Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 18 VY 32 INOVACE 0115 0318



Podobné dokumenty
Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 11 VY 32 INOVACE

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 05 VY 32 INOVACE

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Materiály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů On, BE. Metodický list. Identifikační údaje školy

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

J i h l a v a Základy ekologie

SSOS_ZE_3.07 Komunální odpady

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 13 VY 32 INOVACE

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Riskuj. Projekt EU peníze středním školám Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT CZ.1.07/1.5.00/ BIO/ZA+SC+OS/01+02/02.

Odpady druhy, separace, recyklace

SSOS_ZE_3.14 Spalovny komunálního odpadu

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast. Termika Číslo a název materiálu VY_32_INOVACE_0301_0220 Anotace

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století Zařazení materiálu: Šablona: III/2

DOMÁCÍ EKOLOGIE ODPADY A KONZUMNÍ SPOLEČNOST

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Maturitní témata Blok předmětů z životního prostředí Školní rok:

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ PŮDA

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Odpady

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

EU peníze středním školám digitální učební materiál

SSOS_ZE_3.13 Skládky odpadu

ZPRACOVÁNÍ KALŮ V CIRKULÁRNÍ EKONOMICE. Pavel Jeníček VŠCHT Praha Ústav technologie vody a prostředí

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. EU peníze školám. Inovace výuky v PrŠ Horní Česká

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Materiály pro ročník učebních oborů Občanská nauka, Ekonomie Metodický list. Identifikační údaje školy

SSOS_ZE_2.10 Degradace půdy, prezentace

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

Odpad je, když OBALOVÝ ZÁKON KOMPLEXNĚ. Praha,

SITUACE ODPADOVÉHO HOSPODÁŘSTVÍ V OLOMOUCKÉM KRAJI VE VAZBĚ NA LEGISLATIVU ČR A EU

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 13 VY 32 INOVACE

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková. Mechanika. Mechanický pohyb. Fyzika 2. ročník, učební obory. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 11 VY 32 INOVACE

Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO:

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 3 VY 32 INOVACE

SSOS_ZE_ Světové ekologické problémy

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast. Termika Číslo a název materiálu VY_32_INOVACE_0301_0215 Anotace

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 4 VY 32 INOVACE

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Termika VY_32_INOVACE_0301_0212 Teplotní roztažnost látek. Fyzika 2. ročník, učební obory Bez příloh

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

J i h l a v a Základy ekologie

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Využití biologicky rozložitelných odpadů

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 3. ročník učebního oboru Elektrikář Přílohy. bez příloh. Identifikační údaje školy

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO: tel Číslo projektu

12 Postupy vedoucí ke snižování environmentálních a zdravotních rizik při nakládání s biologicky rozložitelnými odpady

SSOS_ZE_1.10 Příroda projevy živé hmoty

VY_32_INOVACE_07_B_19.notebook. July 08, 2013

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 14 VY 32 INOVACE

Možnosti snižování KO. a jejich monitorování

Šablona III/2 číslo materiálu 382. Datum vytvoření

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

Obecně závazná vyhláška obce Seletice

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 3. ročník učebního oboru Elektrikář Přílohy. bez příloh. Identifikační údaje školy

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast

Obec Chlístov. Obecně závazná vyhláška obce Chlístov č. 1/2013

Zpracování ropy - Pracovní list

Obecně závazná vyhláška obce Líbeznic č. 3/01

Materiály 2. ročník učebních oborů Občanská nauka. Metodický list. Identifikační údaje školy

NAKLÁDÁNÍ S BIOODPADY V ČESKÉ REPUBLICE LEGISLATIVA A PODPORA VYUŽITÍ

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 11 VY 32 INOVACE

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Konkrétní kroky pro naplňování cílů odpadového hospodářství v kraji. Ing. Pavel Pustějovský Zastupitel Zlínského kraje

Úvod do problematiky. Možnosti energetického využití biomasy

SSOS_ZE_3.11 Třídění odpadu

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast. Vlnění, optika Číslo a název materiálu VY_32_INOVACE_0301_0310 Anotace

Produkce a nakládání s odpady. v roce Ing. Jiří Hrbek. Ing. Miloslava a Veselá. prostředí ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

Jak je to s odpady v ČR a v Plzeňském kraji? Realita odpadů, cesta k modernímu systému využívání komunálních odpadů v Plzeňském kraji

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Opakování látky prvního ročníku psychologie a sociologie, případně učiva ZŠ. Vytvořeno Určeno pro

Příprava Plánu odpadového hospodářství Moravskoslezského kraje

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 1 VY 32 INOVACE

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 3. ročník učebního oboru Elektrikář Přílohy. bez příloh. Identifikační údaje školy

Provoz skládky komunálních odpadů

Úvodní list. Prezentace pro interaktivní tabuli, pro projekci pomůcka pro výklad

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO: tel Číslo projektu

EXKURZE V RÁMCI KONFERENCE BIOLOGICKY ROZLOŽITELNÉ ODPADY

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 3. ročník učebního oboru Elektrikář Přílohy. bez příloh. Identifikační údaje školy

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Uplatnění kompostů při zavedení odděleného sběru bioodpadu Biologicky rozložitelné odpady září 2010, Brno

Kontrolní test navazuje na prezentaci, která seznámila žáky s rozdílným přístupem konvenčního a ekologického zemědělství k půdě.

Transkript:

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace Šablona 18 VY 32 INOVACE 0115 0318

VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Číslo a název materiálu Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Mgr. Gabriela Synková Ekologie - odpady VY_32_INOVACE_115_0318 Anotace Odpady, dělení odpadů, nakládání s odpady Vytvořeno Květen 2013 Určeno pro Biologie, studijní obory 3. a 4. ročník Přílohy Bez příloh

Mgr. Gabriela Synková ODPADY

v přírodě pojem odpad neexistuje odpadní látky jedněch organismů se stanou potravou pro jiné organismy a tak jsou začleněny do přírodního koloběhu látek organický materiál ve vodě slouží jako potrava pro vodní organismy enormní množství energie a zdrojů, které společnost spotřebovává, produkuje tolik odpadu, že výsledné znečištění ovzduší a vody se staly vážným problémem odpady ohrožují celosvětové životní prostředí

lidé nahromadili větší množství odpadu než s jakým mohou rozumně nakládat a mohou jím být brzo zcela zavaleni v dnešní společnosti 80% odpadu produkuje zemědělství, průmysl a těžba 20% odpadu pochází z domácností velká část věcí, které putují do koše (plast, papír, kovy, sklo, biologický odpad) se dá znovu použít (recyklovat) účinné nakládání s odpady představuje alternativu k výhledu, jak se příští generace topí v hromadách odpadu

Evropská unie zavedla přísné zákony upravující způsob nakládání s odpady. Odpad nemůže být odkládán bez rozlišení volně na skládky. Pokud není předem upraven, musí být zpracován ve speciálních provozech. Pouze to, co nemůže být recyklováno, může být skládkováno.

Dělení odpadů podle míry škodlivosti: netoxické toxické radioaktivní infekční Dělení podle původu: průmyslové komunální zemědělské domovní

pro většinu odpadu není často využití a proto se volně vypouští do ovzduší a vod nebo se ukládají do odkladišť a na skládky tuhých odpadů v minulosti se odpadům nevěnovala velká pozornost, proto dnes hrozí nebezpečí ze zapomenutých skládek není příliš bezpečné ani ukládání odpadů (hlavně chemikálií a radioaktivních látek) na mořské dno obecným problémem je čištění odpadních vod z průmyslových a zemědělských provozů a měst

Problémy s odpady rozvíjejících se zemí: rychlé přibývání obyvatel velká hustota zalidnění ve velkoměstech ve městech neexistuje kanalizace roste množství komunálních skládek (i neregistrovaných) nedostatek nezávadných zdrojů pitné vody Toto ohrožuje zdraví lidí, je reálné nebezpečí šíření epidemických chorob virového či bakteriálního původu (cholera, tyfus, úplavice, dětská obrna).

Způsoby odstraňování odpadů: skládkování nejstarší a nejčastější metoda - nejméně vhodná, protože je zabírána půda, dochází ke kontaminaci vod, šíření hmyzu, hlodavců a chorob spalování modernější metoda - redukuje objem odpadů, nespálené zbytky jsou sterilní a víceméně neškodné - dochází ke znehodnocení znovu využitelných surovin - zamořuje se ovzduší plynnými a pevnými emisemi

kompostování jedna z nejlepších metod - kompost lze dodat do půdy jako organické hnojivo - kompostováním lze likvidovat většinu zemědělského odpadu recyklací nejužitečnější metoda, která odstraňuje a zneškodňuje některé látky, nebo znovu využívá některé látky jako sekundární suroviny - náklady na recyklaci jsou velké, ale vrátí se díky prodeji sekundárních surovin (jsou levnější než suroviny primární)

KONTROLNÍ OTÁZKY: 1. Co jsou a jak vznikají odpady? 2. Jak dělíme odpad podle škodlivosti? 3. Jak je to s odpady v přírodě? 4. Jaké jsou problémy rozvíjejících se zemí? 5. Jakými způsoby lze odpady odstraňovat?

Použitá literatura: JELÍNEK, J.: Biologie prokaryot, nižších a vyšších rostlin, hub. FIN Olomouc, 1993. ISBN 80-85572-33-8 KVASNIČKOVÁ, D.: Základy ekologie. SPN Praha, 1991. 87 stran. ISBN 80-04-25187-0 Všechny ostatní materiály a myšlenky, pokud není uvedeno jinak, jsou vlastním dílem autora a nejsou zcizena jinému autorovi.