Platónská tělesa. Hana Amlerová, 2010



Podobné dokumenty
5.4.1 Mnohostěny. Předpoklady:

GYMNÁZIUM CHEB SEMINÁRNÍ PRÁCE

Tělesa Geometrické těleso je prostorový omezený geometrický útvar. Jeho hranicí neboli povrchem je uzavřená plocha. Geometrická tělesa dělíme na

Pátrání po vyšších dimenzích

Střední průmyslová škola sdělovací techniky Panská 3 Praha 1 Jaroslav Reichl, náměty na fyzikální experimenty a matematické hrátky

Digitální učební materiál

ROČNÍKOVÁ PRÁCE PRAVIDELNÝ DVACETISTĚN

Golayův kód 23,12,7 -kód G 23. rozšířený Golayův kód 24,12,8 -kód G 24. ternární Golayův kód 11,6,5 -kód G 11

Rovinné grafy. In: Bohdan Zelinka (author): Rovinné grafy. (Czech). Praha: Mladá fronta, pp

METODICKÁ PŘÍRUČKA PROJEKTU PLATÓNSKÁ TĚLESA ZÁKLADNÍ ŠKOLA KLADNO MOSKEVSKÁ 2929

Cvičení podporující prostorovou představivost. Josef Molnár Podpořit prostorovou představivost pomocí cvičení různé úrovně.

Pojmy: stěny, podstavy, vrcholy, podstavné hrany, boční hrany (celkem hran ),

VÝZNAM VODY PRO ČLOVĚKA

Geometrické těleso je prostorově omezený geometrický útvar. Jeho hranicí, povrchem, je uzavřená plocha.

GEOMETRICKÁ TĚLESA. Mnohostěny

Geometrické vidění světa KMA/GVS ak. rok 2013/2014 letní semestr

Otázky z kapitoly Stereometrie

Univerzita Karlova v Praze. Matematicko-fyzikální fakulta BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. Eva Pavlovičová. Pravidelné mnohostěny a jejich vlastnosti

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

C. METRICKÉ VLASTNOSTI ÚTVARŮ V PROSTORU

Odkaz: Záložka ODKAZ a Komorový drak

Krajkový 1. K zabalení dárku potřebujeme: papírové krajkové. 2. Dárek zabalíme do balicího papíru. Kulatou krajkovou

Pomůcky pro 1. ročník

Text pro učitele Geometrické modelování Pořadí zařazení námětu: 3. Jak lze v geometrii uplatnit modelínu a špejle

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. procvičení a zapamatování počítání a měření úhlů

SESTAVENÍ MODELU GEOMETRICKÉHO TĚLESA origami

Platónova tělesa. Středoškolská odborná činnost 2008/2009. Obor 01 matematika

Bc. Miroslava Wilczková

KUSUDAMA. květinka štěstí. od Ivany Neumannové

Úvodní opakování, kladná a záporná čísla, dělitelnost, osová a středová souměrnost

Sluneční soustava a Země

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Molekula = soubor atomů. charakteristika molekuly: sumární vzorec H 2 O, C 2 H 6,... strukturní vzorec

Pravidelný dvanáctistěn

Semestrální práce z předmětu KMA/MM. Voroneho diagramy

Univerzita Karlova v Praze. Matematicko-fyzikální fakulta BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. Jana Martínková. Mnohostěny a jejich sítě. Katedra didaktiky matematiky

Mineralogie. 1. Krystalografie. pro Univerzitu třetího věku VŠB-TUO, HGF. Ing. Jiří Mališ, Ph.D. tel. 4171, kanc.

Vodní rakety 1.0. Vodní rakety 1.0 1/7

Využití animací letů kosmických sond ve výuce fyziky

5.1.1 Úvod do stereometrie

Nanokompozity na bázi polymer/jíl

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. volné rovnoběžné promítání průmětna

Inovace výuky Fyzika F6/ 09 Elektrická síla. Elektrické pole.

U3V Matematika Semestr 1

Název: Jak si vyrobit sluneční hodiny?

JMÉNO ÍDA BODY JMÉNO ÍDA BODY

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku

F - Dynamika pro studijní obory

Gymnázium Christiana Dopplera, Zborovská 45, Praha 5

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Isaac Newton a 13 koulí (Problém líbání)

Psací prostředky k psaní. Plnicí pera pro leváky. Propisovací tužka

KRYCHLOVÁ TĚLESA aneb HRÁTKY S KRYCHLÍ

Několik rad pro montáž

11. Stavebnictví, architektura a design interiérů

Baronesa. Zveme Vás na Mezinárodní rok astronomie v Pardubicích

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

PRAVIDELNÉ MNOHOSTĚNY

Jak počítali naši předkové (Z dávné historie matematiky) prof. RNDr. Josef Molnár, CSc. Přírodovědecká fakulta UP v Olomouci

Teoretická informatika Tomáš Foltýnek Barvení grafů Platónská tělesa

Vystřihovánka SPYKER 14/18 HP OPEN TOURER

Název: Studium tření a jeho vliv na běžné aktivity

ASTRO Keplerovy zákony pohyb komet

NUMEROLOGIE FRANTIŠEK KRUML. Copyright František Kruml,

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Pavel Polák

Kniha. Rozměry: 24 cm (d) x 28 cm (š) x 6 cm (v)

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Marielle Seitz Napiš to do písku Hravé kreslení pro rozvoj koncentrace, jemné motoriky a koordinace pohybů

Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2018/2019

VÝTVARNÉ NÁPADY ZÁŘÍ 2013

Učební osnovy pracovní

PŘÍRODOVĚDNÁ GRAMOTNOST

Seznam pomůcek - II. stupeň

Přírodní zdroje. K přírodním zdrojům patří například:

1. ročník. Dále je třeba pořídit: - pracovní tričko

4. Vypočítejte objem dané krychle, jestliže víte, že objem krychle s hranou poloviční délky má objem 512 m 3.

Copyright 2013 Martin Kaňka;

ASTROLOGICKÁ PŘEDPOVĚĎ POČASÍ. Podle tezí Johannese Keplera zpracovala Ivana Černá

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Dětský domov, Základní škola a Střední škola, Duchcov, příspěvková organizace Autor: Jaromír Janout

GRAVITAČNÍ POLE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

Pracovní list: Opakování učiva sedmého ročníku. Fyzikální veličiny. Fyzikální jednotky. Fyzikální zákony. Vzorce pro výpočty

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

e POMŮCKY Přesto, že dinosauři vyhynuli již před dávnou dobou, mnoho dětí je miluje! 1 Přehni karton na polovinu a na 2 Vystřihni dinosaura z obou

Období klasické řecká filosofie II. Zuzana Svobodová

ZAN ZADÁNÍ ZS

Časopis pro pěstování mathematiky a fysiky

Cvičení z fyziky Lasery. Jan Horáček (jan.horacek@seznam.cz) 19. ledna 2014

SOUBOR OTÁZEK. ročník

Vyhodnocení workshopu Fyzika do kapsy II

QUILLING. papírový filigrán nejen pro svátek. Jana Maiksnar Vašíčková

03 - síla. Síla. Jak se budou chovat vozíky? Na obrázku jsou síly znázorněny tak, že 10 mm odpovídá 100 N. Určete velikosti těchto sil.

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Doplňující vzdělávací obory 2 Vzdělávací obor: Fyzikální praktika 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence

Naše zkušenost z denního života, technické praxe a samozřejmě i pokusy. částečná přeměna celkové energie ve vnitřní energii okolí [2, s. 162].

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Zlin Z-526 AFS. Stavebnice rádiem řízeného elektroletu

Překryv orbitalů. Vznik vazby překryvem orbitalů na dvou různých atomech A, B Obsazeno dvojicí elektronů Ψ = Ψ A Ψ Β

4. KRYSTALOGRAFIE A KRYSTALOCHEMIE 4.1. Geometrie krystalových mříží

Transkript:

Platónská tělesa Hana Amlerová, 2010

Co to je platónské těleso? Platónské těleso je pravidelný konvexní mnohostěn (polyedr) v prostoru = z každého vrcholu vychází stejný počet hran a všechny stěny tvoří stejný pravidelný n-úhelník Existuje jen pět těles, která mají tuto vlastnost: tetraedr, hexaedr, oktaedr, dodekaedr a ikosaedr

Historie Platónská tělesa znali již ve starověku. Nazývají se podle řeckého filosofa Platóna (427 347 př. n. l.), který krychli, osmistěn, čtyřstěn a dvacetistěn považoval za představitele čtyř základních živlů: země, vzduch, oheň a voda. Dvanáctistěn byl představitelem jsoucna neboli všeho, co existuje.

Platón (427 př. n. l. 347 př. n. l.) řecký filozof roku 387 př. n. l. založil v Athénách školu, která dlouhá staletí po jeho skonu měla existovat pod jménem Platónská Akadémie Platón dosáhl úctyhodného věku 80 let, a zemřel uprostřed práce

Johannes Kepler (27.12.1571 Weil der Stadt 15.11.1630 Řezno) německý matematik a astronom několik let působil v Praze na dvoře císaře Rudolfa II. v Praze také formuloval dva ze tří Keplerových zákonů zabýval se astronomií, matematikou, mechanikou a krystalografií

Historie Johannes Kepler se pokusil mezi šest sfér tehdy známých planet vložit těchto pět platónských těles. Mezi Merkur a Venuši dal osmistěn, mezi Venuši a Zemi dvacetistěn, mezi Zemi a Mars dvanáctistěn, mezi Mars a Jupiter čtyřstěn a mezi Jupiter a Saturn krychli. Tato tělesa měla představovat vzdálenosti mezi jednotlivými planetami. Bohužel, časem se ukázalo, že to tak jednoduché není

Přírodní vědy Vzhledem k vysoké symetrii se platónská tělesa objevují běžně v současné krystalografii, krystalochemii a molekulární fyzice a chemii. Řada tvarů krystalů s vysokou symetrií krystalové mřížky nabývá forem platónských těles (např. krystaly běžné kuchyňské soli mají tvar krychle, u sfaleritu někdy tvar čtyřstěnu apod.). Také symetrické molekuly mají mnohdy tvar těchto těles: metan má čtyři vodíkové atomy ve vrcholech pravidelného čtyřstěnu s uhlíkovým atomem v jeho těžišti, molekula hexafluoridu sírového má tvar pravidelného osmistěnu atp.

Vyšší dimenze Pravidelné mnohostěny existují i ve vyšších dimenzích ve čtyřrozměrném prostoru jich je šest (5-nadstěn, teserakt, 16-nadstěn, 24-nadstěn, 120-nadstěn, 600-nadstěn) v prostorech dimenze vyšší než čtyři existují vždy právě tři pravidelné mnohostěny (zobecnění čtyřstěnu, zobecnění krychle a její duální těleso - zobecnění osmistěnu)

Platónská tělesa se představují

Tetraedr Pravidelný čtyřstěn počet stěn 4 počet hran 6 počet vrcholů 4 počet hran u vrcholu 3 Typ stěn: pravidelný trojúhelník

Hexaedr = krychle Pravidelný šestistěn počet stěn 6 počet hran 12 počet vrcholů 8 počet hran u vrcholu 3 Typ stěn: čtverec

Oktaedr Pravidelný osmistěn počet stěn 8 počet hran 12 počet vrcholů 6 počet hran u vrcholu 4 Typ stěn: pravidelný trojúhelník

Dodekaedr Pravidelný dvanáctistěn počet stěn 12 počet hran 30 počet vrcholů 20 počet hran u vrcholu 3 Typ stěn: pravidelný pětiúhelník

Ikosaedr Pravidelný dvacetistěn počet stěn 20 počet hran 30 počet vrcholů 12 počet hran u vrcholu 5 Typ stěn: pravidelný trojúhelník

Projekt Modely platónských těles

Tvorba modelů platónských těles Co si procvičíte: orientaci v rovině a prostoru prostorové vidění jemnou motoriku přesnost pečlivost trpělivost manuální zručnost

Jak na to Úkol: Vytvořit papírový model platónského tělesa Postup: ve složce Sítě platónských těles vybrat a otevřít pdf soubor se sítí vybraného platónského tělesa vytisknout síť na karton formátu A4 vystřihnout či lépe vyřezat síť i s pomocnými (šedými) lepicími hranami slepit model tělesa

Pomůcky a rady aneb potřebujete: čtvrtku A4 bílou nebo barevnou, do tiskárny je lépe koupit bílý nebo barevný karton A4 o gramáži 160g/m 2 lépe se s ním pracuje a také tiskárny ho mají raději ostré nůžky nebo nůž s ulamovací čepelí, podložka a pravítko umožňuje přesnější výrobu sítě a následně snazší slepení modelu lepidlo (nejlépe Herkules) a tenký štětec lepidlo nanášet podle pravidla čím méně, tím lépe

a další nápady po vystřižení nebo vyřezání sítě vezměte pravítko a propisovačku s vypsanou náplní obtáhněte podle pravítka všechny hrany budoucího modelu hrotem propisky, silně tlačte zlomte podle pravítka karton v místě projeté hrany modelu lepidlo nanášejte v tenké vrstvě na lepicí hrany, pečlivě rozetřete a co nejpřesněji slepte lepicí hrany patří dovnitř modelu!

Závěrem Dokonalost spočívá v maličkostech, ale dokonalost není maličkost. (Michelangelo Buonarroti) Hodně trpělivosti při výrobě modelů a radosti z výsledku Vašeho snažení!