Preventívna metodika Všetci to robia!

Podobné dokumenty
Odmietanie očkovania v ambulancii všeobecného lekára pre deti a dorast

Špecifikácia testu. z matematiky. pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2016/2017

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

Plán práce koordinátora protidrogovej prevencie

MEDZINÁRODNÁ ŠTÚDIA PISA 2012 RÁMEC, ÚLOHY A ANALÝZY

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE PROGRAMOVANIA WEBOVÝCH APLIKÁCIÍ

Tematický výchovno vzdelávací plán: Výchova k manželstvu a rodičovstvu (VMR)

ČITATEĽSKÁ, INFORMAČNÁ A MEDIÁLNA GRAMOTNOSŤ V PROJEKTOCH VEREJNEJ KNIŽNICE

JA APLIKOVANÁ EKONÓMIA

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

Vzdelávací štandard pre učebné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie OBČIANSKA NÁUKA

Akčný plán koordinátora prevencie závislostí a sociálnopatologických

Obrázok č. 1 Rozloženie typu realizovaných aktivít v RÚVZ v SR ku Medzinárodnému dňu bez fajčenia v roku 2011

ÚVOD. prevencia závislosti. Cieľ projektu: Použitý program: - Poznám sa... - Viem, čo sú drogy, aké sú ich účinky... - Viem, čo mám robiť...

týždenná hodinová dotácia v ročníku Kapitoly 2 (2.2) 3 (3.1, 3.3) 4 (4.1), 10 Svet živočíchov/laboratórne cvičenia z biológie živočíchov

Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie

PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU. PhDr. Zdenka Osvaldová

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Interná smernica proti šíreniu drog v školskom prostredí

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní

Metodické poznámky k výučbe oblasti Komunikácia prostredníctvom IKT Internet = web + ?

Záverečná hodnotiaca správa. Vyhodnotenie účinnosti súťaže. Prestaň a vyhraj (Quit and Win) 2008

Školy podporujúce zdravie Zdravá materská škola ( poznatky z plnenia projektov )

MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE

VESTNÍK MINISTERSTVA ZDRAVOTNÍCTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Erasmus+ Online jazyková podpora (OLS) Využite svoj pobyt Erasmus+ naplno!

Projekt ÚVZ SR Vzdelávanie pracovníkov Poradní zdravia RUVZ v SR. Malá grantová schéma na podporu Národného programu boja proti drogám

PaedDr. Subjaková Helena

1. Riadenie ľudských zdrojov a personálny manažment 2. Manažérske zručnosti a komunikácia

Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI CIEĽOVÝCH SKUPÍN S VYBRANÝMI SLUŽBAMI ORGANIZÁCIE

Príručka pre inšpektorov práce

Vedecký prístup ku koncipovaniu ekonomickej teórie. VET Cvičenie 1.2


HODNOTENIE ZÁŤAŽE OBYVATEĽSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY DUSIČNANMI

Deň otvorených dverí

SYSTEMATICKÉ VZDELÁVANIE PRACOVNÍKOV V ORGANIZÁCII

Telesný vývoj detí a mládeže v SR Výsledky VII. celoštátneho prieskumu v roku 2011

Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE

Stratégia prevencie kriminality v podmienkach Súkromnej základnej školy, Gorkého 4, Skalica

Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa

PREDNÁŠKY PRAVDA O DROGÁCH

Partneri projektu. Otvorenie projektu

UČEBNÉ ŠTÝLY U ŠTUDENTOV INFORMATIKY A PODPORNÉ A VÝUČBOVÉ ŠTÝLY

P RSO S N O ALIST S IKA K A RIADENIE UDSK S Ý K CH

Novela zákona o SS a proces DI. 5. fórum poskytovateľov sociálnych služieb pre ľudí so ZP september 2013 Mgr. Lýdia Brichtová, PhD.

Chemické výučbové programy k téme Atóm a jeho zloženie

1) Moje dieťa chodí do školy rado

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Školský rok 2016 / 2017

- administrácia kurzu Tvorba projektu v prostredí Moodle pre všetky triedy 1.ročníka

Základná škola, Októbrová 16, Valaská

HEJNÉHO MATEMATIKA. Vyhodnotenie dotazníka pre rodičov 2018

Vývoj cien energií vo vybraných krajinách V4

Európsky týždeň odborných zručností

Porovnanie výsledkov IQ (test SON- R 2 1/2-7) a GHS (Göppingen - hrubé skóre) vo vzťahu k subjektívnym faktorom správania

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

Špecifikácia testu. zo slovenského jazyka a literatúry a z maďarského jazyka a literatúry

CERTIFIKAČNÉ ELEKTRONICKÉ TESTOVANIA - PERSPEKTÍVA

PRÍLOHY: Príloha 1 Organizačná štruktúra firmy

Nepremeškajte šancu a doprajte svojmu dieťaťu, aby sa naučilo jazyk, ktorý v živote určite využije!

1. podporu prístupu k bývaniu na primeranej úrovni, 2. predchádzanie bezdomovstvu a jeho zníženie s cieľom jeho postupného odstránenia,

Dotazník pre rodiny s deťmi

SUNSHINE CRETE BEACH **** Grécko/Kréta / all inclusive / dieťa zadarmo

unikátnych čitateľov, čo predstavuje 12,4 % populácie SR vo veku rokov! Oslovíte: mužov a žien.

Základná škola, M. Rázusa 1672/3, Zvolen

Formuláre PowerPoint MGR. LUCIA BUDINSKÁ,

Stredoškolská sexualita. Mgr. Michal Chovanec

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút.

Téma : Špecifiká marketingu finančných služieb

Dopravné značky. Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ. Mgr. Jana Maláková 2014

Podpora zdravia ústnej dutiny

01 práca pri príprave jedál

antistalinistická ľavica

Každá značka má svoje DNA

STAŇME SA DOBROVOĽNÍKMI! ZMENA JE V NAŠICH RUKÁCH. EURÓPSKE DOBROVOĽNÍCKE TURNÉ 2011 BRATISLAVA ( NOVEMBER 2011)

Pan-európsky prieskum verejnej mienky o ochrane zdravia a bezpečnosti pri práci Reprezentatívne výsledky za 27 členských štátov Európskej únie

Kalia Beach *** GRÉCKO. Kréta / All Inclusive / Dieťa zadarmo

MS OFFICE OUTLOOK 2007

Almyra Hotel & Village ****

P E D A G O G I C K É

CVTI NA PRAHU ŠTVRTEJ PRIEMYSELNEJ REVOLÚCIE

Cenník reklamy na spravodajskom portáli

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

M E S T O Ž I A R N A D H R O N O M

,,Ak nehoríš sám, nemôžeš zapáliť iných.

Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti

Rozvoj potenciálu človeka bez domova

Európske voľby Európske voľby 2009

DANE A DAŇOVÝ SYSTÉM V SR

Testovanie digitálnych učebníc Planéta vedomostí

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Integrovaný prístup v efektívnom vyučovaní vybraných slov

Vedenie dokumentácie

Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1

OBCHOD MARKETING PSYCHOLÓGIA A ETIKA PREDAJA

Transkript:

Preventívna metodika Všetci to robia! K bezpečnosti a zdraviu žiakov v škole 12. november 2013, NTC, Bratislava Ľubica Bizíková

Ciele preventívneho pôsobenia v škole (2. stupeň): Rozvoj sociálnych zručností žiakov, ku ktorým patrí predovšetkým nadväzovanie zdravých vzťahov mimo rodinu, schopnosť čeliť sociálnemu tlaku, schopnosť správne sa rozhodovať a konštruktívne riešiť konflikty Sprostredkovanie informácii o účinkoch a rizikách psychoaktívnych látok (drog) - uvedomenie si faktu nepriaznivých nielen zdravotných, ale i sociálnych dôsledkov ich užívania a zneužívania Východisko - riskantné správanie býva často súčasťou procesu vývoja počas dospievania, súhlas a uznanie skupiny je životne dôležité, preto sa nezriedka preberá skupinová hierarchia hodnôt bez kritického uvedomovania si jej vplyvu

Všetci to robia! Nadhodnotená t.j. zveličená realita - mať a robiť to, čo väčšina, byť in pôsobí na mladých ľudí ako iluzórny rovesnícky nátlak, ktorý je určitou formou manipulácie. Mladí ľudia vychádzajúc zo svojich pozorovaní a z informácií zo svojho najbližšieho okolia a médií si myslia, že ostatní si môžu dovoliť oveľa viac než oni sami napr. že takmer všetci v ich veku už fajčia, pijú alkoholické nápoje, prípadne aj užívajú iné návykové látky, majú značkové veci... Zveličený odhad reality je pre nich často motívom k podobnému spávaniu. Konkrétnym cieľom aktivít projektovej metodiky je: uvedomenie si sociálneho zveličovania a jeho vplyvu na správanie u žiakov eliminovať sociálne zveličovanie prostredníctvom pochopenia tohto vplyvu si pripraviť pôdu na ovplyvnenie nežiaduceho správania žiakov

Všetci to robia! Čo? Fajčia cigarety, pijú alkohol... Metodika hľadá odpovede na otázky Prečo sa chceme sa správať ako všetci? A naozaj to všetci robia? Prečo si to myslíme? Ako to v skutočnosti je?

Cieľová skupina Žiaci 2. stupňa (7. ročník/adekvátny ročník 8-ročného gymnázia), ktorí na tomto stupni získavajú potrebné matematické znalosti, z ktorých sa pri uskutočňovaní projektu vychádza Okrem toho je táto veková skupina extrémne ohrozená nekritickým vplyvom rovesníkov aj pri experimentovaní s návykovými látkami

Prínos metodiky pre školu/žiakov Inovatívna prevencia - prirodzená súčasť vzdelávania Využívanie interaktívnych vzdelávacích metód pri práci so žiakmi pri nadobúdaní vedomostí a ich využívaní v praxi Zvýšenie matematickej gramotnosti žiakov Podpora osobnostného rozvoja žiakov Ovplyvnenie nežiaduceho správania žiakov v najohrozenejšej vekovej skupine

Metodika Všetci to robia! časti a postup 1. Celoročná príprava - nácvik/celoročné uplatňovanie skupinovej formy práce so žiakmi (s pravidlami) a získavanie objektívnych informácii o dôsledkoch fajčenia 2. Pred tematickým dňom - cielená matematika ako príprava na tematický deň (desatinné čísla, percentá, zlomky, priemer, grafy v každodenných situáciách) + práca s dotazníkmi (vypĺňanie, spracovávanie) 3. Tematický deň (celodenný) - spolupracuje učiteľ matematiky a triedny, matematika slúži ako prostriedok na potvrdenie sociálneho zveličovania, následne za pomoci interaktívnych komunikačných metód žiaci vyhodnotia jeho vplyv na (ich) správanie, dohoda 4. Po tematickom dni zapojenie rodičov, kontrola dohody

Iná rola učiteľa facilitátor, konzultant Je neutrálny, čo znamená, že každému žiakovi v triede venuje rovnakú pozornosť Nevnucuje žiakom vlastné osobné a morálne úsudky Používa dialóg ako dôležitý nástroj, pričom zdôrazňuje, že nie je len jedna pravda a všetky názory sú vítané Nepoužíva a nedopustí kritizovanie ani zosmiešňovanie iných alebo nesprávnych názorov Podnecuje zaangažovanosť, motiváciu a reflexiu u žiakov, udržiava dynamiku procesu vhodnými otázkami

Zapojenie rodičov Rodičia sú po celý čas informovaní a po tematickom dni je špeciálne rodičovské združenie s programom: hlavné ciele prevencie v škole a bližšie predstavenie preventívnej metodiky prezentácia triednej správy o fajčení a triednej dohody téma pre skupinovú diskusiu rodičov: čo je sociálne zveličovanie a ako toto zveličovanie vplýva na správanie mladých ľudí (ich detí), ako môžu rodičia žiakov spolupracovať a čeliť sociálnemu zveličovaniu svojich detí

Metodika overená v školách doma i v zahraničí, publikovaný metodický manuál Informácie o dostupnosti 2 praktických metodických publikácií: Všetci to robia! a K prevencii v škole získajú záujemcovia zo škôl hľadajúci nové zdroje pre svoju preventívnu prácu so žiakmi na týchto kontaktných adresách ŠPÚ: bizikova@statpedu.sk bagalova@statpedu.sk