Centrum čtení 1. Rozdělte se do dvojic. Kaţdá dvojice si vezme jeden list Život na Marsu? Posuďte sami! a půjde si někam na chodbu, kde je nikdo nebude rušit. Jeden z dvojice bude představovat Anču Zíravou, druhý Béďu Čumila. Nahlas si dialog přečtěte. Poté si o tom spolu popovídejte. Rozmyslete si, zda jste pro nebo proti existenci ţivota na Marsu. Dialog je rozhovor dvou nebo více osob. Věděli jste to? Podepište se do tabulky podle odpovědi. Neroztahujte se, ať se tam vejdou ostatní. Ano, věděl/a Ne, nevěděl/a 2. Ve své učebnici o vesmíru si přečtěte kapitolu Výpravy do vesmíru na straně 26 28 první odstavec. Záleţí jen na vás, zda si budete číst kaţdý sám či dohromady. Poté vypracujte v pracovním sešitě o vesmíru cv. 2 na str. 27. S kamarádem si zkontrolujte.
3. Sejděte se společně všichni ze skupinky a hlasujte o existenci ţivota na Marsu. Vyberte jednoho písaře, který vaší skupinku zapíše do tabulky a jednoho mluvčího, který váš názor řekne nám všem v hodnotícím kruhu. Skupinka podpisy členů Názor na život na Marsu Jste pro nebo proti? 4. Do hodnotícího kruhu si kaţdý připravte jednu větu o tom, jak jste hlasovali o existenci ţivota. Rychlíci Vezměte si encyklopedii, článek z novin, kartu cokoliv o vesmíru a čtěte si.
Centrum matematiky Počítání s planetami 1. Společně se podívejte do svého pracovního sešitu na matematiku na stranu 47. Přečtěte si čísla vyjadřující vzdálenosti planet od Slunce. Jsou zaokrouhleny na miliony. Pozorně si ve vysvětlivkách přečtěte, jak se tato vysoká čísla čtou. Ve čtení čísel o planetách se střídejte. Poté kaţdý sám vypracujte cvičení 1 a 2. Společně si zkontrolujte, pak přijďte za mnou. 2. Udělejte si dvojice a na str. 48 v prac. sešitě matematiky spolu vypracujte cvičení 3. Sešit mi pak doneste. 3. Pracujte samostatně. Vezměte si z centra objevů kartu o sluneční soustavě, encyklopedii či nějaký list s údaji o planetách. Vezměte si papír, podepište si ho a napište datum. Vyberte si dvojici planet a na papír napište nadpis: Porovnání.. a (Místo teček budou jména planet.) Porovnejte jejich průměr na rovníku, sloţení, průměrnou teplotu, hmotnost, počet měsíců cokoliv, co zjistíte. Vypočítejte a vţdy zapište odpověď celou větou. Odpovědi nám přečtete v závěrečném kruhu. Rychlíci Kontrolujte skládačky, zda jsou v pořádku. Po složení vždy zapište tužkou na obálku jejich stav (zda je vše nebo kolik kousků chybí.).
Centrum vědy a objevů Než začneme zkoumat gravitační sílu, je třeba podívat se na zoubek síle magnetické. 1. Rozdělte se na dvě skupinky. Kaţdá bude pracovat sama. Vaším úkolem je vypracovat první tři stánky pracovního sešitu o vesmíru. K tomu vám pomůţe i učebnice. Kromě jiných úkolů si vyzkoušíte celkem 6 pokusů. Drţím palce, ať se vám vše vydaří. Kromě učebnice vám pomohou i ostatní děti z vaší skupinky. Nebude-li si nikdo z vás s něčím vědět rady, poproste někoho z jiného centra, kdo uţ v centru vědy a objevů byl. Pak teprve přijďte pro radu ke mně. 2. Do hodnotícího kruhu si vyberte jeden pokus, který vás nejvíce zaujal. Přečtete nám jeho závěr, ke kterému jste se probádali. 3. Zkuste si kaţdý sám ústně odpovědět na otázky v zeleném rámečku na straně 6 vaší učebnice. Kdo věděl všechny odpovědi, podepíše se sem: Podpisy úspěšných badatelů: Rychlíci Čtěte si v knihách a encyklopediích o vesmíru.
Centrum psaní 1. V centru psaní se tentokrát zaměříme na krasopisný a bezchybný přepis! Kaţdý bude pracovat samostatně. Tento úkol je na známku do žákovské knížky. Nejprve si přečtěte celé toto zadání. 2. Vezměte si papír, podepište se a napište dnešní datum. 3. Z učebnice Přírodověda 5 od nakladatelství Nová škola nebo z její kopie si kaţdý sám vyberte jednu planetu: Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn - tady je toho málo, budete si muset dohledat další věty jinde Uran - tady je toho málo, budete si muset dohledat další věty jinde Neptun - tady je toho málo, budete si muset dohledat další věty jinde 4. Na papír si slabounce tuţkou podle pravítka udělejte linky. Záleţí na vás, jak vysoké řádky si zvolíte. Doporučuji dál od sebe, ať to není nahečmané. Je to přesně podle vaší velikosti písma. 5. Přečtěte si text o vaší vybrané planetě. Poté ho krásně psacím písmem modrým perem přepište na papír. 6. Dohledejte v jiných materiálech ještě další 2 věty s informacemi o vaší planetě. Také je do textu napište. Kdo si vybral Saturn, Uran nebo Neptun, musí dopsat celkem nejméně 5 vět z jiných zdrojů. 7. Zkontrolujte si po sobě. O kontrolu můţete poţádat kamaráda z vaší skupinky. 8. Ve zbývajícím čase si list ozdobte. Nezdobte však přes písmo! Musí zůstat čisté a čitelné. Svůj list pak přečtete v hodnotícím kruhu. Rychlíci - Pokračujte v psaní dalších slok Verunčiny básničky o vesmíru. Nebo si čtěte v encyklopediích.
Ateliér 1. Oblaka prachu a plynu ve vesmíru se nazývají MLHOVINY. V některých mlhovinách gravitace způsobuje tak velké zahuštění plynu a prachu, ţe zde mohou vznikat hvězdy. Věděli jste to? Podepište se do tabulky podle odpovědi. Neroztahujte se, ať se tam vejdou ostatní. Ano, věděl/a Ne, nevěděl/a Přečtěte si o nich ve Velkém ilustrovaném atlase světa a vesmíru na stranách 194 195. Podívejte se na ně na prezentaci na počítači. 2. Kaţdý sám si vybere mezi temperami a vodovými barvami a pokusí se na papír namalovat vlastní mlhovinu. Pohrajte si s různými odstíny barev. Fantazii se meze nekladou POUŢIJTE IGELIT A PLÁŠŤ!!!
Rychlíci - Stali jste se kamarády Žbleba. Váš portrét se objeví na jeho mimozemské kůţi. Rozloţte si před sebe Ţblebovu kůţi a vezměte si pastelky. Nakreslete obláček o podobné velikosti, jako tam uţ je. Do něj nakreslete svůj autoportrét a podepište se mimozemským jménem. Dejte si opravdu záleţet!