ZÁKLADNÁ ŠKOLA Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy v Močenku za školský rok 2012/2013

Podobné dokumenty
Správa o výsledkoch a podmienkach. výchovno-vzdelávacej činnosti. Základnej školy v Močenku. za školský rok 2014/2015

ZÁKLADNÁ ŠKOLA MOČENOK. Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy Močenok za školský rok 2009/2010.

P E D A G O G I C K É

Školský rok 2016 / 2017

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Pre školský rok 2013 / 2014

Základná škola, Októbrová 16, Valaská

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018

Základná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie

SÚKROMNÁ SPOJENÁ ŠKOLA, Starozagorská 8, Košice

PLÁN VNÚTROŠKOLKEJ KONTROLY

Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti

Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2015/2016

OBSAH. ÚVOD... 9 POUŽITÉ SKRATKY ZÁKON č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)... 23

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Program 9: Vzdelávanie

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Základná škola, Pribinova 123/9, Nováky. šk. rok 2017/2018

Vedenie dokumentácie

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

Školský klub detí pri Základnej škole s Materskou školou v Liptovskej Tepličke, 369/10, Liptovská Teplička PLÁN PRÁCE ŠKD 2014/2015

ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU HRABKOV 159

Počet hod. 1.ročník. hod. 2. ročník. Cudzí jazyk - AJ Matematika

Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE

Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

Školský učebný plán. Rámcový učebný plán pre základné školy s vyučovacím. jazykom slovenským ISCED 1, ISCED 2:

Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany. ISCED 1 Primárne vzdelávanie

Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov

Akčný plán koordinátora prevencie závislostí a sociálnopatologických

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

aktualizačné Finančná gramotnosť do škôl

Kritériá na prijímacie pohovory do prvého ročníka pre školský rok 2017/2018

Základná škola s materskou školou Rabča

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie

Vnútorný predpis č. 3/2013

Spojená škola, Hattalova 471, Nižná Kritériá prijímania žiakov do prvého ročníka na študijné a učebné odbory pre školský rok 2010/2011

Základná škola Podvysoká 307

Vzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky

inovačné Podpora kritického myslenia inovačné Čítaním a písaním ku kritickému mysleniu

KRITÉRIÁ A OSTATNÉ PODMIENKY prijatia na štúdium na školský rok 2018/2019

KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA pre školský rok 2016/2017 Štvorročné štúdium, vyučovací jazyk slovenský, vyučovací jazyk maďarský

6. UČEBNÝ PLÁN. 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1. Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany

Plán práce. PK chémie, biológie a svet práce na šk. rok 2013/2014

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

01 práca pri príprave jedál

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

Prijímacie skúšky Kritéria. Vzorový test písomných prijímacích skúšok. Systém hodnotenia. Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok

Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013

PLÁN PRÁCE Predmetová komisia prírodovedno výchovná v školskom roku 2012/201

ISCED 1 Primárne vzdelávanie

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ

Inovovaný školský vzdelávací program Cirkevná základná škola sv. Juraja, Gorkého 55, Trebišov

pre nižšie stredné vzdelávanie

1. miesto v krajskom kole v súťaži HUSĽOVÝ KĽÚČIK v kategórii spevácke zbory,

Základná škola, J. A. Komenského 161 / 6, Zemianske Kostoľany

Stredná zdravotnícka škola, Veľkomoravská 14, Trenčín. Kód školy: KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA do 1. ročníka pre školský rok 2017/2018

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

Metodické usmernenie

Učebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl.

O b e c R o z h a n o v c e

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa

Správa o hospodárení s prostriedkami štátneho rozpočtu za rok 2016

Meno: Rok narodenia:.. B a) Prekonané vážne choroby rodičov: (Vyplní triedny učiteľ a špeciálny pedagóg) b) Súrodenci: Meno Por. číslo Rok narodenia P

Výstupný dotazník pre projekt E - learning - škola budúcnosti. žiaci

Plán práce na jún 2016

Hotelová akadémia, Mikovíniho 1, Bratislava K R I T É R I Á. na prijímacie skúšky pre školský rok 2018/ K hotelová akadémia

Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2017/2018

Charakteristika predmetu

Študent a jeho profesijná odbornosť v praxi

Základná škola s materskou školou, Kočovce 380, Kočovce. Smernica

Obec Dulov. dôvodovú správu návrh VZN... Antonia Kandaliková Katarína Tomanová

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA

PODROBNÁ SPRÁVA O HOSPODÁRENÍ

Plán inšpekčnej činnosti Štátnej školskej inšpekcie

SMERNICA SJF PRE VZDELÁVANIE TRÉNEROV JAZDECTVA podmienky získania kvalifikačných stupňov

Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice

ROKOVACÍ PORIADOK Základná škola s materskou školou Komenského 279/32, Dolný Kubín

Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1

SYSTÉM VOLITEĽNÝCH PREDMETOV

Gymnázium Janka Jesenského Radlinského 665/2, Bánovce nad Bebravou

KONCEPCIA ROZVOJA ŠKOLY

Spojená škola, Centrálna 464, Svidník. Plán práce koordinátora prevencie

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

ROČNÝ PLÁN VZDELÁVANIA ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 2013

V rámci tohto aktualizačného vzdelávania sa uskutočnia nasledovné moduly:

Plán práce výchovného poradcu

Protokol o zápise dieťaťa do 1. ročníka ZŠ

Správa o hospodárení ZŠ Benice za rok 2011

Správa o hospodárení s prostriedkami štátneho rozpočtu za rok 2015

Správa o výchovno vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok

Transkript:

ZÁKLADNÁ ŠKOLA Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy v Močenku za školský rok 2012/2013 Hodnotiaca správa je vypracovaná v zmysle Metodického usmernenia č.10/2006-r z 25. mája 2006 k vyhláške MŠ SR č.9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovnovzdelávacej činnosti jej výsledkov a podmienkach školy.

Základné identifikačné údaje o škole Názov školy : Základná škola Adresa školy : Školská 1158, 951 31 Močenok IČO: 37863649 Telefón /fax : 037/6552894 Internetová a elektronická adresa : zsmocenok@zoznam.sk www.zsmocenok.edu.sk Údaje o zriaďovateľovi : Obec Močenok Štatutárny zástupca obce: Ing. Marián Borza, starosta obce Vedúci zamestnanci školy : Mgr. Gabriela Lovásová, riaditeľka školy Mgr. Eva Čierniková, zástupkyňa riaditeľky školy Rada školy : Ing. Angelika Kútna, predsedníčka RŠ Rodičovská združenie : Ing. Marcela Lenčéšová, predsedníčka RZ

I.1.Zameranie školy v šk. roku 2012/2013 V tomto školskom roku sme sa znovu zameriavali vo výchovno-vzdelávacom procese na rozvíjanie kľúčových kompetencií detí a žiakov podľa ŠKVP DÚHA. V zmysle Pedagogicko-organizačných pokynov na šk.rok 2012/2013 sme dodržiavali tieto body: podpora výchovy k zdravému životnému štýlu podpora kvality jazykového vzdelávania poskytovanie odbornej starostlivosti žiakom s problémami učenia a so zdravotnými problémami, odstraňovanie materiálnych a psychických bariér zavedenie výuky angličtiny už od 1.ročníka podpora metód individuálneho štúdia a využívania rôznych zdrojov informácií v príprave na vyučovanie na 2. stupni základnej školy budovanie spoločenských kontaktov s organizáciami, inými školami, krajinami. realizácia cieľa Otvorenej školy prostredníctvom projektov: - Škola podporujúca zdravie - Školské stredisko záujmovej činnosti Slniečko od.1.januára 2013 Centrum voľného času Slniečko - Školské športové stredisko a rozširovanie možností športového vyžitia v areáli školy na multifunkčnom ihrisku a hokejbalovom ihrisku - Programy protidrogového zamerania, prevencie a environmentálnej výchovy - Knižnica informačno-vzdelávacie centrum - Vzdelávacie poukazy ako forma mimoškolských aktivít Posilnili sme vzájomnú spoluprácu metodických orgánov a ich participáciu na zefektívnení celkovej práce školy, prácu metodických orgánov sme zameriavali cieľavedome na skvalitňovanie činnosti učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese i monitorovanie úrovne vzdelávacích výsledkov žiakov a vykonávali sme dôslednú analýzu zistení. Naším zámerom bolo: - poskytovanie základného vzdelania všetkým žiakom bez rozdielu nadania, zdravotného stavu, študijných výsledkov, schopností a daností plniacim si povinnú školskú dochádzku - vytvorenie podmienok na sebarealizáciu každého dieťaťa v určitej oblasti spoločenského uplatnenia modernými metódami a formami - prehlbovanie pôsobenia školy na správny hodnotový systém žiakov - formovanie národného povedomia, hrdosti na národnú a miestnu príslušnosť - vytváranie podmienok pre úzke prepojenie učiva a života, transformácia tradičnej výučby na tvorivo-humánnu výchovu a vzdelávanie I.2. Vízia školy Vybudovanie Otvorenej školy ako centra: 1. vzdelávania a pokroku 2. tvorivosti 3. humánnosti a tolerancie 4. úcty k ľuďom, prírode, národným a historickým hodnotám 5. spolupráce detí, učiteľov, rodičov a verejnosti

II.1. Počet žiakov/tried v škole k 15.09.2012 a k 30.06.2013 Počet žiakov/tried v škole k 15.09.2012 Ročník Triedy / žiaci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu Počet tried 3 2 2 3 2 2 2 3 2 21 Počet žiakov 52 47 43 47 41 52 45 54 44 425 z toho integrovaní 1 0 0 3 2 5 1 1 3 16 Špeciálna triedapočet žiakov - - 1-1 3-4 - 9 Počet detí v ŠKD 13 14 16 11 54 Počet oddelení v ŠKD: 2 Celkový počet žiakov: 434 Počet žiakov/tried v škole k 30.6.2013 Ročník Triedy / žiaci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu Počet tried 3 2 2 3 2 2 2 3 2 21 Počet žiakov 52 47 42 46 41 53 44 55 44 424 z toho integrovaní 1 0 0 4 2 4 1 2 3 17 Špeciálna triedapočet žiakov - - 1-1 3-4 - 9 Počet detí v ŠKD 13 14 16 11 54 Počet oddelení v ŠKD: 2 Celkový počet žiakov: 433 II.2. Zápis do 1. ročníka Počet žiakov zapísaných do 1. ročníka (február 2013): 53 z toho dievčat: 21 Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 4 z toho dievčat: 2

II.3. Počet žiakov odchádzajúcich z nižších ročníkov ZŠ Ročník Počet odchádzajúcich žiakov Dôvod odchodu z ročníka Postúpi 1. 3 Preradenie do špeciálnej 49 triedy 2. 0 0 46 3. 1 neprospech 41 4. 3 Preradenie do špeciálnej triedy 1 Neprospech -2 43 5. 4 Neprospech -3 37 Odchod na 8ročné gymn. -1 6. 3 Končiaci školskú dochádzku 50 pre vek -3 7. 1 Presťahovanie rodiny 43 8. 1 Končiaci školskú dochádzku pre vek -1 54 1 Končiaci školskú dochádzku 8 pre vek -1 Špec. trieda Počet žiakov, ktorí ukončia školskú dochádzku v našej škole: 6 II.4. Počet žiakov odchádzajúcich z 9. ročníka ZŠ GYM SOŠ SOU OU INÉ SPOLU Prihlásení žiaci 12 12 15 5 0 44 Prijatí žiaci 12 12 15 5 0 44 % úspešnosti 100 100 100 100-100% -podrobnejšie : viď.príloha II.5. Hodnotenie a klasifikácia žiakov Všetky predmety sú klasifikované v zmysle smerníc vydaných MŠ SR v januári 2009 a vyhl.22/2011. Namiesto vysvedčenia za I.polrok šk.r.2012/2013 sme vydali žiakom výpis známok v zmysle 55 ods. 10 Zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov keď triedny učiteľ vydá žiakovi v posledný vyučovací deň prvého polroka školského roka výpis klasifikácie prospechu a správania žiaka za prvý polrok. Tento výpis nie je verejnou listinou. Výpis klasifikácie prospechu a správania za I. polrok dostal každý žiak automaticky (bez písomnej žiadosti zákonného zástupcu) na základe súhlasu rodičov vysloveného na plenárnej schôdzi Združenia rodičov pri ZŠ Močenok v októbri 2011.

Hodnotenie a klasifikácia žiakov - 2. polrok šk. r. 2012/13 Ročník Žiaci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu % Počet žiakov 52 47 42 46 41 53 44 55 44 424 98 z toho prospeli 49 46 41 44 38 50 43 54 44 409 94,5 z toho neprospeli z toho opravné skúšky z toho neklasifikovaní Špeciálna trieda počet žiakov Špeciálna trieda -prospeli 3 1 1 2 3 3 1 1 0 15 3,5 1* 1* 1* 3* 0,6* 0 0 - - 1-1 3-4 - 9 2 - - 1-1 3-4 - 9 2 Slovný komentár: Z celkového počtu 433 žiakov neprospelo 15 žiakov. Po opravných skúškach do vyššieho ročníka postúpili 3* žiaci. Žiaci opakujúci ročník neprospeli z predmetov: M, SJL, Aj, F, Z, Ch. Najviac opakujúcich žiakov je v V. a VI. ročníku, ktorí napriek upozorneniam, doučovaniu a individuálnemu prístupu nejavili záujem o učenie. *Ide o číslo informatívneho charakteru, pretože opravné skúšky sa uskutočnia dňa 26.8.2013 a 27.8.2013. Celoplošné testovanie žiakov 9. ročníka Celoplošného testovania žiakov 9. ročníka sa v 1. termíne 13.marca 2013 zúčastnilo 44 žiakov 9. ročníka. Z toho 3 žiaci boli testovaní ako žiaci so zdravotným znevýhodnením. Výsledkový list školy: MAT v rámci SR 60,07% škola 68,64% SJL v rámci SR 67,51% škola 68,36% V matematike je za nami 79,49% škôl a v SJL je za nami 56,34% škôl SR. MAT - 90 100 % získalo 9 žiakov SJL - 90 100 % získalo 4 žiaci

4. ZAMESTNANCI ŠKOLY Celkový počet zamestnancov k 30.06.2012: 46 z toho pedagogickí zamestnanci: 1. stupeň 12 2. stupeň 18 ŠKD 3 SPOLU: 33 z toho nepedagogickí zamestnanci: administratívni 2 vedúca ŠJ / kuchyňa 1/3 prevádzkoví 7 SPOLU: 13 4.1 Kvalifikovanosť a odbornosť pedagogických zamestnancov Počet pedagógov na 1. stupni: kvalifikovaných: 12 nekvalifikovaných: 0 Počet pedagógov na 2. stupni: kvalifikovaných: 18 nekvalifikovaných: 0 Počet pedagógov v ŠKD: kvalifikovaných: 2 nekvalifikovaných: 1/asistentka/ Počet študujúcich učiteľov/aprobácia/škola: ukončili vzdelávanie v šk.roku 2012/13 2 učiteľky z roč.1.-4.

Odbornosť vyučovania predmetov v šk. roku 2012/2013 Učitelia na 1. stupni - v percentuálnom vyjadrení 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Spolu PREDMETY O N O N O N O N O N Slov. jazyk a liter. 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Anglický jazyk 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Dramatická výchova 100 0 0 0 - - - - 100 0 Vlastiveda 0 0 0 0 100 0 100 0 100 0 Matematika 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Informatická výchova 0 0 100 0 0 0 0 0 100 0 Prírodoveda 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Pracovné vyučovanie 0 0 0 0 100 0 100 0 100 0 Výtvarná výchova 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Hudobná výchova 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Telesná výchova 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Etická výchova 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Náboženská výchova 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 Priemer v % 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0

Odbornosť vyučovania predmetov v šk. roku 2012/2013 Učitelia na 2. stupni - v percentuálnom vyjadrení 5. roč. 6. roč. 7. roč. 8. roč. 9. roč. Spolu PREDMETY O N O N O N O N O N O N slovenský jazyk a literatúra 1.CJ (ang. / nem. jazyk) 2.CJ (ang./nem. jaz.) 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 biológia 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 chémia 0 0 0 0 100 0 100 0 100 0 100 0 fyzika 0 0 100 0 0 0 100 0 100 0 100 0 dejepis 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 geografia 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 obč. náuka 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 nábož.výchova/ etická výchova 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 matematika 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 informatika 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 svet práce 0 0 0 0 100 0 100 0 0 0 100 0 technika 100 0 100 0 100 0 100 0 0 0 100 0 hudobná výchova 0 100 0 100 0 100 0 0 0 0 0 100 výtvarná výchova 100 0 100 0 100 0 0 0 0 0 100 0 výchova umením 0 0 0 0 0 0 100 0 100 0 100 0 tel.a šport.výchova 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 Priemer v % 89 11 89 11 90 10 97 3 97 3 92 8 4.2 Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov Počet pedagógov z 1. stupňa, ktorí majú 1. atestáciu alebo jej náhradu: 11 Počet študujúcich učiteľov: 2 Počet pedagógov z 2. stupňa, ktorí majú 1. atestáciu alebo jej náhradu: 13 Počet študujúcich učiteľov: 0 Počet pedagógov, ktorí majú 2. kvalifikačnú skúšku: 0 Študujúce vychovávateľky: 0 Semináre pre koordinátorov ENV 1 učiteľka Semináre pre koordinátorov protidrogovej prevencie 1 učiteľka Národný projekt pre vyučovanie telesnej výchovy 2 učiteľky Ďalšie vzdelávanie učiteľov/ MPC Bratislava/ 1 učiteľka

AKTIVITY A PREZENTÁCIA ŠKOLY NA VEREJNOSTI Prehľad výsledkov súťaží a olympiád v šk. roku 2012/2013 Úspešní žiaci v školskom roku 2012-13 Predmetové olympiády 1. Samuel Novelinka žiak 9.B, ktorý po celý čas školskej dochádzky vyhrával olympiády v matematike, fyzike a v iných predmetoch. Tento rok bol opäť prvý v okrese a druhý v kraji v matematickej olympiáde. Takisto bol prvý v okrese aj vo fyzikálnej olympiáde a v krajskom kole obsadil 6.miesto. Robil aj chemickú olympiádu, kde bol úspešným riešiteľom a v medzinárodnej súťaži Matematický klokan sa umiestnil najlepšie z celej školy, za čo dostáva vecnú cenu. 2. Ivan Halomi žiak 8.A bol prvý v okrese MO, druhý v okrese FO, piaty v GEO a štvrtý v Pytagoriáde. 3. Marek Horňák žiak 7.A je ocenený za prvé miesto v okresnom kole GEO siedme miesto v krajskom kole GEO. Za prvé miesto v Biblickej olympiáde v obvodnom kole a tretie miesto v krajskom kole. 4. Nina Sklenárová žiačka 8.B získala prvé miesto v OK v BIO a bola štvrtá v krajskom kole BIO, získala aj druhé miesto v OK GEO. 5. Viktória Jedličková žiačka 6.B získala tretie miesto v OK v GEO a bola úspešnou riešiteľkou GOE v krajskom kole. 6. Tatiana Sklenárová žiačka 4.A získala druhé miesto v okrese v prednese prózy Hviezdoslavov Kubín. 7. Zuzana Lenická žiačka 8.B získala tretie miesto v OK FO. 8. Katarína Pillárová žiačka 6.A získala tretie miesto v OK MO. 9. Kristína Horňáková žiačka 9.A je ocenená za reprezentáciu školy v matematických a fyzikálnych olympiádach, tento rok získala piate miesto v OK MO. 10. Veronika Horňáková žiačka 5.A a Lucia Blehová žiačky 6.B ocenené za prvé miesto v obvodovom kole Biblickej olympiády a za tretie miesto v krajskom kole. Úspešní riešitelia olympiád: Janka Lenická 3.B Pytagoriáda Roman Sabo 3.A - Pytagoriáda Tomáš Lenčéš 5.A - Pytagoriáda Tomáš Odráška 6.A MO Gabriela Lenická 6.A GEO Silvia Lovásová 9.A CHEO Peter Lenický 9.A CHEO

Športové úspechy: Škola tento rok dosiahla vynikajúce úspechy aj v celoslovenských kolách a keďže sú to väčšinou kolektívne športy, my sme týchto žiakov už ocenili celodenným výletom spojeným s plavbou loďou, slávnostným obedom a využitím všetkých možných športovísk na Kaskádach pri Galante. Silvia Lenčéšová 8.C všestranná športovkyňa, ktorá získala druhé miesto na Atletických majstrovstvách Slovenska v hode kriketovou loptičkou, bola obrovským prínosom pre futbalový tím dievčat, ktorý získal tretie miesto v celoslovenskom kole Školského pohára vo futbale. Veľmi dobré úspechy dosahuje aj v iných športoch. Dievčatá v zložení Tamara Šoková, Paulína Bolfová, Patrícia Rábeková, Silvia Lenčéšová, Kristína Buranová, Michaela Karlubíková, Blanka Packová, Nina Szalayiová, Mária Nagyová, Nikoleta Verešová, Alexandra Tóthová, Miroslava Tichá, Barbora Miháliková vybojovali historicky najlepšie umiestnenie školy na Majstrovstvách Slovenska v Coca- Cola Školský pohár 2013 a to 3. miesto. Dievčatá sa vynikajúco umiestnili aj na Majstrovstvách Slovenska vo vybíjanej, keď po víťazstvách v okrese a v kraji vybojovali v celoslovenskom kole 8. miesto. Takisto musíme pochváliť aj mladšie žiačky, ktoré v malom futbale po víťazstve v okresnom kole skončili v krajskom kole v Zlatých Moravciach na peknom 4. mieste. Mladšie žiačky boli úspešné aj v hádzanej, kde získali na Majstrovstvách kraja 2.miesto. Veľmi pekný výsledok uhrali aj chlapci prvého stupňa vo futbale v McDonald Cup-e, ktorí sa dostali až do krajského kola a skončili na 2. mieste. Veľmi dobré výsledky dosiahli aj naše žiačky na Majstrovstvách okresu v cezpoľnom behu kde obsadili ako družstvo 2. miesto a tak isto chlapci, ktorí obsadili ako družstvo 3. miesto. V jednotlivcoch sa na MO v cezpoľnom behu Slavomír Lupták z 8c umiestnil na 3. mieste a v behu na 60m bol dokonca na 2. mieste. V atletike sa pekne umiestnili aj dievčatá Nikoleta Verešová - 9.b, ktorá získala 2. miesto v behu na 800m a Mária Nagyová z 9.b -3.m. Všetkým týmto žiakom patrí veľká vďaka za vzornú reprezentáciu našej školy.

Iné aktivity, ktoré nám pomohli splniť plánované úlohy: V rámci voľného času mali žiaci možnosť zapojiť sa do rôznych záujmových útvarov. Škole odovzdalo 434 žiakov vzdelávacie poukazy. V CVČ Slniečko pracovalo 39 útvarov, do ktorých sa prihlásilo 705 žiakov. K najobľúbenejším záujmovým útvarom patrili počítačové a športové útvary, ktoré navštevovalo najviac žiakov. Žiaci folklórneho súboru pokračovali v tradičných vystúpeniach na rôznych podujatiach. Vďaka trom počítačovým učebniam sa podarilo uspokojiť všetkých záujemcov o prácu s počítačom. Environmentálna výchova Deň Zeme EKO hodiny, besedy, čistenie povodia potoka, výtvarná súťaž ku Dňu Zeme kresba na asfalt zber papiera v roč. 1.-9., pravidelná starostlivosť o školský areál- čistota, zeleň Deň vody IV.roč. výsadba nových drevín a rastlín do areálu školy ochrana prírody v rámci ŠVP, vychádzok do prírody Dopravná výchova návšteva dopravného ihriska ročníky 1.-4. - dodržiavanie dopravných predpisov dopravná výchova v rámci didaktických hier v ročníkoch 1. 4. a účelových cvičení 5. 9.ročníka Deň s políciou dopravné cvičenie zamerané na bezpečné správanie na ulici, ukážky práce polície Výchova k manželstvu a rodičovstvu sexuálna výchova cyklus prednášok a besied sa psychológom a gynekológom, zapojenie sa do projektu Čas premien Prevencia proti kriminalite Polícia očami detí výtvarná súťaž Semináre zamerané na protipožiarnu ochranu spolupráca s príslušníkmi HZAZZ Nitra Projekt Zaplávajme čo najďalej... Zdravá škola ŠVP Modra 62 žiakov 1.-4.roč. beseda s lekárom resuscitácia, práca s resuscitačnou figurínou, prvá pomoc Týždeň duševného zdravia beseda so psychológom Svetový deň prevencie proti HIV/AIDS športové súťaže Tancuj nedroguj! výchovný koncert Deň boja proti fajčeniu aktivity v triedach tematický deň aktivity v 5.-9.roč. k Európskemu týždňu boja proti drogám Deň samostatnosti rozličné úlohy k plneniu samostatnosti Návšteva plavárne, vychádzky do prírody farma Humanita Plavecký výcvik 5.-6. Ročník projekt Zaplávajme čo najďalej... Exkurzie Vlastivedná Významné objekty v našej obci -2.roč. Prírodovedná naše hospodárske zvieratá farma Humanita 1.roč. Historická Nitra.VI.roč.

Prírodopisná Atlantis centrum Levice -8.roč. Prírodné vedy Bratislava -8.roč. Alternatívne vyučovanie v Slov.nár.múzeu Bratislava 5.roč.a 6.roč. Biologická Bratislava 8.roč. Veterná elektráreň ako alternatívny zdroj energie exkurzia do Rakúska Exkurzia do Viedne Slovensko súčasťou Rakúsko-Uhorska Exkurzia do Budapešti Tropicárium podmorský svet Hvezdáreň 4. ročník Bratislava, Devín literárno historická exkurzia 9. ročník Banská Bystrica historicko poznávacia exkurzia 8. ročník Kultúrne podujatia a iné podujatia Mikuláš - udržiavanie ľudových tradícií Vianočná akadémia pre rodičov v DK Remeselné vianočné dielne udržiavanie tradícií a zvykov a rozvíjanie manuálnych zručností žiakov pri výrobe vianočných ozdôb, pečení medovníkov, rozvíjanie tvorivosti a fantázie žiakov Zápis do 1. ročníka Deň narcisov vyzbieraných 425,- Deň ľudských práv besedy v triedach výstavy kníh spojené s predajom Deň Holokaustu besedy v triedach Výchovný koncert Humor v hudbe Výchovný koncert Ľudové hudobné nástroje Návšteva interaktívneho vzdelávania v projekte PANSOPHIA Vesmírniček a Pansophia Školská olympiáda športový deň a rozvoj telesnej zdatnosti Prispievanie do regionálnej tlače a iných novín Návštevy divadelných predstavení v DAB v Nitre- 1.-9.roč. Spolupráca s inými organizáciami: s MŠ o otvorené vyučovanie pre deti predškolského veku z MŠ o účasť pedagógov na stretnutiach rodičov MŠ, príprava predškolákov do prvého ročníka, prezentácia školy rodičom detí z MŠ účasť pedagógov MŠ na zápise do prvého ročníka so SŠ spoločné zasadnutie žiakov a rodičov 9. ročníka so zástupcami stredných škôl s Kultúrnym strediskom verejné vystúpenia žiakov na kultúrnych podujatiach obce Škola aj naďalej spolupracuje s CPPPP v Šali, so Špeciálno pedagogickou poradňou pri ŠZŠ v Šali. Rozvíja sa aj spolupráca s Políciou a OP v Močenku, hlavne v rámci rôznych výchovných aktivít s protidrogovou tematikou, resp. s tematikou kriminality detí a mládeže(besedy, prednášky). Vďaka spolupráci s Radou rodičov sme prostriedky ZRPŠ využili aj na nákup učebných pomôcok, hygienických potrieb, odmien pre víťazov školských kôl súťaží, knižných odmien pre žiakov s výbornými výsledkami a ďalšie. Aj naďalej je potrebné zlepšovať spoluprácu s rodičmi tzv. problémových žiakov (hrubé, opakované porušovanie školského poriadku, slabý prospech, zlá školská dochádzka). Nie všetci rodičia majú záujem o informácie o prospechu a správaní svojich detí a nezúčastňujú sa stretnutí s pedagógmi, čo sťažuje riešenie rôznych problémov v triedach.

6. VYHODNOTENIE PROJEKTOV A PROGRAMOV ŠKOLY Žiaci školy sa zapájali do menších projektov v rámci Stromu života, ako aj do projektov organizovaných CPPPP v Šali a rôznymi inými organizáciami a inštitúciami.plnili sme tieto úlohy v súlade s Plánom práce školy na daný školský rok. Vyučovanie alternatívnou formou vo vzdelávacích centrách Atlantis a v Slovenskom národnom múzeu v Bratislave zvýšili záujem žiakov o učivo v oblasti environmentálnej výchovy, výchovy v oblasti informačno-komunikačných technológií a v spoločenskej výchove. Po dobrých skúsenostiach budeme realizovať tieto formy vzdelávania aj naďalej. 7. VÝSLEDKY INŠPEKČNEJ ČINNOSTI ŠŠI V školskom roku 2012/13 sa v škole zrealizovala jedna následná inšpekčná kontrola. Bola zameraná na plnenie opatrení z hĺbkovej inšpekcie v predchádzajúcom školskom roku: t.j. v dokumentácii školy, v školskom vzdelávacom programe a uplatňovaní na vyučovaní. V záverečnej správa sme boli pochválení za splnenie všetkých úloh a opatrení uložených v predchádzajúcej správe. 8. PRIESTOROVÉ A MATERIÁLNO-TECHNICKÉ PODMIENKY ŠKOLY Škola má problémy so zatekaním rovných častí strechy na bokoch 2.a 3.budovy, najmä v čase silných lejakov sú triedy pod touto časťou strechy veľmi zatečené a plesnejú tak, že sa v nich nedá učiť. Najhoršie je to s vyučovacou technikou, keďže ide o 1 jazykovú a 1 počítačovú triedu. Tak zatieklo na prenosný počítač a zničilo ho. V triedach podkladáme nádoby, aby nepresakovalo aj do tried pod nimi. Na tento problém sme upozornili už viackrát, no pokiaľ sa tieto časti neprekryjú krytinou, aby voda stekala zo strechy, nepomôžu žiadne čiastkové úpravy. Ukázalo sa to aj v uplynulom roku, keď po našom upozornení na problém, boli zrekonštruované oplechovania atiky, ale po prvom lejaku sa priesaky ukázali znovu. Preto stále realizujeme opravu poškodených maľoviek v priestoroch školy. Preto znovu žiadame o kompletnú opravu týchto častí strechy. Školské priestory plánujeme už niekoľko rokov vybaviť kamerovým systémom, ktorý má slúžiť na monitorovanie správania sa žiakov a poškodzovania školského majetku. Účelom je aj včasné odhaľovanie šikanovania, agresivity v škole. Zatiaľ na to nemáme finančné prostriedky. Na časť fasády školy sa inštaloval externý kamerový systém osvetlenie, ktorý slúži k ochrane budov pred ich poškodzovaním. Potrebujeme vybaviť staršiu počítačovú učebňu novými počítačmi, lebo súčasné už nestačia na požadované úlohy. Zmenili sme v časti siete aj dodávateľa internetu, ktorý nám poskytuje služby zadarmo ako sponzor. Doplnili sme učebné pomôcky a zariadenia. 9. FINANČNÉ A HMOTNÉ ZABEZPEČENIE VÝCHOVNO-VZDELÁVACIEHO PROCESU 9.1 Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov Celková dotácia zo štátneho rozpočtu v roku 2012/13 činí 569 385,-, z čoho na osobné náklady je určených 453 543,-, prevádzkové náklady 105 842,-.Na školské

zariadenia v zriaďovateľskej pôsobnosti obce / školský klub detí, školská jedáleň a centrum voľného času Slniečko/ je v rozpočte obce schválených 93 000,-. 10. CIEĽ V KONCEPČNOM ZÁMERE ROZVOJA ŠKOLY NA PRÍSLUŠNÝ ŠKOLSKÝ ROK A VYHODNOTENIE JEHO PLNENIA - Zapájanie sa do rôznych projektov a získavanie finančných prostriedkov Úlohou vedenia školy bude aj v nasledujúcom období zapojiť sa do ďalších projektov ( elektronizácia ŠJ, doplnenie zariadenia do 2.počítačovej učebne a pod.) s cieľom skvalitňovať aj naďalej materiálne zabezpečenie výchovnovzdelávacieho procesu a celkové prostredie a areál školy. Vedenie školy bude priebežne sledovať všetky výzvy. - Zavádzanie a využívanie IKT foriem do vyučovacieho procesu V zavádzaní IKT do vyučovacieho procesu sa pokračovalo aj v tomto školskom roku. Potrebné je zvýšiť využitie rôznych vzdelávacích programov vo vyučovaní jednotlivých predmetov. Pretože sme zakúpili licencie na tieto programy, učíme aj iné predmety ako informatika v počítačových triedach.

1. OBLASTI, V KTORÝCH ŠKOLA DOSAHUJE DOBRÉ VÝSLEDKY; OBLASTI, V KTORÝCH SÚ NEDOSTATKY A NÁVRHY OPATRENÍ NA SKVALITNENIE ÚROVNE VÝCHOVY A VZDELÁVANIA ( silné a slabé stránky školy, vlastné opatrenia PK, MZ, riadenie, podmienky) SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY viacročné výborné výsledky žiakov v súťažiach, a to aj v celoštátnom meradle vyučovanie ANJ od 1.roč. kvalifikovanými učiteľmi vytvoril sa priestor aj pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami zlepšené priestorové materiálno technické podmienky školy kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov v CVČ široký výber záujmových útvarov dobrá spolupráca s Radou školy a Združením rodičov zlepšené podmienky na zavádzanie IKT do vyučovacieho procesu budovanie relaxačného areálu v školeatletickej dráhy zatekanie do tried v 2.a3.budove Opatrenia: Znovu upozorniť zriaďovateľa a žiadať o opravu strechy zastaralé vybavenie 2.počítačovej učebne Opatrenia: Vedenie školy bude priebežne sledovať všetky výzvy na získanie finančných prostriedkov z projektov. problémové správanie sa niektorých žiakov, agresivita, vulgárnosť, nerešpektovanie pedagógov, nedostačujúce kompetencie školy v tejto oblasti, neobjektívne hodnotenie správania rodičmi týchto žiakov Opatrenia: zintenzívniť spoluprácu s rodičmi a odborníkmi ihneď po vzniknutí problému, zintenzívniť spoluprácu so sociálnymi pracovníkmi a kurátormi, políciou, prijímanie výchovných opatrení, návrhy na zaradenie do diagnostických zariadení Vypracovala: Mgr. Gabriela Lovásová V Močenku dňa 31.7.2013 Podpis a pečiatka

Príloha č. 1: Vyjadrenie rady školy: Rada školy súhlasí nesúhlasí s hodnotením vo výchovno-vyučovacom procese tak, ako to uvádza táto správa Ing.A.Kútna, predseda RŠ meno a priezvisko Schválenie zriaďovateľom školy/ školského zariadenia: Obec Močenok berie na vedomie správu o vzdelávacom procese v Základnej škole Močenok a súhlasí s hodnotením výsledkov tohto procesu. Ing.Marián Borza, starosta obce Močenok meno a priezvisko

Príloha č.2 Výsledky celoštátneho testovania deviatakov Príloha č.3 Výsledky umiestnenia deviatakov v prijímacom pokračovaní na stredné školy Príloha č.4 - Prehľad prospechu, dochádzky a správania v školskom roku 2012/13