OŠETŘOVÁNÍ KLIENTA S LYMSKOU BORELIÓZOU



Podobné dokumenty
Lymeská borrelióza epidemiologická data za rok 2014

Klíšťová encefalitida

Lymeská borrelióza. Štrosová L Šafránkův pavilon, Plzeň

KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ

Co víme nového o borelióze a klíšťové meningoencefalitidě?

Obecné vlastnosti. Borrelia, Treponema, Leptospira. Spirálovité bakterie Aktivně pohyblivé Pro člověka patogenní tři rody

ZÁNĚTLIVÁ ONEMOCNĚNÍ CNS. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

LYMESKÁ BORELIOZA. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Nákazy přenášené klíšťaty

Provádění, možnosti a interpretace mikrobiologických vyšetření


Přínos metody ELISPOT v diagnostice lymeské boreliózy

Klinické ošetřovatelství

Epidemiologie. MUDr. Miroslava Zavřelová Ústav ochrany a podpory zdraví LF MU

CZ.1.07/1.5.00/

Společnost pro transfuzní lékařství

Jana Bednářová. Oddělení klinické mikrobiologické FN Brno

Obecná epidemiologie. MUDr. Miroslava Zavřelová Ústav preventivního lékařství, odd. epidemiologie infekčních chorob

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Mgr. Marcela Křiváková Ph.D. SZŠ Jaselská, Brno

Vyšetření klíšťat na přítomnost borrelií u lidí a zvířat. Co je třeba vědět. Lymská borrelióza

www-bml.ucdavis.edu BORELIÓZA Mgr. Marie Vilánková Joalis s.r.o. Všechna práva vyhrazena

Závěrečná zpráva z regionálního úkolu 2017 Monitoring infekčnosti klíšťat v Karlovarském kraji 2017

po přisátí klíštěte virus prokazován kůže virémie buňky RES (slezina, játra, kostní dřeň) mechanismus invaze do CNS nejasný, HEB při virémii

I. GERONTOLOGIE. 1. Fyziologie stárnutí a stáří. Charakteristické znaky chorob ve stáří. Farmakoterapie ve stáří.

Borelioza CZ o. s., V případě nepřesností je platné znění v originále. Poznámka:

FN Hradec Králové JIP GMK. Vypracovala: Monika Uhlířová Dis.

Atypický průběh klíšťové encefalitidy. Bartková D., Petroušová L. Klinika infekčního lékařství FN Ostrava

CZ.1.07/1.5.00/

SAMOSTATNÁ PRÁCE 2012 jmeno a prijmeni

STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA A VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU OBECNÁ EPIDEMIOLOGIE MGR. IVA COUFALOVÁ

PŘEDBĚŽNÝ NÁVRH USNESENÍ

Očkování cestovatelů. 1. infekční klinika 2. lékařská fakulta, Univerzita Karlova v Praze

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/

Maturitní témata profilové části maturitní zkoušky pro jarní a podzimní zkušební období

Implementace laboratorní medicíny do systému vzdělávání na Univerzitě Palackého v Olomouci. reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

KLÍŠŤOVÁ ENCEFALITIDA pohledem epidemiologa

Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o duševní zdraví

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace

Problematika dialyzovaných pacientů s MRSA

HIV / AIDS MUDr. Miroslava Zavřelová Ústav preventivního lékařství LF MU

ZÁZNAM 1 Prázdninové praxe v ošetřovatelství II. ročník Všeobecné lékařství... Akademický rok:...

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_17_BI2 NEMOCI CNS

MODUL č. III. Epidemiologie a Hygiena

Klinické projevy lymeské borreliózy, jejich diagnostika a léčba

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

Využití aliance 3N v managementu bolesti u nemocných s chronickou ránou

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

Péče o K/N na interním oddělení. Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním vylučovacího systému - glomerulonefritis

Bariérová ošetřovatelská péče.

Očkování proti klíšťové meningoencefalitidě indikace a kontraindikace, vedlejší účinky

Deficit antagonisty IL-1 receptoru (DIRA)

Klasifikace tělesných postižení podle doby vzniku

OTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015

6./ Aplikace tepla a chladu - Aplikace tepla - formy - Aplikace chladu - formy - Obklady a zábaly - použití

KLASICKÁ MASÁŽ. regenerační, relaxační, sportovní. cca 30 min. - záda, šíje 250,-

Sexuálně přenosná onemocnění a jejich prevence I. Učební text

Zdravotní péče ošetřovatelská péče

Péče o K/N na chirurgickém oddělení Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním prostaty

Světový týden očkování

ŽÁDOST O PŘIJETÍ DO CENTRA SOCIÁLNÍCH SLUŽEB HRABYNĚ Hrabyně 3/202

Mikrobiologické vyšetření jako podklad pro racionální cílenou antibiotickou terapii. Význam správné indikace vyšetření a dodržování

Onemocnění z vibrací Raynaudův syndrom z vibrací

Blok č. 5 Termín Téma Počet hodin

BlueDiver IMUNOBLOT SOUPRAVY K DIAGNOSTICE LYMESKÉ BORRELIÓZY INFEKČNÍ SÉROLOGIE NOVĚ V AUTOMATICKÉM SYSTÉMU PRO ZPRACOVÁNÍ A VYHODNOCENÍ IMUNOBLOTŮ

ZÁZNAM 1 prázdninové praxe v ošetřovatelství II. ročník Všeobecné lékařství... Akademický rok:...

Bezpečná nemocnice. Chránit (nejen personál) = dobře informovat (používání vhodných OOPP)

Péče o K/N na interním oddělení. Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním trávicího traktu - karcinom jater

METODICKÝ LIST. TÉMA: ÚVOD punkce

Informační kampaň SZÚ ke Světovému dnu zdraví

ŽÁDOST O PŘIJETÍ DO CENTRA SOCIÁLNÍCH SLUŽEB HRABYNĚ Hrabyně 3/202

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Datum:

VNL. Onemocnění bílé krevní řady

VÝZNAM PRIMÁRNÍ PÉČE V PROBLEMATICE MUSKULOSKELETÁLNÍCHH ONEMOCNĚNÍ

OŠETŘOVATELSKÁ DOKUMENTACE dle Gordonové (studentský formulář) Katedra ošetřovatelství LF MU

LYMSKÁ BORELIÓZA. jedno z nejčastějších onemocnění lidí a zvířat přenášené klíšťaty VETERINARY MEDICAMENTS PRODUCER

Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním prostaty

Obsah. IMUNOLOGIE Imunitní systém Anatomický a fyziologický základ imunitní odezvy... 57

PRŮKAZ PACIENTA. užívajícího přípravek Amgevita (určeno dospělým i dětským pacientům) Verze 2 Shváleno SÚKL březen 2019

Péče o K/N na chirurgickém oddělení Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním žlučových cest

Epidemiologie spály. MUDr. František BEŇA

SPECIÁLNÍ MIKROBIOLOGIE POHLAVNĚ PŘENOSNÉ CHOROBY

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace

PŘÍPRAVA ZDRAVOTNICKÉHO ZAŘÍZENÍ NA PANDEMII CHŘIPKY

Revmatologický ústav a spolupráce s Ústavem teorie a praxe ošetřovatelství, 1. LF UK

Virus klíšťové encefalitidy (TBEV)

Cíle a způsoby poskytování sociálních služeb

Implementace konceptu stimulace vnímání

Standardy péče o osoby s revmatickou artritídou

CZ.1.07/1.5.00/

Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním GIT - vředová choroba gastroduodena

Péče o K/N na chirurgickém oddělení Ošetřovatelská péče u klienta po amputaci dolní končetiny

CO OČI NEVIDÍ. a přináší komplikace

Tvorba elektronické studijní opory

Ošetřování nemocného s bolestí

HOSPICOVÁ PÉČE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Veroval. Jistota bez čekání Rychlý a spolehlivý DOMÁCÍ TEST. 10 diagnostických testů pro domácí použití. Alergie/nesnášenlivost.

Péče o K/N na chirurgickém oddělení Ošetřovatelská péče u klienta po úraze pohybového aparátu

Nemocniční hygiena a kvalita. RNDr. Renata Podstatová Úsek hygieny FN Ostrava

KREV. Autor: Mgr. Anna Kotvrdová

Transkript:

OŠETŘOVÁNÍ KLIENTA S LYMSKOU BORELIÓZOU ANOTACE Lymská borelióza je bakteriální onemocnění, které může postihovat řadu orgánu ať už lokalizovaně, nebo diseminovaně. Jedná se o antropozoonózu tedy přenos infektu (bakterie) ze zvířete na člověka. Prevence nemoci je poměrně banální záležitostí, snad proto je v mnohých případech tak podceňována. Neléčená či pozdě diagnostikovaná choroba může mít velmi závažné důsledky v kvalitě života jedince, zvláště ve smyslu poruch pohybového aparátu a v oblasti sebeobsluhy. V následujícím textu je popsána klinika a ošetřovatelská péče této infekční nemoci. 1 Tematický okruh Ošetřovatelská péče o klienta s infekční chorobou. Mezioborové přesahy a vazby Somatologie, biologie buněčné organismy. Klinická praxe ošetřování klientů v karanténě. Cílová skupina Žáci 4. ročníku - Zdravotnický asistent, studenti SZŠ a VOŠZ - 3. ročníku. Text je určen pro rozšiřující studium týkající se ošetřovatelské péče o nemocné s infekčními chorobami.

Očekávaný výstup cíl Po prostudování kapitoly budete schopni: Popsat příčinu nemoci, původce, příznaky, terapii a prevenci. Definovat ošetřovatelské problémy a navrhnout jejich řešení. 2

Předpokládaný čas ke studiu Studium textu - 30 minut. Organizace řízení učební činnosti: Frontální výuka. Samostudium. Skupinová práce. Organizace prostorová Třída s klasickým vybavením tabule, PC, dataprojektor. Klíčové kompetence Rozšíření odborných kompetencí z oblasti šíření a prevence zoonózy. Rozvoj kompetencí k osvojení zásad hygienických požadavků na životní prostředí a akceptaci odpovědnosti za vlastní zdraví i zdraví ostatních občanů. Zdůraznění významu osobní odpovědnosti žáka při řešení enviromentálních problémů souvisejících s epidemiologickou problematikou infekční nemocí. 3 Průřezová témata ČLOVĚK A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ - žák si uvědomí vztah mezi životním prostředím, životním stylem a zdravím jedince a společnosti, žák si osvojí zásady zdravého životního stylu a vědomí odpovědnosti za své zdraví. OBČAN V DEMOKRATICKÉ SPOLEČNOSTI Žák jedná v souladu s morálními principy a zásadami společenského chování. Respektuje práva klientů vzhledem k sociokulturním zvláštnostem.

Klíčová slova ZOONÓZA-KLIENT-INFEKCE-PREVENCE Pomůcky Pracovní stůl notebook, poznámkový blok, psací potřeby, učebnice somatologie a biologie 1. ročník. 4 Obecný cíl kapitoly Po prostudování této kapitoly získáte přehled o klinické a ošetřovatelské problematice u klienta s infekční nemocí zvláště o ošetřovatelských problémech, se kterými se klient/pacient (dále je K/P) potýká. Doporučení pro studium kapitoly Ke studiu této kapitoly je nutné ovládat základní znalosti z somatologie a biologie 1.R - struktuta buňečných organismů. OŠETŘOVÁNÍ K/P S LYMESKOU BORELIÓZOU /LB/

Etiologie nemoci - původce: Spirocheta Borrelia burgdorferi Poddruh: Borrelia afzelii (vztah k postižení kůže) Borrelia garinii (predisponuje k onemocnění CNS) *přenašečem je klíště (nebo již i jiný krev sající hmyz) Klinický obraz: Klinické projevy LB se dělí do 3 stádií první a druhé stádium nemoci se řadí do skupiny self-limited dinase, u níž dojde i spontánně k uzdravení. 1. Stádium: Charakteristickým projevem je erythema migrans, které se objeví v místě přisátí klíštěte během několika dnů ev. týdnů lokálně se projeví zarudnutím s centrální výbledí, nebolestivé, někdy svědivé méně charakteristické jsou potíže jako chřipkové příznaky (horečka, třesavka, zimnice, bolesti hlavy, svalů, kloubů, lymfadenitida) 5 2. Stádium: (Odstup několika týdnů až měsíců po infekci) postižení nervové soustavy serózní meningitida (hlavně u dětí), parézy hlav. nervů (III, IV, VI, VII, VIII) je Bannwarthův syndrom), neuritida, myelitida, kardiální postižení (poruchy srdečního rytmu), oční postižení (konjunktivitida, uveitida), migrující artralgie, tendovaginitidy, postižení kůže s nálezem zduření ušního lalůčku, prsní bradavce nebo scrotu je borreliový lymfocytom červenofialové barvy, nebolestivý. 3. Stádium: (Po měsících až letech po infekci) acrodermatitis chronica (kůže akrálních částí rukou a nohou má charakter cigaretového papíru s osvítáním cév), athropicans, chronická encefalitida, presenilní demence, chronická polyneuritida, lymská artritida (koleno, loket, rameno).

Diagnóza nemoci: Vyšetření krve na přítomnost protilátek proti LB (metoda ELISA) až po 6 týdnech! Odběr mozkomíšního moku při podezření na neuroborreliózu. EEG při kardiální formě LB. U kloubní formy revmatoidní faktor. U nejasných kožních nálezů vyšetření histologické. Terapie nemoci: ATB (antibiotika). Ve druhém a třetím stádiu i symptomatická léčba protizánětlivá, antiedematózní, analgetická atd. Po doléčení by se pacient měl sledovat v pravidelných 3 měsíčních intervalech 2 roky, pokud je bez potíží, dispenzarizace se ukončí. 6 Prevence: Očkovací látka proti LB pro Evropu (je zatím ve vývoji). Ochrana před klíšťaty, jejich včasné odstranění a desinfekce rány. Včasná diagnostika všech stádií. Prognóza: U řádně léčeného I. a II. stádia je dobrá. U III. stádia záleží na rozsahu změn, ke kterým v rámci onemocnění LB došlo. LB v graviditě: Dochází ke transplacentárnímu přenosu. Může dojít k potratu plodu.

Je nutné každé přisátí klíštěte u těhotné sledovat, případě vyš. krev na LB ev. ATB terapii. MOŽNÉ OŠETŘOVATELSKÉ PROBLÉMY (DLE TAX. NANDA) 1. Problém: NEZNALOST POJMU: URČUJÍCÍ ZNAKY K/P hovoří o nedostatečné znalosti, nepřesně dodržuje pokyny léčby. SOUVISEJÍCÍ FAKTORY - K/P je neobeznámen se zdroji informací, nedostatek orientace v nové problematické záležitosti. Neznalost pojmu v důsledku nedostatečné informovanosti široké veřejnosti projevující se bagatelizací ochrany před klíšťaty v ohrožených lokalitách, pozdním odstraněním klíštěte, pozdní návštěvou lékaře. 5. DOMÉNA VNÍMÁNÍ POZNÁVÁNÍ 7 4. TŘÍDA: POZNÁVÁNÍ OŠETŘOVATELSKÁ DIAGNÓZA: DEFICITNÍ NEZNALOST (POTŘEBA POUČENÍ S UPŘESNĚNÍM) 00126 OŠETŘOVATELSKÝ CÍL: K/P MAJÍ DOSTATEK INFORMACÍ, NEPODCEŇUJÍ PREVENCI PŘENOSU INFEKČNÍ CHOROBY Ošetřovatelské intervence: Edukace klienta o onemocnění LB. Vysvětlení významu ochrany před klíšťaty (vhodný oděv, obuv, repelenty, po návratu důkladné prohlédnutí). Vysvětlení správného způsobu odstranění klíštěte. Při podezření na erythema migrans ihned vyhledat lékaře. Edukace o očkování (pro Evropskou formu není vyvinuto, jen pro tropické země).

2. Problém: INFEKCE URČUJÍCÍ ZNAKY K/P má zarudnutí, horečku, postupně se vytvářející červené skvrny/ nemusí/. SOUVISEJÍCÍ FAKTORY - K/P neodborně odstranil infikované klíště. Riziko přenosu infekce v důsledku neodborné manipulace při odstraňování ponechaného infikovaného klíštěte projevující se bolestí, zarudnutím, teplotou v místě odstranění klíštěte. 11. DOMÉNA BEZPEČNOST OCHRANA 1. TŘÍDA: INFEKCE OŠETŘOVATELSKÁ DIAGNÓZA: INFEKCE, RIZIKO VZNIKU 00004 CÍL: VČASNÉ ROZPOZNÁNÍ PRVNÍCH ZNÁMEK INFEKCE 8 Ošetřovatelské intervence: Edukace klienta o správném odstranění klíštěte. Sledovat místo po odstranění klíštěte. 3. Problém: BOLEST: URČUJÍCÍ ZNAKY - sdělení, označení bolesti, bolestivý výraz v obličeji, mimické, nonverbální projevy bolesti, očividné důkazy bolesti. SOUVISEJÍCÍ FAKTORY - poškozující agens, infikované klíště. Akutní bolest z důvodů neodstranění, nebo špatného odstranění infikovaného klíštěte (tedy z důvodů rozvoje onemocnění Boreliózou) projevující se v časném stádiu bolestí svalů, později bolestí hlavy, zad, končetin.

12. DOMÉNA: KOMFORT 1. TŘÍDA: TĚLESNÝ KOMFORT AKUTNÍ BOLEST 00132 CÍL: KLIENT UDÁVÁ ZMÍRNĚNÍ BOLESTI Ošetřovatelské intervence: Zaznamenej intenzity prvotní bolesti použij škály bolesti. Pravidelně zaznamenávej změny intenzity bolesti. Zajisti vhodnou (úlevovou) polohu. Použij fyzikální terapii ke zmírnění bolesti (aplikace tepla/chladu). Podej analgetika dle ordinace lékaře. 4. Problém: PORUCHA SOBĚSTAČNOSTI: URČUJÍCÍ ZNAKY - neschopnost v zajištění základních potřeb, deficit sebepéče při oblékání, umytí, vyprazdňování, výživě. SOUVISEJÍCÍ FAKTORY - bolest, únava, porucha citlivosti, poruchy hybnosti rovná se rozvoj onemocnění. 9 Porucha soběstačnosti v základních lidských činnostech (výživa, vyprazdňování, hygiena) projevující se neschopností si připravit jídlo, provést důkladně hygienickou péči. 4. DOMÉNA: AKTIVITA ODPOČINEK 5. TŘÍDA: SEBEPÉČE DEFICIT SEBEPÉČE PŘI JÍDLE 00102 DEFICIT SEBEPÉČE PŘI OBLÉKÁNÍ A ÚPRAVĚ ZEVNĚJŠKU 00109 DEFICIT SEBEPÉČE PŘI KOUPÁNÍ A HYGIENĚ 00108 DEFICIT SEBEPÉČE PŘI VYPRAZDŇOVÁNÍ 00110 Ošetřovatelský cíl: K/P si zachová co nejvyšší možnou míru sebepéče (zvládne se najíst, s pomocí se umyje a obleče, vyprázdní)

Ošetřovatelské intervence: Pomoz klientce s hygienickou péčí, stravováním, oblékáním a vyprazdňováním. Podporuj u K/P co nevyšší možnou soběstačnost. K ruce dej K/P signalizaci, aby si v případě potíží se sebeobsluhou mohla přivolat personál. 4. Problém: SOCIÁLNÍ IZOLACE URČUJÍCÍ ZNAKY - neklid, změna životního stylu a denního režimu. SOUVISEJÍCÍ FAKTORY - omezený tělesný pohyb, bariéry prostředí, absence blízkých osob nebo vrstevníků. Sociální izolace z důvodu dlouhodobé hospitalizace projevující se nespokojeností, neklidem, odmítáním komunikovat. 7. DOMÉNA 3. TŘÍDA: VYKONÁVÁNÍ ROLÍ POŠKOZENÁ SOCIÁLNÍ INTERAKCE - 00052 10 Ošetřovatelský cíl: K/P chápe nutnost omezení soc. kontaktů (vzhledem k jejímu zdrav. stavu), ale zapojuje se do kontaktů s personálem, ostatními K/P. Ošetřovatelské intervence: Mluv s K/P, snaž se, aby se necítil/a/ opuštěný/á. Bude-li to možné, zajisti návštěvy rodiny či blízkých. Při zlepšení zdravotního stavu vyvez K/P alespoň na pojízdném vozíku na společné prostory nemocnice.

Úkoly 1. Popište a charakterizujte původce nemoci. 2. Definujte příznaky a stádia nemoci. 3. Popište možnosti diagnostiky a léčby nemoci. 4. Definujte základní ošetřovatelské problémy a intervence u K/P s LB ZAŠKRTNĚTE PRAVDIVÉ ODPOVĚDI 1. V listnatém lese chodíme dobře oblečení ANO - NE s vysokou obuví. 2. Difuzil je postřik vhodný k prevenci - nanáší se ANO - NE na oblečení. 3. Klíště odstraňujeme ihned - ještě v lese. ANO - NE 4. Klíště při odstraňování uchopíme za hlavičku. ANO - NE 5. Přisáté klíště předem poléváme olejem. ANO - NE 6. Dezinfikujeme ránu. ANO - NE 7. Očkujeme se proti klíšťatům. ANO - NE *Správné řešení: Jdeme-li do listnatého nebo smíšeného lesa, měli bychom: Mít ochranné oblečení. Používat repelentní prostředky proti klíšťatům. Difuzil není repelent. Co nejdříve odstranit přisátá klíšťata. Klíšťata odstraňovat velmi šetrně. Uchopit klíště u hlavičky nikoli u zadečku. Nikdy klíště nemačkat a nepolévat olejem. Dezinfikovat ránu. Očkovat se proti klíšťatům. 11

Informační zdroje BARTŮNĚK P., BOJAR M., HULÍNSKÁ D., JANOVSKÁ D. et al. Lymeská borelióza, 3. vydání, Praha: Grada Publishing, a.s., 2006. MAREČKOVÁ, Jana. Ošetřovatelské diagnózy v NANDA doménách. 1. vyd. Praha 7 : Grada Publishing, a.s, 2006. 264 s. ISBN 80-247-1399-3. 12