www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Podobné dokumenty
Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ALKANY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_110_Alkany AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Organická chemie. v jednoduchém názvosloví. Organická chemie, uhlovodíky

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Výukový materiál určený k prezentaci učitelem, popřípadě jako materiál určený pro samostudium žáka.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vzdělávací oblast. Matematika a její aplikace. Matematika. Tematický okruh

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ. Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková

Procvičování uhlovodíky pracovní list

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Uhlovodíky modelování pomocí soupravy základní struktury

Alkany a cykloalkany

Alkany Ch_027_Uhlovodíky_Alkany Autor: Ing. Mariana Mrázková

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek. III. využití ICT-III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vznik zemního plynu. Zemní plyn vyskytuje velice často spolu s ropou nebo s. uhlím. Podle organické teorie zemní plyn se postupně

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

3. V nádobách na obrázku č. 2 jsou látky, které můžeme mít doma. Některé z nich jsou anorganické

Autor: Tomáš Galbička Téma: Alkany a cykloalkany Ročník: 2.

Doplňte počet uhlíků k předponě:

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Zpracování a využití ropy

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

IDEÁLNÍ KRYSTALOVÁ MŘÍŽKA

Výukový materiál určený k prezentaci učitelem, popřípadě jako materiál určený pro samostudium žáka.

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č.vy_32_inovace_07_21_che_sh

Potřebný čas pro výuku DUM: Metodické zhodnocení a popis práce s digitálním učebním materiálem:

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

DUM VY_52_INOVACE_12CH27

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

DUM VY_52_INOVACE_12CH29

ZEMNÍ PLYN. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

DUM VY_52_INOVACE_12CH31

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Halogenidy, oxidy opakování Smart Board

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Autorem materiálu je Ing. Dagmar Berková, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Základní škola a mateřská škola Hutisko Solanec. žák uvede základní druhy uhlovodíků, jejich použití a zdroje. Chemie - 9. ročník

ZDIVO Z TVÁRNIC A VRSTVENÉ ZDIVO

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ZDROJE UHLOVODÍKŮ. a) Ropa je hnědočerná s hustotou než voda. b) Je to směs, především. Ropa však obsahuje také sloučeniny dusíku, kyslíku a síry.

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

ANORGANICKÁ ORGANICKÁ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Test - Čalounictví III

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Anotace Metodický list

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Opakování učiva organické chemie Smart Board

2.STATIKA V ROVINĚ 2.1 SÍLA, JEJÍ URČENÍ A ÚČINKY 2. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Úloha 1: Kovy v osmisměrce


Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

chartakterizuje přírodní vědy,charakterizuje chemii, orientuje se v možných využití chemie v běžníém životě

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Uhlovodíky, deriváty uhlovodíků opakování Smart Board

CHEMIE - Úvod do organické chemie

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Autor: Václav Triner Číslo a název DUM: 292 Uhlí Škola: Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace Datum vytvoření:

Obecná a anorganická chemie. Halogenovodíky a halogenovodíkové kyseliny

Digitální učební materiál

Uhlovodíky -pracovní list

Název DUM: Elektrická energie v příkladech II

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Alkany a cykloalkany

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

GENERÁTOR STŘÍDAVÉHO PROUDU, TROJFÁZOVÁ SOUSTAVA

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Chemie. Charakteristika předmětu

Výpočet stechiometrického a sumárního vzorce

EU peníze středním školám digitální učební materiál

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

PŘIPOJENÍ A UMÍSTĚNÍ SPOTŘEBIČŮ TYPU A

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Transkript:

Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání VY_32_INOVACE_Kvarta_Chemie_03_1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Cílová skupina Anotace Vybavení, pomůcky Člověk a příroda Chemie Chemie Žák 15-16 let Materiál obsahuje pracovní list pro žáky. V pracovním listě jsou využity doplňovačky, testové otázky a je určený pro samostatnou práci v hodině. žádné Datum 18. 9. 2012 Klíčová slova Alkany, methan, vlastnosti, vzorec, zemní plyn www.zlinskedumy.cz

ALKANY 1. K atomům uhlíku navažte atomy vodíku a do rámečků zapište molekulový vzorec a název sloučeniny a) C C C C C b) C C C C c) C C C C Vyluštěte doplňovačku a uveďte 3 vlastnosti látky, kterou jste získali 1. 3. 4. 5. 6. Prvek značky Mn Prvek s nukleonovým číslem 167 Typ vazby mezi atomy uhlíku Uhlovodík se 7 atomy uhlíku Záporně nabitá částice Prvek s protonovým číslem 60 Tajenka: Vlastnosti:

3. Určete chybně zapsanou rovnici vyjadřující hoření uhlovodíků a) 2C 2 H 6 + 7O 2 4CO 2 + 6H 2 O b) 2CH 4 + 3O 2 5CO 2 + 6H 2 O c) 2C 4 H 10 + 13O 2 5CO 2 + 6H 2 O 4.Mezi uhlovodíky nepatří: a) C 2 H 2 d) C 6 H 6 b) CH 4 e) CH 3 CH 2 OH c) C 3 H 8 f) C 3 H 6 5. Při spalování methanu nemůže vzniknout: a) oxid uhelnatý c) voda b) oxid siřičitý d) oxid uhličitý 6. Složení methanu vyjadřuje: a) C 2 H 6 b) C C C c) 7. Zodpovězte na otázky týkající se zemního plynu. a) Napište 2 hlavní dodavatele zemního plynu pro ČR. b) Těží se v ČR zemní plyn? c) Proč se budují zásobníky z. plynu na jižní Moravě? d) Která společnost zajišťuje přepravu zemního plynu v ČR? e) Jaké nebezpečí hrozí při úniku methanu a propan-butanu do bytových nebo jinak uzavřených prostor? Co v takovém případě nesmíte a musíte udělat? f) Proč musí být podle bezpečnostních předpisů do místnosti, kde jsou plynové spotřebiče (zejména hořáky plynového topení a ohřívače vody), volný přístup vzduchu?

ALKANY - řešení 3. K atomům uhlíku navažte atomy vodíku a do rámečků zapište molekulový vzorec a název sloučeniny d) C C C C C C 5 H 12 pentan e) C C C C C 4 H 10 2-methylbutan f) C C C C C 4 H 10 butan 4. Vyluštěte doplňovačku a uveďte 3 vlastnosti látky, kterou jste získali 3. 4. 5. 6. M A N G A N E R B I U M T R O J N Á H E P T A N A N I O N T N E O D Y M Prvek značky Mn Prvek s nukleonovým číslem 167 Typ vazby mezi atomy uhlíku Uhlovodík se 7 atomy uhlíku Záporně nabitá částice Prvek s protonovým číslem 60 Tajenka: METHAN

Vlastnosti: bezbarvý plyn, hlavní složka zemního plynu, bioplynu, bahenního plynu, důlního plynu, se vzduchem tvoří výbušnou směs, použití k výrobě vodíku, acetylenu, sazí pro gumárenský průmysl, palivo 3. Určete chybně zapsanou rovnici vyjadřující hoření uhlovodíků a) 2C 2 H 6 + 7O 2 4CO 2 + 6H 2 O b) 2CH 4 + 3O 2 5CO 2 + 6H 2 O c) 2C 4 H 10 + 13O 2 5CO 2 + 6H 2 O 4.Mezi uhlovodíky nepatří: a) C 2 H 2 d) C 6 H 6 b) CH 4 e) CH 3 CH 2 OH c) C 3 H 8 f) C 3 H 6 5. Při spalování methanu nemůže vzniknout: a) oxid uhelnatý c) voda b) oxid siřičitý d) oxid uhličitý 6. Složení methanu vyjadřuje: b) C 2 H 6 b) C C C c) 7. Zodpovězte na otázky týkající se zemního plynu. a) Napište 2 hlavní dodavatele z plynu pro ČR: Rusko, Norsko b) Těží se v ČR zemní plyn? Ano, na jižní Moravě (pod 100 mil. m 3 ročně podílí se tak na celkové spotřebě necelým jedním procentem) c) Proč se budují zásobníky z. plynu na jižní Moravě? ideální místo je zde řada bývalých těžišť a vhodných geologických podloží d) Která společnost zajišťuje přepravu zemního plynu v ČR? TRANSGAS e) Jaké nebezpečí hrozí při úniku methanu a propan-butanu do bytových nebo jinak uzavřených prostor? Co v takovém případě nesmíte a musíte udělat? - hrozí výbuch. Zavřeme plynové spotřebiče a okamžitě větráme. Nesmíme použít otevřený oheň, zapínat a ni vypínat jakékoliv elektrické spotřebiče, aby od případné jiskry nedošlo k výbuchu f) Proč musí být podle bezpečnostních předpisů do místnosti, kde jsou plynové spotřebiče (zejména hořáky plynového topení a ohřívače vody), volný přístup vzduchu? - aby docházelo k větrání a ve vzduchu v místnosti byl stále dostatek kyslíku