ŽS/16 Rozvoj koordinace



Podobné dokumenty
ŽS/4 Odbití jednoruč spodem

V SOUČASNÉM pojetí volejbalu podání jíž dávno není pouhým zahájením hry.

1. Sprint na 60 m (jeden pokus v jednom dni) 2. Skok do dálky z rozběhu (tři pokusy v jednom dni)

OKRESNÍ KOLA Sprint na 60 m (jeden pokus)

Běhám, běháš, běháme

COMENIUS S. Sport ohne Grenzen -- Sport bed hranic - Sports without frontiers. - Peilstein. Oberviechtach. Pobězovice.

Fotbal - zaseknutí míče, klička, stahovačka

Zpomalení a detail na kotníky. Skiping normální rychlost Zpomalení - šipka na záda, koleno, ruce společně s komentářem

význam pohybu pro zdraví hygiena v TV - při sportu zdravotně zaměřené činnosti

Volejbalová průprava

SOUBOR. protahovacích cviků. Soubor protahovacích cviků - ŽELVA. Úvod: Přesně dodržuj instrukce! Ozve-li se při protahování bolest - PŘESTAŇ!

Seminář pro trenéry volejbalových přípravek při ZŠ, učitele TV a učitele 1. stupně ZŠ Svitavy,

Postoje a přesuny ve volejbale - na detailech záleží

IKS-VOLEJBAL. 1. Úvod do problematiky výuky volejbalu

GYMNASTICKÉ SESTAVY PRO PŘEDŠKOLNÍ DĚTI

Technika. Útočné herní činnosti jednotlivce. 1. Podání (kin. 1)

Tělesná výchova pro 1. ročník

Tato brožura, byla vypracována jako součást bakalářské práce na téma Pohybová aktivita dětí v období dospívání. Je určená mladým dospívajícím lidem,

AUTORSKÉ PROHLÁŠENÍ. Souhlasím s umístěním závěrečné práce na webu ČUDK a s jejím využitím pro studijní účely. Kroměříž, duben 2007.

METODIKA TESTŮ. Organizace testů: Testy se doporučuje rozdělit do dvou dnů.

Pozdrav slunci - zaktivování těla a mysli ROZCVIČENÍ

PRAVIDLA BAREVNÉHO MINIVOLEJBALU

TALENTOVÉ ZKOUŠKY Z TĚLESNÉ VÝCHOVY PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016

TRINFIT Vario LX6 TRN-116-LX6. Návod k použití

TEST FYZICKÉ ZDATNOSTI

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra tělesné výchovy

Přílohy. k 5. opravenému vydání ČHS Toto vydání příloh k paravoltižním pravidlům je platné od

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

TRINFIT Vario LX7 TRN-117-LX7. Návod k použití

Partnerská akrobacie METODICKÁ PŘÍLOHA 54

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Gymnastika

METODICKÁ ŘADA NÁCVIKU HODU OŠTĚPEM

Pravidla volejbalu upravená pro soutěže AVL *

Horizontální vstup (3 asistenti) - podpora pro osoby se ztíženým držením hlavy, končetin a celkovým ovládáním těla motorikou

Cviky pro břicho. Zahřátí 2 aktivace powerhouse stovka zklidnění 2. Aktivace powerhouse. Zahřátí 2

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Křížový úder kros. Jak dokonale zvládnout Squash. Forhendový kros

Metodika Činnosti, motivace Metodické poznámky CVIČENÍ S TYČÍ

Zásobník protahovacích cviků

Soubor kompenzačních cvičení

Hry našich babiček a dědečků

volitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 6. ŠULC MARTIN

Vybrané kapitoly z diplomové práce B.c Josefa Haneka Nácvik technik aši waza! u dětí mladšího školního věku

Pružná tyč Staby je všestranné nářadí využitelné ve fitness, sportu a rehabilitaci.

STREČINK. Sestava základních cviků pro kanoistiku. Zpracoval : Pavel Navrátil

TRINFIT Vario LX3 TRN-113-LX3. Návod k použití

POZOR! 5 minibasketbalových míčů Molten + tepláková souprava Nike a nová příručka pro učitele TV = ZDARMA!

Přehled svalů Obr. 1 Svalstvo trupu při pohledu zepředu. Obr. 2 Svalstvo trupu při pohledu ze zadu

TĚLESNÁ VÝCHOVA. - Základní zásady bezpečného pohybu a chování při tělesné výchově

Metodika běhu na lyžích pro mladší školní věk (6 10 let)

Radim Jebavý Petr Doubravský. Grada Publishing

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

BOHEMIA AEROBIC TOUR 2016

Strečink - ohybače kyčlí a hýžďové svaly - 2.

TALENTOVÉ ZKOUŠKY ATLETIKA. 16,74 s. 16,04 s. 13,24 s a lépe 100 m ženy II. kategorie. 17,24 s. 16,54 s

I. TEST výbušná silová schopnost dolních končetin skok daleký z místa

SOUTĚŽ V PÓDIOVÝCH SKLADBÁCH

sport-up / Masarykova univerzita Praktická zkouška z tělesné výchovy pro studijní obory: Animátor sportovních aktivit a Tělesná výchova a sport

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

LETNÍ CAMP U SKOKANA II , HARRACHOV HC VLCI JABLONEC LEDNÍ HOKEJ

VÝUKOVÉ KARTY: HOD Z KLEKU

LETNÍ CAMP U SKOKANA II , HARRACHOV HC VLCI JABLONEC LEDNÍ HOKEJ ROČNÍKY 2001, 2000, 1999, 1998

Cviky na uvolnění páteře

Změříme a oceníme výkony.

CATWOMAN STATICKÉ PRKNO NINJA KLIKY

TRINFIT Bench FX2 TRN-122-FX2

Všeobecné a specializované rozcvièení na I. stupni ZŠ

Metodika TV pořadová cvičení

Požadavky zkoušky z předmětu Základy pohybových dovedností - PXVP studijní program Učitelství 1. stupeň základních škol

Technika a její zdokonalování ve sprinterských a běžeckých disciplínách

Preventivní zdravotní péče o malé atlety Pomocná cvičení pro správné držení těla

TRINFIT Ultra TRN Návod k použití

Zvedání jedné ruky a protilehlé nohy vleže na břiše Přednožování vsedě

O P R A V Y A Z M Ě N Y

1. Sportovní hry se vyznačují realizací činnosti 2. Základní jednotkou soutěže ve sportovních hrách je 3. Do kategorie sportovních her nepatří

w w w. t r i n f i t. c z TRINFIT Multi Tower TRN Návod na použití

Bronzový Standard SANATORY č. 5 Polohování. Bezpečná manipulace s klientem

Pro výběr vhodných cvičebních tvarů je důležité znát umístění a funkci jednotlivých svalů:

Baterie posilovací verze 2017

Učivo předmětu. Činnosti ovlivňující zdraví

CVIKY PRO PODDŮSTOJNÍKY GRANÁTNICKÉ A ŘADOVÉ PĚCHOTY

Metodika lokomočních pohybů II. Praktické příklady. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

VÝUKOVÉ KARTY: SKOKY ZE DŘEPU SNOŽMO VPŘED Žabáci

Hry našich babiček a dědečků pro MŠ

PŘIHRÁVKY, PŘÍJEM MÍČKU A HRY SE STŘELBOU

Atletika. Sprint na 60m a na 100 m

TRINFIT Vario LX4 TRN-114-LX4. Návod k použití

POPIS CVIKŮ A JEJICH ZAŘAZENÍ DO OBTÍŽNOSTI 2015

POPIS CVIKŮ A JEJICH ZAŘAZENÍ DO OBTÍŽNOSTI 2015

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech.

Souborné zkoušky z předmětů SHA a GYM. Školní rok: 2016/ B EPSM

Memoriál Ády Hochmanna

VÝUKOVÉ KARTY: SKÁKÁNÍ PŘES ŠVIHADLO

Doporučené cviky po svalových skupinách

pokaždé za Gymnasta mimo formaci gymnastu Gymnasta je o 1 dobu dopředu nebo pozadu za družstvem pokaždé za gymnastu

TRÉNINK DĚTÍ A MLÁDEŽE VE VOLEJBALU

DRILLY Catcherů. Zpracoval DAVID WINKLER Brněnská Baseballová Akademie

Vlastní praxe 1. Sarvótan relaxace

w w w. t r i n f i t. c z TRINFIT Power Tower TRN Návod na použití

Starší žákyně III, IV Kladina, výška 110 cm, můstek. Závodnice musí projít nejméně 2 x délku kladiny. Časový limit s.

Transkript:

Obsah: Nespecifická volejbalová cvičení pro rozvoj koordinačních schopností (KK 1) Specifická volejbalová cvičení pro rozvoj koordinačních schopností (KK 2) 475

Nespecifická volejbalová cvičení pro rozvoj koordinačních schopností (KK 1) Cvičení bez náčiní (KK 1.1) KK 1.1.1 Závin Družstvo, cca 10 15 hráčů stojí v řadě, hráči se drží souseda za ruku kolem jednoho konce se ostatní zatočí jako závin. V tomto seskupení je úkolem družstva proběhnout co nejrychleji vymezený úsek. KK 1.1.2 Protisměrka Družstvo je rozděleno do dvojic, všichni první z každé dvojice vytvoří menší kruh a všichni druzí vytvoří větší kruh kolem prvních. Oba kruhy běhají v opačném směru. Na smluvený signál se musí původní dvojice co nejrychleji najít. Kdo má dvojici, zvedne ruce nad hlavu. KK 1.1.3 Véčko Dvojice hráčů stojí čelem proti sobě, dotýkají se špičkami bot a drží se za ruce hráči zpevní celé tělo a provedou současně záklon a poté dřep, tak, aby udrželi rovnováhu (pozor na bezpečnost). KK 1.1.4 Áčko Dvojice hráčů stojí čelem proti sobě, předpaží, opřou se dlaněmi o sebe a zpevní celé tělo. Pomalu se od sebe vzdalují co nejvíce chodidly tak, aby udrželi rovnováhu. KK 1.1.5 Kotouly ve dvojicích Kotouly ve dvojicích hráči se drží navzájem za kotníky. Přeskoky přes švihadlo se zaměřením na koordinaci (KK 1.2) KK 1.2.1 Přeskoky snožmo s natáčením pánve Přeskoky snožmo s natáčením pánve střídavě vpravo a vlevo (s meziskokem i bez) KK 1.2.2 Přeskoky snožmo s půlobraty Přeskoky snožmo s půlobraty vpravo nebo vlevo (na každý přeskok provést půlobrat) KK 1.2.3 Přeskoky snožmo s meziskokem i bez meziskoku Přeskoky snožmo s meziskokem i bez meziskoku: vpřed a vzad, vpravo a vlevo KK 1.2.4 Střídavě poskoky jednonož a snožmo Přeskoky jednonož střídavě s přeskoky snožmo: přeskok levou, přeskok snožmo, přeskok pravou, přeskok snožmo KK 1.2.5 Přeskoky s křížením nohou Přeskoky snožmo s křížením nohou: ve výskoku zkřížit P (L) vpřed KK 1.2.6 Přeskoky s kroužením vzad s meziskokem Přeskoky snožmo vzad s kroužením pažemi vzad s meziskokem KK 1.2.7 Přeskoky s kroužením vzad Přeskoky střídnonož vzad s kroužením pažemi vzad KK 1.2.8 Přeskoky ve dvojici Dvojice vedle sebe, oba hráči drží ve vnější ruce jeden konec švihadla přeskakují kroužením vpřed. KK 1.2.9 Přeskoky ve dvojici: jeden čelem, druhý zády Dvojice vedle sebe, oba hráči drží ve vnější ruce jeden konec švihadla přeskakují kroužením vpřed, ale jeden cvičenec je obrácen čelem, druhý zády. KK 1.2.10 Přeskoky ve dvojici s otáčením kolem osy dvojice Dvojice vedle sebe, oba cvičenci drží ve vnější ruce jeden konec švihadla, jeden cvičenec je obrácen čelem, druhý zády přeskoky s pozvolným otáčením vpřed kolem osy dvojice. 476

KK 1.2.11 Přeskoky ve dvojici v postavení za sebou Dvojice za sebou, přední hráč krouží švihadlem, oba hráči přeskakují (kroužení vpřed nebo vzad). KK 1.2.12 Přeskoky ve dvojici, zády k sobě Dvojice zády k sobě, jeden hráč krouží švihadlem vpřed (vzad), oba hráči přeskakují. Manipulace s míči (KK 1.3) K různým druhům manipulace mohou sloužit v podstatě všechny druhy míčů, nejvíce však upotřebíme basketbalové, volejbalové a tenisové míče. Každý z nich má určitý význam a jejich použití by se tedy nemělo vynechávat. Cvičení s použitím tenisového míčku Slouží především k nácviku hodu horním obloukem průprava pro tenisové podání a útočný úder. Správná technika hodu odstraní trápení v pozdějších letech. KK 1.3.1 Házení do stěny s výkrokem a správným nápřahem KK 1.3.1 a házení do země KK 1.3.1 b házení po výskoku (i na trampolíně) do země, přes síť, je ovšem nutné mít správně zvládnutý odraz. KK 1.3.1 c házení na dálku KK 1.3.1 d házení na cíl Cvičení s použitím basketbalového míče Slouží hlavně jako prostředek pro orientaci a pohyb s míčem, jde spíše o rozšíření zásobníku dovedností spojených s ovládáním míče. Jejich výhodou je velikost, nevýhodou větší váha. KK 1.3.2 Dribling ve všech obměnách KK 1.3.2 a všechny druhy přihrávek, hlavně trčením obouruč KK 1.3.2 b střelba na koš (jako volejbalové odbití) KK 1.3.2 c manipulace viz volejbalové míče Nespecifická cvičení s použitím volejbalového míče Manipulace s nimi je nejdůležitější, hráči si zvykají na jejich kvalitu, jakékoliv cvičení s nimi je rozhodně přínosem, výhodou je malá váha. KK 1.3.3 Kroužení kolem těla KK 1.3.3 a osmičky mezi nohama KK 1.3.3 b osmička pod pažemi KK 1.3.3 c přehazování mezi nohama o zem KK 1.3.3 d přehazování míče mezi nohama oběma rukama bez dopadu KK 1.3.3 e přehazování přes hlavu dopředu a zpět KK 1.3.3 f kutálení po rukou a těle KK 1.3.3 g přeskoky míče s různými typy odrazů a přídavnými úkoly KK 1.3.3 h přihrávky jako v basketbalu KK 1.3.3 i brankářské výhozy KK 1.3.3 j autové vhazování do země KK 1.3.3 k hody jednou rukou do země KK 1.3.3 l házení na koš (oběma i jednou) KK 1.3.3 m hlavičky jednotlivci KK 1.3.3 n hlavičky po dopadu jednotlivci 477

KK 1.3.3 o hlavičky ve dvojici KK 1.3.3 p hlavičky o zeď KK 1.3.3 r hlavičky na koš KK 1.3.4 Žonglování se dvěma míči Hráč má míč v každé ruce vyhazuje je a chytá; varianty: míče si přehodí z P (L) do L (P), míče vyhazuje do rozdílné výšky, míče v P a L ruce jsou odlišné velikosti nebo hmotnosti (tenisový míček, basketbalový, pěnový míč). Poznámka: Jakákoliv další cvičení, která vymyslíte, jsou vítána a vhodná. Nic se nemůže pokazit jakoukoliv činností s míčem (každý hráč jeden), naopak, co největší pestrost je vítána. Volejbalová manipulace s míčem KK 1.3.5 Kutálení míče na lavičce Dvojice kutálení míčů (bowling), varianta kutálení na lavičce. Nápřah má charakter pohybu paže při nadhozu při smečovaném podání. KK 1.3.6 Brazílie Dvojice přihrává si míč spodem různé varianty provedení lišící se zapojením ruky (zápěstí), předloktí (včetně rotací), nohy (nártu i placírky ), kolena. KK 1.3.7 Odbíjení jednoruč se změnou vzdálenosti Dvojice přihrává si míč (s rotací), postupně zvětšuje vzdálenost až do cca 9 m. Specifická volejbalová cvičení pro rozvoj koordinačních schopností (KK 2) Specifická cvičení s použitím tenisového míčku Viz použití tenisového míčku k nácviku útočného úderu (ŽS/8). Cvičení, která kopírují přesné pohybové struktury specifických herních činností, kupříkladu útočný úder nebo všechny druhy podání. Použití různých odbití (KK 2.1) KK 2.1.1 Odbíjení s dvěma míči Dvojice hráčů na každé polovině hřiště odbíjí současně se dvěma míči přes síť a podle herní situace volí způsob odbití a dráhu letu míče s cílem, aby je udrželi co nejdéle ve hře. KK 2.1.2 Odbíjení se zakrytou sítí Dva hráči (případně i více) odbíjí přes zakrytou síť ve vymezeném prostoru hřiště, povoleno je pouze odbití prsty (event. bagrem). KK 2.1.3 Odbití s doplňkovou činností Úkolem hráče je odbíjet míč střídavě s prováděním doplňkové činnosti (například hráč u sítě provádí opakovaně kotoul a smeč). KK 2.1.4 Herní činnosti ve variabilních podmínkách Úkolem hráče je provádět herní činnost ve variabilních podmínkách, které vytváří trenér nebo spoluhráči. Trenér z prostoru u sítě nahazuje míče do různých vzdáleností podél sítě, hráč podle nadhozu koriguje rozběh a smečuje po odrazu z jedné nohy. 478

KK 2.1.5 Odbíjení s dvěma míči a doplňkovým pohybem Dvojice stojí proti sobě (např. u sítě) ve vzdálenosti cca 6 m, každý má svůj míč: oba nadhazují současně míč a odbíjejí šikmo do vzdálenosti asi 2 m od spoluhráče (např. směrem k útočné čáře), kam se oba přesouvají, odbíjejí zpět směrem do výchozího místa, kam se vrací a pokračují v cvičení. Varianta: hráči stojí ve výchozím postavení proti sobě asi 2 m, stranově se posouvají, takže odbíjejí přímo před sebe. KK 2.1.6 Odbíjení o zeď Dvojice hráčů stojí za sebou ve vzdálenosti cca 3, resp. 4 m od zdi, zadní hráč má míč, který hází jednoruč vrchem do zdi. Přední hráč odbíjí míč nad sebe, chytá jej a vrací. Cvičení použité v didaktické řadě nácviku herní činnosti (KK 2.2) Individuální blok KK 2.2.1 Polkový krok Zástup hráčů: hráč A stojí ve střehovém postoji, z něhož provede sérii násobených úkroků a přísunů. Po hráči A provádějí stejnou akci další hráči ze zástupu. Varianty: KK 2.2.1 a Násobené překroky KK 2.2.1 b Kombinace: polka překrok KK 2.2.1 c Násobené imitační provedení závěru blokařského přesunu během (před odrazem) Skupinový blok KK 2.2.2 Současné výskoky dvojic s následnou výměnou míst Dva hráči A a B stojí (jako první hráči zástupu) u sítě vedle sebe. Na určený signál vyskočí oba na blok. Poté si plynule vymění místa a provedou další výskok na blok. Opakují několikrát a dbají na to, aby vyskakovali ve stejný moment a aby se ani po odrazu od sebe nevzdálili. Následnou akci provádějí další hráči v zástupu. Varianty: KK 2.2.2 a Hráči si mění místa při přesunu stranou. KK 2.2.2 b Hráči si mění místa s otočením se kolem vlastní osy. Imitační koordinační cvičení pro nácvik činnosti paží při blokování KK 2.2.3 Zamávej napnutými pažemi na druhé straně sítě Jednotlivci: hráč stojí ve výchozím postoji pro blokování, v rukou drží míč ve výši prsou. Provádí výskok z místa, snaží se i s míčem přesáhnout co nejdále na druhou stranu sítě, pohnout rukama současně prudce do strany a odhodit míč v kolmém směru dolů. Dbáme na to, aby byl míč odhazován v pozici, kdy jsou paže zcela napnuty v přesahu přes síť. Míč nesmí být odhazován pohybem předloktí, ale pouze pohybem zápěstí. KK 2.2.4 Stínuj, reaguj a ukradni míč Dvojice: hráči A, B stojí pod sítí proti sobě, hráč A na straně X drží míč ve výši prsou. Hráč B je na straně Y připraven ve výchozím postoji pro blokování. Hráč A provádí úkroky různým směrem zakončené výskokem a vzpažením s míčem. Hráč B stínuje pohyby hráče A, vyskakuje na blok a po přesahu přes síť se snaží odebrat míč z rukou hráče A. Po několika pokusech si hráči mění role. Varianta: KK 2.2.4 a Stínuj, reaguj a zabraň dopadu míče na vlastní stranu 479

Imitační koordinační cvičení pro nácvik pohybu paže při útočném úderu KK 2.2.5 Ukaž na míč v levé ruce a udeř Hráč drží míč v obou rukou ve výši boků. Začíná pohyb, kterým začíná nadhoz míče. V momentu, kdy míč při nadhozu opouští ruce, rozdělí se průběh pohybu obou paží. Míč je držen v levé ruce, pravá se prudce zlomí v lokti a pohyb lokte směřuje prudce vzad. Z polohy lukostřelce začne prudký pohyb úderové paže a úder do pevně drženého míče. Ten zůstává i po úderu v levé ruce. Varianty: KK 2.2.5 a Učeš si pěšinku a udeř do míče drženého v levé ruce Palec pravé ruky (při pohybu vzad nápřahové fáze) přejede hlavu dotykem ve vlasech nad uchem. (Pohyb připomíná učísnutí pěšinky v účesu.) Pohyb končí, když je loket pravé paže zatažen maximálně vzad. Z polohy lukostřelce je opět proveden úder do pevně drženého míče (nadhozeného míče). KK 2.2.5 b Nadhoď míč, zastřel puškou a udeř V poloze lukostřelce ukáže hráč ukazováky obou rukou na míč a následně udeří. Imitační koordinační cvičení pro nácvik odbití obouruč spodem (přihrávky) KK 2.2.6 Odbij s nespojenými pažemi Dvojice: hráč A se hýžděmi opírá o sníženou švédskou bednu paže jsou připraveny v poloze pro kontakt s míčem (úhel paže trup je cca 70 ). Váha je na celých chodidlech. Hráč B odbíjí vrchem ze vzdálenosti 3 4 m tak, že míč letí vodorovně a směřuje mimo osu těla hráče A. V momentu nadhozu míče hráčem B opouští hráč A oporu, provede aktivační poskok a následně odbíjí míč s nespojenými pažemi zpět na hráče B tak, že trup rotuje kolem osy těla, rameno, které je blíže k míči je zatlačováno dozadu a nahoru, paže se stáčejí vedle těla. KK 2.2.7 Bagr jednou rukou Dvojice: hráč A nahazuje míč (popřípadě odbíjí prsty) na hráče B. Ten se snaží zaujmout široký postoj pro přihrávku a měkkou částí předloktí jedné ruky přihrává míč zpět na hráče A. Imitační koordinační cvičení pro rozvoj specifické lokomoce při přihrávce KK 2.2.8 Úkrok po dopadu z výskoku Individuální: hráč vyskočí (s rukama v bok, za hlavou nebo volně podle těla) a po dopadu na zem do stoje rozkročného okamžitě provádí úkrok vpravo nebo vlevo. Varianty: KK 2.2.8 a Úkrok po dopadu z výskoku v určeném směru Při dopadu hráče na zem dává trenér signál, kterým směrem má hráč ukročit. KK 2.2.8 b Poskoky po jedné noze dopředu a následný odraz do nesouhlasné strany Individuální: hráči skáčou po jedné noze, po několika skocích provedou prudkou změnu pohybu do strany úkrokem. Úkrok je vždy prováděn na nesouhlasnou stranu, tzn. při poskocích na pravé noze se provádí úkrok na levou stranu. KK 2.2.8 c Úkroky s rukama na stehnech (v bok, za hlavou, za tělem) a zmrznutí v přihrávací poloze Individuální: zastavení v širokém stoji rozkročném a nasazení paží do přihrávací polohy. KK 2.2.8 d Úkroky s rukama na stehnech (v bok, za hlavou, za tělem) a tlesknutí v přihrávací poloze Individuální: zastavení v širokém stoji rozkročném a v této pozici tlesknutí rukama napnutých paží. KK 2.2.8 e Poskoky po jedné noze dozadu a následný úkrok nesouhlasnou nohou Individuální: hráči skáčou po jedné noze dozadu, po několika skocích provedou prudkou 480

změnu pohybu úkrokem do strany. Úkrok je vždy prováděn na nesouhlasnou stranu, tzn. při poskocích na pravé noze se provádí úkrok na levou stranu. KK 2.2.8 f Poskoky po jedné noze dopředu a následný odraz do úkroku nesouhlasné strany na signál trenéra Individuální: viz předcházející, poskoky vpřed KK 2.2.8 g Úkrok v určeném směru po přeskoku lavičky Individuální: přeskok lavičky, dopad do širokého stoje rozkročného a na signál trenéra dva úkroky na určenou stranu. Pohyb je zakončen ve stabilní poloze, nohy doširoka rozkročeny a váha je na obou nohách. Imitační koordinační cvičení pro nadhoz a časování rozběhu při smečovaném podání KK 2.2.9 Imitace smečovaného podání s tenisovým míčkem Hráč stojí za hřištěm připraven ve výchozím postavení k imitaci smečovaného podání. V pravé ruce drží tenisový míček. Po tříkrokovém rozběhu (L-P-L), výskoku, po mohutném zápřahu paží dole i nahoře dynamicky odhazuje tenisový míček přes síť. KK 2.2.10 Imitační cvičení se dvěma tenisovými míčky koordinace nadhozu a úderu Hráč je za hřištěm připraven ve výchozím postavení k imitaci smečovaného podání. V pravé ruce drží dva tenisové míčky. Jeden míček nadhazuje do výšky před sebe, začíná akci smečařského rozběhu (tříkrokový L - P - L) a přesně v momentu, kdy by měl být míček zasažen rukou jako při smečovaném podání odhazuje z pravé ruky druhý míček (nadhozený míček se hráč pokouší druhým míčkem zasáhnout). Dále doporučujeme U všech věkových skupin zařazujte minimálně 10 15 min cvičení koordinačního charakteru v úvodu každé tréninkové jednotky. Využívejte cvičení, která umožňují transfer (přenos) na další činnosti. Takto promyšlený postup zvyšuje efektivitu tréninku (např. zařazení různých forem odhodů se pozitivně projeví při nácviku útočného úderu). V obsahu tréninku specifické koordinace vycházejte z rozdílů ve frekvenci herních činností, v uplatnění jejich variant v utkání a v jejich typických řetězcích při hře na síti a v poli. Mezi hráči existují značné rozdíly v úrovni koordinace (např. rozdíly v reakci na podněty k zahájení nebo změně pohybu, v kvalitě jejich provedení a přizpůsobení, koordinaci dílčích pohybů, rychlosti a kvalitě osvojování nových dovedností apod.), podle toho v tréninku individualizujte! Seznamujte hráče s širokým množstvím pohybových aktivit. Ty nemusí být perfektně zvládnuty (na rozdíl od volejbalu). Dejte hráčům prostor pro vymýšlení (hráče baví zejména útočné kombinace, ale i pouhá manipulace s míčem). 481

482