Inspirace ze zahraničí. Jana Vodáková,

Podobné dokumenty
Dům zahraniční spolupráce Erasmus+

PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY

Vzdělávací program Podnikání krok za krokem (Podpora Podpora podnikavosti žáků středních škol)

Evropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce. Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz

VÝCHOVA K PODNIKAVOSTI JEDNÁNÍ OBOROVÝCH SKUPIN PODZIM Lukáš Hula

Zpráva o realizaci a naplňování KAP. Lenka Baťová Zlín,

Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě

Význam kariérového poradenství pro celoživotní vzdělávání. význam kariérového poradenství cesty celoživotního učení role školy projekt KAP

Předávání informací z MAP do KAP

Jak na rozvoj podnikavosti ve škole

O portálu School Education Gateway. evropské internetové platformě pro školní vzdělávání

Národní konference Scientix 3

ERASMUS+ FÓRUM REGIONÁLNÍHO ROZVOJE PRAHA,

Minitýmy, návrh řešení KAP

Obecná priorita A1: PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ U ŽÁKŮ A STUDENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ŠKOL

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH

PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ MANAŽERSKÉ SHRNUTÍ VE FORMÁTU PROČ? CO? JAK? SWOT ANALÝZA OBLASTI INTERVENCE

Prof. Mgr. Iveta Hashesh, PhD., MBA prorektorka pro strategii, inovace a kvalitu vzdělávání hashesh@edukomplex.cz

MODERNIZACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Dům zahraniční spolupráce

KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ

Inovativní trendy a didaktické aspekty v pregraduální přípravě učitelů technických předmětů

Lenka Hloušková Ústav pedagogických věd (ÚPV) Filozofická fakulta MU (FF MU)

Dům zahraniční spolupráce

Strategie digitálního vzdělávání 2020 Petr Bannert ředitel odboru vzdělávání

Podkladová data pro zpracování ANALÝZY POTŘEB V ÚZEMÍ. C) Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě a Rozvoj. kariérového poradenství

HOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT. Další rozjetý vlak studentských podnikatelských nápadů

INOVACE VE VÝUCE ODBORNÝCH EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ

Polytechnické vzdělávání. Seminář k tvorbě ŠAP / PA

Projekt Krajský akční plán rozvoje vzdělávání. Karlovarského kraje r. č. CZ /0.0/0.0/15_002/ Prioritizace potřeb

Místní akční plány v Jablunkově, Třinci a ČT

Proč se vůbec bavit o podnikavosti a podnikavých absolventech?

PROJEKT SEN-NET (SENIORS IN NETWORK)

Dům zahraniční spolupráce. Erasmus+

Kariérové vzdělávání a poradenství na SŠ

IRSKO propojování vnitřní a vnější evaluace škol

Programová podpora zvyšování obecných kompetencí dospělých příklad Norska. Kompetence, vzdělávání a uplatnění na trhu práce Workshop 4. 6.

Kompetence pro život aneb ROZDÍL JE V LIDECH

ERASMUS+ školní vzdělávání (MŠ, ZŠ, SŠ)

VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?

IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,

Gamifikace vzdělávacího procesu využití počítačových her jako didaktického prostředku

DŮM ZAHRANIČNÍ SPOLUPRÁCE Možnosti celoživotního vzdělávání učitelů

PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě

Knihovníci, nebojte se kurikula

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY ČTENÁŘSKÁ A MATEMATICKÁ GRAMOTNOST V ZÁKLADNÍM VZDĚLÁVÁNÍ

vacíprogramy - Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz

4. Setkání pracovní skupiny ředitelů škol

STRATEGIE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Jaroslav Fidrmuc Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

AJ 3_09_Education.notebook. November 08, úvodní strana

Šablony pro SŠ a VOŠ I. (zaměřené na spolupráci se zaměstnavateli) Výzva č. 02_16_035 a 02_16_042

SEMINÁŘ PRO ŘEDITELE SŠ A VOŠ Školní akční plán (ŠAP 1)

SWOT -3 ANALÝZY VYBRANÁ OPATŘENÍ MAP DLE ZAMĚŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINY

Základní dovednosti a procvičování komunikace spolu se sportovními aktivitami

Dům zahraniční spolupráce. Erasmus+

Dům zahraniční spolupráce

Program Erasmus

Projekt P-KAP Podpora krajského akčního plánování

InnoSchool Mapování vzdělávacích potřeb zapojených regionů

Podnikavost a její podpora ve vzdělávání

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání v Královéhradeckém kraji (KAP KHK)

Projekt LdV EPANIL a projekty UNIV

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

VÝZVY VE VZDĚLÁVÁNÍ. Zdeněk Slejška, EDUin

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

GALILEO - Brána jazyků

KREATIVNÍ REGION 2030

2

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

KVALITA V KARIÉROVÉM PORADENSTVÍ

Možnosti fungování a organizování ve studentských organizacích

Odborné vzdělávání a spolupráce škol se zaměstnavateli. DÍL 1. ÚVOD Videoprezentace k tvorbě ŠAP

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Evropské inspirace - kariérové poradenství ve školách. Centrum Euroguidance Brno,

Blanka Jankovská Univerzitní knihovna Pardubice. 19. září 2013, Aula UK, Praha - Jinonice

ICT NÁS BAVÍ. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

Projektový záměr Základní škola a mateřská škola Osová Bítýška. Charakteristika školního vzdělávacího programu

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE. Analýza potřeb v území

HARMONOGRAM VÝZEV. Ministerstvo zdravotnictví (MZ) VES 2016

Národní strategie umělé inteligence v ČR Ing. Petr Očko, Ph.D. náměstek ministra průmyslu a obchodu pro digitalizaci a inovace 28.

Klíčové kompetence a kurikulární dokumenty v ČR. Design vzdělávacího procesu

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE. Analýza potřeb v území

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

Program Leonardo da Vinci.

NÁVRH LOGICKÝCH RÁMCŮ MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ VE SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN

Edukační interakce s cílovými skupinami celoživotního vzdělávání v knihovnách

ENTITLE - Národní workshop

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

Co nového v KAP. II. Setkání Řídícího výboru MAP MČ P4

Setkání koordinátorů e-learningu na UK

1. zasedání Řídícího výboru

Projekt Implementace KAP (IKAP)

Výzvy OPVVV BUDOVÁNÍ KAPACIT PRO ROZVOJ ŠKOL II. a možnosti zapojení knihoven

Informace o tvorbě školních akčních plánů (ŠAP)

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Transkript:

Inspirace ze zahraničí Jana Vodáková, 27. 4. 2017

Vzdělání, cesta k úspěšnému životu..

HOT TOPIC IN EUROPE DIFFERENT APPROACHES

The current educational model is inadequate to prepare future citizens; it is a global consensus. Yong Zhao, Educate creativity and entrepreneurship in a globalized world, 2012 ENTREPRENEURIAL EDUCATION as a way to transform our schools KNOWLEDGE + IMAGINATION = DARE TO CHANGE

Z vyjádření Evropské komise Vzdělávání v oblasti podnikání je průřezovou kompetencí a mělo by být k dispozici všem studentům a vyučovat se jako téma spíše než jako samostatný předmět ve všech fázích a na všech úrovních vzdělání (2011). Podnikatelský duch, myšlení je nová obecná kompetence ve vzdělávání učitelů, podobně jako digitální kompetence, ale v mnohem širším rozsahu. Nejde totiž naučit, ale lze ji rozvíjet prostřednictvím podnikatelské praxe, učení se zkušeností (2013).

Nařízení shora nemění mentalitu. To, co učitel a edukace potřebují, je inspirace, konkrétní příklady a povzbuzení k následování a učení se.

Teacher 2020 on the road to entrepreneurial fluency in teacher education

Teacher 2020 KA2 Erasmus+, 2014 2016 Partneři: University of Girona (Catalonia, Spain) La Draga School (Catalonia, Spain) University of Glasgow (Scotland, Great Britain) Stredni Prumyslova Skola Otrokovice (Czech Republic) Unversitatea din Pitesti (Romania) Asociatia Centrul European pentru Integrare Socioprofesionala ACTA (Romania) Associazione Centro Studi Città di Foligno (Italy) Istituto Tecnico Economico Scarpellini (Italy) Global School Support (Denmark)

Podnikavé vzdělávání se snaží podpořit studenty, aby rozvíjeli svou schopnost dělat nové, tvůrčí a inovativní věci, které mají pro sebe a širší komunitu hodnotu v reakci na příležitosti či potřeby. (Teacher 2020 team, About Entrepreneurial Education) Entrepreneurial education video: https://drive.google.com/file/d/0b8fd_jh4wgszq WluckhTSGx3d0k/view

Aktivity a výstupy Teacher 2020 Teacher 2020: open virtual platform praktické zkušenosti, průvodce pro pedagogy Teacher knowledge alliance application

Handbook: creating entrepreneurial fluency among the new generations of school teachers in the 21st century Training activity (hub) Partner meetings (Spain, Romania, Scotland, Denmark)

Classroom we want The Global Trading Game Sharing emotions Children reading and creating stories

Children reading and creating stories Innovation Challenge Creativity and the Greenhouse effect

Entrepreneurial Education Step by Step

Aktivity SPŠ Otrokovice podporující podnikavost ve škole i ve Zlínském kraji Semináře s hosty z firem (příběh profesní cesty, podnikavost v cestě za kariérou), Noc Alchymistů, Vánoční akademie, Netradiční vyučování, People make school, Vytvoř si svůj vlastní rozvrh, Experimentarium

Co ovlivňuje iniciativu a kreativitu dětí?... rodinné zázemí

...životní prostředí, životní styl (země, města, vesnice, klima)

...přístup, povaha, osobnost jedince

...přístup, povaha a osobnost učitele

Co jsme v projektu zjistili Úzká provázanost tématu na kariérové poradenství, celoživotní učení Podnikavý přístup ve všech předmětech i mimoškolních činnostech, posun do neformální úrovně, spolupráce s dalšími subjekty Souvisí s tématy občanství, sociální angažovanosti, komunikace, ekonomie, marketingu, obecných kompetencí Soutěže, projektová výuka, jednorázové aktivity, hry ICT, evaluace

Být podnikavý/á Mít vzory (hrdiny/ky) Poznávat Zkoušet Cestovat Vzdělávat se

TEDTalks Entrepreneurial thinking can change the world https://www.youtube.com/watch?v=5e0qrm8lloi Creative problem-solving in the face of extreme limits blob:https://embed.ted.com/ef18d436-f681-49c9-a661-c34419188814 How great leaders inspire action blob:https://embed.ted.com/394765d3-8cbb-4e38-ae62-1893be1b3459 How to manage for collective creativity blob:https://embed.ted.com/739e514d-2504-4d60-b3db-14ff3e724ab3 Entrepreneurial thinking can change the world: Jeremy Liddle at TEDxMacquarieUniversity https://www.youtube.com/watch?v=5e0qrm8lloi The 15 Characteristics of Effective Entrepreneurs https://www.youtube.com/watch?v=sojeqv5phh4

Coursera: online revoluce ve vzdělávání Entrepreneurial thinking https://www.coursera.org/learn/entrepreneur ial-thinking Další vzdělávací platformy, MOOC

Kreativita, iniciativa a podnikavost učitele/učitelky rozvíjí kreativitu, iniciativu a podnikavost žáků

Inspirace z Tedx Zlín 2016 Paralelní životy aneb žijte život svůj ne život někoho jiného: Petr Skondrojanis Tohle je život a nic víc už nebude: Kazma Kazmitch Na závěr..

Děkuji za pozornost. Jana Vodáková tel. 775 586 325 jana.vodakova@zkola.cz