VYUŽITÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ



Podobné dokumenty
Představení 5 finalistů soutěže o nejlepší interaktivní materiál pro SMART Board Ukončení konference s losováním o ceny

Základní škola Jílové u Prahy 2014

6. ročník Krajské konference o podpoře interaktivní výuky Krouna, Program:

AV MEDIA, a.s. Moderní technologie ve výuce přináší užitek a radost_zajištění školení. Specifikace jednotlivých školení

Učební pomůcky. Didaktická technika

ROZVOJ E-LEARNINGU NA 1. LF UK PRAHA

Věrnostní program pro školy na portále VeŠkole.cz

Interaktivní tabule pokročilé druhy interaktivních cvičení a internetové zdroje pro výuku

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Krouna Anglický jazyk, 8.ročník, jazyková laboratoř Robotel, H. Boušková učebna 25

RESTART nový začátek pro pedagogy 39 škol

Konference UČÍME PRE ŽIVOT Místo: Kysucké Nové Město Datum: Záštita konference: Dr. h. c. Prof. Ing. Ferdinand Devínsky, DrSc. pred

MODERNÍ ÚŘAD Úřad městské části Prahy 6. Pavel Hajský obchodní konzultant

POKROČILÉ PREZENTAČNÍ PROGRAMY PRO PODPORU VÝUKY

Příloha č. 2: Oceněný položkový rozpočet (nabídková cena - položkový rozpočet)

Návod k použití prezentační techniky v posluchárně P1

SMARTER Training & Consulting, s.r.o. Pracujeme s novými technologiemi_dodávka ICT. Specifikace jednotlivých školení

ICT plán školy

MODERNÍ ZPŮSOB VÝUKY NABÍDKA ŘEŠENÍ PRO VAŠI ŠKOLU

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.

Počítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint

KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011

INOVACE PŘEDMĚTŮ ZAMĚŘENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE

KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.

Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d

Příloha č.1 - Krycí list k podání nabídky do VŘ

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

ICT plán školy pro období

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

Představení projektového záměru:

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

Didaktické prostředky a pomůcky

získala dne AKREDITACI k provádění vzdělávacích programů v rámci DVVP č.j.: MSMT 42173/

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

Aktuální seznam nabízených kurzů

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

ICT plán školy pro školní rok 2007/2008

Příloha č. 1 Technická specifikace a kalkulace předmětu veřejné zakázky Dodávka prezentační techniky a jazykové laboratoře

Kurz B1.1. Internet jako zdroj informací

Situace v dalším vzdělávání v kraji Vysočina s důrazem na malé a střední podniky. Vítězslav Šeda, OHK Jihlava

MS OFFICE, POWERPOINT

Plán ICT, Základní škola Svitavy, nám. Míru 73 rok

VYUŽITÍ ICT VE VÝUCE FYZIKY NA GYMNÁZIU. Jana Škrabánková Vít Schindler

Petr Vybíral

100% INTERAKTIVNÍ TABULE A TO JE TEPRVE ZAČÁTEK

Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti

SMART Klub aneb setkání uživatelů interaktivních tabulí

PROMETHEAN ACTIVCLASSROOM.

okres Mladá Boleslav, Palackého 278, Bakov nad Jizerou

ICT - plán. Stávající stav. Celkový stav počtu žáků ke dni

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní škola a Praktická škola, Český Brod, Žitomířská 1359

ICT plán školy pro školní rok 2006/2007

Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

ale taky protivný nepřítel

Přihláška do kurzu. Kurzy pořádané ve školním roce (seznam kurzů).

Plán ICT, Základní škola Svitavy, nám. Míru 73 rok

registračníčíslo GP : CZ.1.07/1.1.10/ rozpočet projektu: ,84 Kč zahájení projektu : ukončení projektu : 30.6.

"Šablony II - Využití ICT ve vzdělávání v ZŠ" Položka Specifikace Množství

*Poznej svou budoucí školu

MS POWERPOINT. MS PowerPoint

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce chemie

9. Seznam příloh

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

Podklady pro ICT plán

ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace. ICT plán školy. pro období školního roku 2016/2017 a 2017/2018

Základní škola a Praktická škola, Český Brod, Žitomířská 1359 ICT PLÁN ŠKOLY

Webináře manuál OBSAH

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

Praktické využití M-learningu

Téma Stručná anotace Počet h o d

VYUŽITÍ ICT V ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ. Mgr. Eva Jiříková, CSc.

Mgr. Jakub Polešenský, ICT koordinátor Mgr. Martina Michalíková, ředitelka školy

Interaktivní tabule SMART Board. Marek Neruda

Desktop. Nová aplikace

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace, Kolínská 90, , Starý Kolín

E-learning moderní elektronická podpora výuky

Mgr. Jakub Polešenský, ICT koordinátor Mgr. Martina Michalíková, ředitelka školy

Základní škola, Liberec, Švermova 403/40, příspěvková organizace ICT PLÁN ŠKOLY / Mgr. Daniel Vacata

Projektová fiše pro velké projekty realizovatelné v rámci programové období EU

SMART Notebook v.10 PRO PEDAGOGY - orientace v programu

Základní škola Bechyně, Školní ulice 293. ICT plán školy

Příloha č.1 - Krycí list k podání nabídky do VŘ

ArcGIS Online Subscription

Motivační seminář projektu Nové technologie v praxi učitelů základních a středních škol

ICT plán školy. Název školy: Základní škola 28. října Ulice: 28. října 1157 PSČ, Místo: Neratovice

ICT plán školy. Název školy: Základní škola 28. října Ulice: 28. října 1157 PSČ, Místo: Neratovice

ICT plán ZŠ Rudná, okres Praha-západ

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

Interaktivně efektivně kvalitně

SOFTWARE NAVIGAČNÍ SYSTÉMY. Využití a vlastnosti

E-learning na ZŠ a SŠ

S ICT ve výuce to umíme_dodávka dodatečného software

Transkript:

VYUŽITÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ Mgr. Miroslav Ulrich OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 1

Cíle Cílem přednášky je ukázat příklady, jak lze v dnešní době využít moderní informační technologie ve vzdělávacím procesu. Moderní technologie nám dávají obrovské možnosti jak výuku žáků a studentů obohatit o nové (moderní) prvky a tím výuku zaktraktivnit, ale hlavně významně zkvalitnit. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 2

INTERAKTIVNÍ TABULE SMART SMART Board SMART Notebook SMART Notebook SE SMART Sympodium SMART Slate SMART Response SMART Vizualizér SDC-280 SMART Math SMART Bridgit SMART Ideas SMART Sync Classroom OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 3

INTERAKTIVNÍ TABULE SMART SNADNÁ proto, aby byla dostupná a využitelná pro každého. Od dětí se specifickými poruchami učení až po děti nadané. Pro všechny na všech stupních škol. Snadná i pro pedagogy, protože by jim měla usnadňovat práci a výuku. MODERNÍ výuka znamená výuka podporující multimedia, další digitální technologie a hlavně podporující nové inovativní metody a formy vzdělávání a výuky. Toto vše naše tabule umějí. AKTIVNÍ A ATRAKTIVNÍ jsou dva pojmy, které spolu úzce souvisí a jsou to vlastně spojené nádoby. Aktivní výuka znamená, že je aktivní především žák. Interaktivita a aktivita žáka jsou zárukou kvalitnější a efektivnější výuky. Samozřejmě, že je tento způsob pro žáky i studenty atraktivnější, příjemnější a zajímavější. ROZVÍJEJÍCÍ výuka je ta, která rozvíjí žáka a jeho vlastnosti ve všech oblastech. Umí toto chytré tabule? Samozřejmě. Rozvíjí jeho poznávací schopnosti, jeho aktivitu ve výuce a v neposlední řadě rozvíjí jeho kreativitu. TVOŘIVÁ výuka je pojem, o kterém se hodně mluví. Českému školství je vytýkáno pouhé memorování a malá aktivita a tvořivost. To však není pravda. České školy a především ty školy, které učí na chytrých tabulích, velmi rozvíjí tvořivost žáků i studentů. Rozvíjí se i tvořivost učitelů a ta následně ovlivňuje zase žáky. Umíme díky těmto technologiím učit tvořivě, ale také umíme naučit a předat informace potřebné pro další studium i život. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 4

Interaktivní tabule SMART Board Velká odolná zobrazovací plocha reagující na dotyk, propojená s počítačem vybaveným příslušným softwarem. Obraz z počítače je pomocí datového projektoru přenášen na tabuli Psát a kreslit můžete buď přímo prstem, nebo popisovačem. Trendy v interaktivních tabulích Širokoúhlý formát 16:10 (model SMART Board 685) Integrované řešení SMART Board + ozvučení + projektor (modely řady SMART Board 600i) OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 5

SMART Notebook + SMART Notebook SE snadná příprava výuku v kabinetu či doma, při vyučování zobrazíte připravenou hodinu na interaktivní tabuli a pracujete s ní uživatelské rozhraní je přehledné a intuitivní plná lokalizace do češtiny široká nabídka různých zdrojových obrázků: mapy, schémata, notové osnovy, grafy funkcí, interaktivní animované výukové sekvence Lesson Activity Toolkit galerie flashových objektů, efektů a cvičení hotové výukové objekty a lekce např. portál - www.veskole.cz jednotné komunikační rozhraní pro integraci dalších prvků (hlasování, vizualizér, digitální třída, atd.) SW můžete poskytnout i studentům domů, pro přípravu referátů a vlastních prezentací SMART Notebook SE OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 6

SMART Sympodium Sympodium je interaktivní dotykový panel, který vám podobně jako SMART Board umožní dynamickou komunikaci s žáky a studenty. Můžete perem vpisovat poznámky přímo do promítané přednášky, zdůrazňovat vybraná místa v prezentaci nebo rychle načrtnout jednoduchý obrázek (a samozřejmě pak vše uložit do PC). S vyšším modelem SMART Sympodium DT770 navíc nyní dotykem prstu na stejném panelu ovládáte řídicí systém místnosti ztlumíte světlo, zapnete klimatizaci atd., aniž byste museli přecházet k jinému ovládacímu panelu a rozptylovali sebe i posluchače. Výhodou je jednoduchost použití panelu. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 7

Interaktivní tablet SMART Slate Zajímavý doplněk. Volný pohyb po třídě. Pomocí tabletu, myši a pera využíváte všech možností a funkcí interaktivní tabule a jejího softwaru. Také žáci či studenti mohou mít před sebou na lavici položený tablet a interaktivně se zapojovat rovnou ze své lavice. Může pracovat více žáků najednou. Tablet také pomáhá zapojit do hodiny i žáky s tělesným postižením. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 8

SMART Response Hlasovací zařízení je progresivní didaktickou pomůckou, která má své pevné místo v moderním vzdělávání. Můžete si s jeho pomocí rychle a snadno ověřit znalosti žáků. Souprava hlasovacího systému s rádiovým přenosem. Hlasovátka mají ergonomický tvar, 21 tlačítek, včetně tlačítek ANO/NE a ENTER. LCD displej s 3 řádkami textu Hlasování je 100% integrováno do programu SMART Notebook export odpovědí do Microsoft Excel (lze využít i samostatně). OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 9

TurningPoint hlasovací systém Hlasovací zařízení TurningPoint je skvělým doplňkem k interaktivní tabuli SMART Board. Výsledky bez problémů okamžitě zobrazíte na SMART Boardu a pracujete s nimi připojíte poznámky, uložíte je do počítače atd. Řešení je optimalizováno pro menší a střední učebny urzpůsobeno pro školství Ovládání hlasovacího zařízení je velmi snadné a intuitivní. Je lehké a kompaktní, můžete jej přenášet z učebny do učebny. Vše funguje na baterie, které díky úspornému režimu vydrží velmi dlouho. Každý žák dostane vlastní hlasovací konzolu, podobnou dálkovému ovládání televize. Učitel v PowerPointu promítá jednotlivé testové otázky. Žák volí správnou odpověď a TurningPoint ji hned vyhodnocuje. Výsledky jednotlivých otázek i celého testu si učitel zobrazí podle libosti. Efektivní, objektivní a přesné. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 10

SMART vizualizér SDC-280 Nejlepší vizualizér k interaktivní tabuli SMART Board. Je propojen přímo se softwarem SMART Notebook, takže se k jeho používání nemusíte učit ovládat žádný nový program. Snímá jakýkoliv trojrozměrný předmět Snímaný obrázek jednoduše vložíte přímo do probírané hodiny. Otočná hlava s kamerou, umožňuje během výuky například pořídit snímek třídy a pak s ním následně pracovat. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 11

SMART Notebook Math pracovní prostředí specializované na výuku matematiky OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 12

Bridgit - konferenční software Pohotový interaktivní konferenční software. Umožňující sdílení videa, zvuku a data mezi vzdálenými účastníky a současného předávání poznámek a komentářů. Snadné vytváření konferencí a zvaní jednotlivých účastníků. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 13

SMART Ideas software Software podporující vytváření myšlenkových map mind mapping. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 14

SMART Sync classroom management software Nezbytné propojení pro digitální třídu velmi jednoduše umožňuje ovládat všechny žákovské netbooky přímo z interaktivní tabule SMART Board. Začernit obrazovky, promítnout a ovládat jakoukoli plochu jakéhokoli netbooku na tabuli, poslat do počítačů studentů soubor k vypracování. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 15

JAZYKOVÁ LABORATOŘ OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 16

ROBOTEL SYMPOSIUM Nová generace multimediálních jazykových laboratoří: Symposium LogoLAB Symposium LIVE II Symposium LL Plně interaktivní systém výuky jazyků, vysoká efektivita výuky. Vhodné propojení komunikace žák učitel zvukový záznam, vytváření libovolně velkých skupin studentů. Individuální tempo, diferenciace výuky podle úrovně studentů. Využití multimedií, bohaté nabídky didaktických materiálů. Laboratoř umožňuje vyučujícímu diskrétní odposlech studenta či konverzujícího páru, pokud si povídají česky nebo na jiné téma, může hned zasáhnout. Okamžitá kontrola a zpětná vazba OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 17

VZDÁLENÁ LABORATOŘ OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 18

Vzdálená laboratoř http://www.ises.info/index.php/cs/laboratory doc. RNDr. František Lustig, CSc., Frantisek.Lustig@mff.cuni.cz Matematicko-fyzikální fakulta, Univerzita Karlova v Praze, OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 19

Regulace vodní hladiny Uspořádání vzdáleně řízeného experimentu Regulace vodní hladiny je na obr. 1 a obr. 2. Experimentátor může řídit a kontrolovat výšku vodní hladiny interaktivně klikáním na kontrolní knoflíky kontrolního panelu. Uspořádání experimentu: nádoba (1), pumpa (2), relé (3), detektory (4), webkamera (5) OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 20

Regulace vodní hladiny OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 21

MĚŘÍCÍ SYSTÉMY OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 22

PASCO vybavení pro experimentální výuku přírodních http://www.pasco.cz OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 23

VERNIER experimentální systém pro přírodní vědy http://www.pasco.cz OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 24

Školní experimentální systém ISES Měření a řízení experimentů ve fyzice, chemii a biologii ve spolupráci s počítačem http://www.ises.info/old-site/index1.html OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 25

VÝUKOVÝ SOFTWARE OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 26

TERASOFT - VÝUKOVÝ SOFTWARE výuka pro ZŠ a SŠ - český jazyk, cizí jazyky, matematika, fyzika, přírodopis, vlastivěda, dějepis, informatika, atd. vývoj od roku 1992, různá ocenění k dispozici demoverze možnost vyzkoušení multilicence pro školy velké slevy manuály a metodické listy technická podpora EDISON - multimediální elektrolaboratoř pro výuku elektrotechniky a elektroniky. http://www.terasoft.cz/index2.htm OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 27

TERASOFT - VÝUKOVÝ SOFTWARE OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 28

PACHNER VÝUKOVÝ SOFTWARE OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 29

PACHNER VÝUKOVÝ SOFTWARE OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 30

VÝUKOVÉ PORTÁLY - ZDROJE INFORMACÍ OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 31

PORTÁL MODERNÍ VÝUKA http://www.modernivyuka.cz/ OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 32

PORTÁL VE ŠKOLE http://www.veskole.cz/home.html OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 33

Vzdělávací portál FlexiLearn http://prihlaseni.flexilearn.cz OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 34

Portál pro podporu výuky chemie www.studiumchemie.cz OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 35

CABRI.CZ - portál pro podporu výuky geometrie http://www.pf.jcu.cz/cabri/ OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 36

VZDĚLÁVÁNÍ 21 úspěšný žák digitálního věku Projekt ověřuje možnosti zapojení moderních technologií do výuky na ZŠ - http://www.vzdelani21.cz/ OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 37

DIGITÁLNÍ TŘÍDA OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 38

NETOP http://www.mastereye.cz/produkty-netop přenos videa, obrazovek, zvuku a dat mezi dvěma nebo více počítači OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 39

SMART Sync classroom management software Nezbytné propojení pro digitální třídu velmi jednoduše umožňuje ovládat všechny žákovské netbooky přímo z interaktivní tabule SMART Board. Začernit obrazovky, promítnout a ovládat jakoukoli plochu jakéhokoli netbooku na tabuli, poslat do počítačů studentů soubor k vypracování. OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 40

Interactive Classroom MS Office 2007/2010 propojení PowerPointu a OneNote posílání prezentace na PC žáků možnost psaní poznámek a ukládání hlasování a testování OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 41

VÝUKA a MULTIMEDIA prezentace PowerPoint, PDF fotky Zoner Studio, Photoshop videa Adobe Premiera Pro, VirtualDub animace Adobe Flash Professional záznam zajímavých přednášek a seminářů záznam náročných a nebezpečných pokusů (chemie, fyzika) záznam laboratorních cvičení (pokusů) videokonference přednáška na více školách spolupráce na dálku (přenos operací nemocnice) vzdělávání na dálku OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 42

ADOBE - CAPTIVATE 5 OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 43

ADOBE - FLASH CS5 OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 44

SPOLUPRÁCE NEMOCNIC OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 45

ON-LINE VÝUKA OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 46

LMS MOODLE - http://moodle.cz softwarový balík určený pro podporu prezenční i distanční výuky prostřednictvím online kurzů dostupných na WWW je volně šiřitelný software s otevřeným kódem vývoji nových modulů se věnuje již několik desítek programátorů z celého světa umožňuje či podporuje snadnou publikaci studijních materiálů zakládání diskusních fór sběr a hodnocení elektronicky odevzdávaných úkolů tvorbu online testů řadu dalších činností sloužících pro podporu výuky OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 47

Systém FlexiLearn FlexiLearn Vám umožní všechny tyto činnosti a aktivity provádět v jediném systému, který tvoří: FlexiTřída - virtuální třída umožňující řízení výuky a komunikaci mezi učitelem a žákem FlexiAutor - autorský nástroj na tvorbu vlastních výukových materiálů FlexiTestautor - autorský nástroj na tvorbu vlastních úloh, sestavování testů a jejich vyhodnocování FlexiÚlohy - soubor hotových testových úloh pro snadné a rychlé použití v testu FlexiMédia - zdroj multimediálních objektů vhodných pro tvorbu vlastních výukových materiálů a testových úloh (animace, audia, videa, obrázky atd.) OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 48

Systém FlexiLearn OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 49

G Zapamatujte si G Interaktivní tabule Jazyková laboratoř, vzdálená laboratoř Měřící systémy Výukový SW- Terasoft, Pachner DUM digitální učební materiál Portály zdroje informací (online materiály) Digitální třída Výuka a multimedia On-line výuka OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 50

DĚKUJI ZA POZORNOST Mgr. Miroslav Ulrich ulrich.miroslav@gmail.cz OPVK CZ.1.07/1.3.12/04.0015 51