12. Štatistický projekt v analýze rizík

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "12. Štatistický projekt v analýze rizík"

Transkript

1 12. Štatistický projekt v analýze rizík Jednou zo základných úloh krízového manažmentu je analýza rizík. Na jej vykonanie využívame rôzne kvalitatívne a kvantitatívne metódy. Kvalitatívne metódy sú založené na dostupných matematických metódach, spôsoboch a možnostiach získavania potrebných číselných údajov (dát). V prípade, že ich máme k dispozícii dostatok, sú základom analýzy rizík štatistické metódy. Patria medzi ne napríklad: triedenie štatistických dát podľa niektorého štatistického znaku skúmanej štatistickej jednotky, triedenie štatistických dát podľa dvoch a viacerých štatistických znakov, skúmanie závislostí medzi jednotlivými štatistickými znakmi, predpovedanie hodnôt jedného štatistického znaku, predpovedanie hodnôt dvoch alebo viacerých štatistických znakov jednostranne alebo navzájom. V praxi krízového manažmentu sa stretávame pomerne často s využitím uvedených metód. Takmer žiadny z autorov, ale nepostupuje pri ich aplikácií metodicky. Väčšina riešiteľov začína svoje skúmanie vypracovaním dotazníka a prostým spracovaním odpovedí na jednotlivé otázky s využitím jednoduchého triedenia a vrcholom je grafické zobrazenie absolútnych a relatívnych početností pomocou stĺpcových alebo výsekových grafov. Iba výnimočne využívajú riešitelia náročnejšie štatistické metódy, pri ktorých je potrebné kombinovať dve alebo viaceré odpovede a hľadať ich vzájomné vzťahy. Takmer vôbec sa nestretávame s predpovedaním hodnôt jedného štatistického znaku alebo predpovedaním hodnôt v kombinácii dvoch znakov. 137

2 1 Metodika štatistického projektu pre analýzu rizík Metodika (postup) štatistického projektu pozostáva z viacerých, navzájom prepojených základných krokov (obr. 1.), ktoré na seba logicky nadväzujú a ktoré nie je možné vynechať alebo navzájom prehodiť. V každom štatistickom projekte je potrebné dodržať nasledujúci postup: (1) Formulácia tzv. štatistického problému, ktorý má priamu väzbu na skúmaný odborný, vedný alebo vecný problém, napríklad Domová kriminalita v obci. (2) Identifikácia štatistickej jednotky, ktorá bude predmetom skúmania. V uvedenom prípade to bude napríklad domácnosť. (3) Formulácia štatistických otázok, ktoré vychádzajú zo štatistického problému a ktorých riešenie bude štatistický problém vysvetľovať. Štatistické otázky musia mať priamy vzťah k štatistickej jednotke. Príklad štatistickej otázky: Aká je pravdepodobnosť počtu vykradnutí domu v obci XY za 50 rokov podľa typu jeho zabezpečenia. (4) Identifikácia štatistických znakov v jednotlivých štatistických otázkach, ktorých obmeny (hodnoty) budeme získavať v štatistickom zisťovaní. V našom prípade budú v štatistickej otázke 2 štatistické znaky: druh zabezpečovacieho zariadenia, inštalovaného v dome a počet vykradnutí domu za vopred stanovené časové obdobie. (5) Stanovenie rozsahu štatistického súboru a jeho reprezentatívnosti voči celej populácii. V našom prípade pôjde o stanovenie tých domácností, ktoré budú spĺňať stanovené kritéria a budú zahrnuté do štatistického zisťovania. Kritériami reprezentatívnosti výberového súboru domácností môžu byť v tomto príklade napr. zachovanie pomeru domácností podľa ulíc, plochy pozemku, plochy domu, ceny domu, počtu členov domácností ad. (6) Zisťovanie obmien (hodnôt) štatistických znakov jednou zo známych metód (dopytovanie, pozorovanie alebo meranie) a s využitím rôznych techník (dotazník, elektronická anketa, experiment ad.). (7) Spracovanie získaných dát do jednoduchej matice dát, ktorá bude východiskom pre elektronické spracovanie. (8) Riešenie jednotlivých štatistických otázok s využitím príslušných štatistických metód, software, grafických a tabuľkových zobrazovacích nástrojov. V uvedenom príklade pôjde o triedenie podľa dvoch uvedených štatistických znakov s pravdepodobnostným vyjadrením relatívnej početnosti. Na grafické znázornenie sa využije napr. priestorový stĺpcový graf. (9) Interpretácia dosiahnutých výsledkov a na otázku. (10) Formulácia odpovedi a prezentácia dosiahnutých výsledkov. 138

3 Formulácia štatistického problému Identifikácia skúmanej štatistickej jednotky Formulácia štatistických otázok Identifikácia štatistických znakov v štatistických otázkach Štatistický problém väčšinou nadväzuje na problémy spoločenské praxe (ekonomické, sociálne, krízové problémy...) riešené rámci rôznych vedeckých štúdií a zadaní. Štatistická jednotka je nositeľ štatistickej informácie (reálne existujúce objekty hmotnej povahy, ľudia ako zákazníci, voliči, pracovníci, živé organizmy, neživé prírodné predmety, hmotné a nehmotné produkty ľudskej činnosti, mimoriadne udalosti, krízové javy... ). Štatistické otázky a odpovede na ne slúžia na vysvetlenie alebo riešenie štatistického problému. Pri analýze rizík musia sledovať ciel analýzy, napr. pravdepodobnosť vzniku krízového javu, závislosť intenzity krízového javu a jeho následkov,... Štatistické znaky identifikujeme zo štatistických otázok. Hodnoty týchto štatistické znakov zisťujeme pomocou merania, dopytovania alebo pozorovania. Stanovenie rozsahu a reprezentatívnosti štatistického súboru Štatistický súbor je množina štatistických jednotiek, ktoré spoločne tvoria určitý hromadný jav (domácnosti, krízové javy, firmy, výrobky, obce apod.). Rozsah súboru a jeho reprezentatívnosť majú význam pri aplikácii výsledkov na celú testovanú populáciu. Zisťovanie hodnôt štatistických znakov Základnými metódami štatistického zisťovania sú dopytovanie, pozorovanie a meranie. Pri jednotlivých metódach používame rôzne techniky zisťovania dát (experiment, dotazník, anketa,...) Spracovanie dát do matice dát Vzhľadom na počítačové spracovanie dát je nevyhnutné zapisovať dáta do jednoduchej matice dát bez spojených buniek a polí. Záhlavia stĺpcov slúžia zároveň ako popisy osí v grafoch. Riešenie štatistických otázok s využitím štatistických metód Z formulácie štatistických otázok identifikujeme príslušné štatistické metódy, vhodné na ich riešenie. Základnými metódami sú triedenie dát, skúmanie závislostí a predpovedanie hodnôt Interpretácia výsledkov štatistických otázok Pri interpretácii výsledkov sa zamýšľame nad reálnosťou dosiahnutých výsledkov vo vzťahu k štatistickému problému a riešenej štatistickej otázke. Zvažujeme ďalšie možnosti riešenia a rozsah platnosti výsledkov. Odpovede na štatistické otázky a ich prezentácia Odpoveď na štatistickú otázku musí byť jednoznačná a musí obsahovať prípadné obmedzenia platnosti výsledkov. Na prezentáciu výsledkov volíme vhodné verbálne metódy a elektronické alebo audiovizuálne prostriedky. Obr. 1. Algoritmus riešenia štatistického projektu pri analýze rizík 139

4 Príklad na metodiku riešenia štatistického projektu pre analýzu rizík Štatistický problém: Štatistická jednotka: Štatistické otázky: Štatistické znaky: Súbor domácností: Rozsah súboru: Metoda štat. zisťovania: Technika dopytovania: Spracovanie dát: Domová kriminalita v obci. Domácnosť. 1. Rozdelenie domácností v obci XY podľa počtu vykradnutí domu za posledných 50 rokov a typu zabezpečovacieho zariadenia? 2. Aká je pravdepodobnosť počtu vykradnutí domu v obci v nasledujúcich 50 rokoch podľa typu zabezpečovacieho zariadenia? Typ zabezpečovacieho zariadenia. Počet vykradnutí domu za posledných 50 rokov. Výberový - reprezentatívny súbor domácností so zachovaním pomeru domácností v obci napr. podľa ulíc, počtu členov domácnosti, veku domu a druhu zabezpečovacieho zariadenia. 200 domácností. Dopytovanie. Anonymný dotazník. Jednoduchá dátová matica Tab. 1 Dátová tabuľka hodnôt štatistických znakov Druh zabezpečovacieho zariadenia Počet vykradnutí domu za posledných 50 rokov Domácnosť Druh zabezpečovacieho Počet vykradnutí domu za posledných 50 (dom) zariadenia rokov 1 Bez zabezpečenia 4 2 Komplexné zabezpečenie 0 3 Bezpečnostné okná a dvere 2 4 Bez zabezpečenia 3 5 Bezpečnostné dvere 2 6 Bezpečnostný zámok 2 7 Bezpečnostné okná a dvere 1 8 Bezpečnostné dvere 1 9 Komplexné zabezpečenie Bezpečnostné dvere 1 140

5 Riešenie štatistickej otázky číslo 1: Rozdelenie domácností v obci XY podľa počtu vykradnutí domu za posledných 50 rokov a druhu zabezpečenia domu? Štatistická metóda: Triedenie podľa dvoch štatistických znakov (počet vykradnutí domu za posledných 50 rokov a typ zabezpečenia domu). Početnosť domácností vyjadrená ako absolútna početnosť. Na grafické znázornenie použijeme priestorový stĺpcový graf v pseudo-3g zobrazení. Tab. 2 Triedenie domov v obci XY za posledných 50 rokov podľa druhu zabezpečovacieho zariadenia a počtu vykradnutí Počet vykradnutých domov podľa počtu vykradnutí Typ zabezpečenia domu 0 x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x Celkom domov Bez zabezpečenia Bezpečnostný zámok Bezpečnostné dvere Bezpečnostné okná a dvere Kamerový systém Komplexné zabezpečenie Celkom domov Obr. 1. Počet domov v obci XY za posledných 50 rokov rozdelených podľa typu zabezpečenia a počtu vykradnutí domu Interpretácia výsledkov: V jednotlivých dátových poliach tabuľky a stĺpcoch grafu je vo forme absolútnej početnosti zobrazený počet domácností, ktoré spĺňajú obmeny obi dvoch štatistických znakov uvedených v záhlaví a riadkoch tabuľky. Výsledky môžu byť ovplyvnené faktom, že v pri starších vykradnutiach jednotlivých domov mohol byť iný typ zabezpečenia ako v súčasnosti. Tento fakt môže byť, ale eliminovaný sofistikovanejšími metódami napadnutia domu v súčasnosti. Tieto skutočnosti by bolo potrebné ďalej skúmať. Odpoveď na otázku Triedenie domácností podľa uvedených znakov preukázalo, že prevažná časť domov nemá žiadne zabezpečovacie zariadenie. Podľa počtu vykradnutých domov pri jednotlivých kategóriách zabezpečenia je možné vysloviť hypotézu, že vyšší stupeň zabezpečenia má pozitívny vplyv na pravdepodobnosť vykradnutia. Overiť toto tvrdenie sa pokúsime pri riešení otázky číslo

6 Riešenie štatistickej otázky číslo 2: Aká je pravdepodobnosť počtu vykradnutí domu v obci XY za 50 rokov podľa druhu jeho zabezpečenia? Štatistická metóda: Triedenie podľa dvoch štatistických znakov (počet vykradnutí domu za posledných 50 rokov a typ zabezpečenia domu). Početnosť domácností vyjadrená ako relatívna početnosť v pravdepodobnostnom vyjadrení. Na grafické znázornenie použijeme opäť priestorový stĺpcový graf v pseudo-3g zobrazení. Tab. 2 Pravdepodobnosť počtu vykradnutí domu v obci XY za 50 rokov podľa typu jeho zabezpečenia Druh zabezpečenia domu Pravdepodobnosť vykradnutia domu 0 x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x Kontrolný súčet Bez zabezpečenia 0,47 0,125 0,025 0,01 0,01 0,005 0,645 Bezpečnostný zámok 0,15 0,025 0,015 0,005 0,005 0,005 0,205 Bezpečnostné dvere 0,05 0,015 0, ,075 Bezpečnostné okná a dvere 0,02 0,005 0, ,03 Kamerový systém 0,02 0, ,025 Komplexné zabezpečenie 0, ,02 Kontrolný súčet 0,73 0,175 0,055 0,015 0,015 0,01 1 Obr. 1. Pravdepodobnosť vykradnutia domu v obci XY za 50 rokov podľa typu zabezpečenia Interpretácia výsledkov: V jednotlivých dátových poliach tabuľky a stĺpcoch grafu je vo forme relatívnej početnosti zobrazená pravdepodobnosť s akou je možné očakávať vykradnutie domu vo väzbe na obmeny obi dvoch štatistických znakov uvedených v záhlaví a riadkoch tabuľky. Rozhodujúcu vypovedaciu hodnotu má v tomto prípade kontrolný súčet pravdepodobnosti v poslednom stĺpci tabuľky, ktorý vyjadruje kumulovanú pravdepodobnosť pre jednotlivé typy zabezpečovacieho zariadenia. Výsledky preukázali, že v prípade komplexného zabezpečenia domu je pravdepodobnosť vykradnutia domu najnižšia (0,02). Odpoveď na otázku Pravdepodobnosť vykradnutia domu za 50 rokov je priamo závislá na typu zabezpečovacieho zariadenia domu. Pri dome bez zabezpečenia sa jedná o pravdepodobnosť p = 0,645, pri komplexnom zabezpečení iba p = 0,02. Stupeň závislosti by bolo vhodné overiť ďalšími metódami. 142

Základy štatistiky. Charakteristiky štatistického znaku

Základy štatistiky. Charakteristiky štatistického znaku Základy štatistiky Základy štatistiky Úvod Základné pojmy Popisná štatistika Triedenie Tabuľky rozdelenia početností Grafické znázornenie Charakteristiky štatistického znaku charakteristiky polohy (priemer,

Více

CHARAKTERISTIKA JEDNOROZMERNÝCH ŠTATISTICKÝCH SÚBOROV

CHARAKTERISTIKA JEDNOROZMERNÝCH ŠTATISTICKÝCH SÚBOROV CHARAKTERISTIKA JEDNOROZMERNÝCH ŠTATISTICKÝCH SÚBOROV Táto časť sa venuje metódam štatistického výskumu súboru, pri ktorých sa zaoberáme jednotlivými štatistickými znakmi samostatne, bez toho, žeby sme

Více

Vedecký prístup ku koncipovaniu ekonomickej teórie. VET Cvičenie 1.2

Vedecký prístup ku koncipovaniu ekonomickej teórie. VET Cvičenie 1.2 Vedecký prístup ku koncipovaniu ekonomickej teórie VET Cvičenie 1.2 Základné funkcie ekonómie ako vedy 1. poznávacia 2. praktická 3. metodologická Ekonómia má nielen svoj predmet skúmania, ale aj svoje

Více

Verifikácia a falzifikácia

Verifikácia a falzifikácia Hypotézy Hypotézy - výskumný predpoklad Prečo musí mať výskum hypotézu? Hypotéza obsahuje vlastnosti, ktoré výskumná otázka nemá. Je operatívnejšia, núti výskumníka odpovedať priamo: áno, alebo nie. V

Více

Hromadná korešpondencia v programe Word Lektor: Ing. Jaroslav Mišovych

Hromadná korešpondencia v programe Word Lektor: Ing. Jaroslav Mišovych Hromadná korešpondencia v programe Word 2010 Lektor: Ing. Jaroslav Mišovych Obsah Čo je hromadná korešpondencia Spustenie hromadnej korešpondencie Nastavenie menoviek Pripojenie menoviek k zoznamu adries

Více

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Grafy Graf efektívne vizuálne nástroje dáta lepšie pochopiteľné graf môže odhaliť trend alebo porovnanie zobrazujú

Více

Rozhodovanie za rizika a neistoty. Identifikácia, analýza a formulácia rozhodovacích problémov

Rozhodovanie za rizika a neistoty. Identifikácia, analýza a formulácia rozhodovacích problémov Rozhodovanie za rizika a neistoty Identifikácia, analýza a formulácia rozhodovacích problémov Rozhodovacie procesy v podniku Prednáška č. 2 Zuzana Hajduová Rozhodovanie za rizika a neistoty subjektívna

Více

Paretova analýza Regulačný diagram Bodový diagram

Paretova analýza Regulačný diagram Bodový diagram Paretova analýza Regulačný diagram Bodový diagram Doc. Ing. Vladimír Konečný, PhD. Žilinská univerzita v Žiline 9-1 7 základných nástrojov MK Kontrolná tabuľka (kontrolný list) Histogram Diagram príčin

Více

Pravdepodobnosť. Rozdelenia pravdepodobnosti

Pravdepodobnosť. Rozdelenia pravdepodobnosti Pravdepodobnosť Rozdelenia pravdepodobnosti Pravdepodobnosť Teória pravdepodobnosti je matematickým základom pre odvodenie štatistických metód. Základné pojmy náhoda náhodný jav náhodná premenná pravdepodobnosť

Více

Záujem o nájomné byty v Banskej Bystrici Prezentácia kľúčových výsledkov prieskumu

Záujem o nájomné byty v Banskej Bystrici Prezentácia kľúčových výsledkov prieskumu Záujem o nájomné byty v Banskej Bystrici Prezentácia kľúčových výsledkov prieskumu Október 2011 Charakteristika prieskumu Hlavné ciele Zistiť mieru záujmu o nájomné byty ako typ bývania Zmapovať preferencie

Více

- administrácia kurzu Tvorba projektu v prostredí Moodle pre všetky triedy 1.ročníka

- administrácia kurzu Tvorba projektu v prostredí Moodle pre všetky triedy 1.ročníka VZDELÁVACIA OBLASŤ: Jazyk a komunikácia, Matematika a práca s informáciami Predmet: Tvorba projektu Učebný materiál: prezentácie, učebné texty, pracovné list žiaka (iba ukážka) Tematický celok: Teória

Více

Analýza rizík a kontrolné opatrenia

Analýza rizík a kontrolné opatrenia Analýza rizík a kontrolné opatrenia Monika Karácsonyová Karol Munka 2. workshop k projektu SK0135 30.3.2011 VÚVH Bratislava Analýza rizík systematický proces využívania dostupných informácií na identifikovanie

Více

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí: Testovanie 5 Testovanie žiakov 5. ročníka základných škôl sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda) na všetkých základných školách SR z predmetov slovenský jazyk a literatúra, maďarský jazyk a literatúra

Více

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní Finančná a štatistická gramotnosť žiakov

Více

Zásobovanie, výroba a odbyt

Zásobovanie, výroba a odbyt Zásobovanie, výroba a odbyt Literatúra: Podniková ekonomika s. 83-121 Obsah prednášky: - charakteristika podnikových informačných systémov - charakteristika primárnych podnikových procesov zásobovanie,

Více

Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie

Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie Cieľom predkladanej správy je opísať výsledky monitorovania údajov o spotrebe ovocia a zeleniny u detí, žiakov a rodičov (ďalej len monitorovanie) v Slovenskej

Více

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút.

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút. Názov: Osmóza Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút Vek žiakov: 14 16 rokov Úrovne práce s materiálom: Úlohy majú rôznu úroveň náročnosti.

Více

ROČNÝ VÝKAZ O VYBRANÝCH DRUHOCH SOCIÁLNYCH SLUŽIEB A O DOMOCH S OPATROVATEĽSKOU SLUŽBOU za rok 2006

ROČNÝ VÝKAZ O VYBRANÝCH DRUHOCH SOCIÁLNYCH SLUŽIEB A O DOMOCH S OPATROVATEĽSKOU SLUŽBOU za rok 2006 MINISTERSTVO PRÁCE,SOCIÁLNYCH VECÍ A RODINY SLOVENSKEJ REPUBLIKY V(MPSVR SR) 10-01 ROČNÝ VÝKAZ O VYBRANÝCH DRUHOCH SOCIÁLNYCH SLUŽIEB A O DOMOCH S OPATROVATEĽSKOU SLUŽBOU za rok 2006 Registrované ŠÚ SR

Více

ŠTATISTIKA V EXCELI 2007

ŠTATISTIKA V EXCELI 2007 Jozef Chajdiak ŠTATISTIKA V EXCELI 2007 STATIS, Bratislava 2009, ISBN 978-80-85659-49-8, 304 strán A5,väzba V4. Excel sa stal každodenným nástrojom práce mnohých z nás. Jeho verzia 2007, okrem čiastkových

Více

FYZIKA - 6. ročník. šk. r / Časovo tematický plán vyučovania. Základná škola, Holubyho 15, Piešťany, / ISCED2 /

FYZIKA - 6. ročník. šk. r / Časovo tematický plán vyučovania. Základná škola, Holubyho 15, Piešťany, / ISCED2 / Základná škola, Holubyho 15, Piešťany, 921 01 šk. r. 2010 / 2011 Časovo tematický plán vyučovania FYZIKA - 6. ročník / ISCED2 / Časová dotácia: 1 týždenne / 33 hodín ročne Vyučujúci: Schválil: Mgr. Jana

Více

Preprava lítiových batérií. Začať

Preprava lítiových batérií. Začať Preprava lítiových batérií Začať 1 1. Otázka Aké typy batérií prepravujete? Lítiovo-iónové batérie Lítiovo-metalické batérie Nabíjacie batérie pre spotrebnú elektroniku. Nenabíjacie batérie s dlhšou životnosťou.

Více

Medzinárodný štandard pre finančné vykazovanie: IFRS 8 Prevádzkové segmenty

Medzinárodný štandard pre finančné vykazovanie: IFRS 8 Prevádzkové segmenty Petra Žišková EDWARDS Spielberk Office Centre Holandská 2/4 639 00 Brno Czech Republic petra.ziskova@edwardsvacuum.com Medzinárodný štandard pre finančné vykazovanie: IFRS 8 Prevádzkové segmenty IFRS 8

Více

Základy algoritmizácie a programovania

Základy algoritmizácie a programovania Základy algoritmizácie a programovania Pojem algoritmu Algoritmus základný elementárny pojem informatiky, je prepis, návod, realizáciou ktorého získame zo zadaných vstupných údajov požadované výsledky.

Více

Program "Inventúra program.xlsm"

Program Inventúra program.xlsm 1 / 14 Program "Inventúra program.xlsm" Program pracuje s reportami, ktoré majú ako zdroj dát tabuľku inventárnych dát. Program je uložený ako VBA projekt v Excel súbore "Inventúra Program.xlsm". Program

Více

Školská sieť EDU. Rozdelenie škôl. Obsah: Deleba škôl podľa času zaradenia do projektu: Delba škôl podľa rýchlosti pripojenia:

Školská sieť EDU. Rozdelenie škôl. Obsah: Deleba škôl podľa času zaradenia do projektu: Delba škôl podľa rýchlosti pripojenia: Obsah: Rozdelenie škôl Zariadenia dodané v rámci projektu Typy zapojenia zariadení Služby poskytovane na ASA Školská sieť EDU Rozdelenie škôl Deleba škôl podľa času zaradenia do projektu: 1. 2. školy ktoré

Více

Legislatívny rámec. bezpečnej prevádzky civilného letectva (systém manažmentu bezpečnosti)

Legislatívny rámec. bezpečnej prevádzky civilného letectva (systém manažmentu bezpečnosti) Legislatívny rámec bezpečnej prevádzky civilného letectva (systém manažmentu bezpečnosti) Dohovor o medzinárodnom civilnom letectve Vydanie č. 9 z roku 2006 Prílohy k Dohovoru o medzinárodnom civilnom

Více

Princíp analýzy rizík a jej aplikácia na vodárenské systémy

Princíp analýzy rizík a jej aplikácia na vodárenské systémy Princíp analýzy rizík a jej aplikácia na vodárenské systémy Monika Karácsonyová Karol Munka 1. workshop k projektu SK-0135 25.3.2010 VÚVH Bratislava Analýza rizík Analýza rizík systematický proces využívania

Více

MEDZINÁRODNÁ ŠTÚDIA PISA 2012 RÁMEC, ÚLOHY A ANALÝZY

MEDZINÁRODNÁ ŠTÚDIA PISA 2012 RÁMEC, ÚLOHY A ANALÝZY MEDZINÁRODNÁ ŠTÚDIA PISA 2012 RÁMEC, ÚLOHY A ANALÝZY Jana Ferencová, Jana Stovičková 21. 10. 2015 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ CIEĽ KONCEPČNÝ

Více

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie 5-2014 v papierovej forme Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania (ďalej NÚCEM) v školskom roku 2014/2015

Více

Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo

Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo MAAG maag.euba.sk Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo Finančný ný manažment ment znamená maag.euba.sk riadenie finančných ných procesov v podnikoch a inštitúciách najrôznejšieho typu.

Více

OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE

OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE júl 2017 OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY

Více

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky Vysoké školy na Slovensku 201 Prieskum verejnej mienky PRIESKUM VÁCLAV FORST Marketing Research Consultant Metodológia Zber dát bol realizovaný formou internetového dotazníka (CAWI) prostredníctvom internetového

Více

Pan-európsky prieskum verejnej mienky o ochrane zdravia a bezpečnosti pri práci Reprezentatívne výsledky za 27 členských štátov Európskej únie

Pan-európsky prieskum verejnej mienky o ochrane zdravia a bezpečnosti pri práci Reprezentatívne výsledky za 27 členských štátov Európskej únie Pan-európsky prieskum verejnej mienky o ochrane zdravia a bezpečnosti pri práci Reprezentatívne výsledky za 2 členských štátov Európskej únie Balík obsahuje výsledky za EÚ 2 a za Slovensko Návrh prieskumu

Více

Praktické aspekty hypotekárnych úverov a vybrané parametre vplyvu na výšku splátky a úroku

Praktické aspekty hypotekárnych úverov a vybrané parametre vplyvu na výšku splátky a úroku Prof.Ing.Eva Horvátová, PhD. 1 Katedra bankovníctva a medzinárodných financií Národohospodárska fakulta Ekonomickej univerzity v Bratislave Praktické aspekty hypotekárnych úverov a vybrané parametre vplyvu

Více

Studentove t-testy. Metódy riešenia matematických úloh

Studentove t-testy. Metódy riešenia matematických úloh Studentove t-testy Metódy riešenia matematických úloh www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Jednovýberový t-test z prednášky Máme náhodný výber z normálneho rozdelenia s neznámymi parametrami Chceme

Více

Formuláre PowerPoint MGR. LUCIA BUDINSKÁ,

Formuláre PowerPoint MGR. LUCIA BUDINSKÁ, Formuláre PowerPoint MGR. LUCIA BUDINSKÁ, 30.11.2016 Formuláre https://docs.google.com/forms/u/0/ Online formulár Správa výsledkov Google vám sám vytvorí tabuľku s odpoveďami, alebo dokonca aj grafy Možnosť

Více

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb Výška preddavkov na daň v preddavkovom období od 4.4.2018 do 1.4.2019 sa vyčísli z poslednej známej

Více

Dodanie tovaru a reťazové obchody Miesto dodania tovaru - 13/1

Dodanie tovaru a reťazové obchody Miesto dodania tovaru - 13/1 Dodanie u a reťazové obchody Miesto dodania u - 13/1 ak je dodanie u spojené s odoslaním alebo prepravou u - kde sa nachádza v čase, keď sa odoslanie alebo preprava u osobe, ktorej má byť dodaný, začína

Více

Telesný vývoj detí a mládeže v SR Výsledky VII. celoštátneho prieskumu v roku 2011

Telesný vývoj detí a mládeže v SR Výsledky VII. celoštátneho prieskumu v roku 2011 Telesný vývoj detí a mládeže v SR Výsledky VII. celoštátneho prieskumu v roku 2011 Základným znakom každého živého organizmu je jeho telesný rast a vývin. Telesný rast je definovaný ako rast organizmu

Více

Matematika O pamäti a chápaní: Ak mi niečo povieš, zabudnem, ak mi niečo ukážeš, zapamätám si to, ak to sám urobím, pochopím Vyučujúci v PK : Predseda PK: Mgr. Dominik Križanovič E-mail: krizanovic@oadudova.sk

Více

Špecifikácia testu. z matematiky. pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2016/2017

Špecifikácia testu. z matematiky. pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2016/2017 Špecifikácia testu z matematiky pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2016/2017 Bratislava 2016 Test z matematiky pre celoslovenské testovanie je určený žiakom 5. ročníka základných

Více

1. podporu prístupu k bývaniu na primeranej úrovni, 2. predchádzanie bezdomovstvu a jeho zníženie s cieľom jeho postupného odstránenia,

1. podporu prístupu k bývaniu na primeranej úrovni, 2. predchádzanie bezdomovstvu a jeho zníženie s cieľom jeho postupného odstránenia, Helena Woleková Na zabezpečenie účinného výkonu práva na bývanie sa zmluvné strany zaväzujú prijať opatrenia určené na: 1. podporu prístupu k bývaniu na primeranej úrovni, 2. predchádzanie bezdomovstvu

Více

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Informácia k odpočtu daňovej straty v tabuľke D tlačiva daňového priznania k dani z príjmov právnickej osoby Daňovník - právnická osoba so zdaňovacím obdobím

Více

Ďalšie informácie možno získať na adrese a kontaktnom mieste uvedenom v tomto bode výzvy. II. OPIS

Ďalšie informácie možno získať na adrese a kontaktnom mieste uvedenom v tomto bode výzvy. II. OPIS Zadanie zákazky s nízkou hodnotou podľa 117 a ustanovení zák. 343/2015 Z. z. o I. NÁZOV, ADRESA A KONTAKTNÉ MIESTO VEREJNÉHO OBSTARÁVATEĽA Názov organizácie: IO TECH, s. r. o. Adresa organizácie: Zámocká

Více

ROČNÝ VÝKAZ O KULTÚRE NÁRODNOSTNÝCH MENŠÍN A KULTÚRE ZNEVÝHODNENÝCH SKUPÍN OBYVATEĽSTVA

ROČNÝ VÝKAZ O KULTÚRE NÁRODNOSTNÝCH MENŠÍN A KULTÚRE ZNEVÝHODNENÝCH SKUPÍN OBYVATEĽSTVA MINISTERSTVO KULTÚRY KULT (MK SR) 2-01 SLOVENSKEJ REPUBLIKY Registrované ŠÚ SR č. Vk 717/06 z 11. 11. 2005 ROČNÝ VÝKAZ O KULTÚRE NÁRODNOSTNÝCH MENŠÍN A KULTÚRE ZNEVÝHODNENÝCH SKUPÍN OBYVATEĽSTVA za rok

Více

HEJNÉHO MATEMATIKA. Vyhodnotenie dotazníka pre rodičov 2018

HEJNÉHO MATEMATIKA. Vyhodnotenie dotazníka pre rodičov 2018 HEJNÉHO MATEMATIKA Vyhodnotenie dotazníka pre rodičov 2018 ŠTATISTICKÉ ÚDAJE Vo februári 2018 mali všetci rodičia, ktorých deti pracujú na matematike s Hejného metódou, možnosť vyjadriť svoje názory a

Více

Tematický výchovno vzdelávací plán z fyziky pre 6. ročník A, B

Tematický výchovno vzdelávací plán z fyziky pre 6. ročník A, B Tematický výchovno vzdelávací plán z fyziky pre 6. ročník A, B Vypracované podľa učebných osnov školského vzdelávacieho programu schválených radou školy dňa 28.8.2008 s platnosťou od 1.9.2008 inovovaných

Více

Odkanalizovanie nehnuteľností bez možnosti gravitačného odvedenia odpadových vôd do verejnej kanalizácie. Žilina 6/2010

Odkanalizovanie nehnuteľností bez možnosti gravitačného odvedenia odpadových vôd do verejnej kanalizácie. Žilina 6/2010 Odkanalizovanie nehnuteľností bez možnosti gravitačného odvedenia odpadových vôd do verejnej kanalizácie Žilina 6/2010 Vo vodárenskej praxi je veľa prípadov pri ktorých vzhľadom k vzájomnému umiestneniu

Více

8. Relácia usporiadania

8. Relácia usporiadania 8. Relácia usporiadania V tejto časti sa budeme venovať ďalšiemu špeciálnemu typu binárnych relácií v množine M - reláciám Najskôr si uvedieme nasledujúce štyri definície. Relácia R definovaná v množine

Více

Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2017/2018

Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2017/2018 Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2017/2018 Študijný odbor 4236 M ekonomika pôdohospodárstva Prihlášky na štúdium v tomto študijnom odbore treba doručiť do 20. 4. 2017 Prijímacie skúšky budú v

Více

Obrázok č. 1 Rozloženie typu realizovaných aktivít v RÚVZ v SR ku Medzinárodnému dňu bez fajčenia v roku 2011

Obrázok č. 1 Rozloženie typu realizovaných aktivít v RÚVZ v SR ku Medzinárodnému dňu bez fajčenia v roku 2011 17. november 2011 - Medzinárodný deň bez fajčenia vyhodnotenie realizovaných aktivít Regionálnymi úradmi verejného zdravotníctva v Slovenskej republike. Pracovníci odborov podpory zdravia na regionálnych

Více

Výsledky žiakov podľa stupňa najvyššieho dosiahnutého vzdelania

Výsledky žiakov podľa stupňa najvyššieho dosiahnutého vzdelania Externá časť maturitnej skúšky školský rok 2014/2015 Výsledky žiakov podľa stupňa najvyššieho dosiahnutého vzdelania Spracovali: oddelenie hodnotenia výsledkov meraní Kostolanská Jana, Ringlerová Viera

Více

Vážení používatelia programu WISP.

Vážení používatelia programu WISP. Vážení používatelia programu WISP. V súvislosti s Kontrolným výkazom DPH (ďalej iba KV) sme doplnili od verzie IS WISP 165.3633 a DB 165.1414 údaje potrebné pre ďalšie spracovanie a vyhotovenie súboru

Více

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, 026 24 Dolný Kubín Kritériá pre prijatie do prvého ročníka štvorročného štúdia pre školský rok 2016/2017 Podľa zákona č.245/2008 Z.z. o

Více

Diplomový projekt. Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline Matilda Drozdová

Diplomový projekt. Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline Matilda Drozdová Diplomový projekt Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline 1.7.2014 Matilda Drozdová Pojem projekt Projekt je určitá časovo dlhšia práca, ktorej výsledkom je vyriešenie nejakej úlohy Kto rieši projekt?

Více

Nevypĺňať!!! Údaje je potrebné vyplniť prostredníctvom elektronického formulára na portalvs.sk

Nevypĺňať!!! Údaje je potrebné vyplniť prostredníctvom elektronického formulára na portalvs.sk Nevypĺňať!!! Údaje je potrebné vyplniť prostredníctvom elektronického formulára na portalvs.sk Formulár k žiadosti o poskytnutie dotácie Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

Více

Štruktúra údajov pre kontajner XML údajov 1. Dátové prvky pre kontajner XML údajov

Štruktúra údajov pre kontajner XML údajov 1. Dátové prvky pre kontajner XML údajov Štruktúra údajov pre kontajner XML údajov 1. Dátové prvky pre kontajner XML údajov D.4 Kontajner XML údajov (XMLDataContainer) Skrátená forma popisu súčastí dátového prvku Kontajner XML údajov (XMLDataContainer)

Více

Téma : Špecifiká marketingu finančných služieb

Téma : Špecifiká marketingu finančných služieb Téma : Špecifiká marketingu finančných služieb Marketing predstavuje komplex činností, ktorý zahrňuje všetky činnosti od nápadu až po uvedenie produktu na trh. Cieľom marketingu je potom predať: správny

Více

Správa HK na MZ z následnej finančnej kontroly stavu a vymáhania pohľadávok za komunálny odpad

Správa HK na MZ z následnej finančnej kontroly stavu a vymáhania pohľadávok za komunálny odpad . Správa HK na MZ z následnej finančnej kontroly stavu a vymáhania pohľadávok za komunálny odpad Kontrola bola vykonaná v súlade s Plánom kontrolnej činnosti HK na II. polrok 2013, schválený uznesením

Více

GIS aplikácie Príručka pre užívateľa

GIS aplikácie Príručka pre užívateľa GIS aplikácie Príručka pre užívateľa - 1 / 8 - Zoznam aplikácií Úvodná webová stránka je rozdelená na 7 aplikácií, medzi ktorými je možné prepínať prostredníctvom hlavného menu: Jedná sa o nasledujúce

Více

REBRÍČKY. Predaj CD za mesiac 4U2Rock. Počet CD predaných za mesiac. K-Band D. A. R. Metalfolk. Mesiac

REBRÍČKY. Predaj CD za mesiac 4U2Rock. Počet CD predaných za mesiac. K-Band D. A. R. Metalfolk. Mesiac Ukážky uvoľnených úloh z matematickej gramotnosti PISA 2012 REBRÍČKY V januári vyšli nové CD skupín 4U2Rock a K-Band. Vo februári nasledovali CD skupín D.A.R. a Metalfolk. V uvedenom grafe je znázornený

Více

S T A N O V I S K O hlavného kontrolóra obce k návrhu rozpočtu Obce Staškovce na rok 2016, viacročného rozpočtu na roky

S T A N O V I S K O hlavného kontrolóra obce k návrhu rozpočtu Obce Staškovce na rok 2016, viacročného rozpočtu na roky S T A N O V I S K O hlavného kontrolóra obce k návrhu rozpočtu Obce Staškovce na rok 2016, viacročného rozpočtu na roky 2017 2018. V zmysle 18f ods. 1 písm. c) zákona č. 369/1990 Zb. o obecnom zriadení

Více

ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2015

ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2015 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2015 September 2015 TESTOVANIE T5-2015 TERMÍN TESTOVANIA TESTOVANIE JE URČENÉ CIELE TESTOVANIA TESTY ADMINISTRUJÚ TESTOVANÉ PREDMETY

Více

Obec Valaská hlavná kontrolórka obce Valaská Ing. Bc. Mária Pohančaníková, Nám. 1. mája 460/8, Valaská

Obec Valaská hlavná kontrolórka obce Valaská Ing. Bc. Mária Pohančaníková, Nám. 1. mája 460/8, Valaská Obec Valaská hlavná kontrolórka obce Valaská Ing. Bc. Mária Pohančaníková, Nám. 1. mája 460/8, 976 46 Valaská Vo Valaskej 07.06.2017 Správa č. 02/2017 o výsledku kontroly Na základe Plánu kontrolnej činnosti

Více

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY TESTOVANIE ŠTATISTICKÝCH HYPOTÉZ

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY TESTOVANIE ŠTATISTICKÝCH HYPOTÉZ 64 1 TESTOVANIE ŠTATISTICKÝCH HYPOTÉZ OBLASŤ PRIJATIA A ZAMIETNUTIA HYPOTÉZY PRI TESTOVANÍ CHYBY I. A II. DRUHU Chyba I. druhu sa vyskytne vtedy, ak je hypotéza správna, ale napriek tomu je zamietnutá,

Více

SKLENENÝ PRÍSTREŠOK MAR70/A

SKLENENÝ PRÍSTREŠOK MAR70/A SKLENENÝ PRÍSTREŠOK AR70/A SADA PRE DVE, TRI ALEBO ŠTYRI OSI Sada 1725VA - 12 Sklo 13,52mm Sada 1725VA - 16 Sklo 17,52mm Sada 1725VA - 20 Sklo 21,52mm Sada 1725VA - 24 Sklo 25,52mm Sada 1724VA - 16 Sklo

Více

Technická univerzita v Košiciach

Technická univerzita v Košiciach Technická univerzita v Košiciach Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra elektroniky a multimediálnych telekomunikácií Multiwaveletová transformácia obrazu Študijný program: IE_Ing_D, MTel_Ing_D

Více

Obdobie výrobnej orientácie - D>P, snaha výrobcov vyrobiť čo najviac, lebo všetko sa predalo Potreby zákazníka boli druhoradé Toto obdobie začalo

Obdobie výrobnej orientácie - D>P, snaha výrobcov vyrobiť čo najviac, lebo všetko sa predalo Potreby zákazníka boli druhoradé Toto obdobie začalo MAR filozofiu používali ľudia už dávno bez toho, aby svoje konanie odôvodňovali učením o marketingu Prakticky išlo o živelné úsilie minimalizovať riziko pri podnikaní a maximalizovať zisk z predaja vyrobenej

Více

Pokyny pre písanie práce ŠVOČ. Odporúčané nastavenia. Štruktúra práce

Pokyny pre písanie práce ŠVOČ. Odporúčané nastavenia. Štruktúra práce Pokyny pre písanie práce ŠVOČ Odporúčané nastavenia použitie MS WORD 6.0 8.0 formát A4, písmo font Times New Roman veľkosť písma 12 riadkovanie 1,5 všetky okraje 2,5 cm očíslované strany vpravo medzera

Více

A. VÝCHODISKÁ SPRACOVANIA STANOVISKA :

A. VÝCHODISKÁ SPRACOVANIA STANOVISKA : S T A N O V I S K O hlavného kontrolóra obce k návrhu rozpočtu Obce Staškovce na rok 2014, viacročného rozpočtu na roky 2015 2016 a k návrhu Programového rozpočtu. V zmysle 18f ods. 1 písm. c) zákona č.

Více

Vybrané kapitoly z metód sociálnej práce I.

Vybrané kapitoly z metód sociálnej práce I. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE SV. ALŢBETY BRATISLAVA Vybrané kapitoly z metód sociálnej práce I. Andrej Mátel, Michal Oláh, Milan Schavel Bratislava 2011 MÁTEL, A. OLÁH, M. SCHAVEL, M. 2011.

Více

Základná škola s materskou školou Rabča

Základná škola s materskou školou Rabča Základná škola s materskou školou Rabča Motto: SLUŠNOSŤ A MÚDROSŤ NECH TI OTVORIA BRÁNU DO ŽIVOTA naše motto predstavuje zámer školy postupnými zmenami v ponímaní výchovy a vzdelávania vytvoriť novú modernú

Více

podľa 102 zákona č. 25/2006 Z.z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov

podľa 102 zákona č. 25/2006 Z.z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov VÝZVA na predloženie ponuky pri zadávaní zákazky s nízkou hodnotou a pokyny na vypracovanie ponuky na poskytnutie služby Grafické spracovanie a tlač (ďalej aj len výzva) podľa 102 zákona č. 25/2006 Z.z.

Více

Obsah. Úvod. Názov spoločnosti. Logo. Kompozícia. Ochranná zóna. Tvar a proporcie. Farebnosť. Nepovolené aplikácie. Prídavný text.

Obsah. Úvod. Názov spoločnosti. Logo. Kompozícia. Ochranná zóna. Tvar a proporcie. Farebnosť. Nepovolené aplikácie. Prídavný text. DIZAJN MANUÁL 0 OBSAH 0 1 Obsah Úvod Názov spoločnosti 2 Logo Kompozícia Ochranná zóna Tvar a proporcie Farebnosť Nepovolené aplikácie Prídavný text 3 4 Slogan / Motto Typografia Primárny font Sekundárny

Více

Od myšlienky po realizáciu stavby - presné vymedzenie predmetu obstarávania. Juraj Nagy

Od myšlienky po realizáciu stavby - presné vymedzenie predmetu obstarávania. Juraj Nagy Od myšlienky po realizáciu stavby - presné vymedzenie predmetu obstarávania Juraj Nagy ÚVOD Cena v stavebníctve sa uzatvára dohodou z myšlienky pretvorenej do formy projektu. Obsahuje projekt všetky informácie,

Více

Matematika pre tretiakov. Ako reaguje séria učebných materiálov M. Belica a J. Striežovskej na zmeny v išvp

Matematika pre tretiakov. Ako reaguje séria učebných materiálov M. Belica a J. Striežovskej na zmeny v išvp Matematika pre tretiakov Ako reaguje séria učebných materiálov M. Belica a J. Striežovskej na zmeny v išvp INFOSERVIS Prezentácia je dostupná na www.aitec.sk Otázky dávajte aj priebežne. Stíšte si, prosím,

Více

Výzva na predloženie ponuky

Výzva na predloženie ponuky Výzva na predloženie ponuky v zmysle zákona č. 25/2006 Z.z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len zákon o verejnom obstarávaní ) Identifikácia

Více

Kontrola väzieb výkazu Súvaha a Výkaz ziskov a strát Príručka používateľa

Kontrola väzieb výkazu Súvaha a Výkaz ziskov a strát Príručka používateľa Kontrola Príručka používateľa úroveň: Klient Štátnej pokladnice Verzia 1.0 Január 2013 Autor: Michal Pikus FocusPM Page 1 of 5 Obsah Obsah... 2 1. Úvod... 3 2. Logika porovnania... 3 3. Vykonanie kontroly...

Více

Dátové rozhranie pre výmenu dát v stavebníctve NDS. Verzia 1.1

Dátové rozhranie pre výmenu dát v stavebníctve NDS. Verzia 1.1 Dátové rozhranie pre výmenu dát v stavebníctve NDS Verzia 1.1 Zmyslom tohto predpisu je definovať jednoznačné podmienky pre tvorbu a odovzdávanie ponukových rozpočtov, dodatkov k rozpočtom, zisťovacích

Více

PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU. PhDr. Zdenka Osvaldová

PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU. PhDr. Zdenka Osvaldová PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU PhDr. Zdenka Osvaldová Národný projekt: Podpora profesijnej orientácie žiakov základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja

Více

Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016

Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016 Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016 Toto je iba vzor žiadosti, skutočnú žiadosť je potrebné vyplniť v aplikácii Registračný systém FPU na adrese http://podpora.fpu.sk 1. Základné údaje o žiadateľovi

Více

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017 Súkromná stredná odborná škola, Dukelská 33, Giraltovce Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017 Riaditeľ Súkromnej strednej odbornej školy v Giraltovciach podľa

Více

Mgr. Zuzana Hirschnerová, PhD.

Mgr. Zuzana Hirschnerová, PhD. Mgr. Zuzana Hirschnerová, PhD. 1. Teoretické vymedzenie koncepcie komunikačného vyučovania materinského jazyka. 2. Vzťah jazykovej a slohovo-komunikačnej zložky v učebniciach slovenského jazyka. 3. Štruktúra

Více

Automatizovaný prenos dát z valcových skúšobní bŕzd do informačného systému technických kontrol

Automatizovaný prenos dát z valcových skúšobní bŕzd do informačného systému technických kontrol Autoservisná technika a prax Incheba Expo Bratislava, 17. apríla 2015 Automatizovaný prenos dát z valcových skúšobní bŕzd do informačného systému technických kontrol Ing. Marián Rybianský, Ing. Peter Ondrejka

Více

VÝZVA NA PREDLOŽENIE CENOVEJ PONUKY V ZADÁVANÍ ZÁKAZKY S NÍZKOU HODNOTOU

VÝZVA NA PREDLOŽENIE CENOVEJ PONUKY V ZADÁVANÍ ZÁKAZKY S NÍZKOU HODNOTOU VÝZVA NA PREDLOŽENIE CENOVEJ PONUKY V ZADÁVANÍ ZÁKAZKY S NÍZKOU HODNOTOU 1. Identifikácia zadávateľa: Názov: bit-studio spol. s r.o. Sídlo:, Slovensko Zastúpený: Ing. Jana Klimentová IČO: 35702877 Telefón:

Více

01 práca pri príprave jedál

01 práca pri príprave jedál Názov predmetu Časový rozsah výučby Ročník Kód a názov učebného odboru Vyučovací jazyk úvod do sveta práce 1 hodina týždenne, spolu 30 vyučovacích hodín tretí 64 912 obchodná prevádzka 01 práca pri príprave

Více

Smernica Audiovizuálneho fondu o inventarizácii

Smernica Audiovizuálneho fondu o inventarizácii Smernica Audiovizuálneho fondu o inventarizácii VP AVF č. 4/2016 z 30.11.2016 Podľa 13 ods. 2 zákona č. 516/2008 Z. z. o Audiovizuálnom fonde a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších

Více

LÍNIOVÉ A PLOŠNÉ VECNÉ BREMENÁ V SÚBORE GEODETICKÝCH INFORMÁCIÍ KN

LÍNIOVÉ A PLOŠNÉ VECNÉ BREMENÁ V SÚBORE GEODETICKÝCH INFORMÁCIÍ KN Úrad geodézie, kartografie a katastra Slovenskej republiky Chlumeckého 2, 820 12 Bratislava 212 LÍNIOVÉ A PLOŠNÉ VECNÉ BREMENÁ V SÚBORE GEODETICKÝCH INFORMÁCIÍ KN 24. SGD, 10. - 11. novembra 2016, Trnava

Více

CERTIFIKAČNÉ ELEKTRONICKÉ TESTOVANIA - PERSPEKTÍVA

CERTIFIKAČNÉ ELEKTRONICKÉ TESTOVANIA - PERSPEKTÍVA CERTIFIKAČNÉ ELEKTRONICKÉ TESTOVANIA - PERSPEKTÍVA RNDr. Miroslav Repovský miroslav.repovsky@nucem.sk Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ CERTIFIKAČNÉ

Více

Elektronické odosielanie výplatných pások

Elektronické odosielanie výplatných pások Elektronické odosielanie výplatných pások Od verzie 11.50 pribudla v programe Olymp možnosť hromadného odosielania zaheslovaných výplatných pások na e-maily jednotlivých pracovníkov. V evidencii Personalistika

Více

Zápis predmetov do AiSu na aktuálny akademický rok

Zápis predmetov do AiSu na aktuálny akademický rok Zápis predmetov do AiSu na aktuálny akademický rok UPOZORNENIE: Návod na zápis predmetov do AiSu je vypracovaný pre akademický rok 2015/2016. Študent si ale musí zvoliť vždy aktuálny akademický rok, do

Více

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016 Základné informácie k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2016 September 2016 TESTOVANIE T5-2016 TERMÍN TESTOVANIA TESTOVANIE JE URČENÉ CIELE TESTOVANIA TESTY ADMINISTRUJÚ TESTOVANÉ PREDMETY

Více

Vplyvy na rozpočet verejnej správy, na zamestnanosť vo verejnej správe a financovanie návrhu

Vplyvy na rozpočet verejnej správy, na zamestnanosť vo verejnej správe a financovanie návrhu Vplyvy na rozpočet verejnej správy, na zamestnanosť vo verejnej správe a financovanie návrhu 2.1. Zhrnutie vplyvov na rozpočet verejnej správy v návrhu Vplyvy návrhu zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon

Více

KRABIO Centrum excelentnosti pre ochranu a využívanie krajiny a biodiverzitu

KRABIO Centrum excelentnosti pre ochranu a využívanie krajiny a biodiverzitu KRABIO Centrum excelentnosti pre ochranu a využívanie krajiny a biodiverzitu SAV + partner - Prírodovedecká fakulta UK - Zodpovedný riešiteľ: RNDr. Eduard Stloukal, PhD. Partneri a riešitelia Ústav krajinnej

Více

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Informácia k výpočtu na daň z príjmov fyzických osôb Výška na daň v om období od 1.4.2017 do 3.4.2018 sa vyčísli z poslednej známej daňovej povinnosti vypočítanej

Více

Úprava centrálnej fakturácie taríf TPS a TSS na základe regulačnej vyhlášky 18/2017 Z. z.

Úprava centrálnej fakturácie taríf TPS a TSS na základe regulačnej vyhlášky 18/2017 Z. z. Úprava centrálnej fakturácie taríf TPS a TSS na základe regulačnej vyhlášky 18/2017 Z. z. OBSAH 1 Účel dokumentu... 3 2 Cieľ úpravy... 4 3 Spracovanie meraní od prevádzkovateľov sústav pre sumárnu zostavu

Více

Vyhodnotenie súladu projektu s prioritnými indikátormi

Vyhodnotenie súladu projektu s prioritnými indikátormi 1. Súlad projektu s PHSR (obce, resp. regiónu alebo mikroregiónu, ktorého je obec členom a VÚC) schválenej pred vyhlásením Výzvy 1 2 Má obec vypracovaný PHSR? Povinná príloha č.22 súladu projektu s PHSR

Více

VÝZVA NA PREDKLADANIE PONÚK v zákazke zadávanej v zmysle 117 zákona č. 343/2015 Z. z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov

VÝZVA NA PREDKLADANIE PONÚK v zákazke zadávanej v zmysle 117 zákona č. 343/2015 Z. z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov Verejný obstarávateľ: Základná škola, Československej armády 15, Moldava nad Bodvou VÝZVA NA PREDKLADANIE PONÚK v zákazke zadávanej v zmysle 117 zákona č. 343/2015 Z. z. o verejnom obstarávaní a o zmene

Více

Návrh tém bakalárskych prác 2009/2010 (6 tém) Ing. Siničák. (Všeobecné strojárstvo-vs, Mechatronika-M, Počítačová podpora strojárskej výroby-ppsv)

Návrh tém bakalárskych prác 2009/2010 (6 tém) Ing. Siničák. (Všeobecné strojárstvo-vs, Mechatronika-M, Počítačová podpora strojárskej výroby-ppsv) Návrh tém bakalárskych prác 2009/2010 (6 tém) Ing. Siničák (Všeobecné strojárstvo-vs, Mechatronika-M, Počítačová podpora strojárskej výroby-ppsv) * - všetky témy sú vhodné pre VS, M, PPSV * - témy a osnovy

Více

Príručka pre inšpektorov práce

Príručka pre inšpektorov práce Psychosocial Risk Assessments Príručka pre inšpektorov práce The Committee of Senior Labour Inspectors (SLIC) www.av.se/slic2012 With support from the European Union Pred inšpekciou Majú byť vybraté pracoviská

Více