Výživa kvasinek během fermentace moštů révy vinné

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výživa kvasinek během fermentace moštů révy vinné"

Transkript

1 Mendelova univerzita v Brně Zahradnická fakulta Výživa kvasinek během fermentace moštů révy vinné Bakalářská práce Vedoucí práce: Ing. Mojmír Baroň, Ph.D. Vypracovala: Michaela Lasotová Lednice 2014

2

3 Čestné prohlášení Prohlašuji, že jsem tuto práci: Výživa kvasinek během fermentace moštů révy vinné vypracoval/a samostatně a veškeré použité prameny a informace jsou uvedeny v seznamu použité literatury. Souhlasím, aby moje práce byla zveřejněna v souladu s 47b zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s platnou Směrnicí o zveřejňování vysokoškolských závěrečných prací. Jsem si vědom/a, že se na moji práci vztahuje zákon č. 121/2000 Sb., autorský zákon, a že Mendelova univerzita v Brně má právo na uzavření licenční smlouvy a užití této práce jako školního díla podle 60 odst. 1 Autorského zákona. Dále se zavazuji, že před sepsáním licenční smlouvy o využití díla jinou osobou (subjektem) si vyžádám písemné stanovisko univerzity o tom, že předmětná licenční smlouva není v rozporu s oprávněnými zájmy univerzity, a zavazuji se uhradit případný příspěvek na úhradu nákladů spojených se vznikem díla, a to až do jejich skutečné výše. V Lednici dne: podpis

4 Poděkování Velmi ráda bych na tomto místě poděkovala Ing. Mojmírovi Baroňovi, Ph.D. za pomoc a cenné rady, které mi ulehčily vypracování této bakalářské práce.

5 Abstrakt Výživa kvasinek patří mezi nejdůležitější procesy při výrobě vína. Obsah asimilovatelného dusíku úzce souvisí i s váznoucí fermentací, která je v poslední době hodně diskutovaným tématem. Bakalářská práce se zabývá právě vlivem výživy kvasinek na průběh fermentace a nejběžnějšími důvody vedoucí k fermentaci váznoucí. Součástí práce je i úvodní kapitola zaměřená na význam výživy révy vinné dusíkem přímo ve vinohradě, vývoj dusíkatých látek v hroznech a jejich formu. Podstatou práce bylo zaměřit se na formy dusíku vyskytující se v moštech, jejich využití kvasinkami a samotné asimilační mechanismy dusíku, stejně tak i popsat váznoucí fermentaci a doporučit technologické postupy pro praxi. Klíčová slova: kvasinky, výživa, dusík, váznoucí fermentace Abstract The nutrition of the yeasts is one of the most important parts of wine production. The concentration of assimilable nitrogen is closely related with stuck fermentation, which is really discussed topic nowadays. Bachelor s thesis is focused on the influence of nutrition of the yeasts on progress of fermentation and on the most common reasons which leads to stuck fermentations. The part of the thesis is also an introductory chapter oriented on meaning of nutrition of grapevine straight in vineyard, the evolution of nitrogen compounds in grapes and its form. The essence of this thesis was to focus on the forms of nitrogen occurred in grape musts, its utilization by yeasts and assimilative mechanisms of nitrogen, as well as to describe a stuck fermentation and recommend a technological advance for a practice. Key words: yeasts, nutrition, nitrogen, stuck fermentation

6 Obsah 1. ÚVOD 9 2. CÍL DUSÍK A RÉVA VINNÁ Význam dusíku pro révu vinnou Nedostatek dusíku v půdě Nadbytek dusíku v půdě Příjem dusíku Hnojení dusíkem Interakce dusíku s jinými živinami Vývoj dusíkatých látek v hroznech Celkový dusík Minerální forma dusíku Různé formy organického dusíku DUSÍK ASIMILOVATELNÝ KVASINKAMI Aminokyseliny v moštu Amonné ionty v moštu Využití asimilovatelného dusíku kvasinkami ASIMILAČNÍ MECHANISMY DUSÍKU Syntéza aminokyselin Katabolismus aminokyselin Další produkty zpracování dusíku kvasinkami Vyšší alkoholy a estery Sirnaté sloučeniny Těkavé kyseliny VLIV ASIMILOVATELNÉHO DUSÍKU NA PRŮBĚH FERMENTACE Cyklus růstu kvasinek a průběh fermentace Požadavky na výživu dusíkem Vliv provzdušnění a přídavku výživy na průběh fermentace

7 7 VÁZNOUCÍ FERMENTACE Příčiny váznoucí fermentace Vysoká koncentrace cukru Extrémní teploty Nedostatek výživy Aerobní podmínky Doporučení pro praxi ZÁVĚR 48 9 SEZNAM OBRÁZKŮ SEZNAM GRAFŮ SEZNAM TABULEK 51 LITERATURA 52 8

8 1. ÚVOD Réva vinná patří mezi historicky známé kulturní rostliny, tolik oblíbené pro víno, které je možno z ní vyrobit. Zásah člověka je v tomto směru neodmyslitelnou součástí. Moderní vinohradnictví a vinařství přináší stále nové technologie využitelné při výrobě vína, a spolu s nimi i metody stanovení nejdůležitějších parametrů jak moštů, tak i vína. Kvalita původní suroviny má největší vliv na kvalitu výsledného produktu. Je známo, že pro výrobu vína té nejlepší jakosti je důležité sledovat hlavní parametry moštu před i během fermentace a zajistit kvasinkám dostatek výživy pro přeměnu cukrů na alkohol, oxid uhličitý a další vedlejší produkty alkoholového kvašení. Kvasinky pro svůj život potřebují hlavně sacharidy, vitamíny, minerální látky, kyslík a dusík. Dusíkaté látky obsažené v bobulích jsou velmi důležité pro rozmnožování a činnost kvasinek. Listová plocha je ve vztahu k dusíkatým látkám velmi důležitá. List je významným zdrojem dusíku, a proto je kvalitní listová plocha keře důležitá pro optimální obsah asimilovatelného dusíku. Obsah asimilovatelného dusíku můžeme také ovlivnit vhodným zatravněním vinice. Jako nejvhodnější se jeví zatravnit vinici pomocí rostlin z čeledi bobovitých (Fabaceae), protože jsou schopny poutat vzdušný dusík. Nejdůležitější úlohu ve výživě kvasinek během fermentace moštů révy vinné hraje právě asimilovatelný dusík. Nedostatek asimilovatelného dusíku vede nejčastěji ke zpomalení nebo úplnému zastavení fermentace a tvorbě nežádoucích sloučenin kvasinkami. Zmíněné komplikace nejčastěji nastávají v případě nesprávného ph a teploty moštu a nedostatku výživy, důležité pro správnou činnost kvasinek. V takovýchto případech je nutné nedostatek kompenzovat přídavkem komerčně dostupných kombinovaných výživ pro kvasinky. 9

9 2. CÍL Cílem bakalářské práce je prostřednictvím dostupné literatury prostudovat danou problematiku výživy kvasinek během fermentace moštů révy vinné, popsat dusíkaté látky vyskytující se v hroznech, rozdělit složky asimilovatelného dusíku na jednotlivé skupiny látek a věnovat se jejich využití kvasinkami. Důležitou součástí této práce je i popis mechanismů asimilace a analytických možností. Na základě těchto informací pak zpracovat informace týkající se váznoucí fermentace, prostudovat možnosti její eliminace a doporučit technologické postupy pro prevenci váznoucí fermentace v praxi. Metodika této práce je rozdělena na více částí. První část je zaměřena na vinohradnickou oblast a její vliv na obsah dusíku a vývoj dusíkatých látek v révě vinné. Další část je směřována k obsahu asimilovatelného dusíku v moštech, k jeho jednotlivým složkám a způsobům využití asimilovatelného dusíku kvasinkami. V neposlední řadě se práce zabývá i vztahem obsahu asimilovatelného dusíku k průběhu fermentace a popisu váznoucí fermentace, včetně prevence. 10

10 3. DUSÍK A RÉVA VINNÁ 3.1. Význam dusíku pro révu vinnou Dusík se zúčastňuje jako stavební látka tvorby mnoha sloučenin v rostlinném organismu. Urychluje růst révy a působí příznivě i na plodnost, pokud je jeho obsah ve vyrovnaném poměru k ostatním živinám. Je důležitou součástí nukleových kyselin a stavební součástí chlorofylu, aminokyselin a bílkovin. Réva vinná je schopna přijímat dusík v různých formách. V hnojivech se nejčastěji vyskytuje ve formě amoniakální neboli čpavkové NH + 4, kterou je réva schopna více přijímat na zásadité půdě. Pro tvorbu proteinů se však musí v pletivech tato forma navázat na glycidy, jelikož i malá přemíra amoniakální formy dusíku je pro buňku toxická. Dusík se vyskytuje i v dusitanové, dusičnanové formě NO 2 - nebo NO 3 -. V této formě se dusík ukládá v buňkách a nijak jim neškodí. Pro tvorbu proteinů se však musí redukovat na formu NH + 4. V neposlední řadě se v hnojivech může dusík vyskytnout jako močovina NH - 2, kterou rostlina není schopna přijímat přímo (Kraus, Hubáček et al. 2010) Nedostatek dusíku v půdě Nedostatek dusíku se na rostlině projeví světlým zelenožlutým zbarvením listových čepelí, červeným zbarvením os letorostů, které jsou slabé a jejich vrcholky vzpřímené. Listové čepele jsou malé, stejně tak i hrozny. Růst révy je zpomalený, listy mají nízký sklon k asimilaci a proto je i cukernatost hroznů nízká (Baroň 2009) Nadbytek dusíku v půdě Nadbytek dusíku se na rostlině projeví hlavně zjemněním rostlinných pletiv. Proto je rostlina více náchylná k napadení houbovými chorobami a zvyšuje se riziko poškození révy suchem či mrazem. Vyzrávání dřeva se narušuje, zvyšuje se náklonnost ke sprchávání a projevuje se vadnutí třapiny spolu s hnitím bobulí. 11

11 Příjem dusíku Příjem dusíku révou vinnou je závislý jak na velikosti úrody, tak na velikosti keřů a rozdílu mezi podnoží a naštěpovanou odrůdou. Dusík réva přijímá a nutně potřebuje před rašením a během začátku růstu letorostů, dále po odkvětu při nasazování a růstu bobulí a v menší míře také při zaměkání bobulí. WUNDERER aj. (2003) uvádějí následující průběh příjmu dusíku révou: V době vegetačního klidu réva nepřijímá žádný dusík. V období od rašení do kvetení (konec dubna až polovina června) mobilizuje živiny z vlastních zásob (dřevo a kořeny) a pokrývá tím nízkou potřebu dusíku v tomto období. Příjem živin kořenovým systémem začíná teprve koncem května. Nadměrná nabídka dusíku před tímto obdobím tudíž nemá významný vliv na růst a vývoj révového keře. Po kvetení nastává v období 2-3 týdnů rozsáhlé ukládaní dusíku, který je potom potřebný v červenci k růstu bobulí. Potřeba dusíku vstoupá ještě jednou v období při jejich dozrávání. V průběhu fenofáze dozrávání bobulí až do opadu listů se ukládá dusík v bobulích a také se tvoří zásobní látky v révovém keři (Pavloušek 2011) Hnojení dusíkem Z pohledu výživy je třeba základní dávku dusíku dodávat révě vinné výhradně půdou, ať již jako kapalné nebo pevné minerální hnojivo. Listová výživa se používá pouze v případě výrazné deficience dusíku nebo za dlouhého období sucha, kdy je dusík z půdy velmi obtížně přijatelný. Nadměrná listová výživa však může zvyšovat náchylnost révy k houbovým chorobám a snižovat kvalitu hroznů. V mladé výsadbě se téměř vynechává hnojení dusíkem až do doby, kdy je zapěstován pěstitelský tvar, aby se zabránilo tvorbě velmi silných letorostů, které jsou pro vybudování kmínku nevhodné. Aplikace dusíkatých hnojiv se nedoporučuje v pozdním létě a na podzim, neboť podporují révu ve vegetativním růstu v době, kdy by měla upadat do dormance (Kurtural, Strang et al.) Interakce dusíku s jinými živinami Ve výživě rostlin se neuplatňují všechny ionty stejně. Nevhodné ph nebo nevhodné iontové složení půdního roztoku může způsobit např. hromadné vysrážení iontů. Ionty v půdním roztoku se mohou při příjmu živin vzájemně ovlivňovat. Dusík podporuje 12

12 příjem fosforu, pokud se ovšem přidává v mírných dávkách. V opačném případě dusík brzdí příjem fosforu. Vysoká hladina draslíku v révě podporuje příjem dusíku. Je-li obsah draslíku v půdě nízký, pak jeho příjem opožďují vyšší dávky dusíkatých hnojiv. Pokud hnojíme vyšší dávkou síranu draselného K 2 SO 4, pak je vhodnější použít ke hnojení dusík v amonné formě. Amonná forma dusíku je antagonistou k hořčíku, který se těžko přijímá v písčitých půdách, tudíž je vhodné na těchto půdách hnojit hlavně ledkovým dusíkem. Při výrazném nadbytku dusíku může dojít k poklesu obsahu bóru. Na vápenitých půdách je vhodné hnojit síranem amonným (NH 4 ) 2 SO 4, jelikož se při jeho použití spotřebovává vápník. Dusičnan vápenatý (ledek vápenatý) Ca(NO 3 ) 2 se používá především na kyselých a suchých půdách (Kraus, Hubáček et al. 2010) Vývoj dusíkatých látek v hroznech V hroznech se vyskytují různé skupiny dusíkatých látek. Nejvýznamnější zastoupení asimilovatelného dusíku se nachází v dužnině (60 65 %), následované slupkou (20 30 %) a semeny (10 15 %). Některé jednoduché dusíkaté látky mohou kvasinky a bakterie velmi lehce využívat pro svoji výživu. Mezi hlavní sloučeniny, které jsou součástí asimilovatelného dusíku, patří amonné ionty a volné aminokyseliny. Volnými aminokyselinami rozumíme takové aminokyseliny, které mohou kvasinky využívat pro svoji potřebu. Nejvýznamnější aminokyselinou je arginin, avšak dominantní aminokyselinou je prolin, který ale kvasinky nedokážou v anaerobních podmínkách kvašení pro svoji potřebu využívat. Nitráty se často neobjevují, protože bývají rychle redukovány v kořenovém a listovém systému. Pokud jsou hrozny nevyzrálé, je více než polovinou zastoupen amonný iont. Množství asimilovatelného dusíku v hroznech je vždy nižší u hroznů z lehčích a méně humózních půd (Baroň, Bábíková et al. 2010). Během zrání hroznů se postupně snižuje podíl amonných iontů ve prospěch volných aminokyselin. Ve zralém moštu mohou aminokyseliny dosahovat obsahu až 90 % (dominantní aminokyselinou je arginin). Obsah dusíku v hroznech nemá žádný vliv na koncentraci cukrů ani na titrovatelné kyseliny v hroznech (Bell and Henschke 2005). Minerální dusík v amonné formě je během růstu bobulí nejvíc zastoupenou formou dusíku v dužnině bobulí. Dusík v amonné formě představuje zhruba 80 % celkového 13

13 dusíku vznikajícího přeměnou dusíkatých látek asimilovatelných kořeny. V době, kdy jsou hrozny zcela zralé, je obsah minerálního dusíku méně než 10 %. Z organické formy dusíku se kromě aminokyselin v hroznech vyskytují i jiné sloučeniny. Například polypeptidy vznikající spojením různým počtem aminokyselin pomocí peptidické vazby nebo proteiny, které vznikají spojením velkým množstvím aminokyselin. Amidy, do kterých řadíme i močovinu nebo toxický etylkarbamát, také patří mezi dusíkaté sloučeniny vyskytující se jak v hroznech, tak v moštech Celkový dusík Obsah celkového dusíku v moštech zahrnuje jednu formu anorganickou a více forem dusíku organického. Množství celkového dusíku (vyjádřené v g.l -1 dusíku) v hroznovém moštu slouží jako ukazatel, jak se liší vyzrálost hroznů v závislosti na ročníku. Jednotlivé moštové odrůdy a region jejich produkce mají také vliv na koncentraci dusíkatých látek v moštu. Například v oblasti Champagne je obsah dusíku v bílých moštových odrůdách až třikrát vyšší než u bílých odrůd z oblasti Bordeaux. Červená vína mají průměrnou koncentraci dusíku téměř třikrát větší než vína bílá, a to díky technologii výroby kdy dochází k maceraci při vyšší teplotě a tím k uvolnění dusíkatých látek ze slupek i semen, stejně tak i z autolýzy odumřelých kvasinek (Ribereau-Gayon, Glories et al. 2006) Minerální forma dusíku Minerální dusík ve formě amonných solí je v hroznech nejvíce zastoupen v buňkách dužniny během vegetativní fáze růstu. Amonný dusík reprezentuje 80 % veškerého dusíku v hroznech, který vznikl z nitrátů získaných z půdy pomocí kořenů révy. Amonná forma dusíku stále převládá i v době barevné změny bobulí. Koncentrace těchto solí rychle klesá s počátkem transaminačních reakcí, kdy jsou produkovány složitější formy organického dusíku. V letech bylo analyzováno celkem 48 moštu pocházejících z hroznů z jižní Moravy. Průměrný obsah amonných iontů byl 124,4 mg.l -1 bez přídavku nutričních přídavků, což znamená, že moravské mošty většinou nemají problém s iniciací a kinetikou fermentace (Baron 2011). 14

14 Obsah minerálního dusíku představovaného především amonnou formou se postupně s dozráváním hroznů snižuje a v okamžiku sběru je jeho obsah pouhých 5 10 % Různé formy organického dusíku Existuje mnoho forem organického dusíku, z nichž nejdůležitější jsou popsány v následující části. Aminokyseliny Aminokyseliny jsou základními stavebními jednotkami bílkovin. Z chemického hlediska se jedná o substituční deriváty karboxylových kyselin, které obsahují ve svých molekulách alespoň jednu aminoskupinu. S výjimkou prolinu, obsahujícího sekundární aminoskupinu, se jedná o α aminokyseliny, protože mají karboxylovou i primární aminoskupinu na tomtéž uhlíkovém atomu. Podle obecného vzorce: má molekula aminokyseliny dvě charakteristické skupiny vázané na jednom atomu uhlíku, karboxylovou skupinu COOH, mající kyselé vlastnosti, a aminovou skupinu NH2, která je nositelem zásaditých vlastností. Ve vodném prostředí buňky jsou aminokyseliny převážně obsaženy ve formě obojetného iontu: a proto mohou aminokyseliny reagovat se zásadami jako kyseliny a s kyselinami jako zásady (Voet and Voet 1995). Kromě dvou charakteristických skupin a atomu vodíku má každá aminokyselina ještě různě velký organický zbytek R, kterým se jednotlivé aminokyseliny vzájemně odlišují. Organický zbytek může být uhlovodíkový, mající hydrofobní vlastnosti, může 15

15 však obsahovat i kyselé či zásadité skupiny nebo heterocyklický kruh. Tyto postranní řetězce udílí aminokyselinám různé vlastnosti, které se promítají do vlastností bílkovin. Aminokyseliny se rozdělují podle několika hledisek. Mezi nejpoužívanější patří rozdělení podle polarity jejich postranních řetězců: a. aminokyseliny s nepolárním postranním řetězcem mají ve svém postranním řetězci pouze uhlík a vodík, obecně nejsou reaktivní. Patří mezi ně glycin, alanin, valin, leucin, isoleucin, metionin, prolin, fenylalanin a tryptofan. b. aminokyseliny s polárním nenabitým postranním řetězcem mají v postranním řetězci kyslík, síru nebo dusík a proto jsou polární. Snadno interagují s vodou a jsou v ní velmi dobře rozpustné. Do této skupiny patří serin, asparagin, glutamin, treonin, tyrosin a cystein. c. aminokyseliny s polárním nabitým postranním řetězcem se dále dělí na zásadité a kyselé. Mezi zásadité aminokyseliny, které jsou za fyziologického ph kladně nabité, patří lysin, arginin a histidin. Kyselé aminokyseliny, asparagová a glutamová, jsou při ph vyšším než 3,0 nabity negativně a v tomto stavu jsou známy jako aspartát a glutamát. Z hlediska biologie je důležité jejich rozdělení na aminokyseliny esenciální a neesenciální, podle toho jak je daný organismus schopen tyto aminokyseliny syntetizovat. Živočichové musí používat k výrobě aminokyselin dusík organicky vázaný v aminokyselinách uvolněných hydrolýzou bílkovin z potravy nebo vlastních tkání. Řadu aminokyselin nedokážou vůbec syntetizovat a musí je získávat potravou nebo štěpením tkání. Říkáme jim esenciální (nepostradatelné) aminokyseliny, ostatním pak neesenciální nebo relativně postradatelné. Pro člověka jsou esenciální aminokyseliny valin, leucin a izoleucin, aromatické aminokyseliny fenylalanin a tryptofan, dále treonin, metionin a tyrosin. Histidin a arginin jsou postradatelné jen v dospělosti, v dětském věku jsou také esenciální. Další dvě aminokyseliny, tyrosin a cystein, jsou podmíněně postradatelné pouze při dostatku esenciálních aminokyselin, z nichž se tvoří. Tyrosin vzniká z fenylalaninu a cystein syntézou z metioninu (Voet and Voet 1995). 16

16 Oligopeptidy a polypeptidy Oligopeptidy a polypeptidy jsou sloučeniny, které vznikají spojením určitého množství aminokyselin pomocí peptidické vazby. Peptidická vazba, která spojuje molekuly aminokyselin v bílkovinách, se vytváří kondenzací skupiny OH z karboxylu jedné aminokyseliny a atomu H z aminoskupiny druhé molekuly aminokyseliny za současného odštěpení molekuly vody: Podle počtu aminokyselinových zbytků (jinak řečeno peptidových jednotek) rozeznáváme obecně oligopeptidy, které mají do 10 těchto zbytků, a polypeptidy, které obsahují 11 až 100 aminokyselinových zbytků. Délka polypeptidů se může pohybovat v rozmezí od 40 až do aminokyselinových zbytků. Peptidy vykazují senzorické vlastnosti, které mohou ovlivnit organoleptické vlastnosti vína. Mohou sloužit jako živiny pro kvasinky a bakterie, které mají peptidázovou činnost. Peptidové složení vína záleží na zpracovávané odrůdě a technologii výroby vína. Proteázy, které kvasinky vylučují, mohou vést k obsahu různých peptidů ve víně (různé složení aminokyseliny nebo sekvence). Ve víně se mohou objevit peptidy také díky hydrolýze proteinů kvasinek, jejichž složení aminokyselin se může mezi kvasinkami lehce odlišovat. Nejdůležitějším peptidem v moštu je glutation (Moreno-Arribas, Bartolome et al. 1998). Mléčné bakterie jsou známy tím, že obsahují aminopeptidázy, díky kterým jsou schopny asimilovat některé peptidy, konkrétně tripeptidy. Tyto sloučeniny mají vlastnosti, které ovlivňují chuť vína, ale více se tímto tématem žádná studie nezabývala. Proteiny Proteiny jsou biomakromolekulární látky, vzniklé spojením více aminokyselin. Tyto makromolekuly s molekulární hmotností vyšší než g.mol -1 se skládají 17

17 z přesně definovaných řetězců nebo sekvencí aminokyselin spojených peptidickou vazbou. Sekvence aminokyselin v polypeptidovém řetězci stanovuje bílkovinám trojrozměrnou strukturu tj. jejich prostorové uspořádání. Červená vína jen stěží obsahují volné proteiny, protože jsou vysráženy pomocí taninů, na druhé straně, bílá a rosé vína mohou mít různou koncentraci bílkovin až do několika set mg.l -1, převážně pocházejících z hroznů. Bílkoviny v moštu jsou velmi dobře známy jako příčiny nestability a ovlivňují čistotu bílých vín. Když se vysráží, způsobují tzv. bílkovinný zákal (Steidl 2010). Amidy Amidy karboxylových kyselin jsou organické sloučeniny, které vznikají náhradou skupiny OH karboxylové skupiny za amidovou skupinu NH 2. Amidy mají obecný vzorec: a řadí se mezi funkční deriváty karboxylových kyselin. Také tvoří meziprodukty při různých organických syntézách, např. jejich dehydratací vznikají velmi jedovaté nitrily. Mezi tyto sloučeniny řadíme i diamid kyseliny uhličité, močovinu: která může být považována i za amid kyseliny karbamové. Pokud močovina reaguje s amoniakem, vzniká organická molekula imidu zvaná guanidin. Močovina může být hydrolyzována na kyselinu uhličitou a amoniak, čehož se ve velké míře využívá v zemědělství (Ribereau-Gayon, Glories et al. 2006). 18

18 Obsah močoviny ve víně je méně než 1 mg.l -1 a to jistě mikrobiálního původu. V oboru vinařství je tato látka známá jako prekurzor etylkarbamátu. Etylkarbamát: je etylester kyseliny karbamové. Ve vinařství, a celkově v kvasném průmyslu, je tento ester znám pro své karcinogenní účinky. Obsah etylkarbamátu se zjišťuje pomocí plynové chromatografie. BERTRAND aj. (1991) dospěli k závěru, že koncentrace etylkarbamátu ve víně je spojená s odrůdou i nadměrným hnojením dusíku ve vinicích. Tyto faktory však nejsou velmi významné. Tito autoři také poznamenali, že některé technologie výroby vína jako je vyšší teplota při maceraci bez odstranění třapin hroznů, mohou vést ke zvýšení obsahu této karcinogenní látky (Bertrand and Barros 1988). 19

19 4. DUSÍK ASIMILOVATELNÝ KVASINKAMI Dusík je jedním z nejvíce zastoupených prvků ve vesmíru. Atmosféra Země zahrnuje téměř 80 % dusíku v molekulární formě. Přítomnost tohoto nenavázaného a elementárního prvku ukazuje, že má velmi nízkou reaktivitu. Příkladem ve vinařství může být použití dusíkové atmosféry jako ochrany vína v částečně prázdných sudech a tancích. Živočišné a rostlinné buňky nemohou asimilovat molekulární dusík, proto jej musí dostávat v minerální nebo organické formě. Dusík asimilovatelný samotnými kvasinkami najdeme v moštech ve dvou formách, jako amonné ionty a volné kyseliny. Právě tyto dvě formy slouží kvasinkám Saccharomyces cerevisiae jako hlavní zdroje dusíku. Obsah dusíkatých látek v moštu také ovlivňuje kinetiku fermentace moštu. Optimální obsah těchto složek pro bezproblémový průběh fermentace se pohybuje kolem 200 mg.l -1 moštu. Dusík má silný dopad na klíčové biologické mechanismy při kvašení moštů, ale také na syntézu látek, určujících aromatický profil vína (David, Dochain et al. 2014). Problém s nízkým obsahem asimilovatelného dusíku se častěji vyskytuje u moštů z bílých odrůd révy vinné. Při výrobě červených vín se používá technologie, zvaná macerace, při které může dojít k uvolnění dusíkatých látek ze všech částí bobule. Proto mošty z modrých odrůd trpí nedostatkem dusíkatých látek méně často. Na obsah asimilovatelného dusíku (dále YAN, z anglického výrazu yeast assimilable nitrogen ) má vliv také způsob zpracování hroznů Aminokyseliny v moštu V moštu a víně bylo zjištěno 23 různých aminokyselin (viz Tabulka 1 a 2), což představuje zhruba % celkového dusíku, v závislosti na tom, zda se jedná o mošt z bílých nebo modrých moštových odrůd. Obsah aminokyselin se zvyšuje v průběhu zrání hroznů a může dosáhnout až 90 % obsahu celkového dusíku u moštů ze stolních odrůd hroznů. Při sklizni tvoří aminokyseliny téměř 70 % organického dusíku v hroznech, dále pak 3 % tvoří proteiny a 2 % polypeptidy. Celková koncentrace aminokyselin se pohybuje od 1 do 4 g.l -1 v závislosti na ročníku (Ribereau-Gayon, Glories et al. 2006). 20

20 Volné aminokyseliny v moštu jsou nesmírně důležité nejen pro kvasinky při alkoholové fermentaci, ale i pro bakterie při malolaktické fermentaci a mohou být zdrojem aromatickým sloučenin. Podle Herraize a Ougha v některých případech mohou aminokyseliny produkovat nežádoucí látky ve víně, jako je etylkarbamát nebo biogenní aminy (Herraiz and Ough 1993). Zpravidla dochází k dominanci některých aminokyselinv moštech, nejčastěji α alaninu, serinu, argininu, prolinu, glutamové kyseliny a stejně tak i její amidové formy glutaminu. Arginin a prolin jsou charakteristické pro určité odrůdy. Například prolin je dominantní v odrůdách Chardonnay, Cabernet Sauvignon a Merlot. Na druhé straně arginin převládá u odrůd jako je Pinot Noir a Aligoté. Na rozdíl od prolinu, arginin je jednoduše asimilován kvasinkami i mléčnými bakteriemi (Baroň 2010). Koncentrace volných aminokyselin se více než zdvojnásobí od zaměkání po úplnou vyzrálost hroznů. Tento jev se objevuje každý rok, ale nemělo by tímto docházet k ukvapenému závěru, že zkvasitelnost moštu se zvyšuje společně s vyzráváním hroznů. Ve skutečnosti je potřeba udělat podrobnější analýzu jednotlivých aminokyselin, zejména argininu a prolinu, jelikož jejich koncentrace během zrání značně kolísají. Například obsah prolinu je nejvyšší v termínu dvou týdnů před sklizní. V letech, kdy jsou hrozny velmi vyzrálé, je vhodné mošt sledovat a počítat s možností přídavku fosfátu nebo sulfátu diamonného. A to především u odrůd révy vinné s vysokým obsahem prolinu, jako je Chardonnay, kde koncentrace prolinu velmi narůstá dva týdny před sběrem, přičemž koncentrace argininu je přibližně stejná (van Heeswijck, Stines et al. 2001) Amonné ionty v moštu Amonné ionty představují pro kvasinky nejsnadněji využitelný zdroj výživy. Jejich koncentrace v moštu výrazně ovlivňuje začátek fermentace. Je proto důležité testovat mošt na přítomnost amonných iontů před začátkem fermentace. Tato forma dusíku většinou zmizí ještě před koncem samotné fermentace. Pokud je obsah dusíkatých složek v moštu nižší než 50 mg.l -1, je vhodné přidat 10 g.hl -1 fosfátu nebo sulfátu diamonného pro zajištění snadného rozkvašení moštu. Systematické přidávání amonných solí bez předběžné analýzy moštu a zjištění obsahu dusíkatých látek se silně nedoporučuje. Může tak snadno dojít k tvorbě vína s nízkou 21

21 koncentrací vonných látek, zvláště pak vyšších alkoholů, esterů a etylacetátů mastných kyselin. Obsah amonných iontů v moštu by neměl přesahovat množství potřebné ke stavbě buněčných stěn kvasinek a tvorbě proteinů, protože vyšší obsah amonných iontů způsobuje vznik nežádoucích látek, jako jsou těkavé kyseliny apod. (Steidl 2010). Během stárnutí a zrání vína kvasnicích, nebo i po malolaktické fermentaci, se může ve víně objevit několik desítek mg.l -1 anorganické formy dusíku. Bakterie zajišťující průběh jablečno-mléčné fermentace amonné ionty samy neasimilují, ale mohou je případně vytvářet Využití asimilovatelného dusíku kvasinkami Amonné ionty kvasinky jednoduše asimilují a uspokojují tak své potřeby obzvlášť při syntéze aminokyselin, avšak aminokyseliny dokáží kvasinky více stimulovat. Polypeptidy a bílkoviny se nezapojují do růstu kvasinek rodu S. cerevisiae, protože je nejsou schopny hydrolyzovat. Kombinace amonných iontů a aminokyselin se proto jeví jako nejvhodnější. Kapacita kvasinek využít dusík obsažený v moštu přímo koreluje s fermentací a tempem růstu kvasinek ve všech fázích fermentace (Gutierrez, Beltran et al. 2013). Kvasinky jsou schopny využívat aminokyseliny třemi různými mechanismy: a. přímou integrací bez transformace na bílkoviny b. ziskem aminoskupiny, která je použita na syntézu jiných látek obsahujících tuto skupinu. Zbylý uhlíkový skelet je vyloučen. Jednou z cest je tvorba vyšších alkoholů ve víně: R-CHNH 2 -COOH + H 2 O R-CH 2 OH + CO 2 + NH 3 c. molekula aminokyseliny je využita jako zdroj uhlíku v metabolických reakcích, kvasinky současně získávají amoniakální dusík. Asimilace různých aminokyselin závisí na fungování transportních systémů a regulaci metabolických systémů. Asimilace aminokyselin ne vždy znamená zlepšení růstu kvasinek. Nejsnáze asimilovatelné aminokyseliny nemusí být nutně ty nejvýznamnější v buněčném složení, ale mohou být nejsnáze transformovatelné kvasinkami. 22

22 Tab. 1 Aminokyseliny v moštu révy vinné 23

23 Tab. 2 Aminokyseliny v moštu révy vinné pokračování 24

24 5. ASIMILAČNÍ MECHANISMY DUSÍKU Pronikání amonných iontů a aminokyselin do těl kvasinek uvede do pohybu množství membránových proteinových přenašečů nebo permeas. Kvasinky rodu Saccharomyces cerevisiae mají minimálně dva specifické přenašeče amonných iontů. Jejich aktivita ale bývá inhibována určitými aminokyselinami. Transport aminokyselin zajišťují dvě rozdílné skupiny přenašečů: Obecná permeasa (GAP, z anglického výrazu general amino acid permease ) přepravuje veškeré aminokyseliny. Amonný iont inhibuje a potlačuje aktivitu GAP. Proto se GAP objevuje a aktivně funguje během druhé poloviny fermentace, kdy už mošt neobsahuje amonné ionty. Prakticky tak GAP dojídá zbylé aminokyseliny (Magasanik and Kaiser 2002). Kvasinky S. cerevisiae mají také mnoho specifických permeas (nejméně 11). Každá z těchto permeas přenáší jednu nebo více aminokyselin. Na rozdíl od GAP nejsou tyto specifické permeasy limitovány aktivitou amonných iontů v moštu. Od začátku lag fáze v první fázi alkoholové fermentace zajišťují tyto permeasy rychlou asimilaci aminokyselin v moštu (Schreve and Garrett 2004). Mezi aminokyseliny, které jsou rychle asimilovány, nepatří jen glutamát a glutamin, křižovatky syntézy aminokyselin, ale většina aminokyselin je z moštu prakticky vyčerpána během vykvašení prvních 30 g cukru. Alanin a arginin jsou dvě hlavní aminokyseliny nacházející se v moštu (Schreve, Sin et al. 1998). I přesto využívají kvasinky tyto aminokyseliny a amonný iont až po vyčerpání veškerých ostatních aminokyselin. Mimoto, kvasinky asimilují podstatné množství argininu až po úplném vyčerpání všech amonných iontů z moštu. Někdy kvasinky nespotřebují ani kyselinu γ-aminomáselnou. Ve většině případů nespotřebují ani aminokyselinu prolin, která patří mezí hlavní aminokyseliny obsažené v moštu. Během fermentace spotřebují kvasinky 1 2 g-l -1 aminokyselin. Ke konci fermentace vylučují samotné kvasinky významné, ale různé množství aminokyselin. Na konci alkoholového kvašení zůstává několik set miligramů aminokyselin na litr, kdy více jak polovinu tvoří prolin. Na rozdíl od hexos, které vnikají do těl kvasinek zjednodušenou difuzí, amonné ionty a aminokyseliny vyžadují aktivní transport. Jejich koncentrace v buňkách 25

25 kvasinek je obecně vyšší než v okolním médiu. Permeasa zajišťuje transport molekul aminokyseliny (amonných iontů) s transportem protonů. Vodíkový ion se pohybuje ve směru koncentračního gradientu, koncentrace protonů v moštu je vyšší než v cytoplasmě. Aminokyseliny a protony jsou sloučeny do stejného transportního proteinu a stěnou buňky procházejí současně. Je zřejmé, že proton musí být následně vyloučen, aby nedocházelo k okyselování cytoplasmy. Tento proces je však pohybem proti koncentračnímu gradientu a je k němu tedy potřeba určitá energie. Jako protonová pumpa funguje ATP-asa, která zajišťuje vylučování vodíkových iontů přes plasmatickou membránu. Etanol silně omezuje transport aminokyselin a to mění složení a vlastností fosfolipidů v plasmatické membráně. Membrána se tak stává více permeabilní. H + ionty masivně pronikají do cytoplasmy pomocí jednoduché difuze. ATP-asa v membráně tak musí zvýšit svou aktivitu a vyrovnávat hodnotu vnitrobuněčného ph. Jakmile nastane tato situace, je transport aminokyselin zastaven. Jinými slovy, na začátku fermentace a do doby, kdy je obsah etanolu nízký, mohou kvasinky rychle asimilovat aminokyseliny a koncentrovat je do vakuol pro pozdější využití v závislosti na jejich potřebách biosyntézy (Baroň 2009) Syntéza aminokyselin Amonné ionty a aminokyseliny zásobují kvasinky dusíkem. Kvasinky také mohou syntetizovat většinu aminokyselin nezbytných pro stavbu proteinů. Fixují tak amonný iont na uhlíkatý skelet získaný z metabolismu cukrů. Využívají tedy stejný postup reakcí jako všechny organismy. V tomto procesu hrají důležitou roli glutamát a glutamin (Amaya, Kocherginskaya et al. 2005). NADP + glutamát dehydrogenáza (NADP + GDH), produkt genu GDH1, produkuje glutamát z amonného iontu a molekuly kyseliny α-ketoglutarové, která je meziproduktem cyklu kyseliny citrónové. Také kvasinky mají svou NAD + glutamát dehydrogenázu (NAD + GDH), která je produktem genu GDH2. Tato dehydrogenáza je aktivní při oxidativním katabolismu glutamátu. Doprovází také inverzní reakci osvobozující amonný iont, použitý při syntéze glutaminu (Ribaereau-Gayon, Dubourdieu et al. 2006). 26

26 Obr. 1 Syntéza glutaminu Aktivita NADP + GDH je nejvyšší, pokud mají kvasinky ve svém médiu výhradně amonný iont jako zdroj dusíku. Činnost NAD + GDH je na maximu v případě, kdy je v médiu hlavním zdrojem dusíku glutamát. Glutamin syntéza (GS) vytváří glutamin z glutamátu a amonného iontu. Tato amidace vyžaduje hydrolýzu molekuly ATP. Během transaminačních reakcí slouží glutamát jako donor aminoskupiny v biosyntéze různých aminokyselin. Pyridoxalfosfát je transaminačním kofaktorem a je získáván z pyridoxinu (vitamín B). Uhlíkový skelet aminokyselin pochází z meziproduktů glykolýzy (pyruvát, 3- fosfoglycerát, fosfoenolpyruvát), citrátového cyklu (α-ketoglutarát, oxalacetát) nebo z pentózo-fosfátového cyklu (robóza-5-fosfát, erytróza-4-fosfát). Některé z těchto reakcí jsou velmi jednoduché, jako je například formace aspartátu nebo alaninu transaminací glutamátu na oxalacetát nebo pyruvát: oxalacetát + pyruvát aspartát + α-ketoglutarát pyruvát + glutamát alanin + α-ketoglutarát Ostatní biosyntézní cesty jsou složitější, ale stále se objevují i u kvasinek stejně tak jako u celého živého světa. Aminokyseliny mohou být klasifikovány do šesti biosyntetických skupin v závislosti na jejich charakteru a uhlíkatém prekurzoru: 1. Z glutamátu a α-ketoglutarátu jsou formovány aminokyseliny glutamin, prolin a arginin. 2. Asparagin, metionin, lysin, treonin a isoleucin jsou odvozeny z aspartátu, který byl získán z oxalacetátu. ATP může aktivovat metionin ke vzniku S- adenosylmetioninu, který je posléze demetylován za vzniku S- 27

27 adenosylhomocysteinu. Hydrolýzou, která uvolňuje adenin, vzniká homocystein. 3. Pyruvát je výchozím bodem pro syntézu alaninu, valinu a leucinu fosfoglycerát vede k tvorbě serinu a glycinu. Kondenzace homocysteinu a serinu produkuje cystationin, prekurzor cysteinu. 5. Imidazolový cyklus histidinu vzniká z robózy-5-fosfátu a adeninu ATP. 6. Aminokyseliny obsahující aromatický kruh (tyrosin, fenylalanin, tryptofan) jsou odvozeny z erytrozy-4-fosfátu a fosfoenolpyruvátu. Tyto sloučeniny jsou meziprodukty pentózového cyklu a glykolýzy. Jejich kondenzace formuje šikimáty. Kondenzace této sloučeniny s molekulou fosfoenolpyruvátu produkuje chorismáty, prekurzor aromatických aminokyselin (Braus 1991) Katabolismus aminokyselin Pro syntézu aminokyselin a tvorbu pro ně nezbytných proteinů je pro kvasinky nutný amonný iont. Kvasinky ve svém prostředí ne vždy najdou dostatečné množství těchto iontů. Jsou však schopny získávat amonný iont z jiných dostupných aminokyselin prostřednictvím různých reakcí. Nejběžnější cestou je přenos α-amino skupiny, pocházející z různých aminokyselin, na α-ketoglutarovou kyselinu za vzniku glutamátu. Tato reakce je katalyzována aminotrasferázami nebo transaminázami, jejichž složkou je pyridoxalfosfát (PLP). Glutamát je pak oxidativně deaminován a vzniká NH + 4. Tyto dvě reakce mohou být shrnuty následující rovnicí: α-aminokyselina + NAD + + H 2 O α-ketokyselina + NH NADH + H + Obr. 2 Oxidativní deaminace aminokyselin 28

28 Během transaminace je pyridoxalfosfát přechodně transformován na pyridoxaminfosfát (PMP). Aldehydická skupina PLP se naváže na ε-aminoskupinu lysinové části, aktivní místo aminotransferázy. Takto vzniká meziprodukt (E-PLP). α-aminoskupina aminokyseliny nahradí ε-aminoskupinu navázanou na PLP. Štěpením tohoto meziproduktu se uvolní PMP a ketonová kyselina, která odpovídá zúčastněné aminokyselině. PMP může dále reagovat s jinou keto-kyselinou, kdy vzniká nová aminokyselina a zároveň se regeneruje PLP. Tyto reakce mohou být shrnuty do následujících rovnic: aminokyselina 1 + E-PLP keto-kyselina 1 + E-PMP keto-kyselina 2 + E-PMP aminokyselina 2 + E-PLP jinak také: aminokyselina 1 + keto-kyselina 2 aminokyselina 2 + keto-kyselina 1 Některé aminokyseliny, jako jsou serin a treonin, mají hydroxylovou skupinu na β- uhlíku a mohou tak být přímo deaminovány dehydratací. Dehydratasa katalyzuje tuto reakci za vzniku odpovídající keto-kyseliny a amonného iontu (Ribaereau-Gayon, Dubourdieu et al. 2006). Obr. 3 Úloha pyridoxalfosfátu v transaminačních reakcích 29

29 5.3 Další produkty zpracování dusíku kvasinkami Během fermentace kvasinky netvoří pouze alkohol a oxid uhličitý, ale anaerobní fermentace cukrů kvasinkami rodu Saccharomyces vytváří i různé těkavé metabolity, které se podílejí na senzorickém profilu vína. Mezi významné látky patří estery, vyšší alkoholy, těkavé kyseliny, karbonylové a sirnaté sloučeniny. Hromadění těchto látek záleží na kmeni použitých kvasinek, složení moštu (fyzikální, chemické), výživě a podmínkách fermentace Vyšší alkoholy a estery Vyšší alkoholy patří z kvantitativního hlediska mezi nejdůležitější skupinu těkavých látek produkovaných kvasinkou. Vyznačují se tím, že obsahují více než dva atomy uhlíku. Kvasinky mohou vylučovat ketonové kyseliny vyplývající z deaminace aminokyselin pouze po jejich dekarboxylaci na aldehyd a redukci na alkohol. Tento mechanismus, známý jako Ehrlichova reakce (Obr. 4), částečně vysvětluje tvorbu vyšších alkoholů ve víně. Mezi hlavní vyšší alkoholy objevující se ve víně a jejich prekurzory, tedy odpovídající aminokyseliny jsou zobrazeny v tabulce 3. Některé pokusy ukazují, že degradace aminokyselin není jedinou cestou formování vyšších alkoholů ve víně. Ve skutečnosti, některé z vyšších alkoholů jako je propan-1-ol nebo butan-1-ol, nemají jako prekurzor aminokyselinu (Ingraham and Guymon 1960). Neexistuje žádný vztah mezi množstvím aminokyseliny v moštu a množstvím odpovídajícího vyššího alkoholu ve víně. Produkce vyšších alkoholů kvasinkami je spojena nejen s katabolismem aminokyselin, ale také se syntézou přes odpovídající keto-kyseliny. Tyto kyseliny jsou odvozeny od metabolismu cukrů. Například, propan- 1-ol nemá jako prekurzor odpovídající aminokyselinu. Je odvozen od α-ketomáselné kyseliny, který může vznikat z pyruvátu a acetyl koenzymu A. Obr. 4 Ehrlichova reakce 30

30 Tab. 3 Vyšší alkoholy, jejich koncentrace ve víně a odpovídající prekurzory Vyšší alkoholy Koncentrace ve víně (mg.l -1 ) Aminokyseliny jako prekurzory 3-metylbutan-1-ol Leucin (isoamylalkohol) 2-metylbutan-2-ol Isoleucin (amylalkohol) 2-metylpropan-1ol Valin (isobutylalkohol) Fenylalkohol Fenylalanin Tyrosol Tyrosin Propan-1-ol Butan-1-ol 1-10 Tryptofol 0-1 Tryptofan γ-butyrolakton 0-5 Kyselina glutamová Metionol 0-5 Metionin S výjimkou fenyletanolu, který má charakteristickou vůni po růžích, vyšší alkoholy nevoní příjemně. Většina z nich, jako například isoamylalkohol, mají výrazný zápach po rozpouštědlech. Metionol je zvláštní alkohol, protože ve své struktuře obsahuje atom síry. Odérem připomíná vařené zelí a jeho práh citlivosti je velmi nízký (1,2 mg.l -1 ). Může být také zodpovědný za mnoho zápachů a nepříjemných vad aroma vína, především ve vínech bílých (Miller, Wolff et al. 2007). Parametry, které zvyšují produkci vyšších alkoholů ve víně, jsou velmi dobře známy. Patří mezi ně vysoká hodnota ph, vyšší teplota během fermentace a aerace kvasícího moštu. Při výrobě červeného vína, kdy dochází k maceraci rmutu, vyšší teplotě a přístupu kyslíku, nelze vzniku vyšších alkoholů zabránit. Při výrobě bílých vín je tvorba vyšších alkoholů omezena teplotou fermentace mezi 20 až 22 C. Deficience amonných iontů a aminokyselin v moštu vede k nadměrnému formování vyšších alkoholů. Tyto podmínky nutí kvasinky využít veškerý dostupný dusík dostupný z transaminací. Nevyužité uhlíkové zbytky jsou následně vyloučeny ve formě vyšších alkoholů. Vzhledem k činnosti svých esteráz, produkují kvasinky různé estery (v řádech mg.l - 1 ). Mezi nejdůležitější z těchto acetátů patří isoamylacetát (banánové aroma) a fenyletylacetát (aroma růží). I když tvorba těchto esterů není spojena s metabolismem 31

31 dusíku, patří sem i etylestery středně dlouhých mastných kyselin. Ty jsou formovány kondenzací acetyl koenzymu A. Tyto estery mají mnohem zajímavější aroma než ostatní. Hexanoát má květinovoovocné aroma připomínající zelená jablka. Etyldekanoát má vůni po mýdlu. Při výrobě bílého vína lze zvýšit obsah těchto esterů snížením teploty kvašení nebo snížením turbidity moštu Sirnaté sloučeniny V posledních letech se stal předmětem mnoha studií obsah sirnatých sloučenin ve víně, přesněji jejich identifikace a původ, stejně tak jako jejich charakter a vliv na kvalitu vína. Obecně jsou tyto látky klasifikovány jako škodící kvalitě vína. Těkavé sloučeniny síry se dělí do dvou skupin podle bodu jejich varu na vysoce těkavé (bod varu menší než 90 C) a méně těkavé sloučeniny (bod varu větší než 90 C). Vysoce těkavé sloučeniny, především sirovodík, jsou přítomny ve vínech, která byla vyrobena redukční metodou. Pokud je jejich koncentrace vyšší než prahová hodnota, jsou tyto sloučeniny cítit po zkažených vejcích, česneku, cibuli nebo zelí. Nicméně nepředstavují pro víno vážný problém. Jelikož je jejich bod varu relativně nízký, většina těchto látek vyprchá díky jednoduchému stočení nebo provzdušnění vína. Mezi jedny z méně těkavých sloučenin patří metionol. Ve víně se může objevit v koncentraci až 5 mg.l -1. Pokud obsah této látky překročí prahovou hodnotu (1,2 mg.l - 1 ), dostává aroma podobné květáku. Mechanismy tvorby sirnatých sloučenin stále nejsou velmi dobře známy. Kromě enzymatické formace, která je výsledkem metabolismu kvasinek, se mohou ostatní neenzymatické reakce vyskytnout v průběhu vinifikace vlivem teploty nebo světla. Mimo to, pesticidy obsahující síru, které se mohou dostat do moštu, mohou být použity jako prekurzory v biochemických reakcích. Nejběžnější vadou vína spojenou se stresem kvasinek díky nedostatečné výživě je zápach po sulfidech a merkaptanech, obecně nazývanou jako sirka. I přesto, že je vznik této vady stále ještě předmětem mnoha diskuzí a studií, je obecně známo, že v případě nedostatku asimilovatelného dusíku pro kvasinky je riziko vzniku sirky velmi vysoké (Spiropoulos, Tanaka et al. 2000). 32

32 5.3.3 Těkavé kyseliny Těkavé kyseliny, například acetát, mohou hrát důležitou roli v aroma vína a nadměrná koncentrace tohoto vedlejšího produktu fermentace velmi škodí kvalitě vína. Množství těkavých kyselin ve víně je většinou nízké (0,25 0,5 g.l -1 ), ale může být mnohem vyšší díky různým podmínkám fermentace. Zejména během fermentace velmi hustých moštů, jako jsou mošty z botrytických sběrů, může koncentrace těkavých kyselin vystoupat až na hodnotu 1,8 g.l -1 nebo mnohem výš (Bely, Rinaldi et al. 2003). Kyselina octová patří mezi hlavní těkavé kyseliny ve víně. Je produkována hlavně během bakteriálního znehodnocování, ale je také produkována kvasinkami během fermentace. Ve zdravém hroznovém moštu s přiměřenou koncentrací cukru (méně než 220 g.l -1 ) produkují sacharomycétní kvasinky relativně malé množství kyseliny octové ( mg.l -1 ). K těkavým kyselinám náleží kromě významné kyseliny octové také kyselina mravenčí a vyšší mastné kyseliny jako je kyselina propionová, máselná, valeriánová a jiné. Tyto kyseliny se objevují ve víně jen z části ve formě volných kyselin, z části jsou také ve formě esterů s alkoholem. Pokud je jeho obsah vyšší (nad 150 mg.l -1 ), dá se mluvit o vadě vína, projevující se octovým zápachem (Vilanova, Ugliano et al. 2007). 33

33 6 VLIV ASIMILOVATELNÉHO DUSÍKU NA PRŮBĚH FERMENTACE Hroznový mošt je vysoce fermentabilní médium, ve kterém kvasinky naleznou potřebné látky pro zajištění jejich důležitých životních funkcí. Sacharidy (glukóza, fruktóza) jsou využity jako zdroj uhlíku a energie. Etanol udává povahu vína. Organické kyseliny (vinná a jablečná) a minerální soli (fosfát, sulfát, draslík, vápník a hořčík) zajišťují vhodné ph. Sloučeniny dusíku existují v moštu v několika formách, jako amonné ionty, aminokyseliny, polypeptidy a proteiny. Mošt také obsahuje látky, které slouží jako růstové faktory (vitamíny) nebo faktory přežití. Ostatní složky hroznového moštu, jako jsou fenolické látky, přispívají k celkovému charakteru vína, nemají však zásadní vliv na kinetiku fermentace. Obecně platí, že odpovídající inokulace (10 6 buněk na 1 ml) bezpečně iniciuje fermentaci hroznového moštu. Různé faktory však mohou narušit růst kvasinek a průběh fermentace. Některé tyto faktory jsou chemické povahy a korespondují s nutričními nedostatky nebo s přítomností inhibitorů vytvořených v průběhu fermentace (acetaldehyd, mastné kyseliny). Jiné jsou povahy fyzikálně-chemické, například okysličování moštu, teplota během fermentace nebo čiření moštů. Úspěšnost fermentace závisí na všech těchto faktorech. 6.3 Cyklus růstu kvasinek a průběh fermentace V moštu, který nebyl zasířený a naočkovaný čistou kulturou kvasinek, se kvasinky začnou množit po pár hodinách stání v tanku. Nejčastěji se setkáváme s apikulátními kvasinkami rodu Kloechera a Hanseniaspora. Rozvíjejí se i aerobní kvasinky (Candida, Pichia, Hansenula), produkující kyselinu octovou a etylacetát. Brettanomyces, a jejich charakteristický zvířecí odér, jsou v moštu vzácné. Ačkoli mohou být tyto kvasinky relativně odolné vůči síře, síření s následnou inokulací ušlechtilým kmenem kvasinek Sachcaromyces cerevisiae, představuje efektivní způsob jak se vyhnout kontaminaci (Fleet and Heard 1992). Cyklus růstu kvasinek a průběh fermentace hroznového moštu jsou znázorněny v grafu č. 1. za účelem zdůraznění určitých jevů znázorňuje graf mošt, který obsahuje vysokou koncentraci cukru, který nemůže být zcela prokvašen. Křivka I označuje 34

34 celkovou populaci kvasinek, křivka II životaschopnou populaci kvasinek a křivka III znázorňuje prokvašený cukr. Graf 1 Cyklus růstu kvasinek a průběh fermentace hroznového moštu s vysokým obsahem cukru (320 g.l -1 ) Předešlý graf lze shrnout následovně: 1. Růstový cyklus kvasinek má tři hlavní fáze. Růstová fáze, která trvá 2 5 dnů, zvýší populaci kvasinek na 10 7 až 10 8 kvasinek na 1 ml moštu. Následuje fáze stacionární, trvající zhruba 8 dnů. A konečně fáze odumírání, která postupně snižuje životaschopnou populaci kvasinek na Tato fáze může trvat i několik týdnů. 2. Během tohoto obzvláště dlouhého cyklu je populace kvasinek omezena na 4-5 generací. 3. Zastavení růstu není výsledkem vymizení veškerých energetických a výživových faktorů. 4. Doba trvání těchto fází není stejná. Zejména fáze odumírání je téměř čtyřikrát delší, než je fáze růstu. 5. Průběh fermentace přímo souvisí s růstovým cyklem kvasinek. Rychlost fermentace je na svém maximu a prakticky konstantní něco málo přes 10 35

35 dnů. Tato doba odpovídá prvním dvěma fázím růstového cyklu. Rychlost kvašení se pak postupně zpomaluje, ale kvašení přesto trvá několik týdnů. V této fázi je populace kvasinek ve fázi přežití. Zastavení kvašení není jen výsledkem nedostatečného růstu kvasinek. Metabolická aktivita nemnožících se buněk může být také inhibována. Zastavení metabolické aktivity je vykládáno jako vyčerpání buněčného ATP a akumulace etanolu v buňkách, pravděpodobně kvůli zastavení transportu látek přes membrány díky vymizení sterolů. Během této fáze však stále funguje enzymatická aktivita, ale intracelulární koncentrace cukru se postupně snižuje. Při omezené koncentraci cukru v moštu (méně než 200 g.l -1 ) proběhne fermentace během prvních dvou fází cyklu. Ta probíhá většinou rychle a bez problému. Na druhé straně, v případě zvýšené koncentrace cukru v moštu (nad 200 g.l -1 ) dochází v závěru k odumírání a úplnost procesu závisí na vitalitě populace kvasinek. Některé operace aktivující fermentaci mají vliv na růst kvasinek a na průběh fermentace na jejím začátku. Ale nemají vždy vliv na kvasinky v závěrečné fázi fermentace, přinejmenším v moštu s vysokým obsahem cukru. 6.4 Požadavky na výživu dusíkem Hroznový mošt poskytuje relativně vysoký obsah dusíkatých sloučenin (0,1 1 g rozpustného dusíku na litr). Tyto složky obsahují amonný kationt (3 10 % z celkového dusíku), aminokyseliny (25 30 %), polypeptidy (25 40 %) a bílkoviny (5 10 %). Koncentrace dusíku v hroznech závisí na odrůdě, podnoži, prostředí a podmínkách pěstování, zejména hnojení dusíkem. Pro kvasinky je nezbytný přísun dusíkatých látek pro jejich růst. Amonný kationt je snadno asimilovatelný a dokáže uspokojit potřebu dusíku kvasinek, především při syntéze aminokyselin. Polypeptidy a proteiny se nepodílejí na růstu kvasinek Saccharomyces cerevisiae, protože tyto kvasinky nedokáží tyto látky hydrolyzovat. S. cerevisiae nepotřebují aminokyseliny jako součást přidané výživy, jelikož jsou schopné je individuálně syntetizovat. Ovšem jejich dodání do moštu stimuluje kvasinky mnohem více než amoniakální dusík. Komplexní směsi amonných solí a aminokyselin se prokázaly být nejúčinnější na podporu růstu kvasinek a rychlost fermentace. 36

Biochemie dusíkatých látek při výrobě vína

Biochemie dusíkatých látek při výrobě vína Biochemie dusíkatých látek při výrobě vína Ing. Michal Kumšta www.zf.mendelu.cz Ústav vinohradnictví a vinařství kumsta@mendelu.cz Vzdělávací aktivita je součástí projektu CZ.1.07/2.4.00/31.0089 Projekt

Více

Možnosti hodnocení kvality hroznů. Doc. Ing. Pavel Pavloušek, Ph.D.

Možnosti hodnocení kvality hroznů. Doc. Ing. Pavel Pavloušek, Ph.D. Možnosti hodnocení kvality hroznů Doc. Ing. Pavel Pavloušek, Ph.D. Email: pavel.pavlousek@mendelu.cz Cukernatost Cukernatost x potenciální obsah alkoholu 21,0 NM = 12,5 obj. % alkoholu 23,0 NM = 13,7 obj.

Více

Aminokyseliny, peptidy a bílkoviny

Aminokyseliny, peptidy a bílkoviny Aminokyseliny, peptidy a bílkoviny Dělení aminokyselin Z hlediska obsahu v živé hmotě Z hlediska významu ve výživě Z chemického hlediska Z hlediska rozpustnosti Dělení aminokyselin Z hlediska obsahu v

Více

AMINOKYSELINY REAKCE

AMINOKYSELINY REAKCE CHEMIE POTRAVIN - cvičení AMINOKYSELINY REAKCE Milena Zachariášová (milena.zachariasova@vscht.cz) Ústav chemie a analýzy potravin, VŠCHT Praha REAKCE AMINOKYSELIN část 1 ELIMINAČNÍ REAKCE DEKARBOXYLACE

Více

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto SUBSTITUČNÍ DERIVÁTY KARBOXYLOVÝCH O KYSELIN R C O X karboxylových kyselin - substituce na vedlejším uhlovodíkovém řetězci aminokyseliny - hydroxykyseliny

Více

Energetický metabolizmus buňky

Energetický metabolizmus buňky Energetický metabolizmus buňky Buňky vyžadují neustálý přísun energie pro tvorbu a udržování biologického pořádku (život). Tato energie pochází z energie chemických vazeb v molekulách potravy (energie

Více

Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5)

Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5) Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5) 1. Vápník má atomové číslo 20, hmotnostní 40. Kolik elektronů obsahuje kationt Ca 2+? a) 18 b) 20 c) 40 d) 60 2. Kolik elektronů ve valenční sféře má atom Al? a) 1

Více

Struktura proteinů. - testík na procvičení. Vladimíra Kvasnicová

Struktura proteinů. - testík na procvičení. Vladimíra Kvasnicová Struktura proteinů - testík na procvičení Vladimíra Kvasnicová Mezi proteinogenní aminokyseliny patří a) kyselina asparagová b) kyselina glutarová c) kyselina acetoctová d) kyselina glutamová Mezi proteinogenní

Více

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje. KOLOBĚH LÁTEK A TOK ENERGIE Látky jako uhlík, dusík, kyslík a voda v ekosystémech kolují. Energii se do ekosystémů dostává z vnějšku a opět z něj vystupuje. Základní podmínky pro život na Zemi. Světlo

Více

Metabolismus aminokyselin - testík na procvičení - Vladimíra Kvasnicová

Metabolismus aminokyselin - testík na procvičení - Vladimíra Kvasnicová Metabolismus aminokyselin - testík na procvičení - Vladimíra Kvasnicová Vyberte esenciální aminokyseliny a) Asp, Glu b) Val, Leu, Ile c) Ala, Ser, Gly d) Phe, Trp Vyberte esenciální aminokyseliny a) Asp,

Více

Metabolismus mikroorganismů

Metabolismus mikroorganismů Metabolismus mikroorganismů Metabolismus organismů Souvisí s metabolismem polysacharidů, bílkovin, nukleových kyselin a lipidů Cytoplazma, mitochondrie (matrix, membrána) H 3 PO 4 Polysacharidy Pentózový

Více

5. Příjem, asimilace a fyziologické dopady anorganického dusíku. 5. Příjem, asimilace a fyziologické dopady anorganického dusíku

5. Příjem, asimilace a fyziologické dopady anorganického dusíku. 5. Příjem, asimilace a fyziologické dopady anorganického dusíku 5. Příjem, asimilace a fyziologické dopady anorganického dusíku Zdroje dusíku dostupné v půdě: Amonné ionty + Dusičnany = největší zdroj dusíku v půdě Organický dusík (aminokyseliny, aminy, ureidy) zpracování

Více

Substituční deriváty karboxylových kyselin

Substituční deriváty karboxylových kyselin Substituční deriváty karboxylových kyselin Vznikají substitucemi v, ke změnám v karboxylové funkční skupině. Poloha nové skupiny se často ve spojení s triviálními názvy označuje řeckými písmeny: Mají vlastnosti

Více

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í CZ.1.07/2.2.00/15.0324 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem

Více

BIOLOGICKÉ ODBOURÁNÍ KYSELIN. Baroň M.

BIOLOGICKÉ ODBOURÁNÍ KYSELIN. Baroň M. BIOLOGICKÉ ODBOURÁNÍ KYSELIN Baroň M. Biologické odbourání kyselin, jablečno-mléčná či malolaktická (od malic acid = kyselina jablečná, lactic acid = kyselina mléčná) fermentace je proces, při němž dochází

Více

Metabolismus bílkovin. Václav Pelouch

Metabolismus bílkovin. Václav Pelouch ZÁKLADY OBECNÉ A KLINICKÉ BIOCHEMIE 2004 Metabolismus bílkovin Václav Pelouch kapitola ve skriptech - 3.2 Výživa Vyvážená strava člověka musí obsahovat: cukry (50 55 %) tuky (30 %) bílkoviny (15 20 %)

Více

Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E-PRTR

Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E-PRTR Celkový dusík Základní informace Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E-PRTR Základní charakteristika Použití Zdroje úniků Dopady na životní prostředí Dopady na zdraví člověka, rizika

Více

DÝCHÁNÍ. uložená v nich fotosyntézou, je z nich uvolňována) Rostliny tedy mohou po určitou dobu žít bez fotosyntézy

DÝCHÁNÍ. uložená v nich fotosyntézou, je z nich uvolňována) Rostliny tedy mohou po určitou dobu žít bez fotosyntézy Dýchání 2/38 DÝCHÁNÍ Asimiláty vzniklé v rostlinných buňkách fotosyntézou mají různé funkce: stavební, zásobní, enzymatické aj. Zásobní látky jsou v případě potřeby využívány (energie, uložená v nich fotosyntézou,

Více

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby. Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby. T-7 Funkční a substituční deriváty karboxylových kyselin Zpracováno v rámci projektu Zlepšení podmínek ke vzdělávání Registrační číslo projektu:

Více

AMK u prasat. Pig Nutr., 20/3

AMK u prasat. Pig Nutr., 20/3 AMK u prasat. Pig Nutr., 20/3 Potřeba AMK ve výživě prasat Prasata mají obecně odlišné nároky na živiny než ostatní hospodářská zvířata, především pak na zastoupení aminokyselin. Ve výživě prasat se krmná

Více

V organismu se bílkoviny nedají nahradit žádnými jinými sloučeninami, jen jako zdroj energie je mohou nahradit sacharidy a lipidy.

V organismu se bílkoviny nedají nahradit žádnými jinými sloučeninami, jen jako zdroj energie je mohou nahradit sacharidy a lipidy. BÍLKOVINY Bílkoviny jsou biomakromolekulární látky, které se skládají z velkého počtu aminokyselinových zbytků. Vytvářejí látkový základ života všech organismů. V tkáních vyšších organismů a člověka je

Více

Karboxylové kyseliny a jejich funkční deriváty

Karboxylové kyseliny a jejich funkční deriváty Karboxylové kyseliny a jejich funkční deriváty Úvod Karboxylové kyseliny jsou nejdůležitější organické kyseliny. Jejich funkční skupina je karboxylová skupina a tento název je složen ze slov karbonyl a

Více

Fyziologie buňky. RNDr. Zdeňka Chocholoušková, Ph.D.

Fyziologie buňky. RNDr. Zdeňka Chocholoušková, Ph.D. Fyziologie buňky RNDr. Zdeňka Chocholoušková, Ph.D. Přeměna látek v buňce = metabolismus Výměna látek mezi buňkou a prostředím Buňka = otevřený systém probíhá výměna látek i energií s prostředím Některé

Více

Správná zemědělská praxe a zdravotní nezávadnost a kvalita potravin. Daniela Pavlíková Česká zemědělská univerzita v Praze

Správná zemědělská praxe a zdravotní nezávadnost a kvalita potravin. Daniela Pavlíková Česká zemědělská univerzita v Praze Správná zemědělská praxe a zdravotní nezávadnost a kvalita potravin Daniela Pavlíková Česká zemědělská univerzita v Praze Správná zemědělská praxe a hnojení plodin Spotřeba minerálních hnojiv v ČR 120

Více

Metabolismus krok za krokem - volitelný předmět -

Metabolismus krok za krokem - volitelný předmět - Metabolismus krok za krokem - volitelný předmět - Vladimíra Kvasnicová pracovna: 411, tel. 267 102 411, vladimira.kvasnicova@lf3.cuni.cz informace, studijní materiály: http://vyuka.lf3.cuni.cz Sylabus

Více

Oxidace proteinů, tuků a cukrů jako zdroj energie v živých organismech

Oxidace proteinů, tuků a cukrů jako zdroj energie v živých organismech Citrátový cyklus Oxidace proteinů, tuků a cukrů jako zdroj energie v živých organismech 1. stupeň: OXIDACE cukrů, tuků a některých aminokyselin tvorba Acetyl-CoA a akumulace elektronů v NADH a FADH 2 2.

Více

METABOLISMUS SACHARIDŮ

METABOLISMUS SACHARIDŮ METABOLISMUS SACHARIDŮ PRINCIP Rozštěpené sacharidy vstřebávání střevní sliznicí do krevního oběhu dopraveny vrátnicovou žílou do jater. V játrech enzymaticky hexózy štěpeny na GLUKÓZU vyplavována do krve

Více

Testové úlohy aminokyseliny, proteiny. post test

Testové úlohy aminokyseliny, proteiny. post test Testové úlohy aminokyseliny, proteiny post test 1. Které aminokyseliny byste hledali na povrchu proteinů umístěných uvnitř fosfolipidových membrán a které na povrchu proteinů vyskytujících se ve vodném

Více

Metabolizmus aminokyselin II

Metabolizmus aminokyselin II Metabolizmus aminokyselin II Ústav lékařské chemie a klinické biochemie 2.LF UK a FN Motol MUDr. Bc. Matej Kohutiar, Ph.D. matej.kohutiar@lfmotol.cuni.cz Praha 2018 Degradace uhlíkové kostry aminokyselin

Více

1. ročník Počet hodin

1. ročník Počet hodin SOUSTAVY LÁTEK A JEJICH SLOŽENÍ rozdělení přírodních látek a vlastnosti chemických látek soustavy látek a jejich složení STAVBA ATOMU historie pohledu na atom složení a struktura atomu stavba atomu VELIČINY

Více

Didaktické testy z biochemie 2

Didaktické testy z biochemie 2 Didaktické testy z biochemie 2 Metabolismus Milada Roštejnská Helena Klímová br. 1. Schéma metabolismu Zažívací trubice Sacharidy Bílkoviny Lipidy Ukládány jako glykogen v játrech Ukládány Ukládány jako

Více

Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56, Plzeň. Číslo materiálu 19. Bc. Lenka Radová. Vytvořeno dne

Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56, Plzeň. Číslo materiálu 19. Bc. Lenka Radová. Vytvořeno dne Název školy Název projektu Číslo projektu Číslo šablony Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56, 318 00 Plzeň Digitalizace výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0977 VY_32_inovace_ZZV19 Číslo materiálu 19

Více

METABOLISMUS SACHARIDŮ

METABOLISMUS SACHARIDŮ METABOLISMUS SAHARIDŮ A. Odbourávání sacharidů - nejdůležitější zdroj energie pro heterotrofy - oxidací sacharidů až na. získávají aerobní organismy energii ve formě. - úplná oxidace glukosy: složitý proces

Více

Biologické odstraňování nutrientů

Biologické odstraňování nutrientů Biologické odstraňování nutrientů Martin Pivokonský 8. přednáška, kurz Znečišťování a ochrana vod Ústav pro životní prostředí PřF UK Ústav pro hydrodynamiku AV ČR, v. v. i. Tel.: 221 951 909 E-mail: pivo@ih.cas.cz

Více

Propojení metabolických drah. Alice Skoumalová

Propojení metabolických drah. Alice Skoumalová Propojení metabolických drah Alice Skoumalová Metabolické stavy 1. Resorpční fáze po dobu vstřebávání živin z GIT (~ 2 h) glukóza je hlavní energetický zdroj 2. Postresorpční fáze mezi jídly (~ 2 h po

Více

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku Globální oběh látek v přírodě se žádná látka nevyskytuje stále na jednom místě díky různým činitelům (voda, vítr..) se látky dostávají do pohybu oběhu - cyklu N

Více

Mendelova univerzita v Brně

Mendelova univerzita v Brně Mendelova univerzita v Brně VLIV ASIMILOVATELNÉHO DUSÍKU NA PRŮBĚH FERMENTACE MOŠTŮ RÉVY VINNÉ Disertační práce Vedoucí disertační práce Vypracoval Doc. RNDr. Ing. Marie Kyseláková, CSc. Ing. Mojmír Baroň

Více

Metabolismus, taxonomie a identifikace bakterií. Karel Holada khola@lf1.cuni.cz

Metabolismus, taxonomie a identifikace bakterií. Karel Holada khola@lf1.cuni.cz Metabolismus, taxonomie a identifikace bakterií Karel Holada khola@lf1.cuni.cz Klíčová slova Obligátní aeroby Obligátní anaeroby Aerotolerantní b. Fakultativní anaeroby Mikroaerofilní b. Kapnofilní bakterie

Více

Brno e) Správná odpověď není uvedena. c) KHPO4. e) Správná odpověď není uvedena. c) 49 % e) Správná odpověď není uvedena.

Brno e) Správná odpověď není uvedena. c) KHPO4. e) Správná odpověď není uvedena. c) 49 % e) Správná odpověď není uvedena. Brno 2019 1. Vyberte vzoreček hydrogenfosforečnanu draselného. a) K2HP4 d) K3P4 b) K(HP4)2 c) KHP4 2. Vyjádřete hmotnostní procenta síry v kyselině thiosírové. Ar(S) = 32, Ar() = 16, Ar(H) = 1 a) 28 %

Více

OBSAH 1 ÚVOD... 7. 1.1 Výrobek a materiál... 7 1.2 Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu... 8 2 ZDROJE DŘEVA... 13

OBSAH 1 ÚVOD... 7. 1.1 Výrobek a materiál... 7 1.2 Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu... 8 2 ZDROJE DŘEVA... 13 OBSAH 1 ÚVOD................................................. 7 1.1 Výrobek a materiál........................................ 7 1.2 Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu..................... 8 2

Více

Buněčné dýchání Ch_056_Přírodní látky_buněčné dýchání Autor: Ing. Mariana Mrázková

Buněčné dýchání Ch_056_Přírodní látky_buněčné dýchání Autor: Ing. Mariana Mrázková Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního

Více

Dlouhodobé monokultura Problémy zapravení hnojiv během růstu Ca, P, K

Dlouhodobé monokultura Problémy zapravení hnojiv během růstu Ca, P, K Dlouhodobé monokultura Problémy zapravení hnojiv během růstu Ca, P, K 1 2 3 Ohled na Stáří rostliny Vegetační fáze Typ podnože Druh, odrůda Agrotechnika Agrotechnika - zatravnění nebo úhor? 1 2 3 Černý

Více

Aminokyseliny. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Tematická oblast Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití

Aminokyseliny. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Tematická oblast Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití Aminokyseliny Tematická oblast Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Chemie přírodních látek proteiny 18.7.2012 3. ročník čtyřletého G Určování postranních řetězců aminokyselin

Více

Mendělejevova tabulka prvků

Mendělejevova tabulka prvků Mendělejevova tabulka prvků V sušině rostlin je obsaženo přibližně 45% uhlíku, 42% kyslíku, 6,5% vodíku, 1,5% dusíku a 5% minerálních prvků. Tzv. organogenní prvky (C, O, H, N) představují tedy 95% veškerých

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast Odborná biologie, část biologie organismus

Více

TEST + ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2010

TEST + ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2010 30 otázek maximum: 60 bodů TEST + ŘEŠEÍ PÍSEMÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKUŠKY Z CEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2010 1. apište názvy anorganických sloučenin: (4 body) 4 BaCr 4 kyselina peroxodusičná

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0763 Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/17 Autor Obor; předmět, ročník Tematická

Více

Biosyntéza a metabolismus bílkovin

Biosyntéza a metabolismus bílkovin Bílkoviny Biosyntéza a metabolismus bílkovin lavní stavební materiál buněk a tkání Prakticky jediný zdroj dusíku pro heterotrofní organismy eexistují zásobní bílkoviny nutný dostatečný přísun v potravě

Více

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková Jaro 2010 Kateřina Slavíčková Biogenní prvky Organismy se liší od anorganického okolí mimo jiné i složením prvků. Některé prvky, které jsou v zemské kůře zastoupeny hojně (např. hliník), organismus buď

Více

PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011

PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011 Kód uchazeče:... Datum:... PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011 30 otázek maximum: 60 bodů čas: 60 minut 1. Napište názvy anorganických sloučenin: (4

Více

Biologická hodnota krmiv. Biologická hodnota bílkovin

Biologická hodnota krmiv. Biologická hodnota bílkovin Biologická hodnota krmiv Biologická hodnota krmiv je vyjádřena stupněm využití dusíkatých látek organismem zvířete. Čím více dusíku z daného krmiva zvíře asimiluje, a naopak, čím menší množství dusíku

Více

Abiotický stres - sucho

Abiotický stres - sucho FYZIOLOGIE STRESU Typy stresů Abiotický (vliv vnějších podmínek) sucho, zamokření, zasolení půd, kontaminace prostředí toxickými látkami, chlad, mráz, vysoké teploty... Biotický (způsobený jiným druhem

Více

Fyziologie rostlin - maturitní otázka z biologie (3)

Fyziologie rostlin - maturitní otázka z biologie (3) Otázka: Fyziologie rostlin Předmět: Biologie Přidal(a): Isabelllka FOTOSYNTÉZA A DÝCHANÍ, VODNÍ REŽIM ROSTLINY, POHYBY ROSTLIN, VÝŽIVA ROSTLIN (BIOGENNÍ PRVKY, AUTOTROFIE, HETEROTROFIE) A)VODNÍ REŽIM VODA

Více

Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch

Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch Atom, složení a struktura Chemické prvky-názvosloví, slučivost Chemické sloučeniny, molekuly Chemická vazba

Více

Bílkoviny - proteiny

Bílkoviny - proteiny Bílkoviny - proteiny Proteiny jsou složeny z 20 kódovaných aminokyselin L-enantiomery Chemická struktura aminokyselin R představuje jeden z 20 různých typů postranních řetězců R Hlavní řetězec je neměnný

Více

CH 3 -CH 3 -> CH 3 -CH 2 -OH -> CH 3 -CHO -> CH 3 -COOH ethan ethanol ethanal kyselina octová

CH 3 -CH 3 -> CH 3 -CH 2 -OH -> CH 3 -CHO -> CH 3 -COOH ethan ethanol ethanal kyselina octová KARBOXYLOVÉ KYSELINY Karboxylové kyseliny jsou sloučeniny, v jejichž molekule je karboxylová funkční skupina: Jsou nejvyššími organickými oxidačními produkty uhlovodíků: primární aldehydy uhlovodíky alkoholy

Více

Biologické odstraňování nutrientů

Biologické odstraňování nutrientů Biologické odstraňování nutrientů Martin Pivokonský, Jana Načeradská 8. přednáška, kurz Znečišťování a ochrana vod Ústav pro životní prostředí PřF UK Ústav pro hydrodynamiku AV ČR, v. v. i. Nutrienty v

Více

Aminokyseliny. Peptidy. Proteiny.

Aminokyseliny. Peptidy. Proteiny. Aminokyseliny. Peptidy. Proteiny. Struktura a vlastnosti aminokyselin 1. Zakreslete obecný vzorec -aminokyseliny. Která z kodovaných aminokyselin se z tohoto vzorce vymyká? 2. Které aminokyseliny mají

Více

Sylabus pro předmět Biochemie pro jakost

Sylabus pro předmět Biochemie pro jakost Sylabus pro předmět Biochemie pro jakost Kód předmětu: BCHJ Název v jazyce výuky: Biochemie pro Jakost Název česky: Biochemie pro Jakost Název anglicky: Biochemistry Počet přidělených ECTS kreditů: 6 Forma

Více

Biochemie, Makroživiny. Chemie, 1.KŠPA

Biochemie, Makroživiny. Chemie, 1.KŠPA Biochemie, Makroživiny Chemie, 1.KŠPA Biochemie Obor zabývající se procesy uvnitř organismů a procesy související s organismy O co se biochemici snaží Pochopit, jak funguje život Pochopit, jak fungují

Více

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto FUNKČNÍ DEIVÁTY KABXYLVÝH KYSELIN X KABXYLVÉ KYSELINY funkční deriváty + H reakce na vazbě vodík kyslík hydroxylové skupiny reakce probíhající

Více

Organické látky v buňkách. Vladimíra Kvasnicová

Organické látky v buňkách. Vladimíra Kvasnicová Organické látky v buňkách Vladimíra Kvasnicová Chemické složení buněk 1. 60% hmotnosti: voda (H 2 O) 2. organické látky a) vysokomolekulární (proteiny, nukleové kyseliny, glykogen) b) nízkomolekulární

Více

Otázka: Metabolismus. Předmět: Biologie. Přidal(a): Furrow. - přeměna látek a energie

Otázka: Metabolismus. Předmět: Biologie. Přidal(a): Furrow. - přeměna látek a energie Otázka: Metabolismus Předmět: Biologie Přidal(a): Furrow - přeměna látek a energie Dělení podle typu reakcí: 1.) Katabolismus reakce, při nichž z látek složitějších vznikají látky jednodušší (uvolňuje

Více

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Sešit pro laboratorní práci z chemie Sešit pro laboratorní práci z chemie téma: Reakce aminokyselin a bílkovin autor: MVDr. Alexandra Gajová vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační

Více

Základy vinohradnictví. Doc. Ing. Pavel Pavloušek, Ph.D. pavel.pavlousek@mendelu.cz

Základy vinohradnictví. Doc. Ing. Pavel Pavloušek, Ph.D. pavel.pavlousek@mendelu.cz Základy vinohradnictví Doc. Ing. Pavel Pavloušek, Ph.D. pavel.pavlousek@mendelu.cz Je cukernatost hroznů skutečným kvalitativním znakem hroznů pro výrobu kvalitních vín? Je cukernatost parametrem kvality?

Více

Synergin E-Vital (SEV)

Synergin E-Vital (SEV) 2016 Zelinářské dny JuWital, s. r. o. Je ryze česká společnost, fungující od začátku 90. let převážně na evropském trhu Hlavním cílem společnosti bylo a je podporovat zdraví lidí, zvířat a rostlin Jsme

Více

Aminokyseliny příručka pro učitele. Obecné informace: Téma otevírá kapitolu Bílkoviny, která svým rozsahem překračuje rámec jedné vyučovací hodiny.

Aminokyseliny příručka pro učitele. Obecné informace: Téma otevírá kapitolu Bílkoviny, která svým rozsahem překračuje rámec jedné vyučovací hodiny. Obecné informace: Aminokyseliny příručka pro učitele Téma otevírá kapitolu Bílkoviny, která svým rozsahem překračuje rámec jedné vyučovací hodiny. Navazující učivo Před probráním tématu Aminokyseliny probereme

Více

Mendelova univerzita v Brně

Mendelova univerzita v Brně Mendelova univerzita v Brně Zahradnická fakulta v Lednici MOŽNOSTI OŠETŘOVÁNÍ OZELENĚNÍ V NOVÝCH VÝSADBÁCH RÉVY VINNÉ Errata k bakalářské práci Vedoucí bakalářské práce doc.ing.pavel Pavloušek, Ph.D. Vypracoval

Více

aminokyseliny a proteiny

aminokyseliny a proteiny aminokyseliny a proteiny funkce proteinů : proteiny zastávají téměř všechny biologické funkce, s výjimkou přenosu informace stavební funkce buněk a tkání biokatalyzátory-urychlují biochemické reakce -

Více

Pokuste se vlastními slovy o definici pojmu Sacharidy: ? Které sacharidy označujeme jako cukry?

Pokuste se vlastními slovy o definici pojmu Sacharidy: ? Které sacharidy označujeme jako cukry? Pokuste se vlastními slovy o definici pojmu Sacharidy: Sacharidy jsou polyhydroxyderiváty karbonylových sloučenin (aldehydů nebo ketonů).? Které sacharidy označujeme jako cukry? Jako tzv. cukry označujeme

Více

Hemoglobin a jemu podobní... Studijní materiál. Jan Komárek

Hemoglobin a jemu podobní... Studijní materiál. Jan Komárek Hemoglobin a jemu podobní... Studijní materiál Jan Komárek Bioinformatika Bioinformatika je vědní disciplína, která se zabývá metodami pro shromážďování, analýzu a vizualizaci rozsáhlých souborů biologických

Více

Biochemicky významné sloučeniny a reakce - testík na procvičení

Biochemicky významné sloučeniny a reakce - testík na procvičení Biochemicky významné sloučeniny a reakce - testík na procvičení Vladimíra Kvasnicová Vyberte pravdivé(á) tvrzení o heterocyklech: a) pyrrol je součástí struktury hemu b) indol je součástí struktury histidinu

Více

Štěpení lipidů. - potravou přijaté lipidy štěpí lipázy gastrointestinálního traktu

Štěpení lipidů. - potravou přijaté lipidy štěpí lipázy gastrointestinálního traktu METABOLISMUS LIPIDŮ ODBOURÁVÁNÍ LIPIDŮ - z potravy nebo z tukových rezerv - hydrolytické štěpení esterových vazeb - vznik glycerolu a mastných kyselin - hydrolytické štěpení LIPÁZY (karboxylesterázy) -

Více

Anorganické látky v buňkách - seminář. Petr Tůma některé slidy převzaty od V. Kvasnicové

Anorganické látky v buňkách - seminář. Petr Tůma některé slidy převzaty od V. Kvasnicové Anorganické látky v buňkách - seminář Petr Tůma některé slidy převzaty od V. Kvasnicové Zastoupení prvků v přírodě anorganická hmota kyslík (O) 50% křemík (Si) 25% hliník (Al) 7% železo (Fe) 5% vápník

Více

FOTOSYNTÉZA Správná odpověď:

FOTOSYNTÉZA Správná odpověď: FOTOSYNTÉZA Správná odpověď: 1. Mezi asimilační barviva patří 1. chlorofyly, a) 1, 2, 4 2. antokyany b) 1, 3, 4 3. karoteny c) pouze 1 4. xantofyly d) 1, 2, 3, 4 2. V temnostní fázi fotosyntézy dochází

Více

živé organismy získávají energii ze základních živin přeměnou látek v živinách si syntetizují potřebné sloučeniny, dochází k uvolňování energie některé látky organismy nedovedou syntetizovat, proto musí

Více

*Mléko a mléčné výrobky obsahují řadu bioaktivních

*Mléko a mléčné výrobky obsahují řadu bioaktivních www.bileplus.cz Mléko a mléčné výrobky obsahují řadu bioaktivních látek (vápník, mastné kyseliny, syrovátka, větvené aminokyseliny) ovlivňující metabolismus tuků spalování tuků Mléčné výrobky a mléčné

Více

Aminokyseliny, proteiny, enzymy Základy lékařské chemie a biochemie 2014/2015 Ing. Jarmila Krotká Metabolismus základní projev života látková přeměna souhrn veškerých dějů, které probíhají uvnitř organismu

Více

Úvod do biochemie. Vypracoval: RNDr. Milan Zimpl, Ph.D.

Úvod do biochemie. Vypracoval: RNDr. Milan Zimpl, Ph.D. Úvod do biochemie Vypracoval: RNDr. Milan Zimpl, Ph.D. TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Co je to biochemie? Biochemie je chemií živých soustav.

Více

Bílkoviny. Charakteristika a význam Aminokyseliny Peptidy Struktura bílkovin Významné bílkoviny

Bílkoviny. Charakteristika a význam Aminokyseliny Peptidy Struktura bílkovin Významné bílkoviny Bílkoviny harakteristika a význam Aminokyseliny Peptidy Struktura bílkovin Významné bílkoviny 1) harakteristika a význam Makromolekulární látky složené z velkého počtu aminokyselinových zbytků V tkáních

Více

DUM VY_52_INOVACE_12CH33

DUM VY_52_INOVACE_12CH33 Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH33 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:

Více

14. Biotechnologie. 14.4 Výroba kvasné kyseliny octové. 14.6 Výroba kyseliny citronové. 14.2 Výroba kvasného etanolu. 14.1 Výroba sladu a piva

14. Biotechnologie. 14.4 Výroba kvasné kyseliny octové. 14.6 Výroba kyseliny citronové. 14.2 Výroba kvasného etanolu. 14.1 Výroba sladu a piva 14. Biotechnologie 14.1 Výroba sladu a piva 14.2 Výroba kvasného etanolu 14.3 Výroba droždí 14.4 Výroba kvasné kyseliny octové 14.5 Výroba kyseliny mléčné 14.6 Výroba kyseliny citronové 14.7 Výroba antibiotik

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 Animovaná chemie Top-Hit Analytická chemie Analýza anorganických látek Důkaz aniontů Důkaz kationtů Důkaz kyslíku Důkaz vody Gravimetrická analýza Hmotnostní spektroskopie Chemická analýza Nukleární magnetická

Více

Přijímací test z chemie a biologie, bakalářský obor Bioinformatika,

Přijímací test z chemie a biologie, bakalářský obor Bioinformatika, Přijímací test z chemie a biologie, bakalářský obor Bioinformatika, 8.6. 2017 Čas k vypracování je 60 minut. Maximální bodový zisk za správné odpovědi je 60 bodů. CHEMICKÁ ČÁST V této části řešení úloh

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_CHE_412 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Alena

Více

MIKROORGANISMY EDÍ. Ústav inženýrstv. enýrství ochrany ŽP FT UTB ve Zlíně

MIKROORGANISMY EDÍ. Ústav inženýrstv. enýrství ochrany ŽP FT UTB ve Zlíně MIKROORGANISMY A OCHRANA ŽIVOTNÍHO PROSTŘED EDÍ Ústav inženýrstv enýrství ochrany ŽP FT UTB ve Zlíně Důvody využívání mikroorganismů v procesech ochrany životního prostřed edí jsou prakticky všudypřítomné

Více

Fotosyntéza (2/34) = fotosyntetická asimilace

Fotosyntéza (2/34) = fotosyntetická asimilace Fotosyntéza (2/34) = fotosyntetická asimilace FOTO - protože k fotosyntéze je třeba fotonů Jedná se tedy o zachycování sluneční energie a přeměnu jednoduchých anorganických látek (CO 2 a H 2 O) na složitější

Více

Translace (druhý krok genové exprese)

Translace (druhý krok genové exprese) Translace (druhý krok genové exprese) Od RN k proteinu Milada Roštejnská Helena Klímová 1 enetický kód trn minoacyl-trn-synthetasa Translace probíhá na ribosomech Iniciace translace Elongace translace

Více

Princip ionexové chromatografie a analýza aminokyselin

Princip ionexové chromatografie a analýza aminokyselin Princip ionexové chromatografie a analýza aminokyselin Teoretická část: vysvětlení principu ionexové (iontové) chromatografie, příprava vzorku pro analýzu aminokyselin (kyselá a alkalická hydrolýza), derivatizace

Více

Deriváty karboxylových kyselin

Deriváty karboxylových kyselin Deriváty karboxylových kyselin Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Duben 2011 Mgr. Alena Jirčáková Substituční deriváty karboxylových kyselin:

Více

Hořčík. Příjem, metabolismus, funkce, projevy nedostatku

Hořčík. Příjem, metabolismus, funkce, projevy nedostatku Hořčík Příjem, metabolismus, funkce, projevy nedostatku Příjem a pohyb v rostlině Příjem jako ion Mg 2+, pasivní, iont. kanály Mobilní ion v xylému i ve floému, možná retranslokace V místě funkce vázán

Více

První testový úkol aminokyseliny a jejich vlastnosti

První testový úkol aminokyseliny a jejich vlastnosti První testový úkol aminokyseliny a jejich vlastnosti Vysvětlete co znamená pojem α-aminokyselina Jaký je rozdíl mezi D a L řadou aminokyselin Kolik je základních stavebních aminokyselin a z čeho jsou odvozeny

Více

Ukázky z pracovních listů z biochemie pro SŠ A ÚVOD

Ukázky z pracovních listů z biochemie pro SŠ A ÚVOD Ukázky z pracovních listů z biochemie pro SŠ A ÚVD 1) Doplň chybějící údaje. Jak se značí makroergní vazba? Kolik je v ATP makroergních vazeb? Co je to ADP Kolik je v ADP makroergních vazeb 1) Pojmenuj

Více

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita kyslík ve vodě CO 2 ph (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita elementární plyny s vodou nereagují, ale rozpouštějí se fyzikálně (N 2, O 2, ) plynné anorganické sloučeniny (CO 2, H 2 S, NH 3 ) s vodou

Více

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita kyslík ve vodě CO 2 ph (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita elementární plyny s vodou nereagují, ale rozpouštějí se fyzikálně (N 2, O 2, ) plynné anorganické sloučeniny (CO 2, H 2 S, NH 3 ) s vodou

Více

Obsah 5. Obsah. Úvod... 9

Obsah 5. Obsah. Úvod... 9 Obsah 5 Obsah Úvod... 9 1. Základy výživy rostlin... 11 1.1 Rostlinné živiny... 11 1.2 Příjem živin rostlinami... 12 1.3 Projevy nedostatku a nadbytku živin... 14 1.3.1 Dusík... 14 1.3.2 Fosfor... 14 1.3.3

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast Odborná biologie, část biologie organismus

Více

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu P VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí svobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek

Více

Metabolismus proteinů a aminokyselin

Metabolismus proteinů a aminokyselin Metabolismus proteinů a aminokyselin Proteiny jsou nejdůležitější složkou potravy všech živočichů, nelze je nahradit ani cukry, ani lipidy. Je to proto, že organismus živočichů nedokáže ve svých metabolických

Více

Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta

Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : CHEMIE Ročník: 1.ročník a kvinta Obecná Bezpečnost práce Názvosloví anorganických sloučenin Zná pravidla bezpečnosti práce a dodržuje je.

Více