STAVBA VĚTY JEDNODUCHÉ 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje září 2010 Mgr. Domalípová Marcela, Mgr. Fořtová Jana 1 z 12
Syntax Skladba (syntax) = stavba vět, souvětí, textů (komunikátů) OBSAH: Charakteristika pojmů Druhy výpovědí Stavba jednoduché věty Větné členy Určování větných členů Zvláštnosti větné stavby Polovětné útvary Nedostatky ve větné stavbě Věty podle postoje mluvčího Aktuální členění výpovědi Pořádek slov Čárka ve větě jednoduché 2 z 12
Charakteristika pojmů Skladba (syntax) = stavba vět, souvětí, textů (komunikátů) komunikát : výpověď : věta : výsledek jazykové komunikace jednotka jazykové komunikace (souvisí s konkrétní situací) stránka významová (obsah) stránka informační, grafická Řeknu to mámě. (!,?) jednotka jazykového systému (vzorec) stránka významová, intonační, grafická stránka mluvnická (stavba věty) 3 z 12
Druhy výpovědí Druhy výpovědí věta dvojčlenná (PO=PŘ) jednočlenná (pouze PŘ) souvětí větný ekvivalent (bez PŘ) Slunce svítí. Prší. Bolí mě v krku. Nekouřit! Dobrý den. Výborně! Ano. Asi ne. Au! Fuj! 4 z 12
Stavba jednoduché věty Stavba jednoduché věty skladební dvojice větné členy VĚTNÉ VZTAHY (= vztahy mezi vět. členy) predikace PO=PŘ (věta dvojčlenná!) (přisuzování) - shoda Pacient(ka) se uzdravil(a). determinace člen řídící (určování) člen závislý - shoda skok vysoký (Pks) - vazba určit diagnózu (Pt) - nevyjádřen zářit štěstím učit se dobře (Pu) 5 z 12
Stavba jednoduché věty koordinace několikanásobné větné členy (souřadnost) vztah: slučovací stupňovací odporovací vylučovací příčinný důsledkový a, i, ani chlapci i dívky ba i, ba dokonce chlapci, ba i dívky ale, avšak, však ne chlapci, ale dívky nebo, buď nebo buď chlapci, nebo dívky neboť, vždyť, totiž oblíbené, neboť ochotné a proto, a tak ochotné, proto oblíbené apozice tatáž skutečnost přístavek (přistavování) Jan Neruda, básník a novinář, žil v Praze. 6 z 12
VĚTNÉ ČLENY - holé, rozvité, několikanásobné - možno nahradit vedlejší větou Větné členy a) základní PO=PŘ predikace PODMĚT vyjádřený nevyjádřený všeobecný (kdo, co?) Chlapci (mladí, někteří) hrají fotbal. Zavři okno! Hlásili to v rozhlase. S poctivostí nejdál dojdeš. PŘÍSUDEK (děj, stav,vlastnost PO) slovesný Bratr píše (onemocněl). jmenný se sponou Bratr je pilný. Stal se hercem. (spona = být, stát se) jmenný Pes - přítel člověka. složený přísudek Sestra může, začala studovat. 7 z 12
Větné členy b) rozvíjející PT, PU, PK, D - determinace PŘEDMĚT rozvíjí sloveso přídavné jm. (pádové otázky kromě 1.p.) Pomáháme dětem (jim). Rozhodla se studovat. Hráč střílející branky. PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ (nepádové otázky) rozvíjí sloveso Půjdu domů. přídavné jm. Velmi milý. příslovce Úplně zdravě. místa kde? Stál před domem. času kdy? Vrátil se večer. způsobu jak? Zpívá falešně. příčiny proč? Zemřela steskem. Jdu ti pomoci. (účel) 8 z 12
Větné členy PŘÍVLASTEK (jaký, který, čí?) rozvíjípodstatné jméno shodný lesní cesta neshodný cesta lesem rozvitý velmi dobrý žák několikanásobný slušný, nadaný, ochotný žák postupně rozvíjející všichni naši nadaní žáci těsný (nelze vynechat) Slova označená hvězdičkou jsou příslovce volný (lze odd. čárkami) Jeho taktika, využívající momentu překvapení, byla úspěšná. DOPLNĚK rozvíjí sloveso i jméno (jak?, jaký?) Rodiče se vrátili unavení. Dostali jsme zásilku poškozenou. 9 z 12
Větné členy Samostatnými větnými členy nejsou: předložky, spojky, částice, citoslovce zvratná zájmena se, si být ve složených tvarech sponová slovesa být, bývat, stát se, stávat se modální slovesa moci, muset, smět, mít, chtít fázová slovesa začít, přestat vsuvky, oslovení odkazovací slova (to, tam, ) (smát se, zpívat si) (budu psát, byl jsem pozván) (musí jít, chci spát) (začal číst) Vzpomínal na to, jak žil Šel tam, kde měl přátele 10 z 12
Určování větných členů Postup při určování větných členů: 1. přísudek = určitý slovesný tvar 2. podmět 3. závislost ostatních slov = skladební dvojice 4. slovní druh řídícího členu 5. otázka druh VČ Příklad jazykového rozboru: Zajímavá a odvážná plavba lodí jistě zpestří váš program o dovolené. PO PŘS plavba = zpestří odvážná zajímavá lodí jistě program PKs PKs PKn PU PT váš PKs o dovolené PKn 11 z 12
Použité zdroje: Čechová, M. a kol. : Český jazyk pro 3.ročník středních odborných škol, SPN, Praha 2002. Mužíková, O. a kol.: Odmaturuj z českého jazyka, Didaktis 2002 Sochrová, M.: Český jazyk v kostce pro střední školy, Fragment, 1996 Tejnor,A. a Hlavsa,Z.: Český jazyk pro střední odborné školy a studijní obory středních odborných učilišť všech typů, SPN 1996 12 z 12