Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019

Podobné dokumenty
Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017

Základní škola a Mateřská škola Brno Blažkova 9, příspěvková organizace

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program

Základní škola Budišov příspěvková organizace. Minimální preventivní program školní rok 2015/2016

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Plán práce výchovného poradce

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Minimální preventivní program

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

Školní preventivní strategie

Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016

Školní preventivní strategie

Školní poradenské pracoviště

Plán minimálního programu prevence

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

Program poradenských služeb ve škole

Základní škola Rumburk, U Nemocnice 1132/5, okres Děčín

Koncepce školního poradenského pracoviště. Základní škola Zruč nad Sázavou Mgr. et Bc. Ivana Stará

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33. Asistent pedagoga

Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016

Minimální preventivní program

Základní škola Horní Jelení, příspěvková organizace Školní preventivní strategie

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, Stod

Dodatek č. 4 k ŠVP ZV Úspěch Otvíráme dětem svět úspěchu

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

Základní škola, Liberec, Vrchlického 262/17, příspěvková organizace Adresa: ZŠ, Vrchlického 262/17, Liberec 13

ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Základní školy a Mateřské školy Podolí. Školní rok 2018/2019

Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Společně k úspěchu PŘÍLOHA

Školní preventivní strategie

Dlouhodobý plán výchovného poradenství

Preventivní program školy školní rok 2017/2018

Pracovní náplň školního psychologa

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

Minimální preventivní program pro šk. rok

Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program)

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Základní škola Budišov příspěvková organizace

DODATEK č. 2 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017

Školní preventivní strategie pro období

Základní škola Lovosice, Sady pionýrů 355/2, okres Litoměřice Jednotný postup školy a rodiny při řešení výchovných problémů žáků

Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016

Minimální preventivní program 2017/2018. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2009/2010

Hodnocení plánu výchovného poradce

Základní škola Chýnov, okres Tábor. Program poradenských. služeb

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TŘEBÍČ, BENEŠOVA 585 školní rok 2012/2013

MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka

DODATEK č. 1 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU KULDOVKA SVĚT POZNÁNÍ

ŠMP je zároveň výchovným poradcem / výchovnou poradkyní Ne

Školní poradenské pracoviště Truhlářská

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2013/2014

Plán školního poradenského pracoviště

Minimální preventivní program

Primární prevence na škole

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek

Minimální preventivní program

2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Prevence sociálně patologických jevů a zneužívání návykových látek

Celoroční plán školní rok 2015/2016

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZŠ a MŠ ÚDOLÍ DESNÉ šk. rok: 2010/2011

INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:

Statut školního poradenského pracoviště

Program proti šikanování ve škole

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ Základní škola Dolní Beřkovice, Nádražní 250, Dolní Beřkovice, okres Mělník.

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

PREVENTIVNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ ZŠ Dětmarovice

Program proti šikanování

Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog

Transkript:

Mateřská škola a základní škola Brno, Kociánka, příspěvková organizace Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019 Charakteristika školy: škola pro žáky s tělesným, kombinovaným postižením a PAS malý počet žáků ve třídách umístění v areálu Centra Kociánka v uzavřeném příjemném prostředí s parkovou úpravou vybavení školy je velmi dobré, třídy jsou postupně vybavovány novým nábytkem, v některých třídách jsou interaktivní tabule, dataprojektory, součástí školy je rehabilitační sál, učebna informatiky, knihovna, hudebna, muzikoterapie, cvičná kuchyňka a dílna pro děti, které potřebují péči mimo vyučování, fungují tři oddělení školní družiny Garant programu: Ředitelka školy: PaedDr. Jana Kadlecová Výchovná poradkyně: Mgr. Bronislava Paličková (zástupkyně ředitelky) Školní metodik prevence: Mgr. Markéta Rinchenbachová Preventivní program školy vychází z Metodického doporučení k prevenci rizikového chování u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních MŠMT ČR č.j.: 21291/2010-28 ve znění pozdějších úprav.

Cíle programu: dlouhodobě a preventivně působit na žáky a předcházet tak vzniku rizikového chování informovanost žáků, pedagogů a rodičů o problematice rizikového chování nácvik sociálních dovedností, sebepoznání, empatie, řešení obtížných situací, sebeovládání zapojit učitele do preventivního programu školy posilování zdravé sebedůvěry žáků posílit u žáků schopnost řešit problémy, případně schopnost vyhledat pomoc utvářet správný hodnotový systém žáků upozornit na možné nebezpečí sociálních sítí a upevňovat bezpečné chování na internetu informovat žáky v oblasti dopravní výchovy a vlastního bezpečí spolupráce mezi školou a rodiči spolupráce mezi školou a ostatními subjekty pokračovat v projektu Bezpečná škola prevence všech typů šikany působit na žáky v oblasti podpory zdraví propagace zdravého životního stylu Cílem působení v oblasti prevence je vytváření dobrého sociálního klimatu školy. Realizace a formy práce při naplňování Preventivního programu školy: Cílové skupiny: A) žáci B) učitelé C) rodiče A) ŽÁCI do výuky zařadit základní informace z oblasti primární prevence vyplývají z ŠVP zodpovídají učitelé jednotlivých předmětů dodržování školního řádu a nastavených třídních pravidel pravidelné třídnické hodiny školní a mimoškolní aktivity: - výukové programy a preventivní programy (Etické dílny, nadace Podané ruce, Policie ČR, Městská policie, Poradenské centrum Brno dle výběru třídních učitelů) - besedy - plavecký kurz - školní výlety - exkurze

- vánoční dílny a jarmark - akce školní družiny - MDD Dobrý den Kociánko - sběr víček od PET lahví - ovoce a zelenina do škol B) UČITELÉ spolupracují s metodikem prevence a podílí se na vytváření Preventivního programu školy rizikové chování řeší s metodikem prevence a výchovným poradcem nabídka vzdělávání (školení) v oblasti prevence rizikového chování pravidelné třídnické hodiny sestavení pravidel pro třídu společně se svými žáky zařazují vhodná témata do vyučovacích předmětů individuálně přistupují k žákům problémovým spolupracují s rodiči, pravidelně informují o chování a prospěchu žáků monitorují rodinné prostředí žáků C) RODIČE spolupráce s rodiči prostřednictvím rady školy a třídních schůzek zainteresovat rodiče do školního života podpora a spolupráce při řešení problémů možnost konzultačních hodin informovanost o akcích, pořádaných v rámci školy pro žáky i rodiče pravidelně informovat o chování a prospěchu žáků využívat pomoc asistentů pedagoga při kontaktu s rodinou žáků jednat s rodiči okamžitě při výskytu rizikového chování, doplnit jednání zápisem, vysvětlit problematiku rizikového chování a poradit možnosti dalšího řešení Spolupráce s odborníky: organizace zabývající se danou problematikou Centrum Kociánka SPC PPP OSPOD Městská policie Policie ČR

psycholog Poradenské centrum pro drogové a jiné závislost Evaluace: Vyhodnocení preventivního programu bude prováděno v průběhu školního roku a to formou on-line výkazu preventivních aktivit. Preventivní program školy je k dispozici u ředitelky školy, ve sborovně, u školního metodika prevence a na webových stránkách školy. V Brně dne 5. 9. 2018 Vypracovala: Mgr. Markéta Rinchenbachová školní metodik prevence Schválila: PaedDr. Jana Kadlecová ředitelka školy