadpisy, nejdůležitější pojmy a indexy s odkazy na poznámkový aparát apod. Tyto změny mají za cíl přinést větší názornost a přehlednost, napomohou však i lepšímu pochopení a zapamatování učiva. V rámci reedice budou do titulů doplněny všechny zásadní poznatky, vše v souladu s RVP pro gymnázia. V reedici budou zohledněny také nároky Katalogů požadavků ke společné části maturitní zkoušky. V neposlední řadě budou upraveny a doplněny všechny prezentované poznatky tak, aby více a lépe odpovídaly současnému stavu poznání jednotlivých vědních oborů. V druhém, přepracovaném vydání již vyšel titul Odmaturuj! z biologie. Hlavní text je strukturován v rámci tematických celků a kapitol pomocí odrážek do přehledných odstavců. Postranní sloupce doplňují informace z hlavního textu, najdete zde texty přinášející nějakou zajímavost nebo poukazující na praktické využití poznatku. Další tituly, které v rámci reedice v současné době připravujeme, jsou Odmaturuj! z chemie a Odmaturuj! z fyziky. Následovat by měly tituly Odmaturuj! z českého jazyka a Odmaturuj! z literatury. Komunikace v českém jazyce Připravujeme pro vás doplnění již vydané učebnice Komunikace v českém jazyce pro střední školy v podobě pracovního sešitu a průvodce pro učitele. bude nedílnou součástí učebnice jen spolu s ním umožní učebnice studentům dosáhnout očekávané výstupy stanovené RVP pro střední odborné vzdělávání a rozvíjet důležité dovednosti, jako je čtenářská gramotnost, práce s informacemi či komunikační dovednosti. bude stejně jako učebnice jednosvazkový v jedné publikaci tak naleznete úkoly k ověření pochopení středoškolského učiva všech čtyř ročníků. Vyučující tak může v případě potřeby kdykoli sáhnout k opakovacímu cvičení z dříve probrané látky. Stejně jako v učebnici budou procvičovací úkoly v pracovním sešitě rozděleny do čtyř částí: jazyk, sloh, komunikace a práce s informacemi. bude určen primárně studentům středních odborných škol a bude přizpůsoben jejich potřebám. Chybět zde proto nebudou poznatkové úkoly, zaměřené na základní teorii probranou v učebnici, ani úkoly, které formou analýzy či jednoduché aplikace povedou studenty k využití těchto poznatků u konkrétního jazykového materiálu a v širším kontextu. Průvodce pro učitele bude obsahovat především řešení všech úkolů obsažených v učebnici i v pracovním sešitě, dále seznámení se strukturou a koncepcí učebnicové sady a řadu námětů pro realizaci vyučovacích hodin s využitím sady Komunikace v českém jazyce. Ekonomika pro SŠ Podnik a podnikové činnosti Nakladatelství DIDAKTIS připravuje titul Ekonomika pro střední školy Podnik a podnikové činnosti, který bude součástí pětidílné učebnicové řady Ekonomika pro střední školy, určené pro výuku ekonomických předmětů na středních odborných školách. Jednotlivé díly řady jsou vymezeny tematicky jejich řazení odpovídá logické provázanosti témat a zohledňuje odborné standardy ekonomické vědy. Druhý díl bude z důvodu obsáhlosti tématu rozdělen na dvě části. První část bude věnována následujícím okruhům: podnik a podnikání, marketing, hlavní činnost podniku, zajišťování vstupů podniku a výstupní operace podniku. Druhá část pak bude obsahovat tyto tematické okruhy: management, podniková ekonomika a nové trendy v podnikání. Tato učebnicová sada, jež bude věnována primárně podnikovým činnostem a podnikové ekonomice, bude navazovat na první díl (Ekonomika pro střední školy Úvod), který popisuje prostředí, v němž podniky fungují od jedince a jeho potřeb, přes trh a jeho subjekty (včetně trhu peněz a práce) až po mezinárodní obchod. Oba dva díly tak vytvoří celek, jenž pokryje výuku předmětu Ekonomika / Podniková ekonomika na středních odborných školách. Cílem učebnicové sady je, aby si žáci z hodin výuky ekonomiky neodnášeli pouze sumu teoretických poznatků a definic, ale především aby porozuměli fungování podniků, které spoluvytvářejí prostředí, v němž žijí. Součástí titulu bude i přehled dokumentů využívaných v podnikové praxi. Matematika pro SŠ Funkce 1 Připravovaný titul Matematika pro SŠ Funkce 1 bude v pořadí již čtvrtým dílem naší učebnicové řady. Opět se bude jednat o sadu složenou z učebnice, pracovního sešitu a průvodce pro učitele a i tentokrát se můžete těšit na jednoduše, přehledně a strukturovaně zpracované materiály zohledňující RVP i aktuální podobu státních maturit. Osvojení si učební látky obsažené ve čtvrtém dílu naší učebnicové řady patří mezi nezbytné předpoklady pro úspěšné zvládnutí maturitní zkoušky z matematiky. Abychom studentům porozumění učivu co nejvíce usnadnili, budou podklady zpracovány od úplných základů tak, aby byly srozumitelné skutečně pro všechny. Chybět však nebude ani rozšiřující učivo vyžadované v mnoha případech až na vysoké škole, aby si na své přišly i školy s vyšší hodinovou dotací, případně zdatnější studenti. Vzhledem k tomu, jak podstatným a rozsáhlým tématem funkce jsou, rozdělili jsme jej do dvou samostatných dílů. Učební sadu Funkce 1 lze tedy chápat jako úvodní. Zahrnovat bude základní poznatky o funkcích, dále funkce lineární, kvadratické, lineární lomené a mocninné. Grafickým řešením lineárních a kvadratických rovnic zde navážeme na poznatky získané ve druhém dílu Výrazy, rovnice a nerovnice. Náplní následujícího, pátého dílu Funkce pak budou především logaritmické, exponenciální a goniometrické rovnice a funkce a trigonometrie. Moderní dějiny pro SŠ Nakladatelství DIDAKTIS připravuje titul Moderní dějiny pro střední školy, který bude součástí vícedílné učebnicové řady určené pro výuku dějepisu na gymnáziích (sekundárně i na SOŠ). Jednotlivé díly řady budou vymezeny chronologicky, jako první bude vydán díl věnovaný moderním dějinám ( ). Důvodem je výrazná poptávka po podobném učebním materiálu mezi učiteli, studenty a odbornou veřejností, která úzce souvisí s požadavky na posílení výuky dějin 0. století na středních školách. Titul se po obsahové stránce zaměří na následující tematické okruhy: příčiny, průběh a širší dopady první světové války; formování poválečné Evropy a cesta k novému konfliktu; druhá světová válka a její dopady; vznik bipolárního světa, studená válka a vývoj východního a západního bloku; dekolonizace, třetí svět a nové mocnosti; rozpad východního bloku a postkomunistická transformace; nové naděje a hrozby svět a Česká republika po roce 001. Učebnicová sada Moderní dějiny pro střední školy je koncipována tak, aby zohlednila i dosud méně zohledňované oblasti a témata. Studentům tak např. pomůže porozumět dlouhodobým příčinám a důsledkům událostí, roli idejí a ideologií v dějinách, a povede je také ke kritickému myšlení o minulosti. Součástí titulu budou i dějepisné mapy. Sada je zpracována podle požadavků dokumentu RVP pro gymnázia. Odpovídá tedy i požadavkům dokumentů RVP pro střední odborné vzdělávání (oblast Společenskovědní vzdělávání). Program DIDAKTIS UČITELŮM Program DIDAKTIS UČITELŮM jsme započali v květnu roku 01. Tento program je určen vyučujícím na středních školách a reaguje mimo jiné na aktuální situaci ve školství, která je značně poznamenána nedostatkem financí. Věříme, že díky programu DIDAKTIS UČITELŮM můžeme v budoucnu smysluplně a efektivně podporovat vyučující ve výkonu jejich zodpovědného, byť někdy velmi náročného zaměstnání. Pro vyučující jsou v programu DIDAKTIS UČITELŮM připraveny následující výhody: - pravidelné informace o všech novinkách v nakladatelství DIDAKTIS, - možnost získat bezplatně tituly využívané se studenty ve výuce pro svou vlastní potřebu, - nabídky školení směřované k osobnímu i profesnímu rozvoji, jejich cenové zvýhodnění i cenově zvýhodněné nabídky na vybrané tituly. Podrobnější informace o programu a přihlášení naleznete na stránkách Střední školy 15

16 OBSAH KATALOGU Český jazyk pro 1.. ročník (ZŠ) s. Český jazyk pro ročník (ZŠ) s. Matematika pro ročník (ZŠ) s. 4 Člověk a jeho svět pro ročník (ZŠ) s. 5 Angličtina pro. 5. ročník (ZŠ) s. 6 Doplňkové materiály (ZŠ) s. 7 Opakování a procvičování (ZŠ) s. 8 Český jazyk a komunikace (SŠ) s. 9 Literatura (SŠ) s. 10 Matematika (SŠ) s. 11 Společenské vědy (SŠ) s. 1 Ekonomika, Angličtina, Němčina (SŠ) s. 1 Edice Odmaturuj, edice Maturita s. 14 Připravujeme s. 15 Veškeré dokumenty ke stažení zmíněné v tomto katalogu naleznete na webových stránkách nakladatelství DIDAKTIS. OBCHODNÍ PODMÍNKY Veškeré tituly si můžete objednat: písemně: DIDAKTIS spol. s r. o., Mlýnská 44, Brno telefonicky: , nebo po internetu: obchod@didaktis.cz, Při poštovní zásilce účtujeme poštovné (dle tarifů České pošty) a balné (15,- Kč). Při poštovní zásilce nad 4 000,- Kč poštovné a balné neúčtujeme. O podrobných obchodních podmínkách pro knihkupce a školy se informujte u svého obchodního zástupce nebo přímo v nakladatelství. Váš obchodní zástupce: DIDAKTIS spol. s r. o., Mlýnská 44, Brno, IČO: 500, DIČ: CZ500, Společnost je registrována pod spisovou značkou oddíl C, vložka 705 ze dne u Krajského soudu v Brně.