VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 0210 Bc. David Pietschmann.

Podobné dokumenty
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část Test

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

Bipolární tranzistor. Bipolární tranzistor. Otevřený tranzistor


VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

Sada 1 - Elektrotechnika

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO: tel Číslo projektu

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření nízkofrekvenčního koncového zesilovače, část

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ELEKTROTECHNICKÁ MĚŘENÍ PRACOVNÍ SEŠIT 2-3

EMC a napájecí zdroje

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ NAPÁJECÍ ZDROJE

LABORATORNÍ CVIČENÍ Elektrotechnika a elektronika

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Měření statických parametrů tranzistorů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

Převodníky analogových a číslicových signálů

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Řada CD3000S. Stručný přehled. Technické parametry. Tyristorové spínací jednotky

4.6.6 Složený sériový RLC obvod střídavého proudu

Dokončující zpracování

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, polovodiče

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY

pracovní list Anorganická chemie Halogeny Mgr. Alexandra Šlegrová

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE. Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sériově a paralelně řazené rezistory. Tematický celek: Elektrický proud. Úkol:

Digitální učební materiál

Stabilizované zdroje napětí a proudu

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Sada 2 Microsoft Word 2007

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Laboratorní úloha KLS 1 Vliv souhlasného rušení na výsledek měření stejnosměrného napětí

Zvyšování kvality výuky technických oborů

L L H L H H H L H H H L

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_353

Název: Autor: Číslo: Červenec Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Sada 1 - Elektrotechnika

Napájecí soustava automobilu. 2) Odsimulujte a diskutujte stavy které mohou v napájecí soustavě vzniknout.

R 1 = 2 Ω, R 2 = 1 Ω R 3 = 0,5 Ω, R 4 = 1 Ω U = 2 V, I z = 2 A

ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Zapojíme-li sériově 2 kondenzátory 1 nf a 10 nf, výsledná kapacita bude A) 120 pf B) 910 pf C) 11 nf (b)

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Ing. Miroslav Krýdl Tematická oblast ELEKTRONIKA

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec


REGULOVANÝ STABILIZOVANÝ ZDROJ

Tranzistory. BI-CiAO Číslicové a analogové obvody 4. přednáška Martin Novotný ČVUT v Praze, FIT,

Jednoduchá odolná nabíječka olověných akumulátorů Michal Slánský

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

OBSAH. Elektronika Elektrotechnika Technologická praktika Technická matematika Základy elektrotechniky...

Sada 2 - MS Office, Excel

4.2.7 Voltampérová charakteristika rezistoru a žárovky

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Prostorový termostat. Nastavení žádané teploty pod krytem, pouze pro vytápění nebo pouze pro chlazení. 2-bodová regulace Spínané napětí AC 24...

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření přechodových dějů, část 3-4-4

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Sada 2 Geodezie II. 11. Určování ploch z map a plánů

Laboratorní zdroj - 1. část

Polovodičové usměrňovače a zdroje

Kontrolní seznam před instalací

VY_32_INOVACE_06_III./2._Vodivost polovodičů

Digitální učební materiál

Pro vš echny body platí U CC = ± 15 V (pokud není uvedeno jinak). Ke kaž dému bodu nakreslete jednoduché schéma zapojení.

Osnova kurzu. Základy teorie elektrických obvodů 1

Zápis o posouzení a hodnocení nabídek

VY_32_INOVACE_03_02_08

Tematická oblast: Funkce (VY_32_INOVACE_05_2)

6. MĚŘENÍ PROUDU A NAPĚTÍ

Stabiliz atory napˇet ı v nap ajec ıch zdroj ıch - mˇeˇren ı z akladn ıch parametr u Ondˇrej ˇ Sika

Transkript:

VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Číslo a název materiálu Anotace Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 0210 Bc. David Pietschmann. Elektronika napájecí zdroje VY_32_INOVACE_0210_0110 Stabilizátory napětí Zdroje stabilních napětí referenční zdroje a jejich principy, modifikace Vytvořeno 4. 1. 2012 Určeno pro Obor Elektrotechnika, 3. ročník Přílohy

Lineární zdroje F1: vstupní filtr, TR: transformátor, U1,2: usměrňovače, F2,4: filtr usměrněného napětí, ST: stabilizátor, R: regulátor, F3: výstupní filtr.

Stabilizátory obvod umožňující stabilizaci výstupního napětí (regulaci na konstantní hodnotu) při měnících se podmínkách výstupní proud (odebírán zátěží) vstupní napětí (zpravidla síťové) okolní teplota vlivy elektromagnetického pole vlivy stárnutí součástek

Stabilizátory Parametrické stabilizátory používají rozdíl mezi statickým a dynamickým odporem součástek v daném pracovním bodě stabilizátory napětí (dynamický menší než statický) dioda v propustném směru, Zenerova dioda stabilizátory proudu (statický menší než dynamický) výstupní charakteristika tranzistoru za kolenem

Stabilizátory s diodou při chodu naprázdno nesmíme diodu přetížit proud diodou nesmí klesnout ke kolenu VA charakteristiky

Stabilizátory s diodou činitel stabilizace výstupního proudu odpovídá dynamickému odporu diody ideálně: 0

Stabilizátory s diodou činitel stabilizace výstupního napětí dán poměrem dynamického odporu diody a odporu srážecího rezistoru (ideálně: 0)

Stabilizátory s diodou při optimální stabilizaci nulová účinnost při dobré účinnosti (50%) minimální stabilizace zapojení snižuje obsah střídavé složky pro vyšší napětí až 3 diody v sérii prahové napětí Si diod klesá s rostoucí teplotou o 2 mv/ C

Stabilizátory se Zenerovou diodou teplotní koeficient kladný: lavinový jev, nad 6V lze kompenzovat Si diodou v sérii nulový: jevy vyváženy, kolem 6V záporný: Zenerův jev, pod 6V

Stabilizátory se Zenerovou diodou činitel stabilizace napětí a proudu dán stejně jako v případě Si diody kritéria pro volbu typu diody: Zenerovo napětí, max. proud, max. ztráty

Stabilizátory se Zenerovou diodou pro malá výstupní napětí diferenční provedení (menší teplotní závislost)

Stabilizátory se Zenerovou diodou Kaskádní stabilizátor dosahuje vyšších hodnot činitele napěťové stabilizace (součin obou dílčích činitelů) činitel proudové stabilizace dán výstupním stabilizátorem Zenerova napětí: pro ZD1 větší, než pro ZD2 malá teplotní stabilita

Stabilizátory se Zenerovou diodou Oboustranný stabilizátor výstupní napětí dáno součtem prahového a Zenerova napětí po otevření přechodů diod mění sinusové napětí na přibližně lichoběžníkové paralelní kombinace ZD nemá smysl!

Stabilizátory se Zenerovou diodou Stabilizátor se symetrickým výstupem symetrické napětí podmíněno stejnými ZD při volbě různých ZD lze vytvořit nesymetrický zdroj typicky pro napájení OZ plovoucí vstup

Zvětšení odebíraného proudu proud ZD použijeme jako řídicí pro BT výstupní napětí součtem napětí ZD a BE Volba PB za koleno VA charakteristiky ZD za koleno vstupní charakteristiky BT výstupní proud max. proud kolektorem max. ztráty

Zvětšení odebíraného proudu proud ZD použitý jako řídicí pro BT nemusí stačit pro výkonové BT bázový proud zvětšíme paralelním rezistorem proud rezistorem nastavujeme do středu ploché části vstupní charakteristiky BT teplotní stabilita jako ZD+D

Dotazy? Diskuse Poznámky:

Děkuji za pozornost. Kontakt: Bc. David Pietschmann d.pietschmann@vosassvdf.cz 412 315 047

Zdroje (1) Krejčiřík, A.: Napájecí zdroje I. Základní zapojení analogových a spínaných napájecích zdrojů, BEN technická literatura, Praha 1997, ISBN 80-86056- 02-3

Metodika V úvodu hodiny opakování (ústní, případně písemné) Bloková schémata Lineární zdroje Transformátor Usměrňovače(+ filtrační kapacity) Zdvojovače a násobiče motivace Výklad doprovázený prezentací Provedení zápisu Závěrečné opakování V další výuce: simulace stabilizačních obvodů, návrh