trendence Graduate Barometer 2012 Czech Business Edition Masarykova univerzita v Brně

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "trendence Graduate Barometer 2012 Czech Business Edition Masarykova univerzita v Brně"

Transkript

1 trendence Graduate Barometer 2012 Czech Business Edition Masarykova univerzita v Brně

2 Obsah 1. Obecné informace/metodologie 2. Studenti na první pohled 3. Souhrnný profil 4. Hodnocení univerzity v kostce 5. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 6. Vzdělání a kariéra 7. Značky zaměstnavatelů a komunikace

3 trendence radius of action over 530,000 participants 27 countries 1,150 universities trendence Page 3

4 trendence clients Accounting Deloitte & Touche Ernst & Young KPMG PricewaterhouseCoopers Grant Thornton Automotive Industry AUDI BMW Group Bosch Rexroth Brose Daimler DEKRA Hella Mahle Michelin Porsche Škoda Toyota Volkswagen ZF Friedrichshafen Consulting Accenture A.T. Kearney The Boston Consulting Group Capgemini Emerging Hays McKinsey & Company Consumer Goods Beiersdorf Coca-Cola Dr. Oetker Ferrero Henkel Kraft Foods L'Oreal Marks & Spencer Mars McDonald s Nestlé Deutschland AG Unilever Energy Areva NP BP E.ON Enercon GDF SUEZ Mainova AG Nordex Rehau RWE Stadtwerke München Vattenfall Veolia Vestas Financial Services BAML BNP Paribas Commerzbank Credit Agricole Credit Suisse Deutsche Bank Deutsche Börse Deutsche Bundesbank Deutsche Postbank DZ Bank HSBC JP Morgan KfW Bankengruppe MLP Finanzdienstleistungen Royal Bank of Scotland Société Générale Sparkassen Finanzgruppe Targobank Volks- und Raiffeisenbanken Government Agencies Bundeswehr Deutsche Flugsicherung Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.v. (DLR) National Health Service (NHS) Teach First_UK Industry / Manufacturing ABB Bilfinger Berger AG CLAAS KGaA mbh EADS Bouygues Construction BSH Bosch und Siemens Hausgeräte Carl Zeiss Deutsche Lufthansa Evonik euro engineering Ferchau Infineon Technologies Jenoptik Krones Lufthansa Technik MAN Osram Otto Bock Rheinmetall Rolls-Royce Bosch Gruppe Rohde & Schwarz Salzgitter Schaeffler Gruppe Schott Siemens SMA Solar Technology SMS Stihl Texas Instruments Thales ThyssenKrupp Tognum Voith Insurance Allianz AOK Basler Versicherungen ERGO Generali Munich Re IT Solutions AVM DATEV Hewlett Packard IBM SAP Software AG Law Allen & Overy Clifford Chance CMS Hasche Sigle Eversheds Freshfields Gleiss Lutz K&L Gates LLP Linklaters Mayer Brown Noerr LLP Shearman & Sterling LLP Media Axel Springer Bertelsmann Pharmaceutical/Chemical Industry BASF Bayer Dräger Fresenius Merck Roche Retail Aldi Süd Edeka Enterprise Rent-A-Car (ERAC) H&M IKEA Kaufland Lidl Metro OBI Otto Peek & Cloppenburg REWE Rossmann Tchibo Telecommunication Deutsche Telekom Telefonica Vodafone Tourism / Logistics Accor Hotellerie DB Mobility Logistics Deutsche Post DHL Groupe La Poste SNCF Thomas Cook trendence Page 4

5 Metodologie: trendence Graduate Barometer - European Edition Souhrnné informace Metoda: Návratnost Online dotazník Terenní fáze: Září 2011 až únor 2012 Účast: Analýza: Studentské skupiny: Mediální rozsah: Pozvánky přes prostřednicvím karierních služeb; anonymita zaručena; slosování o ceny a dárcovství Analýza dat pomocí statistických nástrojů při plnění kódů MRS a ESOMAR kódů a normy ISO Analýza evropského vzorku a různých podskupin včetně studentů z České republiky a Vaší univerzitě Frankfurter Allgemeine Zeitung 2012 Účastnící se univezity GBE 2009 GBE 2010 GBE 2011 GBE Respondenti 196, , , ,796 trendence Page 5

6 Tiskové vydání Upozornění: Tento dokument obsahuje dosud nepublikovaná data. Touto zprávou bychom chtěli poděkovat za Vaši účast na trendence Graduate Barometer Evropské vydání. Rádi Vám poskytneme vybrané výsledky této zprávy ke zveřejnění po předchozí konzultaci s trendence. Pokud si přejete zveřejnit další materiály (např. celé tabulky / grafy / schémata), předem nás prosím kontaktujte. Důvod totoho obecného rozhodnutí spočívá v tom, že hodnocení každé konkrétní univerzity obsahuje důvěrná data. trendence Page 6

7 Účast trendence Page 8

8 Účast (Pokračování) Země Odpovědi Země Odpovědi Evropa 123,479 Polsko 5,204 Belgie 2,421 Portugalsko 3,228 Bulharsko 3,974 Rakousko 2,660 Česká republika 4,844 Řecko 616 Dánsko 1,946 Rumunsko 2,545 Finsko 3,044 Rusko 2,316 Francie 13,019 Slovensko 1,870 Irsko 3,936 Španělsko 13,957 Itálie 9,455 Švédsko 764 Maďarsko 10,857 Švýcarsko 2,121 Německo 14,025 Turecko 1,561 Nizozemí 2,954 Velká Británie 15,211 Norsko Masarykova univerzita v Brně ,085 trendence Page 9

9 Respondenti 123,479 respondenti 4,844 respondenti Masarykova univerzita v Brně 988 respondenti Masarykova univerzita v Brně (Business Edition) 904 respondenti trendence Page 10

10 Obsah 1. Obecné informace/metodologie 2. Studenti na první pohled 3. Souhrnný profil 4. Hodnocení univerzity v kostce 5. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 6. Vzdělání a kariéra 7. Značky zaměstnavatelů a komunikace

11 Key Performance Indicators Část naší práce spočívá ve zhodnocení slibných studentských profilů, které optimálním způsobem obohatí zaměstnavatele. Klíčové indikátory výkonu přináší odpovědi na otázky, které si žádají zaměstnavatelé. Stejným způsobem, jako si společnosti musí klást otázku, zda mohou získat pozornost studentů s nadprůměrnou akademickou úrovní, si univerzity musí klást otázku, jaké absolventy uvádí na trh práce. Page 14

12 Studenti na první pohled Train the best Jsou studenti Vaší univerzity odhodláni k dosažení co nejvyšších úspěchů? Train the most experienced Mají studenti Vaší univerzity velké zkušenosti (praxe, pracovní zkušenosti)? Train the internationally oriented Jsou studenti Vaší univerzity mezinárodně orientovaní (zkušenosti v cizích zemích)? Gender balance Je poměr pohlaví na Vaší univerzitě vyrovnaný? Gender balance Je poměr pohlaví na Vaší univerzitě vyrovnaný? Performance skills Mají studenti Vaší univerzity atraktivní jemné dovednosti (schopnost pracovat pod tlakem a motivace)? Social skills Mají studenti Vaší univerzity atraktivní jemné dovednosti (schopnost pracovat v týmu a komunikační dovednosti)? Výborný Dobrý Průměrný Špatný Velmi špatný výkon Page 15

13 Obsah 1. Obecné informace/metodologie 2. Studenti na první pohled 3. Souhrnný profil 4. Hodnocení univerzity v kostce 5. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 6. Vzdělání a kariéra 7. Značky zaměstnavatelů a komunikace

14 Názor Studenti by měli platit za své vysokoškolské vzdělání. Masarykova univerzita v Brně 25.8% 42.3% 31.8% Česká republika 28.0% 42.4% 29.5% Evropa 17.5% 59.5% 23.1% Souhlasím Nesouhlasím Nemám jednoznačné stanovisko Prosím vyjádřete se k následujícím výpovědím. Page 17

15 Profil Souhrnný profil Evropa Česká republika Masarykova univerzita v Brně Věk 22.6 let 23.5 let 22.9 let Pohlaví Muž 37.1% 41.1% 39.8% Žena 62.9% 58.9% 60.2% Typ studia bakalářské 60.9% 54.9% 53.1% magisterské 38.2% 43.4% 46.7% doktorát 0.9% 1.7% 0.2% Mimouniverzitní činnost Pracovní zkušenost (praxe, práce, atd.) v oboru mého studia. Pracovní zkušenost bez vztahu ke studovanému oboru. Praxe, studium či dobrovolnické aktivity v zahraničí. 51.4% 28.5% 27.1% 56.3% 57.9% 40.8% 65.8% 81.7% 76.8% 31.9% 34.9% 28.3% Počet pracovních hodin týdně 44.3 hodin 45.5 hodin 45.2 hodin Očekávaný plat 21,524 14,306 13,857 Očekávaná délka období v prvním zaměstnání 5.9 let 6.6 let 6.9 let Page 18

16 Typ studia bakalářské 53.1% 54.9% 60.9% magisterské 46.7% 43.4% 38.2% doktorát 0.2% 1.7% 0.9% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jaký typ studia právě studujete? Page 19

17 Předměty Ekonomie 53.2% 52.0% 24.9% Management 31.8% 42.1% 36.3% Pěněžnictví 7.5% 16.9% 20.8% Účetnictví/ controlling/ provádění auditů 13.0% 11.7% 19.1% Cestovní ruch/ pohostinství 9.3% 6.2% 6.9% Hospodářská informatika 3.3% 4.3% 4.2% Marketing 1.8% 19.7% 18.2% HR management 0.4% 1.9% 5.6% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jaký je hlavní obor Vašeho studia? Page 20

18 Délka vzdělání Masarykova univerzita v Brně 4.9 Česká republika 4.9 Evropa 4.6 Kdy jste začal/a Váš první obor studovat? Kdy očekáváte nástup do Vašeho prvního zaměstnání po ukončení studia? Page 21

19 Akademický stupeň vzdělání Vysoce nadprůměrné (patřím mezi nejlepších 20% studentů) 14.3% 12.4% 17.9% Nadprůměrné (patřím mezi nejlepších 40% studentů) 24.2% 30.8% 39.8% Průměrné 41.1% 51.8% 39.4% Spíše podprůměrné (patřím mezi spodních 40% studentů) 4.4% 15.9% 2.5% Slabé (patřím mezi spodních 20% studentů) 0.7% 4.5% 0.4% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak byste označil/a Vaše dosavadní studijní výsledky? Page 22

20 Zkušenosti a pokročilé znalosti angličtiny Pracovní zkušenost bez vztahu ke studovanému oboru. 76.8% 81.7% 65.8% Pokročilé znalosti angličtiny 56.5% 62.6% 60.7% Pracovní zkušenost (praxe, práce, atd.) v oboru mého studia. 40.8% 57.9% 56.3% Praxe, studium či dobrovolnické aktivity v zahraničí. 28.3% 34.9% 31.9% Mimouniverzitní činnost 27.1% 28.5% 51.4% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jaké zkušenosti (minimálně v délce tří měsiců) již máte? Mluvíte anglicky na POKROČILÉ ÚROVNI? Page 23

21 Pokročilé znalosti angličtiny v Evropě 79.1% - 100% 61.1% % 49.3% % 29.3% % Mluvíte anglicky na POKROČILÉ ÚROVNI? "Pokročilá úroveň" v této souvislosti znamená, že dokážete bez obtíží hovořit, psát a rozumět. Tzn. že máte velkou slovní zásobu a děláte jen málo gramatických chyb. Page 24

22 Pokročilé znalosti angličtiny v Evropě (Pokračování) Země % Země % Evropa 60.7% Polsko 50.7% Belgie 61.0% Portugalsko 47.8% Bulharsko 49.2% Rakousko 85.8% Česká republika 56.5% Řecko 81.8% Dánsko 86.5% Rumunsko 59.5% Finsko 83.7% Rusko 29.3% Francie 63.0% Slovensko 58.8% Irsko 100.0% Španělsko 37.1% Itálie 41.4% Švédsko 73.5% Maďarsko 30.7% Švýcarsko 71.8% Německo 76.3% Turecko 36.4% Nizozemí 70.9% Velká Británie 100.0% Norsko 79.0% % Masarykova univerzita v Brně % Mluvíte anglicky na POKROČILÉ ÚROVNI? Page 25

23 Sociální dovednosti Flexibilita Motivace Schopnost pracovat pod tlakem Vůdčí dovednosti Komunikační dovednosti Schopnost pracovat v týmu Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Page 26

24 Obsah 1. Obecné informace/metodologie 2. Studenti na první pohled 3. Souhrnný profil 4. Hodnocení univerzity v kostce 5. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 6. Vzdělání a kariéra 7. Značky zaměstnavatelů a komunikace

25 Key Performance Indicators Klíčové indikátory výkonu representují dodatečné informace o spokojenosti studentů se svými univerzitami ve vztahu ke všem účastnícím se univerzitám ve Vaší zemi. Zde můžete na první pohled zjisti, v čem spočívají slabé a silné stránky Vaší univerzity a kde je Vaše univerzita nad a pod průměrem. Page 28

26 Hodnocení univerzity v kostce Akademická reputace Dostupnost ubytování v místě studia Možnosti poradenství při výběru budoucího zaměstnání Rozmanitost a kvalita studentských aktivit/ studentského života Levná lokalita v místě studia Kontakty vysoké školy s ekonomikou Výborný Dobrý Průměrný Špatný Velmi špatný výkon Page 29

27 Hodnocení univerzity v kostce (Pokračování) Obsah a struktura studijního programu Dobrá lokalita Zahraniční programy IT zázemí Dostupnost a vstřícnost učitelů Praktické zaměření vzdělání Výborný Dobrý Průměrný Špatný Velmi špatný výkon Page 30

28 Hodnocení univerzity v kostce (Pokračování) Reputace vysoké školy u zaměstnavatelů Kvalita výuky Administrativní služby vysoké školy Kvalitní vybavení vysoké školy Výborný Dobrý Průměrný Špatný Velmi špatný výkon Page 31

29 Obsah 1. Obecné informace/metodologie 2. Studenti na první pohled 3. Souhrnný profil 4. Hodnocení univerzity v kostce 5. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 6. Vzdělání a kariéra 7. Značky zaměstnavatelů a komunikace

30 Názor Cítím, že mé vzdělání mne optimálně připravilo na moji profesní dráhu. Masarykova univerzita v Brně 23.0% 28.4% 48.6% Česká republika 25.1% 25.2% 49.7% Evropa 52.6% 20.9% 26.6% Souhlasím Nesouhlasím Nemám jednoznačné stanovisko Prosím vyjádřete se k následujícím výpovědím. Page 33

31 Celkové hodnocení výkonu univerzity v Evropě Jak jste celkově spokojený/á s Vaší vysokou školou resp. s Vaším studiem? 1 = Velmi spokojený/á; 7 = Velmi nepokojený/á Page 34

32 Celkové hodnocení výkonu univerzity v Evropě (Pokračování) Země Spokojenost Země Spokojenost Evropa 2.9 Polsko 2.9 Belgie 3.1 Portugalsko 3.2 Bulharsko 3.0 Rakousko 2.7 Česká republika 2.7 Řecko 3.3 Dánsko 3.0 Rumunsko 3.0 Finsko 3.0 Rusko 3.1 Francie 2.6 Slovensko 2.9 Irsko 2.9 Španělsko 3.4 Itálie 3.5 Švédsko 2.7 Maďarsko 3.3 Švýcarsko 3.1 Německo 2.5 Turecko 3.0 Nizozemí 3.4 Velká Británie 2.8 Norsko Masarykova univerzita v Brně Jak jste celkově spokojený/á s Vaší vysokou školou resp. s Vaším studiem? 1 = Velmi spokojený/á; 7 = Velmi nepokojený/á Page 35

33 Hodnocení výkonu univerzity: Důležitost versus spokojenost (Evropě) Kvalita výuky 71.9% 78.9% Akademická reputace Obsah a struktura studijního programu Reputace vysoké školy u zaměstnavatelů Praktické zaměření vzdělání Kontakty vysoké školy s ekonomikou Zahraniční programy 68.5% 74.0% 67.4% 70.8% 64.8% 68.0% 56.8% 54.7% 51.4% 56.8% 51.1% 66.2% Kvalitní vybavení vysoké školy 49.8% 69.2% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Důležitost Spokojenost Která kritéria považujete za nejdůležitější při výběru studijního oboru nebo vysoké školy? Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 36

34 Hodnocení výkonu univerzity: Důležitost versus spokojenost (Evropě) (Pokračování) Dobrá lokalita Možnosti poradenství při výběru budoucího zaměstnání Dostupnost a vstřícnost učitelů Rozmanitost a kvalita studentských aktivit/ studentského života IT zázemí Administrativní služby vysoké školy Levná lokalita v místě studia Dostupnost ubytování v místě studia 47.7% 78.0% 47.0% 38.9% 46.5% 66.7% 38.8% 62.5% 34.2% 65.5% 33.3% 49.5% 27.4% 44.0% 26.0% 45.2% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Důležitost Spokojenost Která kritéria považujete za nejdůležitější při výběru studijního oboru nebo vysoké školy? Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 37

35 Hodnocení výkonu univerzity: Důležitost versus spokojenost (Česká republika) Kvalita výuky Obsah a struktura studijního programu Praktické zaměření vzdělání Reputace vysoké školy u zaměstnavatelů Kvalitní vybavení vysoké školy Dostupnost a vstřícnost učitelů Zahraniční programy Akademická reputace 84.9% 60.3% 72.9% 64.3% 72.3% 45.7% 67.9% 52.7% 53.0% 77.6% 52.6% 61.4% 49.9% 74.4% 45.4% 55.7% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Důležitost Spokojenost Která kritéria považujete za nejdůležitější při výběru studijního oboru nebo vysoké školy? Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 38

36 Hodnocení výkonu univerzity: Důležitost versus spokojenost (Česká republika) (Pokračování) Kontakty vysoké školy s ekonomikou Dobrá lokalita Rozmanitost a kvalita studentských aktivit/ studentského života IT zázemí Dostupnost ubytování v místě studia Administrativní služby vysoké školy Možnosti poradenství při výběru budoucího zaměstnání Levná lokalita v místě studia 40.8% 61.0% 38.8% 80.1% 35.4% 61.8% 31.9% 72.9% 31.5% 70.6% 28.8% 60.6% 27.9% 23.8% 12.9% 47.6% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Důležitost Spokojenost Která kritéria považujete za nejdůležitější při výběru studijního oboru nebo vysoké školy? Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 39

37 Hodnocení výkonu univerzity: Důležitost versus spokojenost (Vaší univerzitě) Kvalita výuky Reputace vysoké školy u zaměstnavatelů Obsah a struktura studijního programu Praktické zaměření vzdělání Kvalitní vybavení vysoké školy Akademická reputace Dostupnost a vstřícnost učitelů Zahraniční programy 90.1% 76.4% 75.4% 84.4% 72.2% 65.6% 69.8% 30.4% 59.1% 91.8% 55.6% 85.9% 47.9% 69.4% 45.4% 75.7% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Důležitost Spokojenost Která kritéria považujete za nejdůležitější při výběru studijního oboru nebo vysoké školy? Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 40

38 Hodnocení výkonu univerzity: Důležitost versus spokojenost (Vaší univerzitě) (Pokračování) Kontakty vysoké školy s ekonomikou Dobrá lokalita IT zázemí Rozmanitost a kvalita studentských aktivit/ studentského života Dostupnost ubytování v místě studia Administrativní služby vysoké školy Možnosti poradenství při výběru budoucího zaměstnání Levná lokalita v místě studia 10.0% 23.6% 21.0% 17.8% 29.6% 28.4% 27.8% 27.6% 38.5% 42.4% 63.8% 67.4% 72.6% 76.5% 81.1% 89.9% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Důležitost Spokojenost Která kritéria považujete za nejdůležitější při výběru studijního oboru nebo vysoké školy? Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 41

39 Využívání univerzitních veletrhů v oblasti karéry Masarykova univerzita v Brně 35.2% Česká republika 43.7% Evropa 60.5% Které z následujících akcí navštěvujete pro získání informací o zaměstnání a kariéře? Page 42

40 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 90% Akademická reputace 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 43

41 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 80% Dostupnost ubytování v místě studia 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 44

42 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 50% Možnosti poradenství při výběru budoucího zaměstnání 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 45

43 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 80% Rozmanitost a kvalita studentských aktivit/ studentského života 75% 70% 65% 60% 55% 50% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 46

44 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 50% Levná lokalita v místě studia 45% 40% 35% 30% 25% 20% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 47

45 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 70% Kontakty vysoké školy s ekonomikou 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 48

46 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 80% Obsah a struktura studijního programu 75% 70% 65% 60% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 49

47 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 100% Dobrá lokalita 95% 90% 85% 80% 75% 70% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 50

48 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 80% Zahraniční programy 75% 70% 65% 60% 55% 50% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 51

49 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 100% IT zázemí 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 52

50 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 80% Dostupnost a vstřícnost učitelů 75% 70% 65% 60% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 53

51 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 60% Praktické zaměření vzdělání 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 54

52 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 90% Reputace vysoké školy u zaměstnavatelů 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 55

53 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 80% Kvalita výuky 75% 70% 65% 60% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 56

54 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 80% Administrativní služby vysoké školy 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 57

55 Hodnocení výkonu univerzity - Vývoj 100% Kvalitní vybavení vysoké školy 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Jak si vede Vaše vysoká škola v následujících kritériích?(špatně; nemám jednoznačné stanovisko; dobře) Page 58

56 Obsah 1. Obecné informace/metodologie 2. Studenti na první pohled 3. Souhrnný profil 4. Hodnocení univerzity v kostce 5. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 6. Vzdělání a kariéra 7. Značky zaměstnavatelů a komunikace

57 Názor Obávám se o svou budoucí kariéru. Masarykova univerzita v Brně 40.7% 31.3% 28.1% Česká republika 38.9% 31.1% 30.0% Evropa 58.8% 23.7% 17.6% Souhlasím Nesouhlasím Nemám jednoznačné stanovisko Prosím vyjádřete se k následujícím výpovědím. Page 60

58 Idikátor optimismu Evropa Česká republika Masarykova univerzita v Brně Trendence Index optimismu je indikátorem sebejistoty absolventů ve vztahu k jejich pracovním vyhlídkám. Byl vypočítán ze dvou parametrů, které byly vybrány ročně jako součást hodnocení procesu žádání o práci. 1) Počet předpokládaných žádostí o práci. 2) Délka času potřebná k získání zaměstnání. Největší hodnota 100 symbolizuje přehřátí trhu: na takovém trhu by každý absolvent nalezl pracovní pozici během nejkratší doby s minimální námahou. Kolik měsíců očekáváte, že potrvá, než najdete své první zaměstnání, resp. kolik času jste k jeho nalezení potřeboval/a? Kolik žádostí o pracovní místo (dopisů, ů, online žádostí) očekáváte, že rozešlete, resp. jste rozeslal/ a před nalezením prvního zaměstnání? Page 61

59 Kariérní priority Možnost dlouhodobého výdělku Vysoký nástupní plat Pracovní úkoly představující velké výzvy Najít zaměstnavatele v mém regionu Trainee program Rychlý pracovní růst Příznivý poměr mezi prací a volným časem Pracovní příležitosti, u nichž mám nejlepší šance. Přímý vstup do zaměstnání Jistota pracovního místa Strategické úkoly Sbírat zkušenosti v zahraničí Operativní úkoly Pracovat ve své vlasti Sdílení odpovědnosti v týmu Specializace v oboru Převzetí vedoucí role Získání mnohostranných dovedností Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Které faktory jsou pro Vás obzvláště důležité co se týká Vaší profesionální pozice i po ukončení studia? Respondenti byli požádáni vyznačit, které z opačných párů pracovních faktorů uvedených výše preferují a sílu jejich prefence. Čím více se posuvník v diagramu vzdaluje doprava či doleva, tím více konkrétní kritérium definuje studentovu kariérní prioritu. Page 62

60 Proces žádání o práci: Očekávaná doba pro nalezení prvního zaměstnání měsíců měsíců měsíců měsíců Kolik měsíců očekáváte, že potrvá, než najdete své první zaměstnání, resp. kolik času jste k jeho nalezení potřeboval/a? Page 63

61 Proces žádání o práci: Očekávaná doba pro nalezení prvního zaměstnání (Pokračování) Země měsíců Země měsíců Evropa 4.4 Polsko 4.8 Belgie 3.4 Portugalsko 4.0 Bulharsko 3.4 Rakousko 2.8 Česká republika 3.2 Řecko 9.2 Dánsko 3.7 Rumunsko 4.7 Finsko 3.0 Rusko 2.2 Francie 3.2 Slovensko 4.2 Irsko 5.5 Španělsko 7.3 Itálie 5.5 Švédsko 4.0 Maďarsko 4.1 Švýcarsko 3.0 Německo 3.9 Turecko 5.2 Nizozemí 3.8 Velká Británie 5.4 Norsko Masarykova univerzita v Brně Kolik měsíců očekáváte, že potrvá, než najdete své první zaměstnání, resp. kolik času jste k jeho nalezení potřeboval/a? Page 64

62 Proces žádání o práci: Očekáváný počet žádostí o práci pro nalezení prvního zaměstnání žádostí žádostí žádostí žádostí Kolik žádostí o pracovní místo (dopisů, ů, online žádostí) očekáváte, že rozešlete, resp. jste rozeslal/ a před nalezením prvního zaměstnání? Page 65

63 Proces žádání o práci: Očekáváný počet žádostí o práci pro nalezení prvního zaměstnání (Pokračování) Země Počet žádostí o Počet žádostí o Země místo místo Evropa 28.5 Polsko 40.8 Belgie 15.0 Portugalsko 29.0 Bulharsko 25.5 Rakousko 21.2 Česká republika 26.3 Řecko 53.4 Dánsko 23.4 Rumunsko 24.7 Finsko 18.8 Rusko 14.3 Francie 28.7 Slovensko 26.3 Irsko 34.1 Španělsko 46.2 Itálie 25.5 Švédsko 20.8 Maďarsko 24.9 Švýcarsko 17.5 Německo 26.7 Turecko 20.4 Nizozemí 13.8 Velká Británie 34.1 Norsko Masarykova univerzita v Brně Kolik žádostí o pracovní místo (dopisů, ů, online žádostí) očekáváte, že rozešlete, resp. jste rozeslal/ a před nalezením prvního zaměstnání? Page 66

64 Očekávaný plat Očekávání od prvního zaměstnání: Poměr očekávaného ročního hrubého příjmu a očekávaného počtu pracovních hodin v Evropě 80,000 60,000 40,000 20, Počet pracovních hodin týdně Kolik hodin jste připraven/a na této pozici pracovat? Jaký výdělek na této pozici očekáváte (hrubý příjem)? Page 67

65 Očekávání od prvního zaměstnání: Očekáváný roční hrubý příjem Jaký výdělek na této pozici očekáváte (hrubý příjem)? Page 68

66 Očekávání od prvního zaměstnání: Očekáváný roční hrubý příjem (Pokračování) Země Země Evropa 21,524 Polsko 9,051 Belgie 28,052 Portugalsko 16,145 Bulharsko 6,729 Rakousko 34,921 Česká republika 14,306 Řecko 14,074 Dánsko 55,381 Rumunsko 8,680 Finsko 34,830 Rusko 15,589 Francie 39,380 Slovensko 12,855 Irsko 27,034 Španělsko 22,298 Itálie 23,265 Švédsko 40,793 Maďarsko 9,234 Švýcarsko 71,005 Německo 43,300 Turecko 12,298 Nizozemí 29,991 Velká Británie 26,051 Norsko 58, ,857 Masarykova univerzita v Brně ,039 Jaký výdělek na této pozici očekáváte (hrubý příjem)? Page 69

67 Očekávání od prvního zaměstnání: Očekávaný počet pracovních hodin hodin hodin hodin hodin Kolik hodin jste připraven/a na této pozici pracovat? Page 70

68 Očekávání od prvního zaměstnání: Očekávaný počet pracovních hodin (Pokračování) Země Počet Počet Země pracovních pracovních Evropa 44.3 Polsko 44.1 Belgie 44.1 Portugalsko 43.4 Bulharsko 43.1 Rakousko 47.3 Česká republika 45.5 Řecko 46.7 Dánsko 46.5 Rumunsko 42.4 Finsko 42.8 Rusko 44.2 Francie 46.7 Slovensko 44.6 Irsko 43.8 Španělsko 42.8 Itálie 42.9 Švédsko 48.8 Maďarsko 43.2 Švýcarsko 46.4 Německo 45.5 Turecko 44.5 Nizozemí 43.5 Velká Británie 44.0 Norsko Masarykova univerzita v Brně Kolik hodin jste připraven/a na této pozici pracovat? Page 71

69 Očekávání od prvního zaměstnání: Očekávaná délka období v prvním zaměstnání let let let let Kolik let byste rád/a na této pozici zůstal/a? Page 72

70 Očekávání od prvního zaměstnání: Očekávaná délka období v prvním zaměstnání (Pokračování) Země let Země let Evropa 5.9 Polsko 5.9 Belgie 5.9 Portugalsko 5.5 Bulharsko 8.4 Rakousko 4.5 Česká republika 6.6 Řecko 4.6 Dánsko 5.6 Rumunsko 4.8 Finsko 3.8 Rusko 4.4 Francie 3.8 Slovensko 6.8 Irsko 4.4 Španělsko 11.0 Itálie 9.3 Švédsko 4.3 Maďarsko 3.8 Švýcarsko 4.1 Německo 5.6 Turecko 7.1 Nizozemí 4.4 Velká Británie 4.7 Norsko Masarykova univerzita v Brně Kolik let byste rád/a na této pozici zůstal/a? Page 73

71 Názor Po absolvování studia plánuji hledat pracovní místo v zahraničí. Masarykova univerzita v Brně 19.1% 40.7% 40.2% Česká republika 22.2% 38.1% 39.7% Evropa 24.8% 39.8% 35.4% Souhlasím Nesouhlasím Nemám jednoznačné stanovisko Prosím vyjádřete se k následujícím výpovědím. Page 74

72 Mobilita - ochota přestěhovat se...byl/a ochotný/á se odstěhovat kamkoliv na světě. 33.6% 39.4% 45.0%...byl/a ochotný/á se odstěhovat do jiného státu v rámci Evropy. 27.7% 32.3% 21.0%...byl/a ochotný/á se přestěhovat v rámci České republiky. 20.2% 19.0% 21.7%...se nechtěl/a přestěhovat. 13.9% 13.8% 12.3% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Představte si, že obdržíte lákavou pracovní nabídku. Do jaké míry jste mobilní? Já bych... Page 75

73 Mobilita - emigrační destinace Velká Británie 57.8% 62.4% 55.4% Švýcarsko Německo Rakousko USA Francie Belgie Nizozemí Švédsko Norsko 39.6% 37.9% 39.4% 42.4% 35.5% 31.9% 32.2% 37.0% 27.8% 30.8% 26.3% 25.1% 25.5% 29.2% 23.3% 23.7% 22.5% 21.8% 33.0% 35.3% 21.8% 45.6% 27.2% 19.2% 23.7% 22.7% 21.1% Jiná 6.1% 5.8% 10.2% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Do které cizí země byste se nejpravděpodobněji přestehoval/a kvůli první pracovní pozici po absolvování studia? Page 76

74 Zájem studovat magisterský stupeň v zahraničí % % % % Máte zájem dokončit magisterský studijní program v zahraničí? Page 77

75 Zájem studovat magisterský stupeň v zahraničí (Pokračování) Země % Země % Evropa 52.2% Polsko 41.0% Belgie 44.9% Portugalsko 45.5% Bulharsko 76.7% Rakousko 61.0% Česká republika 27.8% Řecko 76.2% Dánsko 62.2% Rumunsko 60.3% Finsko 43.6% Rusko 79.4% Francie 57.0% Slovensko 31.6% Irsko 36.6% Španělsko 66.1% Itálie 74.8% Švédsko 43.6% Maďarsko 44.8% Švýcarsko 51.6% Německo - Turecko 68.1% Nizozemí 50.9% Velká Británie 34.9% Norsko 44.4% % Masarykova univerzita v Brně % Máte zájem dokončit magisterský studijní program v zahraničí? Page 78

76 Žádoucí destinace studia magisterského stupně Velká Británie 52.4% 49.1% 54.9% USA 35.5% 40.0% 53.9% Německo 27.7% 27.8% 23.4% Rakousko Kanada Austrálie Nizozemí Francie Švýcarsko Švédsko 18.1% 12.4% 16.3% 18.0% 15.1% 14.4% 14.5% 12.2% 13.9% 13.9% 13.3% 10.5% 11.4% 8.4% 6.9% 17.1% 18.0% 9.7% 15.6% 11.5% 8.2% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Ve které zemi nejspíše dokončíte Váš magisterský studijní program? Page 79

77 Obsah 1. Obecné informace/metodologie 2. Studenti na první pohled 3. Souhrnný profil 4. Hodnocení univerzity v kostce 5. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 6. Vzdělání a kariéra 7. Značky zaměstnavatelů a komunikace

78 Kdo jsou nejatraktivnější zaměstnavatelé v Evropě? Rozsah 2012 Zaměstnavatel % Google 7.53% 2 Apple 7.37% 3 Coca-Cola 5.21% 4 Ernst & Young 5.11% 5 L'Oréal 4.98% 6 PricewaterhouseCoopers 4.83% 7 KPMG 4.08% 8 Volkswagen Group 3.94% 9 Deloitte 3.85% 10 Microsoft 3.78% 11 BMW 3.73% 12 LVMH 3.51% 13 Société Générale 3.02% 14 Procter & Gamble 2.98% 15 Nestlé 2.87% Které zaměstnavatele považujete za atraktivní, tzn. u kterého z těchto zaměstnavatelů byste se ucházel/a po studiu o práci nejdříve? Tabulka na této a následujících stránkách Vám poskytuje přehled nejatraktivnějších zaměstnavatelů v Evropě, ve Vaší zemi a na Vaší univerzitě. Page 81

79 Kdo jsou nejatraktivnější zaměstnavatelé v České Republice? Rozsah 2012 Zaměstnavatel % ČEZ 15.7% 2 Česká národní banka 13.7% 3 Škoda Auto (Volkswagen Group) 12.0% 4 Google 11.5% 5 Apple 10.3% 6 Komerční banka (Société Générale) 7.0% 7 BMW 5.9% 8 Ernst & Young 5.8% 9 KPMG 5.2% 9 L'Oréal 5.2% 11 Česká spořitelna (Erste Bank) 5.1% 12 PwC (PricewaterhouseCoopers) 4.9% 13 Microsoft 4.8% 14 Coca-Cola 4.5% 14 ČSOB (KBC) 4.5% Které zaměstnavatele považujete za atraktivní, tzn. u kterého z těchto zaměstnavatelů byste se ucházel/a po studiu o práci nejdříve? Page 82

80 Kdo jsou nejatraktivnější zaměstnavatelé na Vaší univerzitě? Rozsah 2012 Zaměstnavatel % Česká národní banka 20.8% 2 ČEZ 13.1% 3 Google 13.0% 4 Apple 10.6% 5 Komerční banka (Société Générale) 9.1% 6 IBM 7.5% 7 PwC (PricewaterhouseCoopers) 7.4% 8 Česká spořitelna (Erste Bank) 7.2% 9 KPMG 7.0% 10 Ernst & Young 6.9% 11 ČSOB (KBC) 6.3% 12 European Central Bank 5.9% 13 Microsoft 5.4% 14 Škoda Auto (Volkswagen Group) 5.0% 15 European Commission 4.5% Které zaměstnavatele považujete za atraktivní, tzn. u kterého z těchto zaměstnavatelů byste se ucházel/a po studiu o práci nejdříve? Page 83

81 Kdo jsou nejaktivnější zaměstnavatelé v České Republice? Rozsah 2012 Zaměstnavatel % Škoda Auto (Volkswagen Group) 19.8% 2 Ernst & Young 14.9% 3 KPMG 14.0% 4 PwC (PricewaterhouseCoopers) 11.6% 5 Komerční banka (Société Générale) 11.0% 5 Vodafone 11.0% 7 ČEZ 10.3% 8 OVB 10.1% 9 Česká spořitelna (Erste Bank) 9.8% 10 Deloitte 9.7% 10 T-Mobile / T-System Czech Republic 9.7% 12 ČSOB (KBC) 7.1% 13 Tesco 6.8% 14 Microsoft 6.4% 15 Google 5.1% Kteří zaměstnavatelé se nejvíce aktivně zaměřují na studenty? Tabulka na této a následujících stránkách Vám poskytuje přehled nejaktivnějších zaměstnavatelů v Evropě, ve Vaší zemi a na Vaší univerzitě. Page 84

82 Kdo jsou nejaktivnější zaměstnavatelé na Vaší univerzitě? Rozsah 2012 Zaměstnavatel % KPMG 27.6% 2 Citi 22.1% 3 Ernst & Young 16.7% 4 IBM 12.1% 5 PwC (PricewaterhouseCoopers) 10.7% 6 Vodafone 9.5% 7 Škoda Auto (Volkswagen Group) 8.6% 8 Česká spořitelna (Erste Bank) 7.9% 9 OVB 7.7% 10 ČEZ 7.4% 10 Tesco 7.4% 12 T-Mobile / T-System Czech Republic 7.0% 13 ČSOB (KBC) 6.9% 13 Komerční banka (Société Générale) 6.9% 15 Telefónica 5.8% Kteří zaměstnavatelé se nejvíce aktivně zaměřují na studenty? Page 85

83 Hlavní používané komunikační kanály Vysoká škola Média Osobně Ve vztahu k firmě Přednášky hostujících odborníků/ spolupráce s firmami Kariérní vysokoškolské centrum Studentské vysokoškolské centrum Vysokoškolské kontakty Portály pracovních příležitostí Internetové stránky firem Sociální média Inzeráty (online) Články v tisku Hodnocení a žebříčky zaměstnavatelů Inzeráty (v tisku) Noviny a časopisy s přehledem pracovních příležitostí Hodnocení zaměstnavatelů na internetu Newslettery, informační listy Kariérní příručky Soukromé kontakty Veletrhy pracovních příležitostí Headhunteři/ personální poradci Pracovní zkušenost s firmou Výrobky firmy Den otevřených dveří nebo firemní akce pro veřejnost 0% 20% 40% 60% 80% 100% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Které z následujících způsobů využíváte nejintenzivněji, abyste se cíleně informoval/a o firmách? Respondenti byli požádáni o uvedení hlavních komunikačních kanálů, které používají konkrétně pro sběr informací o potencionálních zaměstnavatelích. Page 86

84 Nejpřitažlivější marketingové aktivity na škole Různé formy nabídek praxe nebo brigády Přednášky hostujících zaměstnanců firem 69.0% 62.5% 51.0% 54.0% 61.6% 43.5% Firemní prezentace pracovních možností Firemní oznámení mířené na budoucí absolventy Pozvánky na různé akce a workshopy firmy mimo vysokou školu Workshopy, které probíhají na Vaší vysoké škole Informační stánky na veletrzích pracovních příležitostí vysoké školy Společný výzkum firmy/firem a vysoké školy Sponzorování něčeho na vysoké škole 32.1% 37.6% 31.4% 31.4% 28.2% 33.8% 27.5% 33.6% 21.8% 28.3% 17.9% 18.9% 16.2% 13.9% 42.0% 37.6% 27.3% 26.9% 32.4% 25.3% 19.9% Masarykova univerzita v Brně Česká republika Evropa Které z aktivit firem na Vaší vysoké škole Vás nejvíce oslovují? Výše uvedený diagram znázorňuje, jak mohou zaměstnavatelé optimálním způsobem oslovit cílové studenty na univerzitě. Page 87

85 V případě dotazů prosím kontaktujte: Nadja Kehler Research Analyst trendence Institut GmbH Markgrafenstrasse Berlin

Obsah. 1. Obecné informace/metodologie 2. Souhrnný profil 3. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 4. Vzdělání a kariéra

Obsah. 1. Obecné informace/metodologie 2. Souhrnný profil 3. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 4. Vzdělání a kariéra Czech Edition Obsah 1. Obecné informace/metodologie 2. Souhrnný profil 3. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 4. Vzdělání a kariéra trendence radius of action over 530,000 participants 27 countries

Více

Vysoká škola ekonomická v Praze

Vysoká škola ekonomická v Praze Vysoká škola ekonomická v Praze trendence radius ofaction Professionals School leavers Students over 500,000 participants 27 countries over 1,000 universities 2 3 trendence customers Obecné informace a

Více

trendence Graduate Barometer Czech Business Edition Vysoká škola ekonomická v Praze

trendence Graduate Barometer Czech Business Edition Vysoká škola ekonomická v Praze trendence Graduate Barometer 2013 - Czech Business Edition Vysoká škola ekonomická v Praze Obsah Obecné informace a metodologie Souhrnný profil Očekávání studentů a hodnocení univerzity Vzdělání a kariéra

Více

trendence radius of action

trendence radius of action Czech Total Edition trendence radius of action Professionals School leavers Students over 500,000 participants 27 countries over 1,000 universities 2 3 trendence customers Metodologie: trendence Graduate

Více

Masarykova univerzita v Brně

Masarykova univerzita v Brně Masarykova univerzita v Brně Welcome to trendence 2015 Přes 280.000 účastníků z 24 evropských zemí z více než 950 univerzit vyjadřuje svůj názor na: >> své univerzity >> své oblíbené zaměstnavatele >>

Více

Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+

Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Statistiky za akademický rok / Student mobility for studies ERASMUS+ Statistics of the academic year / Statistika výjezdů na studijní pobyty ERASMUS+ / Mobility statistics

Více

Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+

Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Statistiky za akademický rok 5/6 Student mobility for studies ERASMUS+ Statistics of the academic year 5/6 Statistika výjezdů na studijní pobyty ERASMUS+ 5/6 Mobility

Více

Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+

Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Statistiky za akademický rok 4/5 Student mobility for studies ERASMUS+ Statistics of the academic year 4/5 Statistika výjezdů na studijní pobyty ERASMUS+ 4/5 Mobility

Více

Business/Commerce. Kompletní žebříček naleznete na www.univerzumczech.com Top 100 IDEAL Employers 2014 v České Republice

Business/Commerce. Kompletní žebříček naleznete na www.univerzumczech.com Top 100 IDEAL Employers 2014 v České Republice Business/Commerce 1. Google 2. Česká národní banka 3. Škoda Auto 4. ČEZ 5. Microsoft 6. České aerolinie 7. Student Agency 8. L'Oréal Group 9. KPMG 10. Česká spořitelna 11. ČSOB 12. Komerční banka 13. Ernst

Více

Erasmus+ Info Day. Daniel Suchánek Erasmus koordinátor

Erasmus+ Info Day. Daniel Suchánek Erasmus koordinátor Erasmus+ Info Day Daniel Suchánek Erasmus koordinátor Program Erasmus mezivládní program při Evropské unii umožňující mobilitu vysokoškolských studentů v r. 2007 ŠAVŠ získala Erasmus Extended University

Více

NĚMECKO - HOSPODÁŘSTVÍ

NĚMECKO - HOSPODÁŘSTVÍ NĚMECKO - HOSPODÁŘSTVÍ Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu Německo - hospodářství Autor Zdeněk Hrdina Datum

Více

Jak a kde získat finance na studium v Evropě?

Jak a kde získat finance na studium v Evropě? Jak a kde získat finance na studium v Evropě? Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) funguje od 1.1.2007 při Domu zahraničních služeb Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, vznikla

Více

STUDIUM. doc. RNDr. Vladimír Krajčík, PhD. rektor

STUDIUM. doc. RNDr. Vladimír Krajčík, PhD. rektor O NÁS Jsme jednou z nejstarších a největších soukromých vysokých škol v České republice. Věříme, že pro řadu studentů jsme tou správnou volbou pro získání kvalitního vysokoškolského vzdělání a cestou k

Více

Příloha č. 1: Vstupní soubor dat pro země EU 1. část

Příloha č. 1: Vstupní soubor dat pro země EU 1. část Příloha č. 1: Vstupní soubor dat pro země EU 1. část Reálný HDP na obyvatele v Eurech Belgie 27500 27700 27800 28600 29000 29500 30200 30200 29200 29600 29800 29009 Bulharsko 2300 2500 2600 2800 3000 3200

Více

9.11.2014 5.11.2014. Pavlína Bínová, Ondřej Krpal. Erasmus+: Erasmus. Mobility studentů jsou rozděleny na. studijní pobyt praktická stáž

9.11.2014 5.11.2014. Pavlína Bínová, Ondřej Krpal. Erasmus+: Erasmus. Mobility studentů jsou rozděleny na. studijní pobyt praktická stáž Fakulta pedagogická 5.11.2014 Pavlína Bínová, Ondřej Krpal Erasmus+: Erasmus Mobility studentů jsou rozděleny na studijní pobyt praktická stáž 1 Erasmus + / student Kdo se může zapojit podmínky: Student

Více

Comenius www.naep.cz. 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová

Comenius www.naep.cz. 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová Comenius www.naep.cz 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová Program celoživotního učení LLP 2007-2013 Comenius vzdělávání ve školách Erasmus vysokoškolské vzdělávání Leonardo da Vinci odborné vzdělávání a

Více

EURES. Vaše práce v Evropě. Evropské sluţby zaměstnanosti EURopean Employment Services

EURES. Vaše práce v Evropě. Evropské sluţby zaměstnanosti EURopean Employment Services EURES Vaše práce v Evropě Evropské sluţby zaměstnanosti EURopean Employment Services www.eures.cz www.eures.europa.eu Informační a poradenská síť spojující veřejné sluţby zaměstnanosti států EU/EHP a Švýcarska

Více

Expanze českého vysokého školství a uplatnění absolventů na pracovním trhu

Expanze českého vysokého školství a uplatnění absolventů na pracovním trhu Expanze českého vysokého školství a uplatnění absolventů na pracovním trhu REFLEX a jiné ochutnávky Jan Koucký REFLEX 2013: uplatnění absolventů vysokých škol Seminář MŠMT, SVP PedF UK a vysokých škol.

Více

E-government z pohledu statistiky

E-government z pohledu statistiky IDEME 2008, Bratislava 18.6.2008 E-government z pohledu statistiky Eva Skarlandtová Oddělení statistiky výzkumu, vývoje a informační společnosti Český statistický úřad Statistika využívání ICT ve veřejné

Více

MOŽNOSTI STUDIA A PRÁCE V ZAHRANIČÍ V RÁMCI PROGRAMU ERASMUS+

MOŽNOSTI STUDIA A PRÁCE V ZAHRANIČÍ V RÁMCI PROGRAMU ERASMUS+ AGRONOMICKÁ FAKULTA Seminář pro studenty Agronomické fakulty MOŽNOSTI STUDIA A PRÁCE V ZAHRANIČÍ V RÁMCI PROGRAMU ERASMUS+ Na studium nebo na stáž? STUDIJNÍ POBYT Studium předmětů na univerzitě Řídí se

Více

STATISTIKY CESTOVNÍHO RUCHU JIŽNÍ ČECHY 2007

STATISTIKY CESTOVNÍHO RUCHU JIŽNÍ ČECHY 2007 2007 Jihočeská centrála cestovního ruchu Jírovcova 1, P.O.Box 80 CZ 370 21 České Budějovice Telefon: +420 386 358 727 9 Fax: +420 386 358 728 E mail: info@jccr.cz WWW: www.jccr.cz Zpracoval: Jakub KADLEČEK

Více

II.3 Toky lidských zdrojů v oblasti vědy a technologií

II.3 Toky lidských zdrojů v oblasti vědy a technologií II.3 Toky lidských zdrojů v oblasti a technologií Lidské zdroje ve vědě a technologiích jsou monitorovány jako zásoba (viz předchozí kapitola) k určitému časovému okamžiku a jako toky (potenciální množství

Více

První zjištění z výzkumu OECD PIAAC MŠMT, 8.10.2013

První zjištění z výzkumu OECD PIAAC MŠMT, 8.10.2013 Mezinárodní výzkum dospělých Programme for the International Assessment of Adult Competencies První zjištění z výzkumu OECD PIAAC MŠMT, 8.10.2013 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem

Více

Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF

Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF Karviná, 29/04/2015 Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 2 PŘEDSTAVENÍ SU OPF prof. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D. děkan předseda

Více

STUDIUM. doc. RNDr. Vladimír Krajčík, PhD. rektor

STUDIUM. doc. RNDr. Vladimír Krajčík, PhD. rektor O NÁS Jsme jednou z nejstarších a největších soukromých vysokých škol v České republice. Věříme, že pro řadu studentů vaší školy jsme správnou volbou pro získání kvalitního vysokoškolského vzdělání a cestou

Více

Výjezdy na pracovní stáže ERASMUS+

Výjezdy na pracovní stáže ERASMUS+ Výjezdy na pracovní stáže ERASMUS+ Statistiky za akademický rok 5/6 ERASMUS+ traineeship Statistics of the academic year 5/6 Statistika výjezdů na pracovní stáže ERASMUS+ 5/6 Mobility statistics for traineeship

Více

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s. Informačně poradenský systém DPV v Lotyšsku Lenka Horová Národní vzdělávací fond, o.p.s. 2007 Sdružení pro Informačně poradenský systém tvořené společnostmi KPMG Česká republika,s.r.o, Gradua-CEGOS, s.r.o.

Více

A ICT odborníci. Více informací o ICT odbornících naleznete na: https://www.czso.cz/csu/czso/lidske_zdroje_pro_informacni_technologie

A ICT odborníci. Více informací o ICT odbornících naleznete na: https://www.czso.cz/csu/czso/lidske_zdroje_pro_informacni_technologie Počty a mzdy ICT odborníků Od roku 2011 se v ČR odborníci v oblasti informačních a komunikačních technologií (dále jen ICT odborníci) dělí dle Klasifikace zaměstnání (CZ- ISCO) do dvou hlavních kategorií:

Více

Mezinárodní výzkum PISA 2009

Mezinárodní výzkum PISA 2009 Mezinárodní výzkum PISA 2009 Zdroj informací: Palečková, J., Tomášek, V., Basl, J,: Hlavní zjištění výzkumu PISA 2009 (Umíme ještě číst?). Praha: ÚIV 2010. Palečková, J., Tomášek V. Hlavní zjištění PISA

Více

Dům m zahraničních služeb MŠMTM. MT a NAEP

Dům m zahraničních služeb MŠMTM. MT a NAEP Dům m zahraničních služeb MŠMTM MT a NAEP Kdo jsme? DZS MŠMT Dům zahraničních služeb - příspěvková organizace, zřízená Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky Akademická informační

Více

Podmínky pro výjezd studentů do zahraničí. ERASMUS+ a další programy

Podmínky pro výjezd studentů do zahraničí. ERASMUS+ a další programy České vysoké učení technické v Praze Fakulta dopravní 24. Října 2018 Podmínky pro výjezd studentů do zahraničí ERASMUS+ a další programy Ing. Patrik Horažďovský Koordinátor ERASMUS+ ČVUT v Praze Fakulta

Více

II.3 Toky lidských zdrojů v oblasti vědy a technologií

II.3 Toky lidských zdrojů v oblasti vědy a technologií II.3 Toky lidských zdrojů v oblasti vědy a technologií Lidské zdroje ve vědě a technologiích jsou monitorovány nejen jako zásoba (viz předchozí kapitola) k určitému časovému okamžiku, ale také jako toky

Více

Výsledky mezinárodního výzkumu OECD PISA 2009

Výsledky mezinárodního výzkumu OECD PISA 2009 Výsledky mezinárodního výzkumu OECD PISA 2009 Programme for International Student Assessment mezinárodní projekt OECD měření výsledků vzdělávání čtenářská, matematická a přírodovědná gramotnost 15letí

Více

Business index České spořitelny

Business index České spořitelny Business index České spořitelny Index vstřícnosti podnikatelského prostředí v EU Jan Jedlička EU Office ČS, www.csas.cz/eu, EU_office@csas.cz Praha, 15. listopadu 2012 Co je Business Index České spořitelny?

Více

Výjezdy na pracovní stáže ERASMUS+

Výjezdy na pracovní stáže ERASMUS+ Výjezdy na pracovní stáže ERASMUS+ Statistiky za akademický rok 3/4 ERASMUS+ traineeship Statistics of the academic year 3/4 Statistika výjezdů na pracovní stáže ERASMUS+ 3/4 Mobility statistics for traineeship

Více

Stipendijní program na podporu zahraničních odborných stáží studentů doktorských studijních programů

Stipendijní program na podporu zahraničních odborných stáží studentů doktorských studijních programů Opatření Ekonomicko-správní fakulty č. 5/2017 Stipendijní program na podporu zahraničních odborných stáží studentů doktorských studijních programů Podle 28 odst. 1 zákona č. 111/1998 sb., o vysokých školách

Více

CO ŘÍKAJÍ STATISTIKY O IT ODBORNÍCÍCH V ČR

CO ŘÍKAJÍ STATISTIKY O IT ODBORNÍCÍCH V ČR CO ŘÍKAJÍ STATISTIKY O IT ODBORNÍCÍCH V ČR Eva Skarlandtová Martin Mana 17. ledna 2014, Vysoká škola ekonomická v Praze ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 www.czso.cz IT odborníci

Více

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI 10 2012 PRACOVIŠTĚ FAKULTY V CHEBU A PLZNI Budova fakulty v Plzni Univerzitní centrum v Plzni Budova fakulty v Chebu ROZVOJ FAKULTY A JEJÍ SOUČASNÝ

Více

#Cesko2016. Česko : Jak jsme na tom?

#Cesko2016. Česko : Jak jsme na tom? Česko : Jak jsme na tom? 10. 11. 2016 VZDĚLÁVÁNÍ Garant: Bohumil Kartous CO NUTNĚ POTŘEBUJE ČESKÉ VZDĚLÁVÁNÍ? MNOHEM DELŠÍ HORIZONT ÚVAH O ROZVOJI Doposud nejdelší horizont vzdělávací strategie byl pět

Více

II. Veřejně dostupné služby v mobilních sítích elektronických komunikací

II. Veřejně dostupné služby v mobilních sítích elektronických komunikací II. Veřejně dostupné služby v mobilních sítích elektronických komunikací Plán určen pro stanice podnikové/ bytové/ Nabito 350 Měrná jednotka Cena včetně DPH [Kč] 1 Připojení k síti (zřízení, aktivace)

Více

1 Jste: doktorantské. Masarykova univerzita Mendelova univerzita v Brně Slezská univerzita v Opavě. Strana: 1

1 Jste: doktorantské. Masarykova univerzita Mendelova univerzita v Brně Slezská univerzita v Opavě. Strana: 1 1 Jste: Z následujících možností vyberte jednu. muž žena 2 Jaké je vaše nejvyšší dosažené vysokoškolské vzdělání? bakalářské magisterské, inženýrské doktorantské jiné, napište:... 3 Vaše nejvyšší vysokoškolské

Více

Státní zřízení: konstituční monarchie. Návrh: EPP-ED S&D ALDE ZELENÍ/EFA ECR GUE/NGL EFD NEZ.

Státní zřízení: konstituční monarchie. Návrh: EPP-ED S&D ALDE ZELENÍ/EFA ECR GUE/NGL EFD NEZ. Belgie Státní zřízení: konstituční monarchie Belgie v EK (2004-2009): Komisař pro rozvoj a humanitární pomoc Počet hlasů v Radě EU: 12 Počet obyvatel: 10 660 800 (k 1. lednu 2008) z 493 mil. obyvatel EU,

Více

9 PŘÍLOHY. Označení a název

9 PŘÍLOHY. Označení a název 9 PŘÍLOHY Příloha A: Seznam kariérních stránek zaměstnavatelů analyzovaných v 1. fázi šetření (upraveno dle žebříčku Czech Republic s Most Attractive Employers; Universum, 2015) Označení a název Zdroj

Více

Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+

Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Statistiky za akademický rok / Student mobility for studies ERASMUS+ Statistics of the academic year / Statistika výjezdů na studijní pobyty ERASMUS+ / Mobility statistics

Více

Student and Career Institute

Student and Career Institute PwC Studentský barometr 2014 PricewaterhouseCoopers Česká republika (PwC) provedla, stejně tak jako každý rok, rozsáhlý průzkum nazvaný Studentský barometr. Průzkumu se účastnili studenti a čerství absolventi.

Více

Program Erasmus+ Prezentace pro studenty 11. prosince 2018

Program Erasmus+ Prezentace pro studenty 11. prosince 2018 Program Erasmus+ Prezentace pro studenty 11. prosince 2018 1 Program Erasmus+ program pro období 2014 2020, rozpočet 14,7 mld. Eur zapojeno je 33 evropských zemí (28 členských států EU, země EHP, Turecko,

Více

Jak velká je poptávka po gymnáziích? Aproč není vyšší?

Jak velká je poptávka po gymnáziích? Aproč není vyšší? Jak velká je poptávka po gymnáziích? Aproč není vyšší? Petr Matějů 1 Otázky Je růst podílu žáků ve školách poskytujících všeobecné vzdělání žádoucí? Jaká je aktuální poptávka po studiu na gymnáziích? Co

Více

BMW Motorrad Mobile Care. Celoevropská záruka mobility BMW Motorrad.

BMW Motorrad Mobile Care. Celoevropská záruka mobility BMW Motorrad. BMW Motorrad Poprodejní služby Mobile Care Radost z jízdy R BMW Motorrad Mobile Care. Celoevropská záruka mobility BMW Motorrad. Postaráme se, abyste dojeli do cíle Vaší cesty. Vždy nablízku i na dalekých

Více

Demografické trendy a regionální diferenciace terciárního vzdělávání

Demografické trendy a regionální diferenciace terciárního vzdělávání Demografické trendy a regionální diferenciace terciárního vzdělávání Jitka Rychtaříková Tým TA01 konference KREDO, Praha, 24. 9. 2015 www.kredo.reformy-msmt.cz Tým TA01: Jitka Rychtaříková - vedoucí týmu

Více

Vladimír Hamáček Rektor

Vladimír Hamáček Rektor Elektronický vývoj a výroba v ČR Prezentace - Škoda Auto Vysoká škola 07.06.2011 Vladimír Hamáček Rektor www.savs.cz Akreditované studijní obory Bakalářský studijní program (délka studia 3,5 roku) Podniková

Více

Zjišťování u cestovních agentur a cestovních kanceláří

Zjišťování u cestovních agentur a cestovních kanceláří Schváleno ČSÚ pro MMR ČR ČV 125/13 ze dne 2610 2012 Zjišťování u cestovních agentur a cestovních kanceláří Dotazník je součástí Programu statistických zjišťování na rok 2013 Podle zákona č 89/1995 Sb,

Více

SYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A

SYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A Bakalářský studijní program (B6209) SYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A INFORMATIKA Bakalářský studijní obor Informatika v ekonomice STUDIJNÍ OBOR SYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A INFORMATIKA Nejstarší obor na VŠB-TUO ( od

Více

Uplatnění mladých lidí na trhu práce po ukončení svého studia, Ondřej Nývlt prezentace IPN KREDO. www.kredo.reformy-msmt.cz

Uplatnění mladých lidí na trhu práce po ukončení svého studia, Ondřej Nývlt prezentace IPN KREDO. www.kredo.reformy-msmt.cz Uplatnění mladých lidí na trhu práce po ukončení svého studia, Ondřej Nývlt prezentace IPN KREDO www.kredo.reformy-msmt.cz Osoby ve věku 30-34 let podle vybraných typů dosaženého vzdělání a pohlaví (1995-2013)

Více

Graf C1 Jednotlivci starší 16 let používající počítač. v milionech v procentech 67% 70% 59% 5,9 6,2 6,5 5,3

Graf C1 Jednotlivci starší 16 let používající počítač. v milionech v procentech 67% 70% 59% 5,9 6,2 6,5 5,3 Český statistický úřad sleduje podrobné údaje o jednotlivcích používajících vybrané informační a komunikační technologie prostřednictvím samostatného ročního statistického zjišťování: Výběrové šetření

Více

ŠKODA AUTO Vysoká škola. Mgr. Lenka Stejskalová, MBA Prorektorka pro zahraniční vztahy

ŠKODA AUTO Vysoká škola. Mgr. Lenka Stejskalová, MBA Prorektorka pro zahraniční vztahy ŠKODA AUTO Vysoká škola Mgr. Lenka Stejskalová, MBA Prorektorka pro zahraniční vztahy ŠKODA AUTO Vysoká škola ŠKODA AUTO Vysoká škola je jedinou vysokou školou v České republice, jejímž zakladatelem je

Více

Zahraniční vztahy, Univerzitní 20, přízemí Pro studenty všech fakult ZČU zajišťuje: - Poradenství týkající se zahraničních stáží - Organizační a

Zahraniční vztahy, Univerzitní 20, přízemí Pro studenty všech fakult ZČU zajišťuje: - Poradenství týkající se zahraničních stáží - Organizační a Zahraniční vztahy, Univerzitní 20, přízemí Pro studenty všech fakult ZČU zajišťuje: - Poradenství týkající se zahraničních stáží - Organizační a smluvní přípravu studijních a pracovních stáží - Finance

Více

BAROMETR MEZI BUDOUCÍMI ZDRAVOTNÍMI SESTRAMI 2017 (STUDENTY STŘEDNÍCH, VYŠŠÍCH ODBORNÝCH A VYSOKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH ŠKOL V ČESKÉ REPUBLICE)

BAROMETR MEZI BUDOUCÍMI ZDRAVOTNÍMI SESTRAMI 2017 (STUDENTY STŘEDNÍCH, VYŠŠÍCH ODBORNÝCH A VYSOKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH ŠKOL V ČESKÉ REPUBLICE) Zvyšování bezpečnosti, kvality a efektivity ve zdravotnictví Detailní výsledky celostátního průzkumu BAROMETR MEZI BUDOUCÍMI ZDRAVOTNÍMI SESTRAMI 2017 (STUDENTY STŘEDNÍCH, VYŠŠÍCH ODBORNÝCH A VYSOKÝCH

Více

KVALIFIKAČNÍ PODMÍNKY PROGRAMU ERASMUS PRO STUDIJNÍ POBYTY

KVALIFIKAČNÍ PODMÍNKY PROGRAMU ERASMUS PRO STUDIJNÍ POBYTY KVALIFIKAČNÍ PODMÍNKY PROGRAMU ERASMUS PRO STUDIJNÍ POBYTY Finanční prostředky určené na aktivitu mobilita studentů - studijní pobyty v rámci programu Erasmus budou použity v souladu s následujícími podmínkami.

Více

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných

Více

PRŮBĚŽNÉ DODATEČNÉ VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ NA PRACOVNÍ STÁŽE V ZAHRANIČÍ V PROGRAMU ERASMUS+ V LETNÍM SEMESTRU AK. ROKU 2018/2019

PRŮBĚŽNÉ DODATEČNÉ VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ NA PRACOVNÍ STÁŽE V ZAHRANIČÍ V PROGRAMU ERASMUS+ V LETNÍM SEMESTRU AK. ROKU 2018/2019 PRŮBĚŽNÉ DODATEČNÉ VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ NA PRACOVNÍ STÁŽE V ZAHRANIČÍ V PROGRAMU ERASMUS+ V LETNÍM SEMESTRU AK. ROKU 2018/2019 Vypisuji výběrové řízení na pracovní stáže a absolventské pracovní stáže v zahraničí

Více

Čeští vysokoškoláci využívají kariérní centra nejméně na světě

Čeští vysokoškoláci využívají kariérní centra nejméně na světě Čeští vysokoškoláci využívají kariérní centra nejméně na světě Kariérní centra na vysokých školách jsou v zahraničí mezi studenty velmi oblíbená. Zajdou se tam nejen poradit o tom, jakou cestou se ve své

Více

Počítače a internet v českých domácnostech

Počítače a internet v českých domácnostech Počítače a internet v českých domácnostech Daniel Böhm, Lenka Weichetová Tisková konference, 21. listopadu 2016, Praha ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 www.czso.cz DOMÁCNOSTI S POČÍTAČEM

Více

2009 Ing. Andrea Sikorová

2009 Ing. Andrea Sikorová Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 MOŽNOSTI STUDIA V ZAHRANIČÍ 2009 Ing. Andrea Sikorová 1 Možnosti studia v zahraničí

Více

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health in International Comparison

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health in International Comparison Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 14. 8. 2007 37 Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání Selected Economic Indicators of Health

Více

Role knihoven v konceptu ehealth. Mgr. Adam Kolín ÚISK 13. 11. 2014

Role knihoven v konceptu ehealth. Mgr. Adam Kolín ÚISK 13. 11. 2014 Role knihoven v konceptu ehealth Mgr. Adam Kolín ÚISK 13. 11. 2014 ehealth Informační ekonomie ecommerce ehealth Telemedicína Telehealth Zdravotní informace ehealth ehealth Informační technologie Telekomun.

Více

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health Care in International Comparison

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health Care in International Comparison Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 7. 9. 2015 7 Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání Selected Economic Indicators of Health

Více

Fakulta stavební ČVUT v Praze. I n f o r m a c e o s t u d i u

Fakulta stavební ČVUT v Praze. I n f o r m a c e o s t u d i u I n f o r m a c e o s t u d i u TECHNIKA Kreativita + Pestrost + Perspektiva Pro koho je studium techniky? ČVUT v Praze mezi 500 nejlepšími univerzitami na světě Britské The Times zveřejnily na webu svůj

Více

BAROMETR MEZI MEDIKY (studenty 4., 5. a 6. ročníků osmi lékařských fakult v České republice)

BAROMETR MEZI MEDIKY (studenty 4., 5. a 6. ročníků osmi lékařských fakult v České republice) Zvyšování bezpečnosti, kvality a efektivity ve zdravotnictví Detailní výsledky celostátního průzkumu BAROMETR MEZI MEDIKY (studenty 4., 5. a 6. ročníků osmi lékařských fakult v České republice) Daniel

Více

www.euroskop.cz/eurocentrum.liberec http://www.strukturalni-fondy.cz/ http://www.edulk.cz/ Informační a vzdělávací portál LK

www.euroskop.cz/eurocentrum.liberec http://www.strukturalni-fondy.cz/ http://www.edulk.cz/ Informační a vzdělávací portál LK Ing. Eva Stanková Vedoucí Eurocentra Liberec MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍROZVOJ ČR ÚŘAD VLÁDY ČR ODBOR INFORMOVÁNÍO EVROPSKÝCH ZÁLEŽITOSTECH Krajský úřad Libereckého kraje U Jezu 642/2a, 461 80 Liberec 2 (2.

Více

Význam a vývoj automobilového průmyslu v Evropské unii

Význam a vývoj automobilového průmyslu v Evropské unii Význam a vývoj automobilového průmyslu v Evropské unii Ing. Tomáš Kozelský EU Office / Knowledge Centre Ekonomické a strategické analýzy Česká spořitelna a Katedra ekonomie a práva, ŠAVŠ Mladá Boleslav,

Více

Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor Sociální management Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován Katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována vysoce kvalifikovanými pedagogy

Více

eorders LeasePlan ČR Michal Bašta ICT Maintenance Manager LPCZ 20.4.2009

eorders LeasePlan ČR Michal Bašta ICT Maintenance Manager LPCZ 20.4.2009 LeasePlan ČR Michal Bašta ICT Maintenance Manager LPCZ 20.4.2009 Vaše cesta k operativnímu leasingu Page 2 Dceřinná společnost LeasePlan Corporation V České republice od roku 1995 (obchodně od 1996) Certifikát

Více

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health Care in International Comparison

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health Care in International Comparison Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 23. 9. 2013 42 Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání Selected Economic Indicators of Health

Více

Q1 Pohlaví: 1 / 51. Průzkum absolventů EF TUL Answered: 57 Skipped: 0. muž. žena 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 38.60% 22.

Q1 Pohlaví: 1 / 51. Průzkum absolventů EF TUL Answered: 57 Skipped: 0. muž. žena 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 38.60% 22. Q Pohlaví: Answered: 57 Skipped: muž žena % % % 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% % Answer Choices muž žena Responses 38.6% 6.4% 35 Total 57 / 5 Q Byl/a jsem studentkou/studentem Answered: 9 Skipped: 48 prezenční formy

Více

Ceník přepravce BALIKSERVIS Doba přepravy

Ceník přepravce BALIKSERVIS Doba přepravy Ceník přepravce BALIKSERVIS 1 2 3 5 10 15 20 25 30 40 50 70 100 150 200 300 400 500 700 1-1 1 55 550 596 685 716 974 1 236 1 565 1 893 2 469 2 993 SK SK 1 SK 5 90 179 180 190 211 232 239 255 272 304 349

Více

BAROMETR MEZI MEDIKY 2017

BAROMETR MEZI MEDIKY 2017 Zvyšování bezpečnosti, kvality a efektivity ve zdravotnictví Detailní výsledky mezinárodního průzkumu BAROMETR MEZI MEDIKY (STUDENTY 4., 5. A 6. ROČNÍKŮ LÉKAŘSKÝCH FAKULT V ČESKÉ REPUBLICE A NA SLOVENSKU)

Více

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health in International Comparison

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health in International Comparison Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 16. 7. 2009 35 Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání Selected Economic Indicators of Health

Více

Informační společnost z pohledu statistiky

Informační společnost z pohledu statistiky Konference ISSS 2007, Hradec Králové Informační společnost z pohledu statistiky Martin MANA Oddělení statistiky výzkumu, vývoje a informační společnosti Obsah prezentace KONCEPT INFORMAČNÍ SPOLEČNOSTI

Více

ŠKODA AUTO Vysoká škola

ŠKODA AUTO Vysoká škola ŠKODA AUTO Vysoká škola ŠKODA AUTO Vysoká škola Základní informace Podnikohospodářská škola nabízející unikátní studijní specializace kombinující ekonomické a technické vzdělání Jediná vysoká škola v České

Více

F Vzdělávání a digitální dovednosti

F Vzdělávání a digitální dovednosti Údaje o počtu stolních počítačů, tabletů a notebooků celkem a s připojením k internetu přepočtených na 100 žáků/studentů jednotlivých stupňů škol, stejně tak jako monitoring vybavení škol dalšími ICT (např.

Více

Doktorské studium 2013-2014

Doktorské studium 2013-2014 Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium

Více

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE 2009 MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE 2009 STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE Obsah Úvod... 2 1. Studenti VŠEM... 3 1.1 Studijní pobyty - Erasmus... 3 1.2 Krátkodobé studijní pobyty... 3 1.3 Intenzivní jazykové

Více

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health Care in International Comparison

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health Care in International Comparison Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 1. 8. 2014 19 Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání Selected Economic Indicators of Health

Více

1. Míra ekonomické aktivity

1. Míra ekonomické aktivity Práce SOUHRN Míra ekonomické aktivity starší populace ve věku 65-69 let je nejvyšší na Islandu, v Norsku, Portugalsku a Rumunsku. Nejniţší na Slovensku, v Belgii, Francii a Maďarsku. Průměrné hrubé roční

Více

Univerzita obrany AR 2015/2016

Univerzita obrany AR 2015/2016 Univerzita obrany AR 2015/2016 kpt. Mgr. Lenka ZÁRYBNICKÁ, Ph.D. Erasmus koordinátor FVZ UO Erasmus+ Mobility studentů Mobility zaměstnanců Pravidla a dokumenty 2 nový program Evropské unie na období 2014

Více

Příručka LLP/Erasmus pro pedagogy Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě

Příručka LLP/Erasmus pro pedagogy Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě Příručka LLP/Erasmus pro pedagogy Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě 1. O programu Erasmus Program Erasmus je součástí Programu celoživotního učení (Lifelong Learning Programme LLP).

Více

Program Erasmus+ Presentace pro studenty 15. prosince 2016

Program Erasmus+ Presentace pro studenty 15. prosince 2016 Program Erasmus+ Presentace pro studenty 15. prosince 2016 1 Program Erasmus+ program pro období 2014 2020, rozpočet 14,7 mld. Eur zapojeno je 33 evropských zemí (28 členských států EU, země EHP, Turecko,

Více

IV.4 Mobilita kvalifikovaných lidských zdrojů

IV.4 Mobilita kvalifikovaných lidských zdrojů IV.4 Mobilita kvalifikovaných lidských zdrojů Základem pro monitorování pohybu kvalifikovaných lidských zdrojů ve vědě a technologiích na mezinárodní úrovni je souhrnná publikace OECD - Science, Technology

Více

Daně a daňová politika /ZK Finanční analýza /ZK Projektové řízení /ZK Reklama a marketingová komunikace /ZK Marketingový výzkum /ZK Marketing

Daně a daňová politika /ZK Finanční analýza /ZK Projektové řízení /ZK Reklama a marketingová komunikace /ZK Marketingový výzkum /ZK Marketing Struktury studia Struktury studia bakalářského studijního programu (studijní obory Podniková ekonomika, Komunikace a lidské zdroje, Marketing), magisterského navazujícího studijního programu (studijní

Více

Dotazník pro osoby starší 50 let

Dotazník pro osoby starší 50 let Dotazník pro osoby starší 50 let Aktivní stárnutí můžeme charakterizovat jako zdravý a aktivní životní styl, který má pozitivní dopad na celkovou životní spokojenost osob starších 50 let. Důležitou součástí

Více

Pioneer - akciový, Pioneer investiční společnost, a.s., otevřený podílový fond Struktura investičních nástrojů v portfoliu FKI

Pioneer - akciový, Pioneer investiční společnost, a.s., otevřený podílový fond Struktura investičních nástrojů v portfoliu FKI Pioneer - akciový, Pioneer investiční společnost, a.s., otevřený podílový fond Cenné papíry - DOFO31_11 - Majetkové v majetku fondu na na či 1 Součet (Σ) Součet (Σ) Součet (Σ) Součet (Σ) Součet (Σ) Součet

Více

Financování VVŠ v ČR

Financování VVŠ v ČR Financování VVŠ v ČR Počet studentů veřejných vysokých škol 400000,0 350000,0 300000,0 250000,0 200000,0 150000,0 100000,0 50000,0,0 prezenční studium distanční a kombinované studium počet studentů v roce

Více

Český fond půdy. Fond kvalifikovaných investorů

Český fond půdy. Fond kvalifikovaných investorů Český fond půdy Fond kvalifikovaných investorů 2016 I. Krátké představení Strategie Investice do vysoce kvalitní české zemědělské půdy za účelem kapitálového zhodnocení a nájmu. Obhospodařování a administrace

Více

Analýza uplatnění absolventů FIM UHK. Petra Poulová Univerzita Hradec Králové

Analýza uplatnění absolventů FIM UHK. Petra Poulová Univerzita Hradec Králové Analýza uplatnění absolventů FIM UHK Petra Poulová Univerzita Hradec Králové Dotazníkové šetření = za 2 let existence má fakulta 534 absolventů = dotazníky distribuovány e-mailem 8 absolventům, kteří se

Více

Konzultace týkající se evropského pilíře sociálních práv

Konzultace týkající se evropského pilíře sociálních práv Konzultace týkající se evropského pilíře sociálních práv Vyplnění polí označených je povinné. Dotazník on-line I. Otázky k identifikaci respondenta Odpovídáte jako jednotlivec, nebo za organizaci? jednotlivec

Více

BAROMETR MEZI MEDIKY 2018

BAROMETR MEZI MEDIKY 2018 Zvyšování bezpečnosti, kvality a efektivity ve zdravotnictví Detailní výsledky mezinárodního průzkumu BAROMETR MEZI MEDIKY (STUDENTY 4., 5. A 6. ROČNÍKŮ LÉKAŘSKÝCH FAKULT V ČESKÉ REPUBLICE A NA SLOVENSKU)

Více

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health Care in International Comparison

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health Care in International Comparison Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 31. 8. 2012 42 Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání Selected Economic Indicators of Health

Více

Bereme hodně nebo málo? Jak vysoká je průměrná čistá mzda ve světě?

Bereme hodně nebo málo? Jak vysoká je průměrná čistá mzda ve světě? https://www.finance.cz/510197- cista- mzda- oecd/ Bereme hodně nebo málo? Jak vysoká je průměrná čistá mzda ve světě? 04.06.2018 Petr Gola, Finance.cz Z hrubé mzdy je zaměstnanci jeho zaměstnavatelem sraženo

Více

Mediánový věk populace [demo_pjanind] 41,1 40,8 41,0 40,6 40,4 40,3 40,2 40,0

Mediánový věk populace [demo_pjanind] 41,1 40,8 41,0 40,6 40,4 40,3 40,2 40,0 Demografie SOUHRN Nejstaršími státy Evropy, kde mediánový věk jejich obyvatel je 42 a více let, jsou Rakousko, Řecko, Finsko, Itálie a Německo. Nejmladšími státy z tohoto pohledu jsou Irsko, Island a Makedonie,

Více

Makroprostředí. září 2004

Makroprostředí. září 2004 Makroprostředí září 2004 Demografická data Rozloha 78.866 km 2 Počet obyvatel ve věku 4+ let 9.690.823 Počet obyvatel ve věku 15+ let 8.481.309 z toho Muži 4.087.500 (48%) Ženy 4.393.800 (52%) Hospodyně

Více