Vzdělávací obsah předmětu

Podobné dokumenty
Vzdělávací obsah předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE IKT. Pojetí vyučovacího předmětu. Obecné cíle. Přínos k realizaci klíčových kompetencí

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Informační a komunikační Kód modulu ICT-M-3/1-5

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Obsahy kurzů MS Office

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie

Informatika. tercie. Mgr. Kateřina Macová 1

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Informatika a výpočetní technika

Používá paměťová média pro přenos dat mezi počítači, vyjmenuje nejpoužívanější paměťová média.

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

Excel pro začátečníky

ZÁKLADY MANAGEMENTU A PRODUKCE (ZMP)

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

P r e z e n t a c e p r o j e k t u. Přílohy k prezentaci

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Přínos k rozvoji klíčových kompetencí:

OBSAH. Word. První spuštění a hlavní obrazovka Wordu 3 Základní nastavení Wordu 6 Kontrola pravopisu a mluvnice 8 Nastavení ukládání dokumentu 12

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

5.3 Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie Informatika Informatika volitelný předmět 5.3.

OBSAHY E-LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Úvod 13. Seznámení s PowerPointem 15. K čemu slouží PowerPoint a prezentace 16 Obvyklé využití prezentací 17 Možnosti publikování prezentací.

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM

INFORMATIKA 6. ROČNÍK

KANCELÁŘSKÉ APLIKACE

I. Sekaniny1804 Informatika

Obsah tematických plánů 2012/2013

Obsah 1 SEZNÁMENÍ S PROGRAM EM 1

5.6 Informační a komunikační technologie. Charakteristika vyučovacího předmětu. 1. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Přehled nabízených kurzů

Přínos k rozvoji klíčových kompetencí:

Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů. Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Předmět: I N F O R M A T I K A

I. Sekaniny1804 Informatika

Informatika

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Maturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Výpočetní technika

Tabulace učebního plánu

KAPITOLA 1 Několik slov o PowerPointu

Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014

Seminář z informatiky

Informační a komunikační technologie

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

14. Informační a komunikační technologie

Volitelné předměty Informační a komunikační technologie

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY Informační a komunikační technologie

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

Informace k e-learningu

Informatika 5.ročník

Počítačové kurzy buildit

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

Informační a komunikační technologie

INFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Výstupy Učivo Průřezová témata

edu-learning Výukový program přímo v aplikacích Microsoft Offi ce Word, Excel a PowerPoint

,,Škola nás baví CZ. 1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_Inf.Ma.10

Microsoft Word základní

IMPLEMENTACE ECDL DO VÝUKY MODUL 6: GRAFICKÉ MOŽNOSTI PC

Vzdělávací obsah předmětu se skládá z tematických celků: Vyhledávání informací a komunikace Zpracování a využití informací

Osnovy kurzů. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ. Systém dalšího vzdělávání veřejnosti. počítačová gramotnost

Práce s počítačem: 5. ročník

Informatika 5.ročník

Přínos k rozvoji klíčových kompetencí:

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

Informační a komunikační technologie

VZDĚLÁVACÍ OBLAST INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu:

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE

Informační a komunikační technologie. Informační a komunikační technologie

Školní vzdělávací program

Přípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Služby Microsoft Office 365

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.15 Učební osnovy: Informatika a výpočetní technika

ŠKOLENÍ MS OFFICE na rok 2010

A. Charakteristika vyučovacího předmětu

Změna pro Školní vzdělávací program oboru vzdělání L/51 Podnikání - ŠVP platné od

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška

Informační a komunikační technologie

Informatika pro 2. stupeň

Základní škola Učební osnovy I. I. Sekaniny1804 Informatika

INFORMATIKA. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

POKROČILÉ PREZENTAČNÍ PROGRAMY PRO PODPORU VÝUKY

Vyučovací předmět: PRAKTIKA Z INFORMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika

3. Informační a komunikační technologie

INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň

MS POWERPOINT. MS PowerPoint

Srovnání 602Office a 602PC SUITE

Transkript:

Vzdělávací obsah předmětu 1. správně se přihlašuje ve školní síti využívá dostupné školní informační zdroje a techniku pracuje s informacemi a softwarovým vybavením ve školní síti v souladu se školním řádem a provozními řády orientuje se v základních pojmech informatiky, zná různé aplikace informatiky využívá různé informační zdroje, hodnotí kvalitu informací pracuje s informacemi a softwarovým vybavením v souladu s platnými právními normami orientuje se v technickém vybavení počítače využívá různá periferní zařízení při zpracování informací s využitím počítače vyměňuje periferní zařízení a spotřební materiál vybírá vhodné programové vybavení pro řešení úkolů ovládá práci v operačním systému orientuje se ve struktuře uložení dat, struktuře složek ovládá práci s disky, soubory a složkami, rozpozná typy souborů zná princip komprese dat a umí ji použít využívá při vyhledání informací nápovědu používá nástroje k ochraně dat před zničením a zneužitím zná princip fungování počítačových sítí orientuje se v prostředcích potřebných k fungování počítačových sítí využívá síťové služby v souladu s etickými, bezpečnostními a legislativními požadavky Seznámení s prostředím popis školní sítě, přihlašování služby informačních systémů školy web, e-mail, osobní úložiště, výukové materiály, rozvrh, suplování, klasifikace, síťová tiskárna/kopírka školní řád, provozní řád UVT a Počítačové sítě Informace a informatika pojmy informace, informatika, aplikace informatiky relevantní informace, informační zdroje média, reklama autorský zákon ochrana osobních dat, svobodný přístup k informacím Hardware počítače základní jednotka základní části a jejich funkce periferní zařízení přehled a jejich funkce problémové situace při chodu hardware, diagnostika problémů, výměna periferií Software přehled operačních systémů a aplikačního Operační systém struktura dat, složka, soubor pracovní plocha a její přizpůsobení práce s nápovědou a její využití práce se soubory, složkami práce se souborovým manažerem princip a provedení formátování disku princip a provedení komprese dat princip a provedení vypalování dat zabezpečení dat proti zneužití Počítačové sítě hardware a počítačových sítí rozdělení počítačových sítí připojení k síti a její nastavení služby počítačové sítě sdílení dat, prostředků rizika práce v počítačové síti a možnosti zabezpečení

1. zná princip fungování Internetu pracuje s internetovým prohlížečem ovládá komunikaci elektronickou poštou a další způsoby komunikace využívá nabídku informačních a vzdělávacích portálů, encyklopedií, knihoven a výukových programů využívá dostupné služby k vyhledávání informací, vlastnímu vzdělávání, komunikaci, týmové spolupráci využívá služby internetu v souladu s etickými, bezpečnostními a legislativními požadavky umí pracovat s dokumentem, šablonou naformátuje písmo, odstavec, stránku vloží různé objekty do dokumentu a provede jejich úpravu používá a upraví styl odstavce Celosvětová síť Internet princip a služby internetu práce s internetovým prohlížečem vyhledání informací a jejich zpracování princip a využití v praxi online komunikace e-mail, chat, sociální sítě, messenger, videokonference, telefonie, FTP rizika na internetu a možnosti zabezpečení Textový editor pracovní prostředí textového editoru práce s dokumentem, uložení, tisk práce se šablonou dokumentu formátování písma využití a úprava stylů formátování odstavce odrážky, číslování, tabulátory formátování stránky vkládání a editace objektů

2. rozlišuje základní multimediální formáty umí použít pro přehrání různých multimediálních formátů umí vytvořit a provést jednoduché úpravy zvukového a videozáznamu zná technické prostředky prezentací a zásady tvorby prezentace umí pracovat s prezentacemi a ukládá je v různých formátech umí zvolit různá rozvržení snímků a jejich vzhled, motiv prezentace umí vložit, upravit a formátovat text v prezentacích umí vytvořit a formátovat graf pro přehlednější zobrazení informací umí vložit a upravit obrázky, kliparty, symboly, zvuk, video umí nastavit animace, přechodové efekty zpracuje prezentaci dle požadavků na zadané téma a přednese ji zná strukturu webových stránek orientuje se v technologiích webových stránek zná způsoby publikování a aktualizace webových stránek Multimédia na počítači princip multimediálních souborů, přehled formátů, jejich konverze základní principy zpracování zvuku na počítači pro přehrávání různých formátů multimediálních souborů základní principy střihu videa na počítači Prezentační program pravidla tvorby prezentace, typy prezentací, technické prostředky prezentací popis a přizpůsobení pracovního prostředí prezentačního programu, tisk nastavení snímku - rozložení, formátování písma, odstavce, pozadí nastavení přechodů, animací vložení tabulky, obrázku vložení mediálních klipů a jejich nastavení nastavení vlastností prezentace - motiv, časování, spuštění uložení prezentace v různých formátech, tisk prezentace Webové stránky struktura webových stránek přehled technologií tvorby webových stránek publikování webových stránek

3. dokáže připravit dokumenty pro hromadnou korespondenci umí nastavit číslování stránek umí vytvořit automaticky generovaný obsah, rejstřík, seznam obrázků umí vložit poznámku pod čarou umí použít kontrolu pravopisu používá makra v dokumentu zná a umí použít typografická pravidla pro zpracování písemných dokumentů umí vytvořit obchodní a úřední dopis, životopis zná zásady tvorby bibliografie vytvoří, naformátuje tabulku, naformátuje buňky použije matematické operace a vlastní funkce tvoří graf z tabulky, edituje řadí, filtruje data v tabulkách vloží do tabulky další objekty zná princip kontingenčních tabulek a umí je vytvořit zná hardware pro počítačovou grafiku zná základní grafické formáty rastrové grafiky, vybere vhodný provádí základní úpravy obrázků rastrové grafiky umí vytvořit komplexní strukturovaný dokument, prezentaci včetně ústní obhajoby Textový editor práce s editorem rovnic číslování stránek hromadné korespondence generování a editace obsahu, rejstříku, seznamu obrázků vložení a editace poznámky pod čarou kontrola pravopisu, vložení a editace komentářů, revize dokumentu základy tvorby maker a jejich použití Typografie a zpracování dlouhých dokumentů typografická pravidla pro zpracování písemných dokumentů zásady obchodního a úředního dopisu zásady tvorby životopisu zásady tvorby bibliografie Tabulkový procesor prostředí tabulkového procesoru práce s listem, sešitem, tisk formátování tabulky, buňky, oblasti princip a použití matematických operací vestavěných vlastních funkcí podmíněné formátování vytvoření a editace grafů vložení objektů do tabulky filtrování a řazení dat princip a tvorba kontingenčních tabulek Grafika hardware a pro grafiku princip rastrové a vektorové grafiky, formáty, komprese vytvoření, získání, úprava a uložení obrázků rastrové grafiky a základní úpravy Ročníková práce zpracování ročníkové práce podle typografických zásad zpracování prezentace obhajoba ročníkové práce

4. zná základní grafické formáty vektorové grafiky, vybere vhodný provádí základní úpravy obrázků vektorové grafiky zná princip databází vytvoří strukturu databáze, vloží a edituje data umí používat třídění a filtrování dat umí vytvořit dotaz a sestavu umí pracovat s relacemi ovládá princip algoritmizace úloh, rozumí principu programování umí vytvořit vývojový diagram zná základní příkazy programování Grafika princip vektorové grafiky, formáty, vytvoření, získání, úprava a uložení obrázků vektorové grafiky Databáze databáze, její struktura, typy polí pracovního prostředí databázového programu vytvoření databáze a její uložení vytvoření tabulky v návrhovém zobrazení a její editace vložení, mazání a editace záznamů, filtrování a vyhledání záznamů vytvoření relace použití třídění a filtrování dat vytvoření a editace dotazů tvorba a použití sestav Algoritmizace přehled programovacích jazyků princip algoritmizace úloh princip vývojových diagramů základní příkazy programování sled příkazů, větvení, cyklus, podprogram