Způsoby komunikace s osobami se zrakovým postižením Mgr. Nikol Aková Tyfloservis, o.p.s.

Podobné dokumenty
Člověk s těžkým zrakovým postižením Mgr. Nikol Aková Tyfloservis, o.p.s.

388/2013 Sb. VYHLÁŠKA

NÁROK NA PRŮKAZ OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM

Zrakové postižení. Zdeněk Míkovec. katedra počítačové grafiky a interakce ČVUT FEL 1 / 43

Zákon č. 155/1998 Sb., o komunikačních systémech neslyšících a hluchoslepých osob,

OČNÍ VYŠETŘENÍ PRO POSUDKOVÉ ÚČELY

Informace. Průkazky a další výhody

Úprava prostředí Pomůcky pro zrakově postižené

3. BLOK. Anatomie a fyziologie zrakového orgánu

Základy oční patologie

1. Za těžkou vadu nosného nebo pohybového ústrojí se považuje:

Chytrá řešení v oblasti prostorové orientace a samostatného pohybu nevidomých a slabozrakých osob. Tyfloservis, o.p.s Daniela Morávková

MIMOŘÁDNÉ VÝHODY ZTP Spolek neslyšících Plzeň, 2018

Metodický materiál pro 45 min. výuku. Specifika Života Se Zrakovým Postižením

Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická. Speciální pedagogika. Zrakové postižení a lidé se zrakovým postižením

INFORMÁTOR BŘEZEN 2018

Specializace bez bariér smyslová a kombinovaná postižení

ZTRATILA SE NÁM JEDNA KATEGORIE ZRAKOVÉHO POSTIŽENÍ?

REHABILITAČNÍ A KOMPENZAČNÍ POMŮCKY

Metodický materiál pro 2 hodinovou výuku. Specifika Života Se Zrakovým Postižením

Specifika vzdělávání. dětí slabozrakých. dětí se zbytky zraku

Mimořádné výhody pro sluchově postižené Průkazky ZTP, ZTP/P, kde žádat a další užitečné informace

Reedukace a kompenzace zraku

SMYSLOVÁ SOUSTAVA OKO

Podstata sociální reformy ve vztahu ke stupni závislosti a dalším dávkám. MUDr. J. Wernerová MPSV

ŽIVOT SE ZNEVÝHODNĚNÍM ZRAK

FYZICKÁ ZNEVÝHODNĚNÍ (HENDIKEPY) Kvalita vzdělávacího a pracovního prostředí Podtéma 2.1

Vzdělávání a profesní příprava osob se ZP

Poruchy zraku. Psychologický přístup k lidem s poruchami zraku

O P T I C K É A N E O P T I C K É P O M Ů C K Y

MUDr. Vohryzková ČSSZ Pracoviště Ústí nad Labem

Univerzita Pardubice. Fakulta zdravotnických studií

Člověk v tísni, o.p.s.

Žádost o poskytování sociální služby - domov pro seniory. 1. Žadatel:. příjmení a jméno. 2. Narozen(a): den, měsíc, rok

FYZIKA. Oční vady. 9. ročník

Kompenzační pomůckou pro těžce zrakově postižené se rozumí nástroj, přístroj nebo zařízení, speciálně vyrobené nebo speciálně upravené tak, aby svými

jaro 2011 EDUKACE ŽÁKŮ SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM Zita Nováková

NEVIDOMÍ LIDÉ, ŽIVOT SE SLEPOTOU A VEŘEJNOST

Sociální služby. Sociální péče pro seniory a osoby se zdravotním postižením

Žádost o poskytování sociální služby: odlehčovací služba

Nová právní úprava dávek a průkazů pro osoby se zdravotním postižením Mgr. Tereza Stoupová

Pracovní skupina OBČANÉ SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM

F. Pluháček. František Pluháček Katedra optiky PřF UP v Olomouci

Žádost o poskytování sociální služby: ODLEHČOVACÍ SLUŽBA 1

Kompenzační pomůcky určené pro prostorovou orientaci a samostatný pohyb osob se zrakovým postižením

Zpracovatel: QQT, s.r.o., Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V

denní centrum sociálních služeb pro nevidomé a slabozraké občany v Libereckém kraji Na Výšinách 451, Liberec 5

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Oftalmopedie a surdopedie. studijní opora pro kombinovanou formu studia (Bc.

VYBRANÁ MUZEA USA A JEJICH PŘÍSTUP K NÁVŠTĚVNÍKŮM S OMEZENOU SCHOPNOSTÍ POHYBU A ORIENTACE

Ceník Domovinky Třebíč (včetně hodnocení soběstačnosti uživatele)

Seminární práce Lidské oko Fyzika

Jak vám může Úřad práce pomoci? se zaměřením na Příspěvek na péči a Dávky pro osoby se zdravotním postižením Vypracovala: Mgr. Bc.

Vzdělávání žáků se zrakovým postižením. Jana Janková

Diagnostika zrakových funkcí

Metodika výcviku asistentů pro děti se zrakovým postižením ( dále nevidomé děti )

SMLUVNÍ PŘEPRAVNÍ PODMÍNKY

Zpracovala: PhDr. Pavlína Šumníková, PhD., doc. PhDr. Lea Květoňová, PhD., duben 2011

11 Dávky sociálního zabezpečení v ČR a jejich konstrukce

Braillovo písmo česká sada a sady cizojazyčné, základní pravidla čtení a zápisu BP

Výroční zprávu za rok 2014

FAKULTNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC, HÁLKOVA 4. Kompenzační pomůcky pro slabozraké

Výroční zprávu za rok 2013

Tyflo Vysočina Jihlava o.p.s., Dělnická 1020/54, Praha 7 Holešovice

DOTAZNÍK. Příloha Prosím, uveďte, zda jste muž nebo žena. muž žena

VYHLÁŠKA ze dne 29. listopadu 2017,

Sociální dotazník domova pro osoby se zdravotním postižením Nalžovický zámek, p. s. s. (dále jen Domov )

Vzdělávání žáků se zrakovým postižením

Úhrady za činnosti platné od Garantovaná nabídka - Denní stacionář Jitřenka

Orlické hory pro všechny

maximální rozvoj osobnosti postiženého nebo znevýhodněného jedince a dosažení maximálního stupně socializace.

INFORMÁTOR LEDEN 2018

Jak učit děti komunikaci s osobami se zdravotním postižením. Ing. Lenka Skoupá

Q CARE LEONARDO DA VINCI

Jakým tématům se budeme věnovat? Příspěvek na péči (PnP) Průkaz OZP (= průkazy TP, ZTP, ZTP/P) Příspěvek na mobilitu (PnM) Příspěvky na zvláštní pomůc

Změny v úpravě dávek pro osoby se zdravotním postižením

I. diskusní téma - Definice hluchoslepoty Autor: Jan Jakeš, VIA Občanské sdružení hluchoslepých

Laboratorní práce č. 1

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro studenty o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin

Očekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Žák vyhledá informaci v přiměřeně náročném textu. Speciální vzdělávací Žádné

Pracovní verze: 06_014 Určeno: odborná oponentura

Digitální učební materiál

Cíle Cílem této kapitoly je podat základní přehled problematiky života osob se zrakovým postižením.

Město Hlinsko, Odbor sociálních věcí, školství a zdravotnictví Poděbradovo nám. 1570, Hlinsko, tel.:

Presbyopie a související

Využití speciálních optických pomůcek ve výuce a příjmu informací u žáků se zrakovým postižením

Prezentace výsledků projektu

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ PARDUBICE

Popis realizace poskytované sociální služby

MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ. Sdělení č. 3/2017

staveb Bezbariérové užívání staveb Ing. Renata Zdařilová, Ph.D.

Poskytování kompenzačních pomůcek s možností spoluúhrady od Úřadu práce je výrazně omezeno

Prezentace projektů pro osoby se zrakovým postižením

Zdeňka Telnarová. Problematika studentů se sluchovým postižením na VŠ

Roztroušená skleróza z hlediska lékařské posudkové služby ČSSZ

Klienti se zrakovým postižením ve zdravotnickém zařízení. Petra Grygarová

Tyflopedie (popř. název oftalmopedie, okulopedie)

Zákon č. 329/ 2011 o poskytování dávek osobám se zdravotním postižením Publikováno ve sbírce zákonů dne: 13. října 2011 Účinnost od 1. 1.

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

Diagnostika a rehabilitace strabismu (šilhavosti) Petr Novák - ČVUT FEL, katedra kybernetiky (za pomoci FN Motol a Polikliniky Barrandov)

B Í L É H O L E. K d e l z e h o l e o b j e d n a t :

Transkript:

Způsoby komunikace s osobami se zrakovým postižením Mgr. Nikol Aková Tyfloservis, o.p.s. 18. 1. 2017, Seminář Severočeská vědecká knihovna Ústí nad Labem

Jak vidí člověk se zrakovým postiženímns V ČR asi 150 000 nevidomých a slabozrakých lidí Pojmy (nevidomý x slepý) Nevidomý od narození Ztráta zraku v pozdější době Nevidomý se světlocitem Slabozraký různé typy poruch s různými důsledky v běžném životě zraková ostrost zorné pole světloplachost šeroslepost změny vidění během dne (u světloplachosti a šerosleposti) Důsledky: čtení informací, orientace v prostředí (hledání míst, hledání tlačítek WC, dveře), bariéry, poznávání lidí

KLASIFIKACE ZRAKOVÉHO POSTIŽENÍ, VIZUS 10. revize MKN (aktualizovaná k 1. 4. 2014) Vizus 5m Vizus 6m desetinný Dle zákona č. 329/2011 Sb., o poskytování dávek osobám se zdravotním postižením 5/3 6/4 1,6 normální vizus 5/4 6/5 1,25 5/5 6/6 1 5/6 6/7,5 0,8 Mírná nebo žádná zraková vada 0 6/18 3/10 (0,3) 20/70 drobná refrakční vada, dá se korigovat brýlemi 5/ 7,5 6/9 0,6 5/10 6/12 0,5 5/12 6/15 0,4 5/15, 6/18 0,35 5/17,5 6/20 0,3 Středně těžká zraková vada 1 6/18 6/60 3/10 1/10 (0,3 0,1) 20/70 20/200 slabozrakost lehkého a středního stupně 5/20 6/24 0,25 5/25 6/30 0,2 5/30 6/36 0,16 5/35 6/40 0,14 5/40 6/50 0,12 5/50 6/60 0,1 4,5/50 5,5/60 0,09 4/50 5/60 0,08 3,75/50 4,5/60 0,075 3,5/50 4,2/60 0,07 Těžká zraková vada 2 6/60 3/60 1/10 1/20 (0,01 0,05) 20/200 20/400 slabozrakost těžkého stupně d) Ztráta jednoho oka nebo ztráta vizu jednoho oka se závažnější poruchou zrakových funkcí na druhém oku, vizus vidoucího oka roven nebo horší než 6/60 (0,10) nebo koncentrické zúžení zorného pole do 45 stupňů od bodu fixace 3,3/50 4/60 0,066 3/50 3,6/60 0,06 2,5/50 3/60 0,05 3/60 1/60 2/50 2,5/60 0,04 Slepota 3 1/20 1/50 (0,05 0,02) 20/400 5/300 (20/1200) těžce slabý zrak (zbytky zraku) 1,65/50 2/60 0,033 1,5/50 1,8/60 0,03 c) Těžká slabozrakost obou očí, zraková ostrost s optimální korekcí v intervalu 3/60 (0,05) lepší než 1/60 (0,02) 1,25/50 1,5/60 0,025 1/50 1,2/60 0,02 0,8/50 1/60 0,0166 0,75/50 0,9/60 0,015 0,6/50 0,75/60 0,0125 0,5/50 0,6/60 0,01 Slepota 4 1/60 nebo počítání prstů na vzdálenost 1 m 1/50 (0,02) 5/300 (20/1200) - Vnímání světla praktická nevidomost, řadíme sem ještě na lepším oku světlocit s jistou projekcí světla, nebo koncentrické zúžení zorného pole do 5 bez ohledu na vizus 0,4/50 0,5/60 0,008 0,3/50 0,4/60 0,006 0,25/50 0,3/60 0,005 0,2/50 0,25/60 0,004 b) Praktická nevidomost obou očí, zraková ostrost s optimální korekcí v intervalu 1/60 (0,02) světlocit s jistou projekcí nebo omezení zorného pole do 5 10 stupňů od bodu fixace, bez omezení zrakové ostrosti 0,15/50 0,18/60 0,003 0,1/50 0,12/60 0,002 0,1/60 0,00166 úplná nevidomost obou očí, Slepota 5 Žádné vnímání světla naprostá ztráta světlocitu až po zachování světlocitu s chybnou projekcí světla a) Úplná nevidomost obou očí, ztráta zraku zahrnující stavy od naprosté ztráty světlocitu po zachování světlocitu s chybnou světelnou projekcí

Jak nás může zrakově postižený vidět? slabozrakost lehkého a středního stupně normální vidění slabozrakost těžkého stupně těžce slabý zrak praktická nevidomost

Jak mohou vidět? normální vidění slabozrakost lehkého a středního stupně slabozrakost těžkého stupně těžce slabý zrak praktická nevidomost

Podle čeho poznáte člověka se zrakovým postižením Postižení zraku nemusí být zjevné Formální doklady (ZTP, ZTP/P, krizová karta) Bílá hůl, vodicí pes (nelze odhadovat zrakové schopnosti dle těchto indikátorů) Černé brýle, dioptrické brýle Vzhled očí Oční kontakt Celkové chování Optické pomůcky, šablony atp. Otázka: Máte něco s očima? Špatně vidíte? netaktní, použít pouze v krajním případě

Průkazky ZTP, ZTP/P

Podoba průkazů od roku 2012, symbol zrakového postižení

Situace kontroly dokladů NS s doprovodem Předpoklad: doprovod vidí dobře nebo lépe (může být slabozraký) Doprovod: možná různá úroveň zkušenosti, informovanosti a dovedností v průvodcovství NS (nevidomých a slabozrakých) Doprovod může dělat i velmi malé dítě Celkově ale předpoklad pomoci při řešení situace Je-li to možné záležitosti týkající se přímo NSC řešíme přímo s ním, nikoli prostřednictvím průvodce Nahodilý neznámý průvodce

NS přijde sám Situace kontroly dokladů Pro nevidomé a slabozraké je samostatné cestování náročné, ale zvládnutelné při splnění určitých podmínek Ví NS, kde jsou informace, kde je místo u pultu, kde se registruje (velké rozdíly v pohybu po budovách a systému kontroly) Pozná pracovník, že se jedná o NS, jak se bude chovat? Běžná pravidla oslovení, hlasitost, srozumitelnost, zjištění potřebnosti pomoci

Situace kontroly dokladů Rozumí NS kontaktnímu pracovníkovi? Slovní kontakt, informace Ne dlouhé mlčení Informace o tom, co právě probíhá ( vracím průkazku ) NS je to ta průkazka? Podávání dokladů Upadlé doklady a předměty Informace o ukončení aktuální registrace

Člověk s jiným typem zdravotního postižení Jiný typ (sluchové, tělesné a další) Kombinované postižení Hluchoslepota - červenobílá hůl

Základy průvodcovství Navázání kontaktu (přirozeně, představit se, případně podat ruku, vždy se zeptat, zda můžeme pomoci, lehce se dotknout) Držení (průvodce nabídne paži, NS se drží nad loktem nebo za předloktí, držení je pevné) Při chůzi (nikdy NS netlačíme před sebou, ale jdeme půl kroku před ním, NS jde vždy na bezpečnější straně, rychlost chůze přizpůsobíme NS) NE NE ANO NE

Základy průvodcovství Zúžený prostor (průvodce posune loket dozadu, NS jde v zákrytu) Procházení dveřmi (NS na straně pantů, průvodce otevírá, položí ruku na kliku, NS po ní sjede, nalezne kliku, zavírá NS) Chůze po schodech (přistupujeme k nim kolmo, zpomalíme, průvodce sdělí schody nahoru/dolů, upozorní na první a poslední schod) Rozloučení / přerušení kontaktu (vybereme vhodné místo, popíšeme okolí, sdělíme, že odcházíme) ANO NE ANO NE

Základy průvodcovství Dohledávání předmětů (přesně popíšeme, poklepeme na předmět nebo položíme svou ruku na předmět a NS sklouzne svou rukou po naší) Jídlo (vše popíšeme, pro rozložení potravin na talíři využijeme ciferník hodin) Osobní hygiena (NS doprovodíme na toaletu, popíšeme uspořádání toalety, NS upozorníme, pokud má nečistotu nebo jiný defekt na oděvu) Podepisování (použijeme šablonku nebo NS položíme prst nebo tužku na místo podpisu) Nasedání do auta (průvodce položí ruku na kliku, NS si ji sklouznutím po ruce dohledá, příp. otevřeme dveře a NS položí ruku na horní hranu dveří)

Možnosti poslechu knih Kazeta, CD Přehrávače různé možnosti dooznačení výraznými hmatovými značkami USB vstupy

Knihovny www.kdd.cz Knihomol - alternativní program pro využití kdd

Knihovny www.ktn.cz

Knihovny Digitální knihovna Mathilda

Knihovny www.kralovstvimluvenehoslova.cz

Děkuji za pozornost