I. ČASŤ TEST Ukážka 1 Príroda bohatá na nevšednosti a rarity

Podobné dokumenty
Otázky z literatúry na opakovanie pre 5. ročník 1.Čo je literatúra? 2. Čo je kniha? 3. Čo je knižnica? 4. Čo je tlač? 5. Čo je poézia? 6.

Predpísané písomné práce zo slovenského jazyka a literatúry

Vstupná písomná práca zo slovenského jazyka pre 7. ročník

Inovovaný školský vzdelávací program Živá škola

Štatistické ukazovatele za rok 2017

SYNTAX jazykovedná disciplína, ktorá skúma, ako sa zo slov skladajú vety a z viet text

Opakovanie učiva na polročné písomné práce

Vyučovanie vlastivedy podľa išvp

OLYMPIÁDA ZO SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY. Test

Podpísanie Dohody o spolupráci medzi Nitrianskym samosprávnym krajom a Lubuským vojvodstvom

Tematický výchovno-vzdelávací plán z literatúry pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Slovenský jazyk a literatúra ISCED 2 príloha)

Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H.

Základná škola s materskou školou Rabča

Test na prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry do 1. ročníka Gymnázia na Konštantínovej ulici v Prešove v školskom roku 2013/2014

Situácia v chove kôz v niektorých štátoch EÚ a vo svete. E. Gyarmathy M. Gálisová A. Čopík

Maturitné okruhy zo slovenského jazyka a literatúry

Dodanie tovaru a reťazové obchody Miesto dodania tovaru - 13/1

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

Vývoj cien energií vo vybraných krajinách V4

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút.

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 :

D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST I. ČASŤ TEST

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

MATURITA. Kritériá na hodnotenie PFIČ MS z vyučovacích jazykov

Ako podporiť predaj áut cez internet? - popis služby Etarget - prípadová štúdia Suzuki Slovakia

Na aute vyfarbi celé predné koleso na zeleno a pneumatiku zadného kolesa vyfarbi na červeno.

ÚRAD PRÁCE, SOCIÁLNYCH VECÍ A RODINY BANSKÁ ŠTIAVNICA ODDELENIE INFORMATIKY A ŠTATISTIKY A. T. Sytnianskeho 1180, Banská Štiavnica

Súmernosti. Mgr. Zuzana Blašková, "Súmernosti" 7.ročník ZŠ. 7.ročník ZŠ. Zistili sme. Zistite, či je ľudská tvár súmerná

Textový editor WORD. Práca s obrázkami a automatickými tvarmi vo Worde

Referenčná ponuka na prístup ku káblovodom a infraštruktúre. Príloha 7 Poplatky a ceny

STO INŠPÍRÁCIÍ NA OPAKOVANIE A PRECVIČOVANIE UČIVA PRE DETI V 3. A 4. ROČNÍKU ZŠ

unikátnych čitateľov, čo predstavuje 12,4 % populácie SR vo veku rokov! Oslovíte: mužov a žien.

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

Stredná priemyselná škola dopravná, Hlavná 113, Košice. Test zo slovenského jazyka a literatúry. Prijímacie skúšky

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Počet hráčů: 3 6 Věk: 8+ Hrací doba: cca 15 minut

CENY DO VRECKA - DOMÁCNOSTI. keď sa nás spýtajú na ceny pre rok 2019

Návrh tematicko-výchovného plánu Slovenský jazyk pre 3. ročník Obsah jazykového učiva

MATURITA Kritériá na hodnotenie písomnej formy internej časti. maturitnej skúšky

Nová maturita - zmeny v maturite 2013

PREŠOVSKÝ SAMOSPRÁVNY KRAJ

KVALIFIKAČNÝ SYSTÉM UCI NA MAJSTROVSTVÁ SVETA V ROKU 2016 Výkonný Výbor UCI vypracuje kvalifikačný systém každý rok.

LITERATÚRA. Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria Kód projektu: Tema tický celok. Ho di na 1.

Malokarpatská vínna cesta

Mesto Turčianske Teplice. a jeho význam v rozvoji územia

ROZHODNUTIE Národnej banky Slovenska zo 14. februára 2006,

Osoba podľa 8 zákona finančné limity, pravidlá a postupy platné od

Uvedenie knihy Podzemie Malých Karpát. Marianka,

14 SEKUNDOVIEK O FOREXE 1. ČO JE TO FOREX?

PPC brief. Zadanie pre tvorbu PPC reklamnej kampane

Poistná suma EUR. 150 EUR na 1 poistnú udalosť (max. 300 EUR za poistné obdobie) EUR 120 EUR/noc, (max.3 noci)

2. Pomenuj uvedené slová, ktoré sa často vyskytujú v ľudových piesňach: Anička, dušička, šuhajíček, košieľka, líčka.

Pracovnoprávny vzťah závislá práca

Obsah. Nemecký jazyk. 1/ Fonetika. 2/ Morfológia. Hláskoslovie /7 Transkripcia /7. Tvaroslovie /31 Slovné druhy /31

Predajnosť jazdených áut bola na úrovni 52,3 %

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried

Nepremeškajte šancu a doprajte svojmu dieťaťu, aby sa naučilo jazyk, ktorý v živote určite využije!

O b e c R o z h a n o v c e

ŽIADOSŤ. o určenie lesného celku. v zmysle 39 ods. 3 zákona č. 326/2005 Z. z. o lesoch v znení neskorších predpisov. s názvom

KÚPNA ZMLUVA ( 588 a nasl. OZ )

Rozhodovanie za rizika a neistoty. Identifikácia, analýza a formulácia rozhodovacích problémov

8. Relácia usporiadania

Riešené úlohy Testovania 9/ 2011

situácia trhu práce slovenska, porovnanie so zahraničím

Variant A. A/ mýli... B/ milý...

KRITÉRIÁ VÝBERU UCHÁDZAČOV STANOVENÉ FSVaZ

Land um Laa. Laa a okolie Mikroregión v destinácii Weinviertel. Slovensko

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky

Spotreba tepla a náklady na ústredné kúrenie (ÚK) a ohrev teplej úžitkovej vody (TÚV) v kwh a finančnom vyjadrení za posledných päť rokov ( )

ŽELEZNIČNÁ STANICA ŽILINA

Ročník 7. ročník Predmet Biológia Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu Mgr. Milada Rajterová

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet

Telesný vývoj detí a mládeže v SR Výsledky VII. celoštátneho prieskumu v roku 2011

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013

Cestovné náhrady z titulu dočasného pridelenia. Kontakty: Tel.: Web:

Geografia. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Peter Farárik

Nezamestnanosť absolventov vysokých škôl v roku 2014

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

NEVLASTNÁ VODIVOSŤ POLOVODIČOVÉHO MATERIÁLU TYPU P

Príjem v zahraničí. povinnosť podať daňové priznanie

TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/

KLUB PRIBYLINSKÝCH TURISTOV A LYŽIAROV PRIBYLINA PLÁN AKCIÍ KLUBU NA ROK

Verifikácia a falzifikácia

Test. Ktorý valec by ste použili? A. Jednočinný valec B. Dvojčinný valec. Odpoveď:

Všeobecne záväzné nariadenie Mesta Trenčianske Teplice č. x/2016 o používaní pyrotechnických výrobkov na území mesta Trenčianske Teplice

Prieskum názorov a potrieb občanov obcí zahrnutých do územia MAS MALOHONT KRUŽNO

ODMEŇOVACÍ PORIADOK poslancov Miestneho zastupiteľstva MČ Bratislava - Ružinov

Slovenský kras Aggtelekský kras Krajina roka 2010/11. Kras jaskyne a niečo viac...

Záujem o nájomné byty v Banskej Bystrici Prezentácia kľúčových výsledkov prieskumu

OXICO. jazykové knihy. ponuka platí do

Obdobie výrobnej orientácie - D>P, snaha výrobcov vyrobiť čo najviac, lebo všetko sa predalo Potreby zákazníka boli druhoradé Toto obdobie začalo

1. Podstatné mená daj do správneho tvaru. Dbaj na pravopis. A) štyria ( pretekár) B) sedem (vtáča)

HODNOTENIE ZÁŤAŽE OBYVATEĽSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY DUSIČNANMI

Inovovaný školský vzdelávací program Živá škola

Činnosť kardiologických ambulancií v SR 2016

Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2

Zdravotné postihnutie nie je prekážkou v prístupnosti na trh práce. Kto je občan so zdravotným postihnutím?

Transkript:

Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry Desiaty ročník, školský rok 2017/2018 Okresné kolo, kategória: C I. ČASŤ TEST Ukážka 1 Príroda bohatá na nevšednosti a rarity Slovenská príroda je nielen malebná, ale aj bohatá na nevšednosti a rarity. Tatry sú rozlohou najmenšími veľhorami sveta s mimoriadnou koncentráciou krás uprostred hlbokých dolín a nebotyčných skalných štítov. Je zaujímavé pozorovať aj regeneráciu kilometrov lesa po veternej smršti v roku 2004. Národný park Slovenský kras je najväčším krasovým územím v strednej Európe. Ochtinská aragonitová jaskyňa je jedinou jaskyňou svojho druhu v Európe. Spolu s ďalšími jaskyňami Slovenského krasu je zapísaná do Zoznamu svetového dedičstva UNESCO. Viac ako 40 % územia krajiny tvoria lesy, čo zo Slovenska robí jednu z najlesnatejších krajín Európy. A ukrývajú tajomstvá. Na Kysuciach celosvetovo unikátne kamenné gule a ropný prameň, v Dobročskom pralese prastaré stromy v 400-ročnom vývojom cykle, v Národnom parku Poloniny môžete stretnúť okrem medveďa a vlka aj jednu z posledných európskych populácií zubra. V sopečných pohoriach sa ukrývajú bývalé krátery a kamenné vodopády, pri Bratislave paleontologické nálezisko pravekých skamenelín v pieskovcovom útvare Sandberg. Dych vyrážajúce výtvory od Západu na Východ. 1 http://slovakia.travel Úloha č. 1 Pomenovanie Slovenský kras vyjadruje, A. že je mimoriadne pekný. B. že vznikol z kamenných gúľ. C. že sa nachádza v sopečnom pohorí. D. že je krasovým územím na Slovensku. Úloha č. 2 Ktorým slovotvorným postupom vzniklo slovo veľhory? A. odvodzovaním B. skracovaním C. spájaním D. skladaním

Úloha č. 3 V sopečných pohoriach sa ukrývajú bývalé krátery a kamenné vodopády. Označ možnosť, v ktorej sú správne zoradené vetné členy uvedenej vety. A. Zhodný prívlastok, príslovkové určenie miesta, prísudok, viacnásobný zhodný prívlastok, viacnásobný podmet. B. Príslovkové určenie miesta, zhodný prívlastok, viacnásobný podmet, prísudok, viacnásobný zhodný prívlastok. C. Viacnásobný podmet, zhodný prívlastok, príslovkové určenie miesta, prísudok, viacnásobný zhodný prívlastok. D. Zhodný prívlastok, príslovkové určenie miesta, viacnásobný zhodný prívlastok, viacnásobný podmet, prísudok. Úloha č. 4 Označ možnosť, v ktorej sú všetky slová spojením prídavného a podstatného mena. A. bývalé krátery, zaujímavé veľhory, svojho druhu, svetové dedičstvo B. populácie zubra, sopečné pohoria, pieskovcový útvar, vyrážajúce výtvory C. malebná krajina, bohatá krajina, najmenšie veľhory, posledné populácie D. bohatá krajina, zaujímavé veľhory, paleontologické nálezisko, prvý kráter Úloha č. 5 Označ možnosť obsahujúcu slová, ktoré nie sú synonymné so slovom rarita. A. jedinečnosť, originalita, špecialita B. kuriozita, zvláštnosť, nevšednosť C. skvost, poklad, prízrak D. unikát, osobitnosť, mimoriadnosť 2 Úloha č. 6 K akému druhu čísloviek zaraďujeme číslovku 40 %? A. základná C. skupinová B. radová D. druhová Úloha č. 7 Slovo UNESCO je A. skratka. C. odvodené slovo. B. značka. D. titul.

Ukážka 2 Lipa kráľa Mateja Strom v zámockom parku v Bojniciach patrí medzi najstaršie stromy rastúce na Slovensku. Obvod jeho kmeňa má úctyhodných 11 metrov, dosahuje výšku 9 metrov a koruna stromu má 5 metrov. Podľa povesti zasadil túto lipu Matúš Čák Trenčiansky v roku, keď zomrel posledný kráľ z rodu Arpádovcov Ondrej III., teda roku 1301. Lipa vyrástla v prekrásny majestátny strom. V čase svojho vrcholu mala koruna priemer približne 36 metrov, hlavné konáre siahali do výšky 28 metrov a obvod kmeňa bol 12 metrov. Kráľ Matej Korvín (1458 1490), o ktorom je známe, že rád pobýval v Bojniciach, usporadúval pod lipou veľké hostiny a porady. O jeho vzťahu k lipe svedčia aj zachované kráľovské listiny datované v Bojniciach so záverečnými formulami Sub nostris dilectis tillis bojniciensibus Pod našimi milými lipami bojnickými. Vďaka týmto faktom sa stala známou ako Lipa kráľa Mateja. Krásny strom mali v úcte nielen obyvatelia Bojníc a zámku, ale dokonca aj nepriatelia. Neúprosný čas plynul nad lipou a búrky a vetry poškodili jej najväčšie časti. Začiatkom päťdesiatych rokov 20. storočia pracovníci Múzea v Bojniciach konštatovali, že strom rýchlo chátra. Prvé záznamy o ošetrení lipy sú z roku 1952. Štátna ochrana prírody vyhlásila lipu za chránený prírodný výtvor roku 1969. Web: Múzeum Bojnice Slovenského národného múzea Úloha č. 8 Prečo Štátna ochrana prírody vyhlásila lipu za chránený prírodný výtvor? A. Lipu poškodili búrky a vetry. B. Kráľ Matej Korvín usporadúval pod lipou veľké hostiny a porady. C. Lipa patrí medzi najstaršie stromy rastúce na Slovensku. D. Túto lipu zasadil Matúš Čák Trenčiansky. 3 Úloha č. 9 Ktoré tvrdenie vyplýva z ukážky? A. Strom zasadil Matúš Čák Trenčiansky ako prejav úcty k Ondrejovi III. B. Kráľ Matej Korvín rád pobýval v Bojniciach. C. Strom zasadil Matúš Čák Trenčiansky, aby mal Matej Korvín kde robiť hostiny. D. Pod lipou je pochovaný kráľ Ondrej III. Úloha č. 10 Lipa vyrástla v prekrásny majestátny strom. Podčiarknuté slová sú vo vete A. nezhodným prívlastkom. B. viacnásobným prívlastkom. C. postupne rozvíjacím prívlastkom. D. zhodným prívlastkom.

Úloha č. 11 V ktorej možnosti je správne uvedený vid slovies vyhlásila, patrí, zasadil? A. dokonavý, nedokonavý, dokonavý B. dokonavý, dokonavý, nedokonavý C. nedokonavý, dokonavý, nedokonavý D. nedokonavý, dokonavý, dokonavý Úloha č. 12 V ktorej možnosti sú správne uvedené všetky gramatické kategórie slovesa poškodili? A. 1.osoba, plurál, minulý čas, oznamovací spôsob, nedokonavý vid, činný rod B. 3.osoba, plurál, minulý čas, oznamovací spôsob, dokonavý vid, činný rod C. 3.osoba, plurál, minulý čas, oznamovací spôsob, dokonavý vid, trpný rod D. 3.osoba, plurál, minulý čas, oznamovací spôsob, nedokonavý vid, činný rod Úloha č. 13 V ktorej možnosti je slovo, ktoré sa neskloňuje podľa vzoru pekný? A. najväčšie časti C. chránený výtvor B. milými lipami D. krásny strom 4

Ukážka 3 Valentín Beniak Ťažká práca Tak rod môj pracoval, tvár sa mu brázdila, kolená lámali, k zemi sa hrbil, malý lež jeho korene miazgou sa napájali, a keď mu sudba zlá o hlavu praštila útrapy otroctva a keď ho vraždila noc čiernych stáletí (kým jeho strážci spali), v potomstvách v chudobe keď zmierali mu králi a smrť ich lebkami cestu si dláždila: V prácu sa zaboril a modlitbu si spieval, zato, že videl vždy, jak nový deň sa brieždi, že Kriváň zostal stáť, keď svety boril prieval, vo výškach nebeských že jagali sa hviezdy a Pán že úrodou požehnal prácu mu a hlavu otvoriac prilieval rozumu. Úloha č. 14 Výber z básnickej tvorby Valentína Beniaka: Poézia I, II; Slovenský Tatran, Bratislava 2000 5 Urči literárny druh ukážky. A. lyrika C. lyricko-epická báseň B. dráma D. epika Úloha č. 15 Ktorý druh rýmu použil autor v 1.a 2. strofe? A. prerývaný C. združený B. striedavý D. obkročný Úloha č. 16 Z uvedených slov vyber antonymum k slovu brieždi sa (deň sa brieždi). A. svitá B. strojí sa C. zmráka sa D. jasní sa

Úloha č. 17 Vyber náležité pomenovanie umeleckého prostriedku pre slovné spojenie tvár sa mu brázdila. A. epiteton B. metafora C. personifikácia D. prirovnanie Úloha č. 18 Ktorý literárny termín použijeme na pomenovanie básnickej formy uvedenej básne? A. óda C. sonet B. elégia D. epitaf Úloha č. 19 Témou uvedenej básne je A. láska k prírode. B. láska k vlasti. C. úcta k národu. D. odsúdenie otroctva. Úloha č. 20 Sloveso praštila z textu básne patrí k slovám: A. archaickým B. neutrálnym C. expresívnym D. moderným 6 Úloha č. 21 Myšlienka z prvej strofy básne pokračuje v druhej strofe. V literatúre tento jav nazývame: A. prelom C. rozpad B. presah D. rozklad Úloha č.22 Ktorá skupina slov má súvislosť s divadelnou hrou? A. strih, montáž, filmový scenár B. zvukové efekty, muzikál, animácia C. kamera, záber, zvuk D. dejstvo, vyvrcholenie deja, výstup

Ukážka 4 Turistov láka predovšetkým stávka na istotu Tatry sa po Bratislave radia k turistami najviac navštevovaným regiónom Slovenska. Doteraz najúspešnejším pre cestovný ruch vo Vysokých Tatrách bol predkrízový rok 2008, po ktorom návštevnosť regiónu i celého Slovenska klesla. V posledných rokoch však došlo k obratu, a to hlavne vďaka vyššiemu záujmu Slovákov o trávenie dovolenky vo svojej vlasti. Kým počet domácich návštevníkov v Tatrách stúpol medzi rokmi 2008 až 2015 o viac ako dve pätiny, u hostí z cudziny došlo k nárastu len zhruba o tri percentá. Zdroj: http://style.hnonline.sk/cestovanie Úloha č. 23 Z tabuľky o návštevnosti cudzincov vyplýva, že najdlhšie u nás pobudli A. hostia z Ázie. B. hostia z Európy. C. hostia z Ameriky. D. hostia z Austrálie a Afriky. 7 Úloha č. 24 Z grafu o návštevnosti slovenských turistov vyplýva, že najvyšší percentuálny podiel na zvýšení nárastu návštevnosti Tatier majú roky A. 2011 a 2013. B. 2012 a 2015. C. 2013 a 2015. D. 2014 a 2013. Úloha č.25 Slovné spojenie najviac navštevovaným vyjadri jedným slovom a napíš, o aký jav ide.... KONIEC TESTU

II. ČASŤ TRANSFORMÁCIA TEXTU Inšpiruj sa textom (ukážka č. 1) a priprav reklamu, ktorou pozveš záujemcov na potulky po Slovensku. Príroda bohatá na nevšednosti a rarity Slovenská príroda je nielen malebná, ale aj bohatá na nevšednosti a rarity. Tatry sú rozlohou najmenšími veľhorami sveta s mimoriadnou koncentráciou krás uprostred hlbokých dolín a nebotyčných skalných štítov. Je zaujímavé pozorovať aj regeneráciu kilometrov lesa po veternej smršti v roku 2004. Národný park Slovenský kras je najväčším krasovým územím v strednej Európe. Ochtinská aragonitová jaskyňa je jedinou jaskyňou svojho druhu v Európe. Spolu s ďalšími jaskyňami Slovenského krasu je zapísaná do Zoznamu svetového dedičstva UNESCO. Viac ako 40 % územia krajiny tvoria lesy, čo zo Slovenska robí jednu z najlesnatejších krajín Európy. A ukrývajú tajomstvá. Na Kysuciach celosvetovo unikátne kamenné gule a ropný prameň, v Dobročskom pralese prastaré stromy v 400-ročnom vývojom cykle, v Národnom parku Poloniny môžete stretnúť okrem medveďa a vlka aj jednu z posledných európskych populácií zubra. V sopečných pohoriach sa ukrývajú bývalé krátery a kamenné vodopády, pri Bratislave paleontologické nálezisko pravekých skamenelín v pieskovcovom útvare Sandberg. Dych vyrážajúce výtvory od Západu na Východ. 8

III. ČASŤ ÚSTNA Predstav si, že si sa vrátil/vrátila z dovolenky v Tatrách. V krátkom rozprávaní (10 15 viet) zoznám poslucháčov s najsilnejším zážitkom z tejto cesty. 9

Zdroj: http://slovakia.travel Web: Múzeum Bojnice Slovenského národného múzea http://style.hnonline.sk/cestovanie Výber z básnickej tvorby Valentína Beniaka: Poézia I, II; Slovenský Tatran, Bratislava 2000 Autor: Mgr. Daniela Petríková Recenzovali: Mgr. Alžbeta Palacková, Mgr. Božena Mizerová Vydal: IUVENTA Slovenský inštitút mládeže, Bratislava 2017 SL10 OKCul17 10