Hodnocení školy. Jiráskovy sady 113. Getmore, s.r.o. Služba: getmore.cz Informace o službě: sluzba.getmore.cz

Podobné dokumenty
Hodnocení školy. Jiráskovy sady 113. Getmore, s.r.o. Služba: getmore.cz Informace o službě: sluzba.getmore.cz

VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY. Příloha č. 9

VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY. Příloha č. 9

VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY. Příloha č. 9

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Individuální zpráva. Základní škola (xxxx)

Vyhodnocení evaluačních dotazníků

Mapa školy pro SŠ. Analytická zpráva pro rodiče 2010/2011. Škola: Gymnázium a SOŠ Obec: Rokycany Typ školy: Gymnázium čtyřleté Kód školy: ABEHJ

OPTIMALIZACE PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ 2008/09

FINANČNÍ ZAJIŠTĚNÍ DOMÁCNOSTÍ A OBAVY Z EKONOMICKÉHO

Spokojenost rodičů - zpětná vazba

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Průzkum spokojenosti a potřeb obyvatel města Trutnov květen 2015 Zpracovatel:

Vyhodnocení evaluačního dotazníku mezinárodní konference Udržitelný rozvoj světa

SPOKOJENOST OBČANŮ ZNOJMA S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM, 2016 VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ. CI2, o. p. s. ČERVEN ZDROJ: MĚSTO ZNOJMO

KEA 2007/ A. Analýza dovedností a tematických částí - ČJ

PRŮZKUM SPOKOJENOSTI S WEBOVÝMI STRÁNKAMI ODBORU STRUKTURÁLNÍCH FONDŮ MINISTERSTVA VNITRA (OSF)

Optimalizace 2007/ B

MATURITNÍ PŘEDMĚTY ve školním roce 2016/2017

Stručné shrnutí výsledků

Je to správná cesta? Mgr. Vladimír Jarušek

uzavírají dnešního dne, měsíce a roku podle 1746 odst. 2 zákona č. 89/2012 Sb., občanského zákoníku,, tuto Smlouvu o zajištění praktické výuky II.

Mapa školy 2013 interpretace výsledků, porovnání s výsledky z roku 2009 a 2006

PŘÍLOHA č. 1: Seznam zkratek

(K 7 odst. 6) Živnost Požadovaná odborná způsobilost Poznámka

STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA A VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA CHEB,

SPOKOJENOST OBČANŮ S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM A MOBILITA A MÍSTNÍ PŘEPRAVA V HODONÍNĚ VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ

a) osvědčení o rekvalifikaci*)

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

POŘADÍ UCHAZEČŮ PODLE VÝSLEDKU HODNOCENÍ PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ V 1. KOLE PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ

Úplné znění. Čl. 1. Čl. 2 Účel a cíle pokusného ověřování

Výsledky průzkumu spokojenosti blízkých osob uživatelů s poskytovanou péčí CSOP Praha 15 r. 2015

d) doklad o uznání odborné kvalifikace podle zvláštního právního předpisu***)

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

Analýza dotazníkového šetření mezi uživateli sociálních služeb

Hodnocení kvality výuky. Únor 2015

KEA 2010/2011. Průběh vzdělávání (kvalita výuky) - rodičovský dotazník BGLMV 4. A 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10%

Optimalizace 2007/ C

HODNOCENÍ VÝUKY STUDENTY PEDF UK ZS 2016/2017

KEA 2009/2010. pr m rný percentil ADGHV. sekunda Analýza dovedností a tematických ástí - matematika. T_G3_MA Po et respondent : 31/278

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Živnost Požadovaná odborná způsobilost Poznámka

Městská knihovna Lipník nad Bečvou

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Individuální zpráva Hodnocení Motivace

Zpráva o hodnocení pracovníka Ing. Josef Novák. 360 zpětná vazba pro střední úroveň řízení. Soubor dotazníků a metodických doporučení.

(K 7 odst. 6) Živnost Požadovaná odborná způsobilost Poznámka Obchod se zvířaty určenými pro zájmové

Občané o hospodářské situaci ČR a o životní úrovni svých domácností listopad 2015

Výsledky průzkumu spokojenosti PS CSOP Praha 15

Spokojenost zaměstnanců

STŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Střední vzdělání s maturitní zkouškou - kategorie oborů M. Příloha č. 8b

Výsledky testování Evaluace na SŠ Praha

Demokracie, lidská práva a korupce mezi politiky

ANKETA ÚVOD. Obr.č.1 Rozložení respondentů

Essity Engagement Survey 2018

STŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Střední vzdělání s maturitní zkouškou - kategorie oborů M. Příloha č. 8b

BAROMETR MEZI BUDOUCÍMI ZDRAVOTNÍMI SESTRAMI 2017 (STUDENTY STŘEDNÍCH, VYŠŠÍCH ODBORNÝCH A VYSOKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH ŠKOL V ČESKÉ REPUBLICE)

ROZHODNĚTE O SVÉM MĚSTĚ! ŘÍDÍM ŘÍČANY. Průzkum veřejného mínění listopadu 2015

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ BRNO, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, Kounicova 16, BRNO

Management praxí v systému student mentor tutor. Zdeňka Mikšová Lenka Mazalová, Šárka Šaňáková Ústav ošetřovatelství, Fakulta zdravotnických věd

Excel mini úvod do kontingenčních tabulek

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

HODNOCENÍ SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ EKONOMICKÉ FAKULTY TUL

Zkušenosti s tvorbou, zadáváním a vyhodnocením dotazníků. Gymnázium, Příbram VII, Komenského 402

OBLASTI NESPOKOJENOSTI SESTER

Městský úřad Tišnov. Vyhodnocení dotazníkového šetření Anketa spokojenosti zaměstnanců Městského úřadu Tišnov Srovnání výsledků z roku 2012 a 2015

STUDENTSKÉ HODNOCENÍ VÝUKY ZA LS 2015/2016 NA PEDF UK

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

Pohlaví. Věkové rozložení

Vyhodnocení celostátního průzkumu Barometr českého zdravotnictví z pohledu největších zaměstnavatelů v České republice

Analýza platu na pozici

Co lze očekávat od změny ve vzdělávání sester. Mgr. Erna Mičudová Praha 2018

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU ABSOLVENTŮ U3V

Úvod...2. Vyhodnocení jednotlivých otázek...2

BAROMETR MEZI MEDIKY (studenty 4., 5. a 6. ročníků osmi lékařských fakult v České republice)

Testování Stonožka 3. tříd 2013/2014

Češi k prezidentským volbám v USA

ELEKTRONICKÉ STUDIJNÍ OPORY A JEJICH HODNOCENÍ STUDENTY PEDAGOGICKÉ FAKULTY

Vlastní hodnocení školy 2015

80% 60% 40% 20% 100% 80% 60% 40% 20% 100% 100% 80% 80% 60% 60% 40% 40% 20% 7% 100% 80% 60% 40% 20% 100% 80% 100% 60% 80% 40% 20% 100% 20% 80% 60% 20%

STONOŽKA 2013/2014. Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách 7. ročníky OSP ČJ MA

MAPA ŠKOLY PRO ZŠ 2015 SOUHRNNÉ VÝSLEDKY PRO RODIČE

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. OV.14, OV.15, OV.16, OV.17, OV.18, OV.179, OV.

Tisková zpráva. Občané o hospodářské situaci ČR a o životní úrovni svých domácností květen /6

Je to správná cesta? Mgr. Vladimír Jarušek

Dotazník obsahuje celkem čtyři otázky, z toho tři uzavřené a jednu otevřenou. spíše nespokojen/a

Žáci na 2. stupni atmosféru hodnotí spíše pozitivně. Hodnotili ji 3,08 bodů ze 4 možných.

Analýza posunu školy

HODINA 7,00 8,00 9,00 10,00 11,00 12,00 13,00 14,00 15,00 16,00 17,00 18,00. Ošetřovatelské postupy seminář 4 h 1. týden TD 2.

VYHODNOCENÍ CELOSTÁTNÍHO MĚŘENÍ BEZPEČNOSTI A SPOKOJENOSTI HOSPITALIZOVANÝCH PACIENTŮ ČESKÝCH NEMOCNIC 2016 FAKULTNÍ NEMOCNICE HRADEC KRÁLOVÉ

Závěrečné výsledky. Posouzení psychosociálních rizik Kampaň 2012 Evropské inspekce SLIC PhDr. Renata Hacklová

Lékařská fakulta. Ostravské university v Ostravě

SPOKOJENOST OBČANŮ S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM A MOBILITA A MÍSTNÍ PŘEPRAVA V NAPAJEDLECH VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ

Hodnocení zpravodajství

Příloha č. 1. Předem Vám velice děkuji za vyplnění dotazníku. Dotazník pro lékaře PRACOVIŠTĚ: Jste: žena muž

Úroveň vzdělávání v ČR

Názory na zdravotní péči u nás, na Slovensku, v Polsku a v Maďarsku

Výsledky sledování indikátoru ECI. B.6: Cesta dětí do školy a zpět

Zpracovala Agora Central Europe, o.p.s. Petra Rezka 12, Praha 4 Tel.: (+420) web:

Občané o stavu životního prostředí květen 2013

Transkript:

Hodnocení školy Očima rodičů Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113 Jiráskovy sady 113 Příbram, 26101 Getmore, s.r.o. Služba: getmore.cz Informace o službě: sluzba.getmore.cz email: getmore@getmore.cz

OBSAH Obsah 2 Informace o tomto hodnocení 3 Prostředí a atmosféra ve škole 4 Kvalita výuky a zázemí 6 Příprava na budoucnost 8 Nejdůležitější vlastnosti školy a spokojenost s nimi 10 Strana 2 z 19

Informace o tomto hodnocení Škola: Adresa: Jiráskovy sady 113 Hodnotili: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113 Příbram, 26101 Rodiče Datum vygenerování: 10.04.2017 Úvodní informace Obesláno respondetnů celkem: 295 (100%) Odpovědělo respondentů: 133 (45%) Popis hodnotící škály: 1: kriticky málo 3: jen minimálně 5: spíše ne 6: spíše ano 8: velmi dobře 10: maximálně dobře Zpráva byla zpracována automaticky na základě odpovědí získaných od poskytnutého seznamu respondentů. Strana 3 z 19

PROSTŘEDÍ A ATMOSFÉRA VE ŠKOLE Graf ukazuje, do jaké míry jsou rodiče spokojeni s jednotlivými hodnocenými parametry. Délka sloupce udává míru jejich spokojenosti. kriticky málo jen minimálně spíše ne spíše ano velmi dobře maximálně dobře kriticky málo jen minimálně spíše ne spíše ano velmi dobře maximálně dobře Výsledky hodnocení Strana 4 z 19

Porovnání s průměrem hodnocení ostatních škol Strana 5 z 19

KVALITA VÝUKY A ZÁZEMÍ Graf ukazuje, do jaké míry jsou rodiče spokojeni s jednotlivými hodnocenými parametry. Délka sloupce udává míru jejich spokojenosti. kriticky málo jen minimálně spíše ne spíše ano velmi dobře maximálně dobře kriticky málo jen minimálně spíše ne spíše ano velmi dobře maximálně dobře Strana 6 z 19

Výsledky hodnocení Porovnání s průměrem hodnocení ostatních škol Strana 7 z 19

PŘÍPRAVA NA BUDOUCNOST Graf ukazuje, do jaké míry jsou rodiče spokojeni s jednotlivými hodnocenými parametry. Délka sloupce udává míru jejich spokojenosti. kriticky málo jen minimálně spíše ne spíše ano velmi dobře maximál ně dobře kriticky málo jen minimálně spíše ne spíše ano velmi dobře maximál ně dobře Výsledky hodnocení Strana 8 z 19

Porovnání s průměrem hodnocení ostatních škol Strana 9 z 19

NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VLASTNOSTI ŠKOLY A SPOKOJENOST S NIMI Spokojenost s nejdůležitějšími parametry Strana 10 z 19

Sociální sítě a web školy Graf ukazuje, jak hodnotí rodiče studentů web a profily na sociálních sítích školy a také, jak je právě web a sociální sítě ovlivňuji při výběru studia či budoucí práce. Délka sloupce udává význam parametru pro rodiče. kriticky málo jen minimálně spíše ne spíše ano velmi dobře maxim álně dobře kriticky málo jen minimálně spíše ne spíše ano velmi dobře maxim álně dobře Rodiči nejčastěji používané sociální sítě Strana 11 z 19

Komentáře rodičů k sociálním sítím a webu školy Strana 12 z 19

Atraktivita jednotlivých studijních oborů V této závěrečné části reportu najdete pohledy na atraktivitu studijních oborů tak, jak ji vnímají rodiče vašich studentů. Celková atraktivita oborů Strana 13 z 19

Atraktivita oboru Diplomovaná všeobecná sestra Význam a spokojenost s vlastnostmi oboru Strana 14 z 19

Atraktivita oboru Diplomovaný zdravotnický záchranář Význam a spokojenost s vlastnostmi oboru Strana 15 z 19

Atraktivita oboru Masér Význam a spokojenost s vlastnostmi oboru Strana 16 z 19

Atraktivita oboru Masér sportovní a rekondiční Význam a spokojenost s vlastnostmi oboru Strana 17 z 19

Atraktivita oboru Zdravotnické lyceum Význam a spokojenost s vlastnostmi oboru Strana 18 z 19

Atraktivita oboru Zdravotnický asistent Význam a spokojenost s vlastnostmi oboru Strana 19 z 19