INNO-CAREER: Příprava prototypu vzdělávacího programu pro kariérové poradce PhDr. Ivana Slavíková (islavikova@centrum.cz) Ing. Zuzana Freibergová (freibergova@nvf.cz) This project has been funded with support from the European Commission. This publication - communication reflects the views only of the author/s, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. ZF05
M05: Rozvoj dovedností řízení vlastní kariérové dráhy Autor studijního textu k modulu č. 05: Andronikos Kaliris Překlad a úprava české verze: Hana Bartoníčková, Ivana Slavíková
Předpoklady pro řízení vlastní kariérové dráhy Osobnostní: 1. uvědomování si sebe sama, tj. a) vlastní kvalifikace, schopností, postojů, praktických dovedností, osobních kvalit, zájmů b) osobních potřeb a hodnot 2. ochota vzít na sebe zodpovědnost za svá rozhodnutí, činy a za životní situace, ve kterých se nacházím Sociální: jak a kde jsem vyrůstal/a, rodina, lidé, které znám Situační: zdraví, aktuální situace na trhu práce, očekávání potenciálních zaměstnavatelů, náhoda
Podpora řízení vlastní kariérové dráhy Které z předpokladů pro řízení vlastní kariérové dráhy můžeme u klientů prostřednictvím kariérového vzdělávání a poradenství podporovat? Kariérové vzdělávání Podpora řízení vlastní kariérové dráhy Kariérové poradenství
Proč termín dovednosti řízení vlastní kariérové dráhy? V oficiálních dokumentech užíván termín career management skills. Definice dovednosti: na cíl zaměřené a organizované chování (Proctor a Dutta, 1995, In Cedefop 2006) učením získaný předpoklad ke správnému, vykonávání určité činnosti (Hartl, P., Hartlová, H. Psychologický slovník, 2000) Dovednostem se člověk dokáže učit, získávat je a rozvíjet, proto bývají nejčastěji chápány jako to, co děláme dobře
Druhy dovedností Soft skills (měkké dovednosti) - jejich úroveň nelze jednoznačně objektivně změřit (př. komunikovat, společně pracovat, jednat, řešit konflikty, organizovat, rozhodovat ) Hard skills (tvrdé dovednosti) - jejich úroveň je objektivně měřitelná, lze definovat jejich složky a měřit proměnné jako četnost, počet chyb (jazykové, vědomostní a technické dovednosti)
Dovednosti pro řízení vlastní kariérové dráhy Podle ELGPN se jedná o souhrn dovedností, které umožňují: sbírat, analyzovat a uspořádávat si informace o sobě samém a o vzdělávání a povolání, plánovat a realizovat svá životní rozhodnutí. Získávají se: - výchovou a vzděláváním, - praxí, - kontaktem s lidmi, - sebereflexí (zkušenostmi se sebou samým) -
DOTS (1) : Základní okruhy témat kariérového poradenství a vzdělávání Sebeuvědomění (S) Kdo jsem? CMS Dovednost rozhodovat se (D) Co pro dosažení cíle musím udělat? Jak si s tím poradím? Vnímání příležitostí (O): Kde jsem a kam směřuji? Učení se změnám, adaptovat se na změnu (T) Jak zvládnu změny ve své kariérové dráze? Jak se dostanu ke svému cíli? (1) LAW, B., WATTS A. G. The dots analysis. National Institute for Careers Education and Counselling. The Career-Learning NETWORK. 2003.
Pojem kariéra Dráha životem, na které jedinec získává nové zkušenosti, rozvíjí své kompetence a realizuje svůj osobní potenciál. (Bělohlávek 1994) Kariéru tvoří sled vzestupů, stagnací nebo klesání získávání pracovních zkušeností. Kariéra je výsledkem záměrných rozhodnutí. (Milkovich 1993) Sled různých sociálně významných lidských rolí, které vyplývají ze zaměstnání, vzdělávání, sebevyjádření a volnočasových aktivit jednotlivce a zahrnují jeho celoživotní profesní dráhu, místa povolání, pozice a úspěchy. (Career Guidance and Counselling Glossary, nedatováno) Povinná úloha č. 1: Definice pojmu
CMS: Připravenost na nečekané příležitosti a výzvy Identifikovat potenciální příležitosti, Překonávat obtíže Připravit se na změny, které přináší život Zkoušet nové věci Nebát se chybovat Využívat přenositelné dovednosti Stále se učit Ovlivnila Vaší kariéru také nějaká náhoda?
CMS: Kariérová přizpůsobivost Aktivní, vědomé prozkoumávání sebe samého a svého okolí Zájem o vlastní kariéru a kontrola jejího průběhu Adaptace na změnu Zvídavost a zvědavost Lze se těmto dovednostem naučit a rozvíjet je? Jakou metodu byste zvolili pro rozvoj vlastní kariérové přizpůsobivosti?
CMS: Kariérová odolnost a houževnatost Umění vyrovnávat se s nesnázemi a problémy kariéry Pracovat se svými emocemi, umět je ovládat Pozitivně vnímat sebe samého Důvěřovat si Jít za svým cílem Povinná úloha č. 6: Literární hrdina s vysokou mírou životní odolnosti 5 konkrétních osobnostních charakteristik.
CMS: Vnímání vlastní účinnosti self-efficacy Míra, do jaké si věřím, že budu úspěšný ovlivňuje můj úspěch Povinná úloha č. 7: Vysvětlení self-efficacy klientovi a toho, jak jeho vnímání vlastní účinnosti ovlivňuje možnost získání dobré práce. Lze rozvíjet přesvědčení o vlastní účinnosti? Jakou metodu byste zvolili pro jeho rozvoj?
CMS: Pozitivní očekávání Schopnost sebereflexe, sebehodnocení a sebepřijetí Stanovení pozitivních, reálných a smysluplných cílů Jak můžeme motivovat klienta pro stanovení pozitivního, reálného a smysluplného cíle?
CMS: Sociální vnímavost Ohled na sociální okolí Jednání ve prospěch druhé osoby Zapojené další předpoklady: - Empatie, porozumění emocím, potřebám a obavám jiných lidí, - Organizační schopnosti, schopnost porozumět a uspokojovat potřeby klientů Jak lze tyto předpoklady rozvíjet?
Ostatní dovednosti Práce s informacemi Příprava životopisu a motivačního dopisu Sebeprezentace Vytváření a využívání sítí Multikulturní přístup Efektivní řízení času
Děkujeme za Vaši práci!