TK a místní komunita

Podobné dokumenty
Léčba v TK: změna sociálního statutu klientů

Péče o klienty s duální diagnózou v programu Následné péče CHRPA, Magdaléna, o.p.s.

Domov Krajánek, poskytovatel sociálních služeb. Samota 224, Jesenice, IČ

PROFESNÍ ETIKA UČITELSTVÍ

INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE

Model sociální služby Terapeutická komunita

POSKYTOVATEL SOCIÁLNÍ SLUŽBY: Člověk v tísni, o.p.s. Šafaříkova Praha 2 Sociální služba: terénní programy, identifikátor:

Etický kodex sociálních pracovníků

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 2.

Jak se sociální sítě zpracovávají?

Model sociální služby Kontaktní centra

Dotazník pro organizace působící v sociální oblasti ve městě Děčín

Organizační chování. Pracovní skupiny a pracovní týmy

Preventivní program školy 2015 / 16. I. Školní program pedagogicko-psychologického poradenství

SYNDROM VYHOŘENÍ více než populární pojem?

Konference Vzdělávání a profesionalita v primární prevenci Práce s dětmi se znevýhodněného prostředí vzdělávací program

Sociální služby a sociální podnik praktické zkušenosti

MAS a sociální podnikání

Statistická studie II.

Model sociální služby Podpora samostatného bydlení

Trauma, vazby a rodinné konstelace

Činnosti PMS v trestním řízení

Model sociální služby Sociální rehabilitace

ABSTINENCE VS. SUBSTITUCE: KUDY VEDE TA SPRÁVNÁ CESTA KE ZMĚNĚ?

Venkovská společnost. Vlastnosti venkovské společnosti

UČITELÉ JAKO CÍLOVÁ SKUPINA VE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH. Karolína Kalačová

NABÍDKA POVINNÝCH A NEPOVINNÝCH ZKOUŠEK PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

Digitální učební materiál

Výroční zpráva Šance podaná ruka, z.ú.

Specifikace cíle odborného textu

ProŽeny. Třebíčské centrum o.s.

DOHODA O ÚČASTI V PROJEKTU SPOKOJENÁ RODINA

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby rodina

METODIKA K HODNOCENÍ SLUŽBY V NÁVAZNOSTI NA VEŘEJNÝ ZÁVAZEK

Příloha č. 1 Minimálního preventivního programu šk. r / Primární prevence v tématických plánech vyučovacích předmětů ve šk. r.

Zaměstnanec je při výkonu služby povinen dodržovat práva skupin a jednotlivců,

SUBSTITUČNÍ LÉČBA JAK JÍ POJMOUT

Důstojnost seniora a jeho poslání v církvi a ve světě

Management. Základy chování,motivace. Ing. Jan Pivoňka

Nová náboženská hnutí

Výchova k občanství - Prima

Politická socializace

DOMOV PŘÍSTAV Frýdek - Místek. Brno,

Jméno autora: Ing. Juraszková Marcela Datum vytvoření: Ročník: II. Vzdělávací oblast: Ekonomika a právo Vzdělávací obor: Podnikání

Firemní kultura. přednáška.

Co je sociální politika

Venkov 2011 Workshop B: Venkov, tradice, rodina

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

Koncept dlouhodobé péče v České republice Mgr. Válková Monika

Armáda spásy. Průvodce pouliční medicínou. Srdce Bohu, ruce lidem.

Návrh modelu sociální služby KONTAKTNÍ CENTRUM

VEŘEJNÝ ZÁVAZEK SOCIÁLNÍCH SLUŽEB

Příloha č. 1 - seznam držitelů certifikátů odborné způsobilosti služeb

ZÁKLADNÍ PROHLÁŠENÍ. Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec SOCIÁLNÍ SLUŽBY ČESKÁ

Jak se (ne)měnil profil pacientů v LNN Nechanice a AT ambulanci PK Hradec Králové v posledních letech

Učební osnovy vyučovacího předmětu vlastivěda se doplňují: 1. stupeň Ročník: čtvrtý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Kurz rodinného poradenství pro pracovníky pomáhajících profesí. Poradenství pro rodiče, specifika symptomu užívání drog

TEORIE SOCIÁLNÍ PRÁCE III. Radka Michelová

Dodání služeb vzdělávacích kurzů pro zaměstnance Domova Sluníčko

Obsah. Definice oborů, pojetí normy, poruchy chování, přístupy k poruchám z pohledu psychoterapie, agresivní klienti, možnosti intervence

Komunitní služby v kontextu transformace pobytových služeb. Martin Bednář

EFEKTIVITA SEBEZKUŠENOSTNÍHO VÝCVIKU VE SKÁLOVĚ INSTITUTU

Trauma, vazby a rodinné konstelace

Přírodně - historická podmíněnost existence lidské společnosti. Kultura jako předpoklad přežití a vývoje společnosti

Věznice Příbram. Ing. Mgr. Zdeněk KILIAN Věznice Příbram

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Klubu Nezbeda

Společný regionální operační program Aktuální stav a výhledy čerpání ze zdrojů opatření 3.2 Ministerstvo pro místní rozvoj Ing.

OČEKÁVANÉ VÝSTUPY. Místo, kde žijeme

Za hezčí bábovičky a trvalou abstinenci!!!

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Člověk v tísni, o.p.s Šafaříkova Praha 2 Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, identifikátor:

Stručná anotace: žák se seznámí se základními pojmy, umí definovat motivaci, vyjmenovat najčastější motivy, zná jednotlivé etapy ve vývoje zájmů

DOMOV DŮCHODCŮ VELKÉ HAMRY příspěvková organizace Velké Hamry 600 IČ:

PDF created with pdffactory trial version

ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU

Podpora lidí v tom, v čem opravdu potřebují s využitím komunitního plánování aneb Systémově, společně a statečně

Etický kodex řádného člena Asociace bilanční diagnostiky

Doléčovací centra v ČR

Sociologie II. Dr. Křížová, dr. Štastná, dr. Janečková, mgr. Klvačová

Jak přistupovat k rozvoji venkova. Radim Perlín Výzkumné centrum RURAL Přírodovědecká fakulta UK

Městský program. prevence kriminality pro rok Město Smiřice

Sociální práce charakteristiky, definice, vývoj oboru. Úvod do sociální práce ZS 2016

Intervenční centrum Kladno. Bc. Petra Cinková, DiS. - vedoucí IC Kladno

NADĚJE POBOČKA LOVOSICE NÁDRAŽNÍ 805/18, LOVOSICE VEŘEJNÝ ZÁVAZEK SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NADĚJE POBOČKA LOVOSICE

Význam dobrovolnictví v oblasti zdravotně sociální péče

Projekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV?

Úskalí supervize v TK

TÉMATA K PŘEDMĚTU SPECIFICKÉ METODY SOCIÁLNÍ PRÁCE

BARIÉRY VSTUPU osob s duševním onemocněním NA TRH PRÁCE V ČESKÉ REPUBLICE

METODIKA PODPORY STARTOVACÍHO ZAMĚSTNÁNÍ PRO OSOBY OPOUŠTĚJÍCÍ VÝKON TRESTU ODNĚTÍ SVOBODY (VTOS)/VÝKON VAZBY (VV)

Objasní účel žákovské samosprávy, definuje a dodržuje naše škola normy školy, vysvětlí význam školního řádu.

PŘEDMLUVA ÚVOD 13

Rituály očima klientů a terapeutů v TK Fénix Vladimíra Stehlíková Anna Dvořáková

Model sociální služby Služby následné péče (pro osoby závislé na návykových látkách)

Syndrom vyhoření (BURN-OUT) Lucie Cvejnová Hradec Králové 7 PN

Slaďování pracovního a rodinného života Anna Machátová. Konference Práce na dálku

NADĚJE POBOČKA KADAŇ JANA ŠVERMY 569, KADAŇ VEŘEJNÝ ZÁVAZEK SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NADĚJE POBOČKA KADAŇ

Cíle a způsoby poskytování sociálních služeb

Úrovně MT praxe. Pomocná k různým cílům v obasti edukace, komunikace a rozvoje osobnosti

Transkript:

TK a místní komunita Ing. Martina Berdychová Magdaléna, o.p.s. 252 10 Mníšek pod Brdy, P.O.B. 3 Tel. 318 599 124, e-mail: magdalena.ops@iol.cz

Vnitřní a vnější svět TK Státní správa a samospráva Odborná komunita Supervize Vedení organizace Terapeutický tým TK Klienti Hospodářský tým Místní organizace Místní občané

FUNKCE SPOLEČENSTVÍ: V MINULOSTI Prostorově vymezené, autonomní, soběstačné, příbuzenské vztahy FUNKCE: Přežití a bezpečí Obstarání obživy V MINULOSTI I NYNÍ: Sociální kontakty a role Empatie a soucítění, blízkost Láska, partnerské vztahy a rodina Seberealizace a ocenění Postavení,vlastnictví a moc Týmová práce, tvůrčíčinnost, rozhodování, odpovědnost Společenská angažovanost Duchovní ideály, víra, smysl života

SPOLEČNOST x SPOLEČENSTVÍ Prvky společnosti: Jednotlivci Rodiny Spolky a sdružení Ekonomické jednotky Veřejné instituce Národ a stát Nadnárodní struktury Základ společenství: Příbuzenství, sousedství Společné prožitky či problémy Zájmy či profese Politické názory Víra a náboženství Hodnoty a ideály

VELKOMĚSTO x VENKOV Velkoměstská aglomerace Anonymita a lhostejnost Individualismus a osamělost Formální, neosobní vztahy Orientace na spotřebu Žití ze dne na den Absence životních cílů Pocity chaosu a ohrožení Venkovské prostředí Intimita a soudržnost Kontakt s přírodou Vnějšířád a rytmus daný přírodními podmínkami Plánování a odpovědnost Orientace v místě: lidé a vztahy, instituce, spolky, kultura, historie

Bariéry styku s vnějším světem HMOTNÉ (stavba, poloha) ETICKÉ A MORÁLNÍ (řád, pravidla, atmosféra domu) ŽÁDOUCÍ SAMOSTATNÝ OBJEKT, DOPRAVNĚ DOSTUPNÝ VHODNÉ VNITŘNÍ USPOŘÁDÁNÍ DOMU ATMOSFÉRA DOMOVA BEZPEČNÉ PROSTŘEDÍ MOTIVACE K ABSTINENCI TERAP. SPOLEČENSTVÍ : SOUDRŽNOST A PODPORA NEŽÁDOUCÍ ODLEHLÁ SAMOTA, IZOLACE TK NEDOSTATEK BEZPEČÍ ČI SOUKROMÍ ATMOSFÉRA ÚSTAVU STRACH OKOLÍ Z DROGOVĚ ZÁVISLÝCH DO SEBE UZAVŘENÉ SPOLEČENSTVÍ, STRACH Z LIDÍ V OKOLÍ

Navazování kontaktů s okolím Institucionální : TK - místní instituce (radnice, spolky, fara, lékař, škola) TK oboustranné dodávky prací, služeb a zboží v místě Účast na kulturních a sport. akcích Akce pro místní veřejnost Osobní : Členové TK místní autority Brigády v místě Individuální účast na kulturních a sport. akcích Zaměstnání v místě Bydlení v místě

Stádia vývoje Abúzus: Destrukce osobnosti uživatele i jeho sociálního okolí Léčba: Úsilí o změnu, práce ve prospěch TK. Start osobnostního růstu. Následná péče: Práce, bydlení na půl cesty Běžný život: zpravidla v místě, odkud klient přišel Proces sociální integrace Vnitřní prožívání Revolta vůči autoritám, únik z reality, opojení. Samota, bezvýchodnost, bludný kruh. Konfrontace se sebou samým, ohrožení, zmatek, strach ze změny. Pocity bezpečí, uznání, uspokojení. Rutina, únava, osamění, nuda. Pocit uplatnění, sebeúcta, výlučnost. Potřeba společenství. Individuální svoboda, klient je sám sebou Vztah k okolí Konflikt se společností. Kriminální delikty. Exkluze ze společnosti. Konfrontace s ostatními členy TK a s pravidly a jejich akceptace. Úprava rodinných vztahů Integrace s místní komunitou v bydlišti a zaměstnání. Integrace do společnosti. Akceptace vnějšího řádu

Děkuji Vám za pozornost!