VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY sestavená podle vyhlášky 15/2005 Sb. 7 odst. 2 za školní rok 2019/2020 Zprávu zpracoval: Mgr. Martin Janošek, ředitel školy Zpráva projednána s pedagogickými pracovníky Zpráva schválena Školskou radou dne.. předseda RŠ

2 2 Osnova: 1. Charakteristika školy str Personální zabezpečení školy str Přijímací řízení, zápis k povinné školní docházce a následné přijetí do školy str Výsledky výchovy a vzdělávání str Zpráva o prevenci sociálně patologických jevů, o prevenci rizikového chování žáků str Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků str Aktivity a prezentace školy na veřejnosti, přehled třídních a ročníkových projektů str Výsledky v soutěžích str Školní poradenské pracoviště str Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí str Ekonomická část výroční zprávy za rok 2019 str Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů str Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení str Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů str Výroční zpráva o poskytování informací str. 26 Přílohy: fotografie z akcí školy

3 3 a) základní škola 1. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY základní statistické údaje Název školy, adresa: Základní škola Břeclav, Slovácká 40, příspěvková organizace Identifikátor zařízení: Adresa: Slovácká Břeclav Právní forma: příspěvková organizace IČO: Zřizovatel školy: Ředitel školy: Školská rada: Město Břeclav právní forma: obec, IČO: nám T. G. Masaryka Břeclav Mgr. Martin Janošek Ivana Brhelová RNDr. Ivana Hlavňovská Dvořáková Mgr. Sylva Hrubá PaedDr. Jitka Bálková Jana Grbavčicová Ing. Vladimíra Kubíková Škola sdružuje: Základní škola kapacita: 720 žáků IZO: Školní družina kapacita: 170 žáků IZO: Školní klub kapacita: 300 žáků IZO: Školní jídelna kapacita: 800 žáků IZO: Počet tříd Školní rok Celkový 2019/2020 z toho Celkem počet žáků spec. vyrovnávacích Počet žáků na jednu třídu I. stupeň ,8 II. stupeň ,13 Celkem ,96 Celkový počet žáků v 1. ročníku: 66 b) přehled oborů vzdělávání Název zvoleného vzdělávacího programu Číslo jednací V ročníku ŠVP RVP ZV č. j / , ve znění úpravy č. j / , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

4 4 2. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY a) učitelé s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve šk. roce 2019/2020 nastoupili na školu: Natálie Sůkalová - asistentka pedagoga Mgr. Michal Studýnka - učitel Mgr. Holečková Lucie - Mgr. Tesaříková Dagmar - b) učitelé s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve šk. roce 2019/2020 odešli ze školy: Vanessa Kováčová - asistentka pedagoga Mgr. Šárka Helešicová - Mgr. Pavel Kurtin - zástupce ředitele pro 2. stupeň ZŠ Mgr. Ošmerová Štěpánka - Michaela Bochníčková - školní asistentka Mgr. Zdeňka Předinská - Mgr. Holečková Lucie - c) údaje o pracovnících školy: Příjmení, jméno Janošek Martin, Mgr. Kurtin Pavel, Mgr. Přikrylová Iva, Mgr. Bálková Jitka, PaedDr. Baránek Petr, Mgr. Bartošová Lucie, Mgr. Blažková Ivana, Mgr. Drafi Sébastien Čechová Alena, Mgr. Čechová Lucie, Mgr. Čeperová Šárka, Mgr. Ciprysová Michaela, Mgr. Dominiková Kateřina, Mgr. Dufková Lucie, Mgr. Fadrný Vlastimil, Mgr. Hanáčková Andrea, Bc. Helešicová Šárka, Mgr. Hicl Jaroslav, Mgr. Holečková Lucie, Mgr. Hrubá Sylva, Mgr. Chlubnová Soňa, Mgr. Chorvátová Jitka, Mgr. Jurkovičová Alena, Mgr. Klim Milan, Mgr. Kocáb Jan, Mgr. Konečná Jitka, Mgr. Králová Lucie, Mgr. Kumštová Blanka, Mgr. Kubíková Lucie Kubíková Zdeňka, Mgr. Kyliánová Irena, Mgr. Lažová Jana, Mgr. Lebdušková Barbora, Mgr. Pracovní zařazení ředitel školy zástupce ŘŠ pro II. stupeň zástupkyně ŘŠ pro I. stupeň, VP učitel MD učitel, školní asistent, VP - RD učitel učitel učitel učitel - RD - RD

5 5 Malinkovičová Šárka,Mgr. Martáková Hana, Mgr. Michnová Pavla, Mgr. Mrákavová Ludmila, Mgr. Neradová Marie, Mgr. Ošmera Marek Ošmerová Štěpánka, Mgr. Pástorová Jarmila, Mgr. Pospíšilová Ivona, Mgr. Prknová Romana, Mgr. Předinská Zdeňka, Mgr. Slunská Jana, Mgr. Studýnka Michal, Mgr. Sůkalová Jaroslava, Mgr. Sůkalová Natálie Ščuková Eliška, Mgr. Šubová Gabriela, Bc. Tesaříková Dagmar, Mgr. Valachová Markéta, Mgr. Vymazalová Jana, Mgr Žilínková Lenka, Mgr. Žižková Jana, Mgr. Rylichová Dagmar Kabelková Jana Loupancová Jitka Texlová Magda Voždová Jiřina Garšicová Eva, Bc. Bochníčková Michaela, Bc. Budínová Barbora Frýdková Jana Jakubíková Iva Kováčová Vanessa Krmíčková Kristýna Prokopová Milena Matušková Kristýna Melchrtová Pojetová Jana Tomášková Jiřina Fiľová Anna, Mgr. Lázoková Olga, Mgr. Jurčíková Renáta, PhDr., MP učitel učitel AP vychovatelka vychovatelka vychovatelka vychovatelka vychovatelka vychovatelka školní asistentka AP AP AP AP AP AP AP - MD AP AP školní psycholožka školní psycholožka speciální pedagožka

6 6 3. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ, ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE A NÁSLEDNÉ PŘIJETÍ DO ŠKOLY 1. K zápisu do 1. ročníku pro školní rok 2020/2021 se dostavilo celkem 112 dětí, 19 dětí obdrželo rozhodnutí o odkladu povinné školní docházky o jeden rok. Do 1. ročníku bylo přijato 73 dětí. 2. Přehled přijatých žáků na SŠ a SOU ve školním roce 2019/2020: Třída celkem žáků gymnázium SOŠ 4-té SOU 3-té přijatých nepřijatých po 1. kole 9.A 26 23% 50% 6% B 30/29 63% 20% 2% C 28/27 7% 65% 11% 26 1 celkem 84/82 32% 45% 6% VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ a) celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamená ním Prospělo Neprospělo z toho opakují Nehodnoceni Celkem za I. stupeň Celkem za II. stupeň Celkem za školu b) snížený stupeň z chování: Stupeň chování Počet % z počtu všech žáků školy 2 1 0, c) celkový počet neomluvených hodin na škole: 11 d) průměr na jednoho žáka: 0,01

7 7 5. ZPRÁVA O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ, O PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ ŽÁKŮ Ve školním roce 2019/2020 byl vytvořen Minimální preventivní program. Součástí MMP je krizový plán a školní program proti šikanování. Cílem minimálního preventivního programu je ve spolupráci s rodiči a ostatními institucemi formovat osobnost žáka, která je s ohledem na svůj věk schopná orientovat se v dané problematice, zkoumat ji, ptát se a činit správná rozhodnutí. Osobnost, která si bude vážit svého zdraví, bude si umět zorganizovat svůj volný čas a bude umět zvládat sociální dovednosti. Na I. stupni proběhl v rámci 1. tříd test rizika učení, který realizovala PhDr. Renáta Jurčíková školní speciální pedagog. Školní psycholožka Mgr. Anna Fiľová spolu s třídními mi se věnovala vztahovým problémům v třídních kolektivech na 1. stupni. Třídním kolektivům i jednotlivcům na 2. stupni se věnovala školní psycholožka Mgr. Olga Lázoková. Problematika prevence rizikového chování se objevuje především v předmětech jako je občanská výchova, prvouka, přírodověda a přírodopis a je častou náplní třídnických hodin. Na škole funguje velmi úspěšně školní klub, jehož nabídky kroužků hojně žáci využívají ve svém volném čase. Dále v rámci preventivního programu využíváme: Sportovní areál a tělocvičny Posilovnu Nabídku kroužků Zapojení žáků do naukových soutěží Výtvarný ateliér Počítačové učebny Konzultační hodiny byly stanoveny a využívány jak dětmi, tak rodiči. Elektronická schránka důvěry je žáky využívána jen zřídka. Od školního roku 2018/2019 je škola zapojena do projektu NNTB nenech to být, který je zaměřen na odhalování rizikového chování ve školách. V tomto školním roce jsem neobdržel žádné hlášení o rizikovém chování přes projekt NNTB. Při naší práci spolupracujeme s PPP Břeclav, Policií ČR, K-centrem Břeclav, SVP Brno, SPC Brno, OSPOD. Přehled akcí: ročník - Dopravní výchova 6. ročník - Adaptační pobyt, Kyberšikana s PČR 7. ročník - Jak se nestát obětí sociálních sítí, 7. D - Vrstevnický program, Čas proměn Bohužel většina naplánovaných akcí se nemohla vzhledem k uzavření škol od uskutečnit. Tyto akce proběhnou v novém školním roce.

8 8 Jednorázové akce Název akce třída Lektor Plán měsíc Proběhlo Hodnocení akce Přebor školy v šachu ZŠ Mgr. Kocáb průběžně ANO Turnaj ve stolním tenise II. st. Mgr. Kocáb průběžně ANO Turnaj ve šprtci ZŠ Mgr. Kocáb průběžně ANO Mikulášské soutěže ZŠ Mgr. Kocáb 12 ANO Vánoční turnaj ve florbalu ZŠ Mgr. Kocáb 12 ANO Vánoční výtvarné dílny I. st. Uč. I. stupně 12 ANO Školní kolo v recitaci ZŠ Mgr. Ščuková Mgr. Prknová 2 ANO Škola v přírodě 4. roč. TU 4 NE Turnaj v basketbalu ZŠ Mgr. Kocáb průběžně ANO Turnaj ve florbalu ZŠ Mgr. Kocáb průběžně ANO Dopravní soutěž ZŠ Mgr. Kocáb průběžně ANO Turnaj v kopané I. st. Mgr. Kocáb 3-6 NE Turnaj v kopané II. st. Mgr. Kocáb 3-6 NE Velikonoční výtvarné dílny I. st. Uč. I. stupně 4 NE LVK pro sportovní třídy II. st. Uč. TV 1,3 ANO LVK pro 7. tř. II. st. Uč. TV 2 ANO Břeclavská laťka II. st. Uč. TV 4 NE Školní přebory ZŠ Uč. TV průběžně ANO částečně Výtvarné soutěže ZŠ Uč. VV průběžně ANO částečně Bruslení a plavání II. st. Uč. TV 10-3 ANO Bruslení a plavání I. st. Uč. I. st. a uč. TV II. st. 9-2 ANO Atletické soutěže ZŠ Uč. TV průběžně částečně

9 9 PŘEHLED RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ ŽÁKŮ 1. tř. 2. tř. 3. tř. 4. tř. 5. tř. 6. tř. 7. tř. 8. tř. 9. tř. Kouření, žvýkací tabák reálná zjištění Alkohol reálná zjištění měkké drogy reálná zjištění (marihuana) tvrdé drogy reálná zjištění (ostatní) Šikana vyloučení jednotlivce z kolektivu psychická fyzická počáteční Záškoláctví Kriminalita (činy jinak označované za trestné) do 10 neoml. hodin nad 10 neoml. hodin násilné povahy majetkové povahy pod vlivem návykové látky Týrání dítěte reálná zjištění Zneužívání dítěte reálná zjištění Zanedbávání dítěte reálná zjištění Sebepoškozování reálná zjištění kyberšikana Poruchy příjmu potravy reálná zjištění

10 10 6. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ NÁZEV - VZDĚLÁVACÍ AKCE: počet účastníků Společné semináře pro celý pedagogický sbor: BOZP 30 Croseus školení k použití programu 13 Nový systém tisku ve škole 19 Výukové programy 8 Individuální semináře: Elixír do škol - pokusy s vejci 6 Elixír do škol - pokusy pro nejmenší 6 Primární logopedická prevence 11 Podpora žáků se SVP 11 Simulátor autismu - workshop 5 Sdílení dobré praxe - deskové hry 4 Elixír do škol - začínáme s magnetismem 3 Veselé počítání s hudbou a pohybem 2 Letem světem v pohybových hrách 2 Síťování čternářská gramotnost 2 Konference Fraus 2 Elixír do škol - vánoční pokusy 2 Elixír do škol - rotující soustavy 2 Elixír do škol - jak na distanční výuku? 2 Elixír do škol - triky z optiky 2 Matematika Hejný pro 1. stupeň 2 PO a BOZP pro vedoucí pracovníky 1 Setkání výchovných poradců 1 Leadership ve škole, vedení týmu 1 Změny v legislativě 1 Sebepoškozování dětí - webinář 1 ADHD - webinář 1 Projektové vyučování - webinář 1 Žák s SPU - webinář 1 Neuromotorická nezralost 1 Výuka Hejného mat. na dálku - webinář 1 Čtenářská gramotnost 1 Čtenářská gramotnost 1 Síťování - čt. Gramotnost - 10setkání 1 Splupráce pedagog a AP 3 ŠD - jak na povinné dokumenty 1

11 Letní škola Malenovice 1 Workshop vyučujících předmětů M a Ch 1 Scientix 1 Setkání výchovných poradců 1 Schůzka KP k Břeclavskému fortelu 1 Kvalifikační studium VP - 4. semestr 1 Kurz anglického jazyka 17 KONEV 2 Workshop z chemie a fyziky 2 Dítě na sociální síti a kyberšikana 1 Psychologické aspekty bezpečnosti 1 Elixír do škol - víno a vše kolem něj 1 Elixír do škol - rotující soustavy a pokusy 1 Elixír do škol - začínáme s magnetismem 1 Elixír do škol - jak na distanční výuku z Fy 1 Elixír do škol - triky z optiky 1 Změny v legislativě 1 Pomoc dětem s SPU 1 11

12 12 7. AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI, PŘEHLED TŘÍDNÍCH A ROČNÍKOVÝCH PROJEKTŮ I. STUPEŇ Září - Cvičení v přírodě se školním přeborem v přespolním běhu - Skanzen Strážnice - Podzim na dědině, 4. roč. Říjen - Planetárium - Země v pohybu, 4. ročník - Dopravní výchova 4. ročník - Dopravní výchova 5. ročník - Beseda se spisovatelem Adolfem Dudkem v knihovně 3.C, B - Knihovnická lekce poprvé do školy - 1. ročník - Mobilní planetárium - Život stromů - 1. ročník - Knihovnická lekce - Velké společné říjnové čtení 5.B,C Listopad - Divadlo Radost Brno, Krkonošské pohádky - 1. ročník - Školní přebory ve šplhu - Okresní přebory ve šplhu - Interaktivní hudební představení Kterak čtyřhlavý drak Yrav Yvolrak pozřel Karla, synagoga, 1.C a 2. ročník - Knihovnická lekce 4. ročník Prosinec Leden - Prodejní jarmark žáků 4. B v České spořitelně v rámci projektu Abeceda peněz - Prodejní jarmark žáků 4. A v České spořitelně v rámci projektu Abeceda peněz - Vystoupení pěveckého sborečku na Pěší zóně - Vánoce s Naďou Konvalinkovou - kino Koruna - Divadlo Radost Brno - Čaroděj ze země Oz - 5. ročník - Zpívaní u vánočního stromečku - 1. stupeň, stadion školy - Vánoční jarmark - školní družina - Actiwity - Na vlásku Březen Duben Filmové představení v kině Koruna - 1. stupeň - Divadlo Radost Brno, Bylo nás pět, 4. ročník - Od nouzový stav

13 13 Projekty 1. ročník - Barevný týden - Naše stromy - Indiánský den - Projektový den - Čertovská škola - Slavnost slabikáře - Nakupování - Cesta za lívancem - PVR - nakupujeme, hospodaříme - Nakupujeme, hospodaříme 2. ročník - Projektový den - Podzim - Plody podzimu - Projektový den - Cesta za jablíčkem - Projektový den - Jak přezimují živočichové - Tematické vyučování - sv. Martin - Vánoční dílnička s rodiči - Tematické vyučování - Andělé a čerti z 2.A - Naše město - Hodina Čj s deváťáky - FYHRA 28 - Magnetismus 3. ročník - Adventní hraní - Jste to, co jíte - Čj V této třídě čteme deset minut denně - Tvoříme spolu (3.C + osmáci) - Vánoční výtvarné dílny - Život v Bradavicích - Můj týden s Vločkou 4. ročník - Projektový den - Vesmírné bádání - Projektový den - Halloweenský den - Dopravní výchova 5. ročník - Významné osobnosti města Břeclavi - Cestovní kancelář

14 14 II. STUPEŇ Cizí jazyky: VÝUKA JAZYKA ANGLICKÉHO Making the apple crumble - žáci si vyzkoušeli, jak chutná koláč upečený podle receptu z učebnice Guess the word - soutěž Zájezd do Velké Británie - z důvodu nouzového stavu zrušen VÝUKA NĚMECKÉHO JAZYKA Teufel, oder Krampus? - Zaměřeno na zvyky v německy mluvících zemích v předvánočním období, propojení s hudební výchovou Mein Zimmer - Propojení s výtvarnou výchovou - tvorba pokojíčků z krabic s využitím různých materiálů + upevnění slovní zásoby (nábytek) - skupinová práce Ohne Grenzen /Bez hranic - Goethe Institut, koordinátorka Tatyana Synkova - propojení žáků a studentů ve věku let z různých zemí ČR, Egypt, Alžírsko Vídeň - 2 zájezdy PROPOJENÍ ANGLICKÉHO A NĚMECKÉHO JAZYKA Projekt: Kuchyně německy a anglicky mluvících zemí - Třída 8. B si zpříjemnila středu 12. února 2020 svým dlouho připravovaným projektovým dnem ve spolupráci s jejich vyučujícími německého a anglického jazyka. Dvojjazyčný projekt s názvem Kuchyně německy a anglicky mluvících zemí zahrnoval různé fáze přípravy a následnou celodenní realizaci, na které se podíleli všichni zúčastnění, přičemž žáci pracovali ve dvou skupinách, jedna anglicky a druhá německy. Výtvarná výchova Aktivní spolupráce s taneční skupinou Actiwity Břeclav. Tvorba kulis pro jejich projekty Po celý školní rok na škole probíhal výtvarný kroužek Masaccio Občanská výchova 6. ročník - Moje město žáci zpracovali základní informace o městě, ve kterém žijí. 7. ročník - Etiketa 8. ročník - Občan To byla sametová - projekt k 30. výročí sametové revoluce 9. ročník - Globální problémy lidstva - neproběhlo Dějepis To byla sametová

15 15 Přírodopis 6. třídy - projekt POLYGRAM - podpora přírodovědného vzdělávání ve spolupráci se Střední průmyslovou školou chemickou v Brně (přednášky a experimenty v prostorách střední školy) Zeměpis V listopadu se uskutečnil tradiční ročníkový projekt žáků 6. tříd. Ze svých referátů vytvořili Vesmírnou nástěnku Jazyk český V 6. ročníku proběhl tradiční projekt Světové rekordy zaměřený na procvičování převodů jednotek. Na podzim se některé třídy zapojili do projektu 2. stupně To byla sametová Pěstitelství Škola se zapojila do projektu Jedlá zahrada - podařilo se začít využívat vodu ze studně na školním hřišti a zabezpečit svod dešťové vody ze střechy školy Chemie: Projekt Polygram - žáci 8. tříd absolvovali 2 přednášky vyučujícího SPŠCH na naší škole a v dubnu se měli zúčastnit praktických cvičení na SPŠCH Brno Matematika V 6. ročníku proběhl tradiční projekt Světové rekordy zaměřený na procvičování převodů jednotek Na podzim se některé třídy zapojili do projektu 2. stupně To byla sametová Enviromentální výchova Po celý rok třídíme odpad ve třídách i na chodbách. Sběr papíru z důvodu nouzového stavu neproběhl.

16 16 ŠKOLNÍ DRUŽINA Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor - Slavnostní zahájení školního roku - Seznámení se všemi prostorami školy, dvorku, hřiště - Seznámení se zásadami bezpečnosti při všech činnostech, hygienické návyky - Seznamovací hry, kamarádské chování, hry pro rozvoj sociálních dovedností - Povídání o sv.václavovi - den české státnosti - Zdravý pohyb - pobyt na hřišti, školním dvoře - Výukový program na dopravním hřišti Třídíme pro Markétku - Začíná sychravé počasí - vhodné oblékání, vitamíny, pohyb - Práce s přírodními materiály - podzimní plody, listy - Státní symboly říjen - Návštěva knihovny Týden v knihovně - Návštěva filmového představení Psí kusy - Workshop Malování na kole - Návštěva knihovny Noční život v ZOO - Pohybové hry v tělocvičně - Halloween - Příroda se chystá na zimu - koláž - Soutěž Člověče, nezlob se - LŠU - dramatická výchova Hrnečku, vař! - Mikuláš - lidové zvyky a tradice - Čertovská diskotéka - Zimní radovánky na sněhu - Vánoční jarmark - výroba a prodej dárků - Návštěva filmového představení Ledové království - Čas vánoc - koledy, vánoční výzdoba - Mráz čaruje - obrázky se zimní tématikou - Výroba dárků pro budoucí prvňáky - placky - Návštěva knihovny Indigové pohádky - Výrobky z keramiky - Masopust - rej masek, karnevalová diskotéka - Pobyt v tělocvičně - cvičení s hudbou - Ochrana zdraví - zdravý jídelníček - Návštěva knihovny 365 dní

17 17 Březen - Enviromentální výchova - vztah člověka k přírodě - Zvířata a jejich mláďata 8. VÝSLEDKY V SOUTĚŽÍCH I. STUPEŇ Pangea, které se přes internet zúčastnilo 24 žáků 4. ročníku a 25 žáků 5. ročníku. Žádný z úspěšných řešitelů se však nedostal do celostátního kola. Klokánek (Cvrček) pro žáky 2. až 5. ročníku. Vzhledem ke zrušení výuky nařízením vlády se soutěž nekonala. 42 žáků řešilo online Logickou olympiádu. V kategorii 1. tříd jsme obsadili první místo v kraji. Pythagoriáda, do které se zapojilo 22 žáků. Do okresního kola se neprobojoval žádný z úspěšných řešitelů. Školního kola Matematické olympiády se zúčastnilo 6 žáků 5. ročníku, do okresního kola postoupili dva žáci. Obsadili čtvrté a deváté místo. Zaslali jsme celkem 3 žákovské práce do literární soutěže. V regionálním kole byla jedna práce oceněna 1. místem a postoupila do krajského kola. Dvě práce byly oceněny čestným uznáním. Uspořádali jsme školní kolo recitační soutěže, kterého se zúčastnilo 28 žáků. Čtyři nejlepší recitátoři postoupili do okresního kola recitační soutěže Dětská scéna. V okresním kole jsme vybojovali dvě 1. místa s postupem do krajského kola. Zapojili jsme se do 16 výtvarných soutěží na různých úrovních kol - od školního až po celostátní. Z 90 zaslaných prací jsme v regionálním nebo okresním kole získali 3 ocenění bez udání pořadí. 1. místo čtyřikrát, 2. místo jedenkrát a 3. místo dvakrát. V celostátním kole byly oceněny práce 3. místem dvakrát a 6 prací bylo oceněno bez udání pořadí. Úspěchů jsme dosáhli také v mezinárodních výtvarných soutěžích. Jedna práce byla oceněna 2. místem a jedna práce získala čestné uznání. II. STUPEŇ Chemie Chemická olympiáda - okresního kola se zúčastnily M. Dokoupilová (4. místo), E. Kezniklová (11. místo), obě z 9.B a M. Vlašicová (8. místo) z 9.C. Soutěž o nejlepšího chemika - školního kola se zúčastnilo 15 žáků 9. tříd, do 2. kola pořádaného na SPŠCH v Brně postoupili L. Doležal z 9. A, M. Dostoupilová z 9.B a O. Klenovec z 9.C

18 18 Matematika Matematické soutěže se letos konaly v omezené míře, po byly všechny zrušeny. Naši žáci se zúčastnili Matematické olympiády pro ročník, školního kola Pythagoriády pro ročník a mezinárodní soutěže Pangea. Do okresního kola MO postoupili Martin Hrabě z 5. A, obsadil pěkné 4. místo a David Vymazal z 5. C (účast). Okresní kolo Pythagoriády se nekonalo. Naši žáci se v hojném počtu zapojili do školního kola soutěže Pangea, ale do celostátního kola, které se nakonec také nekonalo, se nikomu probojovat nepodařilo. V polovině školního roku jsme pro žáky všech tříd druhého stupně uspořádali tradiční školní soutěž v piškvorkách. Vítězové třídních kol se utkali mezi sebou, 1. místo obsadil Petr Wang z 8.C, 2. místo Filip Vlašic z 9.A a 3. místo Alexandr Dvořáček z 8.D. Do letošního ročníku se úspěšně zapojili i žáci 5. C. Také letos jsme se zapojili do oblastního kola piškvorek. Naši školu reprezentovaly dva týmy - Daniel Král 8.C, Petr Wang 8.C, Marek Peterka 7.C, Dan Sotchi 8.D, Jakub Barančic 8.D. a tým Kateřina Kopřivová 9.B, Lukáš Doležal 9.A, Karolína Reháriková 9.C, Miroslav Koliba 9.C. Oba týmy důstojně reprezentovaly naši školu, byť v konkurenci středních škol úspěšné nebyly. Výtvarná výchova Účast školy v 11 výtvarných soutěžích na městské, okresní, regionální, celostátní i mezinárodní úrovni (výsledky viz níže), další výtvarné akce jsme sami pořádali nebo byli jejich aktivními spolupořadateli. Tělesná výchova ZÁŘÍ - Republikové finále OVOV Brno místo - Školní přebory v přespolním běhu - Okresní kolo přespolního běhu (Oš, Kl) - Mladší žákyně - 1. místo - Starší žákyně - 1. místo - Mladší žáci - 2. místo - Starší žáci -3. místo ŘÍJEN - Krajské kolo přespolního běhu (Oš, Kl) starší žákyně - 1. místo mladší žákyně - 6. místo - Republikové finále přespolního běhu stžky H. Králové (Do) - 6. místo - Okresní kolo florbal neregistrovaní stáci Podivín (Br) 2. místo LISTOPAD - Okresní kolo futsalová liga mlžci Lanžhot (Ko) 1. místo - Okrskové kolo florbal mlžci Hustopeče (Br) 1. místo - Okresní kolo futsalová liga stžci Lanžhot (Kl) 2. místo - Okresní kolo florbal mlžci Hustopeče (Br) 2. místo - Školní přebory ve šplhu 2. stupeň (Do, Br, Kl, Oš) mladší žáci - družstvo 3. místo, jednotlivci 1. a 2. místo starší žáci - jednotlivci 3. místo starší žákyně - družstvo 1. místo, jednotlivkyně 1. a 2. místo

19 19 - Okresní přebory ve šplhu (pořadatelství) (Do, Br, Kl, Oš) - Krajské kolo ve šplhu - Brno (Kl) starší žákyně - jednotlivkyně 1. místo mladší žáci - družstvo 1. místo, jednotlivec 3. místo PROSINEC - Školní přebory v plavání (Do, Br, Kl, Oš) LEDEN - LVK 1. termín A + 7.A (organizuje Do, vedoucí Oš) - Závody ve skoku vysokém Hustopečské skákání (Do) mladší žáci - 3. a 5. místo mladší žákyně - 1., 3., 4. místo ÚNOR - LVK 2. termín B, C, D (organizuje Oš) BŘEZEN - LVK 3. termín A + 9.A (organizuje Kl) Anglický jazyk Školní kolo anglické olympiády (prosinec 2019) - Školního kola soutěže se zúčastnilo 48 žáků (kategorie IA i IIA). V kategorii IA (žáci 6-7. roč.) získala 1. místo Ella Yarmila Middleton ze 7.B, ve starší kategorii IIA (žáci roč.) zvítězila Viktorie Beránková z 9.B. Obě žákyně postoupily do okresního kola. Okresní kolo anglické olympiády (únor 2020) - Ella Yarmila Middleton své vítězství obhájila. Kategorie IA však není postupová. Viktorie Beránková obsadila krásné 2. místo. Jazyk německý Školní kolo německé olympiády (leden 2020) - V kategorii IA se na 1. místě umístil Matyáš Kubík, na 2. místě Eva Zálešáková a na 3. místě Matěj Křeček. Všichni jmenovaní jsou žáky 7.B třídy a všichni také postoupili do okresního kola. V kategorii IIA se na 1. místě ve školním kole umístil Lukáš Plodek z 8.B, na 2. místě Anna Marie Mrkvicová z 9.B a na 3. místě Ema Kezniklová z 9.B. Všichni tři rovněž postoupili do okresního kola. Okresní kolo německé olympiády (únor 2020) - V kategorii IA zvítězil Matyáš Kubík. Eva Zálešáková a Matěj Křeček si obhájili své umístění ze školního kola. Kategorie IA není postupová. Anna M. Mrkvicová v kategorii IIA zvítězila a postoupila do krajského kola. To už se ale bohužel z důvodu koronavirové situace neuskutečnilo. Ema Kezniklová získala v okresním kole 2. místo a na 3. místě se umístil Lukáš Plodek.

20 20 Zeměpis okresní kolo ZO: Nicol Jungová 6. A místo Jana Baránková 7. B - 6. místo Ondřej Kloboučník 9. B - 4. místo Dějepis Na podzim jsme zahájili soutěží Bible a my, v jejímž okresním kole obsadila ve III. kategorii žákyně 9.B Jana Nakvasilová druhé místo. Rovněž jsme se zapojili do dějepisné olympiády, kde se v okresním kole Ondřej Kloboučník z 9.B umístil na čtvrtém místě a postoupil do krajského kola (bohužel bylo zrušeno). Pro druhý stupeň jsme již popáté a pro první stupeň podruhé zorganizovali školní velkomoravskou olympiádu. V ústředním kole v Mikulčicích byl naším nejúspěšnějším žákem Lukáš Doležal z 9.A, který skončil na třetím místě. Jazyk český Jižní Morava čte Do letošního ročníku projektu na podporu četby a literární tvořivosti dětí, který také letos vyhlásila Městská knihovna Břeclav za finanční podpory Jihomoravského kraje, se letos zapojila pouze třída 9.C a dosáhla skvělého výsledku v kategorii audivizionální. V okresním kole získala děvčata (Mihalíková K., Kaňová S., Reháriková K., Spálovská D.) 1. místo. V krajské kole pak dívky obsadily 2. místo. Téma letošního ročníku znělo: Tajemství knihovny. Okresního kola Olympiády v českém jazyce se letos zúčastnily dvě žákyně. Petra Skalníková (9.A) obsadila 10. místo a Leona Hemzová (9.B) 15. místo. V oblastním kole Přehlídky dětské recitace nás v březnu reprezentovali v 3. kategorii Karolína Dvořáková (6.B) a Anežka Žižková (6.B), ve 4. kategorii Karel Tran (9.B) a Veronika Vašíčková (8.B) Přírodopis Biologická olympiáda - proběhla pouze školní kola BiO. Jana Baránková (7.B) se zúčastnila netradičního celostátního on-line kola. Umístila se v 1. čtvrtině na výsledkové listině. Enviromentální výchova Celý rok jsme průběžně plnili úkoly pro celostátní soutěž s ekologickou tématikou Recyklohraní a získávali tak cenné body do celkového hodnocení. Po celý rok třídíme odpad ve třídách i na chodbách. Sběr papíru z důvodu nouzového stavu neproběhl.

21 21 ŠKOLNÍ KLUB Činnost školního softballového klubu byla v letošním školním roce v půlce března přerušena vyhlášením nouzového stavu na základě celosvětové koronavirové pandemie. Softbalový tým ZŠ Slovácká se měl zúčastnit tří turnajů školní softbalové ligy okresu Břeclav, kterou každoročně pořádá CVČ Duhovka. Bohužel, díky zdravotní krizi, se uskutečnil pouze jeden turnaj v lednu, který náš tým vyhrál. Na další dva a na celostátní finále školních klubů naplánované na již nedošlo a turnaje byly bez náhrady zrušeny. 9. ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ Ve škole působí školní poradenské pracoviště ve složení: Mgr. Olga Lázoková a Mgr. Anna Fiľová - školní psycholožky Mgr. Hana Martáková - metodik prevence Mgr. Iva Přikrylová - výchovný poradce pro I. stupeň Mgr. Šárka Čeperová - výchovný poradce pro II. stupeň PhDr. Renáta Jurčíková - školní speciální pedagog. Tento tým se pravidelně schází a úzce spolupracuje s vedením školy, třídními učiteli, rodiči i odborníky. Vzdělávání žáků se SVP Počet žáků s podpůrnými opatřeními: 119 Počty žáků dělení podle stupně PO: PO 1-51 PO 2-58 PO 3-8 PO 4-2 PO 5-0 Počet žáků vzdělávaných podle IVP: st st Přehled péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami: Počet žáků Pedagogická intervence PI 18 Předmět speciálně pedagogické péče PSPP 20 Dyslektický kroužek I 9 Dyslektická kroužek II 10 Logopedická prevence 11 Počet vyšetřených žáků 1. tříd dle testu rizika poruch čtení a psaní: Počet speciálních pedagogů: 1 Počet asistentů pedagoga: 8

22 22 Shrnutí: Ve školním roce 2019/2020 došlo opět k výraznému navýšení počtu žáků s doporučeným předmětem speciálně pedagogické péče a pedagogickou intervencí. Bylo vytvořeno 13 skupin, které vedlo 6 pedagogických pracovníků. Na podzim se pro žáky se SVP vytvářely reedukační skupiny dle ročníků pod vedením speciálního pedagoga, hlavně na I. stupni. Vzhledem k velkému počtu žáků se SVP bylo nutné začít vytvářet komplexnější podporu na úrovni cílené pedagogické spolupráce. Pravidelná měsíční setkávání s AP a rozbor měsíčních zpráv byl vyhodnocen jako velmi přínosný. Další činnost v II. pololetí pozastavila nouzová situace - Covid 19 vyhlášením MŠMT o mimořádných opatření omezení provozu škol a školských zařízení. V omezeném provozu probíhala komunikace mezi pedagogickými pracovníky (TU, AP a speciální pedagog) a žáky se SVP i jejich rodiči pomocí mobilních zařízení a EDUPAGE systému. AP a vychovatelky vytvářely vizuální pomůcky pro výuky, šily roušky, promýšlely možnosti podpory pro žáky. Po uvolnění nouzových opatření vytvořily AP venkovní motivační barevné obrazce na podporu kognitivních oblastí pro přirozený dětský vývoj. V červnu AP a vychovatelky (počet 10) absolvovaly vzdělávací kurz - Primární logopedická prevence. Kurz bude ukončen začátkem listopadu absolvováním ústní zkoušky. Pomoc AP a vychovatelek při rozvíjení komunikačních dovednost nejen u žáků se SVP bude velkým přínosem. V následujícím školním roce bude plán činností speciálního pedagoga rozšířen o cílenou spolupráci s pedagogickými pracovníky (AP, vychovatelky, psycholožky a pedagogy). Porady budou nejen s AP ohledně žáků s PO, ale i na podporu primární logopedické prevence v družinách a v dětských klubech, na sladění systematické práce se žáky i dokumentace. Na začátku školního roku bude důležité nastavit spolupráci s novými pracovníky na pozici asistenta pedagoga, předpokládá se přijetí 2 nových osob. Práce psycholožek: Výstupy psychologické práce na prvním a druhém stupni - Individuálních konzultací využilo 57 dětí, proběhlo s nimi 167 konzultací. Dále proběhlo 28 konzultací s rodiči, 155 kontaktů s vyučujícími. Práce se třídou zahrnovala diagnostiku, náslechy ve třídách a programy se třídami. Diagnostiku klimatu nebo sociometrii absolvovalo 11 tříd, hodinových nebo delších programů se třídou se uskutečnilo ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKCE PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ Ve školním roce 2019/2020 neprováděla ČŠI na škole žádné šetření.

23 EKONOMICKÁ ČÁST VÝROČNÍ ZPRÁVY ZA ROK 2019 Rozbor hospodaření ZŠ Břeclav Slovácká 40, p. o. za rok 2019 I. Náklady, výnosy, výsledek hospodaření, návrh na rozdělení: Celkové náklady: 1. Hlavní činnost 54, ,30 Kč 2. Hospodářská činnost: ,67 Kč Celkové výnosy: 1. Hlavní činnost 54, ,41 Kč 2. Hospodářská činnost ,03 Kč Výsledek hospodaření: ,47 Kč Návrh na rozdělení VH: - do fondu odměn ,- Kč - do rezervního fondu ,47 Kč schválen Radou města II. Čerpání účel. dotací Účel. dotace JmkÚ: - Podpora výuky plavání přísp. na dopravu žáků ,- Kč - Excelence základ. škol soutěže, odměny ped. prac ,- - Podpora vzdělávání cizinců výuka Jč ,- - Odměňování pedagog. pracovníků ZŠ a ŠD ,- - Projekty - Gramotnost ,- Kč - Šablony I,II 1, ,- - Bezplat. strava pro soc. slabé žáky ,- - Dětský klub, příměst. tábor ,- III. Mzdové náklady Celkové mzdové náklady: 31, ,- Kč - platy zam. ze stát. rozpočtu 29, ,- - z fondu odměn 7.604,- - z DČ 5.600,- - ost. zdroje 1, ,- - z ESF ,- - ostat. platby za proved. práci - DPP,DPČ Kč - ze stát. rozpočtu ,-

24 24 - z DČ ,- - z ostat. zdrojů ,- - z ESF ,- Celkové odvody -soc., zdrav. poj., 10, ,- Kč - FKSP ,- Prům. evid. počet zaměstnanců SR 75,0814 Průměrný plat zam. ze SR ,- Kč Uskutečněné zahr. cesty: Zájezd žáků jazyk. třídy do Rakouska a Polska - cestovné pedag ,- Kč IV. Rozpočet: Rozpočet Města-provoz 7, ,- Kč + 3, Jiné zdroje (průtok. dotace ze stát. rozpočtu, EU (projekt Dět. klub, Bezpl. strava, Šablony II ) v tom investice - schodolez pro žákyni s tělesným postižením ,- Kč. Rozpočet JmKÚ - přímé výdaje na vzdělávání (platy, odvody, FKSP, ONIV+ účel. dotace) 41, ,- Kč. V. Péče o spravovaný majetek, invest. činnost, údržba a opravy, inventarizace, pronájmy majetku Majetek svěřený do péče - jsou pravidelně prováděny revizní kontroly - dle evidence pracovníka školy, který má přidělenu BOZP. Na základě zjištění zajišťujeme nezbytné a nutné opravy a údržbu. V roce 2019 jsme pro zajištění bezpečného chodu školy museli provést tyto nutné opravy a údržbu: oprava osvětlení ve třídách 2. st., malířské a natěračské práce ve třídách, chodbách ZŠ, opravy přístrojů a zařízení ve školní jídelně, opravy schodů k TV. K každého roku je prováděna inventarizace majetku školy na základě pokynu ŘŠ a směrnice o inventarizaci. Inventarizační záznam a přehledy odevzdány zřizovateli Škola poskytuje pronájem těchto prostor: tělocvičny, sportovní areál ke sportovním činnostem, školní byt pro školníka ZŠ - po dobu pracov. poměru. VI. Plnění povinného podílu ZŠ plní povinný podíl zaměstnáváním osob se ZTP a odebíráním zboží od dodavatelů, kteří zaměstnávají osoby se ZTP - do stát. rozpočtu v r neodvádíme - oznámení zasláno ÚP

25 ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ ERASMUS+ Rozpočet projektu: EUR. Doba realizace: Zaměření: Inovace ve výuce. Cílovou skupinou projektu jsou učitelé školy, kteří plánují zúčastnit se mobilit zaměřených na jazykové a metodické vzdělávání. Realizací projektu očekáváme další zkvalitnění výuky a nové vyučovací metody 13. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽITOVNÍHO UČENÍ 1. Mgr. Šárka Čeperová výchovný poradce: dokončení studia 14. ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ 1. Ovoce a mléko do škol 2. Sportuj ve škole - škola zapojena do projektu rozvoje pohybových aktivit v rámci školní družiny. 3. Obědy pro děti - WOMEN FOR WOMEN, o.p.s. 4. Poskytování bezplatné stravy dětem ohroženým chudobou ve školách v Jihomoravském kraji 5. Šablony - OP VVV - realizace Šablony pro ZŠ Břeclav Slovácká 2 - OP VVV - realizace , rozpočet projektu ,- Kč 7. Ve spolupráci SPŠCH Brno jsme zapojeni do projektu Polygram 8. Dotační program Plavání - V. a VI. etapa, 9. Dotační program Podpora vzdělávání cizinců ve školách 10. Excellent dotační program na odměny úspěšných učitelů

26 VÝROČNÍ ZPRÁVA O POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím, v platném znění za období Při poskytování informací veřejnosti postupuje škola podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím, v platném znění a) Celkový počet písemných žádostí o informace: 0 b) Počet podaných rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace: 0 c) Počet rozsudků soudu, kterým došlo k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace: 0 d) Výsledky sankčních řízení za nedodržování zákona: 0 Veškeré písemné dotazy včetně kopií vyřízení za uvedené období jsou k dispozici v archivu školy. V Břeclavi dne

27 27 Příloha fotografie z akcí školy 1. A - Komentovaná vycházka do lesa 2.A - Návštěva Městské knihovny Břeclav

28 28 2.B Bruslení 2. B Výuka v červnu

29 29 2.C Hodina s deváťáky 2.C Pasování na čtenáře

30 30 Školní kolo recitační soutěže Vídeň

31 31 Konverzační soutěž AJ- vítězkyně obou kategorií Projekty - To byla sametová

32 32 Enviromentální výuka Meteorologické měření

33 33 Recitace 9. C ve Fosfě

34 34 Zajímavé pokusy pro 1.C Hradec Králové RF přespolní běh

35 35 RF OVOV Brno Šprtec

36 36 Školní kolo Pythagoriády Příprava 9. C k přijímacím zkouškám z matematiky