PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Denním centru Maják

Podobné dokumenty
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Oáze pokoje

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Domě pokojného stáří

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Terénní službě Rebel

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Domě pokojného stáří

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Klubu Nezbeda

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY. I. Cíle a principy sociální služby

Pravidla vzájemného soužití ve FOKUSU-Písek, o.s.:

ETICKÝ KODEX. Zpracovala: Mgr. Hana Macháčková, vrchní sestra Datum vydání: Schválila: Jitka Křenková, ředitelka zařízení.

Chcete nahlédnout do života lidí s duševním onemocněním? Tento materiál vznikl za finanční. DOBROVOLNÍCI V DOBRODUŠI Chcete pomáhat? Máte čas?

Pečovatelská služba CÍLE A ZPŮSOBY POSKYTOVÁNÍ PEČOVATELSKÉ SLUŽBY SPOLEČNĚ PROTI ČASU o.p.s.

Český červený kříž oblastní spolek Brno-město Křenová Brno. Standard č. 1. Poslání a cíle

Český červený kříž oblastní spolek Brno-město Křenová Brno. Standard č. 1. Poslání a cíle

Vyučovací předmět:: Etická výchova. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Irská společnost pro autismus - Stanovení míry podpory k zajištění maximální samostatnosti The Irish Society for Autism.

Etický kodex zaměstnanců a spolupracovníků ústavu (pracovníků v sociálních službách, sociálních pracovníků a ostatních pracovníků)

Domov Krajánek, poskytovatel sociálních služeb. Samota 224, Jesenice, IČ

Metodický pokyn č. 1

CÍLE A ZPŮSOBY POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB. Veřejný závazek

S M L O U V A O D O B R O V O L N É Č I N N O S T I číslo... A CANISTERAPEUTICKÉ SLUŽBĚ

Popis realizace poskytování sociálních služeb

Výchovné a vzdělávací postupy vedoucí k utváření klíčových kompetencí:

Etický kodex pracovníků Domova Slunovrat

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŢINY

Zařízení Název zařízení: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež Tanvald Kontaktní adresa zařízení: Hlavní 1309, Smržovka

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník komunikačního stylu

ETICKÝ KODEX. I. Základní ustanovení. II. Etické zásady ve vztahu ke klientům

Standard č. 1: Cíle a způsoby poskytování osobní asistence

2.5 Příklady dobré praxe: FOKUS Vysočina

Seznam příloh. Příloha č. 1: Hodnotící tabulka (tabulka) Příloha č. 2: Domov pro seniory Zahradní Město (charakteristika)

Školní vzdělávací program školní družiny

Dětský volnočasový klub Anička. Provozní řád

Všemi smysly, rozumem a srdcem

Preventivní program Základní školy a mateřské školy Hovorčovice, p.o. (základní škola) na období

CÍLE A ZPŮSOBY POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB

INFORMACE PRO ZÁJEMCE. Centrum sociálních služeb Znojmo, p. o., U Lesíka 3547/11, Znojmo

Na jedné lodi aneb jak uspořádat případovou konferenci v oblasti péče o ohrožené dítě

Smlouva v oblasti dlouhodobé dobrovolnické služby

Etický kodex. Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec. Pístina 59, Stráž nad Nežárkou. Aktualizováno k

Výchova osobnosti I. stupeň třídnické čtvrthodinky

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

PODPIS PRACOVNÍKA JMÉNO A PŘÍJMENÍ STANDARD Č. 3 : Jednání se zájemcem o službu. všechny zaměstnance sociální služby

Domov důchodců Humburky Humburky 100, Nový Bydžov VEŘEJNÝ ZÁVAZEK. Základní informace

Vzdělávací obsah 1. stupeň

Domov důchodců Humburky Humburky 100, Nový Bydžov VEŘEJNÝ ZÁVAZEK. Základní informace

DOMOV DŮCHODCŮ VELKÉ HAMRY příspěvková organizace Velké Hamry 600 IČ:

Směrnice č. 9/2016. Standardy kvality sociální služby Domov pro seniory. Standard č. 1 Cíle a způsoby poskytování služeb

O organizaci. nestátní nezisková organizace vznik v roce 1994 činnost

Charakteristika vyučovacího předmětu Hudební výchova

Dobrá praxe plánování interpretace

Popis realizace poskytování sociální služby

Standard č. 1. Cíle a způsob poskytování služby

Učební osnovy pracovní

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Adorea dobrovolnické centrum Vsetín,o.s.

Křižovnická pečovatelská služba

Popis realizace poskytování sociálních služeb

Základní prohlášení Domova pro seniory Krč

Poslání, cíle a zásady poskytování sociálních

Popis realizace 37 Odborné sociální poradenství LCC domácí péče, s.r.o.

Popis realizace poskytování sociálních služeb

Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486

M ě s t o K r a s l i c e. Vnitřní pravidla pro poskytování pečovatelské služby

Kompetentní interní trenér

Vzdělávací oblast - Člověk a svět práce

AMICA CENTRUM s.r.o., domov pro seniory, Na Vyhlídce 20, Cheb, Informace o chodu a charakteru domova pro seniory

Metodický pokyn č. 4

I. DENNÍ STACIONÁŘ. 1. Vize. Nebýt ve službě vidět. II. Cílová skupina. III. Cíl denního stacionáře

Hodnocení zaměstnance.

Využití DV jako intervenční metody v DD Marie Pavlovská


Církevní střední zdravotnická škola s. r. o. Grohova 112/16, Brno. Realizace Terénní osobní asistence

Domov pro seniory Sokolnice, p. o. Zámecká 57, Sokolnice tel.: , fax ,

Všeobecné podmínky Práva a povinnosti účastníků, lektorů a zaměstnanců zájmového vzdělávání v Domu Digitálních Dovedností Jméno Datum Podpis

Příručka pro práci s volajícími na lince Die Dargebotene Hand. Klára Gramppová Janečková Linka seniorů, Elpida o.p.s.

VÝROČNÍ ZPRÁVA Generace Care z.ú. Se sídlem: Polní 974, Slavkov u Brna Kancelář: Pastrnkova 13, Brno IČ:

ŠVP PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU PŘI ZŠ HRADIŠTKO

ETICKÝ KODEX pracovníků VIDA center

Podpora pěstounů, Krok pro všechny generace z. s. Mariánská 551, Česká Lípa,

SOCIÁLNÍ REHABILITACE VEŘEJNÝ ZÁVAZEK

O2 Hovor pro neslyšící

STANDARD Č. 1 CÍLE A ZPŮSOBY POSKYTOVÁNÍ SLUŽBY

Průřezová témata: - enviromentální výchova pozitivní vztah k přírodě, ochraně životního prostředí

a) Podporujeme soběstačnost a samostatnost klientů a nevytváříme závislost na službě

vzdělávací program Základní škola Velká Jesenice

Obsah Etické výchovy se skládá z následujících témat, která podmiňují a podporují pozitivní vývoj osobnosti žáka:

Metodika k naplňování SQSS 1

SANATORIUM TOPAS s.r.o., nestátní zařízení

SLEZSKÁ DIAKONIE Na Nivách 7, Český Těšín

Jednání se zájemcem o službu - základní informace

Úvodní dokument k sociální službě sociální služby poskytované ve zdravotnickém zařízení lůžkové péče

Návštěvníci s mentálním postižením v muzeu. Mgr. Soňa Mertová, Muzeum bez bariér,

s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program pro školní družinu Drtinka 4 Life

Pravidla poskytování služby sociální rehabilitace

Dobrovolnictví. v programu D-klubu

Prosociální výchova. je mezinárodní projekt zaměřený na rozvoj prosociálního chování dětí a mládeže.

Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež (NZDM) Popis realizace poskytování soc. služby

Pečovatelská služba. Plán činností 2017

DOBROVOLNICKÝ PROGRAM Z POHLEDU AKREDITAČNÍHO PROCESU

Vzdělávací oblast: Etická výchova Vyučovací předmět: ČJ, AJ, PR, VL, PŘ, VV, TV

PRAVIDLA PRO POSKYTOVÁNÍ SLUŽBY

Transkript:

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY v Denním centru Maják

Vytvořili: Mgr. Alena Matýsková sociální pracovnice Denního centra Maják kontaktní osoba pro dobrovolníky Mgr. Martina Petrová koordinátorka pro dobrovolníky Schválil: Mgr. Vlastimil Petr vedoucí Denního centra Maják Aktualizováno: 1. března 2017

Kdo může být dobrovolníkem v Denním centru Maják člověk s minimálním věkem 15 let s čistým trestním rejstříkem má volný čas pro druhé lidi chce blíže poznat Charitu Frýdek-Místek a její uživatele je proškolen v bezpečnosti a ochrany zdraví při práci Co dobrovolníkům nabízíme prostor k seberealizaci a kreativitě získání cenných životních zkušeností získání zkušeností s lidmi s duševním onemocněním dobrý pocit z prospěšné a smysluplné činnosti Kdy a jak často může dobrovolník docházet pravidelně: vyhrazený den nebo dny v týdnu či měsíci, a to po dohodě s kontaktní osobou pro dobrovolníky nepravidelně: po předchozí domluvě s kontaktní osobou pro dobrovolníky dle programu střediska s ohledem na možnosti dobrovolníka

Co dobrovolník může dělat povídá si s uživateli a zapojuje se do programu může z vlastní iniciativy program pro uživatele sám připravit po domluvě s kontaktní osobou pro dobrovolníky pomáhá uživatelům s kreativními činnostmi pomáhá uživatelům s šitím na šicím stroji hraje na hudební nástroj a zpívá společně s uživateli pomáhá uživatelům s prací se dřevem účastní se jednorázových akcí Denního centra Maják Co dobrovolník nedělá nevykonává žádnou odbornou sociální a terapeutickou činnost neřeší konflikty a krizové situace uživatelů nezjišťuje osobní informace od uživatelů nedělá zápisy denních činností do databáze Co se od dobrovolníka očekává zajímá se o uživatele, vyptává se na jejich zájmy, na zážitky a na to, co je baví respektuje Provozní řád Denního centra Maják a dbá zásad požární ochrany a bezpečnosti a ochrany zdraví při práci dodržuje mlčenlivost a anonymitu má sociální cítění a schopnost empatie

má spolehlivý a zodpovědný přístup respektuje zdravotní stav uživatelů je schopen komunikovat a navázat rozhovor dodržuje smluvené termíny návštěv pokud nemůže přijít, dá kontaktní osobě pro dobrovolníky co nejdříve předem vědět (stačí SMS, příp. e-mail). pokud dojde ke konfliktu mezi uživateli, přenechá řešení na pracovníkovi Denního centra Maják nenabízí ani nekupuje uživatelům cigarety, alkohol a léky nepůjčuje uživatelům peníze nenechá se zneužívat a manipulovat ze strany uživatelů, nebojí se říci ne, není konfliktní během své dobrovolnické aktivity neodchází z Denního centra Maják bez vědomí personálu od dobrovolníka se očekává samostatnost, umění jednat s lidmi s pochopením a tolerancí a umění jednat v různých situacích Jak komunikovat s člověkem s duševním onemocněním naslouchám, ať mohou uživatelé říct vše, co chtějí mluvím méně, používám krátké věty, které jsou jasné a mluvím tak, aby mi uživatel rozuměl. neskáčeme si vzájemně do řeči a nedoplňuji za uživatele věty dávám si pozor na svou neverbální komunikaci uživatelé jsou velmi vnímaví mám na paměti, že řada projevů chování je způsobena nemocí, nejedná se o schválnosti

nešeptám a zbytečně nevtipkuji. Dvojsmyslné narážky, náznaky a ironie jsou nevhodné. oceňuji snahu ke komunikaci a to, co se uživateli doposud povedlo ochraňuji své soukromí říkám pouze to, co říci chci jsem na stejné úrovni když člověk, se kterým mluvím, stojí, tak stojím také; když sedí, sedím také neodsuzuji uživatele, negativně jej nehodnotím a nezesměšňuji, ale beru jej takového jaký je můžu dát uživateli najevo, že s ním cítím a že je mi líto, co prožívá, ale nepřetvařuji se uživatelům ze začátku vykám a dle domluvy mohu použít místo příjmení křestní jméno. Uživateli mohu tykat jen v případě, že mi to sám nabídne. na konci dobrovolnické aktivity je nutné myslet na sebe a svou duševní hygienu, např. tím, že podám zaměstnanci Denního centra Maják zpětnou vazbu Zásady Denního centra Maják individuální přístup k návštěvníkům: plánování poskytované služby provádíme s ohledem na odlišnosti jednotlivých uživatelů, jejich rodinné situace a zájmy. Plánování je realizováno na základě individuálních plánů a přání, které jsou pravidelně hodnoceny a přizpůsobeny aktuální situaci uživatele.

asertivní přístup: s uživateli komunikujeme, jednáme a vyjadřujeme své názory, postoje a myšlenky otevřeně a přiměřeně naplňování práv uživatele: dbáme, aby byla zajištěna lidská důstojnost a dodržování lidských práv a svobod. důstojnost: s uživatelem jednáme jako s rovnocenným partnerem a respektujeme jeho osobnost. uplatnění vlastní vůle uživatele: vytváříme podmínky, aby uživatel, kterému poskytujeme služby, mohl uplatňovat vlastní vůli. Důvody pro ukončení spolupráce s dobrovolníkem ze strany dobrovolníka: z osobních důvodů: dobrovolník je nemusí sdělovat, jen oznámí kontaktní osobě pro dobrovolníky a koordinátorce dobrovolníků, že chce ukončit dobrovolnickou činnost dobrovolník zjistí, že mu nevyhovují: cílová skupina, časové nebo jiné podmínky služby. Může si vybrat středisko Charity s jinou cílovou skupinou ze strany Denního centra Maják: z důvodů nespolehlivosti: nedodržování smluvených termínů a jiných dojednání z důvodů závažného porušení, úmyslného nebo opakovaného porušení výše zmíněných doporučení, pravidel a chování