Co je nového? (forbidden words: studovat + nic) Pojedu lyžovat / na hory. Kam? Do Špindlerova mlýna. = Do Špindlu. S MIMSou.
|
|
- Julie Vaňková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 C je nvéh? (frbidden wrds: studvat + nic) Pjedu lyžvat / na hry. Kam? D Špindlerva mlýna. = D Špindlu. S MIMSu. MIMSA je mezinárdní asciace studentů. Na uších: náušnice Pupečnice Lyžval jsem d Francie. Na Francie. Lyžval jsem ve Francii. Můj pes má prblémy s jinými psy. Bjí se. Scializace. Kupila jsem si letenku. Můj starý mbil nefunguje.
2 2nd weeks: Jb and prfessins (L5). Histry f Cardivascular diseases (L23). Grammar: Functins f the Instrumental. Instrumental versus Accusative. FACEBOOK Bridge Bilingual cnversatin KARDIOLOGIE Supply dctr s questins 1. Klik plštářů ptřebujete? Musím si dát dva plštáře, jinak neusnu. Pillws Fall asleep 2. Máte prblém se srdcem, jak dluh? Od kdy pijete alkhl? Kdy jste začal kuřit? Od kdy kuříte? Od střední škly, lets t bude 40 let. This year 3. Klik cigaret kuříte? Asi 20 denně. Jednu krabičku (ne pack) 4. Od kdy máte VT? Vyský tlak mám už d mládí. 5. Berete nějaké léky na tlak? Na tlak beru léky, které mi předepsal můj lékař. 6. Máte trmbózu v nze? Máte studené nhy? Je vám zima na nhy? An, nhy mám přád studenější. 7. Máte nějaké blesti? Máte závratě? An, když se předklním, tak je mám. 8. Máte blest při chůzi? Blí vás t při chůzi? An, při chůzi, t je tak velká blest, že nemůžu jít dál. 9. Klik metrů můžete jít bez prblémů? Musíte se při chůzi zastavvat? Musím se zastavvat p každých deseti krcích. 10. Jak dluh máte zarudlu nhu? Nha mi zarudla minulý měsíc. 11. Máte další prblémy? Blí vás lýtk? Máte teklé lýtk? Jak dluh Lýtk mám teklé už asi tři týdny. Cítíte zimu: Je vám zima?
3
4 Spjte dpvěď s tázku 1. Máte křeče v lýtkách i v klidu? B/F 2. Máte vyský krevní tlak? C 3. Omdlíváte při větší námaze? D 4. Cítíte při dýchání blest na hrudi? G 5. Vykašlal jste krev? A 6. Otékají vám nhy? B/F 7. Máte cukrvku? E A. An, včera jsem měl krvavý kašel. B. Když nic nedělám, jsu nhy v přádku. C. Nevím, myslím, že mám klem 130 na 90. D. Jednu, když jsem stěhval stůl. E. An, mám, už d 10 let. F. An, jsem kadeřnice a p práci t je hrzné. G. Trchu, když se zadýchám. Dplňujte slva z nabídky. Pane dktre, když jsem dnes rán (1) vstal, necítil jsem se dbře. Blel mně na (2) prsu, velmi silně, dknce t (3) pálil. Chvílemi blest vystřelvala až d (4) zad, někdy i směrem nahru, d hlavy, k (5) čelisti. Uvařil jsem si (6) kávu a zapálil jsem si (7) cigaretu, ale nepmhl t. Musel jsem jít (8) zvracet, něklikrát. Chtěl jsem si dát studenu (9) sprchu, abych se prbral, ale nepmhl t, napak (10) mdlel jsem. Naštěstí mě (11) našel můj syn a zavlal pmc.
5 Instrumental (functins in detail): A. Instrument/tl/means jím ruku peruju skalpelem jedu tramvají jíst s ruku B. With káva s mlékem a se smetanu hranlky s kečupem a s tatarku C. jbs/temprary ccupatins Jsem muž. Když jsem byl malý, chtěl jsem být zlgem, prtže jsem chtěl najít nvý druh tygra. Když jsem byl malý, chtěl jsem být prezidentem, prtže mám rád peníze. Když jsem byl malý, chtěl jsem být plitikem, prtže mám rád peníze. Když jsem byl malý, chtěl jsem být zldějem (thief), prtže mám rád peníze. Když jsem byl malý, chtěl jsem být papežem, prtže mám rád Bha. být učitelku, prtže mám ráda dvlenu. Čím jste chtěl/a být vy? A prč? Čím je váš tec? Čím je vaše matka? C dělají? Jsem učitel. Jsem učitelem. JOBS Lékařka, kardilg > kardilžka Prezidentka Učitelka Eknmka Ředitelka Zdravtní sestra zdravtní bratr Papež (ppe) Mtrista > mtristka Barista (hispter expressin) Kadeřnice Hspdský (pub wner) Řidič taxíku, řidič autbusu Prdavač Hasič (fireman) Plicista (plicajt, švestka)
6 D. psitin with prepsitins mezi + I (sedím mezi Petrem a Pavlem) / in between nad + I (nade dveřmi je světl) / abve pd + I (blí mě pd bradu) / under za + I (sedím za Petrem) / behind před + I (sedím před Lenku) / (in) frnt NOTE: same prepsitins with accusative represent destinatin. mezi + A (sednu si mezi Petra a Pavla) nad + A (nade dveře dám světl) pd + A (uhdil jsem se pd bradu) za + A (sednu si za Petra) před + A (sednu si před Lenku) Penis je mezi nhama. Kpnu agresra mezi nhy.
7 Create prper frms (accusative instrumental). Observe verbs. Make als a questin. Example: Každý člvěk má pd (brada) hryzek. > Každý člvěk má pd bradu hryzek. < Kde má člvěk hryzek? Pacient spadl pd (pstel). > Pacient spadl pd pstel. < Kam spadl pacient? 1. Pacient má pd paží (paže) blestivý tk. I 2. Dám si nhy pd stůl (stůl). A 3. Sednu si před klegyni Petru (klegyně Petra). A 4. V kině jsem seděl před klegu Petrem (klega Petr). I 5. Blí mě za krkem (krk). I 6. Dám si za krk (krk) studený bklad. 7. Pacientka cítila silnu blest mezi druhým a třetím bratlem (druhý a třetí bratel). 8. Žena kpla agresra mezi nhy (nhy). 9. Petr je bxer, má jizvu nad levým bčím (levé bčí). 10. Dejte prsím vás ruce nad hlavu (hlava).
TEST TOPICS grammar: genitiv, akuzativ, lokál (singulár a plurál); prepositions; který; instructions
8th week: HEALTH CONDITION (L12). KDE ŽIJEME (LESSON 3). Grammar:Genitive sg and pl. Persnal prnuns in genitive. Revisin: Cmparisn f adjectives and adverbs. TEST TOPICS grammar: genitiv, akuzativ, lkál
1) Choose the best locative prepositions na, o, při, po, v
1) Choose the best locative prepositions na, o, při, po, v 1. Mám modré oči po mamince. 2. Je asi ještě ve škole (elementary, at work) na škole (studying). 3. Seznámili se o prázdninách. 4. Rád chodím
Česky krok za krokem 1_lekce 9 Manuál pro učitele
Česky krk za krkem 1_lekce 9 Manuál pr učitele Lekce 9 Kmunikační cíl: Studenti se naučí pjmenvat části lidskéh těla a jednduše ppsat, jak vypadají ni sami či jiná sba. Dkážu se telefnicky bjednat k lékaři
@ :;a.w---~~~~~~~~~~~~~~~~~---1
Škla: AGHMN, typ: G4 Vektr 2012 Mdul4.. SCIO Jak Vás bavily hdiny uvedených předmětů ve 3. rčníku? @ @---------------------------- @ :;a.w------1 Matematika Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Zeměpis
Výzkum v oblasti sociálních služeb. Dotazníky
Výzkum v blasti sciálních služeb bude pdkladem pr zpracvání nvéh Kmunitníh plánu sciálních služeb. Ten by měl vycházet vstříc ptřebám uživatelů služeb s hledem na místní mžnsti a pdmínky. T, jaké jsu ptřeby
Co je to? Jak se máte? Co děláte o víkendu? Kde bydlíte? Kde je centrum? Kolik je hodin? Jak se jmenujete? Čí je voda? Jaké jablko?
8th week: TEST 3. Communicative Competency: My daily routine. University city Brno. Grammar: Where do you go versus Where are you? Project 3: My life in Brno. Co je to? Jak se máte? Co děláte o víkendu?
6th week: History of Diseases of the Alimentary tract (TM 26). Grammar: Time and date. Temporal expressions and prepositions.
6th week: History of Diseases of the Alimentary tract (TM 26). Grammar: Time and date. Temporal expressions and prepositions. Vtip = joke Hodinky Lhář/ka = liar Prst = finger Prsten = ring Prsteník = ring
Genitive prepositions.
Genitive prepositions. Prepozice AJ Věta Z/ZE OD from (from inside) from (from outside) Jsem z České republiky. Jedu z kampusu. Znám ho ze školy. Viděl jsem Hamleta od Shakespeara. Dostal jsem mail od
Informační listy výrobků. Zásobník teplé vody Typ Třída energetické účinnosti Statická ztráta [W] Užitný objem [l] NAD 1000v1
Strana 1 z NAD 1000v1 5 NAD 1000v1-790 mm 5 NAD 1000v2 5 NAD 1000v3 5 NAD 1000v4 3 985 Strana 2 z NAD 1000v5 126 971 NAD 250v1 88 265 NAD 300v3 320 NAD 500v1 83 NAD 500v2 83 Strana 3 z NAD 500v3 83 NAD
Terapie rázovou vlnou ve veterinárním lékařství
Terapie rázvu vlnu ve veterinárním lékařství TERAPIE RÁZOVu VLNu RYCHLÁ A ÚČINNÁ ÚLEVA OD BOLESTI Unikátní neinvazivní řešení blesti muskulskeletální sustavy. Nutné jen tři až čtyři léčebné prcedury v
ZLOMENINY A PORANĚNÍ HLAVY
ZLOMENINY A PORANĚNÍ HLAVY AntacePrezentace seznamuje žáky se zlmeninami a úrazy hlavy a s jejich šetřením. Autr Mgr. Ludmila Jakubcvá Jazyk Čeština Očekávaný Žák ví, jaké existují typy zlmenin a jak je
ola: AGHMN, typ: GV Vektor 2012 Modul4. Jak Vás bavily hodiny uvedených předmětů ve 3. ročníku?
la: AGHMN, typ: GV Vektr 12 Mdul4 IISCIO Jak Vás bavily hdiny uvedených předmětů ve 3. rčníku? @ @------------------------------------------ @ W&GGG Matematika Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk
CZECH FOR FOREIGNERS IV. Prepositions (Talking Medicine, Lekce 1-7)
CZECH FOR FOREIGNERS IV Prepositions (Talking Medicine, Lekce 1-7) 1. V noci nemůžu spát. 2. Berete léky proti bolesti? 3. Dám vám doporučení na neurologii. Jsem na neurologii (LOC). Jdu na neurologii.
ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA
BANKA HOTEL POŠTA NEMOCNICE OBCHOD ŠKOLA NÁDRAŽÍ ZASTÁVKA RESTAURACE KINO PARK LETIŠTĚ KDE? V / VE / NA ŠKOLA, POŠTA...ŠKOLE, POŠTĚ NEMOCNICE, OBCHOD KINO NÁDRAŽÍ LETIŠTĚ...NEMOCNICI, LETIŠTI...OBCHODĚ...KINĚ...NÁDRAŽÍ
Genitive prepositions.
Genitive prepositions. Prepozice AJ Věta Z/ZE OD from (from inside) from (from outside) Jsem z České republiky. Jedu z kampusu. Znám ho ze školy. Viděl jsem Hamleta od Shakespeara. Dostal jsem mail od
DeepBurner Free 1.9. Testování uživatelského rozhraní s uživateli Deliverable B1 TUR 2011. Testování uživatelských rozhraní 2011 ČVUT FEL
Testvání uživatelských rzhraní 2011 DeepBurner Free 1.9 Testvání uživatelskéh rzhraní s uživateli Deliverable B1 TUR 2011 Daniel Mikeš Tmáš Pastýřík Ondřej Pánek Jiří Šebek Testvání uživatelských rzhraní
Tvarosloví - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-05_CJ-9. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Tvarosloví
Zveme Vás na přednášku na téma: Termín a místo konání: Zveme Vás na přednášku na téma: Termín a místo konání: Zveme Vás na přednášku na téma:
Na zde uvedené zboží, zakoupené na adrese http://naradi.czeso.cz, Vám nabízíme individuální slevy.
, Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM13160NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Albrechticko 7. střední škola
Albrechtick 7. střední škla Pčet dtazníků: 222 1. Jaký je tvůj věk? 11 let - 3 12 let - 29 13 let 51 14 let 58 15 let 47 16 let 8 17 let 10 18 let 1 19 let - 2 20 let - 3 21 let - 2 22 let - 2 23 let -
PRVNÍ POMOC PŘI DOMÁCNOSTI
PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZECH V DOMÁCNOSTI ; AntacePrezentace seznamuje žáky s drbnými praněními, která si můžeme přivdit v dmácnsti a jejich správným šetřením. Autr Mgr. Ludmila Jakubcvá Jazyk Čeština Očekávaný
Přílohy Seznam příloh:
Přílhy Seznam přílh: Přílha č. 1 Přílha č. 2 11 Přílha č. 12 Orientační diagnstický test (MMSE) ftgrafie dtazník 1 Přílha č. 1: Mini Mental State Examinatin- MMSE (http://klimes.mysteria.cz/clanky/psychlgie/mmse.htm,
SINGULÁR. Genitiv. Dativ. Akuzativ
SINGULÁR Genitiv 1. Bojím se těžkého testu (těžký test). 2. Musíte se zeptat paní doktorky Novákové (paní doktorka Nováková). 3. Jedu z fakultní nemocnice (fakultní nemocnice). 4. Lituji velké chyby (velká
Á é é Í ť š Š é ž ú é é Í é é ů ů ď ú š ů ď Ú ú Í Í é Ú Ů é Ú é Í ď ď ú Á Í Á ž ů Š é é ž é ú ž š š ž ď ž ďš ů Í ť ď ú Ú é é ž ú é ů é ú š ž é Í é š Ť é Ú ó Í é é ú ů š ž ž é ó é š Í ž ď ž ď š Ť ď ď é
PŘEKLAPY. Havlín M. a kol. ADC sanatorium Hvězdova 1601, Praha 4
PŘEKLAPY Havlín M. a kol. ADC sanatorium Hvězdova 1601, Praha 4 2001 zavedena počítačová dokumentace Tak to začalo Dop.: genitál sprcgovat Dop.: genitál sprchovat A tak vznikl Hlodník Většina překlapů
pan Martin panna Nováková: virgin Nováková SINGULÁR Genitiv Dativ Akuzativ
pan Martin Mám rád pana Martina Bojím se pana Martina. Jdu k panu Martinovi. Mluvím o panu Martinovi. Jdu tam s panem Martinem. paní Nováková panna Nováková: virgin Nováková SINGULÁR Genitiv 1. Bojím se
Život ženy. Už vím! Srozumitelně o těle a duši pro ženy s mentálním postižením
Život ženy Už vím! Srozumitelně o těle a duši pro ženy s mentálním postižením Děkujeme Yvettě Vrublové za odbornou konzultaci a cennou pomoc při přípravě této brožury. Společnost pro podporu lidí s mentálním
Opakování ČJ 2. Ročník 1.
Opakování ČJ 2. Ročník 1. Úkol 1: V každém řádku škrtni slovo, které tam nepatří. Zajíc, liška, jablko, veverka, divočák, srnec, jelen Lev, tygr, opice, žirafa, krokodýl, slepice, velbloud Kráva, tele,
SÓLO RODIČE A KOMBINACE
SÓLO RODIČE A KOMBINACE PRACOVNÍHO A RODINNÉHO ŽIVOTA Radka Dudová, Ph.D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. PODÍL JEDNORODIČOVSKÝCH RODIN NA VŠECH RODINÁCH SE ZÁVISLÝMI DĚTMI Zdroj:
Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!
Sylabus 1.stupeň 2.třída Lekce 1 Co je to? Kolik to stojí? Jak se jmenujete? Jmenuju se.. Poslech CD 01 Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Zájmena
BAZÁLNÍ STIMULACE U NOVOROZENCŮ. Miluše Hurtová
BAZÁLNÍ STIMULACE U NOVOROZENCŮ Miluše Hurtová uznávaný pedagogicko ošetřovatelský koncept Historie autorem konceptu je Prof. Dr. Andrea Fröhlich 70. léta 20. století 80. léta 20. století zdravotní sestra
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu:
PŘÍPRAVA, ORGANIZACE A REALIZACE PROJEKTU
PŘÍPRAVA, ORGANIZACE A REALIZACE PROJEKTU Příprava a realizace barevných dnů je rzdělena d všech tříd v MŠ. Každá třída připravuje jeden barevný den. Děti se střídají v jedntlivých třídách a každý den
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Mendelova 2. stupeň Základní Předmět Zdravověda Téma /
2nd week: NEUROLOGICAL HISTORY (L 31). Zdraví a životní styl (L11). Grammar: Objektové konstrukce s dativem a akuzativem.
2nd week: NEUROLOGICAL HISTORY (L 31). Zdraví a životní styl (L11). Grammar: Objektové konstrukce s dativem a akuzativem. Otázky lékaře Máte často bolesti hlavy? Jsou horší ráno, nebo večer? Která část
Jak Mach a Šebestová vyléčili Kropáčkovi angínu
Jak Mach a Šebestová vyléčili Kropáčkovi angínu Úkol: Přečtěte text, přiřaďte k jednotlivým odstavcům správné nadpisy.... Jednou ve škole řekla paní učitelka dětem: Děti, zítra půjdeme do ZOO, doneste
Pitný režim. Vítejte na našem dialyzačním středisku
Pitný režim Vítejte na našem dialyzačním středisku Proč musím omezovat příjem tekutin? Jednou z hlavních funkcí ledvin je udržet v těle rovnováhu tekutin. Pokud ledviny selžou, tělo se těžko zbavuje jejich
1B VÍM Test stáří těla. 1B VÍM Test stáří těla. Kolik je vašemu tělu doopravdy let?
1B VÍM Test stáří těla Kolik je vašemu tělu doopravdy let? 1 Zestárnout, a přesto zůstat mladý - v tom nemusí být žádný rozpor. Někteří lidé jsou ještě v šedesáti letech ve stejné formě jako třicetiletí,
ŠKOLNÍ ŘÁD. ZŠ Kosmonosy, Podzámecká 1, 293 06 Kosmonosy
ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Ksmnsy, Pdzámecká 1, 293 06 Ksmnsy Obsah 1. Práva a pvinnsti žáka a záknných zástupců... 3 1.1. Žáci mají práv:... 3 1.2. Záknní zástupci mají práv ( 21 zákna č. 561/2004Sb.):... 3 2. Pvinnsti
Lidskému tělu se také říká organismus. Lidské tělo se skládá ze tří základních částí: hlava. horní. trup. končetiny. dolní
LIDSKÉ TĚLO Lidskému tělu se také říká organismus. Lidské tělo se skládá ze tří základních částí: hlava trup horní } končetiny dolní Každá část lidského těla má svou funkci. HLAVA Hlava je řídící centrum
ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Kosmonosy, Podzámecká 1 293 06 Kosmonosy
ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Ksmnsy, Pdzámecká 1 293 06 Ksmnsy Na základě ustanvení 30 zákna č. 561/2004 Sb., předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský zákn) vydávám p prjednání v pedaggické
KOTVA CZ.1.07/1.4.00/21.3537
KOTVA CZ.1.07/1.4.00/21.3537 Identifikátor materiálu EU: ICT - 1-26 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Hra slouží k procvičení určování rodu podstatných jmen. Mgr. Martin Růžička Čeština
pitný režim Vítejte na našem dialyzačním středisku
pitný režim Vítejte středisku Proč musím omezovat příjem tekutin? Jednou z hlavních funkcí ledvin je udržet v těle rovnováhu tekutin. Pokud ledviny selžou, tělo se těžko zbavuje jejich přebytku a vzniká
AKS. Asociace komunitních služeb sekce bydlení Setkání v Praze v Eset Helpu v kavárně Dendrit dne 5.3.2015
AKS Asciace kmunitních služeb sekce bydlení Setkání v Praze v Eset Helpu v kavárně Dendrit dne 5.3.2015 Účastníci setkání: Bna - Jiřka Chalupská Fkus Vysčina Pelhřimv Jana Baginvá Fkus Vysčina Havl. Brd
Příbalová informace: informace pro uživatele. Fluorescite 100 mg/ml injekční roztok fluoresceinum
Sp.zn. sukls293754/2018 Příbalová informace: informace pro uživatele Fluorescite 100 mg/ml injekční roztok fluoresceinum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento přípravek
Občanské sdružení skautů a skautek Lilie
Občanské sdružení skautů a skautek Lilie GALAXIS skautská stezka vědomostí a přátelství Nováčkovská zkouška, I. a stupeň Osobní data Jméno a příjmení:. Přezdívka: Datum narození:. Adresa:. Telefon:. Vstup
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM12160NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz
Léčba šitá na míru ženám
Léčba šitá na míru ženám Mnika Udy Vejmelkvá, ResMed CZ 11. 12. listpadu 2016 Výzva OSA byla histricky pvažvána za nemcnění pstihující muže; během psledních let se studie zaměřily na tent prblém i u žen.
Příbalová informace: informace pro uživatele. Fluorescite 100 mg/ml injekční roztok Fluoresceinum
Příbalová informace: informace pro uživatele 100 mg/ml injekční roztok Fluoresceinum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než Vám bude tento přípravek podán. Ponechte si příbalovou informaci.
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM13360NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
RIZIKA PROSTŘEDÍ VE ZDRAVOTNICKÉM ZAŘÍZENÍ
RIZIKA PROSTŘEDÍ VE ZDRAVOTNICKÉM ZAŘÍZENÍ JUDr. Petr Šustek, Ph.D. Centrum zdravotnického práva PF UK Šustek & Co., advokátní kancelář Rizika 1. Pády 2. Zdravotnická dokumentace 3. Záměna léků 4. Porušení
Keramika - vede Naďa Procházková
Keramika - vede Naďa Procházková V naší práci není místa pro soutěže. Vytváříme bezpečné sociální klima. Schopnost se samostatně rozhodovat. Zaměřujeme se na bezpečnost dětí, na vytváření návyku dětí se
Příbalová informace: Informace pro uživatele. Simdax 2,5 mg/ml koncentrát pro infuzní roztok (Levosimendanum)
sp.zn. sukls273948/2016 Příbalová informace: Informace pro uživatele Simdax 2,5 mg/ml koncentrát pro infuzní roztok (Levosimendanum) Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento
Současný jídelníček a stravovací návyky
Současný jídelníček a stravovací návyky Prosím vyplňte následující tabulky dle vzoru níže. 7:00 7:30 8:30-8:45 -káva s polotučným mlékem a cukrem - rohlík s máslem a šunkou Koláček s mákem a tvarohem -100ml
Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná
5. třída - český jazyk Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/6_357 4. 6. 2012 Anotace: Jazyk: Opakování učiva z českého jazyka, zorientování se v netypickém zadání. český jazyk Očekávaný výstup:
NABÍDKA ŠKOLNÍCH PŘEDSTAVENÍ - říjen 2012 - leden 2013
NABÍDKA ŠKOLNÍCH PŘEDSTAVENÍ - říjen 2012 - leden 2013 mateřské školy základní školy střední školy Vážené paní učitelky, vážení páni učitelé, do rukou se Vám dostává nabídka dopoledních a zájezdových představení
Vztah výpočetní techniky a biomedicíny
Vztah výpočetní techniky a biomedicíny počítač - nástroj pro vývoj nových přístrojů počítač -součást přístrojových systémů počítač - nástroj pro zpracování informací přispívá k metody, techniky a teorie
Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky
2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená
Unit 3 podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Unit podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií (II_UNIT _namluveno.jbb) Unit podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro
CZECH FOR FOREIGNERS VI GASTROENTEROLOGIE
CZECH FOR FOREIGNERS VI GASTROENTEROLOGIE Gastroenterologie je medicínský obor zabývající se nemocemi trávicího traktu (jícen, žaludek, tenké a tlusté střevo) a orgány s ním souvisejícími (játra, žlučové
DO NOT PRINT THIS PAGE
49 50 DO NOT PRINT THIS PAGE 2 3 4 5 6 7 8 9 11 B A B A 13 13 14 15 Front wheel drive [Nm] 370 350 330 310 290 270 250 230 210 190 170 150 130 110 90 140 PS 85 PS 110 PS 70 1000 1500 2000 2500 3000 3500
JÓGA A PILATES S WELLNESS POBYTEM V MENDAN SUPERIOR **** ZALAKAROS 6. 10. 4. 2016
JÓGA A PILATES S WELLNESS POBYTEM V MENDAN SUPERIOR **** ZALAKAROS - 6. 10. 4. 2016 VŠEOBECNÉ INFORMACE UBYTOVÁNÍ Kmplex MenDan Magic Spa & Wellness **** se nachází uprstřed malebné bce Zalakars a nabízí
VÁNOČNÍ VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK ZPĚVNÍČEK
VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK Jak jsi krásné neviňátko Narodil se Kristus Pán Prosinec Půjdem spolu do Betléma D7 D7 1. Jak jsi krásné neviňátko vprostřed bídy nebožátko. D7 Před tebou padáme,dary
Asistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno
Co to je osobní asistence? Diecézní charita Brno Příručka pro zájemce o službu osobní asistence OSOBNÍ ASISTENCE je služba, která pomáhá, když někdo potřebuje pomoc. Pomáhá každý den, pomáhá u člověka
1. stupeň. Krajské kolo ve štafetovém poháru 1. místo Krajské kolo v Mc Donalds cupu chlapci 4. místo
PAPRSEK 2/2016 VZPOMÍNKA NA SÁZENÍ Naše škola se jako každý rok zúčastnila celostátní akce Den Země. V letošním roce jsme nezůstali jen u obvyklého sbírání odhozených papírů a plastů v okolí školy na Ostrůvku
ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45
ALBATROS Miloš Macourek Adolf Born Mach a Šebestová ve škole Mach a Šebestová ve škole MILOŠ MACOUREK ADOLF BORN Albatros Miloš Macourek heir, 1982 Illustrations Adolf Born, 1982 ISBN 978-80-00-02867-5
% Max. Hodnota. V'O2/kg ml/min/kg 9 42 103 70 55 132 91 60 146 41 61. V'O2/HR ml 9 20 125 84 23 140 94 24 149 16 24
Příjmení ID Věk Pohlaví Doba trvání Hmotnost Výška Zátěžový protokol Lékařské závěry Textové zhodnocení výkonnostních parametrů, úroveň tělesné zdatnosti (Klasifikace dle AHA American Heart Association)
SevenPoint2 podrobný wellness dotazník
SevenPoint2 podrobný wellness dotazník Jak dobře na tom jste? Pokud jste nemocní, obvykle to hned poznáte. Ale jak poznáte, že jste zdraví a fit? A jak poznáte, jak moc dobře na tom jste? Zkuste si vyplnit
VÝPIS Z KATASTRU NEMOVITOSTÍ prokazující stav evidovaný k datu :15:02
A Vyhtven dálkvým přístupem d katastru nemvitstí pr účel věření výstupu z infrmačníh systému veřejné správy ve smyslu 9 zák. č. 365/2000 Sb., ve znění pzdějších předpisů. Vlastník, jiný právněný Identifikátr
Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?
Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Dělám to teď dobře. Velice ráda Vás vidím! Já také, drahá, já také. Jste tak hezká! A toto je moje tchýně. Och, ano? Celá rodina je tady, dobrá! Dobrá, zpět k vaší poezii.
STANOVY SDRUŽENÍ DOCTOR WHO FANCLUB ČR
STANOVY SDRUŽENÍ DOCTOR WHO FANCLUB ČR Článek 1 Název a sídl 1. Dctr Wh FanClub ČR je bčanským sdružením fyzických sb vytvřeným v suladu se záknem č.83/1990 Sb. sdružvání bčanů. Je samstatným právním subjektem
1. CO JE PŘÍPRAVEK VIDAZA A K ČEMU SE POUŽÍVÁ
PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE Vidaza 25 mg/ml prášek pro přípravu injekční suspenze Azacitidinum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než vám začne být tento přípravek podáván.
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 369 Jméno autora Mgr. Michaela Vejšická Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 5.3.2012 Ročník, pro který je DUM určen 2. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický
Květen. Měsíc květen je tu zas, je to přece lásky čas. Je tam ještě svátek malinký. a ten slaví naše maminky. Kvetou stromy, kvete kvítí,
Květen Měsíc květen je tu zas, je t přece lásky čas. Je tam ještě svátek malinký a ten slaví naše maminky. Kvetu strmy, kvete kvítí, sluníčk nám krásně svítí. Šeříky vždy krásně vní, ať je hezky jak lni.
Kazuistika Ischemická choroba dolních končetin
Kazuistika Ischemická choroba dolních končetin MUDr. Markéta Kaletová, I. Interní klinika kardiologie LF UP a FN Tvorba a ověření e-learningového prostředí pro integraci výuky preklinických a klinických
PROGRAM NA ROZVOJ TALENTU DÍTĚTE a
PONNY ENGLISH PRE- SCHOOL PROGRAM NA ROZVOJ TALENTU DÍTĚTE a NTC METODA 1 MOTORICKÁ CVIČENÍ Týdenní plán Bunnies (vždy dopoledne před odchodem na procházku) Pondělí Úterý rovnováha, koordinace, oční cviky
2.2.11 Slovní úlohy vedoucí na lineární rovnice II
2.2.11 Slvní úlhy veucí na lineární rvnice II Přepklay: 2210 Př. 1: Otec s ceru šli na výlet. Otcův krk měří 80 cm, cera je ještě malá a jeen krk má luhý puze 50 cm. Jak luhý byl výlet, kyž cera ušla tři
III. Život mezi lidmi
Pdmínky: - výsledná známka bude tvřena známku z písemek, ústníh zkušení, aktivity, prjektu či referátu, dmácích úklů, kmpetenční známky a sešitu - mu pvinnstí je si vést sešit, v případě, že chybím, si
Střední zdravotnická škola Kroměříž www.szskm.cz
Infarkt myokardu intervence dle NANDA taxonomie Střední zdravotnická škola Kroměříž www.szskm.cz Obsah Charakteristika Rozdělení Příznaky choroby Komplikace Příčiny Vyšetřovací metody Léčba Ošetřovatelský
[AVG-WEB] Zpř í stupně ní kořpořá tní ho wěbu Semestrální práce z předmětu A4M39NUR
[AVG-WEB] Zpř í stupně ní křpřá tní h wěbu Semestrální práce z předmětu A4M39NUR 1 Zadání balikpav@fel.cvut.cz, luckra1@fel.cvut.cz Semestrální prjekt se bude zabývat testváním krprátních internetvých
1. hodina informační schůzka
Kružek chvu hldavců Obecně k rganizaci Kružek je rganizván v rámci škly. Má samstatnu místnst chvatelství, ve které se nachází jedntlivé kutky živých zvířat. Pr naše účely jsu v jedné části vystaveny
Psychologický snímek jednotlivce pomocí metody Barvy života
Psychologický snímek jednotlivce pomocí metody Barvy života vypracoval DAP Services a.s. Soukenická 3181/19 Ostrava 702 00 Název dokumentu: Vypracováno pro: Psychologický snímek jednotlivce pomocí metody
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu:
Simdax Příbalová informace
Simdax Příbalová informace Příbalová informace: Informace pro uživatele Simdax 2,5 mg/ml koncentrát pro přípravu infuzního roztoku (Levosimendanum) Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve,
Domácí měření krevního tlaku
Zpracovala: Bc. Pavla Doupalová Didaktický konzultant: PhDr. Danuška Tomanová, CSc. Odborný dohled: doc. MUDr. Jan Václavík, Ph.D. Ilustrace: František Gračka Kontakt Fakultní nemocnice Olomouc I. P. Pavlova
TRINFIT Vario LX3 TRN-113-LX3. Návod k použití
www.trinfit.cz TRINFIT Vario LX3 TRN-113-LX3 Návod k použití www.trinfit.cz info@trinfit.cz 702 030 255 POKYNY KE CVIČENÍ VAROVÁNÍ: Před zahájením jakéhokoliv cvičebního programu se poraďte s lékařem.
Vážení shromáždění, vítám Vás všechny domácí i přespolní v této společnosti.
Vážení shromáždění, vítám Vás všechny domácí i přespolní v této společnosti. Dříve nežli popravu vykonám všem pánům hodnostářům na zdraví připít dám! Na stálé a dobré zdraví pana starosty a celé dědiny,
Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina. Anotace. Název projektu. Číslo projektu. Název šablony. Stupeň a typ vzdělání
www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět blast Druh učebníh materiálu Cílvá skupina Antace VY_32_INOVACE_02_ZP_12 ZÁKLADY PEČOVATELSTVÍ práva pacientů Pracvní list Žáci s mentálním pstižením, 15 18 let
Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498
Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_123 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka
Zkušební testy Horoklubu Polička - 2005:
Zkušební testy Horoklubu Polička - 2005: Jméno a příjmení: Datum: počet bodů:. dosažené procento:... 1) Činnost zachránce po úrazu: 1) Vyproštění,ošetření zranění,resuscitace,důkladné vyšetření,zastavení
VÁŽENÝ RESPONDENTE, PROSÍME VÁS O LASKAVÉ VYPLNĚNÍ DOTAZNÍKU, KTERÝ BUDE SLOUŽIT KE STUDIU VLIVU RIZIKOVÝCH FAKTORŮ NA VZNIK KARCINOMU VARLAT
VÁŽENÝ RESPONDENTE, PROSÍME VÁS O LASKAVÉ VYPLNĚNÍ DOTAZNÍKU, KTERÝ BUDE SLOUŽIT KE STUDIU VLIVU RIZIKOVÝCH FAKTORŮ NA VZNIK KARCINOMU VARLAT. POKUD NA NĚKTEROU OTÁZKU BUDE ZNÁT ODPOVĚĎ, PROSÍM ODPOVÍDEJTE.
Základní škola Vysočany, 679 13 Sloup v Mor. kr., okr. Blansko IČO: 62073435 t.č.: 516435691 PLAVECKÁ VÝUKA ŽÁKŮ
Základní škola Vysočany, 679 13 Sloup v Mor. kr., okr. Blansko IČO: 62073435 t.č.: 516435691 Vnitřní směrnice: PLAVECKÁ VÝUKA ŽÁKŮ Obsah: 1. Organizace plavecké výuky 2. Cíl plavecké výuky 3. Povinnosti
Rakušan/Rakušanka. pes L1, Z5. student L1, Z9. miminko L1, Z6. tamten (dům) L1. rodina L1, Z16. mladší bratr L1, Z11. mladší sestra L1, Z11
miminko L1, Z6 pes L1, Z5 Rakušan/Rakušanka L1 student L1, Z9 tamten (dům) L1 mladší sestra L1, Z11 mladší bratr L1, Z11 rodina L1, Z16 USA L1 Indie L1 chlapec, chlapeček L1 škola L1, Z9 Američan L1 Ukrajina
Tomudex prášek pro infuzní roztok. raltitrexedum
sp.zn. sukls163369/2013 Příbalová informace: informace pro uživatele Tomudex prášek pro infuzní roztok raltitrexedum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento přípravek používat.
9 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2011: Zaměstnávání zdravotně postižených osob
LFS ad hc mdule 2011 n empyment f disabled peple 9 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2011: Zaměstnávání zdravtně pstižených sb Ad hc mdul 2011 bude šetřen na 1. vlně (resp. pdle čtvrtletí zařazení sčítacíh
15. Pasteurovy pipety
3-5 years Název aktivity: Jak dluh vydrží mýdlvá bublina? 15. Pasteurvy pipety Vzdělávací bsah: Člvěk a svět / Chemie Klíčvé pjmy: C je t chemie a jak suvisí s naším světem (pr předšklní věk). Cílvá věkvá