ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU

Podobné dokumenty
Vzdělávání v této vzdělávací oblasti směřuje k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků tím, že vede žáky k:

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 9.

5.9.2 Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti - 2. stupeň

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 6.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 7.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 9.

Příloha č. 28 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU INFORMATIKA

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti, II. stupeň

Výchovné a vzdělávací strategie pro předmět pracovní výchova v ročníku

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Volí vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin

I. 7 PČ Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Předmět: Praktické činnosti (PČ)

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 8.

Pracovní činnosti

7.9.2 Člověk a svět práce(čsp) Charakteristika předmětu 2. stupně

Pracovní výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

5.6 Informační a komunikační technologie. Charakteristika vyučovacího předmětu. 1. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Učební osnovy Pracovní výchova

6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Využití digitálních technologií

Člověk a svět práce. Člověk a svět práce. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc

Charakteristika lidské práce. Pracoviště Pracovní prostředí Pracovní prostředky Objekty a produkty práce. Charakter pracovní činnosti

Pracovní činnosti (Svět práce; Provoz a údržba domácnosti) chlapci

4.8. Volitelné vzdělávací aktivity

5.9.1 Pracovní výchova povinný předmět

Práce s laboratorní technikou 6.ročník

Pracovní činnosti ( Příprava pokrmů ; Svět práce ) dívky

Bezpečnost práce. Seznámení s řádem školní dílny. První pomoc při úrazu nářadím, materiálem a elektrickým proudem

Pracovní činnosti. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Pracovní činnosti (Pěstitelské práce, chovatelství) chlapci, dívky

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Práce s technickými materiály

INFORMATIKA - ve znění změn platných od (doplnění klíčových kompetencí)

Pv - 2. stupeň 1 / 9

Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod

Charakteristika vyučovacího předmětu. Pracovní činnosti

Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Člověk a svět práce CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: PŘÍPRAVA POKRMŮ

Člověk a svět práce - 6. ročník

6.36 Audiovizuální technika

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce 2 Vzdělávací obor: Člověk a svět práce 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.15 Učební osnovy: Informatika a výpočetní technika

Vzdělávací programy - ZŠ praktická

Práce s drobným materiálem

PRAKTICKÉ DOVEDNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu

Volitelné předměty - Člověk a svět práce

5.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

1. Anotace : příklady výrobků pro chlapce v předmětu pracovní činnosti

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Práce s laboratorní technikou 6.ročník

Technická praktika. Oblast

5.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

Učební osnovy Pracovní výchova

- řád školní dílny - zásady první pomoci při úrazech. technický výkres - náčrt, výkres, druhy čar, kótování, měřítko

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. období 1.

Člověk a svět práce - okruh Práce s technickými materiály

5.9.2 Pracovní činnosti - 2. stupeň

Pracovní činnosti - 6. ročník

ŠVP Základní školy Vidče 2. stupeň Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie

I. Sekaniny1804 Pracovní činnosti

PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu

5.9 Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

Informatika - 7. ročník

7. ročník. Pracovní činnosti

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE vyučovací předmět PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vzdělávací oblasti

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

V. 9 Člověk a svět práce

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

V. 9 Člověk a svět práce

5.9.1 Pracovní výchova pro 2. stupeň.

dílenský řád, HBP úvod do technického zobrazení

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.

9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE UČEBNÍ OSNOVY Pracovní výchova

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Práce s drobným materiálem. práce s drobným materiálem - papír (vystřihovánky, skládačky), krabičky, špejle, karton

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

Vyučovací předmět: PRAKTIKA Z INFORMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Digitalizace ve výuce praktických činností na druhém stupni ZŠ. Josef Pecina

Vedení domácnosti. Charakteristika vyučovacího předmětu. Vedení domácnosti je předmět zařazený do vzdělávací oblasti Člověk a svět práce.

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. INFORMATIKA 2.stupeň ZŠ

Pracovní činnosti úprava platná od

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Výstup Učivo Průřezová témata. Práce s drobným materiálem - papír. Práce s drobným materiálem - přírodniny. Práce s drobným materiálem - textil

Školní vzdělávací program CESTA ZA PROFESÍ. ŠVP zpracovaný podle RVP ZV

5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. stupeň

Praktické činnosti Charakteristika vyučovacího předmětu 1.stupeň

Bezpečnost a hygiena práce. zásady chování ve školní dílně. náčrt technický výkres. Technická dokumentace

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Práce je nejlepší lék

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Český jazyk a literatura (5) Anglický jazyk Matematika (3)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA PRO VŠECHNY DĚTI

I. Sekaniny1804 Pracovní činnosti

Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.15 Učební osnovy: Informatika a výpočetní technika

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti dívky Ročník: 7. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy

Základní škola Učební osnovy I. I. Sekaniny1804 Informatika

Předmět: PRACOVNÍ ČINNOSTI Ročník: 1.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. období 2.

DODATEK č. 2. k ŠVP ZV Do života s jedničkou, Škola: Základní škola Litoměřice, Na Valech 53

Transkript:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU DODATEK č. 2 K ŠVP ZV s platností od 3. 9. 2018 KVALITNÍ ŠKOLA KVALITNÍ VZDĚLÁNÍ ZÁRUKA BUDOUCNOSTI, příspěvková organizace

, příspěvková organizace, 400 10 Ústí nad Labem Název ŠVP: Kvalitní škola kvalitní vzdělání záruka budoucnosti Škola:, příspěvková organizace Ředitel školy: PaedDr. Milan Zelenka Koordinátor ŠVP ZV: Mgr. Petra Hrachová, Mgr. Martin Vacek Platnost dokumentu: od 1. 9. 2016 Dodatek k ŠVP ZV č. 2 byl zapsán pod čj. ŘZŠ/166/2018 V Ústí nad Labem 3. 9. 2018 PaedDr. Milan Zelenka ředitel školy 1

Obsah Pracovní činnosti... 3... 4 Minimální doporučená úroveň pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření... 6 2

Tímto dodatkem se upravuje školní vzdělávací program ZŠ Ústí nad Labem, Pod Vodojemem 323/3A od 1. 9. 2016 takto: Pracovní činnosti se v u obohacují o tematický okruh s názvem Práce s technickými materiály. Žáci si budou dle zájmu vybírat mezi tímto okruhem a stávajícím okruhem s názvem Příprava pokrmů. Dále se upravuje předmět. Pro dané úpravy jsou v závěrečné části zahrnuty i očekávané výstupy v rámci podpůrných opatření. Školní vzdělávací plán se tedy konkrétně mění tímto způsobem: V části 5. Učební osnovy, v sekci 5.1, v kapitole 5. 1. 18. Pracovní činnosti str. 389 se přidává okruh Práce s technickými materiály. V části 5. Učební osnovy, v sekci 5.1, v kapitole 5. 1. 19. Volitelné předměty str. 393 se upravuje předmět. Pracovní činnosti 1 Pracovní činnosti RVP výstupy ŠVP výstupy Učivo ČSP-9-1-01 provádí jednoduché práce s technickými materiály a dodržuje technologickou kázeň Dodržuje řád učebny BOZP při práci v dílnách Organizace práce ČSP-9-1-02 řeší jednoduché technické úkoly s vhodným výběrem materiálů, pracovních nástrojů a nářadí Zvládá jednoduché pracovní postupy při práci s technickým materiálem Důležité technologické postupy Pracovní nářadí, pomůcky a jejich užití ČSP-9-1-03 organizuje a plánuje svoji pracovní činnost Je schopen přiměřeného posouzení svých možností, a svého sebehodnocení pro práci s technickými materiály Vlastnosti materiálů a jejich užití Dřevo, plasty, kovy, kompozity užití v praxi Řemesla a tradice ČSP-9-1-04 užívá technickou dokumentaci, připraví si vlastní jednoduchý náčrt výrobku ČSP-9-1-05 dodržuje obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci i zásady bezpečnosti a ochrany při práci s nástroji a nářadím; poskytne Uvědomuje si úlohu techniky v životě člověka Dodržuje zásady hygieny Technické náčrty a výkresy, technické informace, návody Úloha techniky v životě člověka Technika a životní prostředí, 1 stejně tak v části 5, v sekci 5.2, v kapitole 5. 2. 18 str. 759 3

Pracovní činnosti první pomoc při úrazu technika a volný čas Ochrana životního prostředí Průřezová témata, přesahy, souvislosti OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA - Kreativita ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA - Vztah člověka k prostředí 2 RVP výstupy ŠVP výstupy Učivo ČSP-9-7-01 ovládá základní funkce digitální techniky; diagnostikuje a odstraňuje základní problémy při provozu digitální techniky ČSP-9-7-01 ovládá základní funkce digitální techniky; diagnostikuje a odstraňuje základní problémy při provozu digitální techniky Ovládá základní funkce digitální techniky Diagnostikuje a odstraňuje základní problémy při provozu digitální techniky Digitální technika Počítač a periferní zařízení Digitální fotoaparát Videokamera PDA (palmtop - kapesní počítač) CD a DVD přehrávače e-kniha Mobilní telefony Digitální technika Počítač a periferní zařízení Digitální fotoaparát Videokamera PDA (palmtop - kapesní počítač) CD a DVD přehrávače e-kniha 2 stejně tak v části 5, v sekci 5.2, v kapitole 5. 2. 19 str. 763 4

ČSP-9-7-04 ošetřuje digitální techniku a chrání ji před poškozením Ošetřuje digitální techniku a chrání ji před poškozením Mobilní telefony Digitální technika Počítač a periferní zařízení Digitální fotoaparát Videokamera PDA (palmtop - kapesní počítač) CD a DVD přehrávače e-kniha, mobilní telefony ČSP-9-7-03 pracuje uživatelským způsobem s mobilními technologiemi cestování, obchod, vzdělávání, zábava Pracuje uživatelským způsobem s mobilními technologiemi cestování, obchod, vzdělávání, zábava Bezdrátové technologie (USB, Bluetooth, WIFI, GPRS, GMS, norma IEEE 802.11b) ČSP-9-7-02 propojuje vzájemně jednotlivá digitální zařízení Propojuje vzájemně jednotlivá digitální zařízení Navigační technologie Konvergence technologií Multiplexování Počítačové programy pro zpracování hlasových a grafických informací Úpravy, archivace, střih Operační systémy Vzájemná komunikace zařízení (synchronizace PDA s PC) Mobilní služby, operátoři Tarify ČSP-9-7-05 dodržuje základní hygienická a bezpečnostní pravidla a předpisy při práci s digitální technikou a poskytne první pomoc při úrazu Dodržuje základní hygienická a bezpečnostní pravidla a předpisy při práci s digitální technikou a poskytne první pomoc při úrazu Počítačové programy pro zpracování hlasových a grafických informací Úpravy, archivace, střih Operační systémy 5 Vzájemná komunikace zařízení

(synchronizace PDA s PC) Mobilní služby Mobilní operátoři Tarify Průřezová témata, přesahy, souvislosti MEDIÁLNÍ VÝCHOVA - Práce v realizačním týmu OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA - Kreativita Minimální doporučená úroveň pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření: Práce s technickými materiály žák ČSP-9-1-01p získá základní vědomosti o materiálech, nástrojích a pracovních postupech; provádí jednoduché práce s technickými materiály a dodržuje technologickou kázeň ČSP-9-1-02 řeší jednoduché technické úkoly s vhodným výběrem materiálů, pracovních nástrojů a nářadí ČSP-9-1-03p organizuje svoji pracovní činnost ČSP-9-1-04p pracuje s jednoduchou technickou dokumentací, orientuje se v pracovních postupech a návodech ČSP-9-1-05 dodržuje obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci i zásady bezpečnosti a ochrany při práci s nástroji a nářadím; poskytne první pomoc při úrazu - rozlišuje různé druhy materiálů a zná jejich vlastnosti - zvolí vhodný pracovní postup v souladu s druhem zpracovávaného materiálu - správně vybere a používá vhodné pracovní nástroje a pomůcky - dovede pracovní postupy k finálnímu výrobku - dodržuje technologickou kázeň, zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytuje první pomoc při drobném úrazu žák ČSP-9-7-01p ovládá základní funkce vybraných digitálních zařízení, postupuje podle návodu k použití, při problémech vyhledá pomoc či expertní službu ČSP-9-7-02p propojuje vzájemně jednotlivá vybraná digitální zařízení ČSP-9-7-03p pracuje uživatelským způsobem s mobilními technologiemi v situacích, které odpovídají okruhu jeho zájmů a potřeb ČSP-9-7-04 ošetřuje digitální techniku a chrání ji před poškozením ČSP-9-7-05 dodržuje základní hygienická a bezpečnostní pravidla a předpisy při práci s digitální technikou a poskytne první pomoc při úrazu 6