Domácnost Doprovod Škola/školka Mimo Prahu
|
|
- Marta Müllerová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Seznam platných žádostí o asistenci k Domácnost Doprovod Škola/školka Mimo Prahu 1.. Victor (7 let) Autismus, poruchy chování, řeči, učení. Viky je milý, klidný, samostatný a nekonfliktní kluk se zájmem o pohybové aktivity (kolo, hřiště, plavání). Asistence by měla probíhat od září 2016 a hledáme dva asistenty. Ranní asistent by Vikyho vyzvedával na zastávce Palmovka na Praze 8 a doprovázel by jej do školy na Praze 10 Malešice, vždy UT, ST, ČT v 7:15 do 8:00. (Pouze doprovod) Odpolední asistent by Vikyho doprovodil ze školy domů, kde by se postaral o aktivní vyplnění jeho volného času a případně pomohl i s přípravou do školy, vždy od PO do PA mezi 13:15 a 15:30/16:00. Dopomoc by klient potřeboval s komunikací, socializací, dohled při pohybu venku. Trpělivý, chápavý, aktivní a komunikativní člověk je tedy vítán. Autismus, poruchy chování, řeči, učení Domácnost, doprovod od září 2016 Ranní asistence: UT, ST, ČT v 7:15 do 8:00 Odpolední asistence: od PO do PA mezi 13:15 a 15:30/16:00 Praha 8 Libeň (domácnost), Praha 10 Malešice (škola) Asistenti by měli být milí a komunikativní. Rodiče preferují dlouhodobou a stálou spolupráci (celý školní rok 2016/17 i dále) 2.. Sofie (10 let) Středně těžký autismus, poruchy učení. Asistence v ZŠ na Praze 10 Strašnice každý všední den od 10 do 12/13h dle rozvrhu. Je nezbytně nutné, aby asistent Sofinku dobře poznal, a to z toho důvodu, aby dokázal zhodnotit a předcházet rizikovým situacím., Sofinka je velmi svérázná. Asistent by měl být rychlý, pohotový, ostražitý, vstřícný, milý, empaticky a fyzicky zdatný. Středně těžký autismus, poruchy učení ZŠ PO-PA 10:00-12/13:00 dle rozvrhu ve škole Praha 10 Strašnice Asistent by měl být rychlý, pohotový, ostražitý, vstřícný, milý, empaticky a fyzicky zdatný.
2 3.. Zuzanka (3 roky) Rettův syndrom, poruchy chování, řeči. Závislost ve IV. stupni. Asistence v rozsahu 15-20h/týden (3 dny dle domluvy) by probíhala v domácnosti na Praze 6 (Bílá Hora) a příležitostně i formou doprovodu (lékař, terapeut). Péče o Zuzanku obnáší obsluhu i péči (krmení, přebalování, polohování), neboť holčička je ležící. Asistent by měl být schopen Zuzanku přenášet v rukou (pro doprovod nutno zdolat schody z/do prvního patra). Rettův syndrom, poruchy chování, řeči. Závislost ve IV. stupni. Domácnost, doprovod Ideálně 15-20h/týden (3 dny dle domluvy) Praha 6 Bílá Hora Klientka ve IV. stupni, ležící. Krmení, přebalování, polohování, přenášení (holčička váží 13kg) 4.. Klárka (3 let) sklony k impulzivitě, hyperaktivitě, poruchy aktivity a pozornosti. Klárce hledáme asistentku do Ekoškolky Rozárka na Praze 4(léto) a na Praze 5(od září). Asistentka by měla mít vzdělání ve speciální pedagogice, aby mohla Klárce kvalitně pomáhat se soustředěním, návratům k rozpracovaným činnostem a zapojováním do dění ve třídě. asistence je PO, ST, ČT od 8:00 do 12:00, ideálně od července 2016, dle domluvy. Od září 2016 již na stálo. sklony k impulzivitě, hyperaktivitě, poruchy aktivity a pozornosti Školka PO, ST, ČT - 8:00-12:00 (v létě dle domluvy, od září na pevno) Praha 4 Bráník (léto), Praha 5 Nový Zlíchov (od září) Asistentka-žena se speciální pedagogikou 5.. David (15 let) Autismus, IV. stupeň závislosti, poruchy chování, řeči, učení. Asistenci by David potřeboval ve formě doprovodu a v domácnosti na Praze 4 Michle ze začátku 1x týdně dle domluvy, později lze četnost i navýšit. Asistent by měl Davidovi dopomoct s rozvojem, sebeobsluhou, osobní hygienou a vyplněním volného času. Asistent/ka by měl být zkušenější, ochotný a trpělivý. Autismus, IV. stupeň závislosti, poruchy chování, řeči, učení. Domácnost, doprovod 1x týdně dle domluvy, později možno navýšit Praha 4 Michle Starší klient ve IV. stupni, náročnější asistence (sebeobsluha, hygiena, komplexní rozvoj)
3 6.. Klárka (6 let) PAS, poruchy učení, problémy s pozorností, jemnou motorikou a grafomotorikou. Klárce by pomohla asistence ve školní družině a zájmových kroužcích na Praze 4 Braník každý všední den cca od 12:00 do 15:00 (dle rozpisu aktivit a rozvrhu ve škole). Asistent by měl být klidný, příjemný člověk s chutí dopomoci Klárce se zdokonalením motoriky. PAS, poruchy učení, problémy s pozorností, jemnou motorikou a grafomotorikou Školní družina PO-PA cca 12:00-15:00 Praha 4 Braník Klidný, příjemný člověk 7.. Vojtík (6 let) PAS, poruchy řeči, nerad mluví. Vojtík je klidný, hodný a velice inteligentní kluk. Asistenci by, stejně jako jeho sestřička Klárka, potřeboval ve školní družině a zájmových kroužcích na Praze 4 Braník každý všední den cca od 12:00 do 15:00 (dle rozpisu aktivit a rozvrhu ve škole). Asistent by měl být klidný, příjemný člověk, který by citlivě pomohl Vojtíkovi s rozmluvou. PAS, poruchy řeči, nerad mluví Školní družina PO-PA cca 12:00-15:00 Praha 4 Braník Klidný, příjemný člověk 8.. Kubík (8 let) porucha pozornosti, chování, učení. Velmi impulzivní, rád na sebe strhává pozornost. Kubík by potřeboval asistenta se silnější osobností, (stanovení přijatelných pravidel a jejich dodržování). Pomoc by potřeboval hlavně s úkoly a cvičeními z logopedie, které sám nezvládá a do kterých se mu, přirozeně, ani moc nechce. Ideálem by byl asistent zkušený v logopedii, Montessori či hrající na hudební nástroj. Asistence by probíhala 1x týdně dle domluvy v bydlišti na Praze 4. Rodiče pro Kubu hledají též asistenci na příměstský tábor ve dnech a vždy od 9:00 do 13:00. Porucha pozornosti, chování, učení. Impulzivní, rád strhává pozornost Domácnost, doprovod (příměstský tábor, 4 dny v červenci) 1x týdně dle domluvy (později možno navýšit) příměstský tábor: a vždy od 9:00 do 13:00. Praha 4 Kamýk
4 ideálně asistent se silnější osobností, zkušený v logopedii, montessori či hrající na hudební nástroj 9.. Anička (5 let) vývojová dysfázie, ekzém, námahové astma (stabilizované léčbou). Anička nemluví, zkouší počáteční slabiky/jednoduchá slova. Povahou je velmi svéhlavá až krapet paličatá. Asistentka by měla u Aničky na starost zejména pomoc s úkoly s logopedie, se kterou by měl mít už předchozí zkušenost. Asistence by pobíhala 1x týdně převážně doma na Praze 4, příležitostně s doprovodem. vývojová dysfazie, ekzém, námahové astma Domácnost, doprovod jen příležitostně (po domluvě) 1x týdně dle domluvy (později možno navýšit) Praha 4 Kamýk Asistentka (žena) se zkušeností s logopedií 10.. Tomáš (3 let) DMO, plná péče, vývojově na úrovni 3měsíčního miminka. Asistenci by Tomáš potřeboval v domácnosti v Berouně a v nemocnici Hořovice (okr. Beroun), jakýkoli den od 8:00 do 13:00 nebo od 13:00 do 18:00. Asistent/ka by měla být zkušená, ideálně se zdravotním vzděláním nebo kurzem a zkušeností s péčí s DMO klienta ve vyšším stupni závislosti (krmení sondou do bříška, odsávačka, kyslík) DMO, závislost ve IV. stupni (plná) v domácnosti a v nemocnici jakýkoli den od 8:00 do 13:00 nebo od 13:00 do 18:00 Beroun (domácnost), Hořovice (nemocnice) ideálně se zdravotní vzdělání nebo kurzem a zkušeností s péčí s DMO klienta ve vyšším stupni závislosti (krmení sondou, odsávačka, kyslík) 11.. Anička (14 let) Downův syndrom. Anička potřebuje asistenci formou doprovodu ze školy domů nebo do Komunitního centra (KC) Motýlek (Praha 14), kde navštěvuje zájmové kroužky, a poté domů. Asistence by ideálně měla probíhat PO-PA odpoledne, dle rozvrhu ve škole a v KC, od září Anička je nenáročná, dobře spolupracuje a má k druhým pozitivní vztah. Downův syndrom doprovod Od září PO-PA odpoledne, dle rozvrhu ve škole a v KC Praha 4 Opatov (škola), Praha 14 Černý Most (Motýlek), Praha 9 Satalice (domov) Nenáročná, pozitivní a spolupracující klientka.
5 12.. Patrik (5 let) Dětský autismus, porucha socializace, učení a komunikace, sklon ke stereotypům. Patíkovi hledáme asistenta, který by s ním trávil volný čas. Asistence by probíhala v domácnosti a na zahradě v obci Charvatce (okr. MB), ideálně PO-PA 13:00-16:00 hod. a 1 den o víkendu cca na 4 hod. dle domluvy. Pokrýt všechny dny není nezbytně nutné. Patík nepotřebuje dozor, ale průvodce, který mu pomůže poznávat svět kolem sebe. Dětský autismus, porucha socializace, učení a komunikace, sklon ke stereotypům. Domácnost, zahrada Dle domluvy PO-PA 13:00-16:00, 1 den o víkendu, cca na 4 hod. Charvatce (okres Mladá Boleslav) Asistovat všechny dny je vhodné, ne nezbytně nutné, dle domluvy 13.. Vojta (11 let) Neurofibromatoza, autismus, ADHD, centrální hypotonický syndrom, reflux, poruchy chování, řeči a učení. Vojtovi by pomohla asistence formou doprovodu ze školy (Praha 4 Chodov) domů (Praha 4 Háje) a pomoc s domácími úkoly. 2x týdně cca 2 hod.. Asistent by měl být klidný, trpělivý a pečlivý. Neurofibromatoza, autismus, ADHD, centrální hypotonický syndrom, reflux, poruchy chování, řeči a učení Doprovod, domácnost 2x týdně cca 2 hod. po domluvě Praha 4 Chodov (škola), Háje (domácnost) 14.. Matvej (5 let) Porucha autistického spektra. Matvej je zdravotně i fyzicky v pořádku, málomluvný, mívá negativní reakce vůči úkonům, do kterých se mu nechce. Asistenci by potřeboval ve školce (MŠ Limetka, Újezd nad Lesy), PO- PA od 9:00 do 12:00 hod.. Rodiče by preferovali slečna/paní s pedagogickým vzděláním či praxí asistence v MŠ, aby mohla dobře spolupracovat s paní učitelkou na Matvejově rozvoji. PAS Ve školce (MŠ Limetka) PO-PA 9:00-12:00 Újezd nad Lesy Preferovaná je slečna/paní v pedagogickým vzděláním či praxí asistentky v MŠ
6 15.. Julie (4 roky) zpožděný psychomotorický vývoj, nízkofunkční dětský autismus. Asistence by po domluvě byla jak v domácnosti (Škvorec), tak min. 3 dopoledne týdně v MŠ Pink Crocodile (Praha Letňany). Asistent by měl mít povědomí o tom, co je ABA terapie, se kterou rodina aktivně pracuje. zpožděný psychomotorický vývoj, nízkofunkční dětský autismus domácnost i školka (po domluvě) min. 3 dopoledne v týdnu Škvorec (domácnost), Praha 18 Letňany (MŠ Pink Crocodile) Asistent by měl mít povědomí o tom, co je ABA terapie, se kterou rodina aktivně pracuje Alex (5 let) lehká forma dětského autismu. Alex potřebuje asistenci při docházce do MŠ U Rumcajse, Praha 5 v rozsahu PO PÁ 8:30 15:00 hod. Alexův současný asistent odjíždí pracovně mimo republiku, Alexova rodina proto potřebuje nahradit tento výpadek. Začátek asistence co nejdříve, délka asistence do konce června lehká forma dětského autismu školka PO PÁ 8:30 15:00 hod. Praha 5 (MŠ U Rumcajse) Začátek asistence co nejdříve délka asistence do konce června Monička (9 let) Rettův syndrom, oslabení svalstva, zraková vada. Monička by potřebovala asistenci ideálně 3x týdně od 16:30 20:00 hod. po domluvě někdy i večerní hlídání. Přesné dny jsou na domluvě, ale jeden z nich by měl být pátek. Asistence by probíhala v domácnosti Jesenice Osnice, s tím, že je možný sraz na asistenci před ZŠ Modrý klíč, Praha 4, kde Moničku vyzvedává tatínek a odveze asistentku s Moničkou domů do Jesenice. Rettův syndrom, oslabení svalstva, zraková vada domácnost ideálně 3x týdně od 16:30 20:00 hod. po domluvě někdy i večerní hlídání (přesné dny jsou na domluvě s asistujícím, PÁ vždy) Jesenice Osnice
7 možný sraz na asistenci před ZŠ Modrý klíč, Praha 4, kde Moničku vyzvedává tatínek a odveze asistentku s Moničkou domů do Jesenice 18.. Matyáš (6 let) dětský autismus, ADHD, vývojová dysfázie expresivní. Asistence po domluvě 2x týdně 16:00 19:00 hod. Vyzvednutí z MŠ a asistence v domácnosti na Praze 8. O letních prázdninách po domluvě navýšení hodin asistence. Živý a pozitivně naladěný chlapeček. dětský autismus, ADHD, vývojová dysfázie expresivní doprovod z MŠ a asistence v domácnosti 2x týdně 16:00 19:00 hod. (dny po domluvě) Praha Yousef (6 let) AHDS (genetické postižení štítné žlázy). Asistence u Yousefa obnáší komplexní péči v domácnosti a blízkém okolí (Revoluční ul., Strančice) asistence: každou druhou sobotu na cca 2 3 hodiny (dle domluvy). AHDS (genetické postižení štítné žlázy) komplexní péči v domácnosti a blízkém okolí každou druhou sobotu na cca 2 3 hodiny Revoluční ul., Strančice 20.. Murad (12 let) - atypický autismus, lehká MR. Murad potřebuje asistenci 1x 2x týdně odpoledne formou volnočasových aktivit v domácnosti a okolí (Evropská, Praha 6). Atypický autismus, lehká MR V domácnosti a okolí (volnočasové aktivity) 1x 2x týdně Lokalita Evropská, Praha Honzík (10 let) Spinální svalová atrofie typ I II. Honzík potřebuje asistenci formou doprovodu ze ZŠ na Líše do domácnosti (Praha 4 Michle) a následně asistence v domácnosti. PO, ÚT, ČT, PÁ 12:30 14:00 (dle domluvy konec asistence někdy v 14:30 hod.). Spinální svalová atrofie typ I II Doprovod, domácnost
8 PO, ÚT, ČT, PÁ 12:30 14:00 (dle v 14:30 hod.) Lokalita Praha Ondra (4 roky) autismus, sluchové postižení a poruchy řeči. Velmi klidný chlapeček. asistence: doprovod z MŠ Holečkova do domácnosti Čelákovice. Časový rozsah: 2 3 dny v týdnu dle domluvy, vyzvednutí 15:00 (nebo 15:45) 17:00. autismus, sluchové postižení a poruchy řeči doprovod 2 3 dny v týdnu dle domluvy, 15:00/15:45-17:00 Lokalita Praha 5 (školka), Čelákovice (okr. MB) Poznámka velmi klidný klient 23.. Vítek (8 let) autismus. Vítek potřebuje asistenci každý čtvrtek od 15:00 do 16:00 formou doprovodu ze ZŠ Starostrašnická do domácnosti Praha 10 Malešice. Autismus doprovod čtvrtek od 15:00 do 16:00 Lokalita Praha Tomáš (9 let) PAS a středně těžká mentální retardace. Tomášek by potřeboval asistenci prozatím formou doprovodu a až si Tomášek s asistentem na sebe zvyknou, začalo by se asistovat i v domácnosti na 1 2 hod. dle domluvy. Doprovody by aktuálně byly ze ZŠ Chotouňská do domácnosti (Praha Malešice) 2 3x týdně. Vyzvednutí v družině vždy mezi 16:00 16:45. PAS a středně těžká mentální retardace Doprovod, později i domácnost Doprovod-2x-3x týdně, 16:00-16:45, domácnost 1-2hod.(dle domluvy) Lokalita Praha 10
9 25.. Matěj (12 let) DMO. Asistence by probíhala 3 odpoledne v týdnu (ÚT, ST, ČT) v domácnosti ve Velvarech vždy 3 4 hodiny denně dle domluvy formou volnočasových aktivit, procházek venku, pomoc s domácími úkoly aj. Lokalita DMO Domácnost UT, ST, ČT 3-4 hod. Velvary (okr. Kladno) 26.. Šimon (6 let) vývojová dysfázie smíšená. Šimon potřebuje asistenci v domácnosti v Česlicích a to každé liché úterý 13:30 19:00 hod. a každý lichý pátek 15:00 20:00 hod. Výhodou je zkušenost s logopedií. Lokalita Poznámka vývojová dysfázie smíšená domácnost liché úterý 13:30 19:00 hod. a lichý pátek 15:00 20:00 hod. Česlice zkušenost s logopedií výhodou 27.. Janek (4 roky) Dětský autismus, MR, šedý zákal, sekundární glaukom, DMO na LHK. Janek nosí velmi silné brýle, spolupráce a sebeobsluha je minimální. Asistence by probíhala formou volnočasových aktivit ať už v domácnosti, nebo venku v okolí. asistence: alespoň 1-2 odpoledne v týdnu PO PÁ dle domluvy. Místo poskytování asistence je Beroun (Nám. Joachima Barranda a okolí). Dětský autismus, MR, šedý zákal, sekundární glaukom, DMO na LHK Domácnost a okolí 1x - 2x odpoledne PO-PA dle domluvy Lokalita Beroun Poznámka velmi silné brýle, spolupráce a sebeobsluha minimální 28.. Jindra (7 let) - nízkofunkční atypický autismus, středně těžká MR, asistence v MŠ Petříkov (u Velkých Popovic) následně doprovod do domácnosti v Říčanech a po domluvě někdy následná asistence v domácnosti. 2 3 dny v týdnu (dle domluvy) 8:00 15:00 hod. Lokalita nízkofunkční atypický autismus, středně těžká MR MŠ, po domluvě i následná domácnost 2x 3x týdně, 8:00 15:00 hod. Petříkov (MŠ, u Velkých Popovic), Říčany (domácnost)
10 29.. Miloš (12 let) Slepota binokulární, těžká mentální retardace, Expresivní porucha řeči. Miloš potřebuje asistenci ideálně 2 odpoledne v týdnu na doprovody ze ZŠ na Praze 3 do domácnosti (Praha 5 Stodůlky), zde následně asistence odpoledne po domluvě večer formou volnočasových aktivit a příprava do školy. Lokalita Slepota binokulární, těžká mentální retardace, expresivní porucha řeči Doprovod, domácnost 2x odpoledne v týdnu Praha 3 (ZŠ), Praha 5 Stodůlky (domácnost) 30.. Vojta (4 roky) podezření na ADHD. Vojta potřebuje asistenci k ranním doprovodům z domova (P5 Řeporyje) do MŠ Řeporyje (7:30-8:30 hod.) + po domluvě alespoň 1x týdně vyzvednutí z MŠ po obědě a následná asistence doma do cca 16:30. hod. Lokalita podezření na ADHD doprovod, domácnost doprovod PO-PA, 7:30 8:30, 1x týdně vyzvednutí odpoledne s asistencí v domácnosti cca do 16:30 Praha 5 Řeporyje
Farmako-rezistentní epilepsie, problémy s motorikou, učením. Forma asistence: Domácnost Rozsah:
Seznam platných žádostí o asistenci k 24. 8. 2016 Domácnost Doprovod Škola/školka Mimo Prahu Září 2016 1.. Izabela (3 roky) Farmako-rezistentní epilepsie, problémy s motorikou, učením. Záchvaty v poslední
3x do měsíce, vždy v pondělí od 14:30 do 20:00 (jeden týden v měsíci klientka tráví v odlehčovací službě)
Seznam platných žádostí o asistenci k 29. 9. 2016 Domácnost Doprovod Škola/školka Mimo Prahu 1.. Adélka (12 let) Nízkofunkční dětský autismus, těžká mentální retardace. Adélce hledáme asistenci v domácnosti
Seznam platných žádostí o asistenci k
Seznam platných žádostí o asistenci k 8. 2. 2017 Škola/Školka/zájmový kroužek Mimo Prahu 1. Izabelka (2,5 let) - SMA typ 2, nervo-svalové onemocnění s progresivním charakterem. Izabelka je milá, chytrá
Seznam platných žádostí o asistenci k
Seznam platných žádostí o asistenci k 13. 12. 2016 Škola/Školka/zájmový kroužek Mimo Prahu 0. Filip (5 let) - Poruchy autistického spektra, ADHD. Filipovi hledáme asistenta, který s ním bude trávit volný
Seznam platných žádostí o asistenci k
Seznam platných žádostí o asistenci k 5. 12. 2016 Škola/Školka/zájmový kroužek Mimo Prahu 1. Dominik (10 let) - Dětská mozková obrna. Dominik potřebuje ranní a odpolední doprovody do speciální školy na
Seznam platných žádostí o asistenci k
Seznam platných žádostí o asistenci k 24. 11. 2016 Škola/Školka/zájmový kroužek Mimo Prahu 1. Jakub (8 let) - dětská mozková obrna. Jedná se o doprovody každé úterý, středu a čtvrtek z Jedličkova ústavu
Seznam platných žádostí o asistenci k
Seznam platných žádostí o asistenci k 20.4. 2017 Škola/Školka/zájmový kroužek Mimo Prahu 1. Izabelka (2,5 let) - SMA typ 2, nervo-svalové onemocnění s progresivním charakterem. Izabelka je milá, chytrá
Domácnost Doprovod Škola/školka Mimo Prahu
Seznam platných žádostí o asistenci k 13. 6. 2016 Domácnost Doprovod Škola/školka Mimo Prahu 1.. Klárka (3 let) sklony k impulzivitě, hyperaktivitě, poruchy aktivity a pozornosti. Klárce hledáme asistentku
Co by rodinám s dětmi s PAS pomohlo?
Co by rodinám s dětmi s PAS pomohlo? Středisko rané péče, pobočka Olomouc Regionální centrum pro podporu a provázení rodin s dětmi s tělesným, mentálním a kombinovaným postižením Bc. Veronika Zahradníková
TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA
Střední škola sociální péče a služeb Zábřeh, 8. Května 2a, 789 01 Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA Studijní obor: 75-41-M/01 Sociální činnost sociálně
TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA
Střední škola sociální péče a služeb Zábřeh, 8. Května 2a, 789 01 Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA Studijní obor: Forma zkoušky: Forma studia: 75-41-M/01
Burza práce 28. 4. 2016
Burza práce 28. 4. 2016 Tato burza je určena výhradně ke zprostředkování práce asistenta pedagoga. Své inzeráty sem mohou vkládat zájemci o tuto práci i ti, kteří jejich služby potřebují (vedení škol,
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2012/13
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2012/13 l Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
Výroční zpráva za rok 2016
Výroční zpráva za rok 2016 Poděkování Nadační fond Algo patří k malým nadačním fondům disponujícím omezenými finančními prostředky. O to více se snaží o maximální využití těchto prostředků za účelem zcela
Výroční zpráva Volno, o. s. 2014
Výroční zpráva Volno, o. s. 2014 Poslání: Podpora pečující rodiny tak, aby dítě nebo osoba s postižením i nadále žila v rodině a zároveň byl umožněn důstojný život pečující osobě i celé rodině. Obsahem
Mateřské centrum slaví 2 roky
Mateřské centrum slaví 2 roky ohlédnutí za loňským rokem Mateřské centrum svou činností a programem zaměřeným na ty nejmenší rozvíjí a podporuje jejich psychomotorický vývoj řečové dovednosti jemnou motoriku
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2011/12
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2011/12 Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
KURZ: Smysluplné pomůcky I Výroba a možnosti používání didaktických pomůcek jako prostředku pro efektivní integraci dětí do běžných tříd MŠ.
KURZ: Smysluplné pomůcky I Výroba a možnosti používání didaktických pomůcek jako prostředku pro efektivní integraci dětí do běžných tříd MŠ. Akreditace MŠMT - č.j.: MSMT- 13579/2018-1-524 2.I/6 Vzdělávání
ODBORNÁ PRAXE. SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D. Zařízení pro děti a mládež
ODBORNÁ PRAXE SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D Zařízení pro děti a mládež Hlavním obsahovým okruhem odborné praxe ve 3. ročníku tvoří téma Péče o dítě. Praktická výuka probíhala jako průběžná
Vnitřní řád školní družiny Školní rok 2014 2015
Vnitřní řád školní družiny Školní rok 2014 2015 1. Provoz školní družiny (dále jen ŠD): - pondělí až pátek 6.00-7.45 hod. - pondělí 11.40-17.00 hod. - úterý až pátek 11.40-16.00 hod. ŠD není v provozu
SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA jako účinná pomoc pro děti
SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA jako účinná pomoc pro děti s Di George syndromem PRAHA 12. 12. 2013 Mgr. Dita Hendrychová Speciální pedagogika obecně orientace na výchovu, vzdělávání, pracovní a společenské možnosti,
Podpora lidí s PAS osobní asistencí
Asociace pomáhající lidem s autismem APLA-JM o.s. Podpora lidí s PAS osobní asistencí Ing. Tomáš Dostál Mgr. Pavla Krňávková APLA-JM o.s. Vznik v roce 2002 z iniciativy rodičů dětí s autismem, odborníků
Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog
Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog 1 STŘE DNÍ Š KO LA PRO F. ZDEŇKA MATĚ J ČKA O STRAVA - PO RUBA, 17. LISTO PADU 1123, PŘÍS PĚVKO VÁ O RG ANIZACE Škola je komplexem plně bezbariérových objektů
VARIANTA 1. Víkendový pobyt pro rodiče a děti. V ceně pobytu: ubytování, plná penze, program pro děti (doprovod rodiče u aktivit dětí nutný)
VARIANTA 1 Víkendový pobyt pro rodiče a děti Délka pobytu: pátek až neděle (2 noci) pro 2 dospělé osoby a 1 dítě do 12 let V ceně pobytu: ubytování, plná penze, program pro děti (doprovod rodiče u aktivit
PhDr. Jitka Kendíková ZŠ J. Gutha-Jarkovského G Jiřího Gutha-Jarkovského Praha, 6. 11. 2014
PhDr. Jitka Kendíková ZŠ J. Gutha-Jarkovského G Jiřího Gutha-Jarkovského Praha, 6. 11. 2014 ZÁKONY Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský
Speciální vzdělávání dětí mateřských škol
Vzdělávací pobyt pro děti s rodiči Speciální vzdělávání dětí mateřských škol s cílem prohloubit a rozšířit integraci mezi dětmi a rodiči a vybavit rodiče potřebnými kompetencemi. Identifikovat a reagovat
TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA
Střední škola sociální péče a služeb Zábřeh, 8. Května 2a, 789 01 Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA Studijní obor: Forma zkoušky: Forma studia: 75-41-M/01
HLEDÁME DOBROVOLNÍKY NA LETNÍ POBYTOVÉ TÁBORY PRO DĚTI S AUTISMEM
HLEDÁME DOBROVOLNÍKY NA LETNÍ POBYTOVÉ TÁBORY PRO DĚTI S AUTISMEM I. TURNUS: 8.-14.7.2018 v Hotelu Renospond Zveme Vás na letní pobytový tábor v Hotelu Renospond, který se nachází poblíž obce Zderaz na
Tam,kde postižení není překážkou. Mezinárodní konference na podporu inkluzívního vzdělávání v ČR 30.11.-1.12.2011, Praha
Tam,kde postižení není překážkou Mezinárodní konference na podporu inkluzívního vzdělávání v ČR 30.11.-1.12.2011, Praha Centrum podpory inkluzivního vzdělávání Most Příklady dobré praxe ZŠ a MŠ Bílý Potok
ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA NA PŘÍMĚSTSKÝ TÁBOR 2018
ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA NA PŘÍMĚSTSKÝ TÁBOR 2018 Součásti přihlášky je i vyplněné PROHLÁŠENÍ a INFORMAČNÍ DOTAZNÍK. Místo pobytu: Pekárenská 4, Brno 602 00 Jméno a příjmení účastníka: Datum narození účastníka:
Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
Příloha č.1 ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU MŠ POBĚŽOVICE č.j.: MŠ/130/12 Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami Obsah: 1. Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami /dále SVP/
Co nabízí raná péče. PhDr. Jitka Barlová, Ph.D.
Co nabízí raná péče PhDr. Jitka Barlová, Ph.D. Definice rané péče Služba sociální prevence zakotvená v zákoně 108/2006 Sb., o sociálních službách Raná péče je terénní služba, popřípadě doplněná ambulantní
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.1 INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 010 347/99-1001 Oblastní pracoviště č.1 Signatura: oa2as101 Okresní pracoviště Praha, Jeruzalémská 12 INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Mateřská škola U Zásobní zahrady
ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno
Školní rok: 2017/2018 ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno 616 00 I. Provoz mateřské školy - pondělí pátek 7,00-17,00 hod. - je možné předem dohodnout individuální dobu vyzvednutí
Město Jičín Městský úřad Jičín odbor sociálních věcí a zdravotnictví
Město Jičín Městský úřad Jičín odbor sociálních věcí a zdravotnictví Analýza poskytovaných sociálních a navazujících služeb pro rodiny s nezaopatřenými a těžce zdravotně postiženými dětmi ve správním území
Osobní asistence terénní Centrum Auxilium Nemocniční 945 (budova Polikliniky Vsetín ), Vsetín
Popis realizace poskytování sociálních služeb Název poskytovatele Druh služby Forma služby Název zařízení a místo poskytování Auxilium o.p.s. Osobní asistence terénní Centrum Auxilium Nemocniční 945 (budova
Předškolní vzdělávání
Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 Vlachova 1502, 155 00 Praha 5 identifikátor právnické osoby : 600 021 033 IČ : 71197613 Zřizovatel : Diakonie Českobratrské církve evangelické
Výroční zpráva za rok 2013
Výroční zpráva za rok 2013 Poděkování Nadační fond Algo patří k malým nadačním fondům disponujícím omezenými finančními prostředky. O to více se snaží o maximální využití těchto prostředků za účelem zcela
Výroční zpráva Volno, o. s. 2013
Výroční zpráva Volno, o. s. 2013 Poslání: Podpora pečující rodiny tak, aby dítě nebo osoba s postižením i nadále žila v rodině a zároveň byl umožněn důstojný život pečující osobě i celé rodině. Obsahem
Integrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út
Integrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út 20.9.2011 PŘEDNÁŠKY ORGANIZAČNÍ INFORMACE SAMOSTUDIUM 14. Speciálně pedagogická diagnostika (pojetí, diagnostika v raném a předškolním
Naše pohodová školička v průběhu ročních období,
Mateřská škola speciální, Základní škola speciální a Praktická škola Elpis, Brno, Koperníkova 2/4 www.skolaelpis.cz tel. 545245630 e-mail: elpis@telecom.cz Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání,
Program na březen 2014
Číslo stránky 1 Program na březen 2014 ZÁJMOVÉ AKTIVITY Název aktivity Termíny aktivity Doba konání Lektor (asistent) Cena aktivity Poznámky / Přihlášky Aspergea: setkání sebeobhájců 6. 3. 2014 čtvrtek
Ergoterapie u klient s kombinovanými IC Zahrada. Bc. Jana Matochová (ergoterapeut IC Zahrada)
Ergoterapie u klient s kombinovanými vadami píklady z IC Zahrada Bc. Jana Matochová (ergoterapeut IC Zahrada) Konference Psychopedické spolenosti, Praha, 9.2.2011 Multidisciplinární tým a role ET Pro nejefektivnjší
Vzdělávací pobyt pro děti s rodiči ( přednostně pro děti z terapeutických klubů)
Vzdělávací pobyt pro děti s rodiči ( přednostně pro děti z terapeutických klubů) s cílem prohloubit a rozšířit integraci mezi dětmi a rodiči a vybavit rodiče potřebnými kompetencemi. Identifikovat a reagovat
Příloha A - Dotazník pro rodiče
SEZNAM PŘÍLOH Příloha A Dotazník pro rodiče Příloha B Výsledky průzkumu Příloha C Systémy založené na gestech a znacích Příloha D Systémy založené na dvojrozměrných nebo trojrozměrných objektech Příloha
Mgr. Zuzana Šimková Základní škola speciální a Praktická škola Jihlava
Mgr. Zuzana Šimková 1. 11. 2016 Základní škola speciální a Praktická škola Jihlava Základní škola speciální a Praktická škola Jihlava poskytuje základní a střední vzdělání žákům s těžkým zdravotním postižením
Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky. Výroční zpráva školní rok 2006-2007
Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky Výroční zpráva školní rok 2006-2007 Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 Vlachova 1502, 155 00 Praha
podporováno Swiss Life Select Zpravodaj 1. pololetí 2016 Nemůžeme vrátit to, co se stalo. Můžeme však některým příběhům dopsat šťastné konce.
Zpravodaj 1. pololetí 2016 Nemůžeme vrátit to, co se stalo. Můžeme však některým příběhům dopsat šťastné konce. Filípek má nový zdravotní kočárek Malý Filípek prodělal obrnu, která ho poznamenala na celý
Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, ve znění pozdějších předpisů, uvádí požadavky na odbornou kvalifikaci v 20:
PŘÍLOHY Příloha č. 1 Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, ve znění pozdějších předpisů, uvádí požadavky na odbornou kvalifikaci v 20: (1) Asistent pedagoga, který vykonává přímou pedagogickou
Prezentace závěrů z výzkumu. Podpora sociálních a emočních dovedností u dětí předškolního věku ze znevýhodněného nebo kulturně odlišného prostředí
Prezentace závěrů z výzkumu Podpora sociálních a emočních dovedností u dětí předškolního věku ze znevýhodněného nebo kulturně odlišného prostředí 1. popis vzorku Pracovní pozice Pracovní pozice Česká republika
Individuální vzdělávací plán pro Mateřské školy. Vzorový návrh. Fotografie oceněné Férové školy ZŠ a MŠ Svitavy-Lačnov
Individuální vzdělávací plán pro Mateřské školy Vzorový návrh Fotografie oceněné Férové školy ZŠ a MŠ Svitavy-Lačnov Individuální vzdělávací plán Škola Jméno a příjmení žáka/žákyně Datum narození Třída
VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Základní škola Klatovy, Čapkova ul. 126 Š k o l a p o d p o r u j í c í z d r a v í telefon: 376 313 353 e-mail: zscapkova@investtel.cz IČO: 70825912 VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: ZS-KT-CAP-311/2015
Informace obecního úřadu.
Informace obecního úřadu www.oumoutnice.cz Úřední hodiny OÚ Moutnice Po 8:00 12:00 a 13:00 17:00 hodin St 8:00 12:00 a 13:00 17:00 hodin Stavební úřad Sokolnice Oznamujeme občanům, že v době od 3.7. do
Chůva. Pomůcka pro práci s šablonovými projekty pro mateřské školy. Dr. Milady Horákové 447/60, Liberec VII-Horní Růžodol, Liberec
Chůva Pomůcka pro práci s šablonovými projekty pro mateřské školy Tento dokument zpracovali naši odborníci jako pomoc vedoucím a projektovým pracovníkům mateřských škol pro administraci šablonových projektů
Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště
Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště Prvky pedagogického systému Marie Montessori VÝROČNÍ ZPRÁVA 2013-2014 Č.j.: zsuprk_457/2014
Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky
Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky pečuje o dítě nebo děti v soukromé domácnosti podle pokynů rodičů, kterým je za svou práci zodpovědná.
Mateřská školka Září ŠKOLKA, KDE SPOLEČNĚ ROSTEME.
Mateřská školka Září ŠKOLKA, KDE SPOLEČNĚ ROSTEME. Témata I. Osobnost učitele II. Potřeby dětí III. Partnerský přístup IV. Emoce a jak na ně V. O nás VI. Kobereček VII. Průvodníček VIII. Měsíční témata
Závěrečná zpráva ze stáže
Závěrečná zpráva ze stáže Mateřská škola Malínek, Kaplického 386, Liberec 23 Navštívená země: Slovensko Jméno stážisty: Mgr. Jitka Reindlová Navštívená škola: Spojená škola Dolinského, Bratislava od 23.2
Domov seniorů Břeclav příspěvková organizace Na Pěšině 2842/13, 690 03 Břeclav ZÁKLADNÍ INFORMACE. k ambulantní sociální službě.
Domov seniorů Břeclav příspěvková organizace Na Pěšině 2842/13, 690 03 Břeclav ZÁKLADNÍ INFORMACE k ambulantní sociální službě Denní stacionář Co je denní stacionář Je to ambulantní sociální služba, jejímž
Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika
Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika Povinné předměty Inkluzivní (speciální) pedagogika Umět vyložit pojmy v oboru speciální pedagogika se zaměřením na inkluzi, inkluzivní vzdělávání
Formulář: VYZVEDÁVÁNÍ DÍTĚTE ZE ŠKOLKY
Formulář: VYZVEDÁVÁNÍ DÍTĚTE ZE ŠKOLKY Tímto prohlašuji, že mé dítě mohou vyzvedávat osoby níže uvedené 1 OSOBA OP: Popis osoby: Příjmení: Adresa: 2 OSOBA OP: Popis osoby: Příjmení: Adresa: 3 OSOBA OP:
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2014/15
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2014/15 l Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
Školní vzdělávací program
Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice Vítězná 701, 696 02 Ratíškovice Školní vzdělávací program pro školní družinu Č.j. 243/2015 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Adresa (sídlo) školy: Vítězná 701, 696 02 Ratíškovice
Psychorelaxační pobyt pro rodiny s dětmi s postižením chata Juráška Olešnice v Orlických horách
Psychorelaxační pobyt pro rodiny s dětmi s postižením 11.9. 13.9. 2015 chata Juráška Olešnice v Orlických horách Tuto akci podporuje město Ústí nad Orlicí, město Pardubice a Pardubický kraj PŘIHLÁŠKA:
Dotazník pro žadatele a jejich blízké
Určeno pro: Domov pro seniory a Domov se zvláštním režimem Dotazník pro žadatele a jejich blízké Cílem tohoto dotazníku je získání informací o důležitých denních zvyklostech klienta, které budou využity
Příprava učitelů na integraci dětí s poruchou autistického spektra do běžné základní školy Přílohy
UNIVERZITA KARLOVA v PRAZE Pedagogická fakulta Katedra psychologie Příprava učitelů na integraci dětí s poruchou autistického spektra do běžné základní školy Přílohy Preparing the teachers for the integration
Vnitřní řád školní družiny
Příloha školního řádu Základní škola speciální a praktická škola Diakonie ČCE Vrchlabí Vnitřní řád školní družiny Tento vnitřní řád školní družiny (dále jen ŠD) je vydán v souladu se zněním 30, odst.1
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2015/16
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2015/16 Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
Zkušenosti s integrací žáků s poruchou autistického spektra v základní škole
Zkušenosti s integrací žáků s poruchou autistického spektra v základní škole Základní škola Pardubice Studánka, Pod Zahradami 317 bezbariérová, pavilónová škola v zeleném areálu se 720 žáky Zákon č. 561/2004
Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště VÝROČNÍ ZPRÁVA
Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010-2011 Hradec Králové, 20.9. 2011 Obsah: 1. Základní údaje o škole 3 2. Vzdělávací
ZÁPIS. z jednání PS SENIOŘI
DATUM: 30. 1. 2018 ZÁPIS z jednání PS SENIOŘI v rámci projektu Společné plánování udržitelné sítě sociálních služeb v Ostravě (CZ.03.2.63/0.0/0.0/16_063/0006590) MÍSTO KONÁNÍ: Domov pro seniory Slunečnice
VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Základní škola Škvorec, okres Praha východ Příspěvková organizace se sídlem ve Škvorci, Tyršova 130 VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY platný pro školní rok 2018/2019 Předkládá: Šimůnková Romana Schvaluje: Mgr.
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2017/18
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2017/18 Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
Představení organizace
Představení organizace Diakonie Českobratrské církve evangelické, jejíž činnost byla obnovená v roce 1989, provozuje více jak 100 sociálních služeb a 8 speciálních škol. V Jihomoravském kraji působí :
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2006/2007 Základní škola speciální Bystré Zámecká 1 569 92 BYSTRÉ IČO: 70838267 Základní škola speciální Bystré Tato výroční zpráva byla schválena Školskou radou
Centrum péče o duševní zdraví Hradec Králové
Centrum péče o duševní zdraví Hradec Králové jsme nestátní, nezdravotnické zařízení denních aktivit provozované Centrem pro integraci osob se zdravotním postižením Královéhradeckého kraje, o.p.s. Adresa
Mgr. Lucie Kopáčová sociální pedagog
Rodinné Integrační Centrum o.s. Centrum pro autismus z PASti Prodloužená 278, Pardubice 530 09 www.ric.cz, info@ric.cz Mgr. Lucie Kopáčová sociální pedagog DOTAZNÍK PRO ŘEDITELE ZŠ A MŠ PARDUBICE zkoumané
Roční plán pro školní rok 2015-2016
Mateřská škola Klubíčko Tlumačov, s.r.o., U Trojice 336, 763 62 Tlumačov Roční plán pro školní rok 2015-2016 Obsah: stránka 1. Informace o škole.. 2 2. Organizace provozu školy. 2 3. Organizace školního
Přehled a návrh URL adres informačního portálu Alfabet
Přehled a návrh URL adres informačního portálu Alfabet Vrchní nabídka Home http://www.alfabet.cz/ Zůstane Bude se hodit http://www.alfabet.cz/index.php/bude-se-hodit Kategorie bude zrušena Potřebuji vědět
Společné otázky pro rodiče dětí MŠ a ZŠ:
Společné otázky pro rodiče dětí MŠ a ZŠ: Břeclav 44,4 % (188), Bulhary 1,2 % (5), Hlohovec 1,7 % (7), Hrušky 1,4 % (6), Kostice 1,9 % (8), Ladná 3,1 % (13), Lanžhot 11,3 % (48), Lednice 5,2 % (22), M.
Dobrovolnictví jako cesta k inkluzi Mgr. Eva Urbanovská Mgr. Eliška Vymazalová Dobrovolník je člověk, který si dostatečně věří v tom, že může sám změnit věci, se kterými není spokojen. Je to člověk, který
VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 20, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ: 19.4. 2013
VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 20, S 20 JMÉNO AUTORA: DATUM VYTVOŘENÍ: 19.4. 2013 PRO ROČNÍK: OBORU: VZDĚLÁVACÍ OBLAST. TEMATICKÝ OKRUH: TÉMA: Bc. Blažena Nováková 2. ročník Předškolní a mimoškolní
Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice
MATEŘSKÁ ŠKOLA 2013/2014 Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice Adresa: Široká 42. 664 91 Ivančice IČO: 70 840 661 Identifikátor
Letňany - Háje PONDĚLÍ AŽ ČTVRTEK (1234)
PONDĚLÍ AŽ ČTVRTEK (1234) Tarifní pásmo P Letňany - Háje 4:34 4:44 4:54 5:04 5:11 5:14 5:21 5:24 5:29 5:34 5:39 5:44 5:49 5:54 5:59 6:04 4:37 4:47 4:57 5:07 5:14 5:17 5:24 5:27 5:32 5:37 5:42 5:47 5:52
ČASTO KLADENÉ OTÁZKY
Příloha č. 2 ČASTO KLADENÉ OTÁZKY DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM Bruntál / Vrbno pod Pradědem / Horní Benešov Co je to,,domov pro osoby se zdravotním postižením (dále DOZP): Jedná se o pobytové
Metodické setkání zástupců škol KIPR
Metodické setkání zástupců škol Novela vyhlášky č.27/2016sb., Novely vyhlášky č. 27/2016 Sb.,-č.1 A) tzv. letní novela - platnost od září, některá ustanovení platnost od 1. 9. a od 1.12. 2017 10-PLPP 13
Jak se žije lidem se zdravotním postižením?
Jak se žije lidem se zdravotním postižením? Helena Chodounská, Markéta Pištorová Tisková konference, 19. června 2019, Praha ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 www.czso.cz Osoby se
Rodiče (Očekávaní od rekreací)
Jedeme do Bělče Rodiče (Očekávaní od rekreací) ~ ~ Odpočinek od každodenních starostí s dítětem s postižením. ~ ~ Možnost setkání s novými lidmi, rodiči dětí s jiným postižením a s asistenty. ~ ~ Načerpání
Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/
Přiřaď koláčky Jitka Pochtiolová Cíl: rozvoj abstraktně vizuálního myšlení, zrakového a sluchového vnímání, jemné motoriky a napodobování, přiřazování, rozeznávaní barev, čísel a tvarů. Věk: 3 5 let a
Dotazník pro žadatele o poskytnutí sociální služby a jejich blízké
Dotazník pro žadatele o poskytnutí sociální služby a jejich blízké Cílem tohoto dotazníku je získání informací o důležitých denních zvyklostech klienta, které budou využity tak, abychom mu mohli poskytovat
VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Základní škola Klatovy, Čapkova ul. 126 Š k o l a p o d p o r u j í c í z d r a v í telefon: 376 313 353 e-mail: zscapkova@investtel.cz IČO: 70825912 VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY I. Všeobecná ustanovení
Tato prezentace je součástí KOMUNITNÍHO PLÁNOVÁNÍ v regionu Rakovnicko
Tato prezentace je součástí KOMUNITNÍHO PLÁNOVÁNÍ v regionu Rakovnicko Rádi bychom Vám tímto způsobem představili poskytovatele sociálních služeb působících v regionu Rakovnicko. Z přehledu zjistíte, jaké
Analýza bydlení pro osoby se zdravotním postižením pro projekt Komunitní plánování sociálních služeb ORP Tábor
Analýza bydlení pro osoby se zdravotním postižením pro projekt Komunitní plánování sociálních služeb ORP Tábor (reg. číslo projektu CZ.1.04/3.1.03/65.00028) Výstupy z dotazníků zpracoval Bc. Jan Mácha,
INFORMOVÁNÍ PRO ZÁJEMCE O SOCIÁLNÍ SLUŽBY O MOŽNOSTECH A PODMÍNKÁCH POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB
OBECNÉ ZÁSADY K informování potenciálních zájemců o poskytování sociálních služeb jsou využívány všechny dostupné prostředky: webové stránky www.krcentrum.cz propagační letáky informace v regionálních
w w w. s l u n i c k o p r o d e t i. e u Nadace Sluníčko pomáhá dětem. Rozzáří srdíčko smích letí světem.
Nadace Sluníčko pomáhá dětem. Rozzáří srdíčko smích letí světem. Kdo jsme Nadační fond Sluníčko pro děti, jehož činnost je zaměřena na pomoc fyzicky a mentálně postiženým dětem, nemocným dětem a dětem
Elementárních klíčových kompetencí mohou žáci dosahovat pouze za přispění a dopomoci druhé osoby.
Rozumová výchova Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Rozumová výchova je vyučován v 1. až 10.ročníku ZŠS v časové dotaci 5 hodin týdně. V každém ročníku jsou přidány 2 disponibilní hodiny.
Brandýský Matýsek z.s.
1 Brandýský Matýsek Brandýský Matýsek z.s. je rodinné centrum s tradicí od roku 1995, které podporuje rodiny s dětmi od -9 měsíců do 9 let z Brandýsa nad Labem Staré Boleslavi a blízkého okolí. - Poskytujeme
Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy a vazby(mezipředmětové vztahy,průřezová témata)
5.11.3. Nepovinné předměty 5.11.3.1. ZDRAVOTNÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Zdravotní tělesná výchova je formou povinné tělesné výchovy, která se zřizuje pro žáky s trvale nebo přechodně změněným zdravotním stavem
Příloha č. 1: Dotazník učitelkám mateřských škol
Příloha č. 1: Dotazník učitelkám mateřských škol Vážené kolegyně, studuji speciální pedagogiku na Masarykově univerzitě v Brně. Ve své diplomové práci se zabývám narušenou komunikační schopností u dětí
Příloha 1 Žádost zaslaná vybraným ZŠ pro sluchově postižené
Seznam příloh Příloha 1 Žádost zaslaná vybraným ZŠ pro sluchově postižené Váţená paní ředitelko/ Váţený pane řediteli, obracím se na Vás s prosbou týkající se moţnosti náhledů při výuce na Vaší škole.