Mateřská škola v Ostravě-Porubě na ulici Čs. exilu slaví 60 let

Podobné dokumenty
2. Charakteristika vzdělávacího zařízení

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2016/2017

Naše pohodová školička v průběhu ročních období,

Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami

Předškolní vzdělávání

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2010/2011

V příloze -Výroční zpráva o hospodaření spolku

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště VÝROČNÍ ZPRÁVA

ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Střední škola a Základní škola DC 90 s.r.o. Koncepce školy na období

Vedoucí učitelka: Zástupce vedoucí učit: Mgr. Markéta Fišerová. Anežka Chudobová. Adresa: Pionýrská 727, Kopřivnice.

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2009/2010

Česká republika Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Speciální školy Ostrava-Zábřeh, Kpt. Vajdy 1a. Kpt. Vajdy 1a, Ostrava

Zprávy K OBSAHU ČINNOSTÍ ODBORNÝCH PRACOVNÍKŮ SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÝCH CENTER

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2017/2018

DOKUMENTACE Z ODBORNÉ STÁŽE V CORDOBĚ, ŠPANĚLSKO

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2012/13

Úplata za školní vzdělávání je napočtena do výše 50% provozních nákladů bez školní jídelny

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2011/2012

PhDr. Irena Borkovcová, MBA

Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2011/12

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

Vzdělávací pobyt pro děti s rodiči ( přednostně pro děti z terapeutických klubů)

Návrh Priorit do Strategického rámce MAP ORP České Budějovice

Místní akční plán pro SO ORP Holice

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2014/15

KVALIFIKAČNÍ STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště VÝROČNÍ ZPRÁVA

Školní asistent. Pomůcka pro práci s šablonovými projekty pro mateřské školy. Dr. Milady Horákové 447/60, Liberec VII-Horní Růžodol, Liberec

Modul D Vzdělávání pracovníků v mateřinkách Středočeského kraje CZ.1.07/1.3.48/ PhDr. Ivana Šmejdová

Školní poradenské pracoviště

Koncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků

ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Dotazníkové šetření MŠMT

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.01 Signatura: aa1ns301 Obvodní pracoviště: Praha 4 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.: 1 Signatura: ba2as103 Okresní pracoviště: Praha 1, Jeruzalémská 12

TEMATICKÉ SETKÁNÍ PRO KULTURNÍ OBLAST A OSTATNÍ

Harmonická škola pro život

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 13 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Příloha 9.1. Vnitřní směrnice ORGANIZAČNÍ STRUKTURA A POČET PRACOVNÍCH MÍST. LIPKA,z.s., Tetín 1506/1, Prostějov

Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky. Výroční zpráva školní rok

ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2012

Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, ve znění pozdějších předpisů, uvádí požadavky na odbornou kvalifikaci v 20:

Koncepce rozvoje školy

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2015/16

1.1.1 Úplnost a velikost školy Škola je plně organizovaná, tzn., že jsou otevřeny všechny ročníky základní školy a školní docházka trvá 10 roků.

Směrnice. Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. do škol a školských zařízení

Typ projektu: s vazbou na klíčové kompetence IROP. Soulad s cílem MAP*

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.13 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Zábřeh

PROVOZNÍ ŘÁD I. ÚDAJE O ZAŘÍZENÍ

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2014/2015

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ústí nad Labem, Neštěmická 787/38, příspěvková organizace. Neštěmická 787/38, Ústí nad Labem

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2017/18

Část D. 8 Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

124 vyhlášky č. 55/2011 Sb. ve znění pozdějších předpisů. O činnostech zdravotních pracovníků a jiných odborných pracovníků

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Stříbrné Hory Přibyslav, Stříbrné Hory 65. Identifikátor:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZLÍN, MOSTNÍ

Výroční zpráva školní rok 2013/ 2014

Školní vzdělávací program pro školní družinu v Kostelanech nad Moravou

Údaje o mateřské škole za školní rok 2009/2010

Seminář pro žadatele a příjemce projektů Výzvy IROP v MAS České středohoří

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2010

Výroční zpráva za školní rok

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.1 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Hlavní město Praha ZASTUPITELSTVO HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY USNESENÍ. Zastupitelstva hlavního města Prahy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č. 12 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Albrechtice v Jizerských horách, okres Jablonec nad Nisou

VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA

Mateřská škola Sluníčko Šumperk

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Andělská Hora, okres Bruntál. Andělská Hora 215, Andělská Hora

Firemní školky do A do Z Národní institut pro děti a rodinu

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Mateřská škola Holubova 792 odloučené pracoviště. zahájení provozu 1.2.

Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání

Výroční zpráva 2009/2010

Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zdravotně znevýhodněné Kamenomlýnská 2, Brno

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.

Seminář pro žadatele Výzvy IROP v MAS České středohoří

Speciální vzdělávání dětí mateřských škol

Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

Novela školského zákona č. 178/2016 Sb. a její dopady pro MŠ a ZŠ

Soukromá základní škola a mateřská škola Svět. Výroční zpráva o činnosti školy. Soukromá základní škola a mateřská škola Svět

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Okresní pracoviště Žďár nad Sázavou INSPEKČNÍ ZPRÁVA

2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY

Výroční zpráva Základní škola a mateřská škola Brno, Blanenská 1 v období školního roku Č.j.: ZŠJeh/171/2014

ČASTO KLADENÉ OTÁZKY

Integrace žáka s PAS do MŠ, ZŠ nebo SŠ žák se speciálními vzdělávacími potřebami

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

PROVOZNÍ ŘÁD ZAŘÍZENÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB DENNÍ STACIONÁŘ RATOLEST. (v souladu s 46 zákona 108/2006 Sb. a s 12 vyhlášky 505/2006 Sb.) I.

vytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.

Systém škol a školských poradenských zařízení

Základní a Mateřská škola Úhonice

Rodinné centrum MOZAIKA o.s.

Transkript:

Mateřská škola v Ostravě-Porubě na ulici Čs. exilu slaví 60 let 19 58 2 018 Školka Exilu

19 58 2 018 Školka Exilu Po druhé světové válce nastává rozmach mateřských škol. Městský národní výbor v Porubě pro umístění první mateřské školy vybral a upravil vyhovující místnosti v místním zámku, k jehož části přiléhá zahrada. Vyučování bylo zahájeno 17. listopadu 1947. Do jednoho oddělení docházelo 56 dětí. Bylo zavedeno podávání přesnídávky. Od roku 1949 působí ve škole definitivní učitelka, zatím ředitelka Božena Kunčická. Celodenní provoz ve dvou odděleních a stravování dětí 3 denně bylo zavedeno v roce 1952. K pedagogickým pracovníkům učitelkám a pěstounkám nastupují provozní za- 1947 1949 1952

městnanci kuchařka a školnice. Třetí oddělení bylo otevřeno v roce 1955. Školní rok 1957 58 proběhl v očekávání stěhování do nové budovy na ulici Thälmannově, dnes Čs. exilu. Od roku 1959 bylo zapisováno do čtyř celodenních oddělení 129 135 dětí. Kuchyň vařila pro 300 strávníků, jídlo bylo postupně dováženo do mateřských škol na ulici B. Němcové, B. Martinů a do Svinova. V září 1968 byla otevřena vyrovnávací třída pro děti s opožděným psychickým vývojem, ve které působila učitelka Jiřina Tkadlečková a Věra Lugerová. V tomto roce bylo zapsáno do MŠ 110 dětí. V roce 1970 se paní Jiřina Tkadlečková stala ředitelkou. Otevírá speciální třídu pro děti převážně s odročenou docházkou pro 15 dětí. Umístění dětí doporučuje poradní sbor při základní škole. Patronátní závod Bytostav významně pomáhá MŠ od roku 1978. Patronátní závod Bytostav významně pomáhá MŠ od roku 1978. Od roku 1985 přechází mateřská škola do jeho správy a mění se v podnikovou školku. V roce 1986 měla mateřská škola 8 pedagogů (zaměstnanců školského odboru MNV Ostravy) a 6 provozních zaměstnanců. V roce 1987 bylo zřízeno místo vedoucí provozní jednotky, škola má celkem 15 zaměstnanců. V roce 1990 přechází školka do správy podniku s. p. EDUKO. V zá- 1955 1957 1958 1970 1985

vodní školce je zapsáno 100 dětí, kronika uvádí, že provozní náklady na dítě a den činí 38,30 Kč (počítáno pouze s dny školního roku bez prázdnin). Přepočteno 620 Kč na dítě a měsíc. 1991 nastupuje nová ředitelka Dana Schönová. V červnu 1991 odchází paní Jiřina Tkadlečková do zaslouženého důchodu a na její místo nastupuje nová ředitelka Paed. Dr. Dana Schönová. Vedení podniku řešilo nerentabilnost provozu mateřské školy, zvyšovalo školkovné pro rodiče, kteří nebyli zaměstnanci podniku. To vedlo ke snižování počtu dětí. Současně se zvýšil tlak na efektivitu provozu. V roce 1992 byla otevřena 5. třída speciální pro děti s kombinovanými vadami místo tělocvičny v přízemí. Byly zrušeny trvalé lehárny a prostory sloužily dopoledne jako herna, tělocvična. V roce 1992 Školský úřad povolil úhradu platů logopedických asistentek, vzal na vědomí integraci dětí s vadami řeči v mateřské škole. Byl to veliký posun ve vnímání péče o předškolní děti, v přijetí skutečnosti, že vývoj řeči u dětí předškolního věku je rozdílný, u některých probíhá patologicky a je třeba pomoc odborníků. V mateřské škole 1990 1991 1992

byla zřízena logopedická poradna, pracuje tady již 8 logopedických asistentek, 2 speciální pedagogové. Se školou navazují spolupráci kliničtí logopedové a psycholog a rehabilitační pracovnice. Finanční problémy učiliště EDUKO, poměrně vysoké provozní náklady mateřské školy, na kterých se podniky zaměstnaných rodičů nechtěly podílet, to vše ovlivnilo vybavenost a stav školky. Narůstaly obavy o budoucnost školky, zda tlak nepřinutí školu uzavřít, stejně jako jiné podnikové mateřské školy. V roce 1994 se podařilo převést podnikovou školku zpět pod správu ÚMOB Ostrava-Poruba. Školský úřad Ostravy převzal všechny provozní zaměstnance do stavu. 1. 1. 1995 byla zřízena příspěvková organizace jedna z prvních v Ostravě. Budova i vnitřní vybavení byly poznamenány roky úsporných opatření, městský obvod však nemohl ihned všechny problémy řešit. Nastal čas intenzivní spolupráce s rodiči, hledání sponzorů, finančních zdrojů. V prosinci 1994 vyjádřilo všech 20 zaměstnanců souhlas s přechodem školy do právní subjektivity, která nabízela možnost lépe pečovat o majetek, rozhodovat samostatně o údržbě budovy. K 1. 1. 1995 byla zřízena příspěvková organizace mateřská škola, jedna z prvních v rámci Ostravy vzniká nové pracovní místo účetní. Do školky nastupují děti s kombinovaným postižením, děti s poruchou hybnosti, imobilní. 1992 1994 1995

Rozpočet organizace pro rok 1995 3,116 mil. Kč (provozní výdaje 798 tisíc, z toho 458 tisíc od zřizovatele, mzdové prostředky 2 214 tisíc, na učební pomůcky 104 tisíc). Postupně začaly úpravy vjezdů a chodníků, modernizace umýváren. 9. 10. 1996 škola je přijata do projektu ZDRAVÁ MATEŘSKÁ ŠKOLA. Od 9. října 1996 je mateřská škola Čs. exilu v Ostravě-Porubě přijata do projektu ZDRAVÁ MATEŘSKÁ ŠKOLA, společně s dalšími 15 v rámci celé ČR. Zároveň byla otevřena 6. třída pro děti s logopedickými vadami v prostorách tělocvičny v 1. patře. Od roku 1997 pomáhá ve třídě pro děti s kombinovaným postižením civilní služba. V roce 1998 založili pedagogové společně s rodiči neziskovou organizaci Místo pro děti, později spolek. Neziskovka pomáhá získávat finanční prostředky, organizuje mimoškolní činnost. Škola realizuje projekty, dotace obohacují vybavení, zlepšují platové možnosti zaměstnanců. 1995 1996 1997 1998

V roce 1999 byla otevřena 7. třída využitím prostoru lehárny. Takto má mateřská škola 7 tříd integrovaných, z toho 4 speciální. V mateřské škole jsou zřízeny speciální třídy pro děti s kombinovanými vadami a pro děti s vadami řeči. MŠ úzce spolupracuje s odbornými lékaři, speciálně pedagogickými centry a speciálními zařízeními v regionu. Pravidelně dochází do mateřské školy klinický logoped PhDr. Alena Ptáčková. V roce 2002 zřizuje v budově své detašované pracoviště. Zlepšuje se kvalita péče o děti s vadami řeči, logopedické asistentky pravidelně spolupracují s klinickou logopedkou. Budova začíná být malá, chybí prostory pro individuální péči a pro speciální terapie. Přestavby řeší využívání všech prostor místo šatny učitelek vzniká logopedická pracovna, šatna pro pedagogy je vybudována předělením chodby. V bývalém krytu civilní obrany je modernizován prostor vybouráním zbytečných příček a vzniká koupelna se sprchovým koutem, perličkovou vanou, dvěma WC. Místnost naproti slouží jako rehabilitační kout. Ve skladu u kuchyně vzniká místnost pro muzikoterapii. V roce 2003 činí provozní výdaje na dítě a měsíc 605 Kč. 1999 2002 2003

Přibývají děti s těžkými vadami a chybí ruce, které by pomohly o děti pečovat. Podařilo se navázat spolupráci s Úřadem práce a do školky nastupují tzv. rekvalifikace, děvčata po maturitě, která mají zájem pracovat s dětmi a nemají patřičné vzdělání. V roce 2004 škola získala akreditaci MPSV pro rekvalifikaci osobních asistentů, ročně prochází 10 měsíčními, později šestiměsíčními kurzy 7 14 absolventů středních škol. Někteří se nadchnou pro profesi pedagoga, speciálního pedagoga, či asistenta a nastupují do školy jako zaměstnanci. Rok 2005 znamenal další posun ve výchovné práci nastupuje 1. asistent pedagoga. V rámci spolupráce s neziskovkou začínají ve škole působit kluby pro děti nezralé, s vývojovými zvláštnostmi, které se postupně transformují v terapeutické kluby pro děti s poruchou autistického spektra V roce 2008 získala škola dar při otevírání nového PARK INN hotelu ve výši 0,5 mil. Kč suterén byl rekonstruován na víceúčelovou hernu s relaxačním koutem, infrasaunou, keramickou dílnou, koupelna byla modernizována. Přední zahrada prochází terénními úpravami, vzniká malý ovál pro cyklisty. V dalších letech je díky dotačním titulům NOKD, SMO, EVRAZ modernizována zadní zahrada včetně cyklostezky s moderním vybavení pro cyklisty. Ve třídách jsou budovány sportovní vestavby se sítěmi, lezecká stěna. 2010 navázána spolupráce s Mensou ČR. V roce 2010 navázala škola spolupráci s MENSOU ČR, postupně si pedagogové začali zvyšovat kvalifikaci se zaměřením na podporu nadání dětí, zájmové aktivity se více zaměřovaly na identifikaci nadání a podporu dětí nadaných. 2004 2005 2008 2010

V roce 2012 má škola 24,5 zaměstnance, z toho 14 učitelů 6 asistentů pedagoga. V roce 2017 činí provozní výdaje na dítě a měsíc 1 558 Kč. Přibývají děti mladších 3 let, škola zaměstnává na krátký úvazek chůvu. Jídelna zajišťuje dietní stravování pro děti s bezlepkovou a bezmléčnou dietou. V roce 2018 škola integruje 54 dětí, z toho 28 dětí s poruchou autistického spektra, dále děti s tělesným postižením, těžkými mentálním postižením a vadami řeči. Zároveň podporuje nadání dětí ve spolupráci s MENSOU ČR. Ve škole 15 pedagogů, 15 asistentů pedagoga, 8 provozních zaměstnanců pečuje o 114 dětí. Dnes je mateřská škola na ulici Čs. Exilu moderním pracovištěm s kvalifikovaným personálem, plně vybavena speciálními kompenzačními pomůckami. Výchovně vzdělávací program nabízí možnost dosáhnout všem dětem osobního maxima. Rozvíjí talent i nadání dle zaměření dětí, podporuje nejsilnější stránky všech dětí, klade důraz na všestranný osobní rozvoj. Podporuje růst zaměstnanců, pomáhá rodinám. Je fakultní školou Ostravské Univerzity. 2012 2017 2018

19 58 2 018 Školka Exilu