Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra se zaměřením na ošetřovatelskou péči v dětské a dorostové psychiatrii I. DĚTSKÁ PSYCHIATRIE 1. Koncepce dětské a dorostové psychiatrie. 2. Duševní poruchy u dětí a dospívajících. Klasifikace, příčiny vzniku, klinické 3. Základní vyšetření - psychiatrická a psychologická (rozhovor s dítětem, rodinou), elektrofyziologické a zobrazovací metody (EEG, CT, PET, MR). 4. Vývojové poruchy v dětském věku. Klasifikace, příčiny vzniku, klinické projevy, diagnostika, léčba. 5. Psychotické poruchy v dětství a dospívání. Klasifikace, příčiny vzniku, klinické 6. Afektivní poruchy v dětství a dospívání. Klasifikace, příčiny vzniku, klinické 7. Poruchy příjmu potravy v dětském věku. Klasifikace, příčiny vzniku, klinické 8. Poruchy chování. Klasifikace, příčiny vzniku, klinické 9. Syndrom ADHD. Příčiny vzniku, klinické 10. Smíšené poruchy chování a emocí, poruchy sociálních vztahů v dětství a dospělosti. Klasifikace, klinické projevy, příčiny vzniku, diagnostika, léčba. 11. Tikové poruchy. Klinické projevy, příčiny vzniku, léčba. 12. Poruchy spánku. Základní charakteristika, diagnostika, možnosti léčby. 13. Neorganická enuréza a enkopréza. Klinické projevy, diagnostika, možnosti léčby. 14. Farmakologická a biologická léčba psychických poruch u dětí a adolescentů. 15. Akutní psychiatrická intervence u dětí a adolescentů. 16. Dětský autismus a příbuzné poruchy. Klinické projevy, diagnostika. 17. Obsedantně kompulzivní porucha. Příčiny vzniku, klinické projevy, diagnostika, léčba.
II. OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V DĚTSKÉ A DOROSTOVÉ PSYCHIATRII 1. Poruchy vyvolané užíváním psychoaktivních látek u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost 2. Poruchy spánku u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu a léčebných 3. Disharmonický vývoj osobnosti u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení 4. Tikové poruchy dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu a léčebných 5. Syndrom ADHD u dětí. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu a léčebných 6. Depresivní poruchy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení 7. Úzkostné stavy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu a léčebných 8. Psychotické poruchy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení 9. Mentální retardace u dětí. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských a výchovných činností návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu. 10. Obsedantně kompulzivní poruchy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost 11. Poruchy příjmu potravy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení 12. Poruchy chování a emocí u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení
13. Elektivní mutismus u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení 14. Schizofrenie u adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu a léčebných 15. Enkopréza a enuréza u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení 16. Projevy agresivního chování u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení 17. Akutní psychiatrická intervence u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností.
III. EDUKACE RODIČŮ, DĚTÍ A ADOLESCENTŮ V DĚTSKÉ A DOROSTOVÉ PSYCHIATRII 1. Poruchy vyvolané užíváním psychoaktivních látek u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných 2. Poruchy spánku u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb dítěte, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu,léčebných a výchovných 3. Disharmonický vývoj osobnosti u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných 4. Tikové poruchy dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných postupů 5. Syndrom ADHD u dětí. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost 6. Depresivní poruchy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost 7. Úzkostné stavy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb dítěte, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost 8. Psychotické poruchy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost 9. Mentální retardace u dětí. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu a výchovných 10. Obsedantně kompulzivní poruchy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost 11. Poruchy příjmu potravy u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných 12. Poruchy chování a emocí u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných
13. Elektivní mutismus u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných 14. Schizofrenie u adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných 15. Enkopréza a enuréza u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných 16. Projevy agresivního chování u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných 17. Poruchy přizpůsobení u dětí a adolescentů. Posouzení potřeb, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost diagnostiky, klinického obrazu, léčebných a výchovných
Doporučená literatura: 1. DUNOVSKÝ, J., Sociální pediatrie.praha: Grada Publishing, 2000. 2. FENDRYCHOVÁ, J., VACUŠKOVÁ, M., ZOUHAROVÁ, A., Ošetřovatelské diagnózy v pediatrii. 1. vydání. Brno: IDV PZ, 2002. 145 s. ISBN 80-7013-357-0. 3. HORT, V., HRDLIČKA, M. et al., Dětská a adolescentní psychiatrie. 1. vydání. Praha: Portál, 2000. 496 s. ISBN 80-7178-472-9. 4. KOLEKTIV AUTORŮ, Výchovná problematika v dětských zařízeních. 1. vydání. Brno: IDV PZ, 1996. 288 s. ISBN 80-7013-212-4. 5. KŘÍŽ, J., Duševní poruchy a poruchy chování u dětí a mladistvých. 1. vydání. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta. 2000. 155 s. ISBN 80-7040-386-1. 6. LANGMEIER, J., BALCAR, K., ŠPITZ, J., Dětská psychoterapie. 2. přepracované vydání. Praha: Portál, 2000. 432 s. ISBN 80-7178-381-1. 7. LANGMEIER, J., LANGMEIER, M., KREJČIŘOVÁ, D., Vývojová psychologie s úvodem do vývojové neurofyziologie. 2. vydání. Praha: H&H, 2002. 132 s. ISBN 80-7319-016-8. 8. MATĚJČEK, Z., Psychologie nemocných a zdravotně postižených dětí. 3. přepracované vydání. Jinočany: H&H, 2001. 147 s. ISBN 80-86022-92-7. 9. MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ ČR., Zdraví 21 zdraví do 21. století. Dlouhodobý program zlepšování zdravotního stavu obyvatel České republiky. Praha: Ministerstvo zdravotnictví České republiky, 2001. 124 s. 10. VYMĚTAL, J., REZKOVÁ, V., Rogersovský přístup k dospělým a dětem. 2. přepracované vydání. Praha: Portál, 2001. s. 159 186.