Školní vzdělávací program : Domov mládeže Platný od

Transkript

1 Název školy: Střední odborné učiliště opravárenské,králíky, Předměstí 427, Adresa školy: Předměstí 427, Králíky Identifikační číslo školy: Zřizovatel : Pardubický kraj Adresa zřizovatele: Komenského náměstí 125, Pardubice Školní vzdělávací program : Domov mládeže Platný od Obsah: 1)Charakteristika zařízení, materiální a ekonomické podmínky 2)Cíle výchovné práce 3)Formy výchovné práce 4Obsah výchovné práce 5)Organizační a provozní podmínky 6)Časový plán 7)Evaluační plán 8)Podmínky pro činnost žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků mimořádně nadaných 9)Personální podmínky 10)Stanovení podmínek bezpečnosti a ochrany zdraví 11)Prevence sociálně patologických jevů 12)Vnitřní řád DM 13)Plán služeb vychovatelů 14)Plán sportovních a kulturních akcí Ředitel: Ing. Josef Kalousek

2 Úvod: pro domovy mládeže není zpracován rámcový vzdělávací program, proto byla jako podklad pro školní vzdělávací plán použita platná legislativa : Zákon 564/2004 a Vyhlášky č.108/2005 a č.410/2005 Sb. 1. Charakteristika zařízení, materiální a ekonomické podmínky Domov mládeže je školským zařízením Středního odborného učiliště opravárenského v Králíkách. Ubytovací kapacita je 68 lůžek. Pokoje jsou dvou a tří lůžkové, rozmístěné do tří podlaží. Ložnice jsou vybavené standardním inventářem. DM je postupně, dle finančních možností školy, dovybavován náčiním a předměty pro sport a volný čas. V budově se průběžně provádí pouze běžná údržba a menší opravy. Ubytování žáků je na dobré úrovni ve smyslu Vyhlášky č. 410/2005 Sb., O hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení pro výchovu a vzdělávání. V DM mohou žáci využívat tři společenské místnosti vybavené televizí, satelitem, DVD. Žáci zde mají také počítačový koutek s připojením na internet. V doprovodu pedagoga navštěvují posilovnu, školní sportovní areál (kopaná, nohejbal, tenis) a školní tělocvičnu (florbal, stolní tenis, futsal,basketbal). Žákům zapůjčujeme sportovní náčiní, různé společenské hry, ale i některé zábavné, poučné a didaktické knižní tituly. Celodenní stravování pro ubytované žáky je zajištěno ve školní jídelně v budově školy. Na DM mají ubytovaní možnost připravit si teplý nápoj, ohřát hotové jídlo ve vybavených kuchyňkách. Potraviny si žáci ukládají do ledničky v kanceláři vychovatelů. Skladbu našich ubytovaných tvoří převážně žáci tříletého oboru, ale také žáci maturitního oboru. Žáci 2.ročníku jsou ubytováni ve druhém patře DM a žáci 1.ročníku na prvním patře, oba tyto ročníky patří do první výchovné skupiny. Žáci 3.ročníku jsou ubytováni v přízemí včetně žáků 1.ročníku nástavbového studia. Druhý ročník nástavbového studia sídlí ve zvláštní budově, kde je možnost ubytování i pro děvčata. Třetí ročník učebního oboru a oba ročníky nástavbového studia patří do druhé výchovné skupiny. 2. Cíle výchovné práce Činnost DM spočívá v získávání určitých kompetencí, které ovlivňují chování žáků a jejich schopnosti využít je v praktickém životě. Jednotlivé výchovné, vzdělávací cíle jsou slučovány do rozvíjených kompetencí. Prostřednictvím volno časových aktivit jsou posilovány a rozvíjeny kompetence k učení, k řešení problémů, komunikativní, sociální a interpersonální, občanské, činnostní a pracovní, kompetence k trávení a využívání volného času. Pedagogické působení na DM naplňuje svými specifickými prostředky obecné cíle vzdělávání dané školským zákonem. 3. Formy výchovné práce Strategie pedagogické práce je respektování požadavků pedagogiky volného času, zejména dobrovolnost, pedagogické ovlivňování volného času, přiměřenost, prostor pro seberealizaci, citlivost, citovost, aktivity, vyzdvihování kladných rysů osobnosti, zájmovost. Základní formou výchovné práce jsou pravidelné činnosti obsažené v denním režimu DM, které vycházejí z požadavků psychohygieny. Život DM obohacují příležitostné akce jako například sportovní a vědomostní soutěže, sportovní turnaje, vánoční setkávání, výlety do okolí, plavání v krytém bazénu, návštěvy kulturních akcí, výstav, kina, poznávání pamětihodností našeho kraje, besedy atd.

3 Důležitou formou výchovné práce je také nabídka spontánních aktivit-využití tělocvičny, sportovního areálu, posilovny, internetu. Vychovatelé nabízejí uplatnění žákům v takových zájmových oborech jako jsou technický kroužek, kroužek SDH, turistický kroužek, sportovní kroužek. 4. Obsah výchovné práce Výchovná a vzdělávací činnost v DM je členěna do oblastí Socializace žáků - Adaptace na nové prostředí DM a zvládnutí odloučení od rodiny; - Vytváření návyků sebeobsluhy a vlastní odpovědnosti za plnění povinností vůči škole, sobě a DM; - Schopnost orientovat se v osobních náročných životních situacích, zvládat emoce, být zdravě sebevědomý; - Upevňovat návyky spolupráce a tolerance života a ohleduplnosti ve společném prostoru; - Učit se spoluvytvářet specifickou atmosféru hygieny, estetiky a celkového duchovního a materiálního klimatu na pokoji, respektovat práva druhých, ctít jejich soukromí, utvářet příznivé sociální vztahy; - Zvládat sociální kontakt s opačným pohlavím a prostředím v němž se projevují prvky asociálnosti a společenské nebezpečnosti ( drogy, rasová nesnášenlivost apod.); - Zvládnot osobní svobodu při nakládání s volným časem, učit se být odolný vůči nevhodným svodům; - Pochopit úlohu vychovatele, jeho pravomoci a odpovědnost, upevňovat vztahy s ním i s ostatními zaměstnanci DM; - Učit se smysluplně využívat volný čas, participovat na životě v DM, uplatňovat sociální dovednosti v denní praxi; Zdravý životní styl, příprava na vyučování - Osvojovat si každodenní hygienické a pracovní návyky, respektovat zásady zdravého životního stylu ( stravování, rozvržení doby na odpočinek, učení atd.) - Přenášet pozitivní návyky využívání volného času k seberozvoji do občanského života; - Seznámit se a respektovat požadavky obsažené ve Vnitřním řádu DM včetně zásad BOZP a PO; - Orientovat se v problematice negativních a patologických společenských jevů, být si vědom důsledků; - Chápat význam vzdělání, orientace na budoucnost, uplatnění se ve společnosti, rozvíjet kladný vztah k budoucímu povolání;zvládat nároky školy, účinně využívat dostupnou pomoc při neúpěších ve škole, nacházet efektivní styl učení; Právní vědomí, rozvoj osobnosti - Aktivně se podílet na naplňování práv a povinností, orientace v právním řádu; - Poznávat své schopnosti a meze, rozvíjet prosociální chování, komunikační dovednosti; - Utvářet si povědomí o kultuře, dědictví, morálce a tradicích; - Dbát na ochranu majetku a chovat se hospodárně ke zdrojům (energie, voda atd.), být si vědom prospěšnosti péče o společné vlastnictví; - Mít jasno v prioritách svého života, utvářet si žebříček hodnot;

4 5. Organizační a provozní podmínky Provoz DM se řídí Vnitřním řádem a Režimem dne, které jsou přílohou ŠVP. Přijímací řízení pro přijetí žáků do DM a ukončení ubytování v průběhu školního roku se řídí Vyhláškou č.108/2005 Sb., o školních výchovných a ubytovacích zařízeních a školních účelových zařízeních. Ubytování poskytujeme pouze žákům naší školy a to od neděle 18,00 hodin do pátku 15,OO hodin. Výše úplaty za ubytování v DM se řídí Vyhláškou č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních. V rámci doplňkové činnosti poskytuje DM ubytování v době hlavních a vedlejších prázdnin a o víkendech organizovaným skupinám. Pedagogové našeho zařízení spolupracují se zákonnými zástupci žáků ( telefonická a písemná forma kontaktu, třídní schůzky, osobní návštěva u nás), dále s učiteli na praktickou a teoretickou výuku, výchovnou poradkyní školy, Policií ČR a sociálními odbory. Schůzky vychovatelů se konají každý druhý týden (v případě potřeby i častěji), metodické sdružení vychovatelů jednou za dva měsíce a schůzka zástupců žákovské samosprávy s vedoucím DM každý měsíc. 6. Časový plán Převážnou část našich ubytovaných tvoří žáci (střední odborné vzdělávání), proto jsme stanovili ŠVP na dobu vzdělávacího cyklu tří let a tím pokryli i dvouleté nástavbové studium. Nabízené zájmové činnosti jsou na základě individuálních zájmů a možnostech DM průběžné. 7. Evaluační plán Periodická evaluace bude probíhat vždy na konci školního roku. Na základě tohoto hodnocení budou prováděny případné změny a úpravy ŠVP. Evaluace probíhá prostřednictvím pozorování, dotazníkovými šetřeními, anketami, hospitací, připomínkami a náměty žáků schránka důvěry, analýzou podnětů, případně stížností k činnosti DM ze strany rodičů a ostatních. Evaluace bude probíhat podle těchto kritérií: - Podmínky činnosti uspořádání a vybavení prostředí vzhledem k realizované činnosti; - Organizace činností motivace, participace žáků na programu DM, využívání zásad pedagogiky volného času, zohledňování specifik jednotlivých žáků, účinnost přijatých opatření; - Vychovatelé jednání a komunikace s žáky, pestrost nabízených činností; Hodnocení se dále bude týkat personálního stavu v DM a dalšího vzdělávání vychovatelů, stavu materiálních podmínek a zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví. 8. Podmínky pro činnost žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků mimořádně nadaných Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je podle stupně a charakteru jejich znevýhodnění při začleňování do výchovného procesu věnována průběžná zvláštní pozornost.

5 Využíváme v případě potřeby spolupráci s výchovnou poradkyní, ale i dalšími odborníky pro danou problematiku. Pro rozvoj talentovaných jedinců nabízíme další doplňkové aktivity v oblastech jejich zájmu. 9. Personální podmínky Počet žáků ve skupině : ředitel může zvýšit max o 3 žáky.( 3 V 108/2005) Pedagogické působení v DM zajišťují dva plně kvalifikovaní vychovatelé, z nichž: Vedoucí DM: Novotný Bedřich vede - technický kroužek - kroužek SDH - organizace sportovních akcí - dohled nad PC - knihovna(vedení a správa) - posilovna Vychovatel : Kočajda Jozef vede -žákovskou samosprávu -vědomostní a zábavné soutěže -fotbalový oddíl -péče o životní prostředí -zdravotní dohled a doplňování lékárniček Noční dohled : Kellnerová Hana První skupina : vychovatel Novotný Bedřich 1.ročník (O1.A,O1.B) - 2.ročník (O2.A,O2.B) Druhá skupina : vychovatel Kočajda Jozef 3.ročník (O3.A,O3.B) - N 1 - N Stanovení podmínek bezpečnosti a ochrany zdraví Domov mládeže zajišťuje bezpečnost ubytovaných žáků a ochranu zdraví při pobytu v DM a s ním přímo souvisejících činnostech. Při nástupu do DM jsou všichni žáci prokazatelným způsobem seznámeni s Vnitřním řádem a absolvují školení BOZP a PO ( dle osnovy), což stvrzují svým podpise. Před akcemi organizovanými DM (výlety, exkurze apod.) jsou žáci upozorněni na možná rizika případných úrazů. 11. Prevence sociálně patologických jevů Minimální preventivní program DM je zaměřený zejména na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobní a sociální rozvoj a rozvoj jejich sociálně komunikativních dovedností. Žáky vedeme k osvojování pozitivního sociálního chování prostřednictvím smysluplného využívání volného času a jeho organizace, k osvojování norem mezilidských vztahů založených na demokratických principech. Prostředkem prevence je kvalitní nabízená zájmová činnost přinášející účastníkům autentické zážitky a kladné emoce z nich. Dle možností zveme na besedy odborníky na problematiku sociálně patologických látek, šikana, rasismus, politický a náboženský extrémismus, xenofobie, vandalismus, netolismus, gambling, záškoláctví, ohrožování mravní výchovy mládeže, kriminalita, týrání a zneužívání dětí, domácí

6 násilí, poruchy příjmu potravy. K popsaným patologickým jevům používáme i výukový materiál (DVD). V osobních plánech vychovatelů je minimální program sociální prevence začleněn do výchovně vzdělávací činnosti žáků. V oblasti primární prevence se řídíme Metodickým pokynem MŠMT k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zažízeních ( ve smyslu školského zákona). 12. Vnitřní řád DM Vnitřní řád domova mládeže (dále jen řád ) platný a účinný od Obsah: 1)Charakteristika domova mládeže 2)Organizační struktura 3)Rámcový režim dne 4)Bezpečnost a ochrana zdraví žáků a zaměstnanců DM 5)Úhrady za poskytované služby 6)Práva ubytovaných žáků 7)Povinnosti ubytovaných žáků 8)Výchovná opatření 9)Návštěvní řád Ad 1) Charakteristika domova mládeže dle 1 vyhl.108/2005 sb. Domov mládeže (dále jen DM) poskytuje žákům studijních i učebních oborů ubytování, výchovně vzdělávací činnost navazující na činnost školy a zajišťuje celodenní stravování ve školní jídelně a vede žáky k plnohodnotnému využívání volného času ( 2 V 108/2005). Činnost DM je upravena zákonem č. 561/2004 (školský zákon) a vyhláškami MŠMT č.108/2005 Sb a vyhláškou č. 410/2005 (hygiena). Žáci a žákyně se ubytovávají na pokojích odděleně dle pohlaví. Při přijetí žáka k ubytování na DM ředitel přihlíží: - ke vzdálenosti bydliště, dopravní obslužnosti a sociálním poměrům žáka - žák podává přihlášku k ubytování na každý školní rok. Ubytování žáka v DM je ukončeno dle 4 V 108/2005: - na žádost žáka nebo zákonného zástupce - při neuhrazení úhrad za ubytování, pokud nedojde k dohodě s vedením školy o jejich úhradě - ke dni, kdy žák přestal být žákem školy nebo ke dni přerušení studia - žák byl vyloučen z DM Na DM není povolena činnost politických stran. Ad 2) Organizační struktura DM DM vede vedoucí vychovatel, jemu je podřízen vychovatel a pomocný vychovatel (noční dohled).

7 Základní jednotkou je výchovná skupina žáků (ředitel může zvýšit o 3ž.)( 3 V 108/2005) Ad 3) Rámcový režim dne. Časový rozvrh pro třídy na teoretickém vyučování Po-Čt Budíček..6,20 hodin Osobní hygiena, úklid..6,40 hodin Snídaně.6,50 hodin Vyučování.7,00 14,30 hodin Příchod na DM...12,45 14,30 hodin Odpolední činnost..13,00 17,00 hodin Večeře..17,00 17,30 hodin Večerní činnost...17,30 20,30 hodin Osobní hygiena...20,30 21,00 hodin Večerka...21,00 hodin Nástavbové studium večerka..22,00 hodin Časový rozvrh pro třídy na praktickém vyučování Po-Čt Budíček.. 6,20 hodin Osobní hygiena,úklid...6,30 hodin Snídaně. 6,50 hodin Vyučování 1.a 2.ročník 7,00 13,30 hodin 3.ročník 7,00 14,30 hodin Příchod na DM..1.a 2.ročník 7,00 13,30 hodin 3.ročník 7,00 14,30 hodin Časový rozvrh na pátek Ukončení teoretického vyučování v 11,30 hodin. Ukončení praktického vyučování je pro 1. a 2.ročník ve 13,30 hodin. Ukončení praktického vyučování je pro 3.ročník ve 14,30 hodin. Odjezd žáků z DM 12,30 15,00 hodin. Příjezd žáků na DM neděle 18,00 21,00 hodin. Ad 4) Bezpečnost a ochrana zdraví žáků a zaměstnanců DM Domov mládeže zajišťuje bezpečnost ubytovaných žáků a ochranu zdraví při pobytu v DM a s ním přímo souvisejících činnostech. Při nástupu do DM jsou všichni žáci prokazatelným způsobem seznámeni s Vnitřním řádem a absolvují školení BOZP a PO ( dle osnovy), což stvrzují svým podpisem. Před akcemi organizovanými DM (výlety, exkurze apod.) jsou žáci upozorněni na možná rizika případných úrazů i bezpečnostních opatřeních. Žákům je povoleno používat pouze schválené elektrické spotřebiče odpovídající příslušným bezpečnostním předpisům. Toto je žák povinen doložit.

8 Na DM je zakázáno donášet, skladovat i používat alkohol, omamné a psychotropní látky, zbraně (i chladné) a střelivo, výbušniny. BOZP zaměstnanců se řídí příslušnou legislativou. Ad 5) Úhrady za poskytované služby se řídí 5 vyhl. 108/2005. Pokoje s max. 3 lůžky = I.kategorie, maximálně 1.600,- kč /měsíc Pokoje se 4-6 lůžky = II.kategorie, maximálně 900,- Kč/měsíc Výši úhrady stanoví ředitel - 5 odst.3 V 108/ )Práva ubytovaných žáků: - využívat přidělené prostory DM s příslušenstvím - využívat veškeré vybavení určené pro žáky - aktivně se podílet na zájmové, kulturní, sportovní a společenské činnosti DM - podávat návrhy a připomínky k běžnému životu a provozu na DM - za dále stanovených podmínek přijímat návštěvy - se souhlasem vedoucího používat schválené a bezpečné elektrické spotřebiče (bod. 4) Domov mládeže (dále jen DM) poskytuje žákům 7)Povinnosti ubytovaných žáků - žák je povinnen řídit se ustanoveními řádu DM, pokynů pedagogických pracovníků - připravovat se zodpovědně na studium a sebevzdělávat se - sdělit bezodkladně a dle možností předem důvody nepřítomnosti na DM, v případě nezletilých žáků mají tuto povinnost zákonní zástupci - při užívání DM se řídit zásadami hospodárnosti, úspornosti a efektivity, šetřit a nepoškozovat zařízení DM - udržovat pořádek na DM a svém pokoji (nikoli provádět periodický úklid společných prostor) - hlásit pracovníkům pedagogickým pracovníkům zjištěné závady a způsobené škody - uhradit jím způsobenou škodu, popřípadě ji napravit - dodržovat pravidla slušného chování - dodržovat noční klid - dodržovat režim dne dle bodu 3. - při odchodu z pokoje zhasnout a vypnout všechny spotřebiče a odpojit je od elektrické sítě - své zdravotní problémy okamžitě hlásit pedagogickým pracovníkům, kteří budou situaci okamžitě řešit. - peněžní částky nad 500,- dát do úschovy pedagogickému pracovníkovi taktéž i věci svojí hodnotou tuto částku převyšující. - během pobytu je žák povinen se přezouvat do vhodné domácí obuvi. Žákům i jejich návštěvám je na DM zakázano: - kouření, pití, požívání omamných a psychotropních látek v DM, všech prostorách a na všech pozemcích školy i jejich donášení a přechovávání. - používat na DM nebezpečné nebo neschválené elektrické spotřebiče. - donášení a přechovávání všech druhů zbraní, střeliva, výbušnin a chemikálií. - svévolně a bez povolení stěhovat a přenášet inventář DM - vodit či přechovávat na DM jakákoli zvířata - používat elektrické spotřebiče po večerce

9 o 8)Výchovná opatření při porušování řádu DM apod. o výchovném opatření rozhoduje vedoucí DM s výjimkou podmínečného vyloučení a vyloučení. - individuální ústní pochvala vychovatelem - individuální ústní pochvala vedoucím vychovatelem - písemná pochvala ředitele školy - napomenutí vychovatele - napomenutí vedoucím vychovatelem - podmíněné ukončení ubytování v DM (podléhá správnímu řízení, lze jej udělit i za opakované drobné přestupky, pokud se mírnější opatření míjí účinkem) - ukončení obytování na DM (podléhá správnímu řízení) 9)Návštěvní řád - ubytovaní žáci se mohou navštěvovat nebo přijímat návštěvy v době od příchodu ze školy na DM do večerky dle bodu 3. - Pro návštěvy platí přiměřeně všechna ustanovení tohoto řádu. 13. Plán služeb vychovatelů Plán služeb vychází z běžné pracovní doby vychovatelů. Pondělí čtvrtek..od 12,00-21,30 hodin Pátek..od 7,00 15,30 hodin Neděle noční pohotovost.od 18,00-6,00 hodin Pomocná vychovatelka Po Pá...od 21,00 8,00 hodin Porady vychovatelů každý den při příchodu na pracoviště. Informace pro noční dohled při předávání služby a dle provozního sešitu. 14. Plán sportovních a kulturních akcí Září - seznámení s provozem SOUo,vnitřním řádem DM - seznámení žáků s nabídkou zájmových kroužků zahájení jejich činnosti - sportovní soutěže- v malé kopané, florbal-přátelská utkání s gymnáziem Králíky, fotbalová utkání s dorostem TJ Jiskra Králíky-Červená Voda Říjen - turnaj v kopané středních škol - návštěva krytého bazénu - výlety turistického kroužku - ošetření zeleně v okolí památného stromu - návštěva hokejového utkání v Pardubicích

10 Listopad - soutěž ve stolním tenise - středoškolská futsalová liga - návštěva krytého bazénu - kulturní akce,kino - florbal-přátelská utkání s gymnáziem Králíky Prosinec - vánoční výzdoba na DM - vánoční turnaje ve stolní tenise, futsalu,florbalu - slavnostní večeře - turnaj středních škol ve florbalu - středoškolská futsalová liga Leden - návštěva krytého bazénu - sjezdové lyžování - zábavná soutěž - bruslení - okresní přebor v obřím slalomu středních škol Únor - soutěž v posilování - vědomostní soutěž - návštěva krytého bazénu - bruslení,lyžování Březen - technický kroužek-vědomostní soutěž - kulturní akce,kino - kroužek SDH - návštěva krytého bazénu Duben - soutěž ve stolní tenise - pálení čarodějnic - turnaj v hokejbale Hokejbal proti drogám - kopaná Květen - sportovní soutěže - soutěže SDH - prohlídka vojenských pevností a muzea Červen - turistické výlety,cyklistika - soutěže SDH - táborák na závěr školního roku

11 V Králikách dne.. Schváleno školskou radou dne.. Ing.Josef Kalousek Řediel. Hana Mlynářová Předsedkyně školské rady Zpracoval: vedoucí vychovatel Novotný Bedřich Dne : Školní vzdělávací program Domova mládeže vychází ze zákona č. 561/2004 Sb., Školský zákon, Vyhlášky č. 108/2005 Sb., O školských výchovných a ubytovacích zařízeních.