ZELENÉ ŘASY rostliny bez stonku, listů a kořenu



Podobné dokumenty
Dvouděložné rostliny 1) čeleď Pryskyřníkovité 1) pryskyřníky (prudký, plazivý) 2) orsej jarní 3) sasanka hajní 4) hlaváček jarní 5) koniklece

A) Rostliny pro užitek: Jabloň, hrušeň, jeřáb - plodem malvice

7. VYŠŠÍ ROSTLINY - CHARAKTERISTIKA A VÝZNAM KRYTOSEMENNÝCH ROSTLIN

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae)

Význam, funkce a kritéria rozdělení plodů

čemeřice pryskyřník prudký sasanka hajní blatouch bahenní

1. Opakování vybraných èeledí z 1. dílu 1/16

Kapraďorosty. Plavuně. Přesličky

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Ekosystém pole Člověk a jeho svět 4. ročník

- oddělení Rhyniofyta (+protracheophyta, zosterophyllophyta, trimerophyta)

zásobní cibule zdužnatělé spodní části listů podpučí velmi krátký stonek

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

ROSTLINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin.

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

JEHLIČNATÉ A LISTNATÉ STROMY 1. Poznáš následující stromy podle nápovědy?

Stavba těla rostlin. VY_32_Inovace_05_10_stavba_těla_rostlin_2.notebook. March 23, Škola. Vzdělávací oblast. Anotace.

Oddělení Mechorosty: 1. třída Játrovky: Porostnice mnohotvárná

Rostlinné orgány. Kořen (radix)

Krytosemenné rostliny - vývojově nejmladší a nejpočetnější skupina rostlin - zhruba druhů - vytvářejí pravé květy a plody - dělí se na dvě

ŽIVOT ROSTLIN Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova:

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 22/12

Gymnospermické rostliny. (nahosemenné)

List (fylom) Welwitschia mirabilis (Namibie)

Vývoj sklizňových ploch a produkce hlavních plodin

Zvyšování kvality výuky technických oborů

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Semeno a plod krytosemenných

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Živá příroda rostliny

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční

obilky, semena zbývající ozdoby, plody po zpracování ovoce košíky, dřevité proutí, větvičky koláže jejich části

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Zvyšování kvality výuky technických oborů

296 Úřední věstník Evropské unie ÚŘEDNÍ VĚSTNÍK EVROPSKÉ UNIE

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Název materiálu: Růžovité

Název materiálu: Kapraďorosty - úvod

Herbář jarních rostlin

Horniny místo pro život

ZEMĚDĚLSTVÍ, MYSLIVOST A LESNICTVÍ

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Mgr. Gabriela Burešová

Rostlinné orgány. Na podélné stavbě kořene můžeme rozlišit několik zón:

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Rostliny na jaře - test

Seznam obrázků z pracovních listů a námětů na laboratorní cvičení

Biologická olympiáda

Nitrátová směrnice. v roce Novinky v nitrátové směrnici

evo lení d eva - d evo jehli natých d evin - d evo listnatých d evin Hustota d eva

Poznávačka I. Léčivky

Hostitelské rostliny: Hrách, čočka, fazol, vikev, jetel, hrachor, tolice vojtěška, komonice, štírovník, vičenec, aj.

Otázky pro opakování. 6. ročník

Výukový materiál Zpracovaný v rámci projektu

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

8.-9. ročník Živočichové Rostliny babočka admirál, osiková, kopřivová, paví oko, bělomech sivý bahenka živorodá bez černý bělásek zelný, ovocný

Administrace podpor v sektoru zeleniny 2015

Název materiálu: Nahosemenné rostliny

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

Přípravek na ochranu rostlin

Soubor pracovních listů pro BOTANICKOU ČÁST EXPOZICE Příroda a krajina Ostravska

VY_32_INOVACE_ / Plavuně, přesličky a kapradiny

Břečťan popínavý listy Kamenec jasně žlutá vysoká 100 g vlny předem mořené, 200 g listů, 5 l vody

Foto: Michaela Švarcová 2009 (vítězná fotografie soutěţe Můj region)

Tato prezentace seznamuje žáky s rozdělením zeleniny, jeho složením a využitím ve výživě. Materiál je určen pro výuku v předmětu Potraviny a výživa.

Biologická olympiáda

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DŘEVINY DŘEVOZPRACUJÍCÍHO PRŮMYSLU

Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER31 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

EU peníze školám. Inovace školství. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Příprava pokrmů. Ing.

BIOLOGIE PROJEKT OVOCNÝ STROM AKTIVITA:

Indexy cen zemědělských výrobců, průmyslových výrobců a indexy spotřebitelských cen potravinářského zboží říjen 2011

První krok k biozahradě

1. hodina Pozorování stavby květu lupou

Název materiálu: Brukvovité

K Na konci listů visí na úponkách nápadné pasti džbánečkovitého tvaru zvané láčky.

Brambor mandelinka bramborová, mšice 0,4 3 při zjištění výskytu

SEMENA A PLODY ROSTLIN

SMRK ZTEPILÝ PŘEČTI SI TEXT A POTÉ VYŘEŠ ÚKOLY: 1. SMRK POCHÁZÍ Z: a) VYŠŠÍCH NADMOŘSKÝCH VÝŠEK, b) STŘEDNÍCH POLOH, c) NÍŽIN.

Reformovaná Společná zemědělská politika od roku Ministerstvo zemědělství

Mgr. Radmila Holubcová. Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Tematická oblast: Ekosystémy.

Karlovarské imunologické centrum, s.r.o. Bezručova 10, Karlovy Vary tel , fax

Sedmikráska obecná Bellis perennis

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY ROSTLINY

BOTANIK. I. stupeň. Pozná 50 základních rostlin. Dokáže je najít a poznat v přírodě.

Indexy cen zemědělských výrobců, průmyslových výrobců a indexy spotřebitelských cen potravinářského zboží březen 2011

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

SEMENNÉ ROSTLINY NAHOSEMENNÉ ROSTLINY JEHLIČNANY

VÝVOJ OSEVNÍCH PLOCH A PRVNÍ ODHAD SKLIZNĚ

Indexy cen zemědělských výrobců, průmyslových výrobců a indexy spotřebitelských cen potravinářského zboží červen 2012

Mate ská kola, Základní kola a D tský domov, Ivan ice, iroká 42

Rostliny na jaře VY_12_INOVACE_PRV

Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou.

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s typy plodů a semen. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Živé organismy. Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby

Transkript:

PŘEHLED ROSTLIN

ZELENÉ ŘASY rostliny bez stonku, listů a kořenu Jednoduché tělo = stélka Skupiny spojených buněk kolonie Jednobuněční bičíkovci (pláštěnka) Řasy mnohobuněčné - řetězy buněk

ROSTLINY NEJEN ZELENÉ Žlutozelené, modrozelené, hnědé, červené Ostatní barviva překryjí zelené barvivo Rostou tam, kde je nedostatek světla, to málo, co se jim dostane zpracuje jiné barvivo ROZSIVKY RUDUCHY (žabí sémě) SINICE (nepatří do skupiny řas), tvoří vodní květ na přehradách (růžencovka)

ROZSIVKY a SINICE

A PROČ? Na CO? NECHCI SE KOUPAT V ZELENÉ VODĚ PLANKTON (řasy, bakterie, drobní živočichové) řasy vyrábí KYSLÍK a slouží jako POTRAVA málo anorg. látek ve vodě = málo živin (horská jezera, bystřiny) Výskyt řas zvyšuje hnojení (močůvka), ale i prací prášky (fosfáty) A TAK ZA ZÁŘIVĚ ČISTÉ KOŠILE PLATÍME ZTRÁTOU PITNÉ VODY

Pokusy Kde najít řasy? Pěstování vlastních řas závislost na světle Rostlinný plankton i ve zdánlivě čiré vodě Pomůcky: drát, síťka (punčocha), tyč, zavařovací sklenice Motivační prvek pro environmentální výchovu

I LIŠEJNÍKY ŽIJÍ V TÝMU VE DVOU SE TO TÁHNE LÉPE základ těla: houbové vlákna a mezi nimi drobné řasy + houba udržuje vodu + řasy vytvoří org. l. Toto lišejníkům umožňuje i ve velmi složitých podmínkách (sucho, skály, pustá místa)

Ze života lišejníku žije na skalách, zídkách, patnících, ale vyhovuje jim vlhčí prostředí (pařezy, větve, lesní půda) vylučují kyselinu rozleptávající horniny rozmnožují se nepohlavně (oddělení stélky) bioindikátory životního prostředí korovité: mapovník zeměpisný lupenité: terčovka bublinatá, terčník zední keříčkovité: pukléřka islandská provazčité: provazovka

A tady jsou zástupci...

MECHY 25 000 DRUHŮ. výskyt společenství mechu (mechová rodina) rozmnožování (tobolky s výtrusy), vlákno ideální tvar pro malý výpar vody (koule) zásobárna vody rašeliník, ploník obecný, dvouhrotec chrostnatý, bělomech sivý, měřík čeřitý (určují stanoviště), zkrutek vláhojevný

činnosti s mechy dostupnost kde všude je lze nalézt? zásady sběru (sáček, lopatka) zjišťování množství vody mechová zahrádka využití: z rašeliníku rašelina (do květináčů)

Oddělení: KAPRADINY LISTY PODZEMNÍ STONEK KOŘEN stočené mladé listy cévní svazky kupky výtrusů (ve výtrusnicích chráněných ostěrou) - výtrus prokel (s pohl.b.) nový jedinec (rosa, déšť)

zástupci KAPRADIN Kapraď samec Papratka samičí Osladič obecný (nepříjemně sladký oddenek) Hasivka orličí (k hašení požáru)

činnosti s kapradinami tvorba herbáře listů pozorování semen (na papíře) mapování výskytu zakreslení tvaru výtrusů měření, porovnávání tvaru listů, stonku oddenek kančí zub zdůvodnění proč jsou výtrusy na spodní straně porovnat mech, kapradinu, která z nich jde lépe vytáhnout ze země? Proč?

oddělení: PŘESLIČKY Přeslička rolní nezelená, zelená lodyha malé listy, v přeslenech (fot. postranní stonky) lodyhy obsahují křemičité látky

oddělení: PLAVUNĚ Plavuň vidlačka vytrvalá bylina vidličnatý stonek s výtrusnicemi chráněná

oddělení: NAHOSEMENNÉ ROSTLINY TŘÍDA: jehličnany TŘÍDA: jinany

zástupce jehličnanů: BOROVICE LESNÍ (a) roste na chudých půdách (písky, skály) ale i s dostatkem vody hlavní kořen nároky na světlo červenohnědá borka listy úzké (jehlice), po dvou

zástupce jehličnanů: BOROVICE LESNÍ (b) JEHLICE tlustá pokožka, vosk, jeden cévní svazek 4-5 let, 2-3 cm (25 cm) kvete v květnu monokultury (borové lesy), + těžba - škůdci (borovice kleč, černá, vejmutovka)

Smrk ztepilý mělký kořen borka rezavě hnědá zašpičatělé jehlice: ČTYŘHRANNÉ) na kyselých půdách až 60m (30 50m) monokultury stavebnictví, palivo Smrk pichlavý

Jedle bělokorá šedá borka ploché větvičky jehlice ploché, tupé, na spodní str. 2 bílé pruhy křídlatá semena roznášena do okolí 300 400 let (až 600 let), 2m kmen, 60 m

Modřín opadavý na světlých místech jehlice ve svazečcích, měkké, hebké, světle zelené až 50m, 300 400 let obklady stěn, kvalitní

Tis červený spíše kulturní rostlina dvoudomá rostlina jedovatý semeno v dužnatém míšku (nejedovatý) 600 let, na luky Jalovec obecný - keřovitý vzrůst, špič. j. Cypřiše (zerav západní = túje)

Jinan dvoulaločný a OBŘI vějířovité listy kulturní rostlina Sekvojovec obrovský Sekvoje vždyzelená - 100 120m, víc než 3000 let - průměr kmenu až 20m

náměty pro práci s jehličnany tvary korun porovnávání jehlic u mladých určování stáří okrasné dřeviny v parku šišky za deště a za sucha (pokus) demontujeme šišku pouštění semen

oddělení: KRYTOSEMENNÉ největší skupina vyšších rostlin většinou nápadné květy semena vždy ukryta v plodech dělí se na 2 velké skupiny: (třídy) A) jednoděložné B) dvouděložné

čeleď: PRYSKYŘNÍKOVITÉ pryskyřník prudký - vytrvalá rostlina - krátký oddenek, přímá lodyha, 5-ti dílné listy - kalich + koruna - uvnitř květu mnoho tyčinek a pestíků - souplodí nažek - jedovaté, nápadné květy

čeleď: PRYSKYŘNÍKOVITÉ sasanka hajní sasanka pryskyřníkovitá jaterník podléška orsej jarní blatouch bahenní koniklec luční

náměty s pryskyřníkovitými pozorovat a nakreslit několik květů jednoho pryskyřníku, jsou stejné? zjistit, jaké druhy pryskyřníku rostou u školy jaké jsou barvy květů? typické první jarní rostliny ( koberce )

čeleď: RŮŽOVITÉ RŮŽE ŠÍPKOVÁ - trnitý keř, složené listy - pravidelné oboupohlavné květy - květ: pěticípý kalich, dozrává v šípek, uvnitř něhož jsou chlupaté nažky - BYLINY I DŘEVINY - plody: nažky, měch., P,M,B - VÝRAZNĚ PILOVITÉ L.

čeleď: RŮŽOVITÉ byliny: mochna husí, kontryhel obecný, jahodník keře: růže svraskalá, ostružiník, maliník, trnka obecná, hloh obecný, jahodník, srstka angrešt stromy: jabloň lesní, hrušeň obecná, třešeň ptačí, slivoň

náměty (růžovité) sběr plodů (šípky) rozříznout šípek (zrníčka=nažky), chuť srovnat listy zakreslit trny, zkoumat jejich velikost, tvrdost, tvar, počty

čeleď: BRUKVOVITÉ kokoška pastuší tobolka - 1 až 2 letá bylina - přízemní listová růžice - lodyha s bohatým květenstvím - pukavé plody - pole, úhory, cesty, rumiště

čeleď: BRUKVOVITÉ nemají cibuli ani hlízu, kůlovitý kořen listy různých tvarů, jednoduché, sudý počet pestíků (květ tvoří křížek) brukev zelná (odrůda: kedluben), ředkvička setá, křen selský, řepka olejka, česnáček lékařský, hořčice bílá PLEVELE: penízek rolní, ohnice polní, hořčice rolní

náměty (brukvovité) vycházka na okraj pole hledání květů s křížkem nakresli kpt, rozevři trojhranné pukavé plody na zahrádce/ v zelenině (hlávkové zelí, kapusta, květák, brokolice) - salát - rozemnout česnáček lékařský mezi prsty

čeleď: BOBOVITÉ hrách setý - chabá lodyha, palisty - květy bílé, 1 nebo ve dvojicích - kalich (5 kališních l.) - koruna (5 korunních l.) - samosprašné - plod: lusk

čeleď: BOBOVITÉ luštěniny (škrob, bílkoviny, minerály) fazol obecný, čočka kuchyňská, sója luštinatá, podzemnice olejná (buráky) pícniny: jetel luční, luční byliny: hrachor luční, vikev plotní stromy: trnovník akát PLOD: LUSK

náměty (bobovité) pěstování hrachu studie zahraničního turisty (ta) nakresli lusk, všimni si, jak puká sleduj, jak semena zvětšují namočením svůj objem výživné látky studium etiket na obalech z obchodu

čeleď: MIŘÍKOVITÉ mrkev obecná - dvouletá (přízemní listy, dutá lodyha - bílé květy (složený okolík) - po odkvětu: dvounžaky - louky, meze, pastviny (suché), pěstovaná forma ztloustlý koř.)

čeleď: MIŘÍKOVITÉ vytrvalý kořen, bulva, zpeřené, střídavé listy, květenství složený okolík, opylení hmyzem zelenina: petržel zahradní, miřík celer, kopr vonný koření: fenykl obecný, libeček lékařský plevele: bršlice kozí noha, bolševník obecný, bolševník velkolepý

náměty (miříkovité) počítat skupiny na okolíku zachytit a popsat vůni (rozmělnit) charakterizovat stanoviště pouštění dvounažek na bolševník nesahat (vyrážka), odhadni velikost jaké jsou barvy květů, tvary listů?

čeleď: HVĚZDICOVITÉ kopretina bílá - vytrvalá, přímá i větvená lodyha - květenství: úbor (oboupohlavné žluté květy, bílé lístky lákají opylovče)

čeleď: HVĚZDICOVITÉ květenství v úboru, plody vždy nažky (často s chmýrem) smetánka lékařská, heřmánek pravý, řebříček obecný, sedmikráska chudobka, podběl obecný, slunečnice roční okrasné: astry, chryzantény bodláky, pcháče, rmen rolní, pěťour malokvětý, pelyněk černobýl, jestřábníky

náměty (hvězdnicovité) pohyby květů za sluncem časy zavírání a otevírání květů reakce květů na déšť/slunce pozorování lupou nažek (chmýří) rozdrtit nažky slunečnice (skvrna)

čeleď: HLUCHAVKOVITÉ hluchavka bílá - čtyřhranná lodyha, vstřícné listy, patra do kříže - květy bílé, souměrné - léčivka

čeleď: HLUCHAVKOVITÉ souměrné pyskaté květy, nektar využití: kuchyně, kosmetika, lékařství šalvěj luční, máta peprná, mateřídouška obecná, majoránka zahradní, popenec obecný VONÍCÍ

náměty: HLUCHAVKOVITÉ kreslit postavení listů při pohledu seshora počítání pater studie květu (pyskatá koruna) rozemnout mátu, mateřídoušku srovnat vůní s mentolovým bonbónem nebo žvýkačkou obsahující mentol

čeleď: LILKOVITÉ brambor obecný - jednoletá, nep.rozmn. - větvená lodyha, mnohakvěté květenství - neškodný jed (nezelené)

čeleď: LILKOVITÉ srostlé korunní lístky, plody: bobule nebo tobolky, užití: zelenina, většina: prudce jedovaté zelenina: rajče jedlé, paprika roční (bobule) jedovaté: lilek černý, kustovnice cizí, rulík zlomocný (!), blín černý (!), durman obecný (!) tabák (obsahuje nikotin, dehet rakovina)

náměty (lilkovité) vaření brambor (škrob) dát brambor na slunce, co se stane? na jaře pozorovat klíčící brambor, jaké je to rozmnožování?

třída: JEDNODĚLOŽNÉ čeleď: LILIOVITÉ lilie zlatohlávek - vytrvalá, až 1m, na úrodných místech - vejcovitá cibule, listy oválné, do přeslenu - velké nachové, červené okvětí - plody: tobolky - chráněná

třída: JEDNODĚLOŽNÉ čeleď: LILIOVITÉ vytrvalé rostliny (cibule, hlízy, oddenky), šest okvětních lístků tulipán, ocún jesenní, konvalinka vonná vraní oko čtyřlisté křivatec žlutý cibule kuch., česnek kuch., pór, pažitka česnek medvědí AMARYLKOVÉ R: sněženka p., bledule j.

náměty (liliovité) v kuchyni (cibule, česnek) chuť cibule krájet cibuli po vyndání z ledničky pozorovat zavírání a otvírání květů tulipánu

třída: JEDNODĚLOŽNÉ čeleď: LIPNICOVITÉ žito seté - obilniny (pěstované trávy) - svazčité kořeny, stéblo, listy bez řapíku (přisedlé) - klasovité květenství, opylení větrem - plod: obilka

třída: JEDNODĚLOŽNÉ čeleď: LIPNICOVITÉ trávy a obiloviny, opylovány větrem, obilky (škrob, bílkoviny, vitamíny) obiloviny: pšenice setá, ječmen setý, oves setý, rýže setá, kukuřice setá, proso seté trávy: lipnice luční, bojínek luční, psárka luční, srha říznačka rákos obecný

náměty (lipnicovité) rozdrtit obilku pšenice (mouka) zkoumat pevnost stonku (stébla) řezy stonkem (dutý?) velikosti travin studium svazčitých kořenů hmatem zjišťovat povrch stonku a listů

STROMY čeledi: jilmovité (jilm) břízovité (bříza, habr, líska, olše) javorovité (javor) lípovité (lípa) révovité (réva) svídovité (svída, dřín) olivovníkovité (jasan, ptačí zob, šeřík) zimolezovité (bez)