Kyselý déšť. Kryštof Kolár

Podobné dokumenty
CHEMICKÉ SLOŽENÍ ATMOSFÉRY (OVZDUŠÍ):

Environmentální problémy. Znečišťování ovzduší a vod

Co je to CO 2 liga? Víš, co je to CO 2??? Naučil/a jsi se něco nového???

Odhady růstu spotřeby energie v historii. Historické období Časové zařazení Denní spotřeba/osoba kj (množství v potravě)

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ OVZDUŠÍ

Modul 02 Přírodovědné předměty

NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

Doporučení pro předmět: chemie, přírodopis (biologie), základy ekologie, zeměpis

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Pracovní list č. 3 téma: Povětrnostní a klimatičtí činitelé část 2

FAKTORY VNITŘNÍHO PROSTŘEDÍ STAVEB

Experiment C-8 KYSELÝ DÉŠŤ

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ PŮDA

05 Biogeochemické cykly

Gymnázium J. V. Jirsíka, České Budějovice KYSELÉ DEŠTĚ. Seminární práce. Rok zpracování: leden, 2014 Třída: 3.A

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

Znečištění ovzduší Mgr. Veronika Kuncová, 2013

CHEMIE ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ I. (06) Biogeochemické cykly

Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E-PRTR

DEKOMPOZICE, CYKLY LÁTEK, TOKY ENERGIÍ

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Oxid uhličitý, biopaliva, společnost

SKLENÍKOVÝ EFEKT. Přečti si text a odpověz na otázky, které jsou za ním uvedeny.

VÝZNAMNÉ SMOGOVÉ SITUACE A JEJICH ZÁVISLOST NA METEOROLOGICKÝCH PODMÍNKÁCH V ČR

HLAVNÍ PROBLÉMY V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ

5. hodnotící zpráva IPCC. Radim Tolasz Český hydrometeorologický ústav

SSOS_ZE_2.01 Atmosréra

autoři a obrázky: Mgr. Hana a Radovan Sloupovi

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Hodnocení účinků látek znečišťujících ovzduší na ekosystémy dle metodologie EHK OSN

ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ ÚŘEDNÍKŮ PRO VÝKON STÁTNÍ SPRÁVY OCHRANY OVZDUŠÍ V ČESKÉ REPUBLICE. Metoda DPSIR

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Atmosféra Země a její složení

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

UHELNÉ ELEKTRÁRNY A KYSELÉ DEŠTĚ

Drobné prachové částice, polétavý prach

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol

Voda jako životní prostředí ph a CO 2

Do baňky s několika mililitry 15% kyseliny chlorovodíkové vložíme hořící třísku. Pozorujeme, že tříska v baňce hoří. Hořící třísku z baňky vyndáme a

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Dekompozice, cykly látek, toky energií

2. Kteří z odborníků mohli vyslovit následující tvrzení?

Je tříatomová molekula kyslíku. Jeho vliv se liší podle toho, v jaké výšce se vyskytuje. Přízemní ozon je škodlivý, má účinky jako jedovatá látka,

Chemie - 1. ročník. očekávané výstupy ŠVP. Žák:

PRACOVNÍ LIST EVVO - VODA

SSOS_ZE_2.10 Degradace půdy, prezentace

Kyselé deště a jejich vliv na povrchové vody

VY_32_INOVACE_10_17_PŘ. Téma. Anotace Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

J i h l a v a Základy ekologie

Chemie životního prostředí III Atmosféra (04) Síra v atmosféře

Vzduch II. znečištění vzduchu

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 9. Časová dotace: 1 hodina týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Vliv znečišťujících látek z lokálních topenišť na zdraví Ostrava,

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

ZEMĚ -vznik a vývoj -stavba -vnitřní uspořádání. NEROSTY A HORNINY Mineralogie-nerost -hornina -krystal

Hodnocení hrozeb spojených s dopady klimatické změny na města a regiony (na příkladu z Hradce Králové)

Obecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny

Potenciál biopaliv ke snižování zátěže životního prostředí ze silniční dopravy

Globální oteplování. Vojtěch Dominik Orálek, Adam Sova

ZEMNÍ PLYN. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

Problém č.1 Kácení tropických deštných pralesů

Vzduch z hlediska ekologie

Ochrana vod v rámci ochrany jiných složek životního prostředí

Do této skupiny patří dusík, fosfor, arsen, antimon a bismut. Společnou vlastností těchto prvků je pět valenčních elektronů v orbitalech ns a np:

1. Z celkového množství vody na zemi zaujímá sladká voda jenom asi 5 %. Většina z toho je ve formě ledovců. SPRÁVNĚ jdi na č.2 ŠPATNĚ jdi na č.

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

ATMOSFÉRA. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s vlastnostmi a členěním atmosféry.

CHEMIE. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 9. Průřezová témata,

Seminární práce. Autor: Jan Novák Rok zpracování: 2011 Předmět: základy ekologie

Změna klimatu, její dopady a možná opatření k její eliminaci

ZÁKLADNÍ CHEMICKÉ VÝPOČTY

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Vzduch Ochrana ovzduší

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

Kyselé deště, rozpouštění CO 2 ve vodě

"...s určitými riziky ve vztahu k životnímu prostředí jsou spojeny všechny systémy a druhy lidské činnosti, ať už si toho jsme vědomi, či nikoli...

) se ve vodě ihned rozpouští za tvorby amonných solí (iontová, disociovaná forma NH 4+ ). Vzájemný poměr obou forem závisí na ph a teplotě.

Možné dopady klimatické změny na dostupnost vodních zdrojů Jaroslav Rožnovský

OCHRANA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

KOROZE. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Koncepční nástroje a jejich role Ing. Vladislav Bízek, CSc.

Pracovní list číslo 01

Dusík a fosfor. Dusík

Praktická stránka přípravy města na adaptaci. (příklad -Hradec Králové)

Pracovní list: Opakování učiva 8. ročníku

Příprava čistého uranu probíhá v jaderných elektrárnách UF4 + 2 Ca U + 2 CaF2

GLOBE TEAM: Kateřina Glombková. Monika Mokrošová. Miriam Hrachovcová. Jana Prymusová

Mendělejevova tabulka prvků

Transkript:

Kyselý déšť Kryštof Kolár

Co to je? Kyselý déšť je definován jako typ srážek s ph nižším než 5,6. Normální déšť má ph mírně pod 6 je mírně kyselý. Toto přirozené okyselení způsobuje oxid uhličitý, který tvoří s vodou slabou kyselinu uhličitou. Toto přirozené okyselení způsobuje oxid uhličitý, který tvoří s vodou slabou kyselinu uhličitou.

Jizerské hory

Co je to ph? =vodíkový exponent je číslo, kterým v chemii vyjadřujeme, zda vodný roztok reaguje kysele či naopak zásaditě (alkalicky). Určujeme na stupnici hodnot od 0 do 14 H 2 O: ph=7 Zásady: ph>7 Kyseliny: ph<7

Tabulka některých hodnot ph

Jak to vzniká? Kyselý déšť je způsoben oxidy síry pocházejícími ze sopečné činnosti a spalování fosilních paliv nebo také oxidy dusíku pocházejícími například z automobilů. Jakmile se rozptýlí do atmosféry, začnou reagovat s vodou za tvorby sirných a dusíkatých kyselin, které padají na zem ve formě deště. Může také vznikat malé množství kyseliny chlorovodíkové

Jak se SO 2 a NO dostává do přírody?

Vznik Jednoa z reakcí vedoucí k tvorbě kyselého deště, dochází k ní k postupnému vytvoření kys. sírové:

Co to způsobuje? Zvýšenou kyselost v půdě a ve vodních tocích se nepříznivě projevuje na rybách a rostlinstvu. Kyselý déšť také urychlí zvětrávání uhličitanových materiálů (například vápencové skály nebo i omítek na budovách atd.). Kyselé deště mají špatný vliv na biosféru

Krušné hory

Zdroje Přírodní Hlavními přirozenými zdroji kyselinotvorných plynů jsou emise ze sopek a biologické procesy, odehrávající se jak na souši, tak i v bažinách a oceánech. Hlavním biologickým zdrojem síry obsahujících sloučenin je dimethyl sulfid. Účinky kyselé depozice byly nalezeny v ledovcovém ledu starém tisíce let.

Výbuchy sopek (St. Helens) jsou jedněmi z největších okyselovacích činitelů

Antropogenní zdroje Průmysl, energetika, automobilová doprava a zemědělství (znatelně čpavek). Plyny mohou být v atmosféře přenášeny stovky kilometrů než spadnou na zem. Průmyslový kyselý déšť představuje hlavně problém v Číně, východní Evropě, Rusku a zemích, které leží ve směru převládajících větrů od nich. Kyselý déšť z elektráren ve středozápadu USAtaké poškodil lesy ze severní části státu New York a Nová Anglie, protože tyto oblasti spalují nekvalitní uhlí obsahující síru.

Spalování uhlí

Změny kyselé depozice v historii Důkaz zvyšování kyselosti atmosféry poskytuje glaciální led. Ukazuje snižování ph od průmyslové revoluce z 6 na 4,5 až 4. Další informace byla získána studováním mikroskopických organismů zvaných rozsivky, které se vyskytují např. v rybnících. V průběhu let se jejich zbytky ukládají bahnité usazenině. Rozsivkám se daří jen v určitém ph, proto s rostoucí hloubkou se projevuje indikace změny ph v průběhu let.

Rozsivka

Ledovcový led

Od doby průmyslové revoluce se emise oxidů síry a dusíku zvětšily. Průmyslová výroba elektřiny, při které se spalují fosilní paliva v první řadě uhlí, jsou hlavní zdroje sirných oxidů. Příležitostně ph dešťových srážek dosahuje v silně průmyslových (a tedy i silně obydlených) oblastech hodnot až 2,4 (kyselost octa!). Tyto zdroje spolu s automobilovým průmyslem jsou hlavním tvůrcem oxidů dusíku.

Problém kyselého deště se nejen zvýšil s nárůstem populace a průmyslovým růstem, ale také se víc rozšiřuje. Použití vysokých komínů redukuje místní znečištění a přispívá k šíření kyselého deště do atmosférického oběhu. Často kyselý déšť spadne mnoho kilometrů od místa svého vzniku. Nejvíce jsou ohroženy hornaté regiony, protože přijímají hodně srážek. Příkladem toho je časté nízké ph dešťů ve Skandinávii ve srovnání s množstvími oxidů, které Norsko a Švédskovypouští. Když padá na stromy v lese tak stromy zajdou.

Les ve Švédsku

Environmentální rizika Existuje přímý vztah mezi nižšími hodnotami ph a ztrátou ryb v rybnících V ph nižším než 4,5 prakticky žádná ryba nepřežije, zatímco v ph 6 nebo vyšším žijí zdravé ryby. Kyselina ve vodě přerušuje produkci enzymů, které umožňují pstruhovým larvám uniknout z jejich vajec. Růst fytoplanktonu je potlačován vysokou kyselostí vod a zvířata, která se jím živí, trpí hladem.

Plešné jezero, Šumava

Vliv ph na život v jezeře a moři

Do mnoha jezer se dostává přirozená kyselost (například z rašeliny) a při malých srážkách se v něm může kyselina koncentrovat. Kyselé jezero s nově leklou rybou není proto nutně důkaz o hrozném znečišťování ovzduší.

Stromům ubližují kyselé deště různými způsoby. Mohou porušovat voskovitý povrch na listech a strom je tím náchylnější k mrazu, houbám a hmyzu. Mohou také zpomalit růst kořenů což má za následek málo výživy pro strom. Také uvolňují toxické ionty v půdě a ty užitečné jsou vyluhovány pryč (jako v případě fosforečnanů). Toxické ionty uvolněné kvůli kyselému dešti tvoří velkou hrozbu lidem. Mobilizovaná měď způsobuje průjmy u malých dětí a dodávky vody zamořené hliníkem způsobují Alzheimerovu chorobu.

Jizerské hory

Větev zasažená a nezasažená kyselým deštěm

Chrlič postižený častými kyselými dešti

Historie užívání pojmu Kyselý déšť byl poprvé objeven v Manchesteru v Anglii, který byl během průmyslové revoluce důležitým městem. Roku 1852 Robert Angus Smith našel vztah mezi kyselým deštěm a znečištěným ovzduším. Termín kyselý déšť byl jím užívaný už roku 1872. Také objevil, že kyselý déšť vede k ničení přírody. Ačkoli byl kyselý déšť objeven roku 1825, teprve v roce 1970 se o tento fenomén začali zajímat vědci.

Nejzasaženější místa ČR: okrajová pohoří Svět: Rusko, Čína, USA, Skandinávie

Nejzasaženější místa ČR

Jeseníky

Sibiř (Rusko)

Čína

Velký Buddha je ničen lidmi produkovaným Kyselým deštěm

Průmyslový východ X zemědělský západ USA

I takto vypadá stát NY

Okyselování oceánů

Děkuji za pozornost