Zájmena Pronomina Číslovky Numeralia Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Podobné dokumenty
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘÍDAVNÁ JMÉNA, ZÁJMENA, ČÍSLOVKY

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor

Zájmena (pronomina) 1. Zájmena osobní. 5. Zájmena vztažná. 2. Zájmena ukazovací

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) ČÍSLOVKY ZÁKLADNÍ - označují počet, pojmenovávají čísla

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ZÁJMENA VÝZNAM A DRUHY; TVARY A JEJICH VÝZNAMY

1. Podstatná jména (substantiva)

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

- na zájmena se můžeme zeptat klasickými pádovými otázkami (viz. podstatná jména)

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

2. přivlastňovací můj, tvůj, jeho, její, náš, váš, jejich, zvratné svůj - přivlastňujeme jimi něco 1., 2., 3. osobě nebo podmětu v kterékoli osobě

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) Číslovky (numeralia) Vytvořeno dne: Metodický popis anotace:

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ČÍSLO PROJEKTU: Anotace: prověrka ze zájmen druhy, pravopis koncovek kontrola

Josef Kraus Datum: Škola: Autor: Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění. výuky. Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 15

Číslovky opakování (7. třída)

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.03 Škola: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace Polenská 162 / 4, Dobronín

Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání

Zájmena. zastupují podstatná a přídavná jména nebo na osoby, zvířata, věci apod. ukazují rozlišujeme rodová (ten, ta, to) - bezrodá (já, ty)

Střední vzdělání s MZ, čtyřletý maturitní obor 2. ročník

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

SLOVNÍ DRUHY PRO 3.TŘÍDU

Digitální učební materiál

Dataprojektor, kodifikační příručky

Číslovky. Pád. Číslo. Rod

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta

VY_32_INOVACE_CJ5_5_13. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslovky

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Slovní druhy Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.04

NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

Klíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...

Téma: Skloňování číslovek. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

1 Substantiva. 2 Adjektiva. Obsah. Lekce Obsah Cvičení

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Pravopis i-y. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

5. Prověrka znalostí učiva o přídavných jménech, zájmenech a číslovkách Vypracovala: Yvona Řepová, srpen 2013

NÁZEV TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA

Základy latiny II

Zájmena. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/11

Přídavná jména ADJEKTIVA

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.


DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

ČÍSLOVKY. sedm květin. dvě hrušky

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Tvarosloví (morfologie)

PŘÍDAVNÁ JMÉNA (ADJEKTIVA)

Numerace. Numerace je nauka, jejímž cílem je osvojení pojmu přirozené číslo.

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

ČÍSLOVKY DVA, OBA, TŘI, ČTYŘI, DUÁL

VY_32_INOVACE_D 11 11

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/13

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

SLOVNÍ DRUHY. Vytvořeno dne: druhů, vymezuje tři základní kritéria členění. Závěr prezentace slouží k procvičení osvojených poznatků.

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Josef Kovařík Číslovky, druhy číslovek, karty Šablona

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/12

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_02_05_NEJ_Ps

MORFOLOGIE OPAKOVÁNÍ A PROCVIČOVÁNÍ UČIVA

Obsah. Úvodní poznámka 11 Německý jazyk, spisovná řeč a nářečí 13 Pomůcky ke studiu němčiny 15

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Vyhodnocení a zpětná vazba:

VY_12_INOVACE_26_MLUVNICKE_KATEGORIE_PODSTATNYCH_ JMEN. Předmět: Český jazyk Ročník: 4. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž si žáci procvičí definice, tvoření a využití přídavných jmen.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Hravý nácvik slovních druhů na 1. stupni ZŠ

IV. Gramatika A. Tvarosloví 1. Slovní druhy

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Digitální učební materiál

Přední střední zadní Přední střední zadní vysoké i u í ú vysoké střední e o é ó střední nízké a á nízké

Volitelný španělský jazyk

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_12_INOVACE_55 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí jazyk dle RVP.

Pololetní práce 7. třída

PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

Zájmena Pronomina Číslovky Numeralia Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 5.9.2009 Mgr. Jitka Riedlová

Zájmena - Plnovýznamový slovní druh - Zastupují podstatná a přídavná jména - Skloňují se ( pád, číslo, rod ) Podle kategorie rodu : BEZRODÁ já, ty, my, se RODOVÁ každý, náš, on,

Skloňování Bezrodá vlastní skloňování Rodová tvrdý vzor TEN - měkký vzor NÁŠ Adjektivní podle vzorů MLADÝ, JARNÍ Nesklonná např. jeho, jejich, se

Druhy zájmen 1) Osobní já, ty, on, ona, ono, my, vy, oni, ony, ona, zvratné si, se 2) Přivlastňovací můj, tvůj, náš, váš, jeho, její, jejich, zvratné svůj 3) Ukazovací ten, tento, tenhle, tamten, onen, takový, týž, tentýž, sám 4) Tázací kdo, co, jaký, který hovorové podoby : kdopak, copak, jakýpak, čípak

5) Vztažná kdo, co, jaký, který, čí, jenž, kdož, což 6) Neurčitá někdo, něco, nějaký, některý, něčí,kdosi, cosi, jakýsi, kterýsi, čísi, ledaco, kdokoli/v/, cokoli/v/, ledajaký, ledakterý, kdekdo, kdekterý, málokdo, máloco, všelijaký, všelico/s/, všechen, veškerý, každý 7) Záporná nikdo, nic, nijaký, ničí, žádný, pranic

Určete druh těchto zájmen : Zájmeno Druh Zájmeno Druh týž jenž jakýsi ničí vás se máloco kdo svého jehož mě nám každému téhož

Určete druh těchto zájmen : Zájmeno Druh Zájmeno Druh týž ukazovací kdo tázací/ vztažné jenž vztažné svého přivlast. jakýsi neurčité jehož vztažné ničí záporné mě osobní vás osobní nám osobní se osobní, zvratné každému neurčité máloco neurčité téhož ukazovací

Doplňte správné tvary zájmena já Co jsi ode chtěl? Neřekl to. Nechtěl jsi.. poslechnout. Vzpomeneš si na..? Potěšilo.., že máš ke.. důvěru. Bratr.. Slíbil, že ke.. dnes přijde. Přijmi ode.. srdečný pozdrav. Chtěl jsi.. na něco upozornit? Řekni.., co si o.. myslíš. Přijmi ode.. srdečný pozdrav. On.. na to upozornil.

Doplňte správné tvary zájmena já Co jsi ode mě chtěl? Neřekl mi/mně to. Nechtěl jsi mě poslechnout. Vzpomeneš si na mě? Potěšilo mě, že máš ke mně důvěru. Bratr mně slíbil, že ke mně dnes přijde. Přijmi ode mě srdečný pozdrav. Chtěl jsi mě na něco upozornit? Řekni mi/ mně, co si o mně myslíš. Přijmi ode mě srdečný pozdrav. On mě na to upozornil.

Doplňte i/-í Nad naš zahradou, s vaš m známým, pro naš tetu, za naš m domem, pro vaš firmu, naš objednávku, s vaš m souhlasem, ve vaš skříni, podívej se na naš jabloň, čtu vaš knížku a vážím si j, půjčím ti j, zaplatím za n, vyhověla j, bez vaš ich přátel

Doplňte i/-í Nad naši zahradou, s vaším známým, pro naši tetu, za naším domem, pro vaši firmu, naši objednávku, s vaším souhlasem, ve vaší skříni, podívej se na naši jabloň, čtu vaši knížku a vážím si jí, půjčím ti ji, zaplatím za ni, vyhověla jí, bez vašich přátel.

Číslovky - Vyjadřují počet, pořadí - Ve větě většinou plní funkci PKs - Skloňují se, určujeme kategorii pádu - Přesný počet = určité - Obecný tvar = neurčité - Rodové ( adjektivní) i bezrodé - Ve větě platnost substantiv / pět, sto, tisíc, milion), adjektiv (první, stý), adverbií (mnoho, málo)

Druhy 1. Základní otázka kolik? : deset, dvacet jedna, jednadvacet, dvě stě, několik.. 2. Řadové otázka kolikátý? : první, dvacátý, několikátý, poslední 3. Druhové otázka kolikerý, kolikero? : dvojí, několikerý, troje, patero 4. Násobné otázka kolikrát, kolikanásobný? : třikrát, několikrát, mnohokrát, dvojnásobný, dvojitý, mnohonásobný 5. Podílové otázka po kolika? : po jednom, po dvou, dva a dva

Skloňování Substantivní vzor hrad milion, tucet stroj tisíc žena miliarda, polovina, tisícina, dvojka růže půle kost tři, čtyři město sto Adjektivní vzor mladý druhý, čtvrtý, dvojitý, dvojnásobný Zájmenné vzor ten jarní první, třetí, dvojí, obojí

Zvláštní skloňování : dvě, obě / dva, oba dvou, obou dvěma, oběma dvě, obě, /dva, oba o dvou, obou dvěma, oběma

Číselné údaje v textu Číslicemi v textu označujeme jen výrazy složitější, vždy data, letopočty, pořadové číslo panovníků, statistické údaje, jinak je vyjadřujeme slovy.

Použitá literatura : Mužáková, O. a kol..: Odmaturuj z českého jazyka, Didaktis, Brno 2002 Sochrová, M. : Český jazyk a literatura, Fragment 2007