DOBRODRUŽSTVÍ BEZPEČNÉHO EXPERIMENTU. Motto: Nejvíc času ztratil orel, když se učil od vrány J. Jarmusch AKREDITOVANÝ VÝCVIK KOUČŮ



Podobné dokumenty
DOBRODRUŽSTVÍ BEZPEČNÉHO EXPERIMENTU. Motto: Nejvíc času ztratil orel, když se učil od vrány J. Jarmusch AKREDITOVANÝ VÝCVIK KOUČŮ

DOBRODRUŽSTVÍ BEZPEČNÉHO EXPERIMENTU

DOBRODRUŽSTVÍ NVC VÝCVIK KOUČŮ NADSTAVBA PRO ZKUŠENÉ BEZPEČNÉHO EXPERIMENTU II PRO SPOLEČNOST

DOBRODRUŽSTVÍ NVC VÝCVIK KOUČŮ NADSTAVBA PRO ZKUŠENÉ BEZPEČNÉHO EXPERIMENTU II PRO SPOLEČNOST

LEADERSHIP AKADEMIE PŘÍBĚH ODVAHY A SÍLY II. OTEVŘENÁ LEADERSHIP AKADEMIE

Můj Leadership aneb příběh síly a odvahy OTEVŘENÁ LEADERSHIP AKADEMIE

Bělohorská Praha 6.

OPEN MANAGEMENT AKREDITOVANÝ PROGRAM PRO TOP MANAŽERY

Zápis z jednání Akreditační komise MPSV ČR č. 19 Dne 24. února 2010

OPEN MANAGEMENT AKREDITOVANÝ PROGRAM PRO TOP MANAŽERY

SPOLUPRÁCE s.r.o. Bělohorská Praha 6.

1. Základní manažerské dovednosti

Garant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD, CSc, MBA, Dr.h.c.

360 hodnocení vedoucích pracovníků školy. na základní či střední škole

LEADERSHIP EMOCÍ PSYCHOLOGIE PRO MANAŽERY

Pozvánka. Koučink ve výchově a vzdělávání

NEGOCIACE. Umění vyjednávat pro pracovníky nákupu

Institut celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně

TRÉNINK INTERNÍCH TRENÉRŮ: 5ti denní certifikovaný kurz T&CC. T&CC, s.r.o. Březen duben Nabídku zpracoval: Odborný garant:

PROFIL KOUČE ALEXANDRA KNOBLOCHOVÁ. "Směr, jakým vítr vane sice nezměníte, ale zcela jistě můžete změnit směr svých plachet"

Koučink - bohatství v lidech

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Garant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA. Komu určeno: Cíle studia: MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium

Philippe MOREELS Předseda Dozorčí rady Od: Bc. Ladislav MACH Člen Dozorčí rady Od:

1. den Program Metoda 08,30-08,45 Zahájení programu. Představení lektora. Formulace cílů a očekávání.

INSTITUT VZDĚLÁVÁNÍ APSS ČR

DĚTI A DOMÁCÍ NÁSILÍ NOVÉ PERSPEKTIVY

Seznam autorských děl

TRANSFORMAČNÍ KOUČOVÁNÍ JAKO NÁSTROJ ROZVOJE LEADERSHIPU

ICG-Capability: Konference Inovace a Procesy 2016

PŘEHLED PSYCHOLOGICKÉHO PORADENSTVÍ NA VŠ V ČR. 1. Obecný přehled poskytování psychologického poradenství na VŠ v ČR

coachpage.cz TOOLS for SUCCESS in TODAY s BUSINESS NABÍDKA ŠKOLENÍ

Dodávka služeb na vzdělávání zaměstnanců v rámci projektu

Výcvik v Somatickém koučování

PROFESIONÁL ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ - MODULY

3. Procesní řízení Procesní management Procesní řízení Management procesů a změn ve veřejné správě Řízení procesů ve veřejné správě

Manažer s lidskou tváří. Sebezkušenostní manažerský výcvik. Informace o programu. NTI consulting, s.r.o. Rumjancevova 696/ Liberec 1

AKADEMIE PRO PERSONALISTY A PERSONÁLNÍ MANAŽERY podrobný obsahový plán

Vážená paní ředitelko, Vážený pane řediteli,

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Domov pro seniory Tovačov. příspěvková organizace. Vzdělávací plán organizace

MBA Management a obchod Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium.

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ

KATEDRA SOCIÁLNÍ PRÁCE

NABÍDKA PROGRAMŮ. Moje vedení. Moje řízení. Moji zákazníci. Moje výsledky. Můj prodej. Moje schopnosti

PODPORA VAŠEHO PODNIKÁNÍ. Training, Lectoring, Coaching & Marketing Outsourcing

NADSTAVBOVÝ KURZ PRO KOUČE

STRATEGICKá SKUPINa NA ČEM ZÁLEŽÍ

Praktické finance pro manažery neekonomy

Rozumíte svým zákazníkům?

Mediálně komunikační vzdělávání

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Zpráva o auditu. A TREND, s.r.o.

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Prof. Mgr. Iveta Hashesh, PhD., MBA prorektorka pro strategii, inovace a kvalitu vzdělávání hashesh@edukomplex.cz

ASERTIVITA, ZPŮSOB JEDNÁNÍ A ZVLÁDÁNÍ KONFLIKTNÍCH SITUACÍ

Profesní životopis PhDr. Matúš Šucha, PhD.

PERFORMANCE TUNING COACHING

Přehled vysokých škol, kde můžete studovat ekonomické obory:

PERSONÁLNÍ AKADEMIE praktická personalistika jako konkurenční nástroj

Příloha č. 1 Specifikace školení Soft Skills Podmínky a pravidla školení

PODPORA VAŠEHO PODNIKÁNÍ. Marketingové strategie a inovace Trénink a koučink

Výcvik v konzultantských dovednostech

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Tým Katedry psychologie

Rozvoj zaměstnanců metodou koučování se zohledněním problematiky kvality

Vzdělávací téma: Bazální stimulace základní kurz

Development Centrum NABÍDKA M.C.TRITON. Kontaktní osoba: Ing. Radek Tesař. Mobil:

Základní teze analýzy potřeb v území. v rámci Krajského akčního plánování vzdělávání Středočeského kraje. Únor 2016

II. Vzdělávání vedoucích úředníků

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA KATEDRA ŘÍZENÍ. Autor : Lucie Matoušková

JOBVIZE CONSULTING s.r.o. Váš partner pro Videoprofil

Executive DBA - Corporate Law and Business Doctor of Business Administration

Tisková zpráva k vyhlášení výsledků Ocenění Firma roku: rovné příležitosti 2009

Projekt Tandem training Manuál reflektující zkušenosti a shrnující příležitosti a výhody stínování a jeho další možné využití

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Přednáška č. 2 Poslání podniku. Teze pro přednášku :

NADSTAVBOVÝ KURZ PRO KOUČE II

Executive DBA - Marketing Doctor of Business Administration

ČÁST 1 VZ Školení na měkké a manažerské dovednosti

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Kopřivnice, příspěvková organizace Kontakt:

Partnerské vztahy. Podrobný program konference

Zlepšování firemních procesů For Business Excellence

PROJEKT TALENTED CHILDREN

PŘESUN Z MICROMANAGEMENTU SMĚREM K VLASTNÍ ODPOVĚDNOSTI MANAŽERŮ

Síť ekologických poraden STEP VÝROČNÍ ZPRÁVA

ILP Institute for leading people. Basic Four. vzdělávací program

Nejvýznamnější manažerské změny Květen 2018

MŮJ LEADERSHIP... ANEB PŘÍBĚH SÍLY A ODVAHY

Vzdělávací institut Středočeského kraje. Projekt Profesním vzděláváním ke kvalitě termínový kalendář projektových kurzů... 8

Akreditovaný výcvik v koučování (1. stupeň ACP - ČAKO)

PROJEKT-I_ŘÍZENÍ PODNIKU V PRAXI (P-I_ŘPP)

Kvalita a autenticita potravin

Prohlubování psychologických kompetencí pedagogických pracovníků II.

PUBLIKAČNÍ ČINNOST. PhDr. Jan Šmahaj Ph.D. ( )

Řízení služeb veřejné správy a příprava specialistů na VS na vysokých školách. Rada ČSSI Zdeněk Zajíček David Melichar

Výcvik komunikačních dovedností VIII. VOŠ sociální práce - kombinované. Počet hodin přednášek za týden/celkem:

ZAJIŠTĚNÍ TRÉNINKŮ v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců společnosti Domanský, s.r.o., na změny ekonomických podmínek.

Transkript:

DOBRODRUŽSTVÍ BEZPEČNÉHO EXPERIMENTU Motto: Nejvíc času ztratil orel, když se učil od vrány J. Jarmusch AKREDITOVANÝ VÝCVIK KOUČŮ

ÚVOD Milé kolegyně, milí kolegové, Předkládáme vám program výcviku koučů, který otevírá společnost ČNP Consulting v září 2012. Výcvik naplňuje následující kritéria: Program přináší filosofii a praxi různých koučovacích škol a promyšleně z nich vytváří synergii. Jen v tomto programu se setkávají čtyři seniorní koučové, aby nabídli své osobní styly a rukopis. Výcviková skupina je vybrána jako seniorní ve smyslu pracovních zkušeností. Výcvik je určen pro zájemce s určitou životní senioritou. Otevíráme jej pouze jedenkrát za rok. Program je od roku 2011 akreditován u České asociace koučů pod číslem VP002662011. Po jeho skončení budete opravdu UMĚT koučovat. Iva Pondělíková Iva Šubrtová Zita Henselová Ondřej Krása 2

GRAFICKÁ PODOBA PROJEKTU 1. Modul Principy a struktury koučování. Cíle. 18. - 19. 9. 2012 2. Modul Zdroje pro dosahování cílů. Potřeby a Emoce. 30. - 31. 10. 2012 3. Modul Možnosti a imaginace. Posun. 10. 11. 12. 2012 4. Modul Teorie v praxi, kreativní spolupráce skupiny. Uzavírání a motivace. 12. - 13. 2. 2013 5. Modul Firemní systém a kouč. 20. 21. 3. 2013 6. Modul Problematický klient. Kouč má problém. Certifikační supervize. 14. - 16. 5. 2013 3

1. MODUL PRINCIPY A STRUKTURY KOUČOVÁNÍ. CÍLE. Časová dotace: 2 dny Cíle Vymezíme pojem koučování ve firemním a pomáhajícím kontextu Seznámíme se s principielní strukturou koučovacího rozhovoru a vyzkoušíme kontraktování Zjistíme rozdíl v úrovni energie v koučovacím rozhovoru při analýze problému a plánování žádaného stavu Pojmenujeme užitečné tipy pro koučování z oblasti zahájení rozhovoru a koučovací etiky Obsahová náplň Téma Úvod výcviku a teoretický základ a praxe I. a praxe II. Obsahová náplň Představení cílů a programu Výcviku koučů Co to je a Proč koučování? Vymezení koučování v rovině pomáhajících profesí Vymezení koučování ve firemním kontextu Zdroje koučování filosofe, které otevírají možnosti Vnímání sebe a druhých z hlediska kompetentnosti Intuitivní koučovací rozhovor a jeho reflexe Základní principy koučování Kompetence kouče Jack Nicholson jako kouč Koučovací model GROW Struktura koučovacího rozhovoru Zahájení rozhovoru s koučovaným Etika koučování, ekologie vztahů Etický kodex kouče Sebepoznání a rozvoj a praxe III. Zážitková práce ve skupině zrcadlo, emoce Stanovování efektivních cílů v koučování kontrakt Imaginace při stanovování cílů Otázka na zázrak při stanovení cílů Využití škálování při stanovování cílů Rozvojové cíle účastníků Otázky v koučování - teorie otázek a reflexe jejich používání Role pozorovatele pozorování a jeho komunikace Typologie koučovaných (Návštěvník, Stěžovatel, Klient) Závěr 1. setkání Individuální plány rozvoje každého účastníka zmapování posunu po 1. setkání Reflexe a zhodnocení setkání účastníky 4

2. MODUL ZDROJE PRO DOSAHOVÁNÍ CÍLŮ. POTŘEBY A EMOCE. Časová dotace: 2 dny Cíle Použijeme empatii k přiblížení se ke koučovanému a k pravému tématu Vyzkoušíme si možnosti imaginace v různých fázích procesu koučování Popíšeme si využití filosofie NVC v koučování, tj. využití identifikace niterné potřeby koučovaného Posuneme se dále ve struktuře koučovacího modelu GROW, tj. k fázi Reality Obsahová náplň Téma Úvod 2. setkání Obsahová náplň Představení cílů a programu setkání Návrat k výzkumným pozorováním a praxe IV. Principy Non-violent Communication (M. Rosenberg) Co to je nenásilný jazyk komunikace, složky rozhovoru Observation (Pozorování a popis vs. interpretace) Emotions (Vyjádření pocitů) Needs (Pojmenování a nalezení základních potřeb) Request (Formulace a vyjádření žádosti) Pozorování, ověřování, nehodnotící popis, Myšlenky vs. Pocity Potřeby a hodnoty Request vs. Demand Empatie a její likvidátory mýty, kterým věříme a praxe V. Struktura koučovacího rozhovoru fáze Reality (zdroje a výjimky) Využití škál pro hledání zdrojů a energie Sebepoznání a rozvoj a praxe VI. Empathy group a hledání potřeb za emocemi Práce s energií Psychohygiena a rozvoj kouče s využitím NVC principů Self empathy Neverbální komunikace a práce s energií při koučování Podpora a výzva v koučování 5

Závěr 2. setkání Zmapování vlastního rozvoje v oblasti koučování na základě kompetencí koučů Zadání samostatné práce zaměření na praxi Reflexe a zhodnocení semináře účastníky 6

3. MODUL MOŽNOSTI A IMAGINACE. POSUN. Časová dotace: 2 dny Cíle Zaměříme se na kvalitu vztahu kouče a koučovaného, na kontakt, jasnost a lidské pochopení v komunikaci Protože už umíme vést téměř celý koučovací rozhovor, vyzkoušíme si některé z koučovacích podpůrných technologií Budeme využívat imaginaci pro hledání nových možností v oblasti řešení Obsahová náplň Téma Obsahová náplň Úvod 3. setkání Představení cílů a programu setkání Výsledky práce v mezidobí reflexe samostatných prací s využitím škálování a praxe VII. a praxe VIII. Struktura koučovacího rozhovoru fáze Options Síla imaginace. Přerámování. State Line Karteziánské otázky Škálování v koučovacím rozhovoru (využití při stanovení cílů, při hledání zdrojů, při měření posunu) a praxe IX. Filosofie NLP Využití NLP jako užitečné struktury pro koučování Otázky, které si obvykle neklademe Sebepoznání a rozvoj Imaginace (Zdroj psychologie C. Jung teorie a interpretace symbolů) a praxe IX. Rady v koučování - užitečné podpůrné technologie (Master table, Karteziánské otázky) Kdy opravdu nabídnout radu nabízející mentor Škálování v koučovacím rozhovoru (využití při stanovení cílů, při hledání zdrojů, při měření posunu) Závěr 3. setkání Uzavírání 3. dílu vlastního rozvoje Zadání úkolů pro certifikaci a pro intervizní setkání 7

4. MODUL TEORIE V PRAXI, KREATIVNÍ SPOLUPRÁCE SKUPINY. UZAVÍRÁNÍ A MOTIVACE. Časová dotace: 2 dny Cíle Předáme si poznatky z přečtené literatury a prakticky je použijeme Zreflektujeme sebe ve skupině bez vedení (tentokrát skupina je záměrně jen místy vedená koučem) Vyzkoušíme si strukturovanou práci pomáhající skupiny Ukončíme detailní exkurzi cyklem GROW Stanovíme si konkrétní zakázku sebe jako kouče na druhou část výcviku Obsahová náplň Téma Úvod 4. setkání Obsahová náplň Představení cílů a programu setkání Stanovení pravidel pro setkání po dobu experimentu bezvládí a praxe X. Práce s literaturou (sdílení, praktické využití) Dialog skupiny Sebepoznání a rozvoj Moje emoce a potřeby v nekontrolním kontextu Svoboda anarchie, Kontrola - bezpečí Podpora, výzva a inspirace z týmu (Bálintovská skupina) a praxe XI. Struktura koučovacího rozhovoru fáze Will a Wrap up Uzavírání tvarů, odkládání a praxe XII. Souhrnné využití měření posunu, uzavírání, měření motivace a dohod o přenesení koučování do reálné praxe Praktické uzavírání první části výcviku se svým koučem Reflexe užitečnosti koučovacích setkání Závěr 4. setkání Zmapování vlastního rozvoje v oblasti koučování na základě kompetencí koučů a stanovení dalších cílů Zadání samostatné práce zaměření na praxi Reflexe a zhodnocení setkání účastníky 8

5. MODUL FIREMNÍ SYSTÉM A KOUČ. Časová dotace: 2 dny Cíle Pojmenujeme zásady pro užitečnost koučování ve firemním systému Vyzkoušíme si kontraktovací rozhovor kouč zadavatel - koučovaný Vymezíme hranice etiky koučování dle konkrétního firemního systému Zmapujeme možnosti využití maximálního efektu v koučování ve firemním kontextu Obsahová náplň Téma Obsahová náplň Úvod výcviku Představení cílů a programu 5. setkání Mezidobí vítězství, úskalí a posuny praxe v koučování Návrat k samostatným pracím konkrétní otazníky a praxe XII. Kontraktovací rozhovory: Kouč koučovaný zadavatel Rozhovor v trojúhelníku Izolované kontraktování Měření posunu, důkazy pro zadavatele Důvody pro ukončení kontraktu ve firemním systému Sebepoznání a rozvoj Šílenost nebo bezbřehá inspirace podnět pro Robina Williamse Symboly, kresba a spiritualita aspekty, které bereme v potaz při koučování a praxe XIII. Typické (opakované, složité) náměty pro koučování ve firemní praxi Práce s rezistencí koučovaného Koučování ve firmě v kontextu ekonomické krize Systém koučování ve firmě, kultura koučování Závěr 5. setkání Shrnutí probíraných témat Připomenutí podmínek získání certifikátu pomoc, podpora Reflexe a zhodnocení setkání 9

6. MODUL PROBLEMATICKÝ KLIENT. KOUČ MÁ PROBLÉM. CERTIFIKAČNÍ SUPERVIZE. Časová dotace: 3 dny Cíle Naučíme se, co dělat, když se potkáme s klienty, se kterými si nebudeme vědět rady Upozorníme na klientovy projevy, které signalizují potřebu jiné než koučovací pomoci Podíváme se, jak nám koučování jde, a naplánujeme další rozvojové kroky Obsahová náplň Téma Úvod výcviku Obsahová náplň Představení cílů a programu 6. setkání Reflexe mezidobí míra připravenosti výcvik ukončit a praxe XIV. Problematičtí klienti a složité kontexty Kdo je pro mě problematický klient proč tato nálepka Hraniční situace v koučování Meryl Streepová má problém Sebepoznání a rozvoj Příprava kouče na těžké koučování Ukončení koučování z důvodů na straně kouče Rozvoj kouče jako nezbytnost pomáhající profese a praxe XV. Supervize a její pravidla Reflektující tým předávání a přijímání podnětů Supervize nahrávky reálné koučování s klientem Závěr 6. setkání Co dělat, když přemýšlím o akreditaci Rozvojový plán kouče nastavení procesu po výcviku supervize plánu Reflexe a zhodnocení celého výcviku Extra tečka a dvojtečka za výcvikem 10

PŘEDSTAVENÍ KOUČŮ GARANT VÝCVIKU - ING. IVA PONDĚLÍKOVÁ Motto: Nejlepší školy jsou hodně drahé. Zvláště pak škola života Mám ráda změny a mám ráda věci pod kontrolou. Protiklad? Nikoliv. Soulad přeměn a kontroly, to je pro mě change management, který je mým chlebem a koníčkem zároveň. Kam jsem chodila do školy? EURO LIVE Program NVC koncept 2010-2011 Biosynthesis training 2009-2011 Nonviolent Communication Internationale Intensive Training /Robert Gonzales 2008 Nonviolent Communication Internationale Intensive Training /Marshall B. Rosenberg 2007 Supervize v koučování /Pilar Godino, Intuicion 2007 Akreditovaný kouč supervizor 3. stupeň akreditace, Česká asociace koučů 2006 Facilitation skills and workshop design /Techniques for Change 2005 Managing change /Techniques for Change 2005 Intenzivní program výcviku poradenství v Change Managementu /CNP 2001-2004 Manipulace v komunikaci /SPMKV 2001 Videotrénink interakcí /SPIN, třísemestrální výcvik, 2001-2002 Management Consultancy Development Programme - program PHARE 2000 Management Coaching systemický kouč 2. stupen /ISK 1999 Manipulace a asertivita /IPPP 1999 Management Coaching systemický kouč 3. stupen /ISK 1998 Enterpreneurial Management in a Free Market Economy /ITC Belgium 1995-1996 Příprava manažeru pro tržní ekonomiku /Transfer Switzerland 1994 Project Design Course Logical Framework Metodology /Team Technologies 1992 ČZU Praha, obor fytotechnický a genetika rostlin Kde jsem získala praxi? Senior Partner společnosti ČNP Consulting 2005 současnost Ředitelka společnosti ČNP Consulting 1994 2005 HR ředitel společnosti Manufaktura 1992-1994 Obchodní ředitel společnosti Manufaktura 1991-1992----- Jak si nyní zvyšuji kvalifikaci? Absolvuji nyní nadstavbu mezinárodního výcviku EURO LIVE Program (NVC koncept). Věnuji se teoriím vývoje lidských potřeb. Pravidelné vzdělávání, výcviky a konzultace v rámci ČNP (zaměřené především na rozvoj managementu, firemní poradenství, týmovou spolupráci a obchod) a dále oblast výchovy vlastního potomka v hlavní fázi puberty Moje nejvýznamnější projekty? Pepsi Americas Změnový projekt, návrh projektu a realizace, konzultant ČSOB TOP Leadership Academy, transformační projekt, návrh projektu, konzultant, kouč České aerolinie ČSA Leadership Academy, návrh projektu, konzultant ING Group - Development program for managers and directors and program of Leadership Expedition ČSOB SR konzultant a kouč Country teamu, konzultant projektu Expedition Heart a projektu Performance management support pro pobočkovou síť 11

TEVA Pharmaceuticals projekt rozvoje leadershipu pro střední a východní Evropu, konzultant, kouč ČSOB rozvojový projekt Modrý lev, konzultant, kouč Dobrodružství bezpečného experimentu certifikovaný rozvojový program pro seniorní management s koučovacím zaměřením Dobrodružství bezpečného experimentu II nadstavbový výcvik pro seniorní kouče Psychotéky neziskový projekt rozvoje Na co se specializuji? Nyní se zaměřuji poradensky na celou oblast Change Managementu, definování vizí a klíčových aktivit v rámci nastaveného směřování a řízení výkonu, dále na koučování (nejvyšší stupeň akreditace ČAKO:kouč supervizor), výcviky koučů, strategické koučování a celkový rozvoj vrcholového managementu. 12

ZITA HENSELOVÁ Motto: Všechno důležité je dosažitelné. Kam jsem chodila do školy? Rodinné konstelace (dvouletý výcvik pro systemický přístup 2008-2010) Bhagat J. Zeilhofer, Institut Rodinných Konstelací, Lažany. Cestou příběhu : Narativní přístup v práci s klienty Vratislav Strnad (ISZ Praha). 2007 Supervizní výcvik pod vedením Pilar Godino ČAKO 2007 Výcvik v systemickém přístupu ke klientům, pomáhání a vlastní profesionální roli 400 hodinový výcvik systemické terapie a koučování - Institut pro systemickou zkušenost certifikát 2003 II. stupeň tréninku ISZ v sytemickém přístupu k vedení lidí a selfmanagementu Systemická intervence Institut pro systemickou zkušenost - 100 hodin 2003 TACS The Art and Science of Coaching Solution Focused and Systemic Coaching for 21st Century. Vede Marylin Atkinson, Ph.D., R.Psych. 1998 PaeDr. Petr Parma - certifikovaný program Výcvik pro kouče II. stupně 1997-1998 CAMETIN, ALA International - Hodnocení a analýza výukových potřeb 1997 České manažerské centrum Čelákovice - italská vzdělávací instituce Formaper Videotrénink interakcí (VTI), certifikát SPIN, člen mezinárodní asociace pro VTI 1998 (pokračování ve výcviku videotrenérů ( třísemestrální studium). Phare Partnership: Výcvik pro trenéry a poradce - Jak naučit podnikat 1996 Univerzita Karlova v Praze, fakulta pedagogická Kde jsem získala praxi ČNP Consulting - lektorka vzdělávacích programů 1995 - současnost Vydavatelství Magnet Press Praha - odpovědná redaktorka 1994-1995 Velvyslanectví ČR v Abu Dhabi, UAE - manažerka pro styk s veřejností 1993-1994 příprava a realizace PR projektů Jak si nyní zvyšuji kvalifikaci? Nedávno jsem absolvovala výcvik Supervize v koučování (Pilar Godino, Intuicion, Velká Británie) a dokončila jsem výcvik v narativním přístupu. Nyní jsem ve dvouletém výcviku Rodinné konstelace u Baghata v Lažanech. Chystám se složit tak zvané kapitánské zkoušky na řízení malého plavidla zdokonaluji se v bubnování na africkém djembe. Učím se nebát kreslit. Koncem roku 2011 jsem ukončila certifikaci mezinárodní organizace ICF a stala jsem se jejím akreditovaným koučem. Moje nejvýznamnější projekty V letech 2000 2011 jsem odkoučovala více než 500 hodin individuálního i týmového koučování. Mými klienty byli a jsou pracovníci nadnárodních společností i lokální týmy a majitelé firem: ING Group, Fischer, spol. s r.o., LUX CZ, s.r.o., Nestlé Česko a.s., Bosch Diesel s.r.o., Toyota Motor Czech spol. s r. o., Consulting České spořitelny, a.s., KPMG Česká republika, s.r.o., Východočeská stavební a.s., Český Telecom, a.s. nyní O2 Telefonica, a.s., PriceWaterhouseCoopers, Novo Nordisk, s.r.o., STROM Praha, a.s., ČVUT Masarykův ústav vyšších studií (tréninky a workshopy na téma management pro studenty MBA, Czech Trade a další. 13

Dlohodobá širší spolupráce: Ogilvy&Mather :dlouhodobé systematické vzdělávání týmu Mather Communications. Koučování manažerů a tréninky pro celý tým. Danone, a.s.: Akademie vzdělávání top managementu, koučování top manažerů Deloitte Czech Republic: dlouhodobá spolupráce. Koučování manažerů, direktorů a partnerů společnosti., tréninky obchodních dovedností partnerů a senior manažerů. ING Group týmový koučink vyššího managementu a Leadership expedition, koučování vyššího a top managementu Novo Nordisk- koučování, trénink KOL (prezentační dovednosti, vedení workshopů, komunikace s pacienty). Abbott Laboratories, s.r.o. týmový koučink regionálních marketing a sales manažerů. Proximity koučování top managementu ČSOB trénink koučování pro vyšší management Jsem jedním z lektorů certifikovaného výcviku koučů, který pořádá ČNP Consulting Na co se specializuji? Nyní se zaměřuji na koučování jednotlivých pracovníků i týmů a vedení kreativních workshopů a moderaci týmové práce. Uplatňuji také nový přístup organizační konstelace. Vedu výcviky koučů, tréninky v oblasti managementu, vyjednávání, prezentace a další. 14

ONDŘEJ KRÁSA Motto: Vše se trochu změní, sotva to vyslovíme nahlas Hermann Hesse Jako konzultant a kouč se specializuji na změny a vše, co s tím souvisí. Od funkčního projektového managementu až po práci s emocemi, či dopady změn na mezilidské vztahy. Kam jsem chodil do školy? II. stupeň certifikace v koučování organizací ČAKO, Profesionální kouč 2009 Gestalt v organizacích (IGT Praha) 2007-2009 Non Violance Comminication Training for travers (Spa, Belgie) 2008 Výcvik Supervize v koučování (Pilar Godino, Intuicion, Velká Británie) 2007 Accredit Coach training program - The Art and Science of Coaching (Ericson College Vancouver) 2006 Intenzivní program výcviku poradenství v Change Managementu a koučování /ČNP 2001 2002 Institut Miltona Ericcsona : Vedení psychoterapeutického rozhovoru s klientem 1998 LB Child Line Vedení supervize 1997 Filozofická fakulta UK Praha - psychosociální vědy, filozofie a religionistika 1990 1995 Kde jsem získal praxi? ČNP Consulting - jednatel, kouč a konzultant 2005 - současnost Reg-Pharm - CEO 2003 2005 ČNP Consulting - konzultant 2002 2003 Sauter Consulting Group- konzultant v oblasti executive search a HR poradenství 1999 2002 Proximity Prague - training manager, lektor 1999 2002 Linka bezpečí - supervizor pro krizovou intervenci 1995 1999 Jak si nyní zvyšuji kvalifikaci? V poslední době jsem absolvoval sebezkušenostní program Gestalt v organizacích a rozšířil svoji působnost i v oblastech práci s emocemi. Pravidelně se účastním supervizních setkání s kolegy kouči. Také nevynechám jedinou příležitost se zúčastnit nového a zajímavého výcviku v oblasti tréninku a koučování. Pravidelné vzdělávání, výcviky a konzultace v rámci ČNP (zaměřené především na rozvoj managementu, týmovou spolupráci a řízení změn). Moje nejvýznamnější projekty ČSOB SK koučování regionálních ředitelů s cílem radikálního nárůstu v oblasti prodeje ČSOB, a.s. výcvik interních koučů a mentorů, TOP Leadership academy, koučování managementu Pivovary Staropramen, a.s. Rozvojový program pro vrcholový a střední obchodní management manažerské dovednosti a Leadership lektor, kouč, konzultant ING Bank a.s. - Rozvojový program pro vrcholový a střední management manažerské dovednosti a Leadership lektor, kouč, konzultant Moeller Elektrotechnika a.s. - Rozvojový program pro vrcholový a střední management manažerské dovednosti a Leadership lektor, kouč, konzultant Danone, a.s. Leadership Academy pro střední management lektor, kouč Na co se specializuji? Výcviky koučů Change Management a Performace management Koučování a rozvoj managementu 15

IVA ŠUBRTOVÁ Motto: Nauč se hrát tak, abys neporážel sám sebe. Pomáhám organizacím optimalizovat strukturu, aby podporovala jejich strategii. Zabývám se rozvojem a vzděláváním managementu a zaměstnanců, zejména pomocí koučování, tréninků a action learningu. Baví mě hledat a spolu s klientem nacházet zajímavá, neotřelá a hlavně fungující řešení problémů. Kam jsem chodila do školy? Supervize v koučování (Pilar Godino, Intuicion) 2007 Executive coaching (Myles Dawney, London School of Coaching) 2000 2002 Facilitace action learning (David Clutterbuck a David Casey, Ashridge Business School) 2000 2001 Filozofická fakulta University Karlovy anglický a český jazyk 1979 1984 Jak si nyní zvyšuji kvalifikaci? Zajímá mě poznávat, jak funguje prostředí a business firem, v nichž nebo s nimiž pracuji. Vybírám si zajímavé semináře a workshopy v oboru řízení a rozvoje, facilitace, komunikace, koučování a managementu. Bohatě, i když ne vždy důsledně, se učím ze svých chyb... Scházím se s kolegy kouči, kteří přinášejí nové věci. Kde jsem získala praxi? ČNP Consulting - konzultant a kouč (externí, od 2009 interní) 2004 dosud Teva Pharmaceuticals - regionální manažer pro HR a rozvoj organizace 2006 2009 Plzeňský Prazdroj - manažer pro rozvoj organizace 2004 2006 PricewaterhouseCoopers - senior konzultant pro řízení lidských zdrojů 2001 2004 PricewaterhouseCoopers - personální ředitelka 1996 2001 Arthur Andersen - personální manažerka 1992 1996 Gymnázium - středoškolská profesorka 1983 1992 Moje nejvýznamější projekty Siemens Turbomachinery, ING, Česká pojišťovna individuální koučování manažerů ČSOB SK individuální a týmové koučování, příprava a vedení výcviku manažerů v projektu na zvýšení výkonu Becherovka, IKB Leasing týmové koučování manažerů jako součást manažerské akademie Abbott Diabetes Care týmové koučování skupiny CEE manažerů různí klienti (automobilka, prodejce vzduchotechniky, distributor energie, výrobce turbogenerátorů, FMCG) týmové koučování jako součást rozvojového programu managementu nebo obchodníků PricewaterhouseCoopers koučování, facilitace action learningu pro Discovery a Odyssey (rozvojové programy pro high potentials a vrcholový management) TES Media/Karneval, PricewaterhouseCoopers, Teva Pharmaceuticals HR integrace společností při fúzi/akvizici Teva Pharmaceuticals podpora organizačního rozvoje a návrh/implementace HR systémů v 9 zemích Plzeňský Prazdroj, Teva Pharmaceuticals - nastavení a implementace systému řízení výkonu Masarykův ústav vyšších studií ČVUT/Sheffield-Hallam University MBA program - výuka moderních trendů v rozvoji managementu (koučování, action learning a change leadership) Na co se specializuji? Change leadeship, řízení výkonu, rozvoj organizace a managementu 16

ORGANIZAČNÍ INFORMACE Termíny konání: M1-18. - 19. 9. 2012 M2-30. - 31. 10. 2012 M3-10. - 11. 12. 2012 M4-12. - 13. 2. 2013 M5-20. - 21. 3. 2013 M6-14. - 16. 5. 2013 Místo konání: v prostorách ČNP Consulting, Melantrichova 17b, 110 00, Praha 1 CENOVÁ KALKULACE Cena semináře zahrnuje: přípravu programu organizační zajištění výcviku v uvedeném rozsahu zajištění a vhodný výběr koučů přípravu koučů odborný výběr probíraných témat možnost odborných konzultací účastníků s koučem během vzdělávacího programu školící prostory a technické vybavení dopolední a odpolední coffee break pomůcky pro výuku (papíry, tužky, kamera, materiál a vybavení odpovídající zaměření a metodám rozvoje) speciální skripta pro účastníky hodnocení přínosů rozvojového programu s účastníky (rozhovory, dotazníky) akreditaci programu dle akreditačního řádu České asociace koučů certifikát o absolvování výcviku Ceny nezahrnují ostatní stravování a ubytování účastníků. Celková cena výcviku činí při zaplacení do konce října 2012 89.000,- Kč + 20% DPH 84.000,- Kč + 20% DPH Částku je možno zaplatit ve dvou splátkách. První činí 45.000 Kč a je třeba uhradit nejpozději týden před zahájením výcviku, druhá činí 44.000 Kč a je splatná do 5. 2. 2013 (při zaplacení do konce října činí první splátka 40.000 Kč). Děkujeme Vám za čas a pozornost věnovanou tomuto návrhu a těšíme se na spolupráci s Vámi. Iva Pondělíková Hana Prchalová ČNP Consulting 20. ledna 2012 17